有關(guān)小學(xué)生日記六篇
學(xué)生日記1：聚會(huì)
今天下午，我們要表演，老師說(shuō)：“化裝的六點(diǎn)來(lái)，不化裝的六點(diǎn)半來(lái).”老師說(shuō)完我們急快的回家，六點(diǎn)半的吃了晚飯才去.我一到教室，就有些跳舞的人已經(jīng)化完裝了，我們沒(méi)化裝的表演“打花巴掌得”化了裝的表演“大家一起來(lái)”全部人到齊了，我們就搬椅子下去“赤灣籃球場(chǎng).”日記300字
到了“赤灣籃球場(chǎng)”，我們就靜靜的坐在椅子上.開(kāi)始了，第一個(gè)是演講，葉校長(zhǎng)講話，講完以后.就是一一班的節(jié)目，樹(shù)的后面有一個(gè)人，我看的哈哈大笑.
時(shí)間慢慢的過(guò)去了，到了我們的節(jié)目，麥志峰他們上去舞臺(tái)上了.我看的津津有味，目瞪口呆.到了第九個(gè)，是老師的表演，我看到了朱老師，看著看著，就看完了.拿好椅子往學(xué)校搬去，今天真令人難忘.
小學(xué)生日記2：電腦課
今天上午，陽(yáng)光燦爛，隨著第三節(jié)課的鈴聲，又迎來(lái)了一個(gè)星期我最喜歡的電腦課。
同學(xué)們排隊(duì)進(jìn)了電腦室，一進(jìn)去我就飛奔向自己的座位。電腦已給好朋友打開(kāi)，我以最快的速度做動(dòng)畫(huà)的軟件。
我打開(kāi)軟件，在老師的要求下，弄懂了怎樣繼續(xù)完成第四課《動(dòng)感文字》之后，我就找上節(jié)課做了差不多的《動(dòng)感文字》。我打開(kāi)“菜單”，先在第一桌面找，因馬虎忘記文件名字，只好一個(gè)一個(gè)地試，結(jié)果也沒(méi)有找到。為了不浪費(fèi)時(shí)間，只好重新做。這一次做比上一次順利多了，不一會(huì)兒就做好了，老師看完后打了一個(gè)“√”，真“爽”。
該做后面的“自己做”了，是把一個(gè)半透明的大正方形變成不透明的小的正方形，再變回來(lái)。這個(gè)練習(xí)和課文講的原理差不多，做起來(lái)比較得心應(yīng)手，可只做到了一半，討厭的下課鈴響了，我只好把它保存起來(lái)。吃一塹，長(zhǎng)一智，為了不像上次一樣，忘了所在位置和文件名稱(chēng)，就存在“我的文檔”內(nèi)，名字叫“未命名4”，才放心地把電腦關(guān)閉。
這一節(jié)課不僅完成了給自己布置的任務(wù)，打一個(gè)“√”，而且也弄懂了這一類(lèi)動(dòng)畫(huà)的制作方法，還接受了上一次忘了保存文件的位置重做的教訓(xùn)。
小學(xué)生日記3：我喜歡的小動(dòng)物
動(dòng)物世界多姿多彩。每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛(ài)的滑稽表演。我，當(dāng)然也不例外啦! 這篇文章來(lái)源:
我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”，哦，不要誤會(huì)，不是“黃飛鴻”，而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說(shuō)：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀，連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兩樣兒。嘿!真可愛(ài)!
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪!我想，它可能是去染過(guò)毛趕流行吧!
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說(shuō)：“你們不要再傷害鳥(niǎo)類(lèi)了!”說(shuō)的那么凄慘與肯定!
小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，一伸一曲，好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來(lái)，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃,亮堂堂”呢!啊，太可愛(ài)了!
黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí)，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，我不說(shuō)，你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢!啊，賊可愛(ài)了!
黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的'。每天早晨，人家從不睡懶覺(jué)，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)。“嘰嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時(shí)候，小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱，把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。
我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。要保護(hù)動(dòng)物呀!
可憐的小鴨子 我外婆家的一個(gè)小哥哥養(yǎng)了一只可愛(ài)又活潑的小鴨子。 這只小鴨子是小哥哥撿來(lái)的，它有一個(gè)特點(diǎn)，要是沒(méi)事就會(huì)自己在跑來(lái)跑去，喜歡嘴巴不停 嘎嘎地唱著小曲自己找樂(lè)趣。 小鴨子很調(diào)皮，喜歡咬小哥哥和我的衣服上的拉鏈，還會(huì)可憐的小鴨子
小學(xué)生日記4：螃蟹
早上起床后，我推開(kāi)房門(mén)就看見(jiàn)桌上擺著個(gè)大鍋?zhàn)�。我好奇地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)鍋里有兩只大螃蟹。外公告訴我他們的名字叫：“青蟹”。 這篇文章來(lái)源:
我很喜歡這兩只青蟹，顧不上刷牙就問(wèn)媽媽?zhuān)骸绑π窅?ài)吃蝦嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我想起冰箱里還有一盤(pán)大蝦，就馬上打開(kāi)冰箱拿了一只。我剛想剝開(kāi)蝦殼喂螃蟹時(shí)，媽媽說(shuō)：“熟的蝦螃蟹不一定愛(ài)吃喲!”這時(shí)我看見(jiàn)廚房里外公在洗海帶，心想：青蟹生活在大海里，應(yīng)該愛(ài)吃海帶吧!于是，我撕下一下片海帶去喂它們，可它們的鉗子被繩子捆住了，動(dòng)彈不得，我叫外公把繩子解開(kāi)，外公說(shuō)：“青蟹很兇的，你吃完早飯我們?cè)俳饫K子，喂它們吧!”我快速的洗漱，并吃完了外公早就為我準(zhǔn)備好的早飯。
在外公的幫助下，幫助青蟹的繩子解開(kāi)了，我看到一只青蟹立刻鉗住了另一只的腳。我用筷子把他們分開(kāi)后，又扔了一塊海帶片給它們吃，可它們看都不看，可是把我氣壞了。外公告訴我：“它們可能是害怕陌生的環(huán)境，要不你先倒些水給它們喝�！蔽业沽藥妆藉�?zhàn)永铮灰?jiàn)它們歡快的喝起水來(lái)，一只青蟹還玩起了噴水呢!
又過(guò)了一會(huì)兒我再去看它們 時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小家伙已經(jīng)吃掉了一些海帶，青蟹真是有趣的動(dòng)物，我喜歡它們。
上個(gè)星期六，媽媽去瑞安給我?guī)?lái)了四條小金魚(yú)，一條黑色的、一條白色的、還有兩天紅色的。我給它們都取了名字，黑色的叫看不見(jiàn)因?yàn)榻o它喂食物的時(shí)候，它老是金魚(yú)缸的底部看不見(jiàn)吃的。
小學(xué)生日記5：今天我買(mǎi)菜
今天放學(xué)是爸爸開(kāi)學(xué)來(lái)第一次接我�；丶衣飞先チ瞬藞�(chǎng)，爸爸把車(chē)停在菜場(chǎng)門(mén)口，他坐在車(chē)?yán)锊幌聛?lái)，給我100元錢(qián)對(duì)我說(shuō)，今天你買(mǎi)菜，你買(mǎi)什么我們吃什么。我又高興又緊張，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，你記住從這個(gè)門(mén)進(jìn)去，回來(lái)也從這個(gè)門(mén)出來(lái)，我就在車(chē)?yán)锏饶�，哪怕爸爸去�?/p>
場(chǎng)找你，你出來(lái)只要看到爸爸的車(chē)就在車(chē)旁等我，不許離開(kāi)�！蔽疫M(jìn)了菜場(chǎng)，按照平時(shí)跟大人們逛菜場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，樓上樓下轉(zhuǎn)了一大圈，買(mǎi)了蝦、鹵鴨、絲瓜、包心菜。回到爸爸車(chē)上，爸爸說(shuō)，想不到你還挺快的，菜也買(mǎi)得不錯(cuò)。吃晚飯時(shí)媽媽也夸我能干，我心里可高興了。 這篇文章來(lái)源:
201X年 6月16日 天氣：陣雨 說(shuō)起我最敬佩的人，那就是現(xiàn)任我們班語(yǔ)文老師的王老師。你問(wèn)我為什么在老么多老師之中選擇了王老師?這當(dāng)然不是因?yàn)槠渌蠋熚也痪磁謇�，其他老師我也一樣敬佩，因�(yàn)槔蠋煱炎约核鶎W(xué)的知識(shí)教給我們，我對(duì)所有的敬佩的王老師。
小學(xué)生日記6：收拾房間
又是一個(gè)星期六，我早早地起了床。準(zhǔn)備在我自己的天地里做我喜歡的事。這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間，看到書(shū)桌上亂七八糟堆放的書(shū)，床上被子也沒(méi)疊，活像個(gè)狗窩似的。媽媽生氣地說(shuō)道：“曼倩，快把你的房間整理一下。”我飛快地跑了過(guò)去，看見(jiàn)媽媽頭上已有了三把火。輕聲應(yīng)道：“知道了，知道了�！�
我看了看房間，還真不像個(gè)樣子了，是該好好收拾收拾了�？墒菑哪膬褐帜�?哪敢問(wèn)媽媽啊，還是自己給自己打氣，就按媽媽平時(shí)教我的方法吧。先從書(shū)桌開(kāi)始吧。于是我趕快行動(dòng)起來(lái)。我先把書(shū)分類(lèi)，每個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文課本和數(shù)學(xué)課本都整齊地放在一起。把課外書(shū)集又放在一起。然后打來(lái)一盆水，找來(lái)一塊抹布。把書(shū)柜抹得干干凈凈，最后一捆一捆地把它們搬到書(shū)柜里，擺放得整整齊齊的!
輪到整理床鋪啦!我首先把被子擺平，然后疊成自己喜歡的形狀——三角形。再把疊好的被子暫時(shí)放在干凈的椅子上，把床單的每個(gè)角擺平，用手輕輕地拍打床單，直到床單放平為止。最后把椅子上的被子放在閑頭。剛才還像狗窩一樣的床現(xiàn)在變得那么整齊，那么舒適了。
只剩最后一個(gè)環(huán)節(jié)了。得把地上的碎紙屑掃出去。于是我找來(lái)掃把和灰，首先把床底下的灰掃出來(lái)，然后從里往外掃，掃到門(mén)口時(shí)，把大的紙屑撿起來(lái)放在垃圾桶里，再把小的紙屑和灰塵用掃把輕輕地分入垃圾桶里。最后又找來(lái)一個(gè)半干半濕的拖把把地板拖了一遍。大約干了15分鐘左右，終于把地板拖完了。直起腰來(lái)，感覺(jué)到還真有點(diǎn)累。
房間終于被我收拾好了。我高興地叫著：“媽媽?zhuān)块g已經(jīng)整理完啦!”媽媽一進(jìn)門(mén)，都有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，連忙伸出大拇指稱(chēng)贊：“不錯(cuò)，面貌一新啦!以后要是天天能保持這樣，那就是最好的了!”得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里像吃了蜜一樣的甜。再看看媽媽?zhuān)哺吲d得合不攏嘴。
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