審計實訓(xùn)報告

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同種類的報告具有不同的用途。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家收集的審計實訓(xùn)報告，歡迎大家分享。

審計實訓(xùn)報告1

　　一、審計模擬實訓(xùn)的時間、目的、意義

　　20xx年1月9日至20xx年1月13日，我們在趙敏老師、張鳳麗老師以及蘆雅婷的指導(dǎo)下，在A501室開始進行多媒體審計模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)的主要目的是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　參加審計模擬實訓(xùn)，可以使我們在真實的企業(yè)環(huán)境中練習(xí)審計的基本流程和操作技術(shù)，更加熟悉審計的理論知識，以及審計工作的方法和技能，使我們未出校門就得到真實的訓(xùn)練，真正達到理論與實際的結(jié)合。

　　此外，此次實訓(xùn)是分小組進行的，我們小組成員分工協(xié)作，互相幫助，友誼和學(xué)習(xí)都得到了升華。同學(xué)之間的互幫互助，不僅增進了同學(xué)之間的友誼，團隊意識還得到一定的提高。

　　二、審計模擬實訓(xùn)的過程和主要內(nèi)容

　　20xx年1月9日上午，在聽完老師的'教導(dǎo)后，組長彭沖為本次的實訓(xùn)內(nèi)容作了分工：彭沖負責(zé)貨幣資金、短期投資、應(yīng)收票據(jù)模塊以及工作底稿的整理，董珊珊負責(zé)應(yīng)收利息、應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、管理費用和生產(chǎn)成本模塊，懷萌萌負責(zé)存貨、長期投資、固定資產(chǎn)模塊以及第一天的實訓(xùn)日志，劉悅負責(zé)工程物資、在建工程、短期借款、營業(yè)外收入和營業(yè)外支出模塊，屈云帆負責(zé)應(yīng)付賬款、應(yīng)付工資/福利費、應(yīng)交稅金模塊以及第二天的實訓(xùn)日志，王麗娟負責(zé)長期借款、應(yīng)付債券、實收資本模塊，以及第三天的實訓(xùn)日志，楊麗娜負責(zé)主營業(yè)務(wù)收入、主營業(yè)務(wù)成本、營業(yè)稅金及附加模塊和第五天日志，而我則負責(zé)資本公積、盈余公積、未分配利潤模塊和第四天的日志。

　　1月12日，我們組已經(jīng)完成了老師規(guī)定的審計任務(wù)。主要是對審計實務(wù)中各個模塊的審計操作。

　　1月13日，進入審計模擬實訓(xùn)的最后階段，小組成員完審計模擬實訓(xùn)的工作底稿，撰寫個人總結(jié)，整理最后文檔。

　　三、實訓(xùn)成果

　　在此次審計模擬實訓(xùn)的過程中，我們小組的每一位成員都有不同的收獲與體會，每一次的操作我們都有新知識的吸收，小組成員間的相互交流讓我們的團隊

　　精神變得更加不可磨滅。下面說一說我們的收獲與體會。

　　1.獲得的收獲與體會

　　首先，就是審計基礎(chǔ)知識的鞏固與加強。為了提高小組實際操作的學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量，我們拿出了原來的審計課本，復(fù)習(xí)了一遍課本的基礎(chǔ)知識，使我對自己所負責(zé)資本公積、盈余公積以及未分配利潤等模塊的了解更加系統(tǒng)化、全面化。

　　其次，是自主學(xué)習(xí)能力和動手思考能力的提升。在這次審計模擬實訓(xùn)的程中，雖有老師們的辛苦指導(dǎo)，卻也沒有平時上課是嚴厲督促，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，當遇到不會的問題時，要自己去查閱相關(guān)資料抑或向同學(xué)和老師尋求幫助。

　　第三，理論知識和實際操作相結(jié)合。這周的審計模擬實訓(xùn)，從整體上看，真正彌補了審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過這次實訓(xùn)，我們將審計基礎(chǔ)知識、審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，真正地做到理論與實踐相結(jié)合。

　　第四，高度的團隊精神。在這次的審計實訓(xùn)，我們將團隊精神發(fā)揮的淋漓盡致，我們相互溝通，互相幫助，在不斷地討論和交流中互相了解，相互信任，達到實訓(xùn)的目的最大化目標。

　　2.發(fā)現(xiàn)的問題與建議

　　第一，這次審計模擬實訓(xùn)的操作不能真正深入到企業(yè)與公司的內(nèi)部，并以企業(yè)經(jīng)營者的角度來看財務(wù)報表，也不能發(fā)現(xiàn)企業(yè)單位內(nèi)部存在問題的根源，加上我們的能力有限，例如：知識有限、專業(yè)能力比較差等限制性因素，導(dǎo)致我們的分析不夠詳細，不夠?qū)�業(yè)。

　　第二，基礎(chǔ)知識不夠扎實，分析問題的角度不夠?qū)�業(yè)。第三，對軟件的熟悉程度不夠。

　　第四，實訓(xùn)時間安排短暫，分小組分工合作的學(xué)習(xí)模式雖然有利于團隊意識的提高，效率也有很大的改觀，但是，每位同學(xué)只負責(zé)某幾個模塊，可能會導(dǎo)致我們只注重自己所負責(zé)模塊的學(xué)習(xí)和操作。

　　通過這次實訓(xùn),我不僅重新熟悉了審計的基本原理,也能夠更加了解多媒體審計的操作流程,更好地進行實際操作，對整個審計業(yè)務(wù)的程也有了更加理性的認識。這次實訓(xùn)主要通過計算機錄入來進行處理，提高我們的動手能力，把審計的理論知識和實際操作結(jié)合起來，進一步提高我們的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準備。在這次實訓(xùn)中，我們雖然出現(xiàn)了很多錯誤，但也解決了不少問題。通過操作，我們明白，很多東西需要自己去摸索嘗試，如果實訓(xùn)中沒有出現(xiàn)一絲錯誤，那又何必稱之為實訓(xùn)，實訓(xùn)也就失去了其真正意義。我們不能太過依賴老師或其他同學(xué)，能夠自己解決的問題盡量自己解決或者經(jīng)過小組成員的討論得出一個結(jié)果。

　　以小組形式幾個同學(xué)一起合作實訓(xùn)的機會很少，這次合作的時間也不是很長，我們?yōu)榱送�一個目標付出，相互協(xié)助扶持，期間有分歧，有感動更有一起完成工作實現(xiàn)團隊目標的感動和幸福，每個人都為我們的小組和團隊真誠的奉獻自己，對大家負責(zé)才有了最終的興奮和喜悅，團隊的工作讓我們學(xué)會了包容、理解和支持，用欣賞的眼光去感激彼此。當然，我們在這短短的幾天也增進了彼此的了解，加深了彼此的友誼，這些珍貴的回憶不論從任何角度都值得我們牢記。

　　此次實訓(xùn)中不僅教會了我們理論知識，最重要的是讓我們學(xué)習(xí)到了做人做事的態(tài)度和方法。在此次實訓(xùn)中，各位老師教會了我們許多知識和道理，再次感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。

審計實訓(xùn)報告2

　　一、實踐背景

　　作為一名審計專業(yè)的學(xué)生，我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)過很多有關(guān)審計的理論知識，但僅僅學(xué)習(xí)理論是遠遠不夠的。為了更好地應(yīng)對將來的工作，在學(xué)期間，我們學(xué)院為我們開設(shè)了一門有關(guān)審計實踐的課程，讓我們在實踐中去深入了解和掌握審計工作。

　　二、參加實踐

　　在本次實踐中，我們小組共有6位同學(xué)，分別分工明確，負責(zé)不同的任務(wù)。我的任務(wù)是進行會計賬目的梳理和整理。我們選擇了一家比較大的企業(yè)進行審計，根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們首先要了解公司的各項運營情況，通過網(wǎng)上和實地調(diào)查，我們收集了大量的信息，并且開始按照審計程序進行各項工作。

　　三、實踐過程

　　1、了解企業(yè)的運營情況

　　首先我們采取了與企業(yè)代表進行面談的方式，深入了解公司的經(jīng)營理念，運營情況以及涉及到的'行業(yè)狀況等等，這為我們后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。

　　2、梳理會計賬目

　　為了確保資金的安全和準確性，我負責(zé)對公司的財務(wù)狀況進行了詳細的梳理和整理，進而采取審計程序進行了審計工作，以此來確保會計賬目的真實性。

　　3、審計報告的撰寫

　　在完成審計程序的過程之后，我們根據(jù)實際情況，撰寫了有關(guān)的審計報告，從公司的財務(wù)和業(yè)務(wù)運營狀況進行了分析和總結(jié)，提供了有效的建議和意見。

　　四、實踐心得體會

　　通過這次實踐，我對于審計工作的重要性和復(fù)雜性有了更加深刻的認識。在實踐中，我們與公司代表進行了充分的交流溝通，逐步了解了企業(yè)的財務(wù)狀況，著重對會計賬目進行審計，從而提出了更加具體的審計建議和意見。同時，本次實踐也是一個良好的團隊合作學(xué)習(xí)機會，我們每個人都發(fā)揮了自己的專業(yè)能力和技能，共同完成了審計工作的任務(wù)。

　　在實踐中，我們還充分感受到了審計工作的獨立性和客觀性，需要嚴格按照相應(yīng)規(guī)定和程序進行，遵循審計原則和職業(yè)道德的高度要求，保證審計工作能夠經(jīng)得起檢驗。與此同時，我們必須時刻保持謹慎和審慎的態(tài)度，對審核所得信息進行充分的確認核實，以便在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)重大問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。

　　總之，本次的審計實踐是對我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗的一個重要補充，讓我們更加深入地了解了審計工作的復(fù)雜性和重要性，也提升了我們的實踐能力和團隊合作精神。

審計實訓(xùn)報告3

　　1、實訓(xùn)目的：

　　主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足，通過實訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、，審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、實訓(xùn)內(nèi)容：

　　以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬕庖�，并出具審計報告�?/p>

　　3、實訓(xùn)總結(jié)：

　　兩個星期緊張的審計實訓(xùn)，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

　　我們實訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！

　　在這次實訓(xùn)中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。

　　我們的實訓(xùn)總共分為7模塊，分為：

　　1、計劃階段審計實務(wù)操作；

　　2、銷售與收款循環(huán)的審計；

　　3、采購與付款循環(huán)的審計；

　　4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計；

　　5、籌資與投資循環(huán)的審計；

　　6、貨幣資金的審計；

　　7、審計報考。

　　由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責(zé)一個階段，第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。

　　我和另外一位小組成員主要負責(zé)第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓(xùn)步驟如下：

　　1、開展初步業(yè)務(wù)活動，與托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書；

　　2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重錯報風(fēng)險；

　　3、針對評估的重錯報風(fēng)險計劃實施的程序；

　　4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險；

　　5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

　　根據(jù)實訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。

　　我的專業(yè)是審計實務(wù)，但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的`實訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一堆的托單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點頭緒，一個上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經(jīng)進行了分工，其他組員是沒有理由你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點進步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實！

　　有了第一天的經(jīng)驗，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責(zé)任感，團隊合作的精神就更加突出了，如果是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的模式進行。

審計實訓(xùn)報告4

　　審計作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開審計，經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。

　　本學(xué)期期末我們在老師的帶領(lǐng)下完成了電算化審計的實訓(xùn)，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間兩周的實訓(xùn)時間就過去了，正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對審計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計實訓(xùn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。以下的內(nèi)容就是我參加這次實訓(xùn)的報告。

　　這次實訓(xùn)的目的主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、，審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的'了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　這次實訓(xùn)是對煤炭干部學(xué)校的案例，運用審計軟件的各功能模塊對該案例的有關(guān)財務(wù)事項進行審計。在審計軟件中，主要的功能模塊有以下幾種：

　　項目。主要包含新建項目、打開項目、項目管理、重新登錄、退出系統(tǒng)這幾方面。它的作用是在審計軟件開始階段建立新項目，可以對所有項目進行集中管理，包括權(quán)限分配、人員分工、項目導(dǎo)入導(dǎo)出、備份恢復(fù)等。人員組織分工可以按審計階段進行，可以細化到每張底稿。

　　準備。主要包含單位信息、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)采集、財務(wù)數(shù)據(jù)導(dǎo)入、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)導(dǎo)入、內(nèi)控調(diào)查這幾方面。它的作用是了解單位的各種信息，例如，單位編號，單位的名稱，單位的性質(zhì)等等。它還可以根據(jù)審計的需要采集相關(guān)的數(shù)據(jù)；也可以在各個項目之間進行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換；還可以導(dǎo)入各種財務(wù)數(shù)據(jù)和單位的各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，方便審計人員進行審計。

　　預(yù)警。主要包含憑證預(yù)警、科目預(yù)警、綜合預(yù)警、金額預(yù)警、平衡預(yù)警、摘要預(yù)警、電算化內(nèi)控預(yù)警、多筆業(yè)務(wù)預(yù)警這幾方面。它的主要作用是全面的對分錄檢查，通過定制異常分錄對應(yīng)關(guān)系，將不符合會計處理常規(guī)的分錄存儲為模型，并調(diào)用執(zhí)行，起到預(yù)警的作用；可以對指定賬戶的余額、發(fā)生額波動比率，將設(shè)定條件存儲為模型，可將賬戶余額或發(fā)生額波動過大的月份篩選出來，起到預(yù)警的作用�？蓪⒂脩羧粘＿\用的綜合查詢方法存儲為模型，執(zhí)行時，可將符合條件的數(shù)據(jù)篩選出來，篩選結(jié)果常表現(xiàn)為審計重點或疑點，起到預(yù)警的作用。

　　賬表。主要包括余額表、多重余額表、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬、多欄賬、科目日記賬、收入支出表、輔助張、往來明細賬這幾方面。它的主要作用是對各種賬表進行分析審計。

　　分析。主要包括圖形分析，對方科目分析、負值分析、應(yīng)收帳減少分析、科目比較分析、摘要匯總分析、SQL查詢平臺、分析模型。它的作用主要是對審計中涉及到的各種數(shù)據(jù)進行分析，找出所存在的問題。

　　檢查。主要包括科目余額方向檢查、科目結(jié)構(gòu)檢查、分錄錄檢查、現(xiàn)金額度檢查、科目對沖檢查、憑證斷號檢查、銀行賬目檢查、憑證查詢余額查詢、貸款利息這幾方面。底稿；主要包括底稿編制平臺、底稿初始化、底稿選取、底稿導(dǎo)出、設(shè)置取數(shù)公式、插入項目信息到底稿、底稿批量打印、調(diào)整分錄、審定表、審計日記、作業(yè)情況、疑點統(tǒng)計、審計報告草稿。

　　這次實訓(xùn)主要是對審計軟件中的這幾個模塊進行了實際演練，在實習(xí)的過程中，我們還是會出一些錯誤，但是我們還是堅持了下來，圓滿的完成了這次實訓(xùn)，兩周的實訓(xùn)在今天畫上了圓滿的句號。實訓(xùn)讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐，重新過濾了一遍所學(xué)知識，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且，經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后，也打開了視野，增長了見識，收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說，也更深刻的認識到要做一個合格的審計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。

　　此次實訓(xùn)，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代審計人員，不僅要求手工審計，還要求掌握審計電算化，并能很好地運用到實際工作中。實訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計電算化審計；提高了我們電算化審計實務(wù)處理能力；加強了我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備審計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！

審計實訓(xùn)報告5

　　市審計局成立審計組，自20xx年6月20日至20xx年7月11日，對職業(yè)技術(shù)學(xué)院實施的汽車實訓(xùn)房建設(shè)項目結(jié)算進行了送達審計，并就重要事項進行了必要的延伸和追溯。職業(yè)技術(shù)學(xué)院對其提供的工程結(jié)算資料以及其他相關(guān)資料的真實性和完整性負責(zé)，并對此作出了書面承諾。市審計局的責(zé)任是依法獨立實施審計并根據(jù)《中華人民共和國審計法》第四十一條的`規(guī)定出具審計報告。

　　一、被審計項目的基本情況

　　該項目由市發(fā)改委以南發(fā)改社發(fā)〔20xx〕72號文件批準立項建設(shè)，總投資300萬元，資金由學(xué)院自籌，實行公開招標。市財評中心以南財評審結(jié)論〔20xx〕30號文件審定其施工圖預(yù)算為219.66萬元。職業(yè)技術(shù)學(xué)院于20xx年3月發(fā)布招標公告，貴州建工集團第五建筑公司以2188549元中標。雙方隨后簽訂了施工合同，合同約定采用清單綜合單價計價模式。項目于20xx年6月竣工，據(jù)建設(shè)單位提供的由勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理等單位進行的驗收資料顯示，工程合格。

　　二、審計評價意見

　　審計結(jié)果表明，職業(yè)技術(shù)學(xué)院在建設(shè)工程中做了大量工作，較好地完成了工程任務(wù)。但該工程也存在施工單位多報工程款的問題，應(yīng)加以糾正。

　　三、審計查出的主要問題及處理意見

　　工程結(jié)算多計工程價款405831元責(zé)令糾正。

　　通過對職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供的現(xiàn)場資料、施工圖、竣工圖等結(jié)算資料的復(fù)核和部分工程量的核對，發(fā)現(xiàn)工程結(jié)算中存在工程量計算、費用計取錯誤等問題,未能真實反映工程造價。該項目施工單位報送工程結(jié)算價款3196025元，經(jīng)審計核實為2790194元,多計工程價款405831元。違反了市人民政府印發(fā)的《市政府投資建設(shè)項目審計辦法》(南府發(fā)〔20xx〕1號)第十三條的規(guī)定。根據(jù)《財政違法行為處罰處分條例》第九條和審計署印發(fā)的《政府投資項目審計規(guī)定》(審?fù)栋l(fā)〔20xx〕173號)第八條第二款的規(guī)定，責(zé)令職業(yè)技術(shù)學(xué)院按本次審計結(jié)果與施工單位結(jié)算工程價款。

　　對本次審計發(fā)現(xiàn)的問題，請職業(yè)技術(shù)學(xué)院自收到本報告之日起60日內(nèi)，將整改情況書面報告市審計局。

審計實訓(xùn)報告6

　　一、導(dǎo)論

　　審計實訓(xùn)是學(xué)生接受審計知識教育和實踐訓(xùn)練的重要途徑。本次審計實訓(xùn)是在指導(dǎo)教師、支持部門的幫助下，對某公司進行審計實踐的過程。實踐中，我們在指導(dǎo)老師的幫助下，依據(jù)《中國審計準則》、《公司法》等相關(guān)法律規(guī)定，遵循客戶需求，全面、及時、準確地開展審計工作。以下是本次實踐中的心得體會。

　　二、實踐過程

　　1、準備工作

　　在實踐前期，我們安排好了時間，講解清楚了實踐目的和要求，并明確了實踐工作流程和任務(wù)分配。對所審計的公司，研究了其背景和歷史，了解了其內(nèi)部組織、管理、財務(wù)等情況，為后續(xù)的審計工作打下了良好的基礎(chǔ)。

　　2、實踐過程

　　實踐過程包括三個方面的`內(nèi)容：會計資料的初步審核、賬面處理與實物比對、內(nèi)部控制審計。

　　（1）會計資料的初步審核

　　這是整個審計工作的第一步。我們首先審核了會計資料的真實性、完整性以及準確性，包括公司資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等重要會計報表，并且確定了會計核算方法是否合法和準確。

　�。�2）賬面處理與實物比對

　　在這一步中，我們要對賬面上的資金進行調(diào)查，并進行實物比對。通過這項工作，核查了公司賬目是否準確無誤，采取了稽核現(xiàn)金收支記錄，查看了公司的現(xiàn)金流轉(zhuǎn)情況，以確保公司的財務(wù)情況清晰準確。

　�。�3）內(nèi)部控制審計

　　在審計過程中，我們對公司的內(nèi)部控制進行了分析和評估，并結(jié)合具體情況，對內(nèi)部控制的缺陷進行了審計，并提出了改進意見。

　　3、審計結(jié)果

　　在整個審計過程中，我們精心的指導(dǎo)和認真的工作得到了良好的效果。我們發(fā)現(xiàn)該公司的財務(wù)記錄、資金流轉(zhuǎn)制度以及內(nèi)部管理情況基本上能夠保持合理和規(guī)范。但是，在內(nèi)部管理方面，一些細節(jié)有待改進。

　　通過全面的審計工作，我們最終提交了一份審計報告，其中列舉了公司的財務(wù)狀況、內(nèi)部控制情況及所存在的問題和缺陷。同時，我們給出了合理的建議和改進方案，為公司的運營管理提供參考。

　　三、心得體會

　　通過本次審計實訓(xùn)，對于理論的理解和實踐的經(jīng)驗有了新的認識。

　　首先，必須嚴格按照審計流程的規(guī)定進行操作，以確保審計工作的正確性和準確性。

　　其次，必須注重團隊協(xié)作，鼓勵團隊共同合作解決問題，增強討論效果，以達到事半功倍的效果。

　　最后，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和改進，及時適應(yīng)市場變化和法律法規(guī)的更新，以提高審計人員的專業(yè)素質(zhì)和工作效率。

　　總之，通過本次實踐，我在實際工作中體驗到了新的思維和操作方式，不僅堅定了自己的信念，也為今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中能夠再次接受更多的挑戰(zhàn)和機會，不斷前行，為建設(shè)一個更美好的社會做出更大的貢獻。

審計實訓(xùn)報告7

　　一、實訓(xùn)時間

　　xx年7月5日到xx年7月11日，我們xx財務(wù)管理專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下，在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓A座401室進行了為期一周的審計實訓(xùn)。

　　二、實訓(xùn)目的

　　審計實訓(xùn)是會計學(xué)、財務(wù)管理專業(yè)實踐性教學(xué)中一個十分重要的環(huán)節(jié)。開設(shè)本實訓(xùn)課程的目的是為了使學(xué)生能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計的基本流程和技術(shù)方法，加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練，達到理論與審計實務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期，提高審計學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力。

　　三、實訓(xùn)意義

　　本次審計實訓(xùn)彌補了審計課程理論教學(xué)的不足。通過實訓(xùn)，學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　四、實訓(xùn)過程

　　第一天，老師給我們詳細介紹了我們即將使用的審計軟件的基本功能、本次審計實訓(xùn)的基本要求和要完成的`任務(wù)。老師布置的任務(wù)有九項：貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長期借款、主營業(yè)務(wù)收入、主營業(yè)務(wù)成本、管理費用以及實收資本的實質(zhì)性測試。接著，我們熟悉了一下審計軟件。我發(fā)現(xiàn)這套軟件的功能挺全的：既有審計理論學(xué)習(xí)，又有審計實務(wù)學(xué)習(xí)；既有審計準則講解，又有工作底稿講解和案例講解。

　　第二天，全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號分成了四個小組，我被分到了二班二組，我們的組長是xxx，組員有xxx、xxx、xxx和我。蘇光明編制了二班二組的審計實訓(xùn)計劃書，我們小組分成四個項目組，審計人員分成主任會計師、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理和助理審計人員等職務(wù)，每個組員都明確了自己在審計實訓(xùn)中的角色扮演和實質(zhì)性測試的任務(wù)。我是助理審計人員，我的項目經(jīng)理是張亞茹，我們項目組主要負責(zé)主營業(yè)務(wù)收入和主營業(yè)務(wù)成本的實質(zhì)性測試程序。我先進入審計實務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計的公司的基本情況和執(zhí)行的主營業(yè)務(wù)收入和主營業(yè)務(wù)成本實質(zhì)性測試的流程和內(nèi)容。進入審計實務(wù)學(xué)習(xí)模塊后，就出現(xiàn)了我們在課本上學(xué)過的審計流程圖：首先，了解被審計單位的基本情況，確定是否接受審計業(yè)務(wù)，如果接受審計業(yè)務(wù)，就要簽訂審計業(yè)務(wù)約定書；其次，制定總體審計策略、擬定風(fēng)險評估計劃、擬定進一步審計計劃；然后，確定重要性水平，了解被審計單位及其環(huán)境、了解內(nèi)部控制、評估重大錯報風(fēng)險；再次，進行相應(yīng)的控制測試和實質(zhì)性測試；后，復(fù)核審計工作，出具審計報告。

　　第三天，我把主要精力放在了主營業(yè)務(wù)收入和主營業(yè)務(wù)成本的實質(zhì)性測試程序上。我打開審計軟件，進入審計實務(wù)測試模塊，點擊實質(zhì)性程序按鈕，選擇主營業(yè)務(wù)收入審計程序表項目，按步驟完成各項工作。主營業(yè)務(wù)成本的實質(zhì)性測試程序和主營業(yè)務(wù)收入的一樣。

　　第四天，老師加了幾項任務(wù)：短期投資、長期投資、短期借款、應(yīng)付賬款、資本公積、營業(yè)費用以及所得稅的實質(zhì)性測試，我們又執(zhí)行了相關(guān)的實質(zhì)性測試程序。

　　五、實訓(xùn)內(nèi)容

　　審計綜合模擬實訓(xùn)，主要是通過審計實訓(xùn)對學(xué)生進行審計綜合的模擬實訓(xùn)，以使學(xué)生熟悉一般審計基礎(chǔ)流程、企業(yè)財務(wù)報表審計的實務(wù)。主要任務(wù)包括：系統(tǒng)地訓(xùn)練審計作業(yè)流程、財務(wù)報表的審計、審計證據(jù)的獲取和審計工作底稿的編制、審計報告的出具等。具體包括以下內(nèi)容：

　　1、了解被審計單位基本情況。

　　2、編制審計計劃。

　　3、運用審計方法進行有關(guān)報表項目的實質(zhì)性測試，并編制審計工作底稿。

　　4、整理分析審計結(jié)果。

　　5、撰寫實訓(xùn)報告。

　　六、實訓(xùn)收獲與體會

　　本次實訓(xùn)注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力，增強學(xué)生對審計知識的進一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運用，使學(xué)生在以后的工作中能夠游刃有余。

　　在這次實訓(xùn)中，我深刻地體會到什么是“團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作。一個小組必須要有一個詳細、周密、有序的分工，再綜合大家的工作成果，后才能做出結(jié)論。審計報告簡明扼要、短小精悍，它是成千上萬的細致入微的工作的結(jié)晶，它凝聚了所有審計工作人員的汗水和心血！只有全體審計工作人員齊心協(xié)力、共同努力，才能出具高質(zhì)量、高水平的審計報告。

　　七、實訓(xùn)中存在的問題

　　實訓(xùn)中存在的問題很多，有很大一部分都是我自身的原因造成的。首先，我不夠耐心和細心，看到一大推審計資料，就茫然不知所措，想到了這方面，忘記了那方面，顯得很慌亂、浮躁。這是審計工作的大忌，我在以后的工作中應(yīng)該修養(yǎng)自己的心性，少一些浮躁，多一些寧靜；少一些慌亂，多一些鎮(zhèn)定。

　　實訓(xùn)中用到的實務(wù)知識很多，我發(fā)現(xiàn)我的審計知識十分匱乏，才知“書到用時方恨少”的真義。在平時的學(xué)習(xí)中，我總是滿足于書本上的知識、老師講解的知識、考試考核的知識，而對于一些在實務(wù)中很有用的知識卻很少關(guān)注。在審計實訓(xùn)中，對于很多知識，我都是一知半解，以至于用起來捉襟見肘。這就是理論和實際的差距，也是這次審計實訓(xùn)的目的。我在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí)、做到理論聯(lián)系實際，大限度地把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際生活中去！

審計實訓(xùn)報告8

　　引言：

　　本次審計實訓(xùn)是在學(xué)校和老師的安排下，于20xx年暑假期間完成的。本次實訓(xùn)的目的是為了讓我們更好地理解和掌握審計的基本理論和實踐技能，提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。在本次實訓(xùn)中，我深刻地認識到了審計工作的重要性和復(fù)雜性，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

　　背景介紹：

　　審計學(xué)是財經(jīng)專業(yè)的一門重要課程，包括審計理論和實踐兩個方面。審計實訓(xùn)是在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過實際操作來加深理解和掌握審計技能。在本次實訓(xùn)中，我所在的公司是一家會計師事務(wù)所，擁有豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)的審計團隊。

　　實訓(xùn)內(nèi)容：

　　本次實訓(xùn)主要包括財務(wù)報表審計、內(nèi)部控制審計、稅務(wù)審計等方面。在財務(wù)報表審計方面，我參與了對一家公司的年度財務(wù)報表審計，通過對其資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等財務(wù)報表的審核，發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題并提出相應(yīng)的改進建議。在內(nèi)部控制審計方面，我參與了對一家公司的內(nèi)部控制審計，發(fā)現(xiàn)了其內(nèi)部控制存在的缺陷，并提出了改進建議。在稅務(wù)審計方面，我參與了對一家公司的稅務(wù)審計，對其納稅情況進行了全面的檢查和評估。

　　實訓(xùn)過程：

　　在實訓(xùn)過程中，我認真聽取老師的講解和指導(dǎo)，仔細閱讀相關(guān)審計資料，積極參與到審計工作中。在財務(wù)報表審計方面，我認真審核了財務(wù)報表，對每個表格都進行了仔細的.計算和分析，發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。在內(nèi)部控制審計方面，我認真審查了公司的內(nèi)部控制制度，對其缺陷進行了分類和匯總，并提出了相應(yīng)的改進建議。在稅務(wù)審計方面，我認真檢查了公司的納稅情況，對其納稅情況進行了全面的評估和檢查。

　　實訓(xùn)收獲：

　　通過本次實訓(xùn)，我深刻認識到了審計工作的重要性和復(fù)雜性，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在實訓(xùn)過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力，還學(xué)會了如何更好地溝通和協(xié)作。同時，我也深刻認識到了自己的不足之處，例如在財務(wù)報表審計方面，我需要進一步提高自己的計算和分析能力；在內(nèi)部控制審計方面，我需要進一步了解內(nèi)部控制的理論和實踐；在稅務(wù)審計方面，我需要進一步了解稅務(wù)法規(guī)和政策。

　　展望：

　　在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，進一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標而努力。同時，我也將積極參與到更多的審計工作中，提高自己的實際操作能力，為我國的審計事業(yè)做出自己的貢獻。

審計實訓(xùn)報告9

　　一、實驗?zāi)康?/strong>

　　1、通過審計模擬實訓(xùn)，使學(xué)生了解注冊會計師財務(wù)報表審計的整個流程能動手編制審計工作底稿，增強對審計流程的感性認知。

　　2、通過審計模擬實訓(xùn)，使學(xué)生在指導(dǎo)教師的啟發(fā)下，按照現(xiàn)代風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬂砟�，保持職業(yè)懷疑，能夠識別、評估并應(yīng)對重大錯報風(fēng)險。通過了解被審計單位及其環(huán)境因素，分析被審計單位的財務(wù)信息及其他信息，執(zhí)行審計程序，收集并評價審計證據(jù)，運用職業(yè)判斷，得出恰當?shù)膶徲嫿Y(jié)論。在這一過程中培養(yǎng)學(xué)生的審計思維方式。

　　3、通過審計模擬實訓(xùn)，使學(xué)生在系統(tǒng)全面地掌握審計的基本技能的同時，加深其對審計理論的理解;鍛煉學(xué)生的審計實踐動手能力，為走向?qū)徲嫻ぷ鲘徫坏於ɑ�礎(chǔ)。

　　二、實驗內(nèi)容

　　以注冊會計師的身份，按照風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ綄﹂L春平安紙業(yè)有限公司20xx年財務(wù)報告進行審計，在這一過程中，我們需要模擬所在的誠信會計師事務(wù)所編制初步業(yè)務(wù)活動程序表、業(yè)務(wù)承接評價表、與前任會計師溝通、與被審計單位簽訂業(yè)務(wù)約定書、制定審計計劃以及編制總體審計策略、風(fēng)險評估-了解被審計單位及其環(huán)境、同時編制風(fēng)險評估結(jié)果匯總表、項目組討論紀要、風(fēng)險評估工作底稿、在被審計單位整體層面了解內(nèi)部控制等等一些風(fēng)險評估之前的審計事項，而且會單獨活綜合運用各項審計程序，包括詢問、觀察被審計單位的經(jīng)營狀況、檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、分析程序以及函證應(yīng)收賬款和銀行存款。

　　三、實驗過程

　　（一）審計開始時，先大概了解我所在的審計主體誠信會計

　　師事務(wù)所和審計客體被審計單位長春平安紙業(yè)有限公司，誠信會計師事務(wù)所和長春平安紙業(yè)有限公司是首次合作，所以我們開始編制初步業(yè)務(wù)活動工作底稿中的初步業(yè)務(wù)活動程序表，作為注冊會計師來了解被審計單位決定是否可以接受長春平安紙業(yè)有限公司的委托。

　　1、先要填寫被審計單位名稱、項目-初步業(yè)務(wù)活動、日期-20xx年5月5日、索引號、財務(wù)報表截止日-20xx年12月31日、復(fù)核人員、以及復(fù)核日期。

　　2、了解初步業(yè)務(wù)活動目標，初步業(yè)務(wù)活動程序-首次接受委托，接下來我們要實施哪些程序，還要根據(jù)審計工作底稿目錄填制索引號，然后填制執(zhí)行人。

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)承接評價表-全方面知曉被審計單位

　　1、寫明被審計單位名稱、索引號、項目、日期等等；

　　2、接下來是基本信息客戶法定名稱、客戶地址、電話、電子信箱、網(wǎng)址、聯(lián)系人；

　　3、客戶性質(zhì)-民營；

　　4、客戶所屬行業(yè)、業(yè)務(wù)性質(zhì)與主要業(yè)務(wù)-輕工造紙業(yè)，開發(fā)、制造和銷售紙張，生產(chǎn)銷售新聞紙和書寫紙；

　　5、客戶要求我們提供審計服務(wù)的目的以及出具審計報告的日期-長春平安紙業(yè)20xx年財務(wù)報表審計，20xx年4月22日前；

　　6、治理層及管理層關(guān)鍵人員、主要財務(wù)人員；

　　7、控股母公司-長春平安控股公司，無子公司、合營企業(yè)、聯(lián)營企業(yè)、分公司等；

　　8、根據(jù)對客戶及其環(huán)境的了解，主要股東、管理層、治理層、關(guān)聯(lián)方誠信，工作范圍沒有受到不適當限制，沒有關(guān)鍵管理人員更換頻繁的現(xiàn)象，所以判定長春平安公司的誠信良好；相關(guān)經(jīng)營風(fēng)險，就是受國家宏觀調(diào)控政策的`影響程度-鼓勵節(jié)能降耗，污染物排放標準更嚴格，環(huán)保門檻提高；關(guān)鍵管理人員的薪酬是否基于客戶的經(jīng)營狀況確定-20xx年經(jīng)營目標實現(xiàn)，高管人員可以獲得凈利潤10%的獎勵；財務(wù)狀況，涉及重大關(guān)聯(lián)方交易，所以綜合判定客戶的風(fēng)險級別低。

　　9、考慮項目組的時間和資源、項目組的專業(yè)勝任能力、獨立性、過度推介等等，預(yù)計收取的費用及可回收比率；

　�。ㄈ�）接受委托前，與被審計單位和前任注冊會計師溝通

　　1、首先征求被審計單位長春平安公司同意，需填寫溝通函；

　　2，取得同意后，給前任注冊會計師投遞溝通函，了解自己想要知道的關(guān)于平安公司的事項，包括管理層誠信問題、是否與管理層發(fā)生意見分歧，管理層是否曾有舞弊現(xiàn)象；

　　3、收到回函后，綜合考慮無誤后，雙方負責(zé)人代表簽字，接受委托。

　�。ㄋ模┛傮w審計策略

　　1、審計范圍，包括適用的財務(wù)報告編制基礎(chǔ)-企業(yè)會計準則，適用的審計準則-中國注冊會計師審計準則；

　　2、審計業(yè)務(wù)時間安排，包括對外報告時間安排、執(zhí)行審計時間安排、溝通的時間安排；

　　3、影響審計業(yè)務(wù)的重要因素，包括重要性-財務(wù)報表整體的重要性、實際執(zhí)行的重要性、特定類別的交易、賬戶余額或披露的一個或多個重要性水平、明顯微小錯報的臨界值；可能存在較高重大錯報風(fēng)險的領(lǐng)域-應(yīng)收賬款、存貨，應(yīng)收賬款無法函證、存貨無法監(jiān)盤；重要的組成部分和賬戶余額；

　　4、人員安排，包括項目組主要成員、質(zhì)量控制復(fù)核人員。

　　（五）風(fēng)險評估結(jié)果匯總表

　　1、識別的重大錯報風(fēng)險匯總表

　　2、財務(wù)報表層次風(fēng)險應(yīng)對方案表

　　3、特別風(fēng)險應(yīng)對措施及結(jié)果匯總表

　�。�六）了解被審計單位及其環(huán)境(不包括內(nèi)部控制)

　　1、行業(yè)狀況、法律環(huán)境與監(jiān)管環(huán)境以及其他外部因素，包括實施的風(fēng)險評估程序詢問、觀察、檢查、分析程序，行業(yè)狀況，所在行業(yè)的市場供求與競爭-主要原材料價格持續(xù)走高以及國家宏觀調(diào)控下，企業(yè)競爭更加激烈；產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)的變化-20xx年11月份生產(chǎn)工藝改進成功；行業(yè)的關(guān)鍵指標和統(tǒng)計數(shù)據(jù)；

　　2、被審計單位的性質(zhì)，包括實施的風(fēng)險評估程序詢問、觀察、檢查；所有權(quán)結(jié)構(gòu)-長春平安控股有限公司占65%股權(quán)，可能形成一股獨大，實際控制人凌駕控制之上的風(fēng)險；治理結(jié)構(gòu)；組織結(jié)構(gòu)；經(jīng)營活動；投資活動；籌資活動；

　　3、被審計單位對會計政策的選擇和運用，包括實施的風(fēng)險評估程序；被審計單位選擇和運用的會計政策；

　　4、被審計單位的目標、戰(zhàn)略以及相關(guān)經(jīng)營風(fēng)險，包括實施的風(fēng)險評估程序；目標、戰(zhàn)略；

　　5、被審計單位財務(wù)業(yè)績的衡量和評價，包括實施的風(fēng)險評估程序；預(yù)測、預(yù)算和差異分析；管理層和員工業(yè)績考核與激勵性報酬政策。

　�。�六）了解和評價整體層面內(nèi)部控制匯總表

　　1、整體層面內(nèi)部控制要素，包括需要了解控制環(huán)境、被審計單位的風(fēng)險評估、與財務(wù)報告相關(guān)的信息系統(tǒng)與溝通、對控制的監(jiān)督；

　　2、了解整體層面內(nèi)部控制，需要填制的就這些。

　　四、實驗總結(jié)

　　審計實訓(xùn)結(jié)束了，作為一名審計學(xué)學(xué)生，參加這次審計實訓(xùn)收獲很多，體會很深。通過審計實訓(xùn)，不僅能讓我們熟悉審計實務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外，在實習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，審計作為一門應(yīng)用型很強的學(xué)科，其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作，提高經(jīng)濟效益離不開審計，而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展，審計工作的地位顯得更為重要。通過審計模擬實訓(xùn)，讓我學(xué)到了如何運用審計的方法，通過實驗，學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評價掌握了審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用，通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計綜合案例的審査分析能力。

審計實訓(xùn)報告10