- 相關(guān)推薦
四年級學(xué)生詩歌
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧，詩歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級學(xué)生詩歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學(xué)生詩歌1
童年是紅色的，在草地上采一朵紅花，望著天邊燦爛的紅霞。
原來童年是這樣的美麗。
童年是黃色的，在銀杏樹下拾一片葉，看著伙伴們腳下的沙。
原來童年是如此的有趣。
童年是藍(lán)色的，在廣闊的碧海中暢游，隨著云的飄動而高興。
原來童年還是那樣的.絢麗。
童年還是白色的，抽出一支白色的蠟筆，畫上一朵潔白的云彩。
原來童年是那么的美好。
童年是彩色的，描一條美麗的彩虹橋，幻想著牛郎織女相會。
哦，原來童年是多么的可愛呀！
四年級學(xué)生詩歌2
像我們的心兒一樣明亮，
像我們的領(lǐng)巾一樣鮮艷，
翻開嶄新的日歷，新的一年
綻出第一片火紅的花瓣！
燕子披著陽光歡然歸來，
小雪花開始一朵朵凋謝；
大江南北，茁壯的小樹，
年輪，又悄悄增加了一圈。
在喜慶的爆竹聲中，
窗前的迎春花也顯得分外燦爛。
此刻，我凝視著日歷上的“1”字，
思潮洶涌，浮想聯(lián)翩——
啊，它多像一條道路，
要在新的`一年里加速延伸擴(kuò)展；
啊，它多像一枚火箭，
要在新的一年里騰飛新的空間……
我卻要把它當(dāng)作一支彩筆，
在寶貴的新的春天，
發(fā)奮寫出讓祖國媽媽高興的
四年級學(xué)生詩歌3
八十一年荊棘路
造就了中國軍魂
你沖破了黑暗
踏碎了堅冰
為了中國的解放
獻(xiàn)出了無數(shù)生命
哪里有災(zāi)
哪里有難
哪里就有你的身影
洪水泛濫
你沖鋒在前
汶川地震
你不畏艱險
拯救了無數(shù)的生命
演繹出了
軍民魚水情
為祖國建設(shè)
你不管白天
還是黑夜
你做出了卓越的貢獻(xiàn)
保衛(wèi)祖國，你眾志成城
以血肉之軀，鑄就了新的鋼鐵長城
你是人民的親人
是當(dāng)代最可愛的人
你的`軍功章里
有著多少血汗
想送給你鮮花萬朵
送給你萬語千言
也無以表達(dá)
對你崇高的敬意
中國人民解放軍
你贏得了億萬人民的尊敬
四年級學(xué)生詩歌4
太陽的溫暖，溫暖了我們的身，也溫暖了我們的冬天。
家的溫暖，是爸爸媽媽對我們無私的愛，溫暖了我們的身，也溫暖了我們的心。
社會的溫暖，是老師、同學(xué)和好心人的熱心幫助，溫暖了你的心，也溫暖了他的心。
祖國的`溫暖，是如今不被列強(qiáng)撼動的國富民強(qiáng)的實力，溫暖了我們的心，也溫暖了全世界中國人的心！
四年級學(xué)生詩歌5
四季的信
韓雨澤
春姑娘要給大地寫信，以花瓣為信紙，讓春風(fēng)當(dāng)郵遞員，送給小草，小草探出頭來打招呼，送給布谷鳥，催人們快點播種。
夏姐姐給世界寫信，讓云為郵遞員，以雷雨為信紙，送給樹木，樹長得更加茂盛翠綠，送給魚兒，魚兒吹著泡泡迎接。
秋妹妹給植物寫一封信，以樹葉為信紙，讓秋風(fēng)當(dāng)郵遞員，送給玉米，玉米樂開了懷，送給稻谷，稻谷笑彎了腰。
冬爺爺要給孩子們寫封很長很長的信，以雪花為信紙，讓風(fēng)為郵遞員，梅花將會開的'更加頑強(qiáng)，送給大地，大地將蓋上棉襖，四季的信給我們帶來快樂。
四年級學(xué)生詩歌6
媽媽說快看今晚的月亮好亮
我指著前方的小河說我要坐到月亮上去
媽媽問為什么
我說我要指揮小河的潮漲潮落
媽媽說你知道了月亮和潮汐的秘密
我說對呀我還想知道更多月亮的秘密
為什么我走的時候月亮?xí)?/p>
為什么月亮有時像彎鉤有時像銀盤
為什么有時可以看見月亮有時卻看不見
……
媽媽說月亮有好多好多的`秘密你要自己尋找答案
我是愛月亮的孩子
我會努力探尋月亮的秘密
現(xiàn)在告訴你一個我和月亮的秘密
我稱月亮為月亮奶奶會在中秋節(jié)的時候?qū)λf生日快樂
四年級學(xué)生詩歌7
1、黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白〔唐代〕
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。 (唯通：惟)
譯文
友人在黃鶴樓與我辭別，在柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月去揚州遠(yuǎn)游。
孤船帆影漸漸消失在碧空盡頭，只看見滾滾長江向天際奔流。
2、送杜少府之任蜀州/送杜少府之任蜀川王勃〔唐代〕
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
譯文
三秦之地護(hù)衛(wèi)著巍巍長安，透過那風(fēng)云煙霧遙望著蜀川。
和你離別心中懷著無限情意，因為我們同是在宦海中浮沉。
四海之內(nèi)有知心朋友，即使遠(yuǎn)在天邊也如近在比鄰。
絕不要在岔路口上分手之時，像多情的少年男女那樣悲傷得淚濕衣巾。
3、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白〔唐代〕
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。(隨君一作：隨風(fēng))
譯文
在柳絮落完，子規(guī)啼鳴之時，我聽說您被貶為龍標(biāo)尉，要經(jīng)過五溪。
我把我憂愁的`心思寄托給明月，希望能隨著風(fēng)一直陪著你到夜郎以西。
四年級學(xué)生詩歌8
1、送友人李白〔唐代〕
青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
譯文
青翠的`山巒橫臥在城墻的北面，波光粼粼的流水圍繞著城的東邊。
在此地我們相互道別，你就像孤蓬那樣隨風(fēng)飄蕩，到萬里之外遠(yuǎn)行去了。
浮云像游子一樣行蹤不定，夕陽徐徐下山，似乎有所留戀。
頻頻揮手作別從此離去，馬兒也為惜別聲聲嘶鳴。
2、贈汪倫李白〔唐代〕
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
譯文
李白乘舟將要遠(yuǎn)行離去，忽聽岸上傳來踏歌之聲。
即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪倫送我之情。
3、送元二使安西王維〔唐代〕
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
譯文
渭城早晨一場春雨沾濕了輕塵，客舍周圍柳樹的枝葉翠嫩一新。
老朋友請你再干一杯美酒，向西出了陽關(guān)就難以遇到故舊親人。
四年級學(xué)生詩歌9
就是那一片烏云
在屋頂上
太陽下
劃割天與地的交往與遙望
就是那一片烏云
迎來珠兒
送走陽光
感染人心的一片哀愁的黑暗
烏云擄奪雨的良知
占領(lǐng)風(fēng)的人性
吹殘沙塵的.靈魂
但是，沒有一顆心
會服從
卻激怒濤濤江水的憤概
引起枝葉如鋼的抗拒
遭來人心的埋怨與責(zé)罵
沒有人會說-----
那是烏云的錯
都怨雨惹的禍
雨，晶瑩剔透
純潔的心靈
愛人們的排斥與憎惡
雨沒有怨言，用寬容之心
包裹了大地
脾氣暴躁的烏云
不肯罷休
怒氣洶洶
戰(zhàn)斗在天與地之間
天空頓化頃盆雨
烏云無情不肯休
就是那一片烏云
帶來天空的吻
送進(jìn)大地的懷抱
帶來天空的情與人們握手招搖
萬物將會微笑去迎來
明日的陽光
用團(tuán)結(jié)沖破那一片烏云
用頑強(qiáng)消散那一片烏云
也許
就是那一片烏云
才帶來萬物更多的生機(jī)與色彩
【四年級學(xué)生詩歌】相關(guān)文章：
學(xué)生禁毒詩歌09-27
學(xué)生春天詩歌07-30
學(xué)生詩歌欣賞09-28
小學(xué)生詩歌10-19
小學(xué)生經(jīng)典詩歌07-02
【經(jīng)典】小學(xué)生詩歌10-25
小學(xué)生的詩歌05-28
學(xué)生青春奮斗詩歌08-09
可笑的自己學(xué)生詩歌10-22