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二年級(jí)下冊(cè)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(通用10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都有過寫自我評(píng)價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人的自我發(fā)展有著特殊的意義。寫起自我評(píng)價(jià)來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的二年級(jí)下冊(cè)學(xué)生自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)下冊(cè)學(xué)生自我評(píng)價(jià) 1
二年級(jí)就要過去了,我們將迎來新的學(xué)年,升到小學(xué)三年級(jí),繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);仡欁哌^的一年,我各方面在各位老師無微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了很大的提高。
一、品德方面:
在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動(dòng)的`向老師問好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說粗話,不損壞學(xué)校的公共財(cái)物,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:
上課的時(shí)候,我都認(rèn)真聽講,不講小話,不做小動(dòng)作,把老師講的每一句話都記在心里,對(duì)老師提出的每一個(gè)問題,我都認(rèn)真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成績(jī)都有很大的進(jìn)步。
三、衛(wèi)生方面:
在學(xué)校里,看到垃圾我能主動(dòng)地?fù)炱饋,扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
四、發(fā)言方面:
課堂上,我專心聽講,當(dāng)老師提出問題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認(rèn)真回答老師的問題。因?yàn)槲矣X得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
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我是一個(gè)活潑的小孩,但有時(shí)太沖動(dòng),會(huì)打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。我的語(yǔ)文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語(yǔ)就不認(rèn)真記單詞,成績(jī)不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。
我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長(zhǎng)的作用,為班級(jí)做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!
在這一個(gè)學(xué)期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動(dòng)作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時(shí)間;做一點(diǎn),說一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。
這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的`毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我的字一會(huì)寫得很好的?墒歉玫谋龋疫是不足掛齒的。但是我會(huì)努力,爭(zhēng)取字寫得超越那些人。
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我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是:作業(yè)做得非?臁N业娜秉c(diǎn)是:粗心大意,上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭(zhēng)取每一次考都是A。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好,英語(yǔ)我沒有一次是A,語(yǔ)文只有兩次是A,其它的`也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決定要請(qǐng)一個(gè)家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ),讓我的考試越考越好。
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本學(xué)期我上學(xué)每天按時(shí)到校,不遲到、不曠課。在學(xué)校里熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡打球,喜歡跑步;熱愛勞動(dòng)。由于每天能較早到校,被評(píng)為班級(jí)的“開窗委員”。
回到家,能主動(dòng)完成作業(yè),學(xué)習(xí)積極性有所提高。能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。在本學(xué)期中,我有了進(jìn)步,但在很多方面仍需努力;上課的專心度不夠,成績(jī)起伏較大。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上尤應(yīng)加油,很多學(xué)過的文字不能很好的運(yùn)用,寫字的認(rèn)真度仍需加強(qiáng);數(shù)學(xué)上,學(xué)習(xí)態(tài)度過于馬虎,不能很好審題,完成作業(yè)有時(shí)會(huì)很馬虎,成績(jī)不理想。對(duì)于這些不足,我認(rèn)為是:人們常說失敗并不可怕,放棄才是可恥的。
雖然我很多次考試考得不好,但我會(huì)向考得好的'同學(xué)學(xué)習(xí),會(huì)努力加油的。
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這學(xué)期即將結(jié)束。把我的`學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié),以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正缺點(diǎn)。
在老師的辛苦教育和耐心幫助下,我在各方面都有新的進(jìn)步。首先,學(xué)得了新的知識(shí),鞏固了已學(xué)知識(shí)。其次,能熱愛集體,積極發(fā)言,按時(shí)上學(xué),幫助同學(xué),從不隨意請(qǐng)假。再次,上課能認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),尊敬老師。
雖然取得一些成績(jī)。但是,還存在一些缺點(diǎn),如學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,上課有玩小東西,注意力不夠?qū)P摹_@些缺點(diǎn),在新學(xué)期里,一定加以改正。
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我的名字叫xx。因?yàn)槲沂,爸爸媽媽?jīng)常叫我排骨;我奶奶說我的頭很小,只有一分米寬,但我很聰明;我爺爺說我是飛毛腿。我想我看起來毛腿,因?yàn)槲业耐群荛L(zhǎng)。
我喜歡游泳、跑步、閱讀、書法、乒乓球和足球……總之,愛好廣泛。
有一次,我刷牙,洗臉,躺在床上讀書,當(dāng)我讀完第二本書時(shí),我媽媽突然跑進(jìn)我的房間:你看到已經(jīng)12點(diǎn)多了,你還沒睡覺!我還在床上讀書!至于我,只要我沒聽見,我就繼續(xù)讀書。結(jié)果,我媽媽打了我?guī)装驼疲@讓我覺得太辣了。唉!再見,我心愛的書,或者快點(diǎn)睡覺!……看著媽媽會(huì)噴火的眼睛,我不情愿地和書友說再見,不情愿地鉆進(jìn)床上。
還有一次,我躺在床上看書,只聽媽媽喊道:快吃吧!我手里的書掉在了地上。我還對(duì)媽媽大喊:我在讀書,請(qǐng)不要大喊大叫!這樣,我和媽媽你說,我說,爭(zhēng)吵沒完沒了,最后,媽媽生氣了,打了幾巴掌,讓我感到辛辣的.味道。但我仍然喜歡讀書,讀書不止!
游泳是我父親報(bào)名參加的魔鬼訓(xùn)練班。那里的教練喜歡生氣。讓我們?cè)谝幻姿纳钊讓挼挠斡境乩飦砘赜?0次,這讓我很累,但我一進(jìn)游泳池就不想出來。
聽了我的自我介紹,你愿意和我交朋友嗎?
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我能有意識(shí)地遵守小學(xué)生的規(guī)則,積極參與各種活動(dòng),尊重老師,與同學(xué)和諧相處,關(guān)心和熱愛集體,愿意幫助他人,積極工作,有意識(shí)地鍛煉,經(jīng)常參與和組織班級(jí)和學(xué)校組織的各種內(nèi)外活動(dòng)。
一、優(yōu)點(diǎn):
能夠響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,關(guān)心集體,與學(xué)生建立良好的關(guān)系。熱愛勞動(dòng),不怕臟不怕累,值班(清潔)更積極,在植樹造林活動(dòng)中,除了四害表現(xiàn)突出。遵守工作和休息時(shí)間,不要遲到和早退。學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但在關(guān)鍵時(shí)刻知道努力工作。好奇心,愿意思考新的問題,可以自己做和測(cè)試。
二、缺點(diǎn):
調(diào)皮無知。思想不需要進(jìn)步。只喜歡自己感興趣的'事,不喜歡的事敷衍了事。
課堂上有很多小動(dòng)作,經(jīng)常把昆蟲和彈弓帶到課堂上,甚至把小貓放在桌子上,在課堂上打蟋蟀,影響其他學(xué)生的課堂。課堂上交頭接耳,老師不在的時(shí)候串坐。上語(yǔ)文課可以認(rèn)真聽老師講解,但不抄筆記。字跡撩草,難以辨認(rèn)。家庭作業(yè)不認(rèn)真,甚至由同學(xué)幫忙完成(大擦、小擦、圖片)。散漫成性,雖然喜歡玩,但文體不愛好,更不擅長(zhǎng)。
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我是東華二小二三班的徐王清揚(yáng)學(xué)生。個(gè)子不高,眼睛夠大,喜歡交朋友,游泳,玩游戲。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就是二年級(jí)學(xué)生,再過幾個(gè)月,我就要上三年級(jí)了。我喜歡我的老師和同學(xué)。我喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和信息課。我覺得我們的吳老師很幽默,總能讓我們笑。當(dāng)然,她很嚴(yán)肅,但我一點(diǎn)也不敢說。至于我特別喜歡的'信息課,因?yàn)槲铱梢栽谡n堂上玩電腦。有一段時(shí)間,我特別想成為信息課的代表。但由于沒有寫競(jìng)選宣言,沒有競(jìng)選資格,現(xiàn)在只能在夢(mèng)里當(dāng)課代表。
這學(xué)期即將結(jié)束?偨Y(jié)我的學(xué)習(xí)情況,以發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正缺點(diǎn)。
在老師的艱苦教育和耐心的幫助下,我在各個(gè)方面都取得了新的進(jìn)步。首先,我學(xué)到了新的知識(shí),鞏固了我學(xué)到的知識(shí)。其次,我可以熱愛集體,積極發(fā)言,按時(shí)上學(xué),幫助學(xué)生。第三,我們可以在課堂上認(rèn)真、積極地傾聽,按時(shí)完成作業(yè),尊重老師。
雖然取得了一些成績(jī)。然而,仍然存在一些缺點(diǎn),如學(xué)習(xí)成績(jī)下降,上課玩小事,注意力不夠集中。這些缺點(diǎn)必須在新學(xué)期得到糾正。
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我是個(gè)活潑的孩子,但有時(shí)我太沖動(dòng)了,會(huì)打架。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),糾正自己的缺點(diǎn)。我的中文還可以,數(shù)學(xué)還可以,太粗心了;有時(shí)太懶了,英語(yǔ)不認(rèn)真記住單詞,成績(jī)不是很好。我非常喜歡游泳。我游得很好。有一次,我連續(xù)一個(gè)小時(shí)游了兩公里。
這學(xué)期我表現(xiàn)很好。我在課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛閱讀,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。然而,我認(rèn)為我沒有真正發(fā)揮班長(zhǎng)的作用,為班級(jí)工作,所以我必須增強(qiáng)我的責(zé)任感。此外,我們必須擺脫粗心的問題,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都會(huì)因?yàn)榇中亩鴩?yán)重失分。我希望下學(xué)期能做得更好!
這學(xué)期有很多不好的地方。我想說出來,為下學(xué)期做好準(zhǔn)備。比如上課愛和別人說話,做小動(dòng)作。聽寫不好;做作業(yè)愛磨時(shí)間;做一點(diǎn),說一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手積極。我想擺脫那些缺點(diǎn),保持優(yōu)勢(shì)。
這學(xué)期我覺得比上學(xué)期認(rèn)真多了。我做作業(yè)很快,在課堂上發(fā)言也很積極。此外,我現(xiàn)在失去的.問題比上學(xué)期要好得多,F(xiàn)在我只是丟了一些小東西,不經(jīng)常丟。但我仍然有一些小缺點(diǎn)。這個(gè)詞很難看,但如果我能更認(rèn)真一點(diǎn),我的詞會(huì)寫得很好。但與好的相比,我還是不夠擔(dān)心。但我會(huì)努力超越那些人。
二年級(jí)下冊(cè)學(xué)生自我評(píng)價(jià) 10
我是許xx,東華二小二三班學(xué)生。個(gè)子不高,眼睛夠大,很喜歡交朋友,喜歡游泳,喜歡玩游戲。
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我就是二年級(jí)學(xué)生了,再過幾個(gè)月,我就要上三年級(jí)了。我喜歡我的老師,也喜歡我的`同學(xué)們。我喜歡語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課,更喜歡信息課。我覺得我們的吳老師特幽默,總能讓我們哈哈大笑。
當(dāng)然,她嚴(yán)肅起來,我可是一點(diǎn)氣都不敢吭。至于我特別喜歡的信息課,是因?yàn)樯险n時(shí),我可以玩電腦。有段時(shí)間,我特別想當(dāng)信息課代表?墒牵捎跊]有寫競(jìng)選宣言,沒有競(jìng)選資格,現(xiàn)在只能在夢(mèng)里當(dāng)課代表了。
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