關(guān)于初中一年級學(xué)生評語
學(xué)生評語則一般為老師、同學(xué)、家長等非本人對一人的評價。下面是關(guān)于初中一年級學(xué)生評語,歡迎閱讀!
1、老師曾經(jīng)跟你說過,只要你投入多一點的激情,你會發(fā)現(xiàn),原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個學(xué)期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對你有影響的事太多了,但是,我想對你說的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂觀的。否則的話,終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!
2、到現(xiàn)在為止,我依然認為你是一個非常聰明的男孩,因為你每一次的數(shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來驚喜,可是,我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,因為你的懶惰,你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰,你對學(xué)科作業(yè)不用心了;因為你的懶惰,你對老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進,你要知道,我們成長的每一步,每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,是這些好的習(xí)慣成就了我們,我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,用心塑造自己良好的人生!
3、記得我告訴過你,請你多多“留意”一下你的學(xué)習(xí),因為你的成績讓人擔(dān)心;請你多多“留意”一下班中的事情,多動一下手。這個學(xué)期,我發(fā)現(xiàn),你有了一些進步,上課時,你有時也參與到了學(xué)習(xí)的討論中了;課間十分鐘,你也會和部分同學(xué)一起玩耍了,這些都證明了一點,你是可以做到的!然而,我也發(fā)現(xiàn),有時你的“討論”的意義并不很好,這樣做的代價是學(xué)習(xí)成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導(dǎo)和幫助,讓自己真正的有所收獲!
4、這個學(xué)期,你在學(xué)校團委和班團支部的幫助下加入了共青團,成為了一名共青團員,我為你感到高興;更讓我高興的是,你在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級,學(xué)校的義務(wù)勞動,并取得了較好的成績,老師和同學(xué)們都為你感到自豪?墒,讓我擔(dān)心的是,你對自己的學(xué)習(xí)卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學(xué)習(xí)上更用心,也能積極地向廣憶同學(xué)學(xué)習(xí)的話,那你是能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生的。為自己更美好的明天,努力吧!
5、首先,我要祝賀你,因為你在這個學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學(xué)期,你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務(wù)——英語科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒有影響你的學(xué)習(xí)成績,我們反而看到你的成績在慢慢地提高,我和杜老師是多么的高興啊!我知道,你是找到了感覺,找到了自己的位置,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不覺得苦,不覺得累,這就對了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!
6、你真的是一個讓我歡喜讓我憂的孩子,你身上有著許多的優(yōu)點,有強烈的班級榮譽感,能體察老師們的心思,富有藝術(shù)的創(chuàng)造力,等等,太多了!你還記得嗎,這學(xué)期我們唯一一次一等獎的黑板報就是在你的手下誕生的,你知道嗎,那一次我是多么的替你高興,你終于在同學(xué)們面前再一次證明了自己的實力!可是,你太小孩子氣了,對自己的約束力太弱了,因為這個,你沒少讓老師和家長傷心,也因為這個,你失去了多少次機會!用心去磨礪你這塊璞玉,讓他早日光彩奪目吧!
7、一直以來,我都非?春媚悖傆X得你是能夠在我們班亮出你的風(fēng)采的,可是,這個步伐是如此的緩慢,你似乎對什么事都不是特別的積極,所以,很多的機會都擦身而過,“五四杯”三人籃球比賽,藝術(shù)節(jié)的吉他三重奏,等等,這些都沒能讓自己閃射出更多、更亮的光彩來,這是多么可惜的事!然而,這是你不會嗎?不是的,更為主要的原因在于你沒有積極地去面對,沒有用心地去爭取,就像你的學(xué)習(xí)一樣,所以,你就只能看到別人站在領(lǐng)獎臺上、舞臺上接受鮮花和掌聲,而其實你也是可以的啊!
8、在不知不覺中,你長高了許多,不再是那個小不點了,這讓我們都為之興奮不已。在這個學(xué)期中,讓人欣慰的是你依然關(guān)心著班集體,關(guān)心著我們這個大家庭里的每一個成員。然而,不知從什么時候開始,你竟然癡迷上了電腦游戲,整天沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界而不知自拔,這讓你爸爸媽媽操了多少的心啊!看著你的成績急速地下降,老師是多么的揪心。∧阋,得與失永遠是正比的,你得到了玩樂的時間,同樣也失去了很多進步的機會,我們現(xiàn)在是長身體,長知識的好時機,你可千萬不要錯過啊!
9、這個學(xué)期來,你是有進步的,就說你的遲到問題吧,這學(xué)期你明顯是比上個學(xué)期少了許多,這讓我很是欣慰,更讓我感到高興的是你的成績的進步,我粗略地看了,這學(xué)期中,你好幾次的成績都在班里排了好名次,特別是語文科,我知道,你努力了,也正因為你的付出,所以你收獲了。我想對你說的是,請你在學(xué)習(xí)之余,多關(guān)心一下班級,多為班級做點事情,這雖然會累些,可也是對我們自己能力的鍛煉啊,我想遠比你下課、放學(xué)后就和其他班的同學(xué)三三兩兩地閑聊,玩鬧要好些的吧!
10、你的清純,你的正直,你的熱情,你的懂事一向是我非常欣賞的,在這個學(xué)期中,你依然是我們班的紀律委員,我知道你很用心地在做好這個事情,為班級的建設(shè)想了很多,我很感謝你為班級的付出?墒,我發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)彷徨過,苦惱過的,不知道該怎樣去說那些表現(xiàn)不好的同學(xué),惟恐人家說你,不理你。好在你及時做了調(diào)整,繼續(xù)保持你一貫的作風(fēng),敢說,敢管,你要知道,其實很多同學(xué)都很佩服你,也很聽你的話,我想正是你的正直感染著他們,影響著他們,所以,你是對的,你要勇敢地走下去,做得更好!
11、你總是把自己扮得很冷,其實我知道,在你“冷酷”的外表后,你也和很多同學(xué)一樣有著火一樣的熱情,這在你每天的班務(wù)工作中可以看到,你收作業(yè)是那樣的認真;對老師交代的事情,你完成得是那樣的用心。我知道,你也很渴望能夠獲得好的成績,可是同樣,你也非常渴望獲得快樂,獲得玩耍的時間和機會,所以在這樣的矛盾中,你的學(xué)習(xí)還是處在被動的狀態(tài)中,這使你的學(xué)習(xí)成績總是提不上來,家長急,老師也急,我想,有時你也很急,而改變這一切的,只有一個辦法,主動學(xué)習(xí),這樣能讓你更加快樂些的!
12、xx,你是一個比較文靜的女孩。在學(xué)校你能夠盡力地進行學(xué)習(xí),完成相應(yīng)的任務(wù),表現(xiàn)得比較好,你看你完成的那兩幅手抄報,干得是多么的漂亮,很多老師,同學(xué)觀摩了你的手抄報后都大加贊賞,對你的繪畫和構(gòu)圖的技巧都大為嘆服。再看看你平時的作業(yè),書寫是那樣的工整,那樣的賞心悅目,我們都喜歡查閱你的作業(yè),這是一種享受?墒俏乙舶l(fā)現(xiàn),你有一點嬌氣,我希望你能夠多鍛煉自己,并且有始有終,不要像準備藝術(shù)節(jié)一樣,一開始雄心壯志,最后卻靜悄悄地退卻了!
13、都說字如其人,你的字就像你的人一樣溫文爾雅,秀麗可人,這是你給老師最大的印象。你做事較有條理,遇到難題能和同學(xué)合作商討,相處愉快。課堂上基本能認真聽,認真練,因此進步還是有的。但是老師覺得你還是沒有下工夫,還缺乏積極向上的精神,所以有些課堂你會開小差,說說與課堂無關(guān)的事,給老師留下幾多的遺憾和不解。W(xué)習(xí)上,許多應(yīng)該輕易理解的知識點,掌握得還是不牢固。這使得你的成績總是起起落落,沒辦法往前靠。希望你能樹立信心,鼓足勁頭,克服存在的問題,追求更高的目標!
14、你真的是一個非常乖巧的男孩,這個學(xué)期來,你繼續(xù)幫助同學(xué)們做好了硬筆書法練習(xí),在你的帶動下,很多同學(xué)的書寫都有了很大的進步,在這點上,你是功不可沒的,同學(xué)們會感激你的。本學(xué)期,你最大的興趣在于打球,每天都積極地堅持體育運動,這老師很贊賞,因為沒有一個好的身體是很難適應(yīng)這樣大強度的學(xué)習(xí)任務(wù)的.,老師想對你說的是,在做其他的事情時,請你也保持打球一樣的激情和熱度,靜時宜靜,動時宜動,這樣才能更高效地完成各種任務(wù),學(xué)習(xí)也能有更為出色的表現(xiàn),你說呢?
15、你是老師很欣賞的女生之一,你那淺淺的,略帶羞澀的笑意總是讓人如拂春風(fēng);你那密密的筆記總是讓人欣喜萬分。你樂于助人,很多同學(xué)都很喜歡你,曉婷也把你當(dāng)成知己。近幾次考試,你的成績有些起伏,后來老師在與其他老師談到你時,都說到你有時上課也走神,在課堂上你還說悄悄話,這讓你漏掉了多少的知識點啊,這些都可能阻礙了你的進步,打擊了你的自信心,老師盼望你在學(xué)習(xí)上不僅要多學(xué)多問,還要時刻提醒自己保持清醒的頭腦,保持自信,這樣才能讓自己學(xué)得更加游刃有余,也能讓自己獲得更多的幸福感!
16、老師沒有看錯你,你的確是一個很有靈氣,很有創(chuàng)造力的孩子,你知道嗎,當(dāng)老師知道你在第九屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場繪畫比賽上取得一等獎的好成績時,老師是多么的高興啊,因為大欣又再一次戰(zhàn)勝了自己,證明了自己。你要清楚地明白,你真的是一個好孩子,你總是希望老師不要打電話給家長,擔(dān)心家長會不放心你,這樣有家長的心是好的,但是,如果你真的能夠在課堂上多一點專注,在學(xué)習(xí)上多一份勤奮,那你是能夠讓自己更為優(yōu)秀的,更為光彩的,你家長也就更放心了。你是能做到的,對嗎?
17、你一直都處在班級的中游,可想再進一步就比較困難了,是什么阻擋了你上進的腳步呢?我想,原因或許很多,但有一個是絕對不能忽視的,那就是你的懶惰,你還沒有用心,因為這,你上課時有開小差的表現(xiàn),因為這,你的作業(yè)很是馬虎,因為這,你對家長、老師的勸告、教育、甚至是處罰都有點應(yīng)付,你是一個非常聰明的孩子,應(yīng)該懂得取舍,也應(yīng)該明白,這些對你的成長是絕對沒有好處的。老師想看到的是一個全心全意投入學(xué)習(xí)的你,一個德、智、體、美全面發(fā)展的你,其實你快做到了,欠缺什么,趁假期好好補補!
18、你雖然是一個小不點,但我發(fā)現(xiàn)你其實是一個很好強的女孩,這個,我從你那倔強的眼睛里看到了;從你那犀利的筆畫里看到了,這很難得,我們就應(yīng)該自強,自愛,因為這是我們進步的基矗一個學(xué)期來,我感覺你很用心,很勤奮地在學(xué),每一次見到你的作業(yè),我都在為你喝彩,可老師不明白的是,你這學(xué)期的成績總是在波動,很不穩(wěn)定,這到底是為什么呢?我想,你能不能多與同學(xué)們交流,能不能多主動地找老師探討呢?如果能這樣,我相信你是能學(xué)得更好,更自信,更快樂的!
19、你是最后一個加盟我們班的同學(xué),你的到來,充實了我們班的男生隊伍,我很高興。因為你名字的特別,在此后的日子中,你也就成為了我在意的對象。機緣巧合,原先的語文科代表因為其他事情辭去了工作,我很自然地想到了你,希望你能在工作中有更多的機會和同學(xué)接觸、交流、合作。在接到任務(wù)后,你能夠比較好地配合老師的工作,并且在工作中不斷地改進自己粗心大意的壞毛病,使工作效果不斷地提高,我為你高興的同時,更希望你能培養(yǎng)好自己的責(zé)任心,為自己的學(xué)習(xí)和成長多負責(zé),多擔(dān)待!
20、我發(fā)現(xiàn),這學(xué)期你有很多的變化,而最為明顯的是,你不像去年那樣的“活蹦亂跳”了,好像安分多了?墒,我卻從你那“安分”中看到你的“不安分”,那是你的眼睛告訴我的,或許就是因為這樣,你這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績起伏很大,有好幾次真的很讓人擔(dān)心。其實,我知道,如果心里邊總是不靜的話,真的很難投入到學(xué)習(xí)的境界中的。你必須明白的是,你是一個很聰慧的女孩,基礎(chǔ)也還可以,如果你能夠靜下心來,憑借你的聰明,你是可以學(xué)習(xí)很輕松,學(xué)得很快樂的,希望你能在初二時調(diào)節(jié)一下,把握更多的進步機會!
21、這學(xué)期的你還是有很大的變化的,還記得嗎?當(dāng)老師請你當(dāng)早讀情況的登記員后,很多同學(xué)都在質(zhì)疑你,質(zhì)疑老師:陳潔有什么資格管理同學(xué)們呢?但不管怎么樣,你還是頂著壓力,默默地做著這件事。因為你明白了老師的用意,知道老師是想借這機會培養(yǎng)你的責(zé)任心,鍛煉你的能力。你每天都在第一時間做這事,老師很是欣慰,也從你積極、認真的工作中看到了新的希望,因為我發(fā)現(xiàn),你的學(xué)習(xí)更為主動了,學(xué)習(xí)成績也有了變化,我想,這是最讓我們興奮的事了。真誠地祝福你,希望你在初二時有更大的進步!
22、你有文靜的時候,又有活潑的時候,看到你那略帶羞澀的笑臉,每個人都會發(fā)自內(nèi)心地喜歡。你的書寫非常端莊,秀氣,看著你的作業(yè)是一種享受,在學(xué)習(xí)上,你和同學(xué)們的探討非常熱烈;在勞動中,你和伙伴互幫互助,做事有條有理,但是,你也向一些同學(xué)一樣,上課有時會開小差,這既影響了老師,也影響了同學(xué)、自己,而你的成績總提不上去的原因也在于此。為了你,也為了其他同學(xué),今后,在課堂上,不要隨意地亂講話,好嗎?我想,初二時,我們會看到一個新的你,對嗎!
23、你是一個比較能干的女孩,對于班里的工作,你盡心盡力,幫了老師很多的忙。好幾次,看到你放學(xué)后在教室中學(xué)習(xí),我都暗暗地替你高興,可是,不知怎么回事,你的學(xué)習(xí)成績總是不見拔尖,是你的學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)呢,還是你的悟性還沒有得到開發(fā)呢,抑或是學(xué)習(xí)態(tài)度還有待調(diào)整?我想,這些只有你自己最清楚,就像藝術(shù)節(jié)的擔(dān)任指揮一樣,你要明白,應(yīng)該是你指揮著大家,而不是去遷就大家,否則,指揮的價值就不存在了。真誠地希望你能在新的學(xué)期中不斷地調(diào)整自己,提高自己,讓自己更有自信!
24、你是一個非;顫,近乎頑皮的男孩,每天我都能看到你那因為興奮玩鬧而愈發(fā)紅潤的大圓臉;也都能聽到你那尖利而極富有穿透力的狂笑聲,這些都說明你是一個很率真,很淳樸的孩子,難得的是,你雖然玩鬧,但你還知道學(xué)習(xí),成績也還能保持,可是,這些都還不夠,我覺得你還可以再下一點力氣,因為你的潛力還沒有挖掘出來,如果你能在學(xué)習(xí)上多花些時間,多鉆研,你是能夠在班中獨占鰲頭的,這難道不是你最想得到的嗎?來吧,不要浪費你的才華了,給自己,給別人創(chuàng)造多點驚喜吧!
25、從第一學(xué)期開始,家長和老師就給你創(chuàng)造了很多提高自己的機會,而且?guī)缀趺恳粋學(xué)月,老師和家長都對你有所寄望,我知道你也比較珍惜,本學(xué)期來,你在各方面還是有進步的,張老師也曾表揚過你,讓老師們不解的是,你有時是那樣的懂事,有時卻又是那樣的讓人揪心,我想,這你也是不想的,所以,我還是希望你能夠多培養(yǎng)自己的意志力和自控力,這樣的話,你才能夠不斷地規(guī)范自己的行為,也才能夠不斷地提高自己,你要知道,初二將到,及時地調(diào)整自己的態(tài)度,才是最明智之舉!
26、很多時候,對于每周收上的周記我都會先閱讀你的,因為你每次都寫得很認真,翻看著你那書寫工整的文章有一種樂趣;因為你每一次都會與老師討論新的話題,即便是你我“刀來槍去”的,就是喜歡看,而你的很多作業(yè)都是這樣的認真,但你上課有時不是很認真,不時會聽到科任老師說你上課走神,與周圍的同學(xué)說話,傳紙條,這些多不該啊,你想想,因為這樣,你錯過了多少好東西,又因為這樣,你的成績又受到了多少的影響啊,真的希望你新的學(xué)年有新的變化,讓家長和老師放心!
27、我記得上個學(xué)期老師給你的評語里有這樣一句:靜,安靜,太安靜的你似乎已經(jīng)讓老師感覺不到你了。然而,這學(xué)期的你卻有了很大的變化,你不再那么靜了,上課時會與別人交流了;下課時也能與其他同學(xué)玩樂了,老師曾為你這樣的進步而高興,可不久我卻發(fā)現(xiàn)我似乎高興得太早了,因為你上課不再像以前那樣專注、認真了,你有時會發(fā)呆,有時卻又說起了悄悄話,雖然這樣的情況還不是經(jīng)常,但你已經(jīng)付出了代價了,你的成績已經(jīng)明顯有了波動,甚至下降了,這怎么不讓人擔(dān)心呢?請你用心些,希望新學(xué)期能再作調(diào)整!
28、在老師眼中,你是一個樸實、誠懇的男孩,你話不多,但只要老師叫到你,你總能夠很好幫助老師做好工作。在周記中,你也總是向老師匯報班里的事,有時還會給老師提建議,老師真的很喜歡你。平時,你基本能夠完成作業(yè),上課遵守課堂秩序,尊敬師長,較好地盡了學(xué)生地本分,成績上有些許的進步?衫蠋煱l(fā)現(xiàn)你的基礎(chǔ)知識不夠扎實,所以你很難跟上老師的腳步,學(xué)習(xí)上相對比較辛苦,老師希望你從最基礎(chǔ)的做起,發(fā)揮自己最大的能力,讓自己更加地自信起來,為班級多做一些貢獻!
29、我深深地記得,在上個學(xué)期給你的評語中有這樣的一段話:“可惜你對自己的約束不夠,經(jīng)常無視學(xué)校、班級的要求,儀容儀表較差,況且你貪玩,上課分心,與同學(xué)說悄悄話,這些都讓家長、老師操了心,多不該!望你能盡快改正這些缺點”,這個學(xué)期,你有了一點點的進步,儀容儀表上老師也少說你了,可我還是覺得,你上進的腳步怎么就如此的緩慢呢?到底是什么絆住了你前進的腳步?我真誠地希望你能夠利用暑假的時間,用心,誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,以求來年給自己一新的形象!
30、這個學(xué)期你的身高有了很大的變化,看起來已經(jīng)是壯實的小伙子了,可惜心理還是個小朋友,嚴重缺乏自控力,需要老師時刻看著你,你才會知道要做什么,所以你那聰明的頭腦就一直沒有得到很好的開發(fā)。你清楚,你在老師家訪時的表現(xiàn)是很好的,老師也曾想把你當(dāng)班干部培養(yǎng),可惜你并沒有珍惜老師、家長給你的機會,隨意地放松對自己的要求,有時甚至有些放縱,這使老師多么失望啊!你要明白,媽媽每天這么風(fēng)里雨里地接送著你,到底為了什么?好好記著,好好把握每一天,用心!
31、對于你,老師有著說不盡的喜悅和激動,難以忘記你每一個學(xué)月的第一;難以忘記你帶領(lǐng)團員義務(wù)勞動時的身影;難以忘記英語演講比賽上你那出色的表現(xiàn),太多了,在我們六班,你的名字代表著榮譽,代表著成績,而每一次的投票也都證明著你在班里的位置,同學(xué)喜歡你,信任你,愿意和你在一起,每當(dāng)看到這樣的情景,我都會很興奮,我總在想,如果我們六班能有更多像你這樣的同學(xué),那該有多好啊!希望你能夠保持這份優(yōu)勢,并盡量地,有計劃地影響、幫助更多的同學(xué),讓同學(xué)想你靠攏!
32、在這個學(xué)期中,你的知名度不斷地攀升,而最讓大家記住你的是你在第九屆藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn),在這個過程中,你一路地過關(guān)斬將,闖進了學(xué)校的匯演,很多同學(xué)都記住了你的英姿,記住了你那虎虎生威的螳螂拳。你是真的英雄,是我們六班的英雄,我們都很喜歡你?上У氖,你總會被電腦游戲所惑,而忽視了學(xué)習(xí),你是非常聰明的孩子,應(yīng)該懂得取舍,也應(yīng)該明白,這對你的成長是絕對沒有好處的。老師想看到的是一個全心全意投入學(xué)習(xí)的你,一個德、智、體、美全面發(fā)展的你,其實你快做到了,欠缺什么,趁假期好好補補!
33、你給老師最初的感覺是靦腆、純真,而給老師最深,也是最強的印象則是你對同學(xué)的誠懇、熱情!這個學(xué)期,在你的努力下,你得到了大家的肯定,被評為“綠色天使”,你知道嗎,當(dāng)老師聽到這樣的消息時,是多么的高興!我在想,如果你能夠向更多的同學(xué)一樣活潑一些,多找機會投進到學(xué)習(xí)和生活中去的話,那你是能取得更多、更大的成績的。老師希望你在學(xué)習(xí)上再集中精神,與同學(xué)多些交流,多些合作,發(fā)揚優(yōu)點,改正那些缺點,不斷攀登知識的高峰,讓自己更優(yōu)秀些!
34、在老師的印象中,你從沒有遲到過,你以你的實際行動實踐了陳校長的“守時”的教訓(xùn),這讓人多么感動啊!更難得的是,你非常乖巧、文靜,學(xué)習(xí)努力上進,這個學(xué)期來你屢創(chuàng)佳績,一次次的進步在向所有的同學(xué)宣告你的勤奮與努力,當(dāng)然,你有時候也會顯得力不從心,我想,這并不成問題,只要你不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,以你的勤奮和刻苦,你是能攻克學(xué)習(xí)上的問題的。老師希望你慢慢放開胸懷,與同學(xué)多接觸,多交流,不斷地攀登學(xué)習(xí)的高峰,不斷地超越自己,你一定會發(fā)現(xiàn)另外一片燦爛的天空的!
35、你又被評為“優(yōu)秀儀容儀表檢查員”了,也難怪,你那淺淺的笑意總是讓人心情舒暢,你那密密的筆記總是讓人欣喜萬分,你那整齊的作業(yè)總是讓人心曠神怡,近幾次考試,你都能取得比較好的成績,可老師也發(fā)現(xiàn),有時你也走神,在課堂上你還說悄悄話,這讓你漏掉了多少的知識點啊,這些都可能阻礙了你的進步,打擊了你的自信心,老師盼望你在學(xué)習(xí)上不僅要多學(xué)多問,還要時刻提醒自己保持清醒的頭腦,保持自信,這樣才能讓自己學(xué)得更加游刃有余,也能讓自己獲得更多的幸福感!
36、你是一個誠實,愛好廣泛,富有生活情趣的孩子,老師很欣賞你。你的每一點進步都使老師非常的高興。可老師發(fā)現(xiàn),你還有很多方面有待進步,你的作業(yè)經(jīng)常拖欠,你的書寫很馬虎,這讓家長和老師操了多少心啊!你完全可以把你對待生活那樣的熱情投進學(xué)習(xí)中來的啊,這樣你也能在學(xué)習(xí)不斷地發(fā)現(xiàn)新的樂趣!真的,你的學(xué)習(xí)方面需加強才行,你還沒有盡你所能呢,要是有人問你,你該用什么來報答父母對你的信任和寬容呢?你該如何回答?希望你能更加優(yōu)秀,更加多姿!
【初中一年級學(xué)生評語】相關(guān)文章:
學(xué)生評語初中一年級-初中生評語12-22
初中一年級學(xué)生評語-初中生評語12-22
學(xué)生評語初中一年級11-24
初中一年級學(xué)生的評語01-25
初中教師給學(xué)生的評語-教師評語12-31
初中教師對學(xué)生的評語-教師評語12-31