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教學通知

時間:2021-09-08 10:40:18 通知范文 我要投稿

【推薦】教學通知三篇

  在當下社會,越來越多地方需要用到通知,通知是上級機關向下級機關傳達指示、批轉下級機關的公文、轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文,布置工作與周知事項時所用的一種下行公文。相信寫通知是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的教學通知3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】教學通知三篇

教學通知 篇1

各小學校:

  為了促進轉崗教師盡快熟悉轉崗后所任教學科的課標和教材,勝任新的學段學科的教育教學工作。經研究,決定開展全區(qū)小學轉崗教師培訓工作,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

  一、培訓目標

  通過主題培訓、專題研修、課例研討、實踐體驗,促進小學轉崗教師盡快適應新的學段、學科,勝任轉崗后的.學科教育教學工作。

  二、培訓對象

  20xx-xxx年度小學轉崗教師(名單見附件)。

  三、培訓內容和形式

  培訓內容:小學教育教學的通識性培訓;轉崗后所任教學科的課標解讀、教材分析、教學技能培訓、課程資源開發(fā)培訓。

  培訓形式:集中培訓與分散培訓結合;通識培訓與學科培訓結合;專題講座、課堂診斷、名師示范、校本研修、跟進實踐、成果提煉等多種形式相結合。

  四、培訓安排

  第一階段(xxxx年3月):小學教育教學通識培訓。對小學教育學、心理學、小學課堂教學方法進行通識性培訓。本階段采取集中授課的形式,由培訓專家團隊完成。

  第二階段(xxxx年3月-4月):分學科教學技能培訓。通過課標解讀、教材分析、教學研討、課程資源開發(fā)等專題培訓,全面提高轉崗教師對轉崗后本學段、本學科專業(yè)知識和教育教學技能。通過問題診斷,名師示范、跟崗實踐、研課磨課辯課、反思交流等形式,切實提高轉崗教師專業(yè)水平。本階段分學科培訓4次。每次兩天,由培訓專家團隊和鎮(zhèn)鄉(xiāng)骨干教師、各組導師、一線教師共同完成。

  第三階段(xxxx年5月):分學科進行研修成果展示。通過學員賽課、說課、評課等形式,自我反思,總結交流,物化成果。由培訓專家團隊、各組導師、一線教師共同完成。

  第一次報到及培訓地點:

  時間:xxxx年3月10日(上午8:30—8:50報到,培訓一天)

  地點:西城小學(以后各次培訓時間地點另行通知。)

  五、培訓教師

  聘請區(qū)內外專家、名師、學科帶頭人、骨干教師。

  六、培訓管理

  為使培訓工作管理有序,服務到位,特組建培訓工作領導小組,負責培訓期間的督查工作。

  組長:蔡增灝劉小紅

  副組長:何德芬唐富萍

  成員:聶坤麗黃貴陽顧仙宇秦孟立

  劉昆靜李祖秀黃向東黃秋鳳

  七、培訓經費

  培訓費用由區(qū)教委統(tǒng)一解決。學員差旅費回原單位按有關規(guī)定報銷。

  八、其他事宜

  1.各學校要高度重視此項培訓工作,務必及時通知參培教師準確的培訓時間、地點。并安排好參培教師的工作,為教師參加培訓創(chuàng)造條件。

  2.未盡事宜,另行通知。

  聯(lián)系人:

  xxx:xxxxxxxx;

  xxx:xxxxxxxxxx。

  附件:江津區(qū)xxxx年小學轉崗教師培訓名單

  重慶市江津區(qū)教育委員會

  xxxx年2月26日

教學通知 篇2

  訓練題目回憶寫通知的格式,寫一個通知。

  訓練重點回憶寫通知的格式,寫通知。

  訓練要求掌握通知書的格式。

  教學過程

  一、導入

  同學們,通知是我們日常生活中常用應用文之一,我們一定要學會使用它,上學期我們已經學過通知的寫法,了解了通知的寫作格式。本次習作練習要求我們回憶通知的寫法。再練習寫一個通知。

  二、出示訓練題

  三、思考

  1、在什么情況下需要寫通知?

  2、通知包括哪幾部分內容?

  3、寫通知要注意哪些格式?

  四、用途

  同學們知道通知在日常生活,學習和工作中運用十分廣泛,比如學校要告訴全體同學節(jié)日放假,機關要告訴工作人員什么時候召開會議,居委會要召集各居民小組長研究工作等等,都需要發(fā)一個通知,讓大家一看就知道。

  五、格式

  1、題目:通知兩字一般要寫在第一行的中間位置,如果事情重要或緊急,就寫重要通知或緊急通知,以便引用有關人員特別的注意。

  2、正文:這是通知的主要部分。一般從第二行空兩格處開始寫,要寫清楚通知的內容和具體要求。通知開會或參加活動,還應寫清楚時間、地點。通知的事項較多的時候,可分段來寫。3、署名和日期:這一部分內容要寫明發(fā)通知單位的名稱和日期的次序顛倒。

  六、學生寫作

  七、總結

  寫通知一定要把意思表達清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語言精煉、準確、條理清楚、書寫整潔,把意思表達明白、具體。

  設計意圖寫通知一定要把意思表達清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語言精煉、準確、條理清楚、書寫整潔,把意思表達明白、具體。

教學通知 篇3

  各教學單位:

  為順利完成本學期期末各項工作,保證下學期開學后教學工作的順利開展,現(xiàn)將相關工作安排通知如下:

  1.考試、閱卷、成績報送、試卷存檔

  本學期各門課程的考試安排已全部公布在教務辦公室網站上。

  課程考試過后,請任課教師盡快完成閱卷、成績評定等工作,并請各單位督促任課教師于1月28日前將任教課程成績上傳至教務管理信息系統(tǒng)。如有疑問,請聯(lián)系宣城校區(qū)教務辦公室徐老師,電話:0563-3831070,郵箱:297257329@qq.com 。

  各教學單位要按照“能力導向的一體化教學體系”建設要求,組織任課教師做好各門課程成績評定,妥善做好作業(yè)、實驗實習報告、期中期末試卷和其他資料的回收、裝訂和存檔工作。

  2.加強考試管理,建設優(yōu)良考風

  各院、系要組織學生認真復習迎考,同時加強對學生的誠信教育,嚴肅考風考紀,要求廣大學生遵守《考場規(guī)則》;要加大考試的巡查力度,組織專門力量深入到考場督導檢查所在單位教師監(jiān)考和學生考試情況,督促監(jiān)考教師認真履行監(jiān)考職責,嚴格按照《合肥工業(yè)大學考試管理規(guī)定細則》做好考試相關工作,

  3.成績管理

  本學期結束前,各院、系要把學生考試成績及時通知到學生本人和家長,以便于學生做好補考準備工作、家長及時了解學生學習情況。

  4.學生注冊

  學生于2月24日、25日到校報到注冊,各院、系要組織做好本單位學生的報到注冊工作。注冊通過的學生,必須由各院、系加蓋學生注冊章。未加蓋注冊章的學生證,不能作為有效證件使用。

  5.選課工作安排

  第一輪選課安排在第20周進行,請廣大同學關注校園網通知。

  6.補考

  補考時間定于下學期開學后第二周開始。教務辦公室將在開學后一周內把考試安排公布到教務辦公室網頁上,請廣大同學注意關注網絡信息。各院、系、部也要及時將補考信息通知到相關學生。

  7.成績復查

  學生若對本學期考試的各科成績有異議,請按照學生手冊上《本科生考試成績復查程序》提出復查申請,逾期不予受理。

  合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)教務辦公室

  20xx年1月9日

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