- 初一上學(xué)期政治期末試卷 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初一政治期末試卷完整版
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都經(jīng)�？吹皆嚲淼纳碛�，試卷是課程考核統(tǒng)計(jì)分析工作的重要組成部分，它包括試卷的信度、效度、區(qū)分度、難度四個(gè)方面。你知道什么樣的試卷才算得上好試卷嗎？以下是小編幫大家整理的初一政治期末試卷完整版，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一政治期末試卷 1
一、判斷正誤：(正確的觀點(diǎn)畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。每題2分，共20分)
1.人的行為，可分為兩類(lèi)，一類(lèi)是意志行為;一類(lèi)是非意志行為。挫折是指人們?cè)谧非竽撤N目標(biāo)的活動(dòng)中，遇到干擾、障礙，遭受到損失或失敗時(shí)產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。()
2.人的意志總是與一定的計(jì)劃聯(lián)系在一起的。()
3.挫折同世界上的許多事物不一樣，它具有特殊性。()
4.實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，不需要指定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。()
5.在生活中，有許多有意義的工作，并不是都能令人感興趣的事。()
6.創(chuàng)造力乃是人最富有特色的能力之一，發(fā)明家才有創(chuàng)造力。()
7.動(dòng)手是智慧的創(chuàng)造者，手是創(chuàng)造之母。()
8.從人的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)看，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)行為，早在學(xué)生時(shí)代就已體現(xiàn)出來(lái)了。()
9.對(duì)一件有意義的工作缺乏興趣，就應(yīng)該回避這項(xiàng)工作。()
二、項(xiàng)選擇題：(下列各題，只有一個(gè)答案是正確的，每題2分，共20分)
1、個(gè)人因素主要是()
A、個(gè)人道德品質(zhì)的形成過(guò)程
B、個(gè)人學(xué)習(xí)生活中的心理品質(zhì)
C、個(gè)人的心理因素和生理因素
D、人際關(guān)系、風(fēng)俗習(xí)慣。
2、生活閱歷形成()
A、生活經(jīng)驗(yàn)B、生活態(tài)度C、生活壓力D、自然因素
3、承受艱苦生活和精神折磨的物質(zhì)基礎(chǔ)是()
A、性格B、心理C、能力D、身體
4、經(jīng)受挫折的不同結(jié)果，取決于()
A、一個(gè)人對(duì)待挫折的正確態(tài)度
B、一個(gè)人有迎難而上的勇氣和信心
C、個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度及其承受能力
D、靜地對(duì)待挫折，把它看成是對(duì)自己的一次磨礪機(jī)會(huì)
5、開(kāi)拓進(jìn)取要求()
A、滿(mǎn)足于現(xiàn)狀
B、沒(méi)有實(shí)干精神，懶散，拖拉
C、尊重事實(shí)，尊重科學(xué)，具有實(shí)干精神
D、屈服于現(xiàn)實(shí)中的困難，而對(duì)困難一味埋怨
6、開(kāi)拓進(jìn)取品質(zhì)的.必備條件是()
A、有膽有識(shí)B、腳踏實(shí)地C、尊重科學(xué)D、樂(lè)于進(jìn)取
7、自我加壓，最重要的一條是()
A、遇到困難，不敢硬碰。
B、重新鼓起‘迎著困難上’的勇氣
C、不思進(jìn)取，逃避困難
D、受現(xiàn)成事物的限制
8、下列觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是()
A、興趣是成功的前提，成功是熱愛(ài)的結(jié)果
B、青少年應(yīng)該從小培養(yǎng)多種多樣、正當(dāng)有益的興趣
C、培養(yǎng)興趣是走向成功的第一步
D、興趣本身沒(méi)有有益、無(wú)益之分
9、開(kāi)拓進(jìn)取的重要發(fā)源地是()
A、探索和創(chuàng)新B、成功和成才C、思考和提高D、競(jìng)爭(zhēng)和拼搏
10、成功的大門(mén)，向哪些人敞開(kāi)()
A、有才華的人B、意志堅(jiān)強(qiáng)的人
C、不思進(jìn)取的人D、投機(jī)取巧的人
三、多項(xiàng)選擇題(下列各題中至少有兩個(gè)答案是正確的，每題3分，共15分)
1、造成挫折的因素有()
A、自然因素B、社會(huì)因素
C、家庭和學(xué)校因素D、個(gè)人因素
2、下列屬于意志行為的有()
A、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研B、在狂怒時(shí)亂摔東西
C、酒后失態(tài)D、認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考
3、遭受挫折者戰(zhàn)勝挫折的有效方法有：()
A、積累消極因素B、自我排解，自我疏導(dǎo)
C、請(qǐng)求幫助D、積累經(jīng)驗(yàn)
4、自我加壓，就應(yīng)該()
A、逃避困難B、堵住退路
C、無(wú)情地向自己的缺點(diǎn)進(jìn)攻D、鼓起“迎著困難上”的勇氣
5、意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)有()
A、富有主見(jiàn)B、處理果斷C、堅(jiān)持不懈D、善于自制
四、回答題
1、挫折的含義。造成挫折的因素有哪些?(6分)
2、意志堅(jiān)強(qiáng)有哪些表現(xiàn)?(8分)
3、人為什么要有要強(qiáng)的心理?(6分)
4、怎樣培養(yǎng)有益的、正當(dāng)?shù)呐d趣?(6分)
五、解說(shuō)明
1、怎樣理解具有樂(lè)觀向上生活態(tài)度的人，承受挫折的能力就強(qiáng)。(9分)
2、馬克思說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：這里必須杜絕一切憂郁，這里任何怯懦都無(wú)濟(jì)于事�！彼o我們什么樣的啟事。(10分)
初一政治期末試卷 2
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）
1、我不漂亮，但很喜歡自己，因?yàn)槲液苈斆鳎液芮趭^，我樂(lè)于助人；我的建議被老師采納，當(dāng)眾受到表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。這些表明（ B ）
A、我們要學(xué)會(huì)尊重他人B、自尊與被人尊重都是快樂(lè)的C、自尊要量力而行D、自尊要適度
2、周日，小剛乘長(zhǎng)途客車(chē)到大伯家祝壽。他感到車(chē)?yán)镉行幔研右裁摰�，散發(fā)出了難聞的腳臭味。附近的乘客皺著眉頭，用責(zé)怪的眼光看著他，并用手捂住了鼻子。小剛的行為告誡我們( B )
A、為了自尊，不要在乎別人的感受 B、尊重他人，就是尊重自己
C、對(duì)待陌生人，不用尊重他們 D、自尊的人最看重自己的人格
3、有時(shí)，我們很在意別人的一點(diǎn)兒議論、一點(diǎn)兒批評(píng)，認(rèn)為傷害了自尊。正確對(duì)待這種做法應(yīng)該（ C ）
A、斤斤計(jì)較，得理不饒人 B、不管什么樣的議論與批評(píng)，忍讓一下就過(guò)去了
C、對(duì)待議論與批評(píng)，要做到“有則改之，無(wú)則加勉”養(yǎng)成豁達(dá)開(kāi)朗的性格D、要堅(jiān)決維護(hù)自尊
4、在思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。這種“我能行”的態(tài)度就是（ C ）
A、自尊 B、自立 C、自信 D、自負(fù)
5、“天生我材必有用。”李白的詩(shī)句表明我們應(yīng)具有的心理品質(zhì)是（ B ）
A、自尊 B、自信 C、自立 D、自強(qiáng)
6、“在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，并不總是強(qiáng)壯的人取勝。但最終取勝的人，一定是那些認(rèn)為自己能勝的人�！边@句話表明（ B ）
A、實(shí)力是制勝的法寶 B、自信是成功的基石
C、發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ) D、實(shí)力是增強(qiáng)信心的最重要支柱
7、“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的�！边@句維吾爾族言語(yǔ)告訴我們（ C ）
A、人生有苦也有甜 B、自食其力和卑躬屈膝都是生活中的磨練
C、人生需要自立，自立的人生是幸福的 D、不自立，依然能在未來(lái)的社會(huì)中立足
8、告別依賴(lài)，一個(gè)重要的表現(xiàn)式獨(dú)立地生活。要獨(dú)立地生活，就要做到（ D ）
A、所有的事情都自己完成 B、自己的衣食住行都自己負(fù)責(zé)
C、敢作敢為 D、自己的事情自己負(fù)責(zé)
9、“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！标懹蔚倪@首詩(shī)體現(xiàn)了我們課本中的觀點(diǎn)是 （ ）
A、告別依賴(lài)，走向自立 B、培養(yǎng)自立，要立足當(dāng)前生活和學(xué)習(xí)，從小事做起
C、做學(xué)問(wèn)需要事必躬親 D、在社會(huì)生活中多實(shí)踐，多鍛煉，才能不斷提高自立能力
10、面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的各種困難與壓力，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)向上，永不懈怠，積極進(jìn)取，依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)。為此，結(jié)合課本的學(xué)習(xí)，我們懂得（ ）
A、人生當(dāng)自強(qiáng)B、自強(qiáng)，進(jìn)取的動(dòng)力C、自強(qiáng)，通向成功的階梯D、自暴自棄最終一事無(wú)成
11、所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)是（ ）
A、能夠戰(zhàn)勝自己 B、發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，避開(kāi)自己的短處
C、為人生的理想執(zhí)著追求、不懈努力 D、自身沒(méi)有弱點(diǎn)，沒(méi)有敵人
12、“勝人者有力，自勝者強(qiáng)。”老子的的名言說(shuō)明（ ）
A、能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng) B、能夠戰(zhàn)勝別人的人，必定能自強(qiáng)
C、有力量的人，必定能自強(qiáng) D、有遠(yuǎn)大理想的人，必定能自強(qiáng)
13、人人都希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利，但是，“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是人們的一種美好愿望。從古至今，沒(méi)有哪個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。這說(shuō)明（ ）
A、挫折在人生中可以避免 B、挫折是人生的一部分
C、人生只有挫折和失敗 D、“心心想事成”可以實(shí)現(xiàn)
14、一個(gè)農(nóng)民向上帝祈求一年天氣和順，以使他的麥子有個(gè)好收成。上帝答應(yīng)他，一年里果真沒(méi)有任何的狂風(fēng)暴雨、干旱與冰雹，甚至一點(diǎn)蟲(chóng)害都沒(méi)有。可是一年后，農(nóng)夫等到的卻是空癟癟的麥穗。他不解的問(wèn)上帝，上帝答到：“對(duì)于麥子來(lái)說(shuō)，風(fēng)雨、烈日、干旱都是必要的，甚至連蝗蟲(chóng)都是不可少的。一粒避開(kāi)了考驗(yàn)的麥子不可能真正成熟。”這則寓言的寓意是( )
A、小麥的生長(zhǎng)需要具備惡劣的自然條件 B、上帝是無(wú)所不能的
C、挫折是走向成功的必經(jīng)之路 D、人生可以不經(jīng)歷挫折和失敗 （轉(zhuǎn)載）
15、人生難免有挫折。挫折帶給我們的饋贈(zèng)是（ ）
A、方法 B、技巧 C、手段 D、智慧
16、下面是一些同學(xué)意志品質(zhì)的表現(xiàn)，屬于意志品質(zhì)薄弱表現(xiàn)的是（ ）
�、儆龅诫y題時(shí)，能從多方面想辦法②作業(yè)不按時(shí)完成，少寫(xiě)一道是一道③制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃不按期執(zhí)行，常常半途而廢④放學(xué)后，跟隨他人上網(wǎng)吧玩游戲
A、②③④ B、①② C、①③④ D、③④
17、“卓越人物的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓�！必惗喾业倪@句話表明卓越人物具有（ ）
A、堅(jiān)強(qiáng)的意志 B、豐富的情感 C、正常的智力 D、健全的情緒 （轉(zhuǎn)載）
18、愛(ài)爾蘭作家蕭伯納20歲到了倫敦，在長(zhǎng)達(dá)9年的時(shí)間里，他先后寫(xiě)了5部文學(xué)作品，但這些作品卻變成了“5個(gè)沉重的褐色紙包”。這期間他拿到的稿酬總額不過(guò)6英鎊，其中5英鎊還是代 寫(xiě)廣告的稿酬。但他并不氣餒憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，一邊勤奮寫(xiě)作，一邊加緊自學(xué)，最后終于成了文壇巨匠。從中我們可以看出（ ）
A、成功要靠運(yùn)氣B、挫折是一種不幸C、成功要靠時(shí)間D、挫折能磨練人的意志，使人成功
19、十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議表決通過(guò)關(guān)于修改治安管理處罰法的決定。這一決定體現(xiàn)我國(guó)法律的特征是（ ）
A、法律有國(guó)家制定或認(rèn)可 B、法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性
C、法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 D、法律面前人人平等
20、一般違法行為和犯罪都有的一個(gè)共同后果是（ ）
A、遭受輿論譴責(zé) B、受到紀(jì)律處分 C、承擔(dān)法律責(zé)任 D、受到刑罰處罰
21、謊報(bào)險(xiǎn)情、盜竊井蓋、毆打他人、亂刻亂畫(huà)……這些違法行為屬于（ ）
A、違反民法的民事違法行為 B、違反治安管理處罰法的行政違法行為
C、違反刑法的刑事違法行為 D、違反憲法的違憲行為
22、2014年5月23日，湖北省咸寧市中級(jí)人民法院對(duì)劉漢、劉維等36人公開(kāi)宣判。判決被告人劉漢、劉維犯組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)性質(zhì)組織罪、故意殺人罪等罪，均被決定執(zhí)行死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。對(duì)劉漢、劉維等人的嚴(yán)懲，體現(xiàn)了法律的特征是（ ）
A、法律由國(guó)家制定或認(rèn)可 B、法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性
C、法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 D、法律嚴(yán)懲違法犯罪
23、保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障，維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段是（ ）
A、向有關(guān)部門(mén)反映情況B、通過(guò)調(diào)解、仲裁解決爭(zhēng)議糾紛C、“民告官”D、訴訟，即打官司
24、初中生亮亮，平時(shí)放松對(duì)自己的要求，經(jīng)常逃課，上網(wǎng)吧玩游戲，結(jié)交社會(huì)不良青年，品性逐漸變得惡劣。然而其家長(zhǎng)說(shuō)，亮亮之所以變得品行不良，責(zé)任完全在學(xué)校。其家長(zhǎng)的說(shuō)法你認(rèn)為（ ）
A、是正確的，因?yàn)槲闯赡耆吮Ｗo(hù)法規(guī)定了學(xué)校保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容
B、是完全錯(cuò)誤的.，因?yàn)榍嗌倌杲】党砷L(zhǎng)主要靠家庭保護(hù)C、是正確的，因?yàn)榱亮潦钦诮邮芰x務(wù)教育的學(xué)生
D、是片面的，因?yàn)槲闯赡耆顺龖?yīng)受學(xué)校保護(hù)外，還應(yīng)受到家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)及司法保護(hù)等 同時(shí)，青少年還應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
25、周日下午，玲玲把自己反鎖 在屋里，獨(dú)自在家里學(xué)習(xí)。突然她聽(tīng)到有人撬門(mén)鎖的聲音，她靈機(jī)一動(dòng)，大喊道：“爸、媽?zhuān)粫?huì)我要上街逛逛，你們陪我去！”盜賊聞聲轉(zhuǎn)身而逃。玲玲的這一做法說(shuō)明她（ ）
A、膽小，不敢勇敢地面對(duì)盜賊，與之斗爭(zhēng) B、凡事都依賴(lài)別人，不敢自助處理問(wèn)題
C、即敢于又善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng) D、沒(méi)有履行同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)的義務(wù)
二、非選擇題（共4道題，共計(jì)50分）
26、我國(guó)著名生物學(xué)家童第周，年輕時(shí)在比利時(shí)留學(xué)。同屋的另一個(gè)國(guó)家留學(xué)生輕蔑地對(duì)童第周說(shuō)：“你們中國(guó)人太笨了，不會(huì)管理經(jīng)濟(jì)，所以，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)太落后！”童第周聽(tīng)了很生氣，對(duì)他說(shuō)：“你說(shuō)中國(guó)人笨，有什么證據(jù)，我不許你誣蔑我的同胞、我的祖國(guó)�！苯又蛔忠活D地說(shuō)：“我們來(lái)比一比，你代表你的國(guó)家，我代表我的國(guó)家，看誰(shuí)先取得博士學(xué)位。怎么樣，你敢嗎？”此后，童第周更加發(fā)奮讀書(shū)。他發(fā)表的論文，水平越來(lái)越高，在歐洲的生物界引起了轟動(dòng)。授學(xué)位時(shí)，在場(chǎng)的教授、專(zhuān)家紛紛向他表示祝賀。童第周激動(dòng)地說(shuō)：“我是中國(guó)人！我獲得了貴國(guó)的博士學(xué)位，至少可以說(shuō)明中國(guó)人決不比別人笨！”
�、�、童第周用自己的自尊和自信捍衛(wèi)了國(guó)家和民族的最嚴(yán)，那么自信者的哪些品質(zhì)有助于成功呢？（3分）
樂(lè)觀、進(jìn)取、專(zhuān)注
�、�、在當(dāng)代，我們青少年如何樹(shù)立民族自信心，做自信的中國(guó)人？（6分）
�、傥覀冎挥邪褌�(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果具有民族自信心，他的自信就更具意義和價(jià)值。（2分）
②隨著我國(guó)與世界各國(guó)的交往越來(lái)越頻繁，我們更需要與各國(guó)人民平等相待。（2分）
�、垡粋�(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人，必定會(huì)在國(guó)際交往中自覺(jué)地展示中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，決不做有損國(guó)格的事情
27、談遷是我國(guó)明清之際的歷史學(xué)家，從29歲開(kāi)始撰寫(xiě)明代的編年史《國(guó)榷》，歷時(shí)27年，這部108卷500萬(wàn)字的巨著終于大功告成。然而不幸的事情發(fā)生了。一天夜里，談遷家中被盜，他的書(shū)稿也被偷走了！談遷遭此打擊，肝膽欲裂。然而，他沒(méi)有氣餒，而是從頭做起。過(guò)了9年，他又寫(xiě)成了這部傳世巨著。
⑴、談遷遭遇的挫折是什么？屬于哪種因素造成的挫折？（2分）
家中被盜，歷時(shí)27年完成的書(shū)稿被偷走；（1分）社會(huì)中的人為因素。（1分）
⑶①樹(shù)立正確的人生目標(biāo)；
�、谡_認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法；
�、奂ぐl(fā)探索創(chuàng)新的熱情；
�、軐W(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。
�、奂ぐl(fā)探索創(chuàng)新的熱情；
④學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)
�、�、談遷遭遇挫折沒(méi)有氣餒，而是又寫(xiě)成了《國(guó)榷》這部傳世巨作。這說(shuō)明挫折具有怎樣的影響？（3分）
挫折一方面是人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理；（1分）另一方面又有利于人們磨煉意志，增長(zhǎng)才干和智慧。（1分）而談遷在挫折面前沒(méi)有意志消沉，而是更加磨煉了他的意志，促使他成功。
⑶、面對(duì)挫折，我們應(yīng)積極面對(duì)。我們應(yīng)當(dāng)怎樣戰(zhàn)勝挫折？（6分）
�、贅�(shù)立正確的人生目標(biāo)；
�、谡_認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法；
�、奂ぐl(fā)探索創(chuàng)新的熱情；
�、軐W(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。
28、王結(jié)是寧夏愛(ài)德殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)。13歲時(shí)，一場(chǎng)意外令他雙目失明。面對(duì)人生的不幸，他以超常的毅力，攻克難以想象的道道難關(guān)，創(chuàng)出很多“第一”：世界上第一個(gè)取得SIYB教師資格證書(shū)的盲人；中國(guó)第一個(gè)攻讀雙碩士研究生的盲人；中國(guó)第一個(gè)參加全國(guó)職稱(chēng)統(tǒng)一考試晉升為副主任醫(yī)師的盲人；編著中國(guó)第一部指導(dǎo)盲人創(chuàng)業(yè)的書(shū)籍；創(chuàng)建西北第一家盲人網(wǎng)站；創(chuàng)建寧夏第一所殘疾人職業(yè)學(xué)校。2007年他先后獲得“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄爸袊?guó)十大杰出青年”等稱(chēng)號(hào)。
�、拧⒃谏鲜霾牧现�，表現(xiàn)出王結(jié)哪些堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)？（3分）
�、賹�(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)；（1分）
②在困難面前不退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前；（1分）
�、勰軌蛞灶B強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
�、�、分析王結(jié)的事跡，說(shuō)說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)對(duì)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)有什么重要意義？（5分）
堅(jiān)強(qiáng)意志，是人們?cè)谶M(jìn)行有目的的活動(dòng)中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。（1分）
�、賵�(jiān)持正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)意志；（1分）
�、谧叱鍪〉年幱�，需要堅(jiān)強(qiáng)意志；（1分）
�、坌纬闪己玫牧�(xí)慣，需要堅(jiān)強(qiáng)意志；（1分）
�、艹删鸵环聵I(yè)，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。（1分）
�、恰⒔Y(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活，說(shuō)說(shuō)你打算從哪些方面磨礪自己堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)？（6分）
�、贅�(shù)立明確的目標(biāo)，從細(xì)微之處做起，從小事做起。（2分）
�、谏朴诠芾碜约�。根據(jù)自己的實(shí)際，把學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、休息和飲食等活動(dòng)安排好。
29、黃某在小學(xué)和初中期間經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué)，勒索小同學(xué)少量財(cái)務(wù)，因而多次受到老師的批評(píng)。高二時(shí)自行輟學(xué)，放棄了學(xué)業(yè)。走上社會(huì)后，他不務(wù)正業(yè)，曾因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機(jī)關(guān)罰款、拘留多次，但他仍不思悔改，后又作案20多起，最終被人民法院以流氓罪、詐騙罪、搶劫罪、盜竊罪判處無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身。
⑴、黃某不同階段所受懲處的性質(zhì)一樣嗎？說(shuō)明理由。（4分）
性質(zhì)不一樣。（1分）黃某在校期間欺負(fù)小同學(xué)、勒索小同學(xué)少量財(cái)務(wù)的行為違反了學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)生守則，是違紀(jì)行為；（1分）走上社會(huì)后的打架斗毆、小偷小摸等行為違反了治安管理處罰法，是一般違法行為（或行政違法行為）；（1分）黃某后又作案20多起，違反了刑法，是嚴(yán)重違法行為（或犯罪行為）。（1分）
�、�、在人民法院給予黃某的刑罰中，哪個(gè)屬于主刑？哪個(gè)屬于附加刑？（2分）
無(wú)期徒刑屬于主刑，（1分）剝奪政治權(quán)利終身屬于附加刑。
⑶、根據(jù)刑法的規(guī)定，我國(guó)刑罰中的附加刑包括哪幾種？（4分）
主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑五種；（4.5分）
附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境四種（3.5分）（無(wú)期徒刑和剝奪政治權(quán)利各0.5分，其余1分）
�、�、黃某從一般違法走上犯罪道路的過(guò)程告誡我們，如何才能成為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民？（6分）
�、僮杂X(jué)樹(shù)立法律意識(shí)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法自律做一個(gè)守法的人；（2分）
�、诩訌�(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的是非觀念，積極抵制不良心理和行為，做一個(gè)有道德的人。（2分）
�、蹚男∈伦銎�，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。（2分）
【初一政治期末試卷】相關(guān)文章：
人教版初一上學(xué)期政治期末試卷01-12
精選初一政治導(dǎo)學(xué)案07-10
初一政治教學(xué)反思07-01
初一政治文明交往說(shuō)課稿07-28
初一政治科教學(xué)計(jì)劃07-30
初一政治《發(fā)展真摯的友情》說(shuō)課稿02-15
初一政治的教學(xué)計(jì)劃范文10-19
初一上冊(cè)政治教案05-20