書包里的爭(zhēng)吵作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的書包里的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書包里的爭(zhēng)吵作文1
一天,當(dāng)我背著沉重的書包回家時(shí),書包里突道然響起了細(xì)微的聲音:“擠死了,擠.死了,你往右邊點(diǎn)、!”這是我的語(yǔ)文書在說話!霸趺赐尹c(diǎn),再往右點(diǎn)惹怒了字典大王怎么辦?”這是數(shù)學(xué)書的聲音。書包里吵死了。
回到家我繼續(xù)在聽它們的對(duì)話。突然科學(xué)書說話了,它說:“瓶子弟弟你過去點(diǎn),天天拿這么多水想擠死我呀!”草稿本正在洋洋自得,科學(xué)書又說:“還沒說你草稿本,你一張一張的在書包里到處都是,擠得大家都沒位置了!
突然跳繩說:“你們都給我讓開點(diǎn)!”大家驚訝地問:“為什么?”跳繩驕傲地說:“你們還不知道我的.功勞有多大?在冬季運(yùn)動(dòng)比賽上,我們的小主人獲得了男子組跳繩比賽第二名,看我功勞多大!”
象棋卻不服氣:“有我功勞大嗎?以前小主人不管做什么事輸了就要哭,通過幾次下棋失敗,小主人明白了哭是沒用的,只有通過自己的努力學(xué)習(xí)才能取得成功。后來和六年級(jí)下棋,高手下棋還贏了。再后來小主人又和本地的一位下棋高手下棋輸了,小主人并沒有哭,而且還明白了天外有天,人外有人的道、理。你們說我的功勞多大呀!”
語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書躲在書包的角落里悄悄的哭了起來。它們一邊哭一邊說:“小主人最不喜歡我們了,他總是埋怨我們耽誤了他玩的時(shí)間!
聽到語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書的哭泣,我心里很難受,我就把書包重新整理了一下。我一邊把書放在書包最大的第一層包里面,一邊說:“沒有你們這些書,可實(shí)現(xiàn)不了我的理想呀!我以后一定要愛惜你們了!睍犃硕奸_心的笑了。卷子放在文件袋里,再和本子們一起放在第二層包里,尺子,筆放在文具盒里,再把它們放在第三層包里。跳繩和象棋放在書包左側(cè)的小包里,水瓶放在右側(cè)小包里,F(xiàn)在再也聽不到它們的爭(zhēng)吵聲了。
也聽不到它們的吵鬧聲了。
書包里的爭(zhēng)吵作文2
夜深了,書包爺爺家里吵吵鬧鬧的,是誰(shuí)呢?原來是新書們正在爭(zhēng)論呢!他們的眼睛瞪得像乒乓球一樣大,嗓門一個(gè)比一個(gè)提得高。語(yǔ)文書還叉著腰,英語(yǔ)書急得直蹦跳,數(shù)學(xué)書則張大耳朵,一邊聽一邊認(rèn)真思考。
首先發(fā)言的是語(yǔ)文書,它自毫地說:“我的知識(shí)最淵博,我無(wú)所不知。作為母語(yǔ)教材,毋庸置疑,我是主人最重要的一本書,你們誰(shuí)都比不過我。”
語(yǔ)文書的話招來一聲聲嘲笑“哼!你們有誰(shuí)比我更懂外國(guó)語(yǔ)言?我會(huì)的,你們都不會(huì)!”英語(yǔ)書瞪著大眼睛,語(yǔ)氣充滿自豪。
“伙伴們,你們有誰(shuí)比我更會(huì)計(jì)算,有誰(shuí)更會(huì)使用阿拉伯?dāng)?shù)字,有誰(shuí)更會(huì)用量角器量角…。這些你們誰(shuí)也沒我懂!生活中,不會(huì)計(jì)算處處吃虧,還是我對(duì)主人的用處比較大!睌(shù)學(xué)書驕傲地說道。
美術(shù)書聽不下去了,大聲喊道:“你們就知道說大道理,還是我最討主人的喜歡。我繽紛的色彩,美麗的圖畫,多吸引人!所以,別爭(zhēng)了,還是我對(duì)主人的幫助最大!”
音樂書瞪著美術(shù)書叉著腰說:“沒有我,主人連半首歌都不會(huì)唱,沒有音樂的人生,是寂寞的人生,更是不完整的人生,你喜歡過這種無(wú)趣的'生活嗎?”音樂書這樣一問,大家都愣住了,它們誰(shuí)也回答不上來?墒,才過了一會(huì),急吵聲又傳了過來。
“我最有用……”
“我才是最有價(jià)值的……”
它們都吵得不可開交,書包爺爺吵得都睡不著覺了!書包爺爺對(duì)它們說:“你們誰(shuí)都很重要,少一個(gè),主人就少一份知識(shí),你們都不能驕傲!只有齊心協(xié)力,才能讓主人變成一個(gè)更有智慧的人。”書們聽了,都心服口服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事讓新書們懂得了要謙虛,團(tuán)結(jié)友愛,才能發(fā)揮最大的力量。
書包里的爭(zhēng)吵作文3
夜深人靜的時(shí)候,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),書包里的書們開始了自己的演講會(huì)。演講會(huì)的題目是“我的本領(lǐng)!
第一個(gè)發(fā)言的是語(yǔ)文書,它七嘴巴舌的介紹著自己的本領(lǐng),說:“我的本領(lǐng)可大了,如果沒有我,主人還不會(huì)識(shí)字呢!”語(yǔ)文詞語(yǔ)手冊(cè)接著說:“語(yǔ)文書,別太驕傲了,看上去你的頁(yè)數(shù)比我多,其實(shí),我這里面的'知識(shí)比你多,本領(lǐng)比你大。你那里面差不多都是一些‘廢話’。我這里面的知識(shí)可豐富了:如果沒有我,主人怎么會(huì)知到一課所學(xué)的近義詞和反義詞呢?如果沒有我,主人怎么如果沒有我會(huì)理解詞語(yǔ)?如果沒有我,主人又怎么會(huì)知道句子的意思和文章里講的是什么呢?”數(shù)學(xué)書開始說話了:“我是書包媽媽獨(dú)一無(wú)二的數(shù)學(xué)兒子,也是數(shù)學(xué)中的大王,是我教會(huì)了主人算術(shù),是我教會(huì)了主人一期全部的數(shù)學(xué)知識(shí)。”“大家好!我是英語(yǔ)書。我頁(yè)面里有許多的英語(yǔ)單詞,主人的英語(yǔ),全部都是我教會(huì)她的!庇⒄Z(yǔ)書和氣的說!澳銈兌疾蝗缥遥 笨茖W(xué)書傲慢的說,“我的本領(lǐng)可大了,許許多多的科學(xué)知識(shí),都是由我來告訴主人的,沒有我,主人就不會(huì)知道科學(xué)的發(fā)達(dá)了!薄拔业谋绢I(lǐng)大!我的本領(lǐng)大!……”書們你一言,我一句,爭(zhēng)個(gè)不停,一下字功夫,演講會(huì)變成了爭(zhēng)吵會(huì)。
慢慢地,從遠(yuǎn)處傳來一陣和其的聲音:“孩子們,都別吵了!!编,原來是書包媽媽再說話!皨寢尯!”書們恭恭敬敬的向書包媽媽問好!按蠹彝O聛,都聽我說,你們的本領(lǐng)都很大,可是,我們要和睦相處,把主人的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,這是我們應(yīng)該做的事情,也是我們的驕傲呀!對(duì)不對(duì)?”書包媽媽的這一段話,使書們都進(jìn)入了沉思。過了一會(huì)兒,它們異口同聲的對(duì)書包媽媽說:“對(duì)!我們要和睦相處,不在吵架,把主人的學(xué)習(xí)提高!”書包媽媽興奮說:“這才是我的好孩子!
漸漸的,書包里又恢復(fù)了以前的平靜,好像什么事也沒發(fā)生過。
書包里的爭(zhēng)吵作文4
夜,悄悄地來臨了,四周圍靜悄悄的,聽不到半點(diǎn)聲音。這時(shí),主人小明的書包里傳來一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。到底是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢?又為什么要爭(zhēng)吵?請(qǐng)聽我慢慢道來吧。
原來,小明期末考試考了雙百,文具家族一聽說,就訴說起自己的“豐功偉績(jī)”,是多么的“鞠躬盡瘁”,各個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。只聽瘦長(zhǎng)的鉛筆阿姨說:“這次考試,如果沒有我,主任一定要抱兩個(gè)‘鴨蛋’嗚嗚咽咽地回家找媽媽了。所以這次主人考試考滿分,功勞全歸我!”這時(shí)候一向最聽話的皮擦弟弟湊了過來說:“你算什么?如果沒有我,你寫出的錯(cuò)字有多少?沒有我,主人能考滿分才怪呢!所以功勞不在你,而在我!”圓珠筆哥哥不服氣地說:“要知道,語(yǔ)文測(cè)試要沒有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定……”話還沒說完,鋼筆姐姐就甩了甩她飄逸的長(zhǎng)發(fā),接過了話:“哎呀,圓珠筆哥哥,你別忘了,考試的時(shí)候主任可是先用我寫字的,而不是用你呦!我寫的`字是多么的瀟灑,要不是中間沒有墨水了,主任會(huì)用你嗎?可話說回來,都怪墨水妹妹,忘了主人要考試,就沒有跟來了,害得主人后來把我換成了圓珠筆哥哥了。”“你……”墨水妹妹覺得冤枉極了,但又說不出話來。
“什么事那么吵呀?”有著豐富知識(shí)的書本爺爺被這吵鬧聲吵醒了。墨水妹妹趕忙把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了書本爺爺。書本爺爺聽了,摸著白花花的大胡子笑了起來,然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說:“孩子們呀,做什么事都是要團(tuán)結(jié)一致的,否則將一事無(wú)成。你們今后一定要記著:做什么事,只要團(tuán)結(jié)一致,就一定會(huì)取得勝利。知道嗎?”大伙兒聽了,都恍然大悟,紅著臉兒點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,大伙兒都不再吵架了,和和睦睦地度過一生。
朋友們,通過這個(gè)故事,你們明白了什么?
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