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駕駛員培訓(xùn)考試題
駕駛員主要是指交通工具的駕駛者，一般多指汽車的駕駛者。小編收集整理的駕駛員培訓(xùn)考試題,喜歡的趕緊來看下，不要錯(cuò)過了哦!
一.判斷題(共24題)
1.培養(yǎng)能夠獨(dú)立安全駕駛車輛的駕駛員是教練員的職責(zé)。(√)
2. 教練員是推動(dòng)駕駛員素質(zhì)教育的實(shí)踐者。(√)
3. 駕駛員是保障道路交通安全非常重要的一道防線。(√)
4. 尊重和愛護(hù)學(xué)員是教練員應(yīng)具備的基本道德品質(zhì)之一。(√)
5. 教練員在教學(xué)過程中只要傳授學(xué)員高超的駕駛技術(shù)就能培養(yǎng)出合格的駕駛員。(×)
6.教練員在教學(xué)過程中應(yīng)全面培養(yǎng)學(xué)員的安全意識(shí)，加強(qiáng)道路交通安全知識(shí)教育，傳授駕駛技能。(√)
7. 在教學(xué)過程中，教練員應(yīng)該及時(shí)掌握學(xué)員的反饋信息，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，因材施教。(√)
8.教練員可根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法。(√)
9. 如果教練員具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就可拋開教學(xué)大綱組織教學(xué)。(×)
10. 教練員在教學(xué)過程中應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求，保證學(xué)員的培訓(xùn)學(xué)時(shí)，規(guī)范教學(xué)。(√ )
11.如果學(xué)員的接受能力強(qiáng)，動(dòng)作掌握快，教練員可縮減教學(xué)學(xué)時(shí)。(×)
12. 教練員能否保證學(xué)員的培訓(xùn)學(xué)時(shí)，對(duì)駕駛培訓(xùn)質(zhì)量沒有直接關(guān)系。(× )
13. 在駕駛操作訓(xùn)練中，對(duì)于學(xué)習(xí)能力差的學(xué)員，教練員應(yīng)耐心指導(dǎo)，適當(dāng)增加學(xué)員的練習(xí)次數(shù)。(√)
14. 教練員對(duì)學(xué)員駕駛技能的教學(xué)需要通過講解.示范.指導(dǎo)和講評(píng)等環(huán)節(jié)來完成。(√)
15.與一般的學(xué)歷教育不同，教練員所面對(duì)的教學(xué)對(duì)象層次多樣化，教學(xué)內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng)。(√)
16. 在駕駛操作訓(xùn)練中，教練員應(yīng)隨車指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)員的錯(cuò)誤并進(jìn)行安全提示。(√)
17.對(duì)掌握一定駕駛技能的學(xué)員進(jìn)行駕駛操作訓(xùn)練時(shí)，教練員可不隨車指導(dǎo)。(×)
18.教練員應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德品質(zhì)、安全意識(shí)、嫻熟的駕駛技能和較強(qiáng)的教學(xué)能力。(√ )
19. 教練員只須具備高超的駕駛技能，就能培養(yǎng)出合格的駕駛員。(× )
20. 在教練員與學(xué)員之間構(gòu)建一種和諧的教學(xué)氛圍，有利于提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。(√)
21.教練員應(yīng)遵章守法，為學(xué)員起到良好的示范作用，同時(shí)要注重教學(xué)過程的安全性。(√ )
22.在取得從業(yè)資格證之后，教練員還要不斷學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)能力。(√ )
23.在取得從業(yè)資格證之后，教練員只須做好教學(xué)工作即可，不必再繼續(xù)學(xué)習(xí)提高教學(xué)能力。(×)
24.在駕駛操作教學(xué)過程中，為保障教學(xué)安全，教練員應(yīng)提前預(yù)測交通風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)提示學(xué)員，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。(√ )
二.單項(xiàng)選擇題(共12題)
1. 在人.車.路.環(huán)境和管理等諸多因素中， 是引發(fā)道路交通事故的主要原因。(B )
A. 路
B. 人
C. 車
2. 在駕駛教學(xué)過程中， 是預(yù)防交通事故.保障道路交通安全的有效途徑。( C)
A. 提高駕駛員的文化水平
B. 培養(yǎng)駕駛員的駕駛技巧
C. 推進(jìn)駕駛員素質(zhì)教育
3. 教練員要重視駕駛員的 ，為社會(huì)培養(yǎng)合格的駕駛員。(B )
A. 文化教育
B. 素質(zhì)教育
C. 應(yīng)試教育
4. 在教學(xué)過程中， 是保證駕駛培訓(xùn)質(zhì)量.提高駕駛員素質(zhì)最為關(guān)鍵的因素。( A)
A. 教練員 B. 教學(xué)管理制度 C. 教學(xué)車輛狀況
5. 教練員不僅要具有高度的社會(huì)責(zé)任感和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要具有 。( A)
A. 良好的教學(xué)能力 B. 特殊駕駛技術(shù) C. 豐富的應(yīng)試技巧
6. 在傳授學(xué)員駕駛操作技能的同時(shí)，注重 的培養(yǎng)，是機(jī)動(dòng)車駕駛員教學(xué)的首要任務(wù)。( A)
A. 安全意識(shí)和文明行車習(xí)慣 B. 應(yīng)試能力 C. 節(jié)能駕駛技巧
7. 教練員和學(xué)員之間存在一種服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，______是教練員具有良好道德品質(zhì)和服務(wù)意識(shí)的體現(xiàn)。( C)
A. 嚴(yán)厲要求學(xué)員 B. 無條件滿足學(xué)員的要求 C. 尊重和愛護(hù)學(xué)員
8. 教練員的義務(wù)包括 。( A)
A.按教學(xué)大綱要求規(guī)范教學(xué)
B.無條件滿足學(xué)員的要求
C.傳授應(yīng)試技巧
9. 教練員應(yīng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行安全知識(shí)教育和安全意識(shí)的培養(yǎng)，要讓學(xué)員從一開始就樹立 的理念。( A)
A. 遵紀(jì)守法，安全行車
B. 多拉快跑，效益第一
C. 苦練本領(lǐng)，技術(shù)第一
10. 在駕駛操作訓(xùn)練中，教練員 ，更容易讓學(xué)員領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，提高學(xué)習(xí)效率。( C)
A. 無條件滿足學(xué)員的要求 B. 讓學(xué)員自由練習(xí) C. 針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)給予指導(dǎo)
11.學(xué)員在駕駛操作訓(xùn)練中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，教練員應(yīng) 。(C )
A. 放任對(duì)待，不加干涉
B. 嚴(yán)厲禁止，責(zé)令改正
C. 及時(shí)糾正錯(cuò)誤，幫助分析原因
12. 學(xué)員經(jīng)過反復(fù)練習(xí)還沒有掌握動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，教練員應(yīng)該 。(C )
A. 嚴(yán)厲責(zé)備
B. 開展下一教學(xué)項(xiàng)目
C. 耐心指導(dǎo)，適當(dāng)增加學(xué)員的練習(xí)次數(shù)
三.多項(xiàng)選擇題(共13題)
1. 教練員應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括 。( ABCD)
A. 良好的駕駛技能
B. 扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
C. 良好的教學(xué)能力
D. 高度的社會(huì)責(zé)任感
2.教練員的教學(xué)對(duì)象層次多樣，主要體現(xiàn)在學(xué)員的 。( ABCD)
A. 年齡層次多樣
B. 文化水平層次多樣
C. 職業(yè)多樣
D. 性格多樣
3. 對(duì)教練員教學(xué)過程的嚴(yán)格要求，主要體現(xiàn)在 。( ABCD)
A. 必須按照《教學(xué)大綱》的要求施教
B. 保證學(xué)員的實(shí)際培訓(xùn)時(shí)間
C. 每次培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)學(xué)員進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)
D. 每次培訓(xùn)結(jié)束后，如實(shí)填寫《教學(xué)日志》
4. 教練員不僅要傳授學(xué)員駕駛技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)員 。( AB)
A. 樹立良好的安全意識(shí)
B. 養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣
C. 具有較高的文化水平
D. 具有高度的社會(huì)責(zé)任感
5. 教練員的基本職責(zé)包括 。( ABCD)
A. 培養(yǎng)學(xué)員的安全意識(shí)
B. 傳授學(xué)員安全駕駛技能及機(jī)動(dòng)車相關(guān)知識(shí)
C. 講授道路交通相關(guān)法律法規(guī)
D. 強(qiáng)化道路交通安全知識(shí)教育
6. 教練員的義務(wù)主要包括 。(ABCD )
A. 尊重學(xué)員，服務(wù)學(xué)員
B. 按照教學(xué)大綱的要求組織教學(xué)
C. 規(guī)范教學(xué)，確保教學(xué)過程安全
D. 保證學(xué)員的有效學(xué)習(xí)時(shí)間
7. 教練員是否具有良好的教學(xué)能力，主要體現(xiàn)在能否 。(ABCD )
A. 客觀.清楚地傳授知識(shí)
B. 正確評(píng)判學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況
C. 調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性
D. 利用先進(jìn)的手段和科學(xué)的方法施教
8. 為了培養(yǎng)學(xué)員良好的駕駛習(xí)慣，教練員自身應(yīng)該 。(ABC )
A. 加強(qiáng)修養(yǎng)，文明行車
B. 具有較強(qiáng)的安全行車意識(shí)
C. 嚴(yán)格遵章守法
D. 具備很高的文化水平
9. 教練員的職業(yè)行為規(guī)范主要包括 。(ABCD )
A. 培養(yǎng)學(xué)員的安全意識(shí)和安全行為
B. 誠實(shí)守信，服務(wù)學(xué)員
C. 文明教學(xué)，保證教學(xué)效果和質(zhì)量
D. 努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)能力
10. 在實(shí)際道路駕駛訓(xùn)練中，前方遇凹凸不平的路面
教練員：前方是凹凸不平路面。
學(xué) 員：教練，怎么辦?
教練員：減速減擋!
學(xué) 員：……(松加速踏板，踩離合踏板，加擋)
教練員：是加擋，還是減擋?!真笨!
根據(jù)上述材料，教練員的這種教學(xué)行為對(duì)學(xué)員產(chǎn)生的影響是 。(ACD )
A. 使學(xué)員更加緊張
B. 有利于學(xué)員及時(shí)糾正錯(cuò)誤
C. 不利于學(xué)員理解
D. 機(jī)械地服從教練員的指令
11. 在實(shí)際道路駕駛訓(xùn)練中，前方遇凹凸不平的路面
教練員：減擋。
學(xué) 員：教練，為什么要減擋啊?
教練員：操作就行了，問那么多干什么!
學(xué) 員：……(松加速踏板，踩離合踏板，制動(dòng))
教練員：讓你換擋?!真笨!
根據(jù)上述材料，為了獲得良好的教學(xué)效果，教練員應(yīng)該采取的教學(xué)方式包括 。( ABC)
A. 講解操作動(dòng)作的要領(lǐng)
B. 及時(shí)糾正學(xué)員的錯(cuò)誤
C. 適當(dāng)增加該項(xiàng)目的練習(xí)
D. 放任對(duì)待，任其操作
12. 在實(shí)際道路駕駛訓(xùn)練中，前方遇凹凸不平的路面
教練員：減速，減擋。
學(xué) 員：教練，為什么要減速啊?
教練員：路面不平整，車輛需要低速通過。
學(xué) 員：……(松加速踏板，踩離合踏板，越級(jí)減擋)
教練員：你減擋錯(cuò)了，以后要多練習(xí)。
根據(jù)上述材料，教練員的這種教學(xué)行為對(duì)學(xué)員產(chǎn)生的影響包括 。(AB )
A. 使學(xué)員領(lǐng)會(huì)操作的內(nèi)涵
B. 有利于學(xué)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)
C. 學(xué)員過于依賴教練員
D. 不利于學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性
13. 教練員飲酒后教學(xué)，產(chǎn)生的不良后果有 。( ABCD)
A. 易導(dǎo)致學(xué)員對(duì)酒后駕車產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
B. 嚴(yán)重影響教學(xué)效果
C. 教練員對(duì)學(xué)員起了負(fù)面表率作用
D. 飲酒影響教練員的教學(xué)思路
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