【精品】四年級(jí)日記匯編5篇
四年級(jí)日記 篇1
在這金風(fēng)送爽的日子里，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
400米比賽的賽場(chǎng)上，當(dāng)比賽要開(kāi)始的時(shí)候，從一號(hào)運(yùn)動(dòng)員到五號(hào)運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備，他們都想拿到第一名。比賽開(kāi)始了，發(fā)令槍一響，所有的運(yùn)動(dòng)員都像離了弦的箭一樣射向終點(diǎn)。我大喊著：“運(yùn)動(dòng)員，加油！運(yùn)動(dòng)員，加油！”就連廣播里面的廣播員都在對(duì)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)員，加油！終點(diǎn)在向你們招手�！边\(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到拉拉隊(duì)員的加油吶喊聲，跑得更快了！其中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛一樣地沖向終點(diǎn)，跑了個(gè)第一名，我真羨慕他們呀！
我們班劉璇在場(chǎng)上跑的時(shí)候，我們?nèi)嗟睦怖碴?duì)在操場(chǎng)中間草地上的前后左右為劉璇加油助威。雖然劉璇跑了個(gè)第二名，但她依然是我們班的驕傲。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)真的是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
四年級(jí)日記 篇2
教室里彌漫著誠(chéng)靜、緊張的考試火藥味。我望著平坦的桌面，瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆，我盡量想使自己平靜下來(lái)。但心跳得非常厲害，像是在敲著小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發(fā)抖。
等老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我手摸著試卷翻過(guò)來(lái)一看，啊!竟然是6面，汗水像波浪似的涌下來(lái)，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)!
我很不情愿拿起筆把姓名、班級(jí)寫(xiě)下來(lái)。眼前的試卷朦住了筆尖的發(fā)揮，我提醒自己不要緊張、不要緊張，一會(huì)就過(guò)去了，別怕，寫(xiě)吧!
寫(xiě)了吧!第一題，又是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)!討厭!哎!想想以前，也是因?yàn)榫o張，才害的我沒(méi)做完。本來(lái)可以考及格的，居然變成了不及格!哎，真慘啊，寫(xiě)吧。可是……
恐慌把一切知識(shí)弄亂，把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著，最終我決定寫(xiě)了。于是，就不管三七二十一還是二十二得寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間慢慢過(guò)去了，突然一聲，叮�！抡n了。啊!我、我還沒(méi)又寫(xiě)到作文，完了，完了。待快，心想已經(jīng)下了一節(jié)課，還有一節(jié)。可我還在寫(xiě)第五題，如果，連第二節(jié)課也下了，我還沒(méi)有寫(xiě)完那怎么辦呢!快啊……
呀呀呀呀呀!終于做到閱讀了，這時(shí)也上課了。就這樣我像在沙場(chǎng)殺敵一樣，把試卷的題目殺了個(gè)措手不及!
直到寫(xiě)到作文為此，啊!什么的老師!?這作文怎寫(xiě)?這時(shí)，老師宣布離考試結(jié)束還有20分鐘，請(qǐng)同學(xué)們……一聽(tīng)，心想，沒(méi)時(shí)間了!做不完了。慘了、慘了，這該怎么辦……我一急之下，寫(xiě)下了被老師、同學(xué)譽(yù)為最幼稚可笑的作文，因?yàn)闆](méi)時(shí)間，多可悲啊!
直到考試結(jié)束，我的試卷從桌子上消失，唉!我嘆了一口氣，說(shuō)：“終于解脫了”!
四年級(jí)日記 篇3
下午，爸爸帶我去電魚(yú)，我開(kāi)心極了。我和爸爸分完工就出去電魚(yú)了。爸爸走在前面，我提著桶走在后面。
只見(jiàn)爸爸將魚(yú)竿伸長(zhǎng)，迅速放入水中，通上電源。電借著水傳播，在電的范圍內(nèi)的大魚(yú)、小魚(yú)迅速的浮出水面。
突然，白光一閃，一條大魚(yú)浮出水面。這條大魚(yú)可真算是“皮糙肉厚”呀！它搖搖晃晃得飛快的從電的范圍內(nèi)逃出去了。爸爸一見(jiàn)，連忙一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把它套在網(wǎng)里。這下，它完全沒(méi)有辦法逃脫了。
今天，我懂得了：電是靠金屬和液體傳播的。電的用處很大，也很危險(xiǎn)，同學(xué)們千萬(wàn)別玩電哦。
四年級(jí)日記 篇4
世界上有一種植物，有著頑強(qiáng)的生命力。葉子十分碧綠，這種植物長(zhǎng)葉，不開(kāi)花。葉子是橢圓形的，大家知道是什么了吧！對(duì)，是玉樹(shù)。
大家知道玉樹(shù)這個(gè)名字是怎么來(lái)的嗎？我想大概是因?yàn)橛駱?shù)的葉子綠得像一塊一塊的碧玉，所以叫玉樹(shù)這個(gè)名字的緣故吧！
玉樹(shù)的生命力頑強(qiáng)。玉樹(shù)，無(wú)論是在夏日炎炎，還是在皚皚白雪，玉樹(shù)總是直直的站在花盆里，你們看，玉樹(shù)的生命力多么頑強(qiáng)啊！
玉樹(shù)的`葉子很茂盛，卻不開(kāi)一朵花。
我愛(ài)玉樹(shù)，更愛(ài)玉樹(shù)它頑強(qiáng)的生命力。
四年級(jí)日記 篇5
秋天到了。老師帶我們?nèi)ノ挥诩味ǖ摹叭A亭人家”秋游。一進(jìn)“華亭人家”的大院門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)大大的池塘。那清清的水十分明凈，好像一面鏡子展現(xiàn)在眼前。池塘水中倒映著藍(lán)天，白云，天特別藍(lán)，好像畫(huà)出來(lái)似的。藍(lán)天中嵌著幾朵白云，風(fēng)徐徐地吹著，云淡淡地飄，好像一只小烏龜正在緩慢地爬行著。田野里的空氣特別新鮮，好像被過(guò)濾過(guò)一樣，我情不自禁地猛吸了一口，��！一種甜絲絲的清香的感覺(jué)，特別清爽，令人精神一振。我們來(lái)到了“渾水摸魚(yú)”的地方，同學(xué)們迫不及待地進(jìn)入“崗位”：有的舉起小網(wǎng)兜，有的雙手合攏去捧，心急的干脆用手去撈。
一個(gè)個(gè)睜大眼睛，屏住氣，誰(shuí)也不敢嘻鬧，唯恐把魚(yú)驚跑。但是那些魚(yú)十分機(jī)靈，眼看著要捉到它的時(shí)候，它卻快速溜掉了，大家怎么捉也捉不著。但是顧斯儀等同學(xué)卻很有辦法，竟然捉到了8，9條魚(yú)，讓我們看得真眼紅。我們又來(lái)到了田園采摘的地方，只見(jiàn)一片綠油油的雞毛菜，十分喜人。我一邊摘著雞毛菜，一邊想著今天晚上可以喝到我最喜歡的蕃茄雞毛菜貢丸湯了，更加感到快樂(lè)無(wú)比。金秋送爽，天空藍(lán)藍(lán)，白云飄飄，湖水清清，秋天的華亭人家真美麗呀！
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