三年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期中考試試題精選
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們最不陌生的就是試題了，試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢？下面是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期中考試試題精選，歡迎大家分享。
一、照樣子，連一連。(5分)
PJMWQXSNYFR
驅(qū)慰帕稽膩玫榆忿攜溶嬸
二、從本冊(cè)書(shū)學(xué)過(guò)的生字中，選10個(gè)你認(rèn)為寫(xiě)得最漂亮的寫(xiě)在下面的田字格里。(5分)
三、想一想，填一填。(8分)
()引()苔
珍()--()望教()--()洋
()罕后()
四、根據(jù)要求寫(xiě)一寫(xiě)。(10分)
1、寫(xiě)一句你喜歡的古詩(shī)。
()，
2、寫(xiě)一個(gè)提醒人們勤奮學(xué)習(xí)的警句。
()。
3、用簡(jiǎn)練的文字為“楊梅果”寫(xiě)一句廣告語(yǔ)。
()。
4、補(bǔ)充對(duì)話(huà)。
蔡溶：潘慧，你怎么把我的書(shū)碰掉了?
潘慧：()。
蔡溶：()。
五、回憶課文做一做。(16分)
1、填空。(6分)
在本冊(cè)書(shū)已學(xué)過(guò)的課文中，你最喜歡的一篇課文是()，
喜歡的原因是()。
你最喜歡的人物是()，他(她)的特點(diǎn)是()。
2、讀句子，畫(huà)簡(jiǎn)圖，再回答問(wèn)題。(10分)
這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。
為什么說(shuō)“這種設(shè)計(jì)”是個(gè)“創(chuàng)舉”?
“趙州橋”設(shè)計(jì)示意圖
六、讀一讀，做一做。(31分)
冬
金色的秋天過(guò)去了，冬天邁著沉重的腳步到來(lái)了。冬給我們帶來(lái)了另一番情趣。
那不畏嚴(yán)寒的青松，昂著頭屹立在風(fēng)雪中，它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆
冬時(shí)節(jié)開(kāi)出它那嫩黃的花朵，散著清香。
早晨，一覺(jué)(jàojiào)醒來(lái)，所有窗戶(hù)的玻璃上都結(jié)了一層冰花，那一簇簇的冰花組成了一幅幅(fúfù)奇異的圖案。有的像群山，有的仿佛(fófú)是奔馳的駿馬，還有的酷似活潑(bōpō)可愛(ài)的小動(dòng)......
外面是一片冰清玉潔的天地，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，地上積滿(mǎn)了厚厚的雪。雪漸漸地停了，太陽(yáng)露出笑臉，金色的陽(yáng)光映著白茫茫的'雪地，大地和萬(wàn)融為一體，變成了粉妝玉砌的世界。
一群一群的孩子在雪地上快樂(lè)地玩耍。
冬天是寒冷而漫長(zhǎng)的，然而它給我們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)窮的歡樂(lè)!
1、用“√”標(biāo)出第三自然段中加點(diǎn)字的正確讀音。(4分)
2、在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)
輕松()溫暖()短暫()
3、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分)
()()
()的圖案()的陽(yáng)光
()()
4、照樣子，分別寫(xiě)出兩個(gè)結(jié)構(gòu)相似的詞語(yǔ)。(6分)
(1)白茫茫()、
(2)浩浩蕩蕩()、
(3)冰清玉潔()、
5、填一填。(7分)
窗戶(hù)的玻璃上結(jié)的一層冰花，人們稱(chēng)它為特殊的()，短文中分別把這種冰花比作了()、()、()。我觀察到的冰花有的像()，有的像()，還有的像()。
5、孩子們會(huì)在雪里怎樣玩耍?請(qǐng)?jiān)诘谖遄匀欢蔚摹?”上填上合適的內(nèi)容。(3分)
7、一年四季中你喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?請(qǐng)用兩三句話(huà)把你的感受寫(xiě)下來(lái)。(3分)
8、附加題。讀了中文畫(huà)“﹏”的句子，你會(huì)想到哪首描寫(xiě)梅花的古詩(shī)?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(5分)
()，()。
()，()。
七、寫(xiě)一寫(xiě)。(25分)
寫(xiě)一種你喜歡的水果或蔬菜，要按一定的順序，把水果或蔬菜的形狀、顏色、味道
介紹清楚，盡量用上你積累的好詞佳句，讓人讀了能感覺(jué)到你真的喜歡這種水果或蔬菜。
(250字左右)
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