在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的挖筍小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

挖筍小學(xué)作文1

　　清明節(jié)到了，我們祭拜好在公墓的祖輩，去了龍山鎮(zhèn)東岙村。那是一個(gè)山清水秀的小村莊。聽老人說，東岙村只有十八戶人家，“多一戶要擠死，少一戶要著火”。車子開過了沿著鳳浦湖造的彎彎曲曲的小路，不一會(huì)就到了小村莊的口子上。村口，有三株茂盛、古老的大樹，那些大樹是市二級(jí)保護(hù)植物，有三百多年歷史。

　　這樣樹相當(dāng)粗，三個(gè)人抱也抱不住，樹中的樹洞也大的驚人，可以容下一兩個(gè)人!其中一棵樹特別引人注目，因?yàn)橛幸粭l小溪穿樹洞而過，和周圍的景物顯得特別和諧。村子下面就是一望無際的鳳浦湖，波光粼粼的湖水映照著小村更加迷人。沿著清澈見底的小溪向上走，路邊的毛竹林郁郁蔥蔥，感覺處在世外桃源一般。不久，我表哥的爺爺墓地到了，掃好墓。我忽然突發(fā)奇想，何不到竹林去挖筍?于是便叫上姐姐到半山腰的竹林里挖毛筍。竹林里毛筍可多了，地上高高低低的滿地都是。

　　但是這些毛筍太老了。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我找了一個(gè)地表隆起而又有裂縫的地方試挖了一下，一個(gè)筍尖露了出來。于是，我們開始挖了，首先在筍四周把土挖掉，由于沒帶工具，只能又回到了“石器時(shí)代”。挖了好久，可能是因?yàn)榱�氣太小，才把筍尖邊的土挖了出來。大部隊(duì)掃完墓，從山上走下來，我連忙叫他們來幫忙，這下，工程可快了，不一會(huì)兒，一株筍便挖出來了�！按蟀职值侥睦锶チ�?”我突然發(fā)現(xiàn)，表哥回答，“到山下借工具去了!”剛說完，只見大爸爸扛著鋤頭上山來了�！拔乙瞾硗谕�!”大爸爸說。由于找不到地下的嫩筍，他便一個(gè)勁地在土里亂挖，把竹林地一角挖得像被野豬拱過一樣。終于有了收獲，一株竹筍被鋤頭挖出來了!時(shí)間過得很快，臨近中午，我們便依依不舍地下山了。原來，在這偏僻的小村莊里還有如此美麗、如此充滿生機(jī)的地方!

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的挖筍小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

挖筍小學(xué)作文1

　　正值陽春四月，是挖筍的大好時(shí)光，于是，閑不住的老爸便帶我去挖筍了。

　　經(jīng)過好一會(huì)兒的長途跋涉，終于來到了一片茂密的竹林前，我拿過了老爸給我的鋤頭，開始了挖筍行動(dòng)。

　　眼前的筍如天上銀河里的繁星一樣多，數(shù)也數(shù)不盡。我左一挖，右一鏟，挖出了很多筍，但是，老爸每次見我挖起一個(gè)筍時(shí)，他總是皺著眉頭，不可察覺地?fù)u搖頭，我禁不住問：“怎么啦？”他用低沉的聲音回答：“這些筍太小了，一個(gè)大的也沒有。”“有嗎？”我半信半疑地問，并用手比劃比劃，每個(gè)都有我拳頭那么大，不小了，老爸怎么還不知足�！白�，我?guī)�你去找個(gè)大的。”老爸揮揮手，說道。我一頭霧水，腦海里的謎團(tuán)如草原上的雜草一般，廣闊無垠。我將信將疑地跟著老爸走，他很快地找到了一個(gè)目標(biāo)，他指著那塊地，說：“這就有一個(gè)超級(jí)大筍�！钡�是我東看看，西瞧瞧，可是，連個(gè)筍的影子都沒看見。我疑惑地問：“筍跑到哪去了？”老爸如天外高人一般，神秘地笑了笑，說：“好戲還在后頭呢！這里的土很蓬松，而且地上也有裂開的跡象，這里必然有一個(gè)超級(jí)……”他還不等自己說完，他便瘋狂地挖了起來，我睜著大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著老爸的一舉一動(dòng)，也怕錯(cuò)過了一個(gè)細(xì)節(jié)，被他鉆了空子，把我騙了，到頭來還不是“竹籃打水一場(chǎng)空”。但是，過了一會(huì)兒，我眼睛瞪得大大的，嘴巴大得能塞下一個(gè)足球，仿佛大白天見到鬼似的。對(duì)，沒錯(cuò)，我看到了爸爸氣喘吁吁地從土坑里跑了出來，手里還提著一個(gè)大筍。我不可思議地看著老爸，老爸微微一笑，說：“看到了沒，這筍蠻大的吧，讓我教教你怎么挖筍�！蔽冶Я艘幌履莻�(gè)大筍，竟然抱不動(dòng)。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五一節(jié)挖筍作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　五一節(jié)挖筍作文 篇1

　　今天是五月一日，是國際勞動(dòng)節(jié)。我和爸爸約表哥去挖筍，表哥爽快地答應(yīng)了。我與表哥從來沒挖過筍，這是第一次，當(dāng)然感到很新奇。

　　我們來到表哥村旁的山上。可是天不作美，走到半路，下起了綿綿細(xì)雨。但這并沒有減弱我們挖筍的興致，反而堅(jiān)定了我們的意志，因?yàn)樗自捳f："雨后春筍"嘛！我們奮力登山，汗水、雨水混淆不清。

　　爸爸是鐵將軍開路，走在前頭。不一會(huì)兒，就拉開了距離。"哇，筍，還有嘰嘰頭，可真多�。�"我和表哥抬頭一看，是在前頭"探路"的爸爸的叫喊聲。當(dāng)我們趕到時(shí)，他手里已抱著一大捆筍、嘰嘰頭�？晌覀z卻一無所獲。我焦急萬分，使勁地?fù)现�頭發(fā)，想：我們?yōu)槭裁赐诓恢�筍呢？也許我想得太入神了，一不小心，摔了一跤，還摔出了血，我捶胸頓足喊道："老天，你何故此般折騰我，我也是人，也是萬物之主，憑什么不賜我野菜，還摔我一跤！"此時(shí)的我懊惱極了。爸爸便對(duì)我們說："不如你們走在前頭，或許會(huì)有收獲。"

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的自然之禮--挖筍篇作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　清晨，在鳥兒的歡叫聲中，我睜開朦朧的雙眼，窗簾縫中鉆進(jìn)明媚的光線？？今日好天氣��！我瞬間決定，在這晴空萬里的早上讓小哥哥陪我去挖筍。

　　心動(dòng)就立馬行動(dòng)，我一骨碌地從床上爬起，準(zhǔn)備搖醒小哥哥，可小哥哥睡得像豬似的，根本搖不醒。我的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意就從我的腦海里蹦了出來，小哥哥平時(shí)最愛看NBA……于是，我拿著喊話器，對(duì)準(zhǔn)哥哥的耳朵大聲喊：“NBA決賽開始！”我話音剛落，哥哥立刻從床上躍起，眨眼間就穿把衣服穿好了。我看了哈哈大笑說：“小哥哥，我騙騙你的，走！陪我去挖筍吧！”小哥哥打著哈欠，極不情愿地扛上鋤頭陪我出發(fā)了。

　　來得早不如來得巧，二伯伯也在。我拿起小鋤頭，開始挖筍了，可是這筍兒像頑皮的小孩一樣和我躲貓貓，而我的.小鋤頭也成了他們的同伴，我叫它往東，它偏往西，讓我累得滿頭大汗。二伯伯看著我望筍興嘆的猴急樣子，忍不住笑著對(duì)我說：“川川，你這樣子是挖不了筍的，讓二伯伯來當(dāng)你的挖筍老師吧。”二伯伯就手把著我的手，從拿鋤頭到瞄準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)力的個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)都教得非常具體。

　　當(dāng)我掌握挖筍的要領(lǐng)之后，就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，向一支只露出尖尖腦袋的筍兒發(fā)起“進(jìn)攻”。我先把它旁邊的泥土一塊一塊地掘走，我挖得很有耐心，自我感覺好像是個(gè)外科大夫在做手術(shù)……不一會(huì)兒，筍的全貌呈現(xiàn)在我的眼前，我就瞄準(zhǔn)它粉白色的根須用力鏟了下去，哈哈……這支狡猾的大筍終于被我“征服”了。接下來我是越挖越有勁，我可愛的挖筍助手？？小哥哥都快拎不動(dòng)手中的袋子了。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的挖筍趣事作文，歡迎閱讀與收藏。

　　挖筍趣事作文 篇1

　　每每看見竹筍，我都會(huì)想起在竹林中的快樂時(shí)光。

　　在一個(gè)溫暖的午后，我和朋友們?cè)跔敔數(shù)膸ьI(lǐng)下去竹林挖筍�！袄怖怖病�…”一路上我們哼著小曲兒，靈活地穿梭在泥地之間。走過濕潤的草地，穿過生機(jī)勃勃的綠油油的麥田，一陣風(fēng)吹來，帶著春的氣息，風(fēng)兒笑盈盈地和我們打招呼。

　　說說笑笑間，不知不覺便到了竹林。竹林中彌漫著竹香，沁人心脾，竹香里還夾雜著泥土氣息，春天迎面而來。

　　要開始挖筍了!我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興奮極了。我們?cè)谥窳珠g奔跑，到處尋找竹子的蹤跡�！拔艺业搅耍�我找到了，你們快來看啊!”朋友激動(dòng)地指著一處，大家急忙奔過去看，果然看到泥土中露出了一小節(jié)竹筍的尖頭。爺爺也來了，只見他拿起手上的鎬頭，向下鑿去，不偏不倚，剛好落在竹筍旁的泥土里。爺爺又伸手把筍整個(gè)從土里挖了出來，裝進(jìn)隨身帶著的袋子里。

　　這就算是挖到第一棵竹筍了，一旁的我既羨慕又期待。我不甘落后，更加仔細(xì)地尋找竹筍。終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了一棵竹筍，這回輪到我招呼朋友們過來了，大家一看是竹筍，學(xué)著爺爺?shù)臉幼娱_始鑿?fù)�，我們力氣小，費(fèi)了不少勁才把土鑿松，之后，我們幾個(gè)孩子又合力挖筍。挖呀挖，啪的一聲，竹筍從土里出來了!大家你看看我，我看看你，臉上都露出了喜悅。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的挖筍作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

挖筍作文600字 篇1

　　周末，我們一家回到奉化溪口，外婆說要帶我們?nèi)ド缴贤诠S。

　　我們帶了鏟子和鋤頭等工具到了竹林，外婆說以前外公在的時(shí)候，整片竹林都被外公打理得郁郁蔥蔥、干干凈凈，一點(diǎn)雜草都沒有，可見外婆又想外公了。就在說話間，我一眼瞅去，看到不遠(yuǎn)處一棵剛剛有點(diǎn)冒出小尖腦袋的竹筍，仿佛它也看到了我，正期待我把它帶回家呢。我問外婆要了挖筍的專用工具，學(xué)著外婆的動(dòng)作，用力往筍芽邊的土里戳下去，再把周圍的土一點(diǎn)一點(diǎn)扒開，又用鏟子往筍身上一挖，斷了！又一挖，又?jǐn)嗔耍?p>　　經(jīng)歷了失敗的我開始仔細(xì)觀察外婆挖筍的技巧，只見外婆挖的一點(diǎn)也不費(fèi)力，稍微扒開筍周圍的泥土，用鏟子輕輕向筍的根部一勾，整個(gè)筍就被帶出來了。我心動(dòng)了，又再一次撈起鏟子去尋竹筍來挖。

　　不一會(huì)兒，我又找到一棵。觀察過外婆的挖筍技巧，也經(jīng)過我的一番研究，發(fā)現(xiàn)挖筍時(shí)要按筍根的生長方向來判斷如何挖，如果它逆著長就順著挖；如果它順著長，就逆著挖。這樣反而更能使得上力。我按照之前的方法，將周圍的泥土刨開，一眼對(duì)準(zhǔn)筍的底部猛得一鏟，一株筍被連根拔起，我開心地叫了起來，我會(huì)挖筍了！我把筍拿在手里，滿滿的成就感油然而生。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的挖筍作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

挖筍作文600字 篇1

　　“上山挖筍嘍！”我興奮地一蹦三尺高。

　　天陰沉沉的。爺爺扛著一把鋤頭，我拎著一個(gè)紅袋子上山。走了不到半里路，我感到右耳朵涼涼的，用手一摸，拿到眼前一看，是水，驚慌失措地跟爺爺說：“下雨了！”

　　“有什么好怕的，不過一點(diǎn)小雨，剛好把山路沖干凈�！睜敔斠恍�，回答道。

　　聽爺爺這么一說，我也覺得沒什么好怕的，便大步流星地走上前去。

　　我們走到一口算井又不算是井的水坑，它只有一半被石頭砌著，爺爺驕傲地說那水坑是我們家的。我們加快腳步，我更是手腳并用，用手抓著雜亂的竹子往上走，速度明顯變快。到了竹山，爺爺臉一點(diǎn)不紅，氣一點(diǎn)也不喘，可我早已氣喘吁吁，上氣不接下氣。

　　我現(xiàn)在終于明白，為什么爺爺聽到下雨了也還挺開心的——土更松，筍更容易挖。

　　爺爺與我說，挖筍呢要把鋤頭舉到半空，讓它自由落下，把土與筍分離開，切斷它的根，并把它拖出來。我聞了聞，發(fā)現(xiàn)它與周圍完全不同，周圍是牛糞，可它卻有淡淡的清香，讓人神清氣爽，不禁深吸了一口氣，“啊！”可能是雨后春筍特別好吧。

　　爺爺指著一個(gè)筍說“這個(gè)就不錯(cuò)！”我很不屑，才長出來三厘米多，隨手一指一個(gè)長出了大約高五厘米的筍。爺爺一笑：“那就先挖這根吧！”一挖，只有七厘米左右，我瞪大眼睛，也松了口氣，既然這個(gè)筍這么小，那個(gè)應(yīng)該更小吧。誰知，爺爺來到他指的那筍，一挖，挖不到底！我驚呆了！挖了好幾下才出來，細(xì)細(xì)一看，約有三十厘米長，十七厘米寬。我暗嘆一聲：“果然姜還是老的辣！”