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《核舟記》課文練習(xí)題

時(shí)間:2021-06-12 14:22:13 試題 我要投稿

《核舟記》課文練習(xí)題

  一、解釋下列加點(diǎn)的字。

《核舟記》課文練習(xí)題

  1.有奇巧人()

  2.罔不因勢(shì)象形()()()

  3.嘗貽余核舟一()()()

  4.蓋大蘇泛赤壁云()

  5.高可二黍許()()()

  6.啟窗而觀

  7.箬篷覆之()()()

  8.雕欄相望焉

  9.清風(fēng)徐來(lái),水波不興()()

  10.石青糝之()()

  11.中峨冠而多髯者()()()

  12.如有所語(yǔ)()

  13.其兩膝相比者()()

  14.佛印絕類(lèi)彌勒

  15.矯首昂視()

  16.神情與蘇、黃不屬

  17.珠可歷歷數(shù)也()

  18.居右者椎髻仰面

  19.其人視端容寂()()

  20.若聽(tīng)茶聲然

  21.其船背稍夷()

  22.鉤畫(huà)了了,其色墨

  23.長(zhǎng)曾不盈寸()()

  24.蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之()

  二、找出下列句中的通假字并解釋

  1.舟首尾長(zhǎng)約八分有奇()2.詘右臂支船

  3.虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻()4.蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之

  5.左倚一衡木()

  三、比較下列字在句中的含義

 、倌荆耗芤詮酱缰()②曰:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)()

  以至鳥(niǎo)獸、木石()文曰“初平山人”()

 、燮妫好饔衅媲扇()④有:明有奇巧人()

  長(zhǎng)約八分有奇()長(zhǎng)約八分有奇()

 、轂椋簽閷m室、器皿、人物()⑥而:中峨冠而多髯者為東坡()

  中峨冠而多髯者為東坡()啟窗而觀()

  為人五;為窗八()而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸()

 、呖桑焊呖啥蛟S()⑧云:蓋大蘇泛赤壁云()

  珠可歷歷數(shù)也()此中人語(yǔ)云()

  四、按要求填空

  1.《赤壁賦》《后赤壁賦》的作者是宋代大作家__________!吧礁咴滦,水落石出”是《》中的句子;“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”是《》中的句子。

  2.點(diǎn)明核舟主題的`句子是。

  3.“啟窗而觀,雕欄相望焉”一句點(diǎn)明了窗子具有的特點(diǎn),說(shuō)明雕刻的精巧。

  4.蘇、黃二人的友好關(guān)系可以通過(guò)“”一個(gè)動(dòng)作和“”的神態(tài)看出來(lái)。

  5.從對(duì)佛印的神情描寫(xiě)中,可以看出佛印的性格特點(diǎn)。

  6.第三段中作者以對(duì)人物姿態(tài)、神情的生動(dòng)細(xì)膩的描述,具體說(shuō)明雕刻人“,”(從第一段文字中找)的精湛技藝。

  7.從第四段對(duì)右邊舟子的描述中可以看出他的神態(tài),而左邊舟子的神態(tài)則顯得。

  8.文中最后一段運(yùn)用了、的說(shuō)明方法,這樣說(shuō)明的作用是。

  9.點(diǎn)明全文中心的句子是。

  10.最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語(yǔ)句是。

  五、翻譯下列句子

  1.罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。

  2.嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。

  3.中軒敞者為艙,箬篷覆之。

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