五年級(jí)日記范文匯總七篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
每當(dāng)晚上一道電視播出的黃金時(shí)間,我和爸爸媽媽便是你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)谑恰凹彝ル娨暣髴?zhàn)”由此拉開(kāi)了序幕。
我先搶到遙控板,把電視調(diào)到了少兒節(jié)目。我正看到精彩時(shí),誰(shuí)料“半路殺出個(gè)程咬金”,爸爸趁我不注意把電視跳到新聞聯(lián)播。當(dāng)我叫嚷著剛要換臺(tái)時(shí),可媽媽又搶先了一步,跳到了電視連續(xù)劇。
爸爸倚仗身強(qiáng)力壯,撥開(kāi)我倆,又按到了新聞聯(lián)播的頻道,并張開(kāi)雙臂擋住整個(gè)屏幕。我爭(zhēng)你搶無(wú)濟(jì)于事,大家只好展開(kāi)辯論說(shuō)理斗爭(zhēng),“你們太不講理了,每個(gè)星期六才讓我看一次電視。好不容易看一次,你們還跟我爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去!蔽矣纸杏秩。爸爸笑著說(shuō):“好孩子,讓爸爸看一次,新聞聯(lián)播很重要,是國(guó)家大事!眿寢屢膊桓适救,講了自己的道理:“新聞聯(lián)播的.情況可以看報(bào)紙,少兒節(jié)目早晨不是也有重播嘛。電視連續(xù)劇一天只有一集,沒(méi)有重播……”
我們?nèi)业拇髴?zhàn)只有電視的黃金時(shí)間過(guò)了才停下來(lái)。
五年級(jí)日記 篇2
從幼兒園到小學(xué)五年級(jí),有許多老師教過(guò)我,然而我最喜歡的就是教我五年級(jí)語(yǔ)文的陳老師了。她年輕精干、心地善良,對(duì)同學(xué)們熱情親切,就像一位辛勤的園丁,栽培著我們這些稚嫩的`幼芽。
她有著一頭齊耳的短發(fā),一身白皙的皮膚,一個(gè)高高的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),陳老師問(wèn)的大部分問(wèn)題我都沒(méi)有答出來(lái),因此下課時(shí)我便一個(gè)人坐在位子上偷偷地掉眼淚,陳老師見(jiàn)我有些不對(duì)勁,便走上前來(lái)用手輕輕地摸了摸我的頭說(shuō):“喲我們班的開(kāi)心果怎么哭了,是不是上課時(shí)老師問(wèn)的一些問(wèn)題也不會(huì)啊?”我驚訝而又膽怯地抬起頭不好意思地回答說(shuō):“我最近不知是怎么了,上課老是心不在焉,所以上課時(shí)老師問(wèn)的一些問(wèn)題我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂!标惱蠋熜α诵φf(shuō):“這有什么好哭的嘛,只要你說(shuō)一聲老師隨時(shí)可以幫你講解問(wèn)題。”就這樣每天下課我都會(huì)拿著語(yǔ)文書(shū)向老師請(qǐng)教一些不懂的問(wèn)題,而陳老師總會(huì)停下腳步耐心地幫我講解問(wèn)題。漸漸地我的作業(yè)做得越來(lái)越好,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。我的心里高興極了,就連陳老師也露出了欣慰的笑容。
陳老師我愛(ài)你,雖然,你已經(jīng)調(diào)到別的學(xué)校,但我還是希望你能抽空回來(lái)看看我們,讓我們好好擁抱你感謝你。
五年級(jí)日記 篇3
20xx X月X日 天晴
今天是第二十七個(gè)教師節(jié)。
早上,大部分的同學(xué)都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節(jié)日快樂(lè),有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂(lè),還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂(lè)。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂(lè)。
老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動(dòng)。
語(yǔ)文姜老師也收到了大家的'禮物,她也非常喜歡。但姜老師說(shuō):“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認(rèn)真聽(tīng)我上課。”
祝老師教師節(jié)快樂(lè)的方式很多,可以送鮮花、送洗發(fā)露,也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺(jué)得祝老師節(jié)日快樂(lè)的禮物不應(yīng)分誰(shuí)輕誰(shuí)重,只要我們的心意到了,老師快樂(lè)了,就可以了。
最后真誠(chéng)地祝愿全社會(huì)老師教師節(jié)快樂(lè)!
五年級(jí)日記 篇4
暑假期間,媽媽帶我和我的表姐程諾一起去連云港看大海。
我們到了連云港找到住所時(shí)已經(jīng)是下午了,所以我們沒(méi)有去海里玩,只在樓下的一個(gè)游泳池里玩了一會(huì)兒。
第二天上午下起了大雨,到了下午才停,雨一停我們就去了海灘。海邊有很多游泳圈,我拿起一個(gè)就往海里跑,跑到一個(gè)海水比較深的地方,然后就開(kāi)始玩了。來(lái)了一個(gè)大浪就把我往海灘上沖,我一不小心就喝了一口海水,海水又苦又咸,難喝極了,我連忙把海水吐掉了。慢慢地,海水漲潮了,海浪把我們沖得東倒西歪,我們不得不回到海灘上去玩,我玩得開(kāi)心極了。
第三天我們?nèi)チ肆硗庖粋(gè)海灘,這個(gè)海灘上面的貝殼數(shù)不勝數(shù)。我們到的時(shí)候海水正在退潮,這時(shí)的海水就像一條發(fā)怒的巨龍,把大海里的`貝殼都沖了上來(lái),我們?cè)谶@個(gè)海灘上撿了很多貝殼,還挖到了一只小螃蟹,最后我們滿載而歸。
第四天我們離開(kāi)了連云港,但是它已經(jīng)成為了我一段最美好的回憶。
五年級(jí)日記 篇5
早晨,一聲震耳欲聾的響聲,把我們從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。原來(lái)是軍訓(xùn)開(kāi)始了……
做完了一切準(zhǔn)備,教官帶著我們來(lái)到了一個(gè)翻越欄桿的木欄前,眼看大家都像兔子一樣蹦過(guò)欄桿,我擔(dān)心自己翻不過(guò)去,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)教官叫我:“快點(diǎn),到你了!蔽疫@才清醒過(guò)來(lái),應(yīng)了一聲:“噢!”就急忙跑過(guò)去用腳一蹬,我以為自己以經(jīng)跳了過(guò)去,卻想不到我還沒(méi)翻過(guò)木欄,旁邊的叔叔看得不耐煩了就將我拎起,扔了過(guò)去,就像老鷹用鋒利的.爪把小雞拎起。由于叔叔勁用得太過(guò),害的我摔了個(gè)大跟斗,我心想:這下手也太狠了吧,哪有愛(ài)幼嘛,天理何在,王法何在?想著想著,大難又落在了我的頭上。別的人都順利的走過(guò)了獨(dú)木橋,一轉(zhuǎn)眼就到我了,我心懷忐忑地走上了橋,由于橋太高,我左跳跳,下不來(lái),右跳跳,還是下不來(lái),倒是引得男生們的嘲笑,我恨不得把他們打得屁滾尿流,可我現(xiàn)在都“插翅難逃”、自身難保,那還能顧得了別人,“哎!”不管這么多了,我就一閉眼跳了下去。
“哎呦!”我的腳像被仙人掌刺了一下,竟蹦了三尺高。這次軍訓(xùn)是我嘗到最苦的一次。
五年級(jí)日記 篇6
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,寒假馬上又要到了,寒假里我準(zhǔn)備做一些有意義的事。
我每天不睡懶覺(jué),早早起床,先疊被子,在運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒。上午,讀半個(gè)小時(shí)書(shū),下午練一個(gè)小時(shí)字,還要幫爸爸媽媽做做家務(wù),因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髁艘惶旌苄量啵晕乙獮榘职謰寢寽p輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我還會(huì)經(jīng)常到新華書(shū)店去看書(shū),那里有好多很精彩的.書(shū),看了會(huì)使我增長(zhǎng)很多知識(shí)。晚上,看半個(gè)小時(shí)電視,還會(huì)經(jīng)常到我們的小家園來(lái)和大家分享我的快樂(lè)。
大年初一是我的生日,會(huì)有很多親戚到我家為我慶祝生日。我會(huì)做個(gè)很好客的小主人。
我想,我一定會(huì)過(guò)一個(gè)很開(kāi)心的寒假。
五年級(jí)日記 篇7
叮鈴鈴,下課了。我們像剛出籠的'小鳥(niǎo),箭一般沖向操場(chǎng),準(zhǔn)備槍?xiě)?zhàn)。
打的是周戰(zhàn)士——周豪。你看他傻里傻氣的,明明有一把大槍但他居然拿著手在那里打我。我拿起搶就是一陣亂打他沒(méi)辦法只好逃跑。
“你別跑!蔽艺f(shuō)。
在看看李焱他大的是湯老兵呀!這下有好戲看了。
李焱拿起水槍打的湯老兵全身是水,湯老兵一氣之下拿起手打了過(guò)去。李焱見(jiàn)勢(shì)不妙馬上逃跑了。我剛要去打周老兵,可是上課鈴聲打響了。
一個(gè)個(gè)同學(xué)垂頭喪氣都回到教室。
【五年級(jí)日記】相關(guān)文章:
白貓日記-五年級(jí)-日記01-12
日記兩則-五年級(jí)-日記01-14
游泳小日記-五年級(jí)-日記01-10
數(shù)學(xué)小日記五年級(jí)-小學(xué)五年級(jí)日記12-28
日記五年級(jí)07-30
五年級(jí)的日記09-04
五年級(jí)日記06-17
日記-五年級(jí)01-14