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四年級奧數(shù)思維訓(xùn)練:應(yīng)用題大作戰(zhàn)

時(shí)間:2021-06-13 15:05:39 試題 我要投稿

四年級奧數(shù)思維訓(xùn)練:應(yīng)用題大作戰(zhàn)

  1. 同學(xué)們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,如果每排8人,最后一排6人;如果每排10人,最后一排少4人.參加隊(duì)列訓(xùn)練的學(xué)生最少有_____人.

  2. 把幾十個(gè)蘋果平均分成若干份,每份9個(gè)余8個(gè),每份8個(gè)余7個(gè),每份4個(gè)余3個(gè).這堆蘋果共有_____個(gè).

  3. 一筐蘋果,如果按5個(gè)一堆放,最后多出3個(gè).如果按6個(gè)一堆放,最后多出4個(gè).如果按7個(gè)一堆放,還多出1個(gè).這筐蘋果至少有_____個(gè).

  答案:

  1. 46人.

  如果總?cè)藬?shù)少6人,則每排8人和每排10人,均恰好排完無剩余.由此可見,人數(shù)比10和8的最小公倍數(shù)多6人,10和8的最小公倍數(shù)是40,所以參加隊(duì)列訓(xùn)練的學(xué)生至少有46人.

  2. 71

  依題意知,這堆蘋果總個(gè)數(shù),添進(jìn)1個(gè)蘋果后,正好是9,8,4的倍數(shù).因?yàn)?,8,4的最小公倍數(shù)是9 8=72,所以這堆蘋果至少有9 8-1=71(個(gè)).

  [注]本題為什么求9,8,4的最小公倍數(shù)呢?這是根據(jù)限制條件"這堆蘋果共幾十個(gè)"決定的.若限制條件改為"這堆蘋果的個(gè)數(shù)在100-200之間" 的話,那么這堆蘋果共有9 8 2-1=141(個(gè)).因此,在解答問題時(shí),一定要把條件看清楚,尤其要注意"隱含條件"的應(yīng)用.

  3. 148

  從6和7的公倍數(shù)42,84,126,……中找到除以5余3的數(shù)是378(可以先找到除以5余1的'數(shù)126,再乘以3即可).

  從5和7的公倍數(shù)35,70,……中找到除以6余4的數(shù)是70.

  從5和6的公倍數(shù)30,60,90,120,……中找到除以7余1的數(shù)是120.

  5,6,7的最小公倍數(shù)是5 6 7=210.

  所以,這筐蘋果至少有

  568-210 2=148個(gè).

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