變魔術(shù)的日記(通用5篇)
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你有很多感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的變魔術(shù)的日記(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
變魔術(shù)的日記1
今天中午,媽媽神秘地對我說:“我給你變個魔術(shù)!蔽也恢缷寢屢兪裁茨g(shù),就一直看著媽媽。
媽媽拿來一張紙,對我說:“這張紙有字吧?我能讓字消失。”我一看,那是一張電話費的單子。只見媽媽將紙放到汽車儀表盤的上面,然后把車門關(guān)上,讓我仔細看。一開始紙沒有變化,我說:“哪兒呀?沒有變呀!眿寢層职鸭埮擦伺。這時,我發(fā)現(xiàn)紙上面的`紅字變淡了,又過了一會兒,紅字全部消失了。
我想來想去,就是想不到這是怎么回事。媽媽又說:“你上去看看吧!蔽掖蜷_車門,把紙拿出來,一看,怎么紅字又出現(xiàn)了?我非常驚訝,就認真地思考起來,無意之中,看到了“溫度超過50攝氏度,該圖案變?yōu)闊o色,低于50攝氏度恢復(fù)淡桃紅色!边@些字。我知道媽媽是看到這些字才想出了這個魔術(shù)。我心里既有些生氣,又有些快樂,生氣是因為媽媽是逗我的;快樂是因為我破解了一個小小的謎。
變魔術(shù)的日記2
老師先從包里拿出一塊紅布,又從桌斗里端出一杯墨水,用紅布把墨水蓋上,對著紅布輕輕地吹了三口氣,說:“墨水、墨水你快變清吧!比缓,老師揭開紅布,墨水果然變成了清水。這時,同學(xué)們都很驚訝,在下面議論紛紛,大家都想知道其中的.奧秘。老師看見我們這么迫不及待,就告訴了我們謎底。
原來老師端出來的不是一瓶墨水,而是一杯清水,只不過在杯子里套上了一個黑紙筒,在揭開紅布時,老師連黑紙筒也一起拉了出來。這樣就以為墨水變成了清水。聽了老師的講解,同學(xué)們恍然大悟。
這個魔術(shù)使我們認識到:魔術(shù)并不高深莫測,只要認真觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
變魔術(shù)的日記3
今天下午,老師說:“我給大家表演一個魔術(shù)!彼麄兌疾灰詾槿,只有我是半信半疑,不過我們都想看看老師表演。大家議論紛紛,他們都想讓老師搞砸,而我想讓老師表演一個很好玩的魔術(shù)。
這是,老師拿出三張紙條、一把剪刀、一卷雙面膠。我心想:我也會幾個魔術(shù),會不會有我會的呢?只見老師撕了一點雙面膠,粘在其中一張紙條上,粘成了一個圓。老師問:“如果從中間剪開,會分成幾個圓?”我們異口同聲的說:“會剪成兩個圓。”老師用剪刀一剪,真的變成了兩個圓。我想:這個魔術(shù)我都會,還叫魔術(shù)?實在太簡單了!老師又粘了兩個圓,從中間剪開,一個變成了比原來大一倍的圓,另一個變成了兩個連在一起的圓。他們都迷惑不解,只有我知道是怎么回事。
最后,老師意味深長地說:“學(xué)作文也要睜大眼睛,細心觀察,才能發(fā)現(xiàn)生活里的秘密,才能有進步有收獲!
變魔術(shù)的日記4
星期六的下午,我媽媽突然對我說:“我表演兩個魔術(shù)給你看吧!”
第一個工目是扇子飛雪。媽媽進入房間準備了一下,過了幾十分鐘,我眼前的媽媽是一個身穿黑衣,戴著面具的媽媽,手中還拿著個扇子,她把扇子放在右手上,問我有沒有東西,我搖搖頭,然后又把扇子放在左手中,問我有沒有東西,我又搖搖頭,她重視的對著我說:“看好了!
說著,她便用力晃動著手中的扇子,突然間,眼前出現(xiàn)了許多白紙條在飄揚,好似在下雪,怪不得名字叫做扇子飛雪。
第二個節(jié)目是空中砸蛋,媽媽準備了4個杯子,和4個雞蛋,她用力拍了一下桌子四個雞蛋便按順序的掉了進去。
我不驚贊嘆:“哇,哇,哇!”這么神奇,媽媽好厲害。
媽媽溫和的說:“最后一個魔術(shù)是靠運氣才能完成!
我請求到,能不能教教我啊。太好玩了,我也想學(xué)學(xué)魔術(shù)。
“我是不會透露的`!八衩氐恼f。
由于這兩個魔術(shù),我已對老媽崇拜不己。
變魔術(shù)的日記5
今天我做完作業(yè)的時候和家人一起看電視——表演魔術(shù)。
我和爸爸看完了好幾個魔術(shù)都覺得很有趣,后來放了一個可怕的魔術(shù)。
在一個公園里,有很多很多人,還有一個偉大的魔術(shù)師。
過了一會兒,那個魔術(shù)師準備編一個魔術(shù)給大家看。
那個魔術(shù)師請一個人躺在公園的一個座椅上,另外請了兩個人,一個拉著他的手,一個拉著他的腳,然后用力一拉,結(jié)果被分成了兩段,而且還是活的。我看了這個魔術(shù)之后,都被曉得魂飛魄散了!
變了這個魔術(shù),又變了一個跟這個一模一樣的魔術(shù),不過這個比那個更可怕,是用鋸子把人鋸成了兩半。
從今往后,我一想起這個魔術(shù)都嚇得半死,因為這個魔術(shù)太可怕了。
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