五年級(jí)語(yǔ)文試卷
年級(jí)____姓名______
一、看拼音寫詞語(yǔ)４％
在下列括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膕h字
( )子 ( )導(dǎo) ( )菜 ( )女 ( )情 ( )服 ( )寫 ( )贏
二、字詞２５％
�。薄匆筇羁眨福�
舉字用音序查字法查大寫字母( )，再查音節(jié)( )，用部首查字法查( )部，再查( )畫；用數(shù)筆畫查字法查( )畫，它的解釋有⑴動(dòng)作行為；⑵提出；⑶推選；⑷全。舉世矚目的舉應(yīng)取第( )種；舉不勝舉的舉應(yīng)取第( )種；舉止文明的舉應(yīng)取第( )種解釋。
２、在括號(hào)里填字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)３％
春意( )然( )然無(wú)存( )然無(wú)恙( )然大悟( )然有序( )然起敬３、把下列句子中的錯(cuò)別字圈出來(lái)，把正確的字依次寫在括號(hào)內(nèi)。４％⑴全國(guó)形式一派大好，氣向一新。（ ）
�、浦挥锌丝鄬W(xué)習(xí)，才能取得好成積。（ ）
�、窃谥黝}班會(huì)上，同學(xué)們展開急烈的辨論。（ ）
⑷這篇課文在同學(xué)們的頭腦中留下了生刻的影象。（ ）
�。础⑦x擇正確的詞填在括號(hào)里７％
印象 影響 形象 反映 反應(yīng)
�、傥覀兿虬嘀魅危� ）了同學(xué)們的意見和建議。
②有些人吃了某種藥物或打了某種針會(huì)有不良的（ ），所以最好 能在醫(yī)生的指導(dǎo)下服藥、打針。
�、鬯谏险n時(shí)隨便說(shuō)話，（ ）同學(xué)們的學(xué)習(xí)，所以，大家對(duì)他的 （ ）不怎么好。
珍惜 珍貴 珍藏
�、贂r(shí)光老人節(jié)給我們的禮貌非常（ ），我們應(yīng)該好好（ ）。
�、谶@本書是老師送給我的，我把它（ ）在我的寶箱里。
三、句子２４％
�。薄懗鱿旅婢渥痈饔昧耸裁葱揶o手法。４％
�、俾每偷囊路圩拥袅�，他們給縫；旅客要寄信，他們代投；旅客病了要服藥，他們代煎他們耐心周到，從不嫌麻煩。
（ ）
�、谀棠陶婀�(jié)儉，一分錢也要分成兩次用。（ ）
�、蹖�(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化所需要的大量的科技人才從哪里來(lái)？來(lái)自敢于攀 登科學(xué)技術(shù)的高峰的年輕一代。（ ）
�、芤粔K石頭順著山勢(shì)又蹦又跳地來(lái)到小溪里。（）
�。�、按要求改寫句子６％
縮句：鮮艷的車旗在天安門廣場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。
_________________________________________________
擴(kuò)句：陽(yáng)光照著小草。
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寒風(fēng)吹到臉上，真疼。
改成比喻句：______________________________________________
在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們要幫助他。
改為反問句：______________________________________________
烈火整個(gè)兒包住了他。
改為把字句：____________________________________________
改為被字句：___________________________________________
３、改病句８％
①我樣要努力改正不好的缺點(diǎn)。
�、谠谖臆娕诨鸬拿土夜粝拢奶幪痈Z。
③鄭老師獲得市先進(jìn)教育工作者。
�、菸覀冮喿x課外書籍，可增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。
�。�、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。６％
李剛愛好體育，每天早晨，（ ）跑步，（ ）做操，（ ）是在寒冷的`冬天，他（ ）從不間斷，就是（ ）這樣，（ ）他的身體很結(jié)實(shí)。
四、課文理解記憶１３％（按課文填空）
所以你們要像花生，它雖然（ ），可是（ ），不是（ ）而（ ）的東西。那么，人要做（ ）的人，不要做（ ）而（ ）的人了。這句話借（ ）來(lái)比喻（ ），從正反兩方面說(shuō)明（ ）的道理，贊揚(yáng)了（ ），批評(píng)了（ ）。
萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，董存瑞（ ），站在橋底，左手（ ）起炸藥包，（ ）橋底，右手（ ）導(dǎo)火索�；鸸庹樟亮怂牵� ）一般的臉。１秒鐘，２秒鐘他像（ ）一樣（ ）著，兩眼放射著（ ）的光芒。
�。场ⅰ渡叫小返淖髡呤牵� ）朝的（ ），詩(shī)中描寫了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四種景物，作者借景抒情，抒發(fā)了（ ）的感情。
五、讀短文，按要求答題１７％
失寵的梅花
一樹梅花很委屈，認(rèn)為上天太不公平，讓自己在寒冷的蕭條的冬天開放。
春天多好呀，溫暖而又繁榮。我若能開在放在春天，一定會(huì)有更多的人賞識(shí)我。冬天里，梅花對(duì)春天充滿了向往，乞求花仙子讓它在春天中怒放。
終于，春天到了，各種鮮艷的花潮水般涌來(lái)：有純潔的百合、端莊的郁金香、熱烈的玫瑰、壯觀的牡丹每種花都開得絢責(zé)爛漫，讓人留戀忘返。
梅花呢，在這花的世界里黯然失色，幾乎無(wú)人問津。
梅花找失望極了，又找到了花仙子。花仙子意味深長(zhǎng)地說(shuō)：梅花呀，以前人們之所以贊賞你，并不是因?yàn)槟阆嗝渤霰�，而是因�(yàn)槟憔哂蓄B強(qiáng)的生命力和不向惡勢(shì)力低頭的品質(zhì)。
梅花聽了，羞愧地低下了頭。
�。薄⒏鶕�(jù)短文內(nèi)容，按要求從文中找出詞語(yǔ)寫在橫線上。８％
繁榮的反義詞：＿＿＿＿ 贊賞的近義詞：＿＿＿＿
與絢麗爛漫相對(duì)的詞：＿＿＿＿
與留戀忘返相對(duì)的詞：＿＿＿＿
文中寫梅花心情的詞有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿
�。病⒂� 劃出梅花失寵的句子。１％
�。�、填空３％
劃?rùn)M線的句子在文中起＿＿＿＿的作用，第三自然段是按＿＿＿＿的順序?qū)懙�，�?qǐng)用一句話概括這段話的段意＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
�。础⒂谩o短文分成三段，并寫出段意３％
５、選擇題。將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里。２％
這則寓言告訴我們的道理是（ ）
①人們贊美冬天的梅花，而不贊美春天的梅花。
②人們瞧不起春天的梅花，使梅花失寵了。
�、廴藗冑澝赖氖侨说母呱衅焚|(zhì)，并非出眾的相貌。
④人們喜歡絢麗爛漫的春花，不喜歡春天的梅花。
六、作文
一件使人＿＿＿＿的事
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