興奮的那一刻作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的興奮的那一刻作文，歡迎閱讀與收藏。

興奮的那一刻作文1

　　人生中有很多那一刻，感動(dòng)的那一刻，高興的那一刻，傷心的那一刻等等。但在我的心中，我最難忘的是興奮的那一刻。

　　興奮的那一刻，是我走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，手舉獎(jiǎng)杯的那一刻。在一次校園的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我報(bào)名參加了八百米賽跑。為了這一次的比賽，我提前了很久在準(zhǔn)備著。在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我每天都會(huì)找出時(shí)間來(lái)練習(xí)跑步，我嚴(yán)格的要求自己。因?yàn)樵谶@次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我有一個(gè)目標(biāo)，那就是拿到跑步的冠軍。

　　并且，這一次的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師還給每一個(gè)比賽項(xiàng)目的冠軍設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)。冠軍不僅能夠獲得獎(jiǎng)杯、證書(shū)、還有所有人的掌聲。

　　我每天都揮灑著汗水在練習(xí)著，有時(shí)候周末，我會(huì)繞著學(xué)校的操場(chǎng)跑上好些圈。一圈一圈的下來(lái)，自己也不會(huì)數(shù)，因?yàn)楸寂苤械奈倚睦锞椭挥幸粋�(gè)念頭，那就是我的汗水能夠澆灌出成功之花。

　　當(dāng)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，當(dāng)我在起跑線上準(zhǔn)備著沖刺，當(dāng)我聽(tīng)到起跑的槍聲在我的耳畔響起，我飛奔向前，最開(kāi)始就將眾人甩在身后。但我也明白，我必須在跑步的時(shí)候保存體力，為最后的沖刺階段做準(zhǔn)備。在我奔跑的時(shí)候，我的耳邊是同學(xué)們雜亂的呼喊聲和加油聲。我?guī)缀跏窃谒�有同學(xué)激動(dòng)的吶喊之下，最先到達(dá)了終點(diǎn)。

　　到達(dá)終點(diǎn)的'那一刻，我也是興奮的。只不過(guò)那種興奮比不來(lái)我一步一步走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，然后舉起獎(jiǎng)杯面向全校師生時(shí)的那種激動(dòng)。我能夠聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的掌聲，能夠感受到班上同學(xué)們對(duì)我喜悅的呼喊。那一刻，我是無(wú)比興奮的，我嘴角大大的咧開(kāi)，臉上的高興不言而喻。

　　那一刻，我感受到的是成功帶給我的興奮。

興奮的那一刻作文2

　　夜晚，春風(fēng)拂柳，風(fēng)中夾雜著些春天花的清香和濕潤(rùn)泥土的芳香。鵝黃的柳條蕩過(guò)我窗前，悄悄地，我的思緒被蕩過(guò)眼前的柳條牽走，帶回到那個(gè)難忘的春天。

　　我坐在教室里，緊張不安地跺著腳。“本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)參賽學(xué)生到操場(chǎng)集合，重復(fù)一次，本屆……”廣播終于在激烈的議論聲中響起。剎那，教室里一片歡呼，我四處張望，不停搓著手，生怕自己比賽時(shí)一個(gè)失誤，就失去了那張象征著班級(jí)榮譽(yù)、大字分明的獎(jiǎng)狀。

　　同學(xué)們都說(shuō)我很強(qiáng)悍，明明是一個(gè)女孩，體育卻好到了什么程度，令人聽(tīng)了都不可思議。

　　跟我一起的同學(xué)站在老師安排的位置上，等待著前面四組跑完，老師悉心叮囑了我們一番，可我的掌心還是拼命冒汗，額頭上的汗珠大顆大顆地往下掉。“(1)班、(2)班、(3)班、(4)班各就各位”我的心一下子提到了嗓子眼，最后只等裁判的.一聲令下。

　　清脆的哨聲響起，我們像一支支離弦的箭一般，直射而出，刺破空氣，我用余光瞟了一眼別人。雖說(shuō)我不是很快，但也位居第二，好勝占據(jù)了我的心理，拼命地沖著，終點(diǎn)線近了，近了，更近了，仿佛觸手可得……

　　歡呼聲一波蓋過(guò)一波，我望向旁邊沮喪的同學(xué)，一時(shí)不明，在老師拍著我的肩膀告訴我得了第一名時(shí)，我呆呆地愣在那里，久久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，那一刻，我原來(lái)崩緊的神經(jīng)放松下來(lái)，涌上心頭的盡是一種莫名的興奮。

　　思緒被“呵呵”的笑聲呼喚回來(lái)，一種久違的溫暖涌上心來(lái)，夜已經(jīng)深了，只有零星的知了在低聲吟唱，小草在給“草叢歌手”蟋蟀伴舞，我閉上眼，倘佯著……

興奮的那一刻作文3

　　每當(dāng)想起那一刻，我心里就會(huì)比吃了蜜還甜，發(fā)出一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲。

　　那一刻發(fā)生在二年級(jí)上學(xué)期。那一天是個(gè)好天氣，太陽(yáng)精神抖擻的把溫暖的陽(yáng)光灑向萬(wàn)物;白云在湛藍(lán)的天空中飄來(lái)飄去;花朵張開(kāi)笑臉;樹(shù)木撐開(kāi)大傘，投下一片綠蔭。我沐浴著陽(yáng)光，心情大好，邁著輕快的步伐，大步走進(jìn)了校門(mén)。

　　“今天準(zhǔn)有什么大好事!”我一邊走，一邊暗暗想著自己肯定會(huì)走好運(yùn)。不由得“笑從雙臉生”呀!

　　走進(jìn)教室，我驚得下巴都快掉到地上了。往常班里這時(shí)總會(huì)鬧哄哄的，唱歌、吵架、說(shuō)相聲，干什么的都有，嘰嘰喳喳的，熱鬧的像是個(gè)菜市場(chǎng)�？山裉煺媸墙形掖蟪砸惑@，教室里居然安靜的連掉根針都能聽(tīng)得一清二楚。我翻出一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。

　　這時(shí)只聽(tīng)“咯吱—”一聲，門(mén)開(kāi)了，郭老師一手抱著卷子，一手理著頭發(fā)，踏上了講臺(tái)。我的心提到了嗓子眼。

　　“同學(xué)們放下手中的書(shū)，現(xiàn)在發(fā)期中語(yǔ)文卷子!”郭老師扔下一句話，一石激起千層浪，班里炸開(kāi)了鍋，一時(shí)間議論紛紛。郭老師沒(méi)有制止，而是念起成績(jī)

　　“聶楚函，99分!”她頓了一下，“這是最高分，請(qǐng)上來(lái)拿卷子。”

　　我一下子蒙了，暈暈乎乎的`走了上去，眼卻不由自主的瞇成了一條彎彎的月牙，嘴角也翹了起來(lái)。鮮紅的99讓我得意忘形的咧開(kāi)嘴笑了……同學(xué)們的拍手聲，贊美聲和我的笑聲融為一體，飛出了窗子。那一刻，我真是太興奮了;那一刻，我真是感受到了被幸福包圍的感覺(jué);那一刻，我真想讓他永遠(yuǎn)停留……

　　啊，多么美好的那一刻，我永遠(yuǎn)忘不了那一刻。

興奮的那一刻作文4

　　五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們進(jìn)行了三次考試，那節(jié)英語(yǔ)課上，要發(fā)第三次英語(yǔ)考試卷了

　　我緊張極了，這次的題我都是一道道認(rèn)真去做了，可我總在擔(dān)心：那個(gè)單詞有沒(méi)有寫(xiě)對(duì)呢?這個(gè)句子有沒(méi)有粗心呢?我不禁搖了搖頭，不敢再往下想。我不想看到媽媽那失望的眼神。這時(shí)，英語(yǔ)老師帶著一疊厚厚的卷子走上了講臺(tái)，大家都露出急切而期盼的眼神，組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)卷，我的心提到嗓子眼，看著組長(zhǎng)們走動(dòng)的身影，我多想看到我的卷子呀!我感到全身的細(xì)胞都凝聚在一起了，周圍的同學(xué)逐漸都拿到了卷子，有興奮的有失望的。我會(huì)考成什么樣子呢?這時(shí)，我看到一個(gè)組長(zhǎng)微笑著向我走來(lái)，我的心砰砰亂跳，只見(jiàn)她輕輕將卷子放在我的桌上。啊滿分!老師在分?jǐn)?shù)旁打得紅星彷佛在對(duì)我燦爛的笑著，我興奮極了，極力抑制住我想要跳起來(lái)的沖動(dòng)。聽(tīng)著同桌的驚呼，我得意極了。想到媽媽爸爸看到卷子時(shí)高興的表情，我按耐不住激動(dòng)的'心情，做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，英語(yǔ)老師也向大家宣布了我的成績(jī)，大家的目光都向我投來(lái)，我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)真是難以言表，我覺(jué)得心中的花兒都倏地一下全開(kāi)了，芬芳四溢，笑容不自覺(jué)地掛在臉上。

　　回家路上，我覺(jué)得藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花，所有事物都在向我微笑，一切變得那么美好。

　　那一刻，我興奮極了!

興奮的那一刻作文5

　　興奮是在一個(gè)人生命垂危時(shí)最好的良藥;也是一個(gè)人獲得成功的一種表達(dá)方式;更是一個(gè)人在思潮起伏時(shí)的一個(gè)溫暖的安慰。那么，我所指的興奮是一種什么樣的興奮呢?是一個(gè)人獲得成功時(shí)的喜悅與興奮。那是一件事發(fā)成績(jī)單。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我照例去上學(xué)，到了學(xué)校我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師手里面拿著一份我們昨天考過(guò)的試卷，老師說(shuō)：同學(xué)們，我現(xiàn)在把昨天考過(guò)的試卷發(fā)下去。當(dāng)老師念到最后一張時(shí)：高澤華考了一百分，是我們班唯一的一個(gè)滿分。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，真想高聲喊出來(lái)我成功了，我成功了，我真的成功了。我拿到卷子后，老師開(kāi)始講題。當(dāng)講到五分之二是32時(shí)，我忽然看見(jiàn)我做錯(cuò)這道題了。當(dāng)時(shí)我不敢給老師說(shuō)。但是就在這時(shí)我的耳邊響起了一個(gè)老婆婆的'聲音：孩子啊!做人要誠(chéng)實(shí)，給老師說(shuō)吧!但是又有一只大灰狼對(duì)我說(shuō)：小朋友，你可是唯一的一百分喔，你可別讓老師改。這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法，拿一枚硬幣在正面寫(xiě)上改，反面寫(xiě)上不改，我一扔然后馬上接住，我打開(kāi)手一看是改，我只有聽(tīng)天由命了。我找到老師，給老師說(shuō)明了情況，老師給我把分從一百分改到了九十六分。

　　在回家的路上我想，雖然考了九十六分，但是我很興奮，因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)了，我沒(méi)有撒謊。從這件事上，我感受到了做人要講誠(chéng)信，不能撒謊。正如老子說(shuō)的那句話一樣：民無(wú)信不立。

　　我很興奮，但是我不知道，你們是興奮呢?還是不興奮呢?

興奮的那一刻作文6

　　人生有許多事情令我們高興，或是傷心，而令我最興奮的是這樣一件事情，你們知道是什么嗎？

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)下圍棋。我，周陽(yáng)，周晨乾，一起“刷刷刷”地舉起了手。經(jīng)過(guò)重重選拔，我脫穎而出，贏得了比賽的資格。

　　進(jìn)入賽場(chǎng)了，哈哈，我第一場(chǎng)的對(duì)手竟然是個(gè)連圍棋比賽規(guī)則都不懂的家伙，我“三下五除二”就把他干掉了。第二場(chǎng)，這仗就打得艱難了。我一看，這是個(gè)氣場(chǎng)強(qiáng)大的對(duì)手，不容忽視。開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)了!他攻擊力太強(qiáng)了，讓我感到壓力倍增��！我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，并對(duì)自己說(shuō)：“再?gòu)?qiáng)的'人也有弱點(diǎn)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，進(jìn)攻！”如果把握住時(shí)擊，給他一個(gè)“致命一擊”那就有勝算了。可是，如果沒(méi)把握好的……還怎么實(shí)行我那“致命一擊”呢？我一邊下一邊尋找著時(shí)機(jī)。突然，我眼前一亮：有了，可以先用一塊棋跟他周旋，再用“扭羊頭”來(lái)實(shí)行“致命一擊”。雖然“扭羊頭”是個(gè)低級(jí)的招數(shù)，但是有些人卻以為自己很厲害不在乎它，最后連怎么死的都不知道，他會(huì)不會(huì)也是這樣�。坎还芰�，試一試吧！哈哈，沒(méi)想到他果然上當(dāng)了！我終于戰(zhàn)勝了他。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，贏剩下的人簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，最后我不負(fù)眾望獲得了全年級(jí)組第一名。

　　那一刻，我真興奮！

興奮的那一刻作文7

　　光陰荏苒，歲月如梭，黃金歲月已慢慢逝去，過(guò)去的往事如一盤(pán)散沙，無(wú)論你在上面寫(xiě)了什么，一抹，也不知道曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么。我漫步在鋪滿落葉的黃金大道上，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來(lái)過(guò)得如此快。但有一件事一直讓我無(wú)法忘卻，每當(dāng)我想到在五年級(jí)期末考場(chǎng)的那一幕，都會(huì)使我激動(dòng)不已。

　　“呼呼呼”寒風(fēng)肆虐，再加上鵝毛大雪的點(diǎn)綴使原本風(fēng)光旖旎的窗外頓時(shí)了無(wú)生機(jī)，走在外面的人都打了個(gè)寒顫。教室里鬧得熱火朝天與外面的寒冷形成了鮮明的對(duì)比。老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，等會(huì)兒就要考試了，現(xiàn)在你們打開(kāi)書(shū)包檢查文具都準(zhǔn)備好了嗎?”老師說(shuō)完，教室里響起了齊刷刷的拉鏈的聲音，但唯獨(dú)只有我無(wú)動(dòng)于衷。坐在我旁邊的那位同學(xué)提醒我讓我檢查。但我卻不冷不熱回了他一句：“有什么好檢查的，不用檢查都知道早就準(zhǔn)備好了�！闭f(shuō)罷我的嘴邊浮起一抹譏笑，心想，真是多管閑事!然后繼續(xù)坐在座位上隨意地翻著書(shū)。

　　鈴響了，我打開(kāi)書(shū)包拿文具盒，可眼前的`一幕卻讓我大吃一驚——我的書(shū)包里只有一本草稿本，我的文具盒卻不見(jiàn)了!我的心里一直在想：“文具盒呀，文具盒，你別再跟我玩捉迷藏了，早知道就應(yīng)該打開(kāi)書(shū)包檢查。”可是世上沒(méi)有后悔藥。這時(shí)試卷已發(fā)下來(lái)了，沒(méi)有筆怎么辦?這個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題讓我愁眉不展。心里早已心急如麻，額頭上已經(jīng)積滿了一層密密麻麻的汗珠。我小聲向旁邊的同學(xué)借筆，其他同學(xué)都不愿意借筆給我。就在我一籌莫展的時(shí)候，我后面的同學(xué)決定借筆給我。我接過(guò)筆，覺(jué)得這支筆比任何一支筆都要重，我謝過(guò)他，在我轉(zhuǎn)身的那一刻眼淚不聽(tīng)話地落下來(lái)了。

　　那一刻，我激動(dòng)不已，接過(guò)筆的瞬間，我明白了雪中送炭的珍貴!

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