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五年級(jí)數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2023-02-28 13:19:07 日記 我要投稿

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記模板集合六篇

  一天即將過去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記模板集合六篇

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1

  商場做一些促銷活動(dòng),是再也平常不過的事了?墒悄阕屑(xì)想過這促銷中的奧秘嗎?天上不會(huì)掉餡餅,這是一句家喻戶曉的諺語。這是如此,看似有優(yōu)惠的促銷活動(dòng),背后又隱藏著曾樣不為人知的秘密呢?

  舉個(gè)正式的.例子。前幾天,我和母親去商場買衣服,正好趕上促銷活動(dòng):滿200減50挺劃算的減了總價(jià)的四分之一呢!不大一會(huì)兒,媽媽挑好了一件裙子1795元。1795×?因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)乘法沒學(xué),所以我將?化為小數(shù)0.25即1795×0.25asymp;448元。所以應(yīng)減去448元。而后這件裙子應(yīng)該是1795—448=1347元。

  可是售貨員卻說價(jià)格是1395元。為什么?因?yàn)?795中含有8個(gè)200所以反饋價(jià)格中也應(yīng)該有8個(gè)50。所以8×50=400即1795—400=1395元可是1795與一千八百僅僅相差五元也正因?yàn)檫@五元,導(dǎo)致?lián)p失50元10倍之差!

  按營銷的角度去想1795這個(gè)價(jià)位對(duì)商場做營銷有二個(gè)優(yōu)勢。1.可是商場多賺五十元。2.1795不到1800在人的心理上使人更容易接受,是售貨員更容易推銷。最終是商家收益!

  真是不算不知道,一算嚇一跳!

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2

  有一天,我跟媽媽去逛商場。媽媽進(jìn)了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。

  我沒什么事,就看著營業(yè)員阿姨收錢?粗粗,我忽然發(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨收的`錢都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:然而人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說:“好好動(dòng)腦筋想想算算,媽媽相信你能自我弄明白為什么的!蔽叶ㄏ滦,仔細(xì)地想了起來。過了一會(huì)兒,我高興地跳了起來:“我明白了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”

  媽媽聽了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問題:“如果只就是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察,愛動(dòng)腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

  在此,我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問題,然而只要你多留心觀察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3

  兩個(gè)月前,我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線,比如:3是分母,1是分子,中間一橫是分?jǐn)?shù)線。

  生活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù),比如家有一本1250頁的字典,有24個(gè)英文字母開頭的部分,媽媽問我:每個(gè)字母的部分大概占整本書的幾分之幾?我想了一會(huì)兒,解題思路是1250除以24約等于501250除以50等于1250分之50約分為25分之1答:每個(gè)字母的部分大概占整本書的25分之1。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我

  我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母小的`分?jǐn)?shù)越大;分母相同比分子,分子大的分?jǐn)?shù)比較大。

  老師還提醒我們,寫分?jǐn)?shù)時(shí),一般先寫分?jǐn)?shù)線,表示平均分的意思,再寫分母,最后寫分子。

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4

  幾天我每次和媽媽出去的時(shí)候,只要是以前見過我的,見一個(gè),就有一個(gè)人說我個(gè)子長高了,所以我現(xiàn)在就要看看,我到底是長高了還是長高了還是長高了呢?

  今天,我看看我到底有沒有長高。一回家我就開始量個(gè)子,天哪!果然長高了!現(xiàn)在已經(jīng)1.54米了,可是原先只有1.51米。哦!我知道了!也許是因?yàn)閾Q了水土的原因,前兩天我去了南山。算下來一共有五天了,那這樣的話,我每天長高了0.006米(①1.54-1.51=0.03②0.03÷5=0.006)。天哪!那如果這樣算下來,一年365天(①365×0.006=2.19),我居然一年能長2.19米,噢噢噢!我不能這樣算,因?yàn)槲覀儾豢赡苊刻於奸L這么高。前兩天我長個(gè)子的'原因是我去了南山換了水土才長了一截子,O(∩_∩)O哈哈!如果按我剛才那樣,繼續(xù)錯(cuò)下去的話我不得長成巨人啦!

  只要我們細(xì)心觀察,數(shù)學(xué)會(huì)在我們生活中無處不在!

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇5

  昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1。8元一斤,媽媽買了4。5斤,本應(yīng)該付錢8。1元?墒菭I業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí),在腦子里算過一便后,馬上糾正了營業(yè)員的`失誤。

  不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚(yáng)我,給她省了0。9元,并且學(xué)過的知識(shí)能在生活中活用。

  是!要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0。9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!

五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇6

  昨天學(xué)校月考,今天數(shù)學(xué)成績正式出臺(tái)了,我看到我們班的數(shù)學(xué)成績平均分是95的時(shí)候,我心里非常高興。當(dāng)時(shí)我在心里暗暗地說了句:孩子們,你們從來沒有辜負(fù)我的期望。

  對(duì)于這次抽考的題,全是基礎(chǔ)知識(shí)。雖然校長讓我負(fù)責(zé)這件事,但是試卷是讓其他學(xué)校的老師出的,我事先根本不知道有什么題。即使在我分試卷的時(shí)候,我也沒有看題。我想,我必須以身作則,否則我自己也會(huì)瞧不起自己的。其實(shí),我心里是有把握的.,我的學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò),對(duì)于學(xué)校的月考,不可能考不好。也許是因?yàn)樽约盒睦镉械祝栽谄渌蠋煂?duì)月考表現(xiàn)的緊張的時(shí)候,我能泰然自若。

  雖然學(xué)生的成績不錯(cuò),但我還是從中看到非常多不足。比如:在計(jì)算圓錐體積的時(shí)候,有的孩子忘了乘1“3,還有的孩子單位沒有統(tǒng)一。這說明學(xué)生除了馬虎,不仔細(xì)外,還存在知識(shí)掌握不牢固的現(xiàn)象。我經(jīng)常對(duì)孩子說,會(huì)的題必須要做對(duì),可是,每次考試后,總有一部分孩子因?yàn)轳R虎,不仔細(xì)失分。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,孩子懊悔,老師遺憾成為每次都要上演的一幕后悔劇。

  我相信:我的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)讓我失望的,在元旦競賽的時(shí)候,孩子們就曾證明了他們的實(shí)力。但我現(xiàn)在還是一刻也不敢放松,和我的孩子們繼續(xù)在數(shù)學(xué)之路上奔走。爭取在最后的畢業(yè)統(tǒng)考中,還能得到全市第一的好成績。

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