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環(huán)境專業(yè)實(shí)習(xí)日記
今天，是正式實(shí)習(xí)的第一天，早上來(lái)到局里，就被姐姐帶到了水質(zhì)測(cè)量實(shí)驗(yàn)室，今天姐姐給我講解的是水樣的檢測(cè)。通過(guò)向水樣中添加一些化學(xué)試劑，得出水樣的潔凈程度。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的環(huán)境專業(yè)實(shí)習(xí)日記，歡迎參考！
環(huán)境專業(yè)實(shí)習(xí)日記 1
2月20日 周一
今天，是我來(lái)單位畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，環(huán)境專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)日記。早上早早起來(lái)挺興奮也好奇，好奇自己到底是干什么工作。我的實(shí)習(xí)單位是天津市津南環(huán)保局。來(lái)到單位，受到一位叔叔的熱情接待，在了解了我大學(xué)所學(xué)習(xí)的專業(yè)課程后，把我分配到了水環(huán)境保護(hù)科，該科室主要負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)各水流的水樣進(jìn)行檢測(cè)，并填寫相關(guān)報(bào)告。針對(duì)河流污染，提出一些治理措施，并做好水安全工作。我今后的一周左右，將主要是進(jìn)行工作的了解，而負(fù)責(zé)我學(xué)習(xí)的是一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的姐姐。上午，姐姐大體給我講解了一下環(huán)保局的概況和各職能科室的職務(wù)，下午，帶我參觀了一下實(shí)驗(yàn)室和一些自動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
2月21日 周二
今天，是正式實(shí)習(xí)的第一天，早上來(lái)到局里，就被姐姐帶到了水質(zhì)測(cè)量實(shí)驗(yàn)室，今天姐姐給我講解的是水樣的檢測(cè)。通過(guò)向水樣中添加一些化學(xué)試劑，得出水樣的潔凈程度。該工作要求主要是準(zhǔn)確和迅速。因?yàn)橐惶煊泻枚嗨畼�，如果過(guò)慢，會(huì)影響工作的開展，同時(shí)，姐姐也給我講解了一些試劑的危險(xiǎn)性和如何降低對(duì)自己的傷害。下午，局里召開了一個(gè)會(huì)議，姐姐讓我參加，說(shuō)感受一下工作單位的氣氛。會(huì)議結(jié)束后，我的一天學(xué)習(xí)也結(jié)束了。
2月22日
早上，我被姐姐帶到了實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)。不同以往的是，在結(jié)束試驗(yàn)后，姐姐給了我一張表格，是“水樣水質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)告”。姐姐說(shuō)，監(jiān)測(cè)水樣固然重要，但是填寫報(bào)告也是重要的組成部分，姐姐一一的對(duì)我進(jìn)行講解，很快我填完了一張表格。接下來(lái)，姐姐自己編寫了一個(gè)數(shù)據(jù)，讓我填寫。但是，還有一些不明白的地方。通過(guò)姐姐的耐心講解，表格工作應(yīng)該是解決了。今天的學(xué)習(xí)，是我對(duì)報(bào)告工作有了深入的了解。很快，今天的學(xué)習(xí)也結(jié)束了。
2月23日
今天，我主要學(xué)習(xí)的是一些“嬌貴”水樣的保存工作和一些“嬌貴”微生物的培養(yǎng)。單位實(shí)驗(yàn)室有許多“高級(jí)設(shè)備”，一直疑問，現(xiàn)在終于知道了。原來(lái)，他們是保溫、保濕和一些水樣保存設(shè)備。姐姐一一的講解，同時(shí)也告訴我，水樣中的微生物并不是完全沒用的，有時(shí)他們可以幫助我們節(jié)省很多的工作。但是，有些不易存活，所以需要“特殊照顧”。但是，姐姐告訴我只要了解一下就行，一般這種水樣都是遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)，不用回實(shí)驗(yàn)室做，因?yàn)槟菢痈?jié)省時(shí)間和成本。
2月24日
今天，主要學(xué)習(xí)的是水樣的采集和保存方法。必定很多時(shí)候，還是需要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自己采集的。這對(duì)于環(huán)保工作人員十分重要。由于河面還沒有開化，所以只能在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行模擬演示了。姐姐細(xì)致嫻熟的給我講解如何進(jìn)行水樣采集。不同水樣該如何保存和添加什么。由于大學(xué)期間，學(xué)習(xí)過(guò)類似采樣的知識(shí)，所以學(xué)起來(lái)還是比較簡(jiǎn)單的。同時(shí)對(duì)于水樣才去的選址工作，姐姐也大致的說(shuō)了一下，比如針對(duì)不同水深和水寬該如何采樣，都是有一定的規(guī)定的。同時(shí)也要進(jìn)行一定的篩選工作。
2月25-26日 雙休。
2月27日
從今天起，我的實(shí)習(xí)將進(jìn)入實(shí)踐階段，通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的工作性質(zhì)有了一定的認(rèn)識(shí)。上午，我對(duì)4個(gè)水樣進(jìn)行了監(jiān)測(cè)，并填寫了水樣檢測(cè)報(bào)告。給姐姐看了之后，姐姐說(shuō)我填的基本準(zhǔn)確，唯一的小瑕疵就是字跡有點(diǎn)亂。我的字跡本來(lái)不錯(cuò)呀，可能是好久沒動(dòng)筆才這樣的，今后我要練練自己的字了。不過(guò)，還是看著自己的報(bào)告有些自豪，畢竟別人看的是自己做的報(bào)告，而且還有一定的說(shuō)服力。下午，又和姐姐說(shuō)了一些工作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和與同事交往和與同學(xué)交往的不同。
2月28日
今天，天氣氣溫回升，姐姐將帶我進(jìn)行“戶外活動(dòng)”。那就是去觀測(cè)站進(jìn)行自己采樣。我們來(lái)到紅泥河監(jiān)測(cè)站，姐姐一下下的交給我如何進(jìn)行采樣，并告訴我應(yīng)該注意的事項(xiàng)。很快我們采到了需要的水樣，我們把它帶回實(shí)驗(yàn)室，并對(duì)他進(jìn)行了相關(guān)的監(jiān)測(cè)，通過(guò)監(jiān)測(cè)，經(jīng)過(guò)一冬的冰封水質(zhì)并沒有什么大的污染，還是不錯(cuò)的，實(shí)習(xí)報(bào)告《環(huán)境專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)日記》。下午，召開了一個(gè)會(huì)議，我還是一如既往的去湊熱鬧了。哈哈，不過(guò)也逐漸的適應(yīng)了工作氛圍。可以感受到，學(xué)習(xí)與工作是有很大的不同，唯一相同的還是“奮斗”。
2月29日
今天，我有一個(gè)重要的任務(wù)。那就是“請(qǐng)假”，因?yàn)槲乙貙W(xué)校交分散實(shí)習(xí)表，姐姐批給我5天的假期，并讓我放假期間多看看資料，別忘了學(xué)的東西。上午，檢測(cè)完水質(zhì)，填寫了報(bào)告。姐姐讓我查看了一個(gè)月的報(bào)告統(tǒng)計(jì)。說(shuō)讓我寫一份總結(jié)，總結(jié)一下水質(zhì)情況分析。下午，姐姐讓我陪他去市里采購(gòu)，過(guò)些天學(xué)習(xí)活動(dòng)所需要的物品。完事之后我直接回到家里收拾行囊，準(zhǔn)備出發(fā)，去學(xué)校交分散實(shí)習(xí)表格
3月5日
回學(xué)校辦理分散實(shí)習(xí)。
再回校期間，我也參加了學(xué)校的實(shí)習(xí)。參觀了師范大學(xué)的污水處理廠和和林格爾的污水處理廠以及蒙牛集團(tuán)。是我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也將理論和實(shí)踐進(jìn)行了小小的結(jié)合，有很大的收獲。同時(shí)，也被蒙牛先進(jìn)的管理思想和技術(shù)所折服。蒙牛作為一個(gè)乳業(yè)巨頭，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他的理念。
3月6日
今天上午，還是一如既往的對(duì)誰(shuí)樣進(jìn)行監(jiān)測(cè)，填寫水樣監(jiān)測(cè)報(bào)告。唯一不同的就是由于感冒小遲到了一下。收到姐姐“嚴(yán)厲的批評(píng)”。他說(shuō)：“遲到是領(lǐng)導(dǎo)最討厭的職工行為之一，因?yàn)檫@是不最終領(lǐng)導(dǎo)和工作的`行為”。并告訴我，應(yīng)該提前告知自己的情況，使同事心中有數(shù)。以便自己那部分工作有人去做，不會(huì)影響工作的開展。我很樂意的接受了姐姐的批評(píng)。下午，姐姐交給了我如何做電子報(bào)告和一些數(shù)據(jù)表格。然后，參加了局里召開的會(huì)議后。今天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，回家好好睡覺，養(yǎng)好病，明天努力工作。
3月7日
今天上午我的工作還是對(duì)水樣水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并填寫監(jiān)測(cè)報(bào)告。完事之后，姐姐開始教我如何做電子表格，畢竟我們的數(shù)據(jù)還是要經(jīng)過(guò)電子存檔的，即使不必每天都做，但是定期還是要進(jìn)行一下匯總的。通過(guò)姐姐細(xì)心的教授，我很快的明白了如何填寫。下午，姐姐拿出近一個(gè)月的監(jiān)測(cè)報(bào)告，讓我整理一下，按照一定的順序，裝入檔案袋。姐姐說(shuō)做好存檔對(duì)于工作來(lái)說(shuō)也是十分重要的。在姐姐的指導(dǎo)下，按照姐姐的思路將整理好的報(bào)告裝入檔案袋。很快，到了下班的時(shí)間。下班前，姐姐說(shuō)明天和她去市里開個(gè)會(huì)。
3月8日
上午，我和姐姐來(lái)到市里開會(huì)，這個(gè)會(huì)是關(guān)于科技與環(huán)保相結(jié)合的會(huì)議。會(huì)議期間，姐姐讓我做好相關(guān)記錄。大約十一點(diǎn)會(huì)議結(jié)束，我和姐姐乘車返回局里，等姐姐向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)完工作后，我知道了一個(gè)好消息，哈哈。今天是國(guó)際婦女節(jié)，全局下午放假半天。原來(lái)還是占了婦女同志們的光啊。十二點(diǎn)，下班回家了。
3月9日
經(jīng)過(guò)半天的修整，今天早上精精神神的就起床了。來(lái)到單位，做了相關(guān)的水樣監(jiān)測(cè)，并填寫相關(guān)報(bào)告后就一直在那里坐著，今天似乎姐姐沒什么工作要安排給我。就這樣，一直熬到下班時(shí)間，說(shuō)實(shí)話，還不如有工作干來(lái)的舒服，這樣熬時(shí)間真的很難受，時(shí)間過(guò)得太慢了。
3月10日
今天早上來(lái)到單位依舊進(jìn)行相關(guān)水樣的監(jiān)測(cè)工作，填寫相關(guān)報(bào)告。隨著技術(shù)的“嫻熟”，我用的時(shí)間也越來(lái)越短了，一般一個(gè)小時(shí)就可以做完相關(guān)監(jiān)測(cè)工作。完事，回到辦公室，看見姐姐正在做活動(dòng)預(yù)報(bào)，于是坐在姐姐旁邊學(xué)習(xí)起來(lái)，很快到了中午時(shí)間。下午，姐姐安排我去打掃一下會(huì)議室的衛(wèi)生，說(shuō)下周一上午我們要去布置會(huì)場(chǎng)，下午要召開一個(gè)全區(qū)的科技節(jié)水宣講大會(huì)。打掃完會(huì)議室，姐姐安排我去分配一下明天會(huì)議所需要的物品，按人為單位，數(shù)數(shù)夠不夠。就這樣，一天的工作在忙碌中結(jié)束了。期待著下周一的工作會(huì)有一些意思。
3月10-11日 雙休日。
3月12日
上午，我沒有進(jìn)行相關(guān)水樣的監(jiān)測(cè)，而全部由一個(gè)老同事代理了。我一直與姐姐在會(huì)議室進(jìn)行布置工作，不知過(guò)程中，我說(shuō)是不是要買一些水果啊。姐姐說(shuō)，是，并打發(fā)我趕緊去買，我去超市買了一些水果，我們將物品一個(gè)個(gè)的整齊的擺在相應(yīng)位置。由于時(shí)間緊迫，我和姐姐中午只用了20分鐘的時(shí)間吃飯，而且沒有午休。很快與會(huì)人員接踵而來(lái)。我們做了相關(guān)接待之后，到了與會(huì)時(shí)間，我和姐姐一直在會(huì)議室呆著，確保會(huì)議的有序進(jìn)行。四點(diǎn)多，會(huì)議結(jié)束。我們也下班了。說(shuō)實(shí)話，今天我還是有點(diǎn)小緊張。
3月13日
今天上午還是一如既往的進(jìn)行水樣的監(jiān)測(cè)工作，同時(shí)填寫相關(guān)的報(bào)告。完事后，姐姐給了我一個(gè)任務(wù)，那就是寫一下昨天的宣講會(huì)報(bào)告，寫一下相關(guān)流程及結(jié)果預(yù)測(cè)，寫完之后給姐姐看了一下，姐姐不是很滿意，之后姐姐自己寫了一份，哎。真和自己寫的是大相徑庭啊。下午，姐姐去一個(gè)企業(yè)調(diào)研去了，讓我自己帶在辦公室看看資料什么的。很快，到了下班的時(shí)間。
3月14日
今天上午的工作就不必多說(shuō)了，還是重復(fù)著枯燥的工作。下午姐姐要去一個(gè)化工廠檢查，很榮幸，他決定帶上我。我們來(lái)到一個(gè)偏僻的化工廠。我們來(lái)到化工廠，姐姐取了一些水樣，并做好保存。姐姐與化工廠工作人員聊了一些關(guān)于水處理的問題。之后，姐姐帶我參觀了一些化工廠的水處理車間，并問了我一些相關(guān)專業(yè)知識(shí)，還好水污染控制工程學(xué)了一些，還沒有丟大臉。不過(guò)我也學(xué)到了很多，化工廠與普通污水處理有很大的不同，它有一定的特殊措施，姐姐耐心的給我講解，我們按著處理步驟一步步參觀下去。結(jié)束了化工廠的檢查，我們就回家了。姐姐提醒我明天別忘了做這一瓶水樣的監(jiān)測(cè)。
環(huán)境專業(yè)實(shí)習(xí)日記 2
20xx年 7月20日 星期五
實(shí)習(xí)的日子終于開始了，我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以我想利用這次實(shí)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實(shí)際，加深我對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了建筑公司作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，而且在公司里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作，還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。
“今天是實(shí)習(xí)的第一天，值得紀(jì)念�！�
早上7點(diǎn)起床，我對(duì)自己說(shuō)。隨便吃了點(diǎn)早餐，穿了一套挺正式的衣服，老爸嫌我動(dòng)作太慢，說(shuō)我這樣的人肯定天天遲到。在公車上，我還真擔(dān)心遲到的話怎么辦，可我連走帶跑趕到時(shí)，還有很多人沒有到呢。
到了辦公室，一個(gè)很漂亮的大姐姐親切的接待了我，可知道我才大三時(shí)，她很吃驚。不過(guò)她還是給我安排了位置和電腦，然后了解了一下我學(xué)過(guò)什么軟件，就拜托一位總工“照看”我一下。
等了一會(huì)， 那位總工似乎忘了我這個(gè)實(shí)習(xí)生的存在，自己忙著改圖。我也只好先 擺弄一下電腦。恩，CAD各種版本都很齊全，只是3D用的是我不熟悉的3D MAX4，PS也是5.0的老版本。所以只好裝自己熟悉的MAX8羅。這時(shí)又有一位漂亮姐姐幫我從局域網(wǎng)內(nèi)調(diào)出所需軟件，我才知道所里出圖都是通過(guò)局域網(wǎng)直接把圖傳到出圖室，過(guò)一會(huì)就可以去拿了。
但是，一個(gè)上午，我無(wú)所事事，還好碰到一個(gè)高中同學(xué)，是學(xué)建筑的，比我早來(lái)實(shí)習(xí)一周。當(dāng)她告訴我她這一周一個(gè)圖也沒接到時(shí)，我心里頓時(shí)有種不好的預(yù)感。 果然，實(shí)習(xí)的第一天并沒有想象中的那么熱火朝天，那種無(wú)聊的滋味比趕圖熬夜還痛苦。可其他人又那么忙，只有我們倆很悠閑，這是為什么呢？希望明天有圖畫。
20xx年 7月21日 星期六
進(jìn)這里是我爸爸說(shuō)的，我都感覺茫然了，這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。昨天到這里，發(fā)現(xiàn)這里只有十八個(gè)人，公司雖然不大，但聽說(shuō)接下的工程還不少呢，每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是，我剛來(lái)就有地方坐，還有臺(tái)電腦用，我那個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)和我一樣，相對(duì)我早一點(diǎn)，但也差不多，我們?cè)诟髯缘碾娔X上練習(xí)cad制圖，老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到，從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的，我奇怪為什么在學(xué)校這個(gè)軟件的學(xué)習(xí)時(shí)間并不是很充裕，而且也不是很著重，有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢，我從我們余姚圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現(xiàn)在看來(lái)，選擇建筑公司實(shí)習(xí)真是太明智了，有那么多老師可以問，學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了！
20xx年 7月22日 星期天
今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习�，起的特別早，因?yàn)榧译x上班的地方很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)車才能到，我最怕坐車，會(huì)有暈車反應(yīng)，但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我還是覺得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐，不舒服的時(shí)候我就想，等實(shí)習(xí)結(jié)束了，我就會(huì)用cad，會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了，一忘乎所以，注意力就被轉(zhuǎn)移，好像也就不暈車了。
還好剛來(lái)2天，就到了周末，公司星期天是放假的，對(duì)于我，在家也沒有閑著，為了下禮拜更好的實(shí)習(xí)，我去了圖書館看書。借來(lái)看，真的很緊張，不想讓領(lǐng)導(dǎo)覺得我是來(lái)混日子的。
20xx年 7月23日 星期一
來(lái)的時(shí)候覺得有電腦好挺好的，真是高興的太早了，我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說(shuō)了，最不能容忍的就是死機(jī)，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有一個(gè)問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī)，對(duì)其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外，也沒什么，我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下，長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好，這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端��！
20xx年 7月24日 星期二
不知道為什么到今天又有難受的感覺，無(wú)形的壓力，但是實(shí)現(xiàn)還是要繼續(xù)。
今天，我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖，花了我多少時(shí)間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí)，為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年 7月25日 星期三
多日來(lái)炎熱的天氣并沒有因?yàn)檫@場(chǎng)小雨得到緩解，馬路上照樣熱氣烘烘的。早上8點(diǎn)，我還是坐著公車出門，今天恐怕也要遲到吧，管他呢，反正沒事做！下車在報(bào)攤上買了一本《英語(yǔ)沙龍》，人家浪費(fèi)了我的時(shí)間，我可不能浪費(fèi)自己的時(shí)間。其實(shí)，CAD如果真的要我一直看，真覺得很煩。還是看英語(yǔ)報(bào)刊，看了一個(gè)小時(shí)的書，突然發(fā)現(xiàn)昨天和我一起實(shí)習(xí)的同學(xué)沒來(lái)，“該不會(huì)不來(lái)了吧？”又是一個(gè)不好的預(yù)感。我真的很郁悶，于是把書甩在桌上，直接找經(jīng)理說(shuō)我無(wú)事可干，沒想到經(jīng)理的反應(yīng)是：“大家可能都太忙了。”結(jié)果，經(jīng)理去投標(biāo)組找了一個(gè)“最清閑”的大姐姐當(dāng)我的老師，負(fù)責(zé)照顧我這個(gè)不懂事的小孩。
20xx年 7月26日 星期四
新的一天又開始了，今天到公司剛剛到時(shí)間，沒想到大家都在了。好幾個(gè)都在電腦上制圖，有的做預(yù)算什么的。這里的人畫圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很快的出來(lái)了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我同校的，高中，都在余姚二中畢的業(yè)，這就好辦了，既然是校友，我就沒什么不好意思的'了，不懂的經(jīng)常去問他，他人很好，只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作，我一般都會(huì)把不懂的問題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問個(gè)明白，畫圖的問題是逮到誰(shuí)就問誰(shuí)，結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說(shuō)做設(shè)計(jì)一般最常用的就是CAD軟件了，還有探索者，還有些都記不清了。這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到，但是學(xué)校卻不一定會(huì)開設(shè)這些軟件應(yīng)用課，所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。
20xx年 7月27日 星期五
昨天師兄就說(shuō)過(guò)做設(shè)計(jì)，第一步就要用到cad，我還要加緊練習(xí)啊，兩天不畫，我就忘了兩個(gè)命令，這樣可不行啊，還是應(yīng)該先把cad掌握好，這是基礎(chǔ)。
今天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題，選擇對(duì)象的時(shí)候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對(duì)象上，這對(duì)于一條直線來(lái)說(shuō)，選擇它很簡(jiǎn)單，但是要選擇多條直線，或多個(gè)對(duì)象時(shí)，這種操作方法就太麻煩了，這時(shí)可以進(jìn)行框選，先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn)，再拖動(dòng)鼠標(biāo)可以拉開一個(gè)矩形框，把要編輯的對(duì)象都框在里面，松開鼠標(biāo)，可以發(fā)現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示，這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方，這樣框選往往會(huì)選擇上不需要編輯的線條，這時(shí)，可以按住shift鍵，再點(diǎn)取不需要的對(duì)象，它就會(huì)變成實(shí)線表示，如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線條，按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多，就算我在框選的時(shí)候特別的小心，還是會(huì)不可避免的選上不需要的線，因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩�。我覺得這很麻煩，看來(lái)這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了，同事們開始聊起天來(lái)，我找到師兄想問問他們畫圖的時(shí)候有沒有好的辦法來(lái)對(duì)付這種情況，師兄笑著說(shuō)，這很簡(jiǎn)單啊，他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看，讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別，原來(lái)還真不一樣呢，有時(shí)候是虛線框，有時(shí)又是實(shí)線框，虛線時(shí)框的對(duì)象必須完整的被框在里面才能被選中，只框到一部分的是不會(huì)被選中的，但實(shí)線框就不同了，只要被框到的線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右，向左拉時(shí)，無(wú)論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框，向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。
20xx年 7月28日 星期六
星期六也上班不知道是不是建筑公司的特色，問了師兄，原來(lái)我們的時(shí)間基本和銀行是一致的，公司主要的是建筑工程的承接，設(shè)計(jì)只是附屬的。雖然經(jīng)理沒要求我一定要來(lái)，但是既然來(lái)到這里實(shí)習(xí)，就要和上班一樣，反正在家里也沒什么事做，在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。
通過(guò)幾天的旁站（就是站在旁邊看這里的人畫圖），我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達(dá)到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用，更重要的還是由畫圖思路來(lái)決定的，如果思路不對(duì)，可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過(guò)程中走彎路，做重復(fù)勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累，多思考，多總結(jié)。
這兩天都在練習(xí)cad，畢竟是基礎(chǔ)嘛，一定要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習(xí)，畫了一上午才畫好兩個(gè)房間，因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?huì)書，我知道了首先畫圖的時(shí)候應(yīng)該建個(gè)圖層。比如說(shuō)，軸線是一個(gè)圖層，通常是用紅色點(diǎn)劃線來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層，顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。
20xx年 7月29日 星期日
今天休息，打算睡到自然醒的，昨晚臨睡前，還特地取消了鬧鐘，誰(shuí)知道到了早上六點(diǎn)，自己就醒來(lái)了�？磥�(lái)我的暑假實(shí)習(xí)生物鐘已經(jīng)形成了，既然這樣，我就起來(lái)吧，早上也挺涼快的，出去享受一下暑假里的校園風(fēng)光吧！本來(lái)放假期間學(xué)校里就沒多少人，又這么早，校園里就只能看到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過(guò)，雖然天天去教室都要從橋上過(guò)，可我一點(diǎn)也不覺得膩，每次走都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不同，而感覺不一樣，現(xiàn)在我又來(lái)到了橋上，看著波光粼粼的湖面，我想起了去年的暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景，今年恐怕就沒機(jī)會(huì)了，不過(guò)有所失必有所得，雖然實(shí)習(xí)的日子沒有在家避暑來(lái)的安逸，但是這次暑假比以往的都要更充實(shí)些，以后回憶起來(lái)也一定會(huì)很有味道。
20xx年 7月30日 星期一
又是新的一周開始了，上個(gè)星期主要還是練習(xí)cad，現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了，從一開始圖層的建立到最后的尺寸標(biāo)注，圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時(shí)間的問題了。
今天的任務(wù)還是練練cad，鞏固上周學(xué)的一些命令，我打算這周把書好好看看，配合電腦操作，加深印象，再加上這里的名師指導(dǎo)，學(xué)起來(lái)一定事半功倍。我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上，防止忘記，畢竟才開始學(xué)，我認(rèn)為記下來(lái)還是很有必要的，以后回憶起來(lái)也很方便，不用再翻書，或是問人了。
20xx年 7月31日 星期二
上午看了一會(huì)教程，這本書介紹的是CAD的基本功能及操作方法。軟件采用人機(jī)交互方式，引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能，除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外，還自動(dòng)完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再?gòu)纳喜拷Y(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算，加上局部的外加荷載，可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。
看了書我才知道原來(lái)這不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件，它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設(shè)計(jì)過(guò)程編入程序，只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù)，結(jié)論就可以出來(lái)，甚至連過(guò)程和圖都可以顯示出來(lái)，他們真是太了不起了！不過(guò)師兄說(shuō)，雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單，結(jié)果立刻就可以出來(lái)，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷是否合理和準(zhǔn)確，往往還是要進(jìn)行一些修改的，做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的，我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況�？磥�(lái)設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力啊！
20xx年 8月1日 星期三
PMCAD模塊是整個(gè)結(jié)構(gòu)CAD系統(tǒng)的核心，也是建筑CAD與結(jié)構(gòu)CAD的必要接口。 通過(guò)精心設(shè)計(jì)的人機(jī)交互輸入方法建立起各層結(jié)構(gòu)布置數(shù)據(jù)和荷載數(shù)據(jù)，結(jié)構(gòu)布置包括柱、梁、 墻、洞口、次梁、預(yù)制板、挑沿、錯(cuò)層等，荷載生成中作結(jié)構(gòu)自重計(jì)算，荷載從板到次梁、承重梁及從上部結(jié)構(gòu)到基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。人機(jī)交互過(guò)程中隨時(shí)提供修改拷貝復(fù)制查詢等功能。以前沒有接觸過(guò)，現(xiàn)在只有努力學(xué)了。
PMCAD為框架、連續(xù)梁、磚混分析及高層三維分析計(jì)算軟件提供全部數(shù)據(jù)文件而無(wú)需人工再填表，還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎(chǔ)CAD提供畫圖信息。繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混結(jié)構(gòu)平面圖，包括柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線，畫出預(yù)制 板、次梁及樓板開洞布置，計(jì)算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。畫磚混結(jié)構(gòu)圈梁構(gòu)造柱節(jié)點(diǎn)大樣圖。作磚混結(jié)構(gòu)和底層框架上層磚房結(jié)構(gòu)的抗震分析驗(yàn)算。統(tǒng)計(jì)結(jié)構(gòu)工程量并以表格形式輸出。
20xx年 8月2日 星期四
上午又看教程了，PMCAD實(shí)在不容易啊，以前弄一般的CAD就少則一個(gè)月了，還是很初步的，現(xiàn)在學(xué)這個(gè)真是難到我了，但還是要了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。首先是從主菜單進(jìn)入人機(jī)交互建模，內(nèi)容是
1、各層平面的軸線網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面可以相同，也可以不同。
2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù)，并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點(diǎn)上。
3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù)，如樓板厚度、混凝土強(qiáng)度等級(jí)等。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高，樓層組裝出總層數(shù)。
7、設(shè)計(jì)參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。
8、對(duì)上一步所建模型進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。根據(jù)上下層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。
第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置，主要內(nèi)容有
1、各房間預(yù)制板布置
2、樓板上開洞口
3、修改調(diào)整各房間樓板厚度
4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板
5、設(shè)置各房間錯(cuò)層
6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁
這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計(jì)cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟。
第三步，生成荷載信息
1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。
2、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算，生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。
4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。
最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。
20xx年 8月3日 星期五
今天曬圖，開始還覺得奇怪，后來(lái)終于知道曬圖是怎么回事了，今天主任給我三張圖，是硫酸紙的那種，讓我拿到一樓的圖文設(shè)計(jì)室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員，跟她說(shuō)各曬兩份，就先上樓了�；厝ヒ院螅魅螁栁覉D曬好了沒，我很奇怪的說(shuō)，剛送下去，他說(shuō)圖很急，讓我，下去等著，曬好了就拿上來(lái)，我心想那要等到什么時(shí)候。可沒想到我到了圖文設(shè)計(jì)室，看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了，這也太快了，我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，可沒想到跟復(fù)印一樣簡(jiǎn)單，只不過(guò)用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上面，放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機(jī)器里過(guò)一遍，圖就這樣曬好了。
20xx年 8月4日 星期六
今天上午辦公室可熱鬧了，來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人，應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱�。院里根�?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖，不過(guò)好像甲方不是很滿意，該項(xiàng)目是一個(gè)縣級(jí)市的商業(yè)步行街，甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉，效果會(huì)更好。建筑方案是吳工做的，原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來(lái)做的，甲方要求做石門，顯得氣派，現(xiàn)在效果圖出來(lái)了，又覺得不是很理想，要求設(shè)計(jì)院重新設(shè)計(jì)，把石門去掉。等甲方走了，我問吳工這種情況多不多，他說(shuō)太正常了，這樣的重復(fù)勞動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)院來(lái)說(shuō)是家常便飯，這次不過(guò)是去掉一個(gè)門，基本上不會(huì)牽扯到太多東西，所以改動(dòng)的工作量也不是很大，有的時(shí)候甲方會(huì)全盤否定你的設(shè)計(jì)方案，你就必須得重新設(shè)計(jì)，現(xiàn)在的甲方都很挑剔，設(shè)計(jì)費(fèi)可沒那么容易拿�？磥�(lái)做哪一行都不容易��！
20xx年 8月5日 星期天
在家里努力看書。對(duì)于根本不熟悉的知識(shí)，在書上找答案。 PK模塊本身包含二維桿系結(jié)構(gòu)的人機(jī)交互輸入和計(jì)算，一般用來(lái)完成框架、連結(jié)梁、排架、框排架結(jié)構(gòu)的計(jì)算和繪圖。但PK的功能不僅限于PK菜單本身顯示的內(nèi)容，在SATWE、TAT等三維計(jì)算完成后，都有接力PK畫梁柱施工圖菜單，這時(shí)調(diào)用的程序都在PK模塊內(nèi)，都在PK所在的子目錄內(nèi)，這樣的功能主要有：
1. SATWE、TAT中的菜單：PM次梁計(jì)算，這是按二維多跨連續(xù)梁
方式自動(dòng)計(jì)算各層次梁
2. SATWE、TAT的菜單：接力PK畫梁柱施工圖
(1) 全樓梁柱歸并計(jì)算；
(2) 挑選畫施工圖的梁、柱；
(3) 按梁柱分開畫方式繪制梁柱施工圖；
(4) 按廣東地區(qū)梁柱表方式繪制梁柱施工圖；
(5) 用平面圖表示法畫梁施工圖；
(6) 用平面圖表示法畫柱施工圖。
3. FEQ模塊在框支高精度有限元計(jì)算后繪制框支柱梁施工圖。
因此，使用以上1-3菜單時(shí)必須在機(jī)上同時(shí)配置S-1模塊。
真的好難的東西，太專業(yè)了吧，只有從書上抄點(diǎn)了。
20xx年 8月6日 星期一
又是個(gè)我不懂的東西。TAT是一個(gè)三維空間分析程序，它采用空間桿系計(jì)算柱梁等桿件，采用薄壁柱原理計(jì)算剪力墻。TAT用來(lái)計(jì)算高層和多層的框架、框架-剪力 墻和剪力墻結(jié)構(gòu)，適用于平面和立面體型復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式，TAT完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震作用下的內(nèi)力計(jì)算和地震作用計(jì)算，完成荷載效應(yīng)組合，并對(duì)鋼 筋混凝土結(jié)構(gòu)完成截面配筋計(jì)算，對(duì)鋼結(jié)構(gòu)進(jìn)行強(qiáng)度穩(wěn)定的驗(yàn)算�？煽紤]梁的活荷載最不利布置，同時(shí)適用于計(jì)算一般多層民用建筑及工業(yè)廠房。TAT還可完成 多、高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-混凝土混合結(jié)構(gòu)的計(jì)算，程序?qū)λ街�、斜支撐、斜柱等均作了考慮。
TAT與TAT－D接力運(yùn)行作超高層建筑的動(dòng)力時(shí)程分析，與FEQ接力對(duì)框支結(jié)構(gòu)局部作高精度有限元分析，對(duì)厚板接力厚板轉(zhuǎn)換層的計(jì)算。
TAT善于處理高層建筑中多塔、錯(cuò)層等特種結(jié)構(gòu)，其中包括大底盤上部高塔，或上部或中部連接下部多塔情況，對(duì)多塔、錯(cuò)層信息的判斷處理是程序根據(jù)建筑模型智能地自動(dòng)生成的。
TAT計(jì)算所需的全部幾何信息和荷載信息是從PMCAD 建立的真實(shí)建筑模型中自動(dòng)提取生成的，使用戶的操作得到盡可能簡(jiǎn)化。
TAT是PKPM系列CAD系統(tǒng)中的重要一環(huán)，由于采用空間模型作結(jié)構(gòu)分析，起到承前啟后的關(guān)鍵作用，TAT從PMCAD 生成數(shù)據(jù)文件，從而省略數(shù)據(jù)填表。TAT計(jì)算后可經(jīng)全樓歸并接力PK畫梁柱施工圖，接力JLQ完成剪力墻施工圖，用PMCAD完成結(jié)構(gòu)平面圖，接力各基礎(chǔ)CAD模塊傳導(dǎo)基礎(chǔ)荷載完成基礎(chǔ)的計(jì)算和繪圖。TAT的存在使PKPMCAD成為有效的高層建筑CAD系統(tǒng)，并使整個(gè)CAD系統(tǒng)的應(yīng)用水平更上一層樓。
什么呀，每天這樣真的受不了，但是，還沒結(jié)束吧，認(rèn)了。
20xx年 8月7日 星期二
幾天又是建筑上的知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)理給的書都是建筑學(xué)的，難道真的要我跨那么遠(yuǎn)的專業(yè)嗎，問師兄，他告訴我這個(gè)對(duì)我以后都有用，多學(xué)一點(diǎn)以后多一條路走，我想也是，辦公室看書的日子又開始了。SATWE是采用空間有限元?dú)ぴＰ陀?jì)算分析剪力墻的軟件，是目前國(guó)內(nèi)外精度最高的計(jì)算方法。 SATWE是專門為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件。SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題，盡可能地減小其模型化誤差，使多、高層結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)化分析模型盡可能地合理，更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實(shí)受力狀態(tài)。
SATWE所需的幾何信息和荷載信息全部都從PMCAD 建立的建筑模型中自動(dòng)提取生成，并且有墻元和彈性樓板單元自動(dòng)劃分、多塔、錯(cuò)層信 息自動(dòng)生成功能，并妥善處置上下洞口任意排布弧墻等復(fù)雜情況，大大簡(jiǎn)化了用戶操作。這種計(jì)算模型對(duì)剪力墻洞口的空間布置無(wú)限制，允許上下層洞口不對(duì)齊，也 適用于計(jì)算框支剪力墻轉(zhuǎn)換層等復(fù)雜結(jié)構(gòu)。在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元可大大減少計(jì)算自由度，并成功地在微機(jī)上實(shí)現(xiàn)快速高精度計(jì)算。
SATWE采用空間桿單元模擬梁、柱及支撐等桿件，用在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元模擬剪力墻。墻元是專用于模擬多、高層結(jié)構(gòu)中剪力墻 的，對(duì)于尺寸較大或帶洞口的剪力墻，按照子結(jié)構(gòu)的基本思想，由程序自動(dòng)進(jìn)行細(xì)分，然后用靜力凝聚原理將由于墻元的細(xì)分而增加的內(nèi)部自由度消去，從而保證墻 元的精度和有限的出口自由度。這種墻元對(duì)剪力墻的洞口(僅考慮矩形洞)的大小及空間位置無(wú)限制，具有較好的適用性。墻元不僅具有墻所在的平面內(nèi)剛度，也具 有平面外剛度，可以較好地模擬工程中剪力墻的實(shí)際受力狀態(tài)。
對(duì)于樓板，SATWE給出了四種簡(jiǎn)化假定，即樓板整體平面內(nèi)無(wú)限剛、分塊無(wú)限剛、分塊無(wú)限剛帶彈性連接板帶和彈性樓板。在應(yīng)用中，可根據(jù)工程實(shí)際情況和分析精度要求，選用其中的一種或幾種簡(jiǎn)化假定。
SATWE適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu)，以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-砼混合結(jié)構(gòu)。SATWE考慮了多、高層建筑中多塔、錯(cuò)層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式。
SATWE可完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動(dòng)力時(shí)程分析及荷載效應(yīng)組合計(jì)算，可進(jìn)行活荷不利布置計(jì)算，并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個(gè)整體進(jìn)行分析，對(duì)鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計(jì)算，對(duì)鋼構(gòu)件可作截面驗(yàn)算。SATWE完成計(jì)算后，可經(jīng)全樓歸并接力PK繪梁、柱施工圖，并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件提供設(shè)計(jì)荷載。 SATWE軟件含有TAT軟件的其余功能，例如：高層建筑結(jié)構(gòu)動(dòng)力時(shí)程分析、框支剪力墻分析等。
這些資料都是網(wǎng)上找的，真的好客觀啊。
20xx年 8月8日 星期三
一個(gè)禮拜過(guò)了一半時(shí)間了，建筑學(xué)也有一點(diǎn)點(diǎn)了解了，還有一個(gè)新的東西。PKPM軟件，它是建筑軟件的總稱 。PKPM軟件類型：. 請(qǐng)選擇軟件類別， 工程造價(jià)類軟件， 施工管理類軟件， 施工技術(shù)類軟件， 監(jiān)理管理軟件， 工程資料管理軟件(北京)， 電子建設(shè)工程預(yù)算軟件， 致管理員--請(qǐng)?zhí)砑宇悇e并刪除本類， 套價(jià)報(bào)表(預(yù)結(jié)算)軟件， 工程量清單軟件， 算量鋼筋軟件， 施工技術(shù)軟件 ...我一直都想跟著教程操作一下PKPM，但是我的電腦里雖然安裝了PKPM，卻不能用，我讓師兄幫忙看看是那里出了問題，師兄說(shuō)我少了一樣?xùn)|西，就是狗，可以理解為打開正版軟件的鑰匙，我很奇怪為什么給它起個(gè)“狗”的名字，原來(lái)就是一個(gè)像u盤一樣的東西，插在USB接口上就行了。師兄把他的借給我用，結(jié)果還是不行，我們猜想可能是軟件的問題，因?yàn)橹匦掳惭b后還是用不了。我前幾天一直在看PKPM軟件里的幫助菜單，里面有相關(guān)的說(shuō)明和介紹，只能先了解了。晚上回去的時(shí)候，我還在想“狗”會(huì)不會(huì)就是“go”的音譯呢？
20xx年 8月9日 星期四
上午，主任拿來(lái)一張硫酸圖紙讓我照著畫，因?yàn)檫@張圖紙的電子版丟失了。主任給了我兩天的時(shí)間來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)，哈哈，我練的CAD終于派上用場(chǎng)了。
這是一張樓梯的大樣圖，有一個(gè)剖面圖，五個(gè)平面圖和四個(gè)樓梯板配筋圖，我初步估計(jì)了一下自己的實(shí)力，大概要花上一天半的時(shí)間才能完成，再加上修修改改什么的，兩天時(shí)間剛剛好，不過(guò)還是要抓緊啊，怎么說(shuō)第一次的任務(wù)一定要保質(zhì)保量的按時(shí)完成��！ 我不停的畫了一上午，脖子都有點(diǎn)酸了，才畫好一個(gè)樓梯剖面圖�？赡苁且�?yàn)橛袔滋鞗]練了，況且還是第一次畫樓梯，速度一開始還是慢了點(diǎn)，下午就好多了，到下班的時(shí)候我已經(jīng)又畫好了五個(gè)樓梯平面圖，明天畫剩下的四個(gè)配筋圖應(yīng)該沒問題，看來(lái)我的速度還行啊！
回到家想想，其實(shí)有很多我們大二有學(xué)過(guò)，當(dāng)時(shí)就感覺挺痛苦的，畫圖要精細(xì)，很傷神，還有一種消極思想，覺得學(xué)了沒有用處，不過(guò)現(xiàn)在碰到了，還很慶幸的，總不會(huì)對(duì)此一無(wú)所知。
20xx年 8月10日 星期五
早上來(lái)的第一件事就是打開電腦繼續(xù)畫我的樓梯圖，奇怪了，怎么只有昨天上午畫得樓梯剖面圖，下午畫的平面圖怎么沒有了呢？昨晚我和同事們是一起下班的，不會(huì)有人再用這臺(tái)電腦，我畫得圖也就不會(huì)被誤刪掉。師兄問我畫圖的時(shí)候有沒有保存，對(duì)啊，我好像只顧著趕進(jìn)度不停的畫，卻忘記了保存，唉，這就叫欲速則不達(dá)啊，師兄笑著說(shuō)他剛來(lái)的時(shí)候也是什么都不懂，沒有隨時(shí)保存的習(xí)慣，有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在突然斷電后全部丟失了，重畫一遍是小事，這個(gè)小小的失誤不僅造成了人力、時(shí)間及資源的浪費(fèi)，甚至帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)損失，決不可小視。只要養(yǎng)成習(xí)慣，你會(huì)覺得隨時(shí)保存操作起來(lái)是一件很自然的事，師兄一邊說(shuō)著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動(dòng)保存時(shí)間改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會(huì)每隔５分鐘自動(dòng)保存一次的，以后畫圖就萬(wàn)無(wú)一失了。
20xx年 8月11日 星期六
今天師兄要去工地驗(yàn)槽，機(jī)會(huì)來(lái)了我可不能錯(cuò)過(guò)啊，這兩天一直高溫不下，我想下工地?zé)崆橐惨恢蔽礈p。進(jìn)入工地，首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(zhǎng)約80工分的鋼筋網(wǎng)，很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋，可是從來(lái)沒有想過(guò)它們之間是怎樣聯(lián)結(jié)的，今天才知道是用一根根的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過(guò)來(lái)捆扎，他拿一把長(zhǎng)約30公分的鋼絲，對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處，用手中的自制小工具（好象是用φ6的鋼筋鑷制而成）眨眼工夫，已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不知道要快多少倍了。我發(fā)現(xiàn)工地上好多這樣自制的工具，用起來(lái)既省時(shí)又省力。
20xx年 8月12日 星期天
這些天比較忙，什么都要學(xué)，當(dāng)然也閑不了。木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工 程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的 先行官之一；它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年 8月13日 星期一
這個(gè)暑假大半過(guò)去了，本來(lái)沒有想到那么辛苦的實(shí)習(xí)也過(guò)了些天，可沒有象以前那些假期那么輕松了，一大半要花在第二課堂暑期實(shí)習(xí)上。尋找實(shí)習(xí)單位也沒有給我很大的難度，只是把自己當(dāng)作是要進(jìn)入社會(huì)的人了，在心理上還是需要調(diào)整，而且在第一天我就感覺工作真的沒有想象中那么好做。剛來(lái)上班，沒有什么可以做的，看見公司的人都各自在做自己的事情，我也有想讓自己忙起來(lái)的想法，于是，我就在沒人用的電腦上練習(xí)起了CAD，不知道為什么，做起來(lái)真的感覺充實(shí)了自己，時(shí)間也沒那么難過(guò)了。很快到了11點(diǎn)，終于下班了，看了時(shí)間表，下午一點(diǎn)半上班，思忖著還可以在家睡個(gè)覺，不過(guò)后來(lái)還是作罷了，實(shí)習(xí)生要積極點(diǎn)，早點(diǎn)來(lái)，即使沒事也可以練練手。在家吃了飯才12點(diǎn)，閑也閑著，早早來(lái)到公司，我不是最早的，原來(lái)有人比我早呢，我向他們問了好，就又坐下來(lái)練習(xí)了。今天一天也沒什么事情，覺得好閑啊，還是覺得很無(wú)聊，明天還是要做點(diǎn)準(zhǔn)備了。
20xx年8月14日 星期二
今天是實(shí)習(xí)的第25天，我很早就來(lái)公司了，上班時(shí)間是7點(diǎn)半，我就提早了20分鐘，會(huì)計(jì)師已經(jīng)來(lái)了，她在擦東西，我也不能閑著就找來(lái)掃把把沒個(gè)地方都掃得干干凈凈，然后 又把地給拖了一變，會(huì)計(jì)說(shuō)，太濕了，等一下人來(lái)了，還沒干，會(huì)被走的很臟，我想也是，于是就拿來(lái)干的拖把再拖了一遍，這才把清潔工作給做到位了，還真的多步驟呢。
20xx年8月15日 星期三
今天，已經(jīng)不是我第一天去工地進(jìn)行實(shí)習(xí)。剛剛進(jìn)了施工工地，工地負(fù)責(zé)人和我們戴安全帽和穿上工作服。 “在這里，你們一定要記住‘安全第一’”這個(gè)早就知道的。想到第一次來(lái)工地，當(dāng)負(fù)責(zé)人告訴我們時(shí)，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，保證以后服從指揮。跟著，他說(shuō)了很多工地上的安全條例，我們都一一的記在心里。他自我介紹后，讓我們叫他黃大哥，時(shí)間也過(guò)了好多天了，他時(shí)常和我們開玩笑，有人就開玩笑叫他黃狗，嘿嘿
跟著，黃大哥給我介紹了工程的概況。此工程是由余姚建筑有限公司開發(fā)的商品住房小區(qū)，總面積為20000平方米。
20xx年8月16日 星期四
今天，黃大哥給我看了施工圖，還教育我看圖的重要性，“看 圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸；柱和梁的斷面、高度和跨度；圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系；板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī) 格、數(shù)量以及搭接要求；箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí)；每層柱及柱的配筋量的變化；梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化；板的配筋要求等；了解各層所 用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響，如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾，管線的 安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響，圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等�！彪m然我學(xué)的專業(yè)是設(shè)計(jì)的，但是如果以后要想建筑設(shè)計(jì)方面發(fā)展也是需要知道這些的，我當(dāng)時(shí)并不是很了解，但是回家后想爸爸要了建筑方面的書來(lái)看看。
20xx年8月17日 星期五
今天，在柱筋綁扎時(shí)，我還想自己又在跨專業(yè)了啊，這個(gè)不是我要弄的吧，后來(lái)就有些走神，黃大哥告訴我建筑和設(shè)計(jì)其實(shí)沒多大差別，如果我以后要接我爸爸的公司就必須了解這些，我表示明白，于是我記下了大概操作。綁扎前檢查下部伸上來(lái)的鋼筋位置是否在放線范圍內(nèi)，并確定上部接插的鋼筋離柱邊線的距離。做設(shè)計(jì)的都這么辛苦，怪不得，以前選專業(yè)時(shí)，系主任讓我們想清楚，選環(huán)境藝術(shù)的話，以后會(huì)很辛苦，我現(xiàn)在終于體會(huì)到了。
20xx年8月18日 星期六
第29天的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，――在實(shí)習(xí)開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學(xué)習(xí)實(shí)踐，還要觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工還是工程師。
這天實(shí)習(xí)，早上就等待集合，不料到下午才開始。
到工地后，經(jīng)理將帶我們的工程師介紹給我們。經(jīng)理與工程師遞煙寒喧一番后，便開始實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)了。經(jīng)理與工程師帶領(lǐng)我們參觀這座大樓。對(duì)實(shí)習(xí)所在地有了初步了解。工地負(fù)責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場(chǎng)并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。
帶我們的工程師說(shuō)，北區(qū)這棟樓正在進(jìn)行精裝修，我們將看到從地面裝修到大型中央空調(diào)安裝的全過(guò)程。我們聽了很興奮，能有所獲不正是我們的目的嗎？
我們參觀了近一個(gè)小時(shí)的施工工地后，來(lái)到辦公室，工程師說(shuō)，我們以后就在這里學(xué)習(xí)看圖紙。我們聽了很高興，沒想到以后我們也可以在辦公室里辦公了，呵呵~~~~我們?cè)谵k公室里看了一些圖紙，對(duì)綜合樓的內(nèi)部有了初步了解，再看施工圖，對(duì)于裝修的進(jìn)程心里有了數(shù)。
晚上回來(lái)后，與同學(xué)交流。
20xx年8月19日 星期天
今天休息。
20xx年8月20日 星期一
今天，我們不用隨老師和工程師帶領(lǐng)了，要自由行動(dòng)，觀察體驗(yàn)。一早，我們就來(lái)了，發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的，到了九點(diǎn)還沒有來(lái)。我們自己參觀起來(lái)。
我觀察起民工的生活來(lái)，他們真的很辛苦，炎火夏日，他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬(wàn)分。
轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)吧。為期三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，當(dāng)然要有計(jì)劃了。從基本資料到實(shí)習(xí)體驗(yàn)都要有條不紊。先從實(shí)習(xí)地的基本資料說(shuō)起吧，昨天記下了，今天寫到日記上來(lái)，算是學(xué)習(xí)進(jìn)程見證。
原先只叫它北區(qū)綜合樓，打聽清楚，才知它叫經(jīng)管學(xué)院大樓，當(dāng)時(shí)很感慨，咱們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院不咋的，大樓竟是最氣派！真是匪夷所思。該大樓基本情況如 下：該樓總建筑面積為308157平方米，主要有中間主樓（九層）和兩側(cè)裙樓（5層和地下架空層）組成，主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。另外為了構(gòu)造要求 和使用要求，在樓中間沒有天井。建筑內(nèi)高天井，之前，我們?cè)谛D書館也有見過(guò)。主要是滿足構(gòu)造要注且可以在建筑上搞綠化。
除了對(duì)建筑進(jìn)一步了解，我們還從將課本和圖書館的資料帶來(lái)，對(duì)照?qǐng)D紙學(xué)習(xí)。今天，挺有收獲的。
20xx年8月21日 星期二
我很討厭，很討厭作流水帳一樣寫日記，我要寫自己的日記，寫下真實(shí)的生活，真實(shí)的體驗(yàn)，真實(shí)的思想！
民工的生活是苦的，我真佩服他們?cè)谀敲闯车沫h(huán)境之下能安然午睡。在二樓大廳，我發(fā)現(xiàn)民工睡的床，――其實(shí)那不是床，只是大木板而已。幾大張連在一起。他們的大麻袋裝的便是他們的全部家檔了。有時(shí)，我懷疑，如果他們發(fā)生了不幸，他們的家人都不需來(lái)收拾遺物。
在另一角落，我發(fā)現(xiàn)了一張相比而言優(yōu)越得多的床。――因?yàn)檫@張也是木板的床有個(gè)蚊帳。但仔細(xì)觀察，在蚊帳上，我看見一些蚊子帶著血跡的尸體。當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心顫動(dòng)了，有蚊帳都被咬成這樣，剛才看到的那些沒有蚊帳的民工們情形可慘了。
中國(guó)有大量這樣的民工，他們沒有權(quán)益，法律也保護(hù)不了他們應(yīng)有權(quán)益。他們晚上遭受著蚊子吸血，白天遭受著包工頭的吸血。
他們?yōu)榱松疃v奔波，他們也是我們的同胞，而在既得利益眼中他們與豬狗一樣！
我不想詛咒，但是我的內(nèi)心在流淚，為了這些同樣有血有淚的同胞流淚。
20xx年8月22日 星期三
那里環(huán)境很艱苦，在不見陽(yáng)光的室內(nèi)，她掛著的她的衣服。沒有一件好衣服。
另一張，我照下了八個(gè)中年民工在抗一個(gè)大的水泥管。我不知它叫什么，它看上去很重，恐怕有幾噸，八個(gè)人走得很慢，看上去很累。走著走著，突然繩子松了，掉了下來(lái)，幸好沒有人受傷。――我將那一刻他們表情的無(wú)奈和疲憊攝了下來(lái)。
我照下了在高空涂墻的民工，我看著都害怕，而他們竟能在工作時(shí)邊說(shuō)邊笑。我感慨他們的樂觀。
除了照相，下午我還瀏覽了部分該項(xiàng)工程的圖紙，與大家邊看邊討論，交流心得，氣氛相當(dāng)活躍。我重點(diǎn)看了有關(guān)于配筋的幾張圖，看到了關(guān)于配筋的幾種形式； 比如，縱筋、架立筋、分布筋和箍筋。以及配筋的幾種布置方式，尤其是構(gòu)造鋼筋的幾種特殊形式：分布筋，與主梁垂直的負(fù)彎矩鋼筋，與承重砌體墻垂直的副彎矩 鋼筋，以及板角負(fù)彎矩鋼筋。
20xx年8月23日 星期四
時(shí)間真快，不知不覺到快到結(jié)束了。在其他組同學(xué)眼中，我們的實(shí)習(xí)是輕松的。但是凡事都如此，你想苦總是能學(xué)到更多東西的，可惜我比較懶，呵呵~~~~
今天上午我們?cè)谵k公室看圖紙。下午，我又帶上相機(jī)尋找拍攝素材。
今天下午，我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動(dòng)，那梁是懸空，且是弧狀的，是正門前的遮陽(yáng)之地。具體做什么，我也不清楚。當(dāng)時(shí)想問，但又怕給工人分神。身邊也沒有可問的工程師。但我敢肯定，這是違規(guī)操作！ 每年都會(huì)可類的事故，導(dǎo)致有人失去丈夫，失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的。
20xx年8月24日 星期五
第二星期就開始了，周末兩天真的過(guò)得太快了�？赡苁菃握{(diào)的生活中，時(shí)間總是飛逝吧。
早上我們來(lái)到工地，那幾個(gè)工程師又犯老毛病了，來(lái)時(shí)都快九點(diǎn)了。我們參觀今天的工地，發(fā)現(xiàn)與往日不同，今天工地上的人比往日多了幾倍！各個(gè)平坦的地面上 都有了水泥和沙漿。地面上還有許多地磚和木材。我們意識(shí)到大型的裝修開工了。直在中，看見施工人員用推車裝沙漿，推到泥地面的工人那里。
墻面上，工人們?cè)谀ò最伭�。有的墻面上，工人們�(cè)谕厦娲擅�。我們向工人資詢了一些問題。比如，我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面，當(dāng)時(shí)我很好奇，問后才知道那錘子是膠做的。錘子是用來(lái)將磁面敲平的，瓷面依著拉直的線而進(jìn)行。這是技術(shù)活，經(jīng)驗(yàn)很重要的。
在今天的實(shí)習(xí)中，我們從監(jiān)理那里得知，這些工作要持續(xù)兩個(gè)星期左右。我想難怪樓上到處都是沙子和水泥。
我們還看了課本，對(duì)照施工技術(shù)中講述的內(nèi)容，――這叫做理論聯(lián)系實(shí)際。
20xx年8月25日 星期六
這幾天，感覺進(jìn)度挺快的，每天都能有新發(fā)現(xiàn)。
鋪墊，拋光磚，地板等工作仍進(jìn)行著，我們沒發(fā)現(xiàn)什么進(jìn)度，但是在監(jiān)理眼中，這些工作是心中有數(shù)的。對(duì)于這方面 ，我們和工程師眼光不同， 我們只 看到了表面，而工程師更關(guān)注的是內(nèi)在。在二樓，我發(fā)現(xiàn)原先裝配好的要框全被拆掉了，監(jiān)理說(shuō)，那是為提高耐火等級(jí)。他們把原先預(yù)訂的要門框換成了梓門框，這 種材料是經(jīng)化學(xué)浸泡而后成的。具有強(qiáng)度和耐火雙重效果。
從大樓的裝修中，我們親身感知到建筑裝飾材料在朝著更美更耐用方面發(fā)展。
除了學(xué)習(xí)上的，生活中體驗(yàn)也不少。
今天，給我印象最深的是一對(duì)母子。母親在弄水泥，我不知怎么說(shuō)稱呼。就是搗活水泥了。那個(gè)只有五六歲的孩子在旁邊玩耍，用著一根竹棍幫著媽媽，上面真沾不了多少水泥，與其說(shuō)是幫不如說(shuō)他在玩耍。
我拿著手中的相機(jī)拍下母子倆的情景，當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)后，有些驚訝。而孩子而是好奇，看著我手中的相機(jī)，不明白我為什么會(huì)為他們拍照。
其實(shí)，我是想給那孩子留下張照片的。我想，這樣的孩子是很少照相的�；蛟S我這幾張照片便是他童年中少有的幾張。
20xx年8月26日 星期天
又是個(gè)不用實(shí)習(xí)的日子。
20xx年8月27日 星期一
因?yàn)榻裉斓奶鞖獠淮蠛�，我身體也不大舒服，所以遲到了，在工地上沒干什么活。
我在樓內(nèi)走了走，但看到了一些情景是難忘的。工人們的忙碌真的很辛苦。
而他們的住宿條件之惡劣讓我刻骨銘心。我想進(jìn)入他們的住處照相，但是他們懷著警惕的目光讓我離開。我真的沒有惡意，我只是想了解他們真正的生活而已。
我將我看到的，寫在這兒吧。
他們住在還未完工的樓內(nèi)，里面燈光昏暗，他們是不可能用高亮度的燈的，因?yàn)楣さ毓芾碚卟粫?huì)讓他們用，而即使是他們自己掏錢，他們也絕對(duì)舍不得。里面掛著 他們的衣服，在往里看的同時(shí)，我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡，本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的，但是這些民工的子女是沒有這個(gè)條件的。
歐洲一體化進(jìn)度加快了，新的歐盟通過(guò)一部憲法，這意味在憲法框架內(nèi)，無(wú)論你是英國(guó)人還是東歐人，你可以獲得同樣的受教育的機(jī)會(huì)，可以自由遷徙，自由工作。是的，他們是不同國(guó)家的人，但是他們是一樣的公民，擁有憲法所賦予的不可剝奪的權(quán)力。
而我苦難的同胞，我們何時(shí)才能在同一個(gè)國(guó)度成為一樣的公民呢？
20xx年8月28日 星期二
北區(qū)經(jīng)管大樓現(xiàn)在仍處在裝修狀態(tài)，很多東西仍在準(zhǔn)備之中，施工進(jìn)度每天都差不多，所以能學(xué)的東西常常是重復(fù)。老師帶我們來(lái)到了校內(nèi)二食堂的施工工 地。監(jiān)理工程師向我們介紹了有關(guān)大樓的建造情況。二食堂的整體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)，總體四層。同主體三層加一層地下室，地下停車庫(kù)很大，頂面層采用的是雙層雙 向鋼筋混泥土，用于網(wǎng)球場(chǎng)，因此樓層頂面四周都沒有鋼筋網(wǎng)圍圈。主體層高5米，第一層高3米，建筑面積為927.12平方米，總長(zhǎng)81.3米，寬36米。 柱子截面600X600。在柱子上預(yù)留拉接筋，1米長(zhǎng)，是防震要注，500mm無(wú)防震要求。基礎(chǔ)采用人工鉆孔樁，進(jìn)入持力層2m，總深6m，地下層高樓土 墻。
從結(jié)構(gòu)一年地，北區(qū)經(jīng)管大樓和二食堂都采用框架結(jié)構(gòu)，但因?yàn)槭褂靡蟛煌�，它們材料和砌筑要求都是不同的�?/p>
20xx年8月29日 星期三
在兩天的休息中，我仍看了不少書。
到了工地，我發(fā)現(xiàn)工地的進(jìn)度比想象的快！沒想到只兩天，經(jīng)管樓已有半壁江山成了白色了！
我們到了樓內(nèi)部，發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步的精裝修在進(jìn)行中。我們看到主樓大廳吊頂正在按裝中，天花板進(jìn)行的差不多了，有的地方已看不到原先的管道。我們還看到，天花板的中間部還裝了個(gè)木制燈框，聽施工人員這是為了美觀。外部還包裝一層塑板。
在整個(gè)工程中，除了大廳和辦公室，語(yǔ)音室，還有機(jī)房等大型教室在裝修。我想這些除了安裝，還要大量的裝備，這得花多少錢��？！
在普通教室，我看到了有的在制定課桌的位置。墻面也抹上了白顏料，但只是先刷一層，然后裝灰粉和膠漆的拌合而成的白色乳狀物。內(nèi)墻，在走廊的墻面都采用 灰麻磚貼面。在磚與磚水平間隔10mm黑膠漆縫。施工工藝是，先彈水平參照線，灰麻磚面用水泥漿涂平。然后以水平彈線為參照貼于墻面。外墻和教室內(nèi)墻大概 是一米左右部位水平彈線。但我不大清楚，所謂的跑馬線有什么用途。于是，我向工程師請(qǐng)教后才知道這與以前知道跑馬線是不同的。
今天問了不少問題，挺有收獲的。
20xx年 8月30日 星期四
時(shí)間過(guò)得還真是快啊，實(shí)習(xí)還有兩天，今天我就去經(jīng)理辦公室說(shuō)了這個(gè)事情，經(jīng)理表示優(yōu)點(diǎn)不舍，說(shuō)真的，畢竟一個(gè)多月啊，今天就把沒有完成的去做完吧。
我將洗出的照片，給了工地上那個(gè)孩子，他很高興。我想這工地上的孩子會(huì)記住我這個(gè)陌生人的�？此母吲d勁，我知道了，原先他真的很少照相。希望他將來(lái)不用在工地，而是在教室里學(xué)習(xí)。
而我自己呢，想了好多，通過(guò)這幾十天的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)也真正了解了萬(wàn)事開頭難。慢慢的，做習(xí)慣了，感覺忙也是一種充實(shí)，一種樂趣。通過(guò)這些天，我也明白了，其實(shí)做什么，只要仔細(xì)聽別人的講解，自己認(rèn)真的思考，用心去做事情，工作也就那么回事，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，息息相關(guān)，其中堅(jiān)持就很是重要。
20xx年8月31日 星期五
終于到最后一天了，經(jīng)理很好，還開了歡送會(huì)，本來(lái)著已經(jīng)很好了，原先聽說(shuō)實(shí)習(xí)生是沒有工資的，但是結(jié)果經(jīng)理包給我個(gè)紅包，回家發(fā)現(xiàn)有2000元。我知道這是領(lǐng)導(dǎo)給的鼓勵(lì)，真的很感謝這次的實(shí)習(xí)。
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