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一年級下冊語文聽診器的由來訓(xùn)練題

時(shí)間:2021-06-21 19:57:32 試題 我要投稿

一年級下冊語文聽診器的由來訓(xùn)練題

  一、讀拼音,寫詞語。

一年級下冊語文聽診器的由來訓(xùn)練題

  mùbǎn()wānyāo()hàoqí()gǎnjǐn()

  tǐnèi()kànbìng()yīshēng()yóulái()

  二、開火車,組詞語。

  難()()()()

  醫(yī)()()()()

  近()()()()

  三、選詞填空,再在每組詞中選擇一個(gè)寫一句話。

  發(fā)明發(fā)現(xiàn)

  1.一百多年前,法國醫(yī)生雷奈克()了聽診器。

  2.雷奈克()用空心木管聽診效果更好。

  造句:___________________________________

  抓緊趕緊

  1.?雷奈克()跑回醫(yī)院做實(shí)驗(yàn)。

  2.?我們要()時(shí)間學(xué)習(xí)。

  造句:___________________________________

  四、把下面的句子排成一段通順的`話(在括號里寫上序號)。

  ()有一天,雷奈克在路上被兩個(gè)玩劃木板聽聲音的孩子吸引住了。

  ()他一直在思考怎樣才能及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)出現(xiàn)的異常變化。

  ()后來,他大膽改革創(chuàng)新,制造出世界上第一個(gè)聽診器。

  ()雷奈克看到許多病人沒有得到及時(shí)的診斷和治療而痛苦地死去,心里非常難過。

  ()他從孩子們的游戲中得到啟示,發(fā)明了用小木棍給病人診斷病情。