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《書香滿校園》綜合性學習活動試題及答案參考

時間:2023-02-07 17:16:54 賽賽 試題 我要投稿
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《書香滿校園》綜合性學習活動試題及答案參考

  無論是在學校還是在社會中,只要有考核要求,就會有練習題,只有認真完成作業(yè),積極地發(fā)揮每一道習題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對知識的理解。你所了解的習題是什么樣的呢?下面是小編精心整理的《書香滿校園》綜合性學習活動試題及答案參考,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《書香滿校園》綜合性學習活動試題及答案參考

  《書香滿校園》綜合性學習活動試題及答案參考 篇1

  4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。為此,英才學校開展了“書香滿校園”活動。請完成下面的問題。(6分)

  12.請仿照示例,為班級設(shè)計兩個切實可行的活動內(nèi)容。(2分)

  示例:建立班級圖書館

  13.張麗鈞的短文像一顆顆美麗的珍珠,圓潤、飽滿,在讀者的心里熠熠生輝。學校想電話邀請她做一次有關(guān)課外閱讀的報告。假如你是校長,你怎樣對張麗鈞說?(2分)

  14.請仿照示例,寫出你在這次活動中的閱讀收獲。(2分)

  示例:讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》,我懂得了人生的真正意義,學會了用正確的心態(tài)面對人生的苦難,用鋼鐵般的意志與頑強的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)。

  答案:

  12.示例:舉辦讀書報告會,舉行朗誦比賽等。(2分)

  13.張麗鈞女士,您好,我是英才中學的校長(稱呼、問候語1分,自我介紹1分),我校正在開展“書香滿校園”活動,想邀請您做一次有關(guān)課外閱讀的報告,行嗎?(邀請的目的,1分)

  14.示例:讀《名人傳》,我領(lǐng)悟到了成功的艱辛,只有堅韌不拔地不懈堅持,才能在成功的道路上披荊斬棘,取得勝利的果實。

  《書香滿校園》綜合性學習活動試題及答案參考 篇2

  梔子飄香,榴花明艷……在充滿生機的初夏時節(jié),為了營造校園文化氛圍,增添人文氣息,學校將開展“書香滿校園”的主題活動。針對這一條件,完成下列試題。

  ①請你為這一活動擬一條標語。

  ____________________________________________________________

  ②為班里設(shè)計兩項具體的`活動內(nèi)容。

  ____________________________________________________________

 、蹖W校的文化長廊里有以下幾位文化名人的雕像,請你選擇其中一位,用100字以內(nèi)的.文字對他作介紹。(要寫出人物的主要生平和我們所了解的其代表作品的主要內(nèi)容)

  吳承恩 高爾基 魯迅 奧斯特洛夫斯基

  人物:____________________________________________________________

  介紹:____________________________________________________________

  【答案】

 、偈纠簳侨祟愡M步的階梯。讓花香伴著書香,讓名 家走進心靈。

 、谑纠赫堊骷业桨嗌吓e辦專題講座。舉行“我愛文學”主題班會。舉辦“閱讀名著”手抄報比賽。

  (介紹清楚人物的國籍以及對他的主要評述。代表作品要寫出其主要內(nèi)容和思想意義)(意思對即可)

  《書香滿校園》綜合性學習活動試題及答案參考 篇3

  在黨中央“建設(shè)學習型社會”的精神指引下,我校本學期積極申報永嘉縣“十佳書香校園”,開展以“感受書香,品味經(jīng)典,做幸福讀書人”為主題的“書香校園”系列活動,請你按要求完成下列任務。

 。1)搜集讀書名言

  “建設(shè)書香校園”的第一項活動是,搜集有關(guān)讀書的名人名言,讓同學們從中獲得有益的啟示。請你寫一句與讀書有關(guān)的名人名言,并寫出出處(即人名)。

  ________________________________

 。2)營造書香氛圍

  為了營造書香校園的讀書氛圍,第二項活動是布置校園環(huán)境,增加文化氣息,準備在校園最醒目的樓梯走廊等處張貼宣傳標語,宣傳標語向全校學生征集。請你仿照例子擬寫一條宣傳標語。

  示例:

 、贂闩c夢想起飛,讀書與人生相伴。

 、谧x高雅書,做高尚人。

  擬的標語:________________________________

  (3)圖書漂流活動

  圖書漂流是起源于上世紀60年代歐洲的一種好書共享方式。一本書以隨機的方式被素不相識的'人傳閱,讓志趣相投者可能因此結(jié)為好友。某班級進行圖書漂流閱讀活動,要求同學在閱讀的名著里作批注。請你參照示例,給下面的名著語段寫批注。

  示例:外祖母在家做飯,縫衣裳,在菜園和花園里刨刨地,她像一個大陀螺,被一條看不見的鞭子抽得整天亂轉(zhuǎn),她聞鼻煙,津津有味地打噴嚏,一面擦臉上的汗,一面說:“好人啊,祝你們長命百歲!阿廖沙,我的心肝,你瞧,我們過得多么安靜!多謝上天的圣母,一切都變得這么好!”

  批注:通過對阿廖沙外祖母的動作和語言的生動描寫,表現(xiàn)出外祖母的'勤勞能干、慈祥善良。

  語段:魯提轄假意道:“你這廝詐死,灑家再打!”只見面皮漸漸的變了。魯提轄尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開!

  批注:________________________________

 。4)閱讀經(jīng)典名著

  閱讀一篇篇優(yōu)秀的作品,如同與一個個高貴的靈魂對話,我們感受的不僅是作者的心靈寄托,更有一個個鮮活人物的情感和生命渴望。諸葛亮在《①__________》中對后主劉禪一句句感人肺腑的叮嚀不禁讓我們潸然淚下;在《傅雷家書》里,翻譯家傅雷通過一封封家書,凝聚了②__________;而在曹雪芹的《紅樓夢》里,我們也深深地為廢寢忘食、癡心學詩的③__________(填人名)敬佩不已。

 。5)創(chuàng)辦文學社刊

  在“建設(shè)書香校園”活動中,學校創(chuàng)辦了刊名為《甌韻》的文學社刊,給同學們開辟了一塊發(fā)表習作的園地。校刊設(shè)計了“詩韻玲瓏”、“心情驛站”“思想蘆葦”等小欄目。請你再設(shè)計一個欄目,要求與已有欄目的名稱結(jié)構(gòu)一致,角度自選(角度選取可參考敘事散文、抒情散文、議論性散文、詩歌、小說、書評與讀后感、中外名篇介紹并賞析、影視評論等)。

  欄目名稱:________________________________

  參考答案:

 。1)示例:

 、贅I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。――韓愈。

 、谧x書破萬卷,下筆如有神。――杜甫。

 、蹠俏覀兊木窦Z食。――普希金。

 、芨褂性姇鴼庾匀A,讀書萬卷始通神。――(宋)蘇軾。

 。2)③讓閱讀成為習慣,讓書香飄逸校園

 、軓臅衅穱L文化盛宴,在校園里享受氤氳書香。(要求語句凝練,能引人思考,有感染力。)

  (3)通過對魯智深的語言和心理描寫,生動表現(xiàn)了魯智深嫉惡如仇、粗中有細的思想性格。

 。4)《出師表》、對祖國、對兒子深厚的愛、香菱。

 。5)示例:校園焦點、青春旋律、鐘聲依舊(抒情散文)、角色故事(小說)、激揚文字(議論性散文)、書林漫步(書評與讀后感)、美文共賞(中外名篇介紹并賞析)

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