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開(kāi)學(xué)的日記

時(shí)間:2022-02-22 17:15:12 日記 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記范文(通用51篇)

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)開(kāi)學(xué)的日記范文(通用51篇)

  開(kāi)學(xué)的日記 篇1

  早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話(huà):“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力拉!”

  六年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級(jí),是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級(jí),是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己的努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級(jí),考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。

  八年級(jí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了;腥换厥卓纯茨且讯冗^(guò)的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭;不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞(gè)心愛(ài)東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻;不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。

  告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇2

  開(kāi)學(xué)了,我很開(kāi)心。因?yàn),我又可以學(xué)到知識(shí)了,我又可以和同學(xué)們一起玩了,我又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師們了。

  開(kāi)學(xué)第一天,我們上交了寒假作業(yè),我的寒假作業(yè)被評(píng)為了金手指。我寫(xiě)的字被評(píng)為5星加,我的快樂(lè)寫(xiě)吧和快樂(lè)閱讀也得了優(yōu)。我很高興。我在學(xué)校里的表現(xiàn)也有進(jìn)步,老師表?yè)P(yáng)我了,我特別開(kāi)心!

  今天我的表現(xiàn)也很好,所以董老師讓我放學(xué)舉牌子。媽媽看到我舉班級(jí)牌子出來(lái),也很高興,還給我豎大姆指呢。媽媽希望我表現(xiàn)越來(lái)越好,我也相信我能夠越做越好的!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇3

  2月28日是開(kāi)學(xué)第一天,我興奮極了就早早的起了床。因?yàn)槲野职秩チ撕贾,所以是我舅舅去送我。我迫不及待的等在馬路邊,希望舅舅早點(diǎn)來(lái)接我。舅舅把我送到了學(xué)校。

  我高高興興的走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們坐在位子上嘰嘰喳喳的說(shuō)著寒假里美好的時(shí)光,老師也帶著微笑。我把書(shū)包整理好后,也參加了進(jìn)去。下午,老師發(fā)給了我們一本本嶄新的新書(shū),還抄了作業(yè)。時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們就放學(xué)了。媽媽來(lái)接我,我們坐在車(chē)上,看見(jiàn)樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去就像一條龍。還像樹(shù)上掛滿(mǎn)了又紅又大的果實(shí)。過(guò)了幾分鐘,我們高高興興的回到了家。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇4

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天。我興奮極了,來(lái)到學(xué)校我又能見(jiàn)到以前的同學(xué)了。到了教室,大家已經(jīng)早讀了。老師聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲,老師高興極了。

  今天也是選班干的一天,開(kāi)始選班干了,大家都在想:會(huì)不會(huì)選到我呢?正班長(zhǎng)是利宣樂(lè)、副班長(zhǎng)是關(guān)燁佳和楊錦婷、羅世睿是中隊(duì)長(zhǎng)。我是第一組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我當(dāng)班干了,我高興極了!我問(wèn)老師為什么一個(gè)班長(zhǎng)二個(gè)副長(zhǎng)都是羅世睿、關(guān)燁佳、利宣樂(lè)?老師說(shuō):”因?yàn)樗麄兣W(xué)習(xí)呀!

  我要向他們學(xué)習(xí)。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇5

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我很高興,因?yàn)槲矣珠_(kāi)始了我的校園生活。一大早我就起床,然后我穿好校服,吃完早飯就去上學(xué)了。到了學(xué)校,我們先看動(dòng)畫(huà)片,然后再聽(tīng)老師說(shuō)要求。

  吃中午飯的時(shí)間到了,我們都吃的很快,因?yàn)槲覀兌己莛I了。在老師的帶領(lǐng)下到了五樓的寢室,寢室很吵就像菜市場(chǎng)一樣,你賣(mài)你的南瓜,我買(mǎi)我的芹菜?梢粫(huì)兒,我們就找到自己的床鋪。我們的床有三層,我睡第二層。雖然很擠,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得熱,因?yàn)槲揖桶ぶ照{(diào)睡?照{(diào)吹著冷風(fēng),所以我的腳都“凍僵了,明天我一定要帶一床厚被子以免感冒。

  開(kāi)學(xué)的第一天我既興奮又緊張,既開(kāi)學(xué)又快樂(lè)。因?yàn)槲矣趾屯瑢W(xué)老師見(jiàn)面了。相信明天的我會(huì)更開(kāi)心、快樂(lè)。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的寒假就過(guò)去了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,來(lái)到美麗的校園,我見(jiàn)到日思?jí)粝氲慕鹄蠋熀涂鞓?lè)的小伙伴,甭提我心里有多高興了!

  當(dāng)我從金老師手中接過(guò)一本本嶄新的書(shū)本時(shí),看著書(shū)本上面美麗的圖畫(huà),我迫不及待的翻開(kāi),一幅幅漂亮的插圖映入眼簾,我津津有味的讀起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一天,是嶄新的一天!開(kāi)心第一天,是有意義的一天!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇7

  今天開(kāi)學(xué)第一天,因?yàn)檎n少,就兩節(jié)課,所以還沒(méi)感覺(jué)出不適。

  早晨6點(diǎn)30起床,吃了老媽做的早飯,出門(mén)坐班車(chē)到學(xué)校上班。來(lái)到學(xué)校,校長(zhǎng)都已來(lái)到,問(wèn)好后,就開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)典禮的工作。和同事掛好橫幅,等開(kāi)始。

  上午兩節(jié)課,和同學(xué)們活動(dòng)中愉快的度過(guò)。下午,補(bǔ)了一個(gè)小覺(jué)。

  一天在平淡中度過(guò)。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇8

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天。我不能像暑假期間那樣睡懶覺(jué)了,六點(diǎn)多點(diǎn)就被媽媽拽了起來(lái)。我睡眼惺忪地刷牙,洗臉,吃完早飯,背著塞滿(mǎn)課本的書(shū)包出發(fā)了。

  到了學(xué)校,我還以為自己還是四年級(jí),竟然走到了四(3)班,到了門(mén)口才意識(shí)到走錯(cuò)了。我大笑一通后來(lái)到了自己的新教室。

  走進(jìn)教室,我看見(jiàn)同學(xué)們都三個(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)笑著暑假趣事。我也找了個(gè)座位坐下來(lái),和旁邊的同學(xué)搭訕。我們從暑假的生活聊到新的數(shù)學(xué)老師,以及我錯(cuò)走教室的事。正聊到興頭上,趙老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái),說(shuō)話(huà)聲嘎然而止。大家都拿起了語(yǔ)文書(shū)。

  趙老師先發(fā)表了一篇“長(zhǎng)篇宏論”,然后給我們排座位。第一節(jié)是數(shù)學(xué),新來(lái)的周老師先進(jìn)行了一番自我介紹,然后發(fā)下一張講義要我們做。他身材魁梧,濃眉大眼,眼里透露著一股神秘的光。老實(shí)說(shuō),我覺(jué)得他長(zhǎng)得挺帥的。

  下午,是副課的天下。我們?nèi)朊缘芈?tīng)著科學(xué)課,貪婪地閱讀著書(shū)中的科學(xué)奧秘;美術(shù)課精彩的世界吸引著我們想入非非;體育課跑步雖然有點(diǎn)累,卻鑄造了我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力。當(dāng)體育老師要我們報(bào)數(shù)的時(shí)候,有人報(bào)錯(cuò),有人抱漏,一遍遍的讓我們滿(mǎn)頭大汗。還有那鬼門(mén)關(guān)似的“向左轉(zhuǎn)”“向后轉(zhuǎn)”“立正”“稍息”……更是把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不分東西南北。還有那“解散”后的“集合”,更是緊張,好多同學(xué)站錯(cuò)位置。訓(xùn)練了一陣子之后,我們才真正解散了。

  回到家,我的骨頭立馬散了架。緊張的學(xué)習(xí)生活又要來(lái)臨了!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,又開(kāi)要學(xué)了,相信大家的感受也有所不同,一聽(tīng)到開(kāi)學(xué)2字我就不知是喜還是悲,因?yàn)橄簿褪遣挥妹鎸?duì)媽媽的嘮叨,而且可以和同學(xué)們見(jiàn)面了!悲呢就是早上不能再被窩里睡到10點(diǎn)了,而且要面對(duì)聶老師海量的課堂作業(yè)了!

  好了,不說(shuō)這個(gè)了,大家暑假過(guò)的怎么樣,大家有沒(méi)有出去旅游呀,我是沒(méi)出去,一直在家里趕作業(yè)。和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。不過(guò)也是忙充足的!

  對(duì),大家的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?哎,我還有好多呢,上了幾個(gè)輔導(dǎo)班,壓得我都喘不過(guò)起來(lái)了。還有3天就報(bào)到了,真想趕快見(jiàn)到同學(xué)們!和我們敬愛(ài)的楊老師、聶老師呀!這樣就可以和老師們一起學(xué)習(xí)、生活,和同學(xué)們一起玩耍了。

  總而言之,言而總之我還是快點(diǎn)開(kāi)學(xué)好,媽媽也是如此,總是在我耳邊說(shuō):“你快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧,好讓我和你爸爸好好休息一下。 蔽衣(tīng)了這話(huà)總覺(jué)得我是個(gè)累贅是的。

  我已經(jīng)迫不急待想趕緊回到學(xué)校里了,大家呢?是不是和我的感受一樣呢?

  開(kāi)學(xué)的日記 篇10

  明天我就開(kāi)學(xué)了,即將到達(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的學(xué)校去學(xué)習(xí)了,F(xiàn)在回頭一想十分懷念小學(xué)的六年時(shí)光,懷念小學(xué)教過(guò)我的所有老師,懷念我所有的同學(xué),F(xiàn)在我覺(jué)得當(dāng)初真應(yīng)該好好珍惜那些時(shí)光,因?yàn)楝F(xiàn)在回想起覺(jué)得時(shí)光過(guò)得好快,現(xiàn)在回想起就好像陌生人一樣,覺(jué)得陌生許多。

  但我也知道時(shí)光根本不會(huì)倒流,過(guò)去的將永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。因?yàn)榉謩e是每個(gè)人必須要經(jīng)歷的一道考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)不斷融入新的社會(huì)與環(huán)境,應(yīng)努力適應(yīng)這一切。但我仍相信以后我們會(huì)相遇的,到時(shí)候的自己也一定會(huì)十分懷念自己融入過(guò)的環(huán)境中得到的東西與朋友。

  我相信自己應(yīng)該全心全意的向以后出發(fā),因?yàn)樽约航?jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。總有一天自己會(huì)懷念自己所經(jīng)歷的一切事情,定會(huì)覺(jué)得當(dāng)初做的不好,如果在給自己一次機(jī)會(huì)定會(huì)做得更好。所以我要全新的向明天出發(fā),努力學(xué)習(xí),不給以后的自己留下遺憾。因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)在用心做了,我展示了自己最好的一面,這樣我將以后不再后悔

  明天雖然是陌生的環(huán)境,是未知的一切。但我仍充滿(mǎn)信心去面對(duì)他,因?yàn)樗鼘Q定我以后會(huì)不會(huì)融入一個(gè)嶄新的社會(huì)的一次考驗(yàn)。所以我要充滿(mǎn)信心的面對(duì)明天。使自己在一個(gè)陌生的環(huán)境中仍能努力學(xué)習(xí),三年后考上重點(diǎn)高中。雖然這個(gè)目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn),但我只要用心做了這件事不管有沒(méi)有成功,我仍舊依然開(kāi)心。因?yàn)槲矣秩谌肓艘粋(gè)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何與他人交往。所以即使在陌生的環(huán)境中我也要努力學(xué)習(xí)。

  明天誰(shuí)都料想不到會(huì)發(fā)生什么,但只要我懷著一顆充滿(mǎn)信心的心去面對(duì)明天,盡心做好一切,那我的明天注定是輝煌的;是幸福的;是快樂(lè)的;是充滿(mǎn)光彩的!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇11

  今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!

  昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天很晚才起床的。

  今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝?chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì)遲到呢!

  這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現(xiàn)在想休息了,可就是晚上睡不著。

  真的好累!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇12

  終于開(kāi)學(xué)了,9月1日我來(lái)到學(xué)校,哇!什么都變了,校園更整潔了,墻上多了螞蟻雕像,黑色如真人大小的螞蟻仿佛在歡迎我們的歸來(lái)。

  開(kāi)學(xué)了,有很多讓我開(kāi)心的事,我來(lái)到學(xué)校,又可以坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了;看到了曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)們,感到非常的親切。而且我看到同學(xué)們都長(zhǎng)高了,更懂事了,我們?cè)谝黄鸶吒吲d興地聊著暑假里發(fā)生的有趣事情。

  但是,也有讓我煩惱的事,三年級(jí)的學(xué)習(xí)難度增加了,課本多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,我還有些擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)跟不上。這個(gè)學(xué)期我答應(yīng)媽媽會(huì)進(jìn)步的,萬(wàn)一做不好,媽媽會(huì)失望的……

  開(kāi)學(xué)了,我想說(shuō):三年級(jí)了,我一定要爭(zhēng)氣一點(diǎn),不能像二年級(jí)一樣了。二年級(jí)的我還可以不懂事,很天真,但三年級(jí)我已經(jīng)十歲了,對(duì)學(xué)習(xí)要有新的認(rèn)識(shí),也要有新的計(jì)劃和目標(biāo),努力完成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。ㄎ业睦硐胧亲鰝(gè)飛行員哦。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇13

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,開(kāi)學(xué)伊始,就進(jìn)入到了新的改革中去。先是學(xué)校的教學(xué)改革,再是局里的教改精神。猛的一聽(tīng),好像是丈二和尚摸不著頭腦,趴下仔細(xì)想想,這又是教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì),F(xiàn)在的教育,人人都在都在喊不現(xiàn)實(shí),不正常,那么正常的,現(xiàn)實(shí)的教育又是什么樣的呢?作為一名教師,如何帶領(lǐng)自己的學(xué)生走向常態(tài)化,這是我所要先考慮、解決的問(wèn)題。

  本學(xué)期,學(xué)校主張減少了學(xué)生的課業(yè)量,就是為了能在教法、學(xué)法上有突破。老師改變以前的舊模式如何教,學(xué)生改變舊模式怎么學(xué)?學(xué)生是有生命的、有差異的、有思想的、有個(gè)性的。作為一個(gè)人,他在老師這里不應(yīng)該只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地學(xué)到一些書(shū)本上的知識(shí)就夠了,而是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。而教師是對(duì)學(xué)生的施行者,因此,如何打造我們的孩子,我必須努力思考。

  根據(jù)本期學(xué)校的教學(xué)思路和教育精神,我打算改變我的教學(xué)方式,試行不知能否成功,但我相信,這是常態(tài)的。

  1、課堂教學(xué)

  遵照道德課堂的課堂流程:“先學(xué)—展示—反饋”進(jìn)行課堂課堂教學(xué),把課堂的主動(dòng)權(quán)下放,盡量多給學(xué)生(我們需要慢慢磨合)。關(guān)于先學(xué),不是讓學(xué)生簡(jiǎn)單地進(jìn)行預(yù)習(xí),看看內(nèi)容就行了,而是寫(xiě)一個(gè)學(xué)案,包括:學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)、不會(huì)內(nèi)容,解決問(wèn)題。展示:就是課堂上請(qǐng)個(gè)別同學(xué)給大家講授,展示自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,大家互相學(xué)習(xí)、幫助、共同進(jìn)步。反饋:以各種方式進(jìn)行反饋,如提問(wèn)、互檢、作業(yè)、測(cè)試等。

  2、學(xué)習(xí)方式

  學(xué)生分三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí):獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)。

  獨(dú)學(xué)是在流程“先學(xué)”中完成,自己個(gè)人學(xué)習(xí)未學(xué)內(nèi)容或復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí);對(duì)學(xué):同桌或同伴兩人之間在解決小問(wèn)題時(shí)進(jìn)行了的方式;群學(xué):表現(xiàn)在小組學(xué)生之間,或同等水平學(xué)生之間,以及好伙伴之間的學(xué)習(xí)方式,課上課下都可進(jìn)行,主要解決一些稍難問(wèn)題。

  3、練習(xí)形式

  課堂練習(xí)新知識(shí),課堂作業(yè)進(jìn)行反饋,家庭作業(yè)進(jìn)行鞏固。處理方式:課堂練習(xí)形式有板演、提問(wèn)、小組合作,教師進(jìn)行及時(shí)、有效評(píng)價(jià);課堂作業(yè)統(tǒng)一批改,針對(duì)錯(cuò)誤題目,不是簡(jiǎn)單補(bǔ)錯(cuò)就行,必須面向老師說(shuō)出錯(cuò)誤原因,再次分析題目思路,然后進(jìn)行糾正補(bǔ)錯(cuò);家庭作業(yè)要求家長(zhǎng)全部監(jiān)督完成并簽名,有能力批改的批改,早上到校老師重新審閱,錯(cuò)題糾正。

  4、因人而異輔導(dǎo)教學(xué)

  伸出雙手,五指不齊。50名學(xué)生,優(yōu)良中差。本學(xué)期在教學(xué)要求和習(xí)題設(shè)計(jì)上打算有所差異,盡量使優(yōu)吃飽,差跟上,大家共同向前進(jìn)。全部學(xué)生都看到自己的進(jìn)步,保持飽滿(mǎn)的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  總之,本期的教學(xué)更加充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與壓力,減少了量,增加了思考。常言到:窮則變,變則通,通則久。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這也算是個(gè)變革。改了就有希望,不改只有死胡同。相信,付出努力,就會(huì)有收獲,行動(dòng)就已成功一半。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇14

  時(shí)間如沙子在指縫間流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中了。和小學(xué)同學(xué)打打鬧鬧仿佛還在昨天,我不禁有些傷感。對(duì)于初中這個(gè)新的生活環(huán)境,我有些擔(dān)心和害怕,擔(dān)心新的老師、新的同學(xué)是否能夠接納我,害怕我不能融入這個(gè)集體。上了初中,我不知道我能不能像在小學(xué)那樣和大家打成一片了,我要有心理準(zhǔn)備。

  到了初中,我才知道我的擔(dān)心是多余的。老師都很和藹可親,關(guān)心同學(xué);同學(xué)們都很善待他人,友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個(gè)好朋友:董雨欣和王心月。我們都是活潑開(kāi)朗的女孩,很合得來(lái)。漸漸地,我又認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們都是我的朋友。在初中,我不孤單,因?yàn)槲矣形业呐笥褌儭?/p>

  老師們也很讓我敬佩:顧老師是我們的語(yǔ)文老師,也是班主任,是為班級(jí)付出最多的老師;楊老師是我們的數(shù)學(xué)老師,帶我們遨游在數(shù)學(xué)王國(guó)里;毛老師是我們的英語(yǔ)老師,讓我們領(lǐng)略了語(yǔ)法的奇妙······還有許多老師,在這里我就不一一列舉了,因?yàn)樗麄兌际峭瑢W(xué)們付出的老師,是值得尊敬的。

  在親愛(ài)的老師和同學(xué)們陪伴下,我忽然有一種感覺(jué),那是一種久違的感覺(jué),是一種溫暖的感覺(jué)。這種感覺(jué)包圍著我,滲入我的身體里,讓我有說(shuō)不出來(lái)的舒服。我恍惚間覺(jué)得我還在小學(xué)的五一班,但回過(guò)神來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)自己還在初一六班。我笑了,因?yàn)槲抑肋@是什么感覺(jué)了,這是融入集體的感覺(jué),F(xiàn)在,我是真正地融入了集體,真正地成為了這個(gè)集體的一員。

  開(kāi)學(xué)第一周,我收獲了不少:我認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的同學(xué)們,認(rèn)識(shí)了敬愛(ài)的老師們。最重要的是,我真正成為了初一六班的一員!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇15

  不知不覺(jué),歡樂(lè)愉悅的寒假生活已經(jīng)真正地結(jié)束了,與之相應(yīng),我們迎來(lái)了新一季的開(kāi)學(xué)。

  這天清晨,我早早地從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),并沒(méi)有借助鬧鐘,而是在鬧鐘響之前便睜開(kāi)了眼睛,仿佛我在沉睡中也意識(shí)到了開(kāi)學(xué)的情況。

  我似乎馬上就跟上了開(kāi)學(xué)的步伐。我迅速地完成了我的“日常任務(wù)”,便向?qū)W校出發(fā)了。在路上,我回想了一下我的假期生活,雖然沒(méi)有做到合理利用整個(gè)假期,但也算是圓滿(mǎn)地完成了假期學(xué)習(xí)任務(wù),至少不會(huì)在開(kāi)學(xué)帶來(lái)假期的遺憾。

  到校后,我來(lái)到了自己的班級(jí),眼前的場(chǎng)景已經(jīng)好久沒(méi)有出現(xiàn)在我視野內(nèi)了:同學(xué)們各自在自己的位置上,安靜地進(jìn)行著自己的學(xué)習(xí)任務(wù),老師則在講臺(tái)安排著課代表對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行驗(yàn)收檢查,這和睦靜謐的環(huán)境如理想化一般。同學(xué)們果然在假期過(guò)后都成熟了許多。

  我也坐到了自己的位子上,開(kāi)始了我今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍影響下,我適應(yīng)開(kāi)學(xué)好像格外迅速。

  晚上,我在睡前獨(dú)自冥想:原來(lái),我已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,這是我的一個(gè)嶄新的學(xué)期,我的努力要超越上個(gè)學(xué)期。面對(duì)新學(xué)期,我不可吝惜汗水,我要?jiǎng)?chuàng)下一個(gè)“龍頭”,為以后的學(xué)習(xí)打下鋪墊。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇16

  歡樂(lè)的假期總是感覺(jué)十分短暫,不知不覺(jué),一月之久的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)的,便是嶄新的學(xué)習(xí)生活。

  面對(duì)明天的開(kāi)學(xué),我頓時(shí)有些不知所措,我的假期作業(yè)還剩一點(diǎn)沒(méi)有完成。但今天是最后的一天假期了,如果今天沒(méi)有玩樂(lè),以后就不會(huì)有太多時(shí)間娛樂(lè)了,我的內(nèi)心此時(shí)無(wú)比的掙扎。

  我在家里徘徊了一會(huì)兒,最終決定先寫(xiě)剩余的假期作業(yè),畢竟這是我假期過(guò)度娛樂(lè)所導(dǎo)致的遺留問(wèn)題,我總要為自己的行為買(mǎi)單。

  我開(kāi)始了執(zhí)行假期最后的任務(wù),或許是壓力所迫,我感覺(jué)此時(shí)寫(xiě)作業(yè)比平時(shí)更加有效率。沒(méi)過(guò)多久,我就出色地完成了任務(wù)。這時(shí)我的心瞬然放了下來(lái),我終于可以正確地面對(duì)明天的開(kāi)學(xué)了,沒(méi)有任何顧慮。并且,我還有半天的時(shí)間可以放松,這是最好不過(guò)的了。

  在剩下的半天里,我沒(méi)有再去玩一些激烈的東西,而是選擇了休息。我認(rèn)為這樣可以反思自己的假期生活,更好地規(guī)劃一下接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。

  到了晚上,我整理了一下我的開(kāi)學(xué)必備物品,為開(kāi)學(xué)做好了最后的準(zhǔn)備工作,然后像往常一樣洗漱,睡覺(jué)。

  此時(shí),我期待著開(kāi)學(xué),期待著不一樣的學(xué)習(xí)生活。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇17

  因?yàn)槭堑谝惶彀,難免有些興奮。

  早上很早到了學(xué)校,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺(jué)學(xué)校是如此的壓抑,是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。

  掃地,自修,出操,上課......很以前一樣,只是課程表變了,高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào),繁復(fù)的。語(yǔ)數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知,加油!

  盡管我的期待只是一張紙!

  不管了,因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里,已經(jīng)很幸運(yùn)了.

  這個(gè)學(xué)期長(zhǎng)達(dá)23周,也是有生以來(lái)最長(zhǎng)的.一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣,初一初二是年長(zhǎng)的女老師,后來(lái)?yè)Q成了男老師,是學(xué)校的中層干部,很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕,F(xiàn)在想來(lái),有一些酸楚。不過(guò)那時(shí),我很敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很?chē)?yán)的。語(yǔ)文老師也是從河南特地調(diào)來(lái)的,是我們班太不像樣了吧高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了。現(xiàn)在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任,這是第三位了。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇18

  星期五,學(xué)校里進(jìn)行一次大掃除。老師給我們分配了清潔任務(wù)。同學(xué)們七手八腳地干了起來(lái),有的拿起水桶飛快地跑向洗手間打來(lái)一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的水,有的同學(xué)拿起抹布使勁擦桌子,有的同學(xué)三下五除就把桌子排得整整齊齊,還有的把窗戶(hù)擦得透亮透亮的。

  小明彎著腰拿著拖把來(lái)來(lái)回回地拖,不一會(huì)兒就把教室的地拖得干干凈凈。 同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,教室變得一塵不染,看著這樣的教室同學(xué)們開(kāi)心地笑了。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇19

  暑假生活快要結(jié)束了,這個(gè)暑假我雖然沒(méi)去別的地方旅游,但是每天和弟弟呆在一塊兒依然很快樂(lè),也能學(xué)到不少知識(shí)。

  馬上要開(kāi)學(xué)了,我很想見(jiàn)到老師和同學(xué)們,大家假期一定過(guò)得很快樂(lè),也一定學(xué)到不少知識(shí)吧!

  馬上要開(kāi)學(xué)了,我要把上學(xué)期的許多壞習(xí)慣都要改一改。各方面也不用老師和家長(zhǎng)操心,上課要積極發(fā)言,把字寫(xiě)好寫(xiě)正,回家以后主動(dòng)完成老師留的作業(yè),另外服從媽媽的安排,做好媽媽留的課外練習(xí)題,盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,不在外面惹麻煩。

  上個(gè)學(xué)期期末考試,我的成績(jī)都沒(méi)有達(dá)到媽媽的指標(biāo),很不理想,都是因?yàn)槲掖中拇笠夂推綍r(shí)上課不注意聽(tīng)講導(dǎo)致的。這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,決不在底下開(kāi)小差,以一個(gè)新的姿態(tài)面對(duì)新學(xué)期,不斷超越自我,戰(zhàn)勝自我。請(qǐng)大家一起監(jiān)督我!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇20

  一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分,每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌,來(lái)適應(yīng)它。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始--新學(xué)期即將開(kāi)始。

  從踏入初中開(kāi)始,不知不覺(jué)已經(jīng)一年了。一年,從一個(gè)小學(xué)生到初中生,似乎太快了,還沒(méi)享受足夠的快樂(lè),就開(kāi)始被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。 已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期了,時(shí)間過(guò)得真快啊。依然記得,剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候,一本本嶄新的作業(yè)本堆在課桌上。上面涂滿(mǎn)了修正液,也許是因?yàn)閯倎?lái)這班,所以才會(huì)這樣。 剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,但是兩星期后,漸漸了解了些,那個(gè)戴著眼睛的語(yǔ)文老師,上課時(shí),總是告誡著我們要好好學(xué)習(xí),我一直記在心里,不敢忘卻。下課時(shí),總是和我們打成一片,就好像和我們年齡相仿哩。

  那個(gè)胖胖的英語(yǔ)老師,總是讓我們買(mǎi)書(shū)!耙I(mǎi)本好書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇21

  一開(kāi)學(xué),我拿著考試的東西,以為今天考試,誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T(mén),遇到一個(gè)朋友,他說(shuō)不考試我半信半譯,就帶著新書(shū)和考試的書(shū)出學(xué)校了,差點(diǎn)兒讓我摔倒了。我背著書(shū)包到了學(xué)校,果然不考試,于是我的書(shū)白帶了。我來(lái)到班上卻發(fā)現(xiàn)居然一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。原來(lái)走錯(cuò)班級(jí)了,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,已經(jīng)不是五年級(jí)的學(xué)生了。于是我踉踉蹌蹌地來(lái)到了六(三)班,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的人影不停的在我眼前晃悠著,擦桌子,擦窗戶(hù),掃地,拖地忙得不亦樂(lè)乎。我放下書(shū)包,不一會(huì)兒窗戶(hù)上堆滿(mǎn)成了大“山”。上課了,教室里停下來(lái)了,我趕緊抽出書(shū)包,沒(méi)想到那“山”嘩的一聲傾斜了。我趕緊扶正那做“山”,找到了座位,于是塞進(jìn)柜子里,桌面上全是灰塵,我找來(lái)抹布擦了好多遍。一會(huì)兒,老師過(guò)來(lái)了,然后說(shuō)什么什么東西,然后那了三本作業(yè),一本口算題卡,一本聯(lián)動(dòng)大試卷,和一本課時(shí)訓(xùn)練,又上了一些六練級(jí)的課,又說(shuō)了一些話(huà)。什么開(kāi)學(xué)要準(zhǔn)備一些書(shū)……

  這樣一個(gè)開(kāi)學(xué)第一天就這樣無(wú)聊的過(guò)去了。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇22

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧!……

  七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀,吃完飯就去上學(xué)了。

  我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話(huà)自然很多!

  今天是星期一,照例升國(guó)旗,回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)曹蓉蓉,老師都上半節(jié)課了,她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái),陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……

  我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò),很高興的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了,還讓我們猜,“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去!巴坂!!!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

  當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事,想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的,不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開(kāi)心的,哦,這還差不多!!

  開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀!!

  在這里就結(jié)束了,希望大家能夠在新的學(xué)期里,努力拼搏,學(xué)習(xí)更上一層樓!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇23

  度過(guò)了漫長(zhǎng)的炎夏、暑假,終于盼到了天高云淡的九月一日——又開(kāi)學(xué)了。

  當(dāng)我走進(jìn)“久違”的校園——考棚街小學(xué)時(shí),校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。

  由于我已是五年級(jí)的學(xué)生了,進(jìn)校后我就帶著“更上一層樓”般升級(jí)的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——五(2)班。

  嗬!我已告別低年級(jí),走向高年級(jí)的感覺(jué)真好!

  剛進(jìn)教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位——五組最后一排。

  對(duì)于我的新教室我是喜愛(ài)的,但對(duì)于這太靠后的新座位,我就不大滿(mǎn)意了。但得知老師把比較調(diào)皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了——做個(gè)被老師看好的乖學(xué)生,盡管以坐后排為代價(jià),值!

  上課了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師一來(lái),對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)是:“同學(xué)們,暑假玩的快樂(lè)嗎?”我們回答說(shuō):“快樂(lè)!”話(huà)音剛落,一個(gè)與我們“持不同意見(jiàn)者”(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起:“作業(yè)那么多,做都做不完,還玩的快樂(lè)?”引得全體同學(xué)哄堂大笑。老師聽(tīng)了這“另類(lèi)”的話(huà)語(yǔ)后,也沒(méi)計(jì)較,隨即和顏悅色動(dòng)作灑脫地打開(kāi)花名冊(cè)點(diǎn)起名來(lái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時(shí),整個(gè)教室充滿(mǎn)了活躍、熱鬧的氣氛。名點(diǎn)玩后,老師告訴我們來(lái)了10個(gè)新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認(rèn)識(shí)了加盟我們這個(gè)“部落”的新成員。

  第二節(jié)課也是數(shù)學(xué)課,老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但也沒(méi)大冷場(chǎng),有不少同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下道出了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,頗給人啟發(fā)。

  在接下來(lái)的一天中每一節(jié)課,都使我一種新鮮的感覺(jué),兩個(gè)多月沒(méi)上學(xué),仿佛有半年似的“久遠(yuǎn)”,今天突與老師、同學(xué)相聚,有一種說(shuō)不出的喜悅和興奮。

  開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)不一般!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇24

  小學(xué)六年一轉(zhuǎn)眼就溜走了,我迎來(lái)了人生中最美好的時(shí)光——初中。開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校,一路上我都在幻想:我的新同學(xué)會(huì)怎么樣?我的新老師會(huì)怎么樣?隨著叮鈴鈴的上課鈴聲,我走進(jìn)了教室……

  第一節(jié)課是語(yǔ)文課,一位年輕的女老師走了進(jìn)來(lái)!按蠹液,我姓陳……”咦?語(yǔ)文老師應(yīng)該姓沈呀!難道我的消息不準(zhǔn)確,不管它了,繼續(xù)聽(tīng)吧!“以后凡是不交作業(yè)的,第一次,罰站一周,第二次,罰站一個(gè)月,第三次,語(yǔ)文課你就可以不上了!薄昂煤菅!”底下傳來(lái)了同學(xué)們的議論聲!耙院蠓彩菚(shū)不背的,罰抄20遍……”我在心里默默地想:這個(gè)老師太厲害了!“咚咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,“請(qǐng)問(wèn)夏雨在嗎?”一個(gè)老奶奶問(wèn)道。陳老師回答:“不在!薄澳棠,我在這!”夏雨喊道。陳老師納了悶:“你們這不是7班嗎?”“我們這是10班!”………

  后來(lái)真的老師來(lái)了,姓沈(我的消息還是很準(zhǔn)的嗎!嘿嘿。。第二天,沈老師問(wèn)我們昨天她上課講了什么內(nèi)容,一位同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)課,張口就來(lái):“以后凡是不交作業(yè)的,第一次,罰站一周……”老師聽(tīng)了詫異地說(shuō):“我有那么狠嗎?這是誰(shuí)說(shuō)的?”“陳老師說(shuō)的!蔽覀冃χ黄鸹卮。

  哈哈!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇25

  今天,老師組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》,感觸頗多。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”。每個(gè)人都有過(guò)很多的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想屬于不同的年齡:在我們還小的時(shí)候,我們的夢(mèng)想是幼稚的、是充滿(mǎn)童趣的、是天真無(wú)暇的;當(dāng)我們長(zhǎng)大了,開(kāi)始漸漸有了自己的思想的時(shí)候,我們的夢(mèng)想會(huì)逐漸變得現(xiàn)實(shí)、但還是不太成熟,而且不穩(wěn)定、經(jīng)常變換;等我們十八歲了,我們成年了,我們便開(kāi)始為自己的未來(lái)定位,這一定,便不會(huì)更改,可這時(shí),我們卻仍然有自己的夢(mèng)想,這時(shí)的我們,仍然有做夢(mèng)的權(quán)利;再后來(lái),我們結(jié)婚了,有了孩子,那時(shí),孩子的夢(mèng)想便是我們的夢(mèng)想,孩子就是我們的全部,即使赴湯蹈火也是為了孩子,這時(shí),夢(mèng)想便被我們深深地埋藏于心底,不易被發(fā)現(xiàn),也不易被發(fā)掘,更無(wú)暇去完成。這便是我們一生的夢(mèng)。

  每個(gè)人都有權(quán)利做夢(mèng),做自己的夢(mèng),但夢(mèng)是要被實(shí)現(xiàn)的,做白日夢(mèng)是毫無(wú)意義的。夢(mèng)想是你人生的希望,夢(mèng)想是你人生的方向,夢(mèng)想更是一種精神的支撐。所以,在這個(gè)活力無(wú)限的世紀(jì)里,讓我們更加努力吧!讓我們有能力做夢(mèng),更讓我們有能力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!

  同學(xué)們,讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀,凌空翱翔在屬于我們的藍(lán)天里吧!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇26

  今天下午,我們要舉行開(kāi)學(xué)典禮。隨著一聲”請(qǐng)同學(xué)們抬著椅子站好對(duì)下樓“。我們就知道了,要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了。我們就馬上下樓,在劉老師的指揮下我們很快的坐下了,典禮開(kāi)始了。

  第一項(xiàng)就是放禮炮了,伴著歌聲禮炮也響了起來(lái)”啪 啪 啪!“莊嚴(yán)而隆重的開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在正式開(kāi)始了。

  第二項(xiàng),升國(guó)旗,我們?nèi)w師生立正,敬隊(duì)禮。伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

  第三項(xiàng),李主任宣讀了優(yōu)秀教師,優(yōu)秀博主,小小書(shū)法家等優(yōu)秀人員名單。當(dāng)我們聽(tīng)到我們的語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師被評(píng)為優(yōu)秀教師時(shí),我們的心中都非常激動(dòng)。然后聽(tīng)到這些名單中沒(méi)有自己的名字時(shí),我的心就非常難過(guò),為什么沒(méi)有自己呢?

  第四項(xiàng),焦主任宣講了”四不“等紀(jì)律。

  第五項(xiàng),把優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰,發(fā)獎(jiǎng)狀。在我們的老師上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我們不僅鼓起掌還高興地喊了起來(lái)。

  第六項(xiàng),校長(zhǎng)進(jìn)行了演講,接著老師代表,學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)生代表中五一班的白浩楠和我們班的李婷婷都上臺(tái)進(jìn)行了演講。

  接著我就不一一說(shuō)來(lái)。這次的開(kāi)學(xué)典禮對(duì)我的印象太深了!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇27

  每次開(kāi)學(xué)了的這些天,覺(jué)得自己像一葉小舟,在無(wú)際的大海上漂泊,像一個(gè)獵手走在無(wú)盡的森林里,是那么的恍惚。我努力地尋找著,思考著。

  “兒子,好好學(xué)習(xí),啊!

  噢,又到學(xué)校了,我機(jī)械地從媽媽破舊的電動(dòng)自行車(chē)上蹦下來(lái):“嗯,媽媽再見(jiàn)”。

  看著媽媽瘦小的身影在忙碌的人群中消失,我的鼻子酸了,眼也熱了,這時(shí),我發(fā)覺(jué)媽媽更加瘦了,更加矮小了,也更加老了。“媽媽您辛苦了,雖然上期的成績(jī)很不理想,但您并沒(méi)有因此而打罵我。媽媽?zhuān)抑溃菫榱瞬蛔屛矣兴枷氚,讓我有一個(gè)好心情,去迎接新的學(xué)年。媽媽我一定努力學(xué)習(xí),像小鳥(niǎo)一樣學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng)……”

  “老師好,老師好!”一聲聲喜鵲般的問(wèn)候聲打斷了我的思緒。

  我看著和藹可親老師們,心里一陣陣地難受,不知怎的,我居然想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,“老師,對(duì)不起,我對(duì)不起您對(duì)我的辛勤教育,我讓您太失望了,老師在這新的一學(xué)期里,我要改掉所有的缺點(diǎn),發(fā)奮學(xué)習(xí),等到年底,我要送您世界上,最好最美的禮物,那就是我最優(yōu)異的成績(jī)!”

  開(kāi)學(xué)的日記 篇28

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。一眨眼,充滿(mǎn)快樂(lè)的假期過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。在這個(gè)新學(xué)期里,我相信沒(méi)有人比我更緊張了,對(duì)于這個(gè)陌生的學(xué)校、陌生的班級(jí)、陌生的老師、陌生的同學(xué),我能做的,也只有默默無(wú)聞,和靜悄悄的等待。

  開(kāi)學(xué)第一天,我背上書(shū)包,緊張地向班級(jí)走去。這是,我遇見(jiàn)了在這個(gè)學(xué)校我第一個(gè)人是的同學(xué)—趙聰。我和她一起走向班級(jí)。這時(shí)候,又有一位老師走進(jìn)了我的視線(xiàn),她就是我的新班主任:許老師。

  許老師戴著一副眼鏡,個(gè)頭不高,但所有人都很尊重她,因?yàn)樗粌H是我們的班主任,還是我們同心部的部長(zhǎng)。許老師十分可親可敬,她重視每一位同學(xué),所以我很喜歡她。

  肯呢由于我太緊張,加上是第一次轉(zhuǎn)學(xué),對(duì)這個(gè)學(xué)校一概不知。所以我一直向趙聰問(wèn)東問(wèn)西的,而她也總是十分耐心的講給我聽(tīng)。上午沒(méi)有上課,而是看了一個(gè)開(kāi)學(xué)的電視短片,之后就吃飯了。吃過(guò)飯后睡了一個(gè)午覺(jué),然后上課。下午的課,我都是糊里糊涂上過(guò)去了。

  放學(xué)后,由于我們學(xué)校太大了,我繞了半天才回到媽媽的辦公室里。媽媽問(wèn)我在湖小好不好,我也只是吞吞吐吐的回答,因?yàn)槲姨o張了;氐阶√,我會(huì)議在學(xué)校的一切,覺(jué)得我只是從別處來(lái)的一只小螞蟻,在湖小這個(gè)陌生的大樹(shù)林里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里充滿(mǎn)了不安。

  我相信自己會(huì)很快適應(yīng)的。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇29

  明天就要開(kāi)學(xué)了,今天,我和爸爸、媽媽、還有哥哥都在家,媽媽說(shuō):“一會(huì)兒我們到商店買(mǎi)些學(xué)習(xí)用具”。當(dāng)我們剛要出門(mén)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鞋子小了,媽媽說(shuō):“不是鞋子小,是你一天比一天長(zhǎng)大了”。我很高興,因?yàn)椋矣忠行滦┝。在商店里遇到幾位同班同學(xué),他們好像也變了樣,都長(zhǎng)大了。我逛了商場(chǎng),又逛了書(shū)店,買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)用具和生活用品。剛回到家,電話(huà)鈴聲響了,是我的同學(xué)打來(lái)的,他說(shuō),他的心情很著急,因?yàn),他怕老師和同學(xué)都是“新面孔”。我說(shuō):“我的心情也與你同樣如此”。

  第二天,我起得很早,我想:好久不到學(xué)校去了,學(xué)校是否也變了樣。當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)時(shí),就看到校門(mén)兩邊排著整整齊齊、各種各樣鮮艷的花朵,微風(fēng)一過(guò),好像舞動(dòng)著柔軟的手臂,真誠(chéng)的歡迎我的到來(lái)。

  走到校園,看見(jiàn)教室旁邊的樹(shù)木好像也長(zhǎng)得茂盛了,在樹(shù)下休息非常舒服。整個(gè)學(xué)校都變樣了。

  走近教室,看見(jiàn)同學(xué)們有的在走廊里,有的站在門(mén)口,還有的在窗外往里面看。個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),紅光滿(mǎn)面,都是等著新老師的到來(lái)。

  八點(diǎn)三十分,新老師終于來(lái)了,她看見(jiàn)擁擠在教室門(mén)前和窗外的同學(xué),親切地說(shuō):“同學(xué)們,不要著急,一個(gè)一個(gè)來(lái),你們的暑假過(guò)得愉快嗎?”聽(tīng)到這溫柔的聲音,我的憂(yōu)郁消失了。我想:同學(xué)們會(huì)跟我一樣喜歡這位新老師吧!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇30

  開(kāi)學(xué)了,我早早的來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)在操場(chǎng)上等候了。于是我便很快的跑到隊(duì)伍里,焦急的等著進(jìn)新教室。

  進(jìn)了新教室我們就是三年級(jí)的學(xué)生了!老師向我們提出了三項(xiàng)要求:

  一、認(rèn)真完成作業(yè);

  二、認(rèn)真聽(tīng)講;

  三、加快寫(xiě)作業(yè)速度。我還給自己提出了希望:我希望我寫(xiě)作業(yè)速度加快,不再跟一年級(jí)和二年級(jí)是那樣慢了。并且要給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。

  上三年級(jí)了,我真高興。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇31

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天。從昨天晚上開(kāi)始,我就異常的興奮。激動(dòng)。緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生:激動(dòng)是因?yàn)閷?duì)初中抱有很多幻想,終于可以親身體會(huì)了:緊張是由于班里有很多素不相識(shí)的同學(xué),怎么與他們交流呢?

  終於找到了教室,如愿以?xún),我和好朋友婷婷,筱筱一個(gè)班。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師,也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做,但效果并不算好,我并沒(méi)有了解幾個(gè)人,以后會(huì)慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是:一家人,一條心,一股勁,一aim。這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。

  老師為了了解我們,進(jìn)行單獨(dú)談話(huà),進(jìn)行鼓勵(lì)。老師對(duì)我說(shuō):你很漂亮,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但自己要找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的,我將永遠(yuǎn)記住老師的話(huà),并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到,但有一位好的班主任,其他老師也會(huì)很棒的!

  下午放學(xué)下起了雨,沒(méi)有帶傘,還要保護(hù)書(shū)包,結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯,結(jié)果推開(kāi)家門(mén),一個(gè)人也沒(méi)有。這才想起來(lái),今天媽媽替別人上夜班,馬上找爸爸,打手機(jī),同學(xué)聚會(huì)不回來(lái)了,讓我自己吃。

  真氣人,需要關(guān)心的時(shí)候都不在家,淋了雨都沒(méi)人照顧了。我哭了,平時(shí)太依賴(lài)父母,現(xiàn)在真不知所措,后悔莫及呀!不過(guò),我已經(jīng)是中學(xué)生了,自己可以!

  新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。

  在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。

  在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話(huà),以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

  以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇32

  9月1日

  新的校區(qū)、新的班級(jí),新的各科老師,不過(guò)好在還是那些老同學(xué),所以新學(xué)期的第一面,更多的是熟悉。因?yàn)榇蟛糠侄际抢贤瑢W(xué),所以班級(jí)里的那些事也就那么習(xí)以為常了。

  作為一個(gè)沒(méi)事喜歡觀察周?chē)娜,?duì)窗外的景象又想評(píng)一段。

  之前的暢春園校區(qū),窗外三棵大樹(shù),樹(shù)很高,葉子幾乎只長(zhǎng)在樹(shù)冠那片,和地面相差那么個(gè)幾十米?之前的窗外還有棵貼著窗戶(hù)的樹(shù),那樹(shù)大街上很常見(jiàn),只不過(guò)一時(shí)有些叫不出名。在那呆了兩年,看著那棵樹(shù)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。在黃沙中搖曳,四季更迭,葉子落了又有新的來(lái),冬天葉片上會(huì)有積雪,春天會(huì)來(lái)小鳥(niǎo),夏和秋就是葉子從綠變黃。

  現(xiàn)在這個(gè)校區(qū)的窗戶(hù),雖樓層高了一層,但視野變窄了,窗外是幾棵銀杏,還綠著,想待到金秋11月,它黃葉飄落,一定很美。從早到晚,太陽(yáng)從不同的角度照著這幾棵銀杏,光撒在葉片上,顯得葉片有些發(fā)淡綠色,嫩嫩的那種綠,像春天路邊綠化的那些小樹(shù)叢長(zhǎng)出新芽芽時(shí)候的那種色。

  幾棵銀杏中有空隙,能從隙中看見(jiàn)棵松樹(shù),這么看好像有四五層那么高,葉子不密,高處還有點(diǎn)……禿,也是那種有點(diǎn)嫩的綠。

  不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),更懷念暢春園的那個(gè)校區(qū),可能也有呆久了的原因吧,更懷念的,還有好朋友,想念課上能偷和前桌lsr聊上幾句的時(shí)光,想念之前可以幾個(gè)好同學(xué)吃完飯?jiān)诎嗬锏臅r(shí)光……哦,還有,很懷念中午原先長(zhǎng)長(zhǎng)的課間……

  開(kāi)學(xué)的日記 篇33

  開(kāi)學(xué)了,我很高興。走進(jìn)校園,什么東西都變了,變得漂亮了,變得干凈了,變得文明了。

  開(kāi)學(xué)第一天,老師又給我們講了許多愛(ài)護(hù)祖國(guó)的故事。老師講得很好,很投入,我很喜歡這些故事。我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué),名叫北京宏。大家都很好奇,心想:“北京宏這個(gè)名字好奇怪呀!”后來(lái)一問(wèn),才知道叫“柏京宏”。

  今天我玩得特別開(kāi)心,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇34

  時(shí)間似流水,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,我們又背著書(shū)包,帶著新的愿望,信心十足地走進(jìn)了新學(xué)校的大門(mén)。

  我神氣地走在同學(xué)前面,因?yàn)槲乙呀?jīng)是高中生了,我也就是他們的姐姐,我一定要為弟弟,妹妹做好榜樣,不讓他們小看我們?nèi)昙?jí)。

  我一來(lái)到教室,就一眼看見(jiàn):墻壁又穿上了一件黃色的“衣服”,地板也換了,一塊塊瓷磚光滑透亮。不用說(shuō),黑板和講臺(tái)也換了,教室也變得更大了。我仔細(xì)一看,又發(fā)現(xiàn)我們班多了三張新面孔,這一定是我們班的新同學(xué)吧!我們互相微笑著,默默地傳遞友情的初來(lái)乍到。

  書(shū)包里又多了很多新書(shū),有語(yǔ)文書(shū)呀,數(shù)學(xué)書(shū)呀,科學(xué)書(shū)呀——把我的小書(shū)包擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我背起小書(shū)包,雖然有點(diǎn)沉,可是,我知道書(shū)包里裝得是我們的希望,我們的夢(mèng)想啊!

  啊!這個(gè)新學(xué)校真是太漂亮了。在這個(gè)寬敞明亮的教室里,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇35

  寫(xiě)這開(kāi)學(xué)日記時(shí),我已經(jīng)在新學(xué)!甙惨恢猩险n快兩個(gè)星期了,在這幾天時(shí)間里,我的感受非常的深刻,因?yàn)槲腋械礁咧械纳钆c我以膠所接觸的初中生活有著很多的不同之處。

  其一,我感到高中的學(xué)習(xí)氛圍,比初中更加緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)也比以往的更加繁重,其二,我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方式的重要性,在以前,我從來(lái)不會(huì)去安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,更加不會(huì)會(huì)尋找屬于自己的學(xué)習(xí)方式,只知道看到什么作業(yè)就寫(xiě)什么作業(yè),從來(lái)不分什么輕重緩重,但是,自從到了高中之后,一切都改變了,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了在高中這樣做的危害,那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈高中生活也將成為泡影,自己的前途也將因此而破滅,其三,我也重新認(rèn)識(shí)到了同學(xué)之間因結(jié)互助的重要性,因?yàn)槲抑涝谶@種氛圍下,彼此都會(huì)互相進(jìn)步。獲得雙羸,這便是我從開(kāi)學(xué)時(shí)三天軍訓(xùn)得了的啟發(fā)。新學(xué)期新感受周記200字

  正是因?yàn)槿绱耍覍⒈纫酝影l(fā)奮讀書(shū)。努力學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和找到一種適合我自己的學(xué)習(xí)方式。并且在努力提高自我的同時(shí),也盡自己所能幫助同學(xué),并以此感染大家,記高一(1)班這個(gè)集體有一種好的氛圍,努力盡到自己這個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇36

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。

  走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。

  不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。

  教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她————就是我們的老師,老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。

  首先老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,接著,老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,老師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。

  外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇37

  進(jìn)入初中以前,就對(duì)校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子。因?yàn)檫@是我的校園。到了這以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法在昂制住興奮的心情。與我對(duì)小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著這里的生活,在這里的三年中,我會(huì)不斷的成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)看見(jiàn)我的一片天地,我會(huì)交到跟多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。

  ”一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言,我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道,現(xiàn)在的我已不是整天無(wú)所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專(zhuān)心致志。想學(xué)好知識(shí),整天是忙忙碌碌的在認(rèn)認(rèn)真真完成自己的每一次分內(nèi)工作。進(jìn)入初中第一個(gè)學(xué)期的這四周以來(lái),我覺(jué)得自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以導(dǎo)致現(xiàn)在的筆記都沒(méi)有做。我相信一句話(huà)的:堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己有信心,我將在月考中自己最大的努力,得到更多的回報(bào)。

  上初中的第一天,我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓的很緊。所以我得到的結(jié)論是——要自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中生的學(xué)習(xí)的有效方法和策略。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇38

  不知不覺(jué),又到了開(kāi)學(xué)日。雖然現(xiàn)在這個(gè)日子已經(jīng)與我無(wú)關(guān)了,但是我的心情還是有些起伏不定。

  看著路上由父母帶著去上學(xué)的孩子,我仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候那個(gè)瘦小的自己。那時(shí)的我很害怕開(kāi)學(xué)日,害怕遲到,害怕陌生的教室和老師,害怕學(xué)習(xí)跟不上同學(xué)們開(kāi)學(xué)日對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是一個(gè)災(zāi)難日。每當(dāng)?shù)搅碎_(kāi)學(xué)日,我都會(huì)早早地起床,催促媽媽趕快送我到學(xué)校,生怕第一天上課就在老師和同學(xué)面前出糗。坐在教室里,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著,看著眼前一張張熟悉的面孔,心里才沒(méi)那么緊張了。遇到新老師的課,我會(huì)更加認(rèn)真地聽(tīng)講,就連頑皮的同桌想和我說(shuō)話(huà)也不理會(huì)。放學(xué)的時(shí)候,我會(huì)緊張地看著門(mén)口和周?chē)耐瑢W(xué),暗暗祈禱媽媽快點(diǎn)來(lái)接我,不想自己成為最后一個(gè)離開(kāi)的人。經(jīng)過(guò)第一天的緊張,也許是有媽媽的鼓勵(lì),也許是周?chē)际鞘煜さ耐瑢W(xué),到了第二天我就適應(yīng)了。直到現(xiàn)在,只要到了開(kāi)學(xué)日,我還是會(huì)緊張,這似乎已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣了。

  對(duì)于開(kāi)學(xué)日,在我的記憶中好像只剩下緊張和害怕了。現(xiàn)在回憶起來(lái),覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己實(shí)在是太傻了,卻不得不承認(rèn)自己的適應(yīng)能力還是不錯(cuò)的。如今,我已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校,開(kāi)學(xué)日也已經(jīng)變成一個(gè)回憶里的名詞了,只是那份緊張和害怕仍然存在著。它提醒著我不要遺忘這種認(rèn)真的態(tài)度和良好的適應(yīng)能力,要繼續(xù)在工作和生活當(dāng)中保持下去。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇39

  再長(zhǎng)的暑假也有結(jié)束的一天,快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的心情既緊張又激動(dòng)!

  那天晚上,我把家里的鬧鐘定好了時(shí)間,生怕自己醒不來(lái),要遲到。

  第二天,我七點(diǎn)半就醒來(lái)了,還好我還能按時(shí)起床?墒,一到教室我驚呆了,全班三分之一的人還沒(méi)來(lái),我這個(gè)晚起的鳥(niǎo)兒,竟成了早起的“模范”。那些晚來(lái)的同學(xué)可能是他們每天都睡到自然醒。

  同學(xué)們都到齊了,老師也來(lái)到教室,我看到了一張張熟悉的面孔,我的心里很是激動(dòng)。同學(xué)們議論紛紛,把自己暑假的精彩故事講給別人,同學(xué)們都在津津有味的聽(tīng)和講。

  一時(shí)間,原本安靜的我,也與同學(xué)們談起了暑假的故事,教室里很熱鬧,像一片歡樂(lè)的海洋,原本清靜的早晨,變成了最熱鬧的時(shí)候。

  上課的時(shí)間到了,我與許多老師見(jiàn)了面,開(kāi)學(xué)的第一刻總是那樣精彩,課堂上的氣氛也很活躍。

  今天是我升入五年級(jí)的第一天,也是最快樂(lè)的一天!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇40

  幾天后就要開(kāi)學(xué)了,窗外的冷霧還未散盡。本來(lái),我和琳琳約好,一起去學(xué)校的,可計(jì)劃又要泡湯了,因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩。盡管我不想和爸爸一起走,可這由不得我。好想去學(xué)?纯,看看久違的我們的校園;看看久違的朋友;看看久違的老師;久違的笑臉;聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲,我是多么想我的老師、同學(xué)!

  進(jìn)入七年級(jí)下半學(xué)期,我感到一絲惶恐,害怕,害怕走進(jìn)我們的校園里,會(huì)看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師,和我的同學(xué),朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。此時(shí),心里的小兔子怦怦直跳。算了,不說(shuō)了,還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧,這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西:打字,畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)……同時(shí),我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。這個(gè)假期挺好的,開(kāi)了學(xué),我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài),加油!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇41

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,我真高興啊。終于又能回到我熟悉的我們的校園,見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,而且馬上就要發(fā)新書(shū)了。最高興的就是我終于不用每天在家躺在床上了(兩個(gè)月前,我的小腿骨折,已經(jīng)有一段時(shí)間不能下床活動(dòng)了)。

  我的腿已經(jīng)能夠站起來(lái)了,雖然還不能像以前那樣走路,但是在媽媽的幫助下,我能去上學(xué)了。新學(xué)期,新的開(kāi)始。我也要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講。仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),不再玩電腦游戲。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇42

  正值假期,我卻開(kāi)心不起來(lái),寒假一拖再拖,遙遙無(wú)期。

  這是我第一次思念學(xué)校,這是我第一次期待假期快結(jié)束,這是我第一次期盼開(kāi)學(xué)……

  期中考試結(jié)束,互道再見(jiàn),誰(shuí)料到,相聚之時(shí)如此之長(zhǎng)。我期盼明天就開(kāi)學(xué),我期盼抬頭就能見(jiàn)到老師,而不是隔著冰冷的屏幕,我期盼聽(tīng)到五十四個(gè)洪亮的聲音,而不是五十四條打字信息,我期盼人滿(mǎn)為患的教室,而不是孤身一人所在的房間。

  假期固然輕松,可與世隔絕又有什么意思呢?日子就這樣一天天的流逝,除了上網(wǎng)課就是吃飯睡覺(jué),與笑話(huà)中只是會(huì)吃飯睡覺(jué)打豆豆的企鵝又有什么區(qū)別呢?

  如今,每天發(fā)生過(guò)的事少的可憐,屈指可數(shù),無(wú)聊到極點(diǎn)。就拿每天起床來(lái)說(shuō),平常都是自己不用叫就起,鬧鐘就是個(gè)擺設(shè),F(xiàn)在,即使有一萬(wàn)臺(tái)鬧鐘也不管用,每當(dāng)我想起床時(shí),想到將要面對(duì)的一切,就莫名其妙的痛苦,不想去面對(duì),于是就又倒在床上,能推遲多久就推遲多久。即使是起來(lái)時(shí),也是萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不情愿。

  當(dāng)?shù)弥倨谝?月1號(hào)后才結(jié)束,我簡(jiǎn)直要崩潰了。天哪,這樣無(wú)聊的日子什么時(shí)候才結(jié)束呢?

  快來(lái)吧,開(kāi)學(xué)日。我不怕時(shí)間長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)典禮,不怕開(kāi)學(xué)后繁重的作業(yè),F(xiàn)在,我唯一的愿望,就是你能來(lái)。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇43

  初三,這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(zhǎng)大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——

  每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過(guò)很享受。

  我接觸了一門(mén)

  新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué),每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。

  體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。

  因?yàn)槌跞看蜗抡n鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè),這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

  初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來(lái),每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書(shū)包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^(guò)飯后,挑燈夜讀,寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí),沒(méi)有怨言,有的只有汗水與努力。

  初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無(wú)悔!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇44

  新學(xué)期,通途小學(xué)的變化可大了,我們迎來(lái)了許多的新同學(xué),新老師,還有新校長(zhǎng)。不過(guò),變化最大的是校門(mén)口。

  校門(mén)口,以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的,家長(zhǎng)都會(huì)擠在校

  門(mén)口東張西望,有時(shí)因?yàn)楦邆(gè)的家長(zhǎng)把矮個(gè)家長(zhǎng)擋住的事,還會(huì)吵起來(lái)?墒乾F(xiàn)在很有秩序了。新校長(zhǎng)在校門(mén)口裝了一排欄桿,這樣,車(chē)子就不能在校門(mén)口掉頭了,我們孩子自己進(jìn)出校口就很安全了,家長(zhǎng)們也放心了,校門(mén)口始終是安安靜靜的。

  中午放學(xué)的鈴聲一響,同學(xué)們就整好書(shū)包來(lái)到教室門(mén)前,隊(duì)伍排得整整齊齊的,低、中年級(jí)的隊(duì)伍由一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊(duì),老師跟在班級(jí)后面。走向明樓北區(qū)的一個(gè)隊(duì),走向余隘方向的一個(gè)隊(duì),走向景家園方向的又是一個(gè)隊(duì),每當(dāng)同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍時(shí),小鳥(niǎo)也唱歌,好像在說(shuō):“同學(xué)們,你們的隊(duì)伍可排得真整齊呀!”每班領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)高高地舉著班牌帶同學(xué)們出校門(mén),家長(zhǎng)可以一目了然地看見(jiàn)自己的孩子,同學(xué)們呢,也可以望到家長(zhǎng)……。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)努力,讓學(xué)校變得更美更好。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇45

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇46

  “呀嘿!看我一招大海撈月!”“我閃!百米齊發(fā)!”“哎呀!被擊中了,看我的螺旋球!”聽(tīng)到這聲音,你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗?哈哈,我們(cè)诖蜓┱棠兀?/p>

  一天早上,我從床上爬起來(lái),看到外面仍在下著雪,大地早已成為一片銀白色的世界。

  我馬上換上外套,叫上小伙伴,我們活蹦亂跳低跑到雪地上,準(zhǔn)備打雪仗。

  我和孫逸鳴一組,趙德宇和邵陽(yáng)一組,雪仗開(kāi)始了!

  我沖出陣地,先發(fā)制人,對(duì)這趙德宇來(lái)了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽(yáng)的背后,從地上抓起兩把雪,心想:“這回你躲不掉了!”誰(shuí)知,趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”,正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時(shí),孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇,趁機(jī)跑回我們的“陣地”,我們都暗自得意。

  趙德宇趁我們都沒(méi)有防備,拿起兩個(gè)雪球來(lái)了次“兩重?fù)簟。還好我及時(shí)避開(kāi)了,可是孫逸鳴就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計(jì)”:“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”孫逸鳴拿起許多的雪球,來(lái)了次“百?gòu)楜R發(fā)”,趙德宇和邵陽(yáng)躲閃不及,只能吃雪球了。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的PK之后,我和孫逸鳴終于打贏了這場(chǎng)雪仗。( 維加酒窖 - 維加文學(xué) www.wei-jia.com )

  這次打雪仗讓我快樂(lè)地度過(guò)了銀白色的冬季,打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇47

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。

  初一的感覺(jué) 似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。 開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇48

  我想逃避,不想開(kāi)學(xué),因?yàn)槲液臀业暮门笥牙钣贶凡辉谝粋(gè)學(xué)校。當(dāng)初我一心想讀潼中就是想伴在她的身邊,現(xiàn)在我們也要分離了。

  沒(méi)有人提醒你今天已經(jīng)很晚了該睡覺(jué)了,沒(méi)有人會(huì)天天熬到你睡覺(jué)然后跟你說(shuō)晚安,沒(méi)有人提醒你喝了太多冷飲不好,沒(méi)有人提醒你晚上玩了手機(jī)把手機(jī)放在床上會(huì)有輻射,沒(méi)有人提醒你該認(rèn)清哪些人是好是壞,沒(méi)有人會(huì)在你出去吃飯發(fā)現(xiàn)錢(qián)掉了會(huì)給你送錢(qián),沒(méi)有人會(huì)在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)給你安慰,沒(méi)有人提醒你每天早上要吃早飯,沒(méi)有人提醒你久病長(zhǎng)拖不好,沒(méi)有人會(huì)千里迢迢跑到你家里救你出來(lái),沒(méi)有人會(huì)在你無(wú)聊時(shí)一個(gè)勁的跟你聊,沒(méi)有人會(huì)在你傷心難過(guò)時(shí)默默聽(tīng)你訴說(shuō)。開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了,不知你在那個(gè)學(xué)校過(guò)得怎么樣。你要記住,肚子痛時(shí)一定不要到處去玩,好的朋友和壞的朋友要分清楚,有什么不好的要跟我說(shuō),親愛(ài)的朋友,即使你沒(méi)在那個(gè)學(xué)?匆(jiàn)我。但我,一直都在。

  你喜歡喝七杯茶的可樂(lè),是雙魚(yú)座,沒(méi)有心機(jī),沒(méi)有耳洞,喜歡和朋友出去瘋,你喜歡去凡仔和宜佳吃漢堡,喜歡跑到鄉(xiāng)下或者哪去玩,你討厭做作,蠻不講理的人,喜歡耿直大方的人。你最喜歡的明星是陳奕迅,你最?lèi)?ài)逛的貼吧是潼南中學(xué)分校吧和陳奕迅吧,原宿吧。你喜歡自由不想有束縛,喜歡自由自在的活。

  親愛(ài)的朋友,在那個(gè)沒(méi)有我的學(xué)校要好好照顧自己,我一直在你身邊,你要加油學(xué)習(xí),讓我們高中在一起讀好么,我想活在有你的世界。好好照顧自己。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇49

  輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我給自己開(kāi)了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。 我經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到了新的開(kāi)始。

  在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好! 我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。 雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭(zhēng)吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級(jí)的規(guī)則與秩序。 我相信我能做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

  開(kāi)學(xué)的日記 篇50

  在不知不覺(jué)中,兩個(gè)月的假期結(jié)束了,我們又將迎來(lái)美妙的學(xué)校生活。

  我起了個(gè)一大早,因?yàn)樘?dòng)了。雖說(shuō)已經(jīng)上了四年了,但是激動(dòng)的心情還是抹不掉。

  到點(diǎn)了,我該出發(fā)了。在路上,我的心里就像揣了一只小兔子,砰砰直跳。

  一進(jìn)校門(mén),我就興沖沖的沖向五年級(jí)二班。一進(jìn)班級(jí)一看,哇,同學(xué)們變化了許多!有的同學(xué)胖了,有的同學(xué)瘦了,有的同學(xué)高了,有的同學(xué)漂亮的連我都不認(rèn)識(shí)了。大家都在討論自己在暑假的事情,熱鬧的就像菜市場(chǎng),大家都像十年沒(méi)見(jiàn)的兄弟姐妹想念非凡。我也不例外,兩個(gè)月的同學(xué)們,也情不自禁的想去和他們說(shuō)兩句,心里也按耐不住心中的喜悅。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的最后一年的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  一想,過(guò)完這一個(gè)新學(xué)期,我們就要分離,各自去追求自己的夢(mèng),去完成自己的心愿,不知道什么時(shí)候才能再次相見(jiàn),真是最為珍貴的一個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),不會(huì)遺憾,珍惜這一個(gè)學(xué)期,讓他成為我們心中最深刻的一個(gè)故事。

  其實(shí),我對(duì)于老師、徐老師也有一種說(shuō)不出來(lái)的不舍得,雖然離分離還有一年,但想想,一年之后,就要與老師分離,就很舍不得。

  開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

  開(kāi)學(xué)的日記 篇51

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!終于又開(kāi)學(xué)了。在新的一年里,我們又長(zhǎng)大了一歲。昨天,我們和第一場(chǎng)春雪進(jìn)了學(xué)校。我們進(jìn)了教室,她卻沒(méi)進(jìn)來(lái)。因?yàn)樗谴貉菬o(wú)法走進(jìn)明亮的教室的。

  中午放學(xué),我與同學(xué)邊走邊聊,一同欣賞著潔白的雪花。我們伸出手來(lái),想接住這片片雪花。終于,我們?nèi)缭敢詢(xún),接住了一片潔白的雪花?嗨,你快看!我接住的雪花好大呀!”同伴高興地說(shuō)!拔医幼〉囊埠么竽亍卑!真美!“ 我們興高采烈的贊美著雪花:”這雪花是六角形的,不難看清形狀的呀!對(duì)了,你看那漫天飛舞的雪花像不像柳絮?“”嗯,像極了!“”咦,還有點(diǎn)象蒲公英的‘小傘 ’!“”對(duì)呀,真美呀!“我與同伴異口同聲的說(shuō):”大自然的‘杰作’可真美!“回家后,我冥思苦想,終于編出了一首贊美雪花的詩(shī):大雪紛飛天空舞,好似柳絮漫天飛。樂(lè)壞兒童忙接雪,雪落手中即化水。這首詩(shī)的意思是:大雪在空中飄飄灑灑地跳舞,好像柳絮漫天飛舞。兒童見(jiàn)到下雪很開(kāi)心,連忙用手去接住雪花,可雪落在手中即可間便消失不見(jiàn)了。

  從古至今,不知有多少文人墨客贊雪,可雪花的生命又如此短暫。當(dāng)她完成滋潤(rùn)萬(wàn)物的使命便消失了。落在田地中的雪花是幸運(yùn)的,她們給莊稼充當(dāng)了棉被,可落在小河的雪花很可惜,因?yàn)楹恿鲗⑺鼈內(nèi)谌胱约旱纳眢w中,而落在馬路上的雪花就可憐了,她們會(huì)被人踩踏,迅速消失。

  其實(shí),人的生命又何嘗不是短暫的呢?光陰似箭,時(shí)間如白駒過(guò)隙,所以我們不能虛度年華。我們每個(gè)人都應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。爭(zhēng)取長(zhǎng)大后,我們可以成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。有名人說(shuō)過(guò):”浪費(fèi)時(shí)間就等于縮短生命。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。寸金丟了還能找,光陰一去無(wú)處尋!拔覀兠總(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜生命!蹦乳e,白了少年頭,空悲切!斑@句話(huà)送給大家。

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