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部編版四年級(jí)下小學(xué)語文說課稿:《千年夢圓在今朝》

時(shí)間:2022-04-02 20:18:50 說課稿 我要投稿

部編版四年級(jí)下小學(xué)語文說課稿:《千年夢圓在今朝》

  作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的說課稿準(zhǔn)備工作,說課稿有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展?靵韰⒖颊f課稿是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的部編版四年級(jí)下小學(xué)語文說課稿:《千年夢圓在今朝》,希望對(duì)大家有所幫助。

部編版四年級(jí)下小學(xué)語文說課稿:《千年夢圓在今朝》

  一、說教材

  《千年夢圓在今朝》是部編版四年級(jí)語文下冊第二單元的一篇略讀課文。課文敘述了中華民族幾千年來為實(shí)現(xiàn)飛離地球、遨游太空的美好夢想所進(jìn)行的不斷嘗試和追求,重點(diǎn)記敘了新中國成立以來,中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  二、說教學(xué)目標(biāo)

  1.認(rèn)識(shí)“攬、焰”等9個(gè)生字,能夠正確認(rèn)讀詞語。

  2.能默讀課文,理解為什么千年的飛天夢能在今朝實(shí)現(xiàn)。

  3.查找資料,了解我國在航天領(lǐng)域的'最新成就。

  ?認(rèn)識(shí)“攬、焰”等9個(gè)生字,能夠正確認(rèn)讀詞語是教學(xué)的重點(diǎn),聯(lián)系課文及資料,理解為什么千年的飛天夢能在今朝實(shí)現(xiàn)是教學(xué)的難點(diǎn)。

  三、說教法學(xué)法

  培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)、語文素養(yǎng)以及合作探究精神、創(chuàng)新精神,是新課標(biāo)的重要理念。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),同時(shí)也為體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)中三維的統(tǒng)一,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,構(gòu)建開放而有活力的語文課堂,教學(xué)時(shí)我采取引導(dǎo)法,以課文題目為切入點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,然后組織學(xué)生探究并體驗(yàn),最后結(jié)合實(shí)際進(jìn)行拓展延伸,從而體現(xiàn)教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體地位,體現(xiàn)語文課堂的開放性和語文課與社會(huì)、與人文相結(jié)合的特點(diǎn)。

  四、說教學(xué)過程

 。ㄒ唬┣榫硨(dǎo)入

  以“嫦娥四號(hào)”登月引入,讓學(xué)生初步感受我國航天事業(yè)的成就,激發(fā)探究課文的興趣。

 。ǘ┏踝x課文,認(rèn)讀字詞

  先給學(xué)生充分的時(shí)間自主探究,解決生字詞,疏通內(nèi)容。接著我再利用多媒體出示生字詞認(rèn)讀,檢查學(xué)生的識(shí)字和課文朗讀。對(duì)課文中難理解的詞語讓學(xué)生交流討論,理解詞義。

 。ㄈ┳宰x自悟,合作交流

  1.默讀課文,理清我國“飛天夢”的實(shí)現(xiàn)過程。

  古人的奇妙想象──美好的夢想萬戶的火箭飛行──大膽的嘗試人造衛(wèi)星的發(fā)射──突破性進(jìn)展載人航天工程的實(shí)施──艱苦的努力“神舟五號(hào)”載人飛船發(fā)射──巨大的成功探月工程啟動(dòng)——新的征程“嫦娥四號(hào)”月背軟著陸——人類航天史的壯舉

  2.感悟成就,升華情感。

 。1)探究:千年的飛天夢為什么能在今朝實(shí)現(xiàn)?

 、僦腥A民族勇于實(shí)踐、鍥而不舍精神;②廣大航天人的不懈努力、團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn);③國家的獨(dú)立、強(qiáng)盛、發(fā)展。

  (2)課下延伸:查查資料,了解我國在航天領(lǐng)域的最新成就。和同學(xué)交流,說說你的感受。

  (四)課文小結(jié)

  課文敘述了中華民族幾千年來為實(shí)現(xiàn)飛離地球、遨游太空的美麗夢想進(jìn)行不斷嘗試和努力,終于把千年夢想變成現(xiàn)實(shí)的過程。表達(dá)了為我國航天事業(yè)的不斷發(fā)展而無限自豪的心情。

  五、說板書設(shè)計(jì)

  本次板書緊緊圍繞課題,展示了千年飛天夢的實(shí)現(xiàn)過程和中國航天事業(yè)的發(fā)展,能幫助學(xué)生清晰明了地把握本課的主要內(nèi)容。

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