有關(guān)回顧的作文（精選24篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)回顧的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　回顧的作文 1

　　我只顧向前走，不必回頭。不論曾經(jīng)的我是對是錯，我只有一個目標(biāo)，所以，不必回頭……

　　——題記

　　兩年的初中時光，已經(jīng)過去，留下了太多回憶。初三，一個新的學(xué)期，也是命運(yùn)最后的決定，如果為了夢想，我就必須努力，用最后一年的時間去磨礪自己，所以，我奔跑在成長的路上，不�！�…可我還是會想起那兩年的經(jīng)歷，我只想在此回顧，為最后的沖刺，提供動力！

　　初中是我變化最大的時期，從中游直沖上游，只是極不穩(wěn)定，不小心便會摔下來，比從前摔得更重，但是我心中一直有著一種沖勁，我喜歡得獎后同學(xué)們的歡呼聲和羨慕的眼神，喜歡看到自己書柜中的獎牌，獎品變多。

　　是的，我并不是十分優(yōu)秀的學(xué)生，還未到達(dá)學(xué)霸級別，但是誰又甘于平庸，誰又愿意放棄希望？所以，我喜歡跑步，這是一項(xiàng)看得見的競爭，只要你有耐力，只要你有速度，便可放手一搏。這是速度的比拼，讓你不斷地挑戰(zhàn)自己的潛能，尋找到自己能力的強(qiáng)弱，所以，這兩年，我參加過許多體育比賽，并且不斷地去打破自己的紀(jì)錄，直到真正的超越我一直追趕的人，當(dāng)她微笑著對我說：“還是被你超過了”的時候，我知道，我贏了！

　　學(xué)習(xí)也是一樣的，一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，一種無形的競爭，只有當(dāng)你拿到排名表的時候，你才知道自己是否取得勝利�？梢哉f，是壓力讓我爆發(fā)的，當(dāng)我看到這座城市激烈的競爭時，我才知道了我與他人的差距，才知道自己那時真的是微不足道，才知道人有時是那么現(xiàn)實(shí)，成績不好，有時意味著你的人緣不好。接著便是當(dāng)排名表上，我排在第一位時，朋友眼中的`不可思議，老師口中的`贊賞，父母臉上的笑容，我知道，這一戰(zhàn)，我贏了，既然贏了，便不能輕易失敗和放棄，有人說拿得起還要放得下，但是，你沒有充足的準(zhǔn)備，沒有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不能越戰(zhàn)越勇，你便輸不起！

　　我現(xiàn)在在不斷的改變自己，嘗過成功的滋味，便不想失敗，我一直往上走，一直努力地去克服自己的缺點(diǎn)，把自己往舞臺上推，從在座位上發(fā)言，再把自己推上講臺，在同學(xué)面前講解題目，不會的題目，我也會請求上臺演板，因?yàn)橐坏┥狭酥v臺，我就必須做出來，即使不會，也要去試，哪怕錯了，我也嘗試過了。

　　初中三年，匆匆，我在蛻變，不論如何，我要超越目標(biāo)，直到這場競爭的結(jié)束。

　　回顧的作文 2

　　初中生活即將結(jié)束，回顧三年的生活，那件令我難忘的事又浮上心頭。

　　我記得那時我剛上初二。一次，班里調(diào)動座位，我被調(diào)到了學(xué)習(xí)委員的旁邊，她是我們班里的學(xué)習(xí)龍頭，最拔尖的。因此，在學(xué)習(xí)方面，這使得我感到很高興，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績一直都不太理想，以后我做不起作業(yè)時就可以請教她。

　　接下來的日子里，我便更努力學(xué)習(xí)，越發(fā)嚴(yán)格要求自己，每當(dāng)我偷懶時，就看看自己旁邊的學(xué)習(xí)委員，對自己說：“她能做的事，你也能做到的！”就這樣，時間一天天的過去了，我的成績一天天好起來。在期末考試時，面對著考試，我感到比原來輕松了許多。果然，學(xué)學(xué)校所公布的前120名中，我居然進(jìn)入了前100名！我太高興啦！看看我的好朋友，他們一定會為我高興，一定回對我大加贊美的。

　　可是，我迎來的`卻是一張張充滿懷疑的臉。

　　“老實(shí)說吧，你怎么抄的？”說著，把頭扭向我座位旁邊，擠了擠眼�！八龥]有抄我的”。學(xué)習(xí)委員微笑的走過來幫忙解釋。

　　“哼，她當(dāng)然不會讓你發(fā)現(xiàn)了”！

　　我真是哭笑不得。只好拼命解釋，可他們卻說：“抄就抄了吧，還裝什么正經(jīng)”！我當(dāng)時急得無言以對，站在陰冷的風(fēng)中。我想了很久。第二天，我向老師提出換座位。卻被老師一口否決了。因?yàn)槲覍?shí)在找不出任何該調(diào)座位的理由，而唯一的理由又說不出口。那時的我好迷茫，有時我甚至想過，既然考好了會被別人誤解，還不如考得壞一點(diǎn)的好。但是后來我終于想通了，只要不做虧心事，不怕鬼敲門。我走自己的路，讓別人去說吧！我應(yīng)該更加努力。再次以優(yōu)異的成績來證明我的實(shí)力與清白。于是，我更加努力學(xué)習(xí)。

　　又過了兩個月。期末考試成績公布了。我又名列前茅。而且有幾科成績比學(xué)習(xí)委員還好。

　　懷疑解除了，同學(xué)們的目光里寫滿欽佩與羨慕。陽光下。我驕傲地笑了。這件事讓我知道了：只要你是對的，就永遠(yuǎn)不要放棄。朋友們，你們說是嗎？

　　回顧的作文 3

　　我站在樹下，看那一抹燦爛的陽光穿過密密麻麻的樹葉，投射在石磚上。麻雀唧唧喳喳的在樹上交流著，空氣中彌漫著草木散發(fā)出的清新味。這讓我想起在幾年前，那美妙的回憶……

　　在云南西雙版納的自然森林公園里，我看到了一條巨大的蛇在飼養(yǎng)員的手里，一旁的游客好奇的和那條蛇合照。

　　天啊，這么大的蛇！我想起在家里看到的記錄片上，那些危險(xiǎn)兇猛的蛇類，于是我心中變懷著幾分畏懼。

　　外婆家的田地里，我高興的邁著大步往河邊走去�？陕飞贤蝗贿莸囊宦�，躥出了一條棕黑色的小蛇，擋在我的腳邊。這把我的魂兒都嚇跑了，那蛇又梭過小路，往另一旁的'草叢里去了。這以后，我便隱隱約約的對蛇有些害怕了。

　　就連小蛇都這么嚇人，那眼前這條大蛇可還了得？誰知道它會不會兇狠的把一旁的游客嚇個半死？可不知為什么，我心中卻沒有對它產(chǎn)生抵觸的情緒，看它憨憨的和游人合影的樣子，反而覺得它很可親，和外婆家的那條蛇完全是不一樣的。

　　一旁的媽媽看著那條蛇，覺得很新奇，推搡著我，說讓我去和它合影。也不知是為什么，我居然答應(yīng)了她。我可是很怕蛇的啊！看到那條大蛇嘶嘶的吐著蛇信，我心中隱隱有些害怕。

　　飼養(yǎng)員笑著對我說：“小姑娘，你不要怕，它看起來兇，其實(shí)很溫順呢�！闭f著，拍了拍那條大蛇笨重的腦袋，那條蛇仿佛聽懂了一般，小小的如同綠豆般的眼睛直勾勾的盯著我。

　　在飼養(yǎng)員的幫助下，我終于一手抓住蛇尾巴，一手抓著蛇腦袋。蛇類冰涼的鱗片貼著我的脖子和肩膀，我沒有害怕，而是覺得這條大蛇很可愛。它給了我不一樣的感受，我真心的非常喜歡它。我看著它，對它笑了笑。

　　從此以后，我便沒有怕過蛇，因?yàn)槟菞l可愛的大蛇。這讓我意識到，其實(shí)任何物種，它們都有可愛的一面，何必去害怕它們呢？

　　聽著麻雀們嘰嘰喳喳的多重奏，想起森林里的那條大蛇，我心中感受到一陣陣的愉悅。

　　回顧的作文 4

　　周一：什錦炒面+米酒面湯+小餅干

　　婆婆周日買了炒面的面條，為防止壞掉，周一早上做了炒面，和上周炒面間隔有點(diǎn)短，配料：紅蘿卜丁、西蘭花、洋蔥片（前一晚焯水切好備用）、火腿丁，兒子評價：良好，還指著米酒面湯告訴奶奶，這才叫面湯，她做的叫疙瘩湯

　　周二：營養(yǎng)米糊+漢堡+醋溜土豆絲

　　米糊里放了花生、紅棗、黑米、糯米、黑豆、紅豆，漢堡里火腿片、煎蛋、生菜葉、黃瓜片、沙拉醬，兒子評價：明顯沒有上周吃勁足，只把漢堡里的配料消滅光了，看來漢堡需要雪藏一段時間再露面了。

　　周三：紅棗花生豆?jié){+咖喱意大利面+蔬菜沙拉+醋溜白菜

　　意大利面前一晚用水加少許鹽煮至八成熟，洋蔥、火腿切片、西備好，油熱后入，鍋翻炒，放咖哩加水熬化，放面，小火悶，收汁后關(guān)火，方便、快捷、兒大愛。

　　周四：牛奶麥片粥+雞蛋大米餅+耗油生菜+炒米

　　雞蛋大米餅是涵媽新學(xué)的，首次獻(xiàn)藝雖賣相不好但味道獲得兒子大贊，結(jié)果是消滅光光。做法：中午剩下的米飯（要是顆粒狀的），放入打好的蛋液中，可加入火腿末、蔥末、芝麻、鹽（可根據(jù)個人品味，也可做成甜的）攪攔均勻，平底鍋涂上一導(dǎo)油，小火燒熱后將蛋液中的米倒入鍋中，轉(zhuǎn)圈、均勻鋪在鍋底，煎熟后翻轉(zhuǎn)餅，煎至兩面金黃，可根據(jù)個人喜好切塊食用。給兒子上餐時，配了生菜沾果醬，小伙超愛。

　　大人們的.炒飯，兒子也特喜歡，糾結(jié)之后還是選擇了餅。還嚷嚷著改天要再給他做炒飯，（配料：西蘭花+火腿+洋蔥）

　　注：照片是兒子主動要求照的，光線不好，且有點(diǎn)混濁

　　周五：雞蛋蘿卜火腿煎餅+八寶粥

　　煎餅：白蘿卜切絲后改刀剁成碎末，火腿、蔥花切末，兩勺面粉、少許鹽、雞蛋、涼水?dāng)嚢璩擅婧�，小火煎，出鍋后卷生菜、沾果醬

　　兒子評價：喜歡，消滅兩個煎餅、一碗粥。

　　回顧的作文 5

　　就現(xiàn)在自己去回顧自己的訓(xùn)練狀態(tài)的話，就突然間覺得還是不要陷入感情的李照吧，就覺得就這樣子積極向上的自己一個人，然后不斷的去鼓勵自己身邊的人，不用因?yàn)楦星榈氖虑槿�圍繞著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，去放棄自己很多的性格，去放棄自己很多的為人處事方式而去迎合對方，可能就是自己在感情里面真的注定是處于一個比較卑微的態(tài)度吧 。

　　雖然說自己昨天也有和朋友說，自己在追到對方之后可能就沒有那么主動了，就一直在享受著對方的主動，可能自己確實(shí)也是天生來說就是一個比較被動的.人，但是自己在感情里面總是會逼迫著自己去主動，可能在對方看來并沒有什么，那很正常，可是對于自己一個不主動的人來說，那已經(jīng)是超越自己的底線，超越自己的，很多為人處事原則了，可能自己一直都是想要別人去圍著自己轉(zhuǎn)，但是自己突然也圍著別人轉(zhuǎn)，希望自己。喜歡那樣子的新的改變，可是自己又會覺得是自己處于一個卑微的狀態(tài)欺騙自己，在接受別人的主動的時候，并沒有覺得自己就高高在上，并沒有覺得別人就處于卑微的狀態(tài)。

　　可是等到自己真正的處在處分的狀態(tài)的時候就會去那么覺得，所以正確也是自己平時為人處事方式的問題，也是終究是自己的性格問題，所以自己也有逼迫自己去改變，就覺得去主動追一個人也不是什么不好的事情。但是等到自己真正去追一個人的時候，自己又會不斷的去退縮，所以就說特別的羨慕欽佩我的商鋪吧，就他會堅(jiān)持不懈的去追逐一個拒絕了他很多次的男孩子，就像自己之前的同桌一樣，自己之前的同桌對于自己上一段感情也起著促進(jìn)作用，他是自己上一段感情的催化劑，因?yàn)槟莻�時候看到他那么熱烈的去追求，一個已經(jīng)拒絕過他很多次的男孩子，最后男孩子為他回心轉(zhuǎn)意就對他特別的好，開始女孩子處于被動的狀態(tài)了，就覺得可能我也有機(jī)會吧，所以那個時候我自己也主動的去追逐了，可能這一次自己的上鋪也是我和現(xiàn)在自己在關(guān)注的男孩子的關(guān)系的催化劑吧。

　　回顧的作文 6

　　去年夏季，我剛步入這所學(xué)校，站在校園里的是那個過去年少無知的我，看到芳草萋萋，十分悠靜。嶄新的學(xué)校，曾未一屆學(xué)生畢業(yè)，綠色的眼鏡中透露出對新學(xué)校的“向往”，跌跌撞撞來到這所學(xué)校。

　　這一年也真是“快鏡頭”呀，渾然不知自己到底得到了什么……渾渾噩噩的過去？剛要步入初中二年級的我，心中有的焦慮，壓在心頭，科目也將逐步漸深，難道要我忍痛割愛？去放下我那最喜歡的`，另去彌補(bǔ)過去，未花心思的那科？這一年之中，有坎坷，也有歡樂，遇見一個快樂，你會歡心一時，伴隨時間悄然逝去，歡心與快樂早已迷失在腦海�？捎鲆娨粋�困難，一個坎坷，你會沉浸在那悲傷的腦海中，沒辦法自拔。一杯水，放進(jìn)一塊方糖，有種少許的甜蜜，而放入一勺醋，卻又那樣酸。雖說苦大于樂，卻又阻擋不了我歡笑的`腳步。

　　初中一年級，走入教室，那幾十雙“兇神惡煞”的目光就盯著我，心里也是“怦然心動”心里想著：哎，第一天就要尷尬，急需一位蓋世英雄能幫我緩解這尷尬的局面。“砰”關(guān)上門，安慰自己：肯定是打開方法不對。我捂住這肥胖的臉，哎，仿佛一只手不夠，算了，該來的總得來的，讓這厚臉皮賜于我力量，那時的我，好似血液的沸點(diǎn)降至零攝氏度，瞬間沸騰，五臟六腑好似觸碰到火星的氫氣球一般，馬上破裂。那天，由這離譜的開場作為新學(xué)期的見面禮。

　　初中一年級這年，無憂無慮，沒電學(xué)，沒化學(xué)，沒那一次函數(shù)，天天就是吃喝拉撒，就是游戲生活，自己也曾未拼勁實(shí)力，想到這里，不是后悔，而是嘆息，學(xué)習(xí)沒后路，期望這初中二年級，能把這場拼搏能變?yōu)椤伴L鏡頭”不要有間斷，把所有細(xì)胞花在學(xué)習(xí)上，彌補(bǔ)那之前的過失。

　　生活即是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即是迷宮，走遍“千山萬水”解決困難矛盾，到最后得到的正是自己想要的成功，若能走遍所有坎坷，那，也離成功不遠(yuǎn)了。

　　初中一年級這年，得到的是快樂，得到的是悲痛，得到的是生活的洗禮，是學(xué)校讓我改變了很多，但原來的模子已不在了……

　　回顧的作文 7

　　當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，陽關(guān)已撒下金黃；當(dāng)我們還在無止境地嬉戲玩耍，時間已經(jīng)過去了，雖然還在埋怨當(dāng)時，但曾幾何時，英國詩人雪萊說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。

　　回顧

　　回顧過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕展現(xiàn)在眼前。記得在半期以前，每天都是那樣悠哉悠哉，老師布置的作業(yè)總是草草完成，就算作業(yè)很多，但仍然還要過一過＂電視癮＂。問一問作業(yè)有沒有完成，也張大嘴巴說有，問一問回家有沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，也學(xué)著別人點(diǎn)一點(diǎn)頭。一切的一切都是那么漫不經(jīng)心，從來沒有用盡全部精力去認(rèn)真地對待過。想一想半期考前幾天，才開始臨時抱佛腳，整天抱著語。數(shù)。英三本書拼命苦讀，頭腦里總是想著：這次一定要考出一個好成績。整天神經(jīng)都是緊繃繃的，但是，就像別人說的，臨時抱佛腳是不會考出好成績的，于是，就在看到分?jǐn)?shù)的那一瞬間，我就好象從云端突然墜到萬丈深淵似，失落極了，看來，只有從過去的失敗中汲取教訓(xùn)了。

　　展望

　　展望未來，一切都從零開始。人生的'道路崎嶇不平，每段路都難免荊棘密布，暗礁叢生；于是有人成功了，有人失敗了。無論是輝煌的昨天，還是不堪回首的過去，都只能代表昨天的奮斗。在今天的起步上，每個人都站在同一起跑線上。＂不能再像過去那樣了，一定要開始努力了，不然就會輸給別人的＂我一直在心中默默地對自己說，讓自己加油。在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番，面對嶄新的未來。未來就把握在我自己手中，它是好是壞，都要由我自己來決定，我在心里暗暗地定了個目標(biāo)，今后一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，把全部身心都投入到學(xué)習(xí)中，還要聽老師的話，而且要改一改愛看電視的壞習(xí)慣。堅(jiān)持下去，前面就是＂柳暗花明又一村＂。

　　只有回顧過去，才能找到自己的不足，從而朝正確的方向前進(jìn)；展望未來，才能樹立更大的目標(biāo)，積極去擁抱明天的太陽。

　　回顧的作文 8

　　墻上的時鐘不屈不饒地前進(jìn)，滴答……滴答……滴答……周而復(fù)始，永無止境……這不能怪它。它本就是一塊機(jī)器�？伤�是否知道，在它轉(zhuǎn)動的時候發(fā)生了怎樣的故事。

　　那是最后一個兒童節(jié)了吧，至少我記得是的。那天的天空中下著傾盆大雨。每個人在這種天氣中都恨不得趕快回到家中，沏上一杯茶，聽著音樂，看一看電視，聽一聽窗外的雨聲。那是何等愜意!

　　我也想如此平靜的度過這個六一，但看著窗外的.雨，內(nèi)心卻久久不能平靜。原來回頭一看，已經(jīng)六年了!

　　記得剛上小學(xué)時，初涉人世，只懂得如何粘著父母，從他們的言語中找到快樂。

　　后來，在小學(xué)里，我交了許多朋友。我們玩玩打打，說說笑笑，揮霍了六年的時光現(xiàn)在想起來，也許就是那那六年，讓我學(xué)會了如何珍惜。

　　當(dāng)我坐在六年級的教室時，我才知道，我無憂無慮的童年已接近尾聲了。也許只有失去才知道如何珍惜，那段日子里，有時撕去一張日歷，都要可惜老半天，可總是美好的`，賞心悅目的。每一天都是那樣充實(shí)，快樂。

　　那次趣味運(yùn)動會上，參加了拔河，因?yàn)橛昧�過猛，手破了幾個口子，而就因?yàn)檫@件小事，同學(xué)們卻都圍著我轉(zhuǎn)，一個個看著傷口皺緊了眉頭，好像傷不是我，而是他們，他們像數(shù)落一個不聽話的孩子一樣數(shù)落著我，但那一刻，我卻相信我是這個世界上最幸福的人。

　　那是同學(xué)第一次將生日過在學(xué)校里，那天，老師讓我講兩句話，記得當(dāng)時，我扭捏著走上臺，只說了句：希望我們還可以在一個初中一起學(xué)習(xí)。臺下的同學(xué)一個個沉默著，一下哭了起來。是呀!誰又能理解我們那敏感脆弱的感情呢?

　　回頭一看，已經(jīng)六年了，可好多事卻還記得清清楚楚。

　　墻上的時鐘不屈不饒地前進(jìn)，滴答……滴答……滴答……周而復(fù)始，永無止境……只留下往昔的回憶，一如既往的陪伴我們成長。

　　回顧的作文 9

　　時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東流�；貞浧疬@半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這半學(xué)期的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的半學(xué)期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影一般在我心里一一閃過，這些在我心里刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最珍貴的精神財(cái)富。

　　品味半學(xué)期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？讓人深思，在過去的半學(xué)期里，我不斷地學(xué)習(xí)，使我的`成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我找到了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了合理安排自己的時間。不過我并不是很努力，上課沒有百分百的專心聽講，回家做作業(yè)也是心不在焉，三心二意。人說我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不經(jīng)過努力就會成功。在六年級，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到以后的學(xué)習(xí)才會輕輕松松。等于六年級就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，六年級的知識穩(wěn)固了，才會引導(dǎo)我走上更好的學(xué)習(xí)之路。六年級是一個新的開始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的`進(jìn)發(fā)！面對下半學(xué)期，我有7分自信，3分接受，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟棄而拼命地追逐著，誰都不想被時間丟下�；厥走^去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將揚(yáng)帆起航，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！

　　回顧的作文 10

　　盼望著，盼望著，寒假的腳步越來越近了。

　　經(jīng)過半學(xué)期緊張的初中學(xué)習(xí)生活，緊繃的神經(jīng)終于得以放松。早上，我不用再像上學(xué)時睡眼朦朧的起床，而可以隨心所欲地睡到自然醒。我一般在上午完成學(xué)校的假期作業(yè)，下午豐富我的知識和興趣愛好。媽媽在圖書館給我辦了張圖書卡，我可以盡情的在書海中徜徉。我還將因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重而暫停的古箏課重新拾了起來，感受中國古典樂器的琴音樂韻。在假期初期，還經(jīng)歷了一次“網(wǎng)校風(fēng)波”呢！這讓熱愛學(xué)習(xí)的我們錯失了一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。時至今日，回想起來還覺得有些惋惜。

　　在假期過半的時候，迎來了虎年的春節(jié)。

　　在絡(luò)繹不絕的鞭炮聲中，迎來了除夕之夜，在這一天里，街上張燈結(jié)彩，到處都是過年的景象。這是一年當(dāng)中最喜慶的一天。

　　我們來到姥姥家過春節(jié)。到了姥姥家，我和姥爺一起貼春聯(lián)，貼福字，掛燈籠，忙得不亦樂乎！家中到處洋溢著過節(jié)的氣氛。中午，姥姥準(zhǔn)備了一桌子豐盛的飯菜，這些可口的食物多得桌子上都擺放不下了！全家人圍坐在一起吃著團(tuán)圓飯。

　　夕陽西下，全家人一起動手包餃子，因?yàn)槊耖g有“好吃不過餃子”的俗語。每逢春節(jié)，餃子更成為一種不可缺少的節(jié)日食品。我們沒有明確的分工，但是工作起來卻是那么的和諧！我們還在餃子中包了糖，這可是我們中國人過春節(jié)包餃子是的傳統(tǒng)習(xí)俗，吃到帶糖的餃子的人來年的日子更甜美。轉(zhuǎn)眼間夜幕降臨了，餃子在全家的一起努力下包好了。餃子下鍋了，不久，熱氣騰騰的餃子端上了桌。大家一邊吃餃子，一邊圍在電視前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

　　零點(diǎn)的`鐘聲敲響了，新的一年伴隨著鐘聲來到了。走到屋外，看見滿天的煙花、聽見震耳欲聾的'鞭炮聲。我們也放起了鞭炮�！皡纭薄�“嗙”！燃放的爆竹把夜晚的天空裝飾得如此美麗。

　　愉快的寒假生活，彈指一揮間。短暫的寒假生活結(jié)束了，又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我會在嶄新的學(xué)期里完成一次次蛻變！

　　回顧的作文 11

　　我十六歲了，沒錯，是十六歲了，我坐在椅子上發(fā)呆，第一次回想起以往，是的，第一次。仔細(xì)想一想，我想我的人生現(xiàn)在的可以分為三種事，高興的傷心的和不為人知的。我的筆有些抖了，不愿再觸摸那一道道傷痕。

　　在我有記憶14歲那年給你出生了，或許那是我最早的記憶，這是一件喜事兒，在我年幼的記憶中是這樣想的，直到現(xiàn)在我還能記起父親那喜悅歡笑的臉。八歲，父親將我從家鄉(xiāng)接到廣州，小學(xué)的老師在車邊看著我嘆氣，一張苦瓜臉進(jìn)入我的眼眸，我記憶中第一次哭，那是我們最后的見面，至今也沒能再次相見。

　　再后來12歲了，母親與父親大吵一架，散了。我的人生，大概可以分為三個部分，1到4歲無主的一部分，10到12歲幸福的一部分，12歲到16歲，一個痛與恨的部分。 曾經(jīng)，我都會留點(diǎn)向上，天長后，是否我上輩子做錯了什么？跑到麥田樹下放聲痛哭，為何我就是不信，半夜夢見母親那哭泣的臉像伸出一雙無形的手，將我的心撕成一小片一小片，痛得我無法呼吸，忽地睜開眼，默默流淚。

　　我開始迷茫了，現(xiàn)在我應(yīng)該如何呢？我甚至不知道自己在想什么，感覺世界已經(jīng)將我拋棄，但想到削蘋果的手一抖上了，一會兒走馬路不看紅綠燈，我瘋了。那是我為什么還能坐在這兒發(fā)呆？因?yàn)楦赣H把母親請了回來。雖說世事不平，但是只要你用心去體會，你真的.不覺得不公嗎？朋友啊，你必須知道世界還有多少比你更為不幸的人啊！

　　寫到這里，心里便有些愉快，不再是世界將我拋棄，而是我已經(jīng)將整個世界掌握在手中。 其實(shí)逆境并不可怕，關(guān)鍵是里面帶逆境的心態(tài)，冰心說過成功的花，人們當(dāng)初只是驚艷她的美麗，然而她的芽兒，浸透過奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。這種無名的小花綻放了，是在困境中綻放出的輝煌，也許它不會成功，不能脫穎而出，但它終究是無悔的，他沒有失去什么，在生命中，尋求了一筆寶貴的財(cái)富，人生必將得到升華。

　　回顧的作文 12

　　歲月回眸，良辰難在。展望未來，舊夢重圓。

　　時光滴滴答答的流水聲，可它卻流走了我們那時的天真與幼稚。我們有時負(fù)隅反抗，妄圖找回那時的自我，而時間好像是你往天空投擲一顆原子彈，天空卻如同平靜的碧湖蕩不出一絲漣漪，時光長河不會斷流，更不會枯涸。

　　驛路策馬，一駐足，一回首，駐足的是心殤，回首的是愁緒，但再多的愁緒仍無法阻擋時間一天天流逝，盡管時光吹紅了櫻桃，綠了芭蕉，可時光卻不會在霎那間停止，我們要做的是緬懷過去，立足今日，展望未來。

　　過去永遠(yuǎn)靜止不動，你的童心無意間流露，你的傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。那時的自我，一度讓此刻的自我嘲笑呢？可此刻的自我，又是否會被未來的自我所嘲笑呢？我們曾為中考拼搏，汗水曾流濕我們的作業(yè)，淚水所記錄那時的無助，可我們此刻回眸想起挑燈疾書的自我，我們更多的`則是欣慰，我們努力拼搏過，所以我們不后悔�？蓵r光這列火車卻沒有返程，有的是轟鳴汽笛預(yù)告著前行的事實(shí)，我們能夠回首展望，卻不足于駐足逗留。

　　此刻時光如箭一樣飛逝，我們以過去為鏡，檢討自我，而我們此刻不斷改變以往犯過的“傻事”。世上有一難題，則是如何將一寸光陰等于一寸金，我們面臨的還有珍惜時間這一難題，不懂得珍惜，何談一寸光陰，一寸金，沒有方法能夠使鐘釧為我敲響已過去的鐘點(diǎn)。山野小路，斑駁蒼白，若成了似有似無的風(fēng)景，又何談未來呢？

　　未來姍姍來遲，大家同樣應(yīng)對明天日升的晨曦，日落夕陽，暮夜四合，伴著夜光歸家。有的人每一天好像在揭露秘密那樣，應(yīng)對神秘的明天，時鐘同樣滴滴答答的轉(zhuǎn)動，而時光迎合著時鐘的節(jié)奏，靜靜悄悄地流逝，從指尖索繞，那些人愈加欣喜與好奇，而反之，他們機(jī)械般的生活，日日以枯燥的心態(tài)應(yīng)對它，結(jié)果也恰然相反。

　　過去靜止不動，我們緬懷它，此刻如箭一樣飛逝，我們珍惜它，未來姍姍來遲，我們愛護(hù)它。

　　讓我們回首過去，珍惜此刻，愛護(hù)未來吧！

　　回顧的作文 13

　　我又站在那塊田邊。

　　田邊一條小河緩緩地流淌著。我依稀記得河里有不少魚和蝦。

　　一陣風(fēng)吹過來，將迷離的思緒帶到很久以前。

　　“爺爺奶奶，我們家的田在哪兒？”

　　“就快到了�！�

　　那時的我第一次來到這片田。這兒剛下過雨，我們深一腳淺一腳地從泥濘里走過。年幼的我眼睛尖，一眼就望到了遠(yuǎn)處用籬笆圍起來的一塊地，便飛快地跑了過去。我聽見爺爺奶奶的聲音：“慢點(diǎn)跑！別摔了！”

　　田里種的盡是些綠油油的蔬菜，小的只有一點(diǎn)點(diǎn)，大的有當(dāng)時的我這么高。我興奮地走在田里，碰一下左邊的菜，摸一下右邊的草，從未見過這些新鮮玩意兒的我對這片田充滿了好奇。

　　“爺爺奶奶，我們接下來要干什么呀？”我擼起袖子，自信滿滿。奶奶笑著說：“你要干活嗎？”我急了，“我可以干活的！”一邊隨手將一棵雜草連根拔起。

　　“那好，你就去拔草吧�！�

　　可沒干多久，我就覺得干這活沒意思，便跑去看爺爺干活。爺爺嘴里叼著一根煙，長滿老繭的手不停地忙活著。

　　我總覺得那天的風(fēng)特別溫柔，它輕輕地吹來，田里的菜微微搖動，泥土的芬芳鉆入我的鼻子，激得我一激靈。一回頭，那條小河映入眼簾。還是抵不住水帶來的吸引力，我一蹦一跳地跑到河邊，玩起水來。爺爺見我跑到河邊，忙放下手中的活兒。走到我身邊，生怕我一個不小心掉進(jìn)河里。

　　我看到人們?yōu)榱讼潞哟蛩�搭的“水中磚石路”——其實(shí)就是在淺河灘里放了幾塊磚石罷了。但小時候什么都覺得好玩，于是鬧著爺爺把我抱上去。爺爺用他粗糙的'雙手把我抱起來，放在一塊磚頭上。溫柔的風(fēng)將水卷到岸邊，我聞著有泥土的芬芳的風(fēng)，任它把我的思緒帶回來。睜開眼，我站在那塊磚頭上，回頭，愣了一下，才發(fā)現(xiàn)我完全可以自己站上這塊磚頭，不需要人抱了。我欲尋找抱我上磚頭的人，卻再也找不到了。

　　我又站在田邊。還是那田，還是那河，可是沒有了奶奶，也不見了爺爺。

　　回顧的作文 14

　　疲命于人生大道的煩瑣雜亂，顧及道（到）人生路途中的變化萬千，我們不得不瞻前顧后，你為什么不低頭看呢？那樣你會覺得很清晰，因?yàn)橹挥锌丛浇�的東西，才能看得越透徹，越明白。同樣，常低頭看看，總會拾起一個遺忘在腳下的真理。

　　——題記

　　有時眺望浩瀚的星空會覺得那是展望未來，積灰已久的厚書，輕輕打那些灰塵，覺得那是回顧歷史。未來和歷史占據(jù)了頭腦和心靈的大部分空間，現(xiàn)實(shí)也就越來越遠(yuǎn)�？尚强找琅f可望而不可及，留下的只能是美好的回憶。拿起沉甸甸的書，再將它放回原處，肆意的讓塵埃再次刷洗。留下的只是一點(diǎn)無奈，一點(diǎn)惆悵。

　　展望未來，是李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”

　　回顧過去，是晏殊的.“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”

　　苦澀洋溢在心頭，眼睛越來越模糊，淚珠一顆顆的落下。為什么？把握過去和未來，于我越遙不可及？

　　坐在窗邊，日升，日落。月起，月歸———忽然，眼前突然清晰，日升，日落。月起，月歸，對于我們每一個人不都是一樣的嘛？現(xiàn)在時間對于我們來說都是一樣的。也許昨天的那張照片，他在微笑，你在哭泣；也許明天的機(jī)遇會令你邂逅晨光，而他卻遭遇霏雨。可現(xiàn)在，就在此時此刻，同一片藍(lán)天下，我們所擁有的皆相同，把握這段自己的時光，你不僅可以洗凈往日的恥辱，也可以充實(shí)自己的未來。

　　何必沉醉于未來，幻想明天。

　　何必?zé)o奈于過去，仇恨昨天。

　　我們完全可以把握現(xiàn)在，改寫過去，創(chuàng)造未來。于是，眼前越來越清晰。心中無比暢快。

　　月夜，頭頂著星空，身邊是再次取出的那本厚書。從心靈的儲物室中取出一杯陳年佳釀，敬給把握現(xiàn)在的自己，酒入豪腸，高聲大呼：“走吧，那些過眼云煙，走吧，那些水月鏡花，走吧，一切的虛無縹緲，空出位置給現(xiàn)在！”

　　回顧的作文 15

　　我十六歲了，沒錯，是十六歲了，我坐在椅子上發(fā)呆，第一次回想起以往，是的，第一次。仔細(xì)想一想，我想我的人生現(xiàn)在的可以分為三種事，高興的傷心的和不為人知的。我的筆有些抖了，不愿再觸摸那一道道傷痕。

　　在我有記憶14歲那年給你出生了，或許那是我最早的記憶，這是一件喜事兒，在我年幼的記憶中是這樣想的，直到現(xiàn)在我還能記起父親那喜悅歡笑的臉。八歲，父親將我從家鄉(xiāng)接到廣州，小學(xué)的.老師在車邊看著我嘆氣，一張苦瓜臉進(jìn)入我的眼眸，我記憶中第一次哭，那是我們最后的`見面，至今也沒能再次相見。

　　再后來12歲了，母親與父親大吵一架，散了。我的人生，大概可以分為三個部分，1到4歲無主的一部分，10到12歲幸福的一部分，12歲到16歲，一個痛與恨的部分。曾經(jīng)，我都會留點(diǎn)向上，天長后，是否我上輩子做錯了什么？跑到麥田樹下放聲痛哭，為何我就是不信，半夜夢見母親那哭泣的臉像伸出一雙無形的手，將我的心撕成一小片一小片，痛得我無法呼吸，忽地睜開眼，默默流淚。

　　我開始迷茫了，現(xiàn)在我應(yīng)該如何呢？我甚至不知道自己在想什么，感覺世界已經(jīng)將我拋棄，但想到削蘋果的手一抖上了，一會兒走馬路不看紅綠燈，我瘋了。那是我為什么還能坐在這兒發(fā)呆？因?yàn)楦赣H把母親請了回來。雖說世事不平，但是只要你用心去體會，你真的不覺得不公嗎？朋友啊，你必須知道世界還有多少比你更為不幸的人啊！

　　寫到這里，心里便有些愉快，不再是世界將我拋棄，而是我已經(jīng)將整個世界掌握在手中。其實(shí)逆境并不可怕，關(guān)鍵是里面帶逆境的心態(tài)，冰心說過成功的花，人們當(dāng)初只是驚艷她的美麗，然而她的芽兒，浸透過奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。這種無名的小花綻放了，是在困境中綻放出的輝煌，也許它不會成功，不能脫穎而出，但它終究是無悔的，他沒有失去什么，在生命中，尋求了一筆寶貴的財(cái)富，人生必將得到升華。

　　回顧的作文 16

　　就現(xiàn)在自己去回顧自己的訓(xùn)練狀態(tài)的話，就突然間覺得還是不要陷入感情的李照吧，就覺得就這樣子積極向上的自己一個人，然后不斷的去鼓勵自己身邊的人，不用因?yàn)楦星榈氖虑槿�圍繞著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，去放棄自己很多的性格，去放棄自己很多的為人處事方式而去迎合對方，可能就是自己在感情里面真的注定是處于一個比較卑微的態(tài)度吧。

　　雖然說自己昨天也有和朋友說，自己在追到對方之后可能就沒有那么主動了，就一直在享受著對方的主動，可能自己確實(shí)也是天生來說就是一個比較被動的人，但是自己在感情里面總是會逼迫著自己去主動，可能在對方看來并沒有什么，那很正常，可是對于自己一個不主動的人來說，那已經(jīng)是超越自己的底線，超越自己的，很多為人處事原則了，可能自己一直都是想要別人去圍著自己轉(zhuǎn)，但是自己突然也圍著別人轉(zhuǎn)，希望自己。喜歡那樣子的新的改變，可是自己又會覺得是自己處于一個卑微的狀態(tài)欺騙自己，在接受別人的主動的時候，并沒有覺得自己就高高在上，并沒有覺得別人就處于卑微的狀態(tài)。

　　可是等到自己真正的處在處分的狀態(tài)的時候就會去那么覺得，所以正確也是自己平時為人處事方式的問題，也是終究是自己的性格問題，所以自己也有逼迫自己去改變，就覺得去主動追一個人也不是什么不好的`事情。但是等到自己真正去追一個人的時候，自己又會不斷的去退縮，所以就說特別的羨慕欽佩我的商鋪吧，就他會堅(jiān)持不懈的去追逐一個拒絕了他很多次的男孩子，就像自己之前的同桌一樣，自己之前的同桌對于自己上一段感情也起著促進(jìn)作用，他是自己上一段感情的催化劑，因?yàn)槟莻�時候看到他那么熱烈的去追求，一個已經(jīng)拒絕過他很多次的男孩子，最后男孩子為他回心轉(zhuǎn)意就對他特別的好，開始女孩子處于被動的狀態(tài)了，就覺得可能我也有機(jī)會吧，所以那個時候我自己也主動的去追逐了，可能這一次自己的上鋪也是我和現(xiàn)在自己在關(guān)注的男孩子的關(guān)系的催化劑吧。

　　回顧的作文 17

　　我還記得兩年前，我滿懷希望來到現(xiàn)在的學(xué)校，對學(xué)校的一切充滿好奇，對初中的第一天充滿憧憬。

　　我還記得兩年前，我滿懷希望來到現(xiàn)在的學(xué)校，對學(xué)校的一切充滿好奇，對初中的第一天充滿憧憬�，F(xiàn)在，我正坐在初中第二天的教室里，回顧初中的第一天。在過去的'一年里，發(fā)生了很多事情，但是到目前為止，只有一件事我永遠(yuǎn)不會忘記。

　　在我的第一個學(xué)期，我不小心得了紅眼病。我真的不知道我體內(nèi)的淋巴細(xì)胞發(fā)生了什么。生物老師說，紅眼病是一種表面?zhèn)魅静�，它的傳播主要是在疾病的早期階段。當(dāng)時，我非常害怕。那時，我是一個傳染源。這個班會代替我把我趕走嗎？我越想越害怕。我不敢再想了。就這樣，我在恐懼中度過了一天。在這一天，我似乎覺得我周圍的同學(xué)都用奇怪的眼神看著我，我的好朋友似乎離我不是很近。我更害怕。

　　第二天，我在課堂上沒有理解一個問題。當(dāng)老師要求分組討論時，我問了我身后的一個同學(xué)。我不認(rèn)為他真的忽視了我(事實(shí)上他沒有聽到我)。我更害怕，因?yàn)闆]有人會忽視我！下午放學(xué)后，班長告訴我們，有：名讀了自己名字的`學(xué)生留了下來。我差點(diǎn)豎起耳朵，沒聽到我的名字。因?yàn)槲业募t眼，為什么班長不讓我留下來？他會號召全班開除我嗎？第三天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)昨天離開的學(xué)生都到了�，F(xiàn)在，我的眼淚一直在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。他們真的想擺脫我！到你的座位上去，在同一張桌子上遞給我一張面巾紙，并給我解釋清楚。他們最初呼吁全班同學(xué)不要帶著有色眼鏡來看我。紅眼總是好的。哦，我明白了。

　　回顧的作文 18

　　我來小荷很久了，但是最值得我留念和快樂的日子，就是這個短暫又非常漫長的暑假。

　　雖然這個暑假我要補(bǔ)課，非常累和辛苦，但是我卻非常開心，因?yàn)樵谏险n的期間，有一個非常幽默的老師教我們政治，逗得我們非常開心，嘻。還有一個溫柔的化學(xué)老師教我們化學(xué)，所以我非常開心，在上網(wǎng)的時候，可以認(rèn)識這么多的好姐姐和妹妹，平時，我不開心的時候，小荷的妹妹經(jīng)常安慰我，我有困難的時候，你們也會幫助我，我寫的每篇文章都有你們的'支持，真是太謝謝你們了，你們真是好棒好善良。我好喜歡你們。和你們在一起非常舒服和非常開心，這個暑假，我有很大的收獲。也是最快樂的一個暑假。太謝謝你們了，就快開學(xué)了，好舍不得你們，希望下個暑假還能和你們在一起。

　　開學(xué)之后，我就不能經(jīng)常來小荷看望大家了，555，但是我會永遠(yuǎn)記得你們，也會默默的祝福你們。

　　最后，希望我們的友誼天長地久，也祝每一個人，在新的一個學(xué)期，有新的開始，學(xué)習(xí)猛進(jìn)，身體健康，萬事如意，永遠(yuǎn)快樂。

　　回顧的作文 19

　　十年，一個不長不短的時間，它足以讓一個城市煥然一新，也足以讓一個人改變自己。

　　在這十年里，我逐漸從青澀的少年，走向了成熟穩(wěn)重的青年�；貞涍^去的十年，我經(jīng)歷了許多變化，而最大的變化，就是我的內(nèi)心。

　　十年前，我還是一個天真無邪的孩子，對世界充滿了好奇和期待。那時候的我，對未來充滿了無限的憧憬和希望。然而，隨著時間的`推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)了世界的`復(fù)雜性和自己的不足。我開始對未來感到迷茫和不安。

　　但是，這十年里，我逐漸學(xué)會了如何面對困難和挫折。我明白了，只有不斷地學(xué)習(xí)和成長，才能適應(yīng)這個日新月異的世界。我開始積極地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，不斷地尋找解決問題的方法。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　同時，這十年里，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和愛好。我喜歡音樂、電影、讀書和旅行。這些愛好讓我更加深入地了解了這個世界，也讓我更加充實(shí)和滿足。我開始嘗試著去實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)，盡管有時候會遇到挫折和困難，但我始終堅(jiān)信自己的能力和價值。

　　十年里，我也逐漸學(xué)會了如何與他人相處和溝通。我明白了，只有真誠地對待他人，才能贏得他人的信任和支持。

　　回顧的作文 20

　　三年級暑假，一個緊張而又忙碌的暑假，它已經(jīng)匆匆過去了，回想起在這個暑假的學(xué)習(xí)生活，我感到收獲還是多多的。

　　我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，媽媽說：“差就抓緊熟悉吧！”

　　三年級第一冊的金試卷買一份認(rèn)真做練習(xí)題，不會的`題仍舊很多，我就反復(fù)練，直到理解為止。三年級第二學(xué)期的.金試卷再買一份來做，不會做的也不少，有些難題，我真是做了好幾遍。當(dāng)時感到學(xué)會了，但過幾天回頭再去做，又成了攔路虎，我很困惑。

　　我的語文基礎(chǔ)差，媽媽說：“差就努力加強(qiáng)吧！”我從一年級第一冊開始，所有詞語都先抄寫一遍，再默寫一遍，默寫錯了的詞語就再多抄寫幾遍。

　　我不會寫作文，開始只是翻開書本到處抄別人的作文。媽媽著急地說：“抄別人的作文怎么能行呢，要學(xué)會自己寫作文。”為此還為我專門買了一臺新電腦，讓我學(xué)著練習(xí)在電腦上寫作文，然后再幫我改一改，然后抄寫到作文本上去，有一點(diǎn)小小的進(jìn)步。

　　溫故而知新，多熟悉雖然累了點(diǎn)，但收獲還是很大的，我又進(jìn)步了。

　　回顧的作文 21

　　時間真是過得飛快，不知不覺，我便度過了迎來了面對人生的第一個十字路口，我覺得記下以往的不足以及收獲的成果，同時也為自己制定一下新學(xué)期的的目標(biāo)。

　　六年級上冊的`期中檢測，我僅僅考了二百八十分，對于這樣的成績，我感到十分不滿意。事后，我自我反省了一下，發(fā)現(xiàn)竟有11分是因粗心而扣的。但世上沒有后悔藥可賣，我只有發(fā)憤圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，才能讓大家看到我的實(shí)力。很快，期末考試便悄悄來臨了。通過我的努力，這次，我如愿以償?shù)孬@得了令我滿意的成績。

　　有收獲，也有不足。在上課時，我還是做不到百分百認(rèn)真聽課。有時老師在講課，而我的思緒卻早已飛出教室，飛向操場了。每當(dāng)下課鈴一響，我便立刻將作業(yè)拋之腦后，與同學(xué)們熱火朝天地玩了起來……

　　在新的一學(xué)期中，畢業(yè)考試的來臨已不能容許我的這些不足：不認(rèn)真聽講會導(dǎo)致個別題目漏聽，從而做不出來；一下課就瘋玩會導(dǎo)致作業(yè)完不成，落下個拖欠作業(yè)的“罪名”……為了人生的第一個十字路口，我決定一改前非，為考上一所理想的初中而鍥而不舍、孜孜不倦地學(xué)習(xí)，相信付出與回報(bào)永遠(yuǎn)是成正比的！

　　往日的所有輝煌已是過去，為了獲得新的好成績，讓我們再接再厲，一起奮斗吧！

　　回顧的作文 22

　　高中啦！這個暑假才明白自己到底該做什么。曾經(jīng)一個人跟我說我現(xiàn)在還小不可能把社會實(shí)踐和學(xué)業(yè)考試全部搞好，而且也搞不好。仔細(xì)想好象也是哈！我一直相信自己什么事情都能做到，看來自己有點(diǎn)不切實(shí)際哈！俗話說：欲速則不達(dá)！慢慢來。時間還長[雖然只剩兩年時間了]。

　　這兩年很辛苦，相信步入高中的同胞們也感覺到了，確實(shí)累的讓人不想上學(xué)哪怕去上班做苦功。哎。我現(xiàn)在才搞懂能否堅(jiān)持上學(xué)關(guān)鍵就是一個信念。若你想的是我現(xiàn)在這樣辛苦的`學(xué)習(xí)又學(xué)不好，還不如早些上班擺脫學(xué)習(xí)的壓力那！呵呵我想很多人應(yīng)該都會有這種想法。在我接觸的人當(dāng)中，他們很愛學(xué)習(xí)但是心理很復(fù)雜，她們經(jīng)常想自己父母怎么不容易拉�？墒怯袥]有想過你現(xiàn)在想這些有用嗎？你不上學(xué)父母是高興還是著急，是希望還是失望啊？我想大家都知道答案吧！追根究底我們沒有能力去幫他們承擔(dān)家庭的壓力，能做的只有好好學(xué)習(xí)，什么雜念也沒有然后考上好大學(xué)。這難道不會讓父母欣慰一下嗎？呵呵。不要說自己不能辦到，因?yàn)檫�沒有到終點(diǎn)，現(xiàn)在盡自己最大努力，就算自己最后真的'沒有飛上最高峰，所謂天空不曾留下鳥的痕跡，但它已飛過！現(xiàn)在盡力總比荒廢讓自己以后后悔好吧！

　　回顧的作文 23

　　親愛的暑假進(jìn)入倒計(jì)時了，回顧下兩個月我的收獲還真不少。

　　首先進(jìn)步最大的要算游泳了，我是一只名副其實(shí)的旱鴨子學(xué)游泳學(xué)了幾年都學(xué)不會。這個暑假我學(xué)會了游泳，我從一開始的不敢下水到現(xiàn)在已經(jīng)會三種游泳的方式，我還清楚地記得第一次摘下游泳圈時的情景：當(dāng)時我才浮了一會就突然沉下去，急得我在水中使勁撲騰，好不容易才調(diào)整好身體，繼續(xù)浮起來。我學(xué)會了游泳，爸爸的功勞最大，他教我憋氣，仰泳……

　　四大名著是我國的寶貴文化遺產(chǎn)，這個暑假我就將四大名著欣賞了一遍，了解了西游記中的八十一難，紅樓夢中的'金陵十二釵，水滸傳中的綠林好漢以及三國演義中的歷史故事。讓我明白了名著就是來欣賞的!

　　假期里旅游必不可少，我觀賞了五泄，不禁發(fā)出震撼：大自然那么令人陶醉，如此的讓人折服！游玩了象山石浦，揀貝殼，堆沙子…都成了我美好的`回憶!

　　在這個暑假里，我還經(jīng)歷了一次抗臺風(fēng)，了解了有關(guān)于臺風(fēng)的知識，為我的暑假生活增添了樂趣。

　　這個暑假，我過得很充實(shí)很快樂。這個暑假，我了解了很多知識。這個暑假，更讓我收獲多多！

　　回顧的作文 24

　　好想回顧江南，那個曾經(jīng)讓我魂?duì)繅衾@的地方…

　　夢中的江南是有著青板石巷，有著油紙傘的地方。那里充滿古典韻味。墨色熏染著斑駁的白墻，細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)敲打著綠色的屋瓦。微風(fēng)吹呀吹，卻帶不走屬于江南的清新淡雅；細(xì)雨下呀下，卻滴不走屬于江南的憂愁味道。

　　歲月從這里走過，帶走了不屬于它的喧囂與繁華，留下了寧靜淡雅，讓它溫柔如水。不知道什么時候，那些風(fēng)流才子，文人墨客就都喜歡吟誦江南來，說它像春天的風(fēng)一般和煦，像冬天的.雪一般神秘，詩情畫意，優(yōu)雅迷人。

　　夢里的江南是多么美好，可夢終究是夢，夢醒了，夢碎了，什么都不存在了…

　　看看現(xiàn)在的江南，高樓林立，到處充滿銅臭味，就算是偶爾冒出幾座古典建筑，也像是舞臺上嘩眾取寵的小丑一般惹人發(fā)笑！江南啊，我的江南，為何屬于自己的本色不去堅(jiān)守？一定要把自己復(fù)制的毫無新意嗎？

　　江南啊，我多么希望現(xiàn)在還能看見屬于你的青板石巷，行走著一位氣質(zhì)古典的水鄉(xiāng)女兒，用吳儂軟語輕輕吟誦著《雨巷》。江南啊，那難看的水泥外衣并不屬于你，換上屬于自己的歷久彌新，端莊典雅的寬袍大袖吧！

　　江南，詩一般的江南，我愿與你一起定格在歲月中的流年。

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