四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1、看拼音，寫(xiě)詞浯。
p?nxu?n b?o l?i zh? hu? n?ngji?
( ) ( ) ( ) ( )
g?ngdi?n y?ny?ng d‰?n c?ng y”
( ) ( ) ( ) ( )
2、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
氣魄( )( ) 神( )氣( )
金碧( )( ) 殊( )拼( )
3、選擇詞語(yǔ)全對(duì)的一組是( )
A. 呼應(yīng)、囤兵、堡壘、打仗
B. 肩膀、知慧、凝結(jié)、柱于
C. 宮殿、掩映、堤岸、氣概
D．端詳、鳥(niǎo)瞰、勻稱(chēng)、金壁輝煌
4、給下列漢字加上不同的偏旁寫(xiě)字組詞。
敢：______( ) 疑：______( )
充：______( ) 鞏：______( )
5、按照一定的順序重新排列下面的詞語(yǔ)。、
(1)長(zhǎng)城 世界遺產(chǎn) 北京 文化遺產(chǎn)
(2)臨潼 兵馬俑 將軍俑 西安
6、把我國(guó)的世界遺產(chǎn)名稱(chēng)與相對(duì)應(yīng)的城市名稱(chēng)用線連接起來(lái)。
莫高窟 西藏
避暑山莊 蘇州
布達(dá)拉宮 敦煌
園林 承德
明孝陵 北京
天壇 南京
7、按課文內(nèi)容埴空。
(1)___________的.樹(shù)叢，掩映著___________的___________的琉璃瓦屋頂和___________的宮墻。正前面，昆明湖靜得像________________，綠得像________________。
(2)游船、畫(huà)肪在湖而慢慢地___________，幾乎不留一點(diǎn)兒___________。向東___________，___________可以望見(jiàn)幾座古老購(gòu)___________和城里的___________。
8、根據(jù)詩(shī)句的上半句，選擇相對(duì)應(yīng)的下半句。
(1)“樹(shù)紅樹(shù)碧高低影”，下半句是( )
A. 一徑竹陰云滿地 B. 煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋 C. 半簾花影月籠紗
(2)“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)”下半句是 ( )
A. 四面荷花三面柳 B. 一城山色半城湖 C．近水遙山皆有情
二、用序號(hào)標(biāo)明下面句段的順序。
( )鴿子兩眼注視著高空，對(duì)喜鵲說(shuō)：“不！我們飛得不算高，上面還有大雁呢！”
( )喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯著自己的下面。
( )它看見(jiàn)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在低空飛翔，便喳喳地叫道：“世界正數(shù)我飛得最高了�！�
( )喜鵲抬頭一看，真的，雁群排著“人”字形和彩云并肩飛向遠(yuǎn)方”
( )哪知，頭上傳來(lái)鴿子清脆的歌聲：喜鵲吃了一驚：“難道上面還有飛鳥(niǎo)？”往上一望，可不，一群鴿子在頭上盤(pán)旋：
( )“��！”是這樣”喜鵲有所省悟，把雙翅一拍，飛向新的高度：
( )它伸長(zhǎng)脖子朝上喊道：‘‘鴿兄，看樣子數(shù)你飛得最高了�！�
三、閱讀短文完成各題。
走完長(zhǎng)廊．就來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳(s?ng)立在半山腰上，黃色的琉(li’)璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣(g?)。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。
登上萬(wàn)壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹(shù)叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫(huà)舫(f?ng)在湖面慢慢地滑過(guò)，幾(j‰)乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺(ti?o)，隱隱約約可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里的白塔。
1、用“——”畫(huà)出文中的過(guò)渡句。
2、昆明湖的特點(diǎn)是：______________________和______________________。
3、這兩段話中，作者寫(xiě)了_____________、_____________、_____________三處景物，最詳細(xì)寫(xiě)的是_______________，它的特點(diǎn)一是“靜”，作者用“_______________”來(lái)比喻它；二是“綠”，作者用“_______________”來(lái)比喻它。
四、習(xí)作。
題目：迷人的——
要求：1．寫(xiě)一處景物．
2、抓住景物的特點(diǎn)．
3、字?jǐn)?shù)不限。
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