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三年級下冊語文第一單元試卷
在各領域中，我們最離不開的就是試卷了，成績的提高，最關鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫試卷，總結知識點，什么樣的試卷才是好試卷呢？以下是小編整理的三年級下冊語文第一單元試卷，歡迎閱讀與收藏。
三年級下冊語文第一單元試卷 1
一、看拼音，寫詞語。(24分)
jùlǒng dàngyàng bìlǜ yǎnzu
yīn fú qīngtíng liánpénɡ hǎi bīn
wǔdǎo děng xián wàn zǐ qiān hóng
二、給加點字選擇正確讀音。(3分)
俊俏(xiào qiào) 吹拂(fú fó) 絲絳(tiāo tāo)
衣裳(shānɡshāng) 蓮蓬(fénɡ pénɡ) 偶爾(ér ěr)
三、比一比并組詞。(4分)
卷( ) 詠( ) 仿( ) 載( )
倦( ) 泳( ) 訪( ) 裁( )
四、照樣子補充詞語。(2分)
動-靜 吞-( ) ( )-略 ( )-退 因-( )
五、詞語積累。(9分)
()()欲滴 皓月( )( ) 崇( )峻()
夕陽( )( ) 旭日()() 懸崖( )( )
( )( )吐艷 噴薄( )( ) 郁郁( )( )
六、填量詞。(4分)
一( )清泉 一( )微風 一( )翅膀 一( )羽毛
一( )珍珠 一( )機槍 一( )贊歌 一( )音符
七、照樣子寫句子。(3分)
例：小草中夾雜著野花。(綠茸茸的)小草中夾雜著(五顏六色的)野花。
1、露珠在滾動。
2、音樂在山谷里回旋飄蕩。
3、小路穿過樹林。
八、閱讀
(一)、課內(nèi)閱讀：按課文內(nèi)容填空，并完成練習。(12分)
1、一身( )的羽毛，一對( )的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了( )的小燕子。
2、古詩《春日》是( )代詩人( )寫的。詩的前兩句是。詩中“等閑”是( )的意思。詩中廣為流傳的佳句是。
3、荷葉( )的，像一個個( )的大圓盤。
這句話中描寫荷葉數(shù)量多的詞是( )、( )，描寫荷葉顏色的詞是( )，描寫荷葉形狀的詞語是()。
4、過了一會兒，我才記起我不是( )，我是在看()呢。
“我”把自己也當成了( )，是因為。
(二)課外閱讀：閱讀短文，回答問題。(9分)
荷花
雨過天晴，一道七色的的彩虹掛在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀，迷人。
瞧，那朵正在盛開的荷花，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，美麗極了!那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像綻開的焰火……幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子!”
荷花不僅能供人觀賞，而且它的種子和根還能為人們所用：荷花的種子——蓮子是極好的滋(zī)補品;荷花的根——蓮藕(ǒu)可以做成可口的佳肴(yáo)。荷花生污泥卻冰清玉潔，它那種“出污泥而不染”的.精神不是更值得我們學習嗎?
我喜愛這婀(ē)娜(nuó)多姿的荷花，我希望做個像荷花一樣的人。
1、把文中畫橫線的句子改成沒有問號的句子，但意思不變。(2分)
2、在文中找出一個比喻句，用“——”畫出來，然后仿照句子寫一句話。(3分)
3、荷花的種子和根各有什么用途?(2分)
4、“我希望做個像荷花一樣的人”想一想，“荷花一樣的人”是什么樣的人?(2分)
九、作文：
你的家鄉(xiāng)有哪些像珍珠泉一樣美好的景物?請選一種寫一寫。如果對其他地方的景物特別感興趣，也可以寫一寫。(30分)
三年級下冊語文第一單元試卷 2
一、弦外有音(同音不同字，真有趣。我來填一填。)(8分)
lù 公( ) ( )水 迷( ) ( )地
kè ( )苦 ( )桌 ( )人 ( )服
二、千錘百煉(趣味成語填空。)24分
1、在括號填入動物名，就能構成成語啦!
金( )報曉 ( )不停蹄 ( )目寸光
生( )活虎 對( )彈琴 守株待( )
2、在括號里填入人體名稱，也能構成成語呀!
( )疾( )快 垂( )喪氣 ( )瞪( )呆
震( )欲 聾 側( )傾聽 贊不絕( )
3、數(shù)字成語，我知道得不少哦!
一___________ _______二____ 三___________
四___________ 五___________ 六___________
七___________ 八___________ 九___________
十___________ 百___________ 千___________
三、約定俗成。29分
1、中國是個禮儀之邦，用詞造句很講究，請選擇合適的詞語填在( )里)(7分)
請教 打擾 恭候 勞駕 拜托 失陪 久違 留步
(1)麻煩別人用( ) (2)等候客人用( ) (3) 好久不見用( )
(4)請人幫忙用( ) (5)托人辦事用( ) (6) 請人不要送用( )
(7)中途先走用( )
2、我的詞匯量豐富，我能在( )中填上表示“看”的不同的詞。)8分
( )五星紅旗 ( )荷花
去醫(yī)院( )病人 抬頭( )星空
3、把節(jié)日名稱和相應的活動用線連起來。6分
端午節(jié) 登高、喝菊花酒
元宵節(jié) 賽龍舟、包粽子
重陽節(jié) 鬧龍燈、猜燈謎
春節(jié) 賞月，吃團圓餅
清明節(jié) 春游踏青、放風箏
中秋節(jié) 守歲、倒貼“福”字
4、歇后語填空�！ �8分
孔夫子搬家——( ) 千里送鵝毛--------( )
騎驢看唱本--------( ) 肉包子打狗-------( )
門縫里看人-------( ) 趕鴨子上架-------( )
十五個吊桶打水——( ) 黃鼠狼給雞拜年——( )
四、獨具慧眼(我能選擇正確的答案。)8分
1、比喻粗心大意的人是( )
A、馬大哈 B、不倒翁 C、糊涂蟲
2、“遙知不是雪，為有暗香來�！� 這句詩是描寫哪種花的? ( )
A、梅花 B、梨花 C、荷花 D、桃花
3、被稱為詩仙的詩人是( )
A、李白 B、杜甫 C、白居易
4、甲、乙、丙三人都說地上的水多，說得最形象的是 ( )
A、甲:地上真濕 B、乙:地上的水真多 C、丙:哈哈，可以行船了
5、“諸葛亮”是我國哪部古典小說中的'人物 ( )
A、《紅樓夢》 B、《三國演義》 C、《西游記》 D、《水滸傳》
6、李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！敝傅氖�( )風景區(qū)。
A、黃山 B、華山 C、廬山 D、峨眉山
7、“臥薪嘗膽”說的是( )
A、夫差 B、勾踐 C、管仲
8、下列詞語中，只有( )不是指真正地用眼睛看。
A、俯視 B、環(huán)視 C、輕視 D、監(jiān)視
五、博覽群書(下面的描述中我就知道相應故事的名稱。)6分
1、她是一個非常可憐的女孩，大年夜還在賣火柴，最后凄慘地凍死在街頭。( )
2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看見的東西，卻被騙子擺布得沒穿衣服上街，還以為自己是聰明的人�！ � ( )
3、幼時的它是孤獨、可憐的，常受小動物們的欺負，可是，它經(jīng)過一次次的磨難，終于有了讓人羨慕，讓自己驚訝的結果。 ( )
六、倒背如流(把下面古詩補充完整。)14分
1、竹外桃花三兩枝，________________。 2、等閑識得東風面，________________。
3、________________，二月春風似剪刀。 4、兩個黃鸝鳴翠柳，________________。
5、________________，春風花草香。 6、路人借問遙招手，________________。
7、誰言寸草心，________________。
七、指點迷津(來猜一猜下面的謎語。)10分
1、駝背公公，力大無窮，愛馱什么?車水馬龍。(打一物) ( )
2、小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺下八卦陣，專捉飛來將。(打一動物) ( )
3、白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。(打一生活用品) ( )
4、池中沒有水，地上沒有泥。(打一字) ( )
5、獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流。(打一生活用具) ( )
三年級下冊語文第一單元試卷 3
一、 請給下面加粗字的正確讀音上打“∨”。（6分）
盛開（shèng chéng ）
幾乎（jǐ jī）
看守（kān kàn ）
白發(fā)（fā fà）
晃眼（huǎng huàng）
朝霞（cháo zhāo）
二、讀拼音，寫詞語。（9分）
1.花叢中hú dié （ ）飛舞，露出漂亮的xiōng pǔ（ ）。我拿出相機，裝上jiāo juǎn（ ），想留下這美麗的畫卷�？墒菦]等我zhǔn bèi（ ）好，dì zhèn（ ）發(fā)生了，我們又積極投身到救災中去了。
2.在炎熱的夏天，我經(jīng)常帶著liáng shi（ ）去村東頭的mò fáng（ ）加工，回家后，媽媽獎給我了一塊bō luo（ ），吃了感到特別的liáng shuǎng（ ）。
三、 比一比，再組詞。（10分）
{
郊（ ）
膠（ ）
{
側（ ）
測（ ）
{
窮（ ）
究（ ）
{
插（ ）
播（ ）
{
適（ ）
括（ ）
四、我會把下列詞語補充完整。（8分）
�。� ）頭喪氣
聞（ ）起（ ）
爭（ ）斗艷
秋高氣（ ）
（ ）言（ ）語
千（ ）萬（ ）
一（ ）正（ ）
�。� ）驚（ ）色
五、 選詞填空。（6分）
連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)
1.這些花在二十四小時內(nèi)（ ）開放。
2.停頓了一會兒，老師（ ）給我們講課。
3.這場大雨（ ）下了三天三夜。
六、 按要求寫句子。（6分）
1.李四光是我國著名的科學家。（用加點的詞寫一句話）
_____________________________________
2.橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀。ǚ聦憯M人句）
_____________________________________
3.他把厚玻璃的四周磨薄，做成了放大鏡。（改為“被”字句）
_____________________________________
七、填空。（8分）
1.高爾基說：“________________”，我們從小就要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
2.在我遇到困難與挫折時，爸爸經(jīng)常這樣鼓勵我：“________________”，往往使我信心倍增。
3.老師常常用“________________”這句話來激勵我們勤奮學習。
4.旅居在外的人通常愛用“________________”這句詩表達思念之情。
八、口語交際。（5分）
為大家介紹你的一項課余活動，看能不能引起大家的興趣。
�。�30字左右）
_____________________________________
_____________________________________
九、閱讀短文，并按要求作答。（17分）
（一）
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
1.秋天的`雨對一些好朋友關心地說：“冬天快要來了”，從文中你知道了它的好朋友是________、________、________、________、________、________。（3分）
2.仿“舒舒服服”寫兩個詞語：________________、________________（2分）
3.你還知道其他哪些動、植物是怎樣過冬的？（1分）
_____________________________________
�。ǘ� 冒險
春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里，開始了下面的對話。
第一顆種子說：“我要努力生長！我要向下扎（zā zh�。└�，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風搖擺，歌頌春天的到來——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悅�！庇谑�，它努力向上生長。
第二顆種子說：“我沒你那么堅強。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆，也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽，難（nán nàn）保不會被蝸牛吃掉。我若開花結（jiē jié）果，只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧�！�
于是，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子里東啄西啄，這課種子就這樣進了母雞的肚子。
1.給文中帶點的字選擇正確的讀音。（2分）
2.在（ ）里填上合適的詞。（3分）
�。� ）的泥土
（ ）的莖葉
�。� ）的春天
3.在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）
脆弱（ ） 危險（ ）
4.文中誰去冒險了？它為什么要冒險？（2分）
_____________________________________
5.你喜歡哪一顆種子？為什么？（2分）
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十、習作：（25分）
題目：我的________（爸爸、媽媽、鄰居、同學、朋友……）
習作要求
1.生活中你一定有熟悉的人，選擇你最熟悉的一個人。
2.抓住外貌、語言、神態(tài)等，通過一件事寫出他（她）的特點，注意把事情寫清楚，寫具體。
字數(shù)：300字以上。
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