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校園日記

時(shí)間:2022-07-08 16:52:29 日記 我要投稿

校園日記范文(匯編15篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的校園日記范文,希望能夠幫助到大家。

校園日記范文(匯編15篇)

校園日記范文1

  今天,上體育課發(fā)生了一件有趣的事情。

  我們班有一位同學(xué)__,在操場(chǎng)上撿到一小段被剝了皮的甘蔗,他就毫不猶豫“吧唧吧唧……”地吃了起來(lái)。還剩一點(diǎn)兒,只見(jiàn)他拿到體育老師面前說(shuō):“老師,你吃嗎?很好吃的!”老師這時(shí)問(wèn) 他:“從哪弄的?”他回答說(shuō):“從操場(chǎng)上撿到的�!崩蠋煙o(wú)語(yǔ)……

  __同學(xué)又獨(dú)自享用“他的美味”。

校園日記范文2

  清晨,我和媽媽都在六點(diǎn)半起床,洗臉,刷牙;圍上圍巾,戴上口罩,出發(fā)去學(xué)校!

  來(lái)到學(xué)校,一看有的同學(xué)還在打掃衛(wèi)生呢,就知道肯定還不到7點(diǎn)半,早讀時(shí)間還沒(méi)開(kāi)始,就像鳥(niǎo)兒一樣興高采烈地飛向教室,剛到教室外面,就聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我加快步伐,來(lái)到座位上,拿 起課本,開(kāi)始讀書(shū)嘍!

  叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起,教室里漸漸靜了下來(lái),上課了,老師帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,我積極回答老師提出的問(wèn)題,得到了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的掌聲,我真高興。

  鈴,鈴,鈴······下課了!同學(xué)們有的在投沙包,有的在踢毽子;我則在跳繩。叮咚,提醒要上課的鈴聲響了,我們只能回教室了 ;這個(gè)十分鐘過(guò)得可真有意思呀!

  下午下課時(shí),我和伙伴們都像快樂(lè)的小精靈似的;這跑跑,那跑跑;這玩玩,那玩玩;一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳�?烧娓吲d呀!聽(tīng),鈴聲又響了,我要去上課了。

  瞧!這就是我快樂(lè)而又忙碌的在校生活!

校園日記范文3

  我的校園總是很美。尤其是秋天的時(shí)候,我的校園更是處處充滿了生機(jī)。

  校園里的小池塘格外引人注目。樹(shù)葉飄飄,一片片金黃的葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣輕輕的拈著腳尖,落到了清澈的小池塘里。一個(gè)小水車,它不停的旋轉(zhuǎn)著,好像追著什么人似的,池塘旁邊,有一排奇形怪狀的石頭,有的石頭像一只小狗,有的石頭像一匹正在奔跑的馬兒,每次下課,都有許多同學(xué)騎在石頭馬上,還不停的大喊:“沖��!沖��!我是小騎士!”

  小池塘的旁邊是我們喜愛(ài)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)熱鬧非凡,你看,那邊一排同學(xué)正在跑步,他們邁著整齊的步伐,按照老師的規(guī)定,一起慢跑。這邊還有一群同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽,你幫我數(shù)數(shù),我?guī)湍銛?shù)數(shù),好熱鬧。旁邊還有一些同學(xué)們?cè)谕嫣啧葑印?/p>

  我們的校園真美�。�

校園日記范文4

  今天,我們學(xué)校消防演習(xí)警報(bào)聲一響,我們就用一只手濕毛巾捂住口 鼻,另一只手按住頭彎著腰跑到學(xué)校的草地,謝老師讓我們蹲下來(lái),接著謝老師又讓我們跑到操場(chǎng)上蹲下來(lái),這時(shí)我們看著濃濃煙慢慢地飛上天空。消防演習(xí)結(jié)束了。

  最后消防員叔叔教會(huì)我們遇到真正的大火和小火時(shí)應(yīng)該怎么做才能保護(hù)自己的安全。

校園日記范文5

  我的校園是一個(gè)美麗的地方,它座落在人民大道南的繁華地段。

  走進(jìn)校園,你可以看到兩棟教學(xué)樓。左邊那棟是舊教學(xué)樓,它已有幾十年歷史了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有古色古香的味道。右邊那棟是新教學(xué)樓,樓上的“科學(xué)樓”三個(gè)金光閃閃的大字,格外醒目�?茖W(xué)樓上還有許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,有圖書(shū)室、電腦室和音樂(lè)室等。

  來(lái)到操場(chǎng)上,你還可以看到一個(gè)石雕,雕刻的是一只母鹿在哺育小鹿。下面的石碑還刻著“哺育”二字。是啊!就像母校培養(yǎng)我們一樣。

  雕像兩邊是兩個(gè)花圃,花圃里種著各種各樣的小花,散發(fā)出令人心曠神怡的`清香。

  同學(xué)們都被這迷人的春色感染了。課堂上,同學(xué)們積極發(fā)言,有時(shí)還發(fā)出瑯瑯書(shū)聲。課間,同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,還有的打籃球。歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)充滿了整個(gè)校園。

  ��!美麗的母校,我成長(zhǎng)的搖籃,我愛(ài)你!

校園日記范文6

  我們愛(ài)冬天的校園,校園就像我們第二個(gè)家,特別是冬天的校園,更給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  冬天,校園里下雪了,你看,那些六角形的雪花,像一個(gè)個(gè)小星星一眨一眨的,好像在對(duì)我們微笑,冬天像個(gè)魔術(shù)師,不一會(huì)就把大地變成了一個(gè)白色的世界,成千上萬(wàn)個(gè)雪花歡聚在這里,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

  雪后的校園成了我們的世界,我們?cè)谘┲卸蜒┤耍蜓┱�,滑雪,打冰尕,冬天這個(gè)魔術(shù)師,讓我們的生活富有詩(shī)情畫(huà)意。謝謝你讓我如此快樂(lè)。

  冬天的校園像一本神奇的書(shū),里面印記著我們的身影,留下了我們歡樂(lè)的笑聲,冬天的校園像一幅美麗的畫(huà)卷,在我們心中永遠(yuǎn)珍藏

校園日記范文7

  我喜歡寬闊平坦的操場(chǎng),高大挺拔的楊樹(shù),寬敞明亮的教師,但更喜歡別有情趣的西南角。

  靠墻角是一排松樹(shù)。筆直的干,蒼翠的枝,像守衛(wèi)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士。松樹(shù)的前面是一顆楊樹(shù)。春天,樹(shù)下落滿“毛毛狗”,可好玩兒了。夏天,楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,我們?cè)跇?shù)下乘涼、做游戲。秋天,葉子黃了,樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),男生撿了一些粗大的葉子玩“勒寶”。女生撿了一些整齊的樹(shù)葉做書(shū)簽。冬天,我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗。

  楊樹(shù)的東面是籃球場(chǎng)。這是高年級(jí)同學(xué)最喜歡的地方,每到課間,這里總有籃球比賽�;@球像流星似的飛來(lái)飛去。雙方隊(duì)員你爭(zhēng)我?jiàn)Z,十分激烈。觀眾圍在四周,為自己喜歡的隊(duì)伍加油助威。

  楊樹(shù)的北邊是一座滑梯。這是低年級(jí)同學(xué)最喜歡的地方。每到課間,他們就爬上滑下,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  我喜歡校園的西南角。

校園日記范文8

  昨天,老師讓我們班每人明天帶雞蛋、鴨蛋或鵝蛋到學(xué)校進(jìn)行斗蛋比賽。聽(tīng)了這消息我很興奮,因?yàn)橹爸宦?tīng)過(guò)斗蛋,自己從未體驗(yàn)過(guò)。

  放學(xué)一到家,我就拿出自己最快的速度,做完了作業(yè)。然后,跟媽媽去超市買了一個(gè)大鵝蛋。

  第二天,我來(lái)到了教室,讀了一會(huì)兒早讀,斗蛋就要開(kāi)始了。老師說(shuō):“雞蛋跟雞蛋碰,鴨蛋跟鴨蛋碰,鵝蛋跟鵝蛋碰�!闭f(shuō)完,教室里就炸開(kāi)了鍋。我先找到了江謹(jǐn)月,我用力一碰,她的鵝蛋就壞了。她又用另一頭碰我,她的鵝蛋徹底壞了。這時(shí),聽(tīng)到老師說(shuō):“蛋沒(méi)壞的同學(xué)到我這兒來(lái)。”我聽(tīng)見(jiàn)了,跑了過(guò)去。第二個(gè)跟我碰的是宋宸宇同學(xué),我跟他的蛋一碰,我的蛋就壞了。我又拿另一頭跟他碰,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的大鵝蛋“犧牲”了。只見(jiàn)宋宸宇過(guò)五關(guān),斬六將,最后,遇到了張純萱,張純萱不費(fèi)吹灰之力就吧宋宸宇的蛋打的粉身碎骨。

  老師宣布:“張純萱是蛋王�!�

校園日記范文9

  今天上了一節(jié)有趣的作文課。

  當(dāng)老師說(shuō)今天玩夾豌豆比賽的時(shí)候,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。老師先拿出筷子,豌豆和杯子。再分好AB組,我就是AB組里的一個(gè)成員。游戲規(guī)則是:第一個(gè)小朋友從杯子里夾出一顆豌豆,把豌豆放在第二個(gè)小朋友的筷子上,一直傳啊傳啊,傳到最后一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友就要把豌豆放到后面自己這組的杯子里,看看哪一組杯子里的豌豆多哪組就贏。

  開(kāi)始比賽了。黃金呈站在最前面,他急急忙忙地夾了一顆豌豆,把那顆豌豆放在我的筷子上。他那焦急的樣子好像熱鍋上螞蟻,讓我感覺(jué)很好笑。但當(dāng)我接著豌豆后,就開(kāi)始心慌意亂起來(lái),葉嘉豪還不停地催我快點(diǎn),讓我手忙腳亂,一不小心,就把豌豆掉到了地上。我心想:都怪葉嘉豪催得我汗流夾背,還把豌豆給掉到地上了。

  最后我們還是輸了,老師說(shuō)我們不夠齊心協(xié)力,所以才一敗涂地。

校園日記范文10

  冬天的校園,雖然沒(méi)有春天的花紅柳綠,夏天的生機(jī)盎然,,也沒(méi)有秋天的五彩繽紛,但卻別有一番風(fēng)味。

  冬天,銀杏樹(shù)的枝頭已經(jīng)沒(méi)有葉子了,光禿禿的。可撒了一地的銀杏葉,就像一把把小扇子,扇來(lái)了陣陣的寒意。校門口的大松柏,高大挺拔,蒼綠的葉子,有時(shí)會(huì)輕輕搖晃,好像在歡迎我們呢!校園里還有幾株臘梅樹(shù),有的含苞待放,有的已經(jīng)露出了粉色的“小臉蛋”,向我們微笑呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),臘梅花的清香撲鼻而來(lái),空氣中彌漫著臘梅的香味。

  冬天的校園真迷人��!

校園日記范文11

  啊,可惡的軍訓(xùn)為什么要在夏天,夏天是我喜歡和不喜歡的季節(jié),因?yàn)橄奶煳铱梢杂斡�、吃雪糕,但是夏天太熱了,雖然很熱,但我們的校園卻依然美麗。

  弦歌湖里的小魚(yú)在歡快的打鬧。周圍的果樹(shù)都長(zhǎng)出了新鮮的葉子,開(kāi)出了漂亮的花朵。蘋果樹(shù)像一位老爺爺為我們遮陽(yáng)。而其他的樹(shù)也沒(méi)閑著,他們散發(fā)著誘人的花香。而弦歌湖旁邊的金絲垂柳,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著她曼妙的身姿。

  在操場(chǎng)上我們一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在高標(biāo)挺立的站著,而操場(chǎng)那邊的綠樹(shù)給我們帶來(lái)了微風(fēng)和樹(shù)蔭讓我們不再熱汗直流,坐在樹(shù)蔭下感受著微風(fēng)的滋潤(rùn),真是一件享受的事情��!

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)弦歌湖那片花草樹(shù)木。我更喜歡操場(chǎng)上那一排挺拔的白楊,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了夏天的涼爽。

校園日記范文12

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又快到了,我興奮不已。但是,我又不知道參加什么項(xiàng)目好,于是我就不參加了。雖然有點(diǎn)可惜,但又沒(méi)有辦法。

  我左盼右盼,終于盼到了藝術(shù)節(jié)。我高興的在校園跑來(lái)跑去的。一會(huì)又到現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)里看看,一會(huì)又到校園小歌手里看看……

  但是,天下沒(méi)有不散的宴席,藝術(shù)節(jié)要結(jié)束了,我依依不舍的回到了教室,腦海里還回蕩著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲……

校園日記范文13

  春天來(lái)了,新學(xué)期也開(kāi)始了,熟悉的校園在悄悄地發(fā)生著變化。

  校園的小草變了。園丁叔叔將枯死的和被同學(xué)們追逐玩鬧時(shí)踩死的小草鏟除了,重新鋪上了油亮亮的新草皮,還在它們旁邊圍上了漂亮結(jié)實(shí)的欄桿。褐色的欄桿像一群挺拔的士兵保護(hù)著小草,防止再被頑皮的同學(xué)們踩踏。

  校園的小花園在微風(fēng)的吹拂下,顯得生機(jī)勃勃。冬青樹(shù)像被理發(fā)師新剪了發(fā)型,變的有棱有角,特別整齊,特別精神。有了這些碧綠的冬青樹(shù)的映襯,花園里的小花們也變得更加妖嬈迷人了。種類各異的小樹(shù)們也不服氣地挺起了身子,使勁地抽出了嫩綠的枝葉,像男子漢一樣,做起了護(hù)花使者。

  讓我感到惋惜的是兩棵四季常青的雪松,在這個(gè)冬天被積雪和大風(fēng)折磨的倒下了,不得不離開(kāi)了它們相伴了十多年的校園。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),三棵棕櫚和一棵紅楓替代了它們的位置,讓這個(gè)春天更加鮮艷,讓這個(gè)春天的校園也變得更加美麗了。

校園日記范文14

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),近日我校師生協(xié)力在操場(chǎng)四周種下十來(lái)棵樹(shù),為校園帶來(lái)樂(lè)濃濃的春意。

  三月十二日上午,中小領(lǐng)導(dǎo)親臨我校檢查衛(wèi)生、安全等工作,并對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了肯定。

  三月十三日上午,中小教研組在我校開(kāi)展了語(yǔ)文教研活動(dòng),給提高我校教師教學(xué)能力帶來(lái)了切實(shí)意義,在此感謝中小教研組對(duì)我校的重視。

  陽(yáng)春三月,我校四年級(jí)師生舉行了一次集體出游活動(dòng),讓學(xué)生在短短的四十分鐘里感受春天的氣息,享受這獨(dú)有的芬芳。從孩子們一張張笑臉上我們讀懂了春的真諦:春天源于自然,更源于我們的內(nèi)心。

  在“精讀百書(shū)工程”活動(dòng)有序開(kāi)展下,三月二十五日,我校三年級(jí)同學(xué)根據(jù)自己閱讀的各類書(shū)籍,進(jìn)行了一次讀書(shū)交流會(huì)�;顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言者各抒己見(jiàn)、暢所欲言,談自己的心得、體會(huì)。

  雖有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這一現(xiàn)象,但當(dāng)我們沉浸在懷念逝者的悲痛中時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我們的叮嚀:注意用火安全。

  

校園日記范文15

  溫暖的春天已經(jīng)遠(yuǎn)去,炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

  夏天我們校園里,樹(shù)木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,像綠色的大涼傘,可以遮太陽(yáng),同學(xué)門可以在樹(shù)下玩游戲,講故事,說(shuō)笑話……高興極了,夏天校園里的花兒也不少,有牽�;�,石榴花等還有叫不出名字的花,帶這露珠的花朵,隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻,使校園更加美麗,小草也長(zhǎng)高了,變得更綠了。

  你瞧,各班都開(kāi)了電風(fēng)扇,男同學(xué)都穿上了短衣褲,女同學(xué)都穿上了漂亮的裙子。雖然夏天非常炎熱,但在我們的校園里感到很涼爽。

  我非常喜歡夏天的校園。

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校園日記范文(匯編15篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的校園日記范文,希望能夠幫助到大家。

校園日記范文(匯編15篇)

校園日記范文1

  今天,上體育課發(fā)生了一件有趣的事情。

  我們班有一位同學(xué)__,在操場(chǎng)上撿到一小段被剝了皮的甘蔗,他就毫不猶豫“吧唧吧唧……”地吃了起來(lái)。還剩一點(diǎn)兒,只見(jiàn)他拿到體育老師面前說(shuō):“老師,你吃嗎?很好吃的!”老師這時(shí)問(wèn) 他:“從哪弄的?”他回答說(shuō):“從操場(chǎng)上撿到的�!崩蠋煙o(wú)語(yǔ)……

  __同學(xué)又獨(dú)自享用“他的美味”。

校園日記范文2

  清晨,我和媽媽都在六點(diǎn)半起床,洗臉,刷牙;圍上圍巾,戴上口罩,出發(fā)去學(xué)校!

  來(lái)到學(xué)校,一看有的同學(xué)還在打掃衛(wèi)生呢,就知道肯定還不到7點(diǎn)半,早讀時(shí)間還沒(méi)開(kāi)始,就像鳥(niǎo)兒一樣興高采烈地飛向教室,剛到教室外面,就聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我加快步伐,來(lái)到座位上,拿 起課本,開(kāi)始讀書(shū)嘍!

  叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起,教室里漸漸靜了下來(lái),上課了,老師帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,我積極回答老師提出的問(wèn)題,得到了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的掌聲,我真高興。

  鈴,鈴,鈴······下課了!同學(xué)們有的在投沙包,有的在踢毽子;我則在跳繩。叮咚,提醒要上課的鈴聲響了,我們只能回教室了 ;這個(gè)十分鐘過(guò)得可真有意思呀!

  下午下課時(shí),我和伙伴們都像快樂(lè)的小精靈似的;這跑跑,那跑跑;這玩玩,那玩玩;一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳�?烧娓吲d呀!聽(tīng),鈴聲又響了,我要去上課了。

  瞧!這就是我快樂(lè)而又忙碌的在校生活!

校園日記范文3

  我的校園總是很美。尤其是秋天的時(shí)候,我的校園更是處處充滿了生機(jī)。

  校園里的小池塘格外引人注目。樹(shù)葉飄飄,一片片金黃的葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣輕輕的拈著腳尖,落到了清澈的小池塘里。一個(gè)小水車,它不停的旋轉(zhuǎn)著,好像追著什么人似的,池塘旁邊,有一排奇形怪狀的石頭,有的石頭像一只小狗,有的石頭像一匹正在奔跑的馬兒,每次下課,都有許多同學(xué)騎在石頭馬上,還不停的大喊:“沖��!沖��!我是小騎士!”

  小池塘的旁邊是我們喜愛(ài)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)熱鬧非凡,你看,那邊一排同學(xué)正在跑步,他們邁著整齊的步伐,按照老師的規(guī)定,一起慢跑。這邊還有一群同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽,你幫我數(shù)數(shù),我?guī)湍銛?shù)數(shù),好熱鬧。旁邊還有一些同學(xué)們?cè)谕嫣啧葑印?/p>

  我們的校園真美�。�

校園日記范文4

  今天,我們學(xué)校消防演習(xí)警報(bào)聲一響,我們就用一只手濕毛巾捂住口 鼻,另一只手按住頭彎著腰跑到學(xué)校的草地,謝老師讓我們蹲下來(lái),接著謝老師又讓我們跑到操場(chǎng)上蹲下來(lái),這時(shí)我們看著濃濃煙慢慢地飛上天空。消防演習(xí)結(jié)束了。

  最后消防員叔叔教會(huì)我們遇到真正的大火和小火時(shí)應(yīng)該怎么做才能保護(hù)自己的安全。

校園日記范文5

  我的校園是一個(gè)美麗的地方,它座落在人民大道南的繁華地段。

  走進(jìn)校園,你可以看到兩棟教學(xué)樓。左邊那棟是舊教學(xué)樓,它已有幾十年歷史了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有古色古香的味道。右邊那棟是新教學(xué)樓,樓上的“科學(xué)樓”三個(gè)金光閃閃的大字,格外醒目�?茖W(xué)樓上還有許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,有圖書(shū)室、電腦室和音樂(lè)室等。

  來(lái)到操場(chǎng)上,你還可以看到一個(gè)石雕,雕刻的是一只母鹿在哺育小鹿。下面的石碑還刻著“哺育”二字。是啊!就像母校培養(yǎng)我們一樣。

  雕像兩邊是兩個(gè)花圃,花圃里種著各種各樣的小花,散發(fā)出令人心曠神怡的`清香。

  同學(xué)們都被這迷人的春色感染了。課堂上,同學(xué)們積極發(fā)言,有時(shí)還發(fā)出瑯瑯書(shū)聲。課間,同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,還有的打籃球。歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)充滿了整個(gè)校園。

  ��!美麗的母校,我成長(zhǎng)的搖籃,我愛(ài)你!

校園日記范文6

  我們愛(ài)冬天的校園,校園就像我們第二個(gè)家,特別是冬天的校園,更給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  冬天,校園里下雪了,你看,那些六角形的雪花,像一個(gè)個(gè)小星星一眨一眨的,好像在對(duì)我們微笑,冬天像個(gè)魔術(shù)師,不一會(huì)就把大地變成了一個(gè)白色的世界,成千上萬(wàn)個(gè)雪花歡聚在這里,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

  雪后的校園成了我們的世界,我們?cè)谘┲卸蜒┤耍蜓┱�,滑雪,打冰尕,冬天這個(gè)魔術(shù)師,讓我們的生活富有詩(shī)情畫(huà)意。謝謝你讓我如此快樂(lè)。

  冬天的校園像一本神奇的書(shū),里面印記著我們的身影,留下了我們歡樂(lè)的笑聲,冬天的校園像一幅美麗的畫(huà)卷,在我們心中永遠(yuǎn)珍藏

校園日記范文7

  我喜歡寬闊平坦的操場(chǎng),高大挺拔的楊樹(shù),寬敞明亮的教師,但更喜歡別有情趣的西南角。

  靠墻角是一排松樹(shù)。筆直的干,蒼翠的枝,像守衛(wèi)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士。松樹(shù)的前面是一顆楊樹(shù)。春天,樹(shù)下落滿“毛毛狗”,可好玩兒了。夏天,楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,我們?cè)跇?shù)下乘涼、做游戲。秋天,葉子黃了,樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),男生撿了一些粗大的葉子玩“勒寶”。女生撿了一些整齊的樹(shù)葉做書(shū)簽。冬天,我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗。

  楊樹(shù)的東面是籃球場(chǎng)。這是高年級(jí)同學(xué)最喜歡的地方,每到課間,這里總有籃球比賽�;@球像流星似的飛來(lái)飛去。雙方隊(duì)員你爭(zhēng)我?jiàn)Z,十分激烈。觀眾圍在四周,為自己喜歡的隊(duì)伍加油助威。

  楊樹(shù)的北邊是一座滑梯。這是低年級(jí)同學(xué)最喜歡的地方。每到課間,他們就爬上滑下,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  我喜歡校園的西南角。

校園日記范文8

  昨天,老師讓我們班每人明天帶雞蛋、鴨蛋或鵝蛋到學(xué)校進(jìn)行斗蛋比賽。聽(tīng)了這消息我很興奮,因?yàn)橹爸宦?tīng)過(guò)斗蛋,自己從未體驗(yàn)過(guò)。

  放學(xué)一到家,我就拿出自己最快的速度,做完了作業(yè)。然后,跟媽媽去超市買了一個(gè)大鵝蛋。

  第二天,我來(lái)到了教室,讀了一會(huì)兒早讀,斗蛋就要開(kāi)始了。老師說(shuō):“雞蛋跟雞蛋碰,鴨蛋跟鴨蛋碰,鵝蛋跟鵝蛋碰�!闭f(shuō)完,教室里就炸開(kāi)了鍋。我先找到了江謹(jǐn)月,我用力一碰,她的鵝蛋就壞了。她又用另一頭碰我,她的鵝蛋徹底壞了。這時(shí),聽(tīng)到老師說(shuō):“蛋沒(méi)壞的同學(xué)到我這兒來(lái)。”我聽(tīng)見(jiàn)了,跑了過(guò)去。第二個(gè)跟我碰的是宋宸宇同學(xué),我跟他的蛋一碰,我的蛋就壞了。我又拿另一頭跟他碰,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的大鵝蛋“犧牲”了。只見(jiàn)宋宸宇過(guò)五關(guān),斬六將,最后,遇到了張純萱,張純萱不費(fèi)吹灰之力就吧宋宸宇的蛋打的粉身碎骨。

  老師宣布:“張純萱是蛋王�!�

校園日記范文9

  今天上了一節(jié)有趣的作文課。

  當(dāng)老師說(shuō)今天玩夾豌豆比賽的時(shí)候,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。老師先拿出筷子,豌豆和杯子。再分好AB組,我就是AB組里的一個(gè)成員。游戲規(guī)則是:第一個(gè)小朋友從杯子里夾出一顆豌豆,把豌豆放在第二個(gè)小朋友的筷子上,一直傳啊傳啊,傳到最后一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友就要把豌豆放到后面自己這組的杯子里,看看哪一組杯子里的豌豆多哪組就贏。

  開(kāi)始比賽了。黃金呈站在最前面,他急急忙忙地夾了一顆豌豆,把那顆豌豆放在我的筷子上。他那焦急的樣子好像熱鍋上螞蟻,讓我感覺(jué)很好笑。但當(dāng)我接著豌豆后,就開(kāi)始心慌意亂起來(lái),葉嘉豪還不停地催我快點(diǎn),讓我手忙腳亂,一不小心,就把豌豆掉到了地上。我心想:都怪葉嘉豪催得我汗流夾背,還把豌豆給掉到地上了。

  最后我們還是輸了,老師說(shuō)我們不夠齊心協(xié)力,所以才一敗涂地。

校園日記范文10

  冬天的校園,雖然沒(méi)有春天的花紅柳綠,夏天的生機(jī)盎然,,也沒(méi)有秋天的五彩繽紛,但卻別有一番風(fēng)味。

  冬天,銀杏樹(shù)的枝頭已經(jīng)沒(méi)有葉子了,光禿禿的。可撒了一地的銀杏葉,就像一把把小扇子,扇來(lái)了陣陣的寒意。校門口的大松柏,高大挺拔,蒼綠的葉子,有時(shí)會(huì)輕輕搖晃,好像在歡迎我們呢!校園里還有幾株臘梅樹(shù),有的含苞待放,有的已經(jīng)露出了粉色的“小臉蛋”,向我們微笑呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),臘梅花的清香撲鼻而來(lái),空氣中彌漫著臘梅的香味。

  冬天的校園真迷人��!

校園日記范文11

  啊,可惡的軍訓(xùn)為什么要在夏天,夏天是我喜歡和不喜歡的季節(jié),因?yàn)橄奶煳铱梢杂斡�、吃雪糕,但是夏天太熱了,雖然很熱,但我們的校園卻依然美麗。

  弦歌湖里的小魚(yú)在歡快的打鬧。周圍的果樹(shù)都長(zhǎng)出了新鮮的葉子,開(kāi)出了漂亮的花朵。蘋果樹(shù)像一位老爺爺為我們遮陽(yáng)。而其他的樹(shù)也沒(méi)閑著,他們散發(fā)著誘人的花香。而弦歌湖旁邊的金絲垂柳,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著她曼妙的身姿。

  在操場(chǎng)上我們一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在高標(biāo)挺立的站著,而操場(chǎng)那邊的綠樹(shù)給我們帶來(lái)了微風(fēng)和樹(shù)蔭讓我們不再熱汗直流,坐在樹(shù)蔭下感受著微風(fēng)的滋潤(rùn),真是一件享受的事情��!

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)弦歌湖那片花草樹(shù)木。我更喜歡操場(chǎng)上那一排挺拔的白楊,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了夏天的涼爽。

校園日記范文12

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又快到了,我興奮不已。但是,我又不知道參加什么項(xiàng)目好,于是我就不參加了。雖然有點(diǎn)可惜,但又沒(méi)有辦法。

  我左盼右盼,終于盼到了藝術(shù)節(jié)。我高興的在校園跑來(lái)跑去的。一會(huì)又到現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)里看看,一會(huì)又到校園小歌手里看看……

  但是,天下沒(méi)有不散的宴席,藝術(shù)節(jié)要結(jié)束了,我依依不舍的回到了教室,腦海里還回蕩著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲……

校園日記范文13

  春天來(lái)了,新學(xué)期也開(kāi)始了,熟悉的校園在悄悄地發(fā)生著變化。

  校園的小草變了。園丁叔叔將枯死的和被同學(xué)們追逐玩鬧時(shí)踩死的小草鏟除了,重新鋪上了油亮亮的新草皮,還在它們旁邊圍上了漂亮結(jié)實(shí)的欄桿。褐色的欄桿像一群挺拔的士兵保護(hù)著小草,防止再被頑皮的同學(xué)們踩踏。

  校園的小花園在微風(fēng)的吹拂下,顯得生機(jī)勃勃。冬青樹(shù)像被理發(fā)師新剪了發(fā)型,變的有棱有角,特別整齊,特別精神。有了這些碧綠的冬青樹(shù)的映襯,花園里的小花們也變得更加妖嬈迷人了。種類各異的小樹(shù)們也不服氣地挺起了身子,使勁地抽出了嫩綠的枝葉,像男子漢一樣,做起了護(hù)花使者。

  讓我感到惋惜的是兩棵四季常青的雪松,在這個(gè)冬天被積雪和大風(fēng)折磨的倒下了,不得不離開(kāi)了它們相伴了十多年的校園。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),三棵棕櫚和一棵紅楓替代了它們的位置,讓這個(gè)春天更加鮮艷,讓這個(gè)春天的校園也變得更加美麗了。

校園日記范文14

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),近日我校師生協(xié)力在操場(chǎng)四周種下十來(lái)棵樹(shù),為校園帶來(lái)樂(lè)濃濃的春意。

  三月十二日上午,中小領(lǐng)導(dǎo)親臨我校檢查衛(wèi)生、安全等工作,并對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了肯定。

  三月十三日上午,中小教研組在我校開(kāi)展了語(yǔ)文教研活動(dòng),給提高我校教師教學(xué)能力帶來(lái)了切實(shí)意義,在此感謝中小教研組對(duì)我校的重視。

  陽(yáng)春三月,我校四年級(jí)師生舉行了一次集體出游活動(dòng),讓學(xué)生在短短的四十分鐘里感受春天的氣息,享受這獨(dú)有的芬芳。從孩子們一張張笑臉上我們讀懂了春的真諦:春天源于自然,更源于我們的內(nèi)心。

  在“精讀百書(shū)工程”活動(dòng)有序開(kāi)展下,三月二十五日,我校三年級(jí)同學(xué)根據(jù)自己閱讀的各類書(shū)籍,進(jìn)行了一次讀書(shū)交流會(huì)�;顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言者各抒己見(jiàn)、暢所欲言,談自己的心得、體會(huì)。

  雖有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這一現(xiàn)象,但當(dāng)我們沉浸在懷念逝者的悲痛中時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我們的叮嚀:注意用火安全。

  

校園日記范文15

  溫暖的春天已經(jīng)遠(yuǎn)去,炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

  夏天我們校園里,樹(shù)木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,像綠色的大涼傘,可以遮太陽(yáng),同學(xué)門可以在樹(shù)下玩游戲,講故事,說(shuō)笑話……高興極了,夏天校園里的花兒也不少,有牽�;�,石榴花等還有叫不出名字的花,帶這露珠的花朵,隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻,使校園更加美麗,小草也長(zhǎng)高了,變得更綠了。

  你瞧,各班都開(kāi)了電風(fēng)扇,男同學(xué)都穿上了短衣褲,女同學(xué)都穿上了漂亮的裙子。雖然夏天非常炎熱,但在我們的校園里感到很涼爽。

  我非常喜歡夏天的校園。