《夢圓九天》練習題目設計

　　【課前預習】

　　1、快速默讀課文，查閱理解不懂的詞義。

　　2、文中按_________順序寫的，寫了_______發(fā)射的'經過。

　　3、完成小練習

　　一、寫出帶點字的讀音

　　人頭攢動( )晨曦( )笨拙( )剎那間( )裹挾( )

　　二、“神舟”是“_______”的諧音，是_________的意思�！鄙裰邸白置嫔系囊馑际恰盻_________”.它體現(xiàn)了中華民族千百年來飛向太空的美好愿望。我國的莫高窟的大量________圖像就充分展現(xiàn)了先民豐富綺麗的想象。

　　【課后練習】

　　1、 熟讀課文，抄寫詞語。

　　2、 積累詞語

　　描寫自然景色：_________________________________________________________

　　描寫戰(zhàn)斗場面：_______________________________________________________

　　描寫歡慶場面：_______________________________________________________

　　描寫人的內心：_______________________________________________________

　　3、按要求改寫句子

　　蟋蟀在草叢里叫。

　　改成比喻句：_______________________________________________________

　　改成擬人句：_______________________________________________________

　　改成反問句：____________________________

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