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我愛(ài)我班作文(精選24篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我愛(ài)我班作文(精選24篇),希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)我班作文 1
有一個(gè)班級(jí),它時(shí)而溫和,時(shí)而叛逆,時(shí)而又驚喜連連。
我們班總是那么與眾不同,總是在最該緊張的時(shí)候表現(xiàn)出不該有的淡定。就拿考試來(lái)說(shuō),考試之前別的班級(jí)都非常緊張,這是來(lái)自家長(zhǎng)和老師的壓力,對(duì)于所有同學(xué)來(lái)說(shuō),考試是一件令人敬畏的事情,這決定著同學(xué)們的命運(yùn)。大家的心情會(huì)因考試而緊張。我們班在考試之前會(huì)比較特別,大家會(huì)互相開(kāi)玩笑說(shuō)一些考完試會(huì)做的事情,營(yíng)造一種輕松的氣氛,使大家沉重的心慢慢靜下來(lái)了。
但在這些淡定的背后,卻是平時(shí)的你追我趕,奮力拼搏,開(kāi)考前的淡定,只為大家有一個(gè)輕松的氛圍。不過(guò),看,上課時(shí)到他們認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,對(duì)所有考試重點(diǎn)總是詳細(xì)。上課時(shí)的眼神中充滿著對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)好成績(jī)的期望。下課后的他們也會(huì)廢寢忘食的備考復(fù)習(xí),或許在他們的夢(mèng)中也會(huì)有浮現(xiàn)老師們上課的聲音。在開(kāi)考前幾分鐘又會(huì)拿著復(fù)習(xí)資料反復(fù)誦讀,不等到最后一刻不會(huì)輕言放棄,最后我們班的成績(jī)果然沒(méi)有讓我們失望,我相信獨(dú)特的她,一定會(huì)一鳴驚人。
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,而我們班就這樣一群人,因?yàn)橛兴麄,使原本枯燥?學(xué)習(xí)變得有趣起來(lái)。比如總是很憂郁地小明,體育課上不要命的小方,幽默風(fēng)趣的小杜,智商與顏值并存的小王,身體強(qiáng)壯的大姐大小周同學(xué)。這一年來(lái),因?yàn)橛兴麄儯业男@生活充滿歡聲笑語(yǔ)。
我的班級(jí)像一座花園,培育了33朵花,我的班級(jí)像一輛火車,載著我們駛向成功的終點(diǎn)。我的班級(jí)上像一艘巨輪,乘坐了33名船員,開(kāi)往神秘的知識(shí)海洋。
愿我們攜手并行走向美好的明天。
我愛(ài)我班作文 2
我的童年是五彩繽紛的,像海邊美麗可愛(ài)的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,像天邊純潔無(wú)瑕的白云;童年是純真甜美的`,就像山溪中清澈涼爽的泉水。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,這五年里,我和同學(xué)們一起玩耍嬉戲;一起學(xué)習(xí);一起認(rèn)真聽(tīng)老師講課……我愛(ài)我們班里的一切。
我愛(ài)班里的每一位同學(xué)。有同學(xué)們遇到困難時(shí),大家都會(huì)伸出援手去幫助他們;有同學(xué)傷心時(shí),大家會(huì)去安慰他;有同學(xué)忘帶筆、書(shū)時(shí),我們主動(dòng)拿出來(lái)借給他;在班里有高興快樂(lè)的事時(shí),我們一起高聲地笑……班里的同學(xué)互相互愛(ài),一起談?wù)摚黄鹜嫠,一起學(xué)習(xí)……
我愛(ài)班里的每一位老師。當(dāng)老師累得時(shí)候,我們會(huì)為老師捶捶背,說(shuō)說(shuō)笑,倒杯水;當(dāng)老師生氣時(shí),我們會(huì)盡力表現(xiàn)得更好,直到老師滿意;當(dāng)老師紅筆芯沒(méi)水兒時(shí),我們會(huì)爭(zhēng)著搶著給老師送紅筆,老師高興得合不攏嘴!當(dāng)老師疲憊時(shí),我們會(huì)拿下老師手中的筆,和老師聊聊天,說(shuō)說(shuō)話……老師辛苦背課、講知識(shí),我們要以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)老師,讓老師覺(jué)得自己的努力沒(méi)白費(fèi)。
我們愛(ài)班里的任何一樣?xùn)|西,當(dāng)花草兒快枯時(shí),我們會(huì)適當(dāng)?shù)慕o他們澆水,讓花草兒重現(xiàn)生機(jī);當(dāng)?shù)匕迮K了,儲(chǔ)柜上有灰了,我們會(huì)拿起拖把,拿起抹布把它們拖干凈,擦整潔;當(dāng)圖書(shū)角的書(shū)亂了,我們會(huì)把它擺放整齊……
我愛(ài)班里的每一位同學(xué),每一位老師,每一張桌椅,他們給我的童年記憶里增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我更加的珍惜這短短幾個(gè)月時(shí)間,珍惜和大家每一天的交往與快樂(lè)。
回想過(guò)去的一點(diǎn)一滴,我的心里總是暖暖的,甜甜的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我愛(ài)我班作文 3
我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界,我們?cè)?jīng)素不相識(shí),但命運(yùn)把我們緊緊相連,我們相聚在這里,彼此漸漸加深理解……
雛鷹展翅,多么鮮明的字眼!這就是我們班,努力拼搏、茁壯成長(zhǎng)的班集體!五十五個(gè)孩子,五十五顆積極向上的心;每一位同學(xué),都是我們這個(gè)大家庭里不可缺少的一份子。我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,將開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天,做凌空飛翔的雄鷹,飛向美好的明天!
多少榮譽(yù),多少汗水,只有付出才會(huì)有進(jìn)步。那“李四光中隊(duì)”的獎(jiǎng)狀,是我們付出多少汗水換來(lái)的?一張張榮譽(yù)證書(shū),又是同學(xué)們付出多少心血贏得的?誰(shuí)也說(shuō)不清。評(píng)比欄上,那么多亮晶晶的大蘋(píng)果,都是我們用認(rèn)真的態(tài)度、良好的紀(jì)律、辛勤的汗水一個(gè)個(gè)換來(lái)的'!
記得四五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班沒(méi)能拿到年級(jí)組的第一名。同學(xué)們都非常難過(guò),但沒(méi)有人互相埋怨,但我知道,每個(gè)人的心底都凝聚著一種斗志,它激勵(lì)著我們繼續(xù)努力、頑強(qiáng)拼搏。果然,在下屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們拿到了大滿貫——各項(xiàng)團(tuán)體比賽第一名及年級(jí)組第一名。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),同學(xué)們一起歡呼,臉上都露出了燦爛的笑容,或許,這就是熱愛(ài)班集體的表現(xiàn)吧!
哭過(guò),笑過(guò),歡呼過(guò);成功過(guò),失敗過(guò),一起奮斗過(guò)!我們深愛(ài)著這個(gè)班集體,她帶給了我們數(shù)不清的美好記憶,她就像一個(gè)溫馨的家!
我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,我們將在這里,鍛煉出堅(jiān)硬的翅膀,開(kāi)創(chuàng)自己的一片天空,夢(mèng)想,將在這里啟航!
我愛(ài)我班作文 4
人們?yōu)槭裁从屑w?動(dòng)機(jī)是什么?顯然,是因?yàn)閭(gè)人想謀利益更加容易(如工作,學(xué)習(xí),考究等)而產(chǎn)生的。個(gè)人組成集體,為的就是可以分擔(dān)工作,從而更容易得到自己想要的東西。
所以,集體要做的是滿足集體中的個(gè)人,因?yàn)榧w是以此為目的而產(chǎn)生的。但是,現(xiàn)在的教育總是要我們舍己為人,為集體貢獻(xiàn),而且總是以枯燥的說(shuō)教形式出現(xiàn)。最多也只是加上幾個(gè)不符合現(xiàn)實(shí)的.,虛構(gòu)的事例和離我們認(rèn)識(shí)和體會(huì)較模糊的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的事例。對(duì)于這些東西起到的教育作用我深感懷疑。我親眼看到身邊的人有不少都嘲笑他們的笨,其中不乏大人。
今天我學(xué)了兩個(gè)小故事,懂得了樹(shù)立集體觀的重要性。從我是水滴,集體是大海中我懂得了:把自己融合于集體之中,并把自己的言行與集體榮譽(yù)聯(lián)系起來(lái),從而自覺(jué)地關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)集體。從參差不齊的木桶中我知道了:一個(gè)群體中的成員,如果能夠相互間提供幫助和鼓勵(lì),朝著共同的目標(biāo)前進(jìn),取得不斷的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。樹(shù)立集體觀的重要性:集體是大家學(xué)習(xí)的港灣和成長(zhǎng)的搖籃。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!蔽覀儜(yīng)該做一個(gè)關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)集體的人。
我愛(ài)我班作文 5
我是河南油田第五小學(xué)503班的一名成員。我們班是由56個(gè)人組成的大家庭,團(tuán)結(jié)、友誼是我們共同的目的。
奔馳的駿馬愛(ài)遼闊無(wú)垠的草原;飛翔的鳥(niǎo)兒愛(ài)美麗的'藍(lán)天,我們愛(ài)56個(gè)人組成的大家庭。假如你走進(jìn)503班的教室,就回聞見(jiàn)一陣陣清香,含苞怒放的花兒迎面“歡笑”。
這里是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),這里的老師敬業(yè),這里的教室干干凈凈,早晨,教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,課間時(shí)間同學(xué)們抱著書(shū)請(qǐng)老師指導(dǎo),讀課外書(shū)的時(shí)間教室里安安靜靜,只有同學(xué)翻書(shū)的聲音。56位同學(xué)是一家,我們一起克服難關(guān),所有的磨難我們一起承擔(dān)。
如果,我們不再吵架動(dòng)不動(dòng)生氣的話,那我們就是一個(gè)多么完美的"家庭"。我們相聚在503班,這也許是福分,所以我們應(yīng)該情相連,心相牽,一起為我們的夢(mèng)想和目標(biāo)奮斗。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),在同學(xué)們的加油聲中我努力向前奔跑,就在我累得氣喘吁時(shí),同學(xué)們大聲喊著“加油!你一定能行”。我聽(tīng)了他們的鼓勵(lì),飛奔向終點(diǎn)。瞬間,加油聲變成了同學(xué)們的歡呼聲。如果,不是同學(xué)們的鼓勵(lì),也許我就堅(jiān)持不下去了;如果,不是他們的期盼我也許拿不到第一。記得還有一次讓我印在腦海里,那是在一堂體育課上,我們?cè)谝黄臭[聲中,看見(jiàn)付佳玉摔倒在地,身旁的一些他們急忙扶起她,同學(xué)們有的幫忙處理傷口,有的幫忙找老師。在同學(xué)的勸說(shuō)和幫助下,來(lái)到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室處理傷口。同學(xué)們都擠在門(mén)口望著付佳玉。在我們的幫助下,她的傷口很快處理好了。
503班情相連、心相牽。向夢(mèng)想前進(jìn),加油!我愛(ài)我班。
我愛(ài)我班作文 6
“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)民族姐妹是一家……”聽(tīng)了這首歌,大家一定會(huì)情不自己的想起“愛(ài)我中華”這首歌,是啊,五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,相親相愛(ài),我們五零四班也是這樣,下面請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)介紹:
在我們班里,五十七個(gè)人個(gè)個(gè)都想為我們班爭(zhēng)光,要是有什么活動(dòng)的話,班里的人爭(zhēng)先恐后的參加,生怕選不上自己。
就拿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧,拔河的`時(shí)候,我們班輸了,不僅是拔河的隊(duì)員們,班里有很多同學(xué)都傷心哭了,還有那次我跑400米競(jìng)賽的時(shí)候只跑了一個(gè)第二名,我覺(jué)得沒(méi)達(dá)到我的目標(biāo)——第一名,便在角落里哭了起來(lái),這時(shí)有很多同學(xué)來(lái)安慰我,我頓時(shí)覺(jué)得很溫暖,突然發(fā)現(xiàn)友誼第一、比賽第二;突然覺(jué)得跑第一第二沒(méi)有什么關(guān)系;突然覺(jué)得有朋友陪在我身邊就滿足了。
走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺(jué),這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的四個(gè)班長(zhǎng)吧,他們處處以身作則,優(yōu)秀至極……再看看老師們,語(yǔ)文老師慈祥和藹,數(shù)學(xué)老師兢兢業(yè)業(yè),英語(yǔ)老師盡心盡力……同學(xué)們各顯身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家
我愛(ài)我班,因?yàn)檫@個(gè)班給我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!我愿意永遠(yuǎn)生活在這個(gè)溫暖的大家庭!
我愛(ài)我班作文 7
有一個(gè)地方,總是培育出許多祖國(guó)的希望,不用說(shuō)你也明白了,那個(gè)地方就是學(xué)校。學(xué)校里有許多的知識(shí)家,他們是我的老師。老師像園丁一樣偉大,手把手的精心栽培花朵,盡力讓每個(gè)學(xué)生都開(kāi)出最大的美麗。他們是多么的平凡而又偉大。我們班里每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特性格。每個(gè)性格都是代表每一種色彩,給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)五彩圖畫(huà)。下面我給大家講講幾個(gè)“特殊”學(xué)生吧!
第一個(gè)“搞笑大王”王保軍。他的一言一語(yǔ),一舉一動(dòng)都惹得我們哈哈大笑,幾乎他全身都充滿著搞笑的細(xì)胞。有一次,他的一句話氣的我火冒三丈,我急追著他亂跑,他的樣子?xùn)|竄西跳,真像個(gè)小猴子,跑的我眼花繚亂。有了他,我們班熱鬧了許多。
“全能小美女”怎么樣,像不像動(dòng)漫里面的人物。她就是我們班的張世晶,不僅學(xué)習(xí)特別棒,長(zhǎng)得也是很好看,瞧她長(zhǎng)發(fā)飄飄,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道的,說(shuō)她學(xué)習(xí)好那也不是吹的。因?yàn)槊块T(mén)功課她都名列前茅,綜合各方面,她也就順理成章的成為我們班長(zhǎng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都以她為目標(biāo)。
“小書(shū)迷”這是我給我們班的'王保帥起的名字。他雖然年紀(jì)不大,但是基本上讀完了四大名著。外國(guó)的文學(xué)知識(shí)他也都有所了解。不時(shí)地他也能創(chuàng)作自己的詩(shī)詞,比如:“書(shū),與你一起自由地歌唱,唱出你的悲歡離合,唱出你的快樂(lè)憂傷!鼻瓢桑《嗝疵烂畹脑(shī)歌。長(zhǎng)大肯定能成為一名優(yōu)秀詩(shī)人。
我們班是個(gè)多才多藝的班級(jí),還有很多同學(xué)我還沒(méi)來(lái)得及給你介紹呢!如果你們想深入了解我的同學(xué),那就來(lái)我們班慢慢體驗(yàn)吧!
我愛(ài)我班作文 8
每天早晨,我背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校走上二樓,就可以看見(jiàn)我們教室的學(xué)習(xí)園地—————“快樂(lè)谷”。快樂(lè)谷被手巧的同學(xué)打扮得漂漂亮亮的,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤纏繞在“快樂(lè)谷”四周。里面陳列的一篇篇優(yōu)秀作文,也激起了我的學(xué)習(xí)興趣,希望自己的作文也能展出。
走到教室門(mén)口,就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲,一走進(jìn)教室就看見(jiàn)一排排整齊的課桌椅,窗戶變新了,顯得非常明亮。更美的是教室后面的黑板報(bào),左邊的“快樂(lè)林”右邊的“快樂(lè)角”都是我們中隊(duì)的象征,因?yàn)槲覀兪恰翱鞓?lè)鳥(niǎo)”中隊(duì)么!當(dāng)然要在“快樂(lè)林”中飛翔,在“快樂(lè)角”里爭(zhēng)章。
上課了,“誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題?”迎著老師詢問(wèn)的目光,“刷”的一下舉起了無(wú)數(shù)的手臂。辛勤的老師親切的教導(dǎo),像春雨,像小溪,流入我們的心田。同學(xué)們就像窗外的小鳥(niǎo),在陽(yáng)光雨露的撫育下,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
“滴鈴鈴“下課了,教室里不再安靜了,同學(xué)們有的在玩游戲,有的在津津有味的`看課外書(shū),還有的站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,準(zhǔn)備著下節(jié)課更好的學(xué)習(xí)。
我們班有個(gè)非常好聽(tīng)的名字————“快樂(lè)鳥(niǎo)”中隊(duì),我們班里的37位同學(xué)就是37只快樂(lè)鳥(niǎo),每天在學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。
我真喜歡在這里上課、游戲。小朋友們,你們的班級(jí)也和我的一樣嗎?
我愛(ài)我班作文 9
如果說(shuō)三口之家是一個(gè)小家的話,那么我們七三班就是一個(gè)大家。
我愛(ài)我班……
我愛(ài)我班,愛(ài)它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué),我們來(lái)自各地,有緣聚在三班,我們就就應(yīng)珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學(xué)使班級(jí)風(fēng)氣良好,而偶爾的一些調(diào)皮的.小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂(lè)。
我愛(ài)我班,愛(ài)它融洽的師生關(guān)系,老師呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績(jī)不理想,但我們七三班的每一份子都會(huì)努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)!
我愛(ài)我班,愛(ài)它良好的學(xué)習(xí)氛圍,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下仔細(xì)復(fù)習(xí),每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jī),我們可能不是年級(jí)中最優(yōu)秀的班,但卻必須是最認(rèn)真,最團(tuán)結(jié)的班!
我愛(ài)我班,愛(ài)它的和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學(xué)都以真誠(chéng)待人,就連最調(diào)皮的學(xué)生,也不例外,不會(huì)說(shuō)有什么“不講義氣”的說(shuō)法,也不會(huì)有“敵對(duì)”的心理,更不會(huì)說(shuō)某個(gè)班干部管得嚴(yán)格就不聽(tīng)招呼的說(shuō)法,我們我們五十四條心緊緊相連,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)群眾,我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兾覀兪且粋(gè)群眾,我們結(jié)成了一條珍珠鏈,永遠(yuǎn)不會(huì)化為一盤(pán)散沙!
我愛(ài)我班,愛(ài)它的嚴(yán)謹(jǐn),我愛(ài)我班,愛(ài)它的和諧,我愛(ài)我班愛(ài)它的……我愛(ài)我班愛(ài)它的……,總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文 10
人生因?yàn)橛辛藢W(xué)校而精彩;學(xué)校因?yàn)橛辛税嗉?jí)而溫馨,班級(jí)因?yàn)橛辛藥熒錆M歡笑。我們來(lái)自五湖四海,我們?cè)夭幌嘧R(shí)。因?yàn)橄嗤膲?mèng)想,我們來(lái)到了時(shí)代中學(xué),又因?yàn)榫壏郑覀兙奂诹似撸?)班。
在七(2)班,我們共同度過(guò)了一年三個(gè)月零八天。在這里我們一起哭,一起笑,一起接受知識(shí)的洗禮,一起提高品德品質(zhì),我們一起被贊揚(yáng),一起被批評(píng);仡櫼郧,發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝,也許我們已經(jīng)長(zhǎng)大成熟了,但也許我們還如從前那般幼稚與可愛(ài)。
記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的身影還是歷歷在目?磁_(tái)上,同學(xué)們扯著嗓子給自己班的`運(yùn)動(dòng)員歡呼吶喊。這一聲聲“加油”,簡(jiǎn)單卻飽含深情,給運(yùn)動(dòng)員們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。這就是我班,充滿了濃濃的愛(ài)。
記得去年評(píng)比溫馨教室時(shí)同學(xué)們十分積極,有財(cái)出財(cái),有力出力,都希望讓我們的“家”更加的舒適整潔。檢查員來(lái)時(shí),大家都爭(zhēng)著想介紹我們班的風(fēng)采。這就是我班,充滿了團(tuán)結(jié)的力量。今年也更是是如此。
每次考試前,大家都會(huì)自動(dòng)找好“小老師”,互幫互助,互相比拼,共同進(jìn)步。我們都希望能為班級(jí)爭(zhēng)光,我們有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。這就是我班,擁有一顆追求上進(jìn)和完美的心。
我愛(ài)我班,因?yàn)檫@兒是我的第二個(gè)家,我愛(ài)我家,所以我愛(ài)我班。
我愛(ài)我班作文 11
我們這個(gè)班,什么樣的人都有,真是千奇百怪,正是有了這些各具特色的人的存在,我們班的生活才不枯燥,而是充滿了歡聲笑語(yǔ)。
膽小鬼
我們班的呂夢(mèng)琦,別看他個(gè)子大,其實(shí)他是一個(gè)名不虛傳的膽小鬼,你們可千萬(wàn)別被他的外表所迷惑呀!我作為他的同桌,就讓我來(lái)給你們說(shuō)一下他的故事吧!有一次他來(lái)的很晚,我們作業(yè)都交了,他來(lái)了。組長(zhǎng)說(shuō)讓他自己去教他,就是不敢去,結(jié)果還是我替他去交的。還有一次,老師上課提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題就是24等于多少。老師讓他起來(lái)回答,他明明知道等于多少,可是他就是不敢說(shuō),低著頭,臉漲得通紅。我真想踩他一腳,真是讓人給急死了!
愛(ài)哭包
我們班的王佳玉可是很愛(ài)哭的',我們給她取了個(gè)外號(hào)叫愛(ài)哭包。有一次,我的對(duì)子不小心拿了一下她的筆。她就嚎啕大哭地就對(duì)老師告狀去了。上體育課的時(shí)候,別人不小心撞了她一下,雖然她沒(méi)有哭出聲音來(lái),可是,她的眼眶都紅了,眼淚在眼眶里面直打轉(zhuǎn)。她是想哭,但沒(méi)敢哭出聲音來(lái)。
智慧星
你想知道我說(shuō)的這個(gè)智慧星他是誰(shuí)嗎?他就是黃奕彤,我們班學(xué)習(xí)最好的一個(gè)。每次上數(shù)學(xué)課,他都能把老師說(shuō)的話一字不漏地記在大腦里。上課老師每次提的問(wèn)題,他都能對(duì)答如流。他可真是博古通今啊,我們班的同學(xué)都很佩服他。
怎么樣?我們班的同學(xué)是不是個(gè)個(gè)都很有代表性?反正我就喜歡這個(gè)快樂(lè)、有趣的班集體。
我愛(ài)我班作文 12
“愛(ài)”是一個(gè)多么充滿溫情的字眼!有爸爸媽媽的愛(ài),有社會(huì)朋友的愛(ài)……我現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里,我愛(ài)我的505班大家庭。
我的.班級(jí)里的同學(xué)和老師都很熱情,互相幫助。記得在四年級(jí)的時(shí)候,小智同學(xué)在踢足球時(shí)被球砸傷,導(dǎo)致小腿骨折了,整天只能坐在輪椅上,老師跟同學(xué)們說(shuō):“以后由我來(lái)照顧他!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“不行,我來(lái)!”“我來(lái)!”……老師看我們都很樂(lè)意地伸出熱情的雙手來(lái)幫助這位同學(xué),只好決定:小智同學(xué)以后由我們每個(gè)人輪流著來(lái)照顧,我們都不約而同地爽快答應(yīng)了。
我們所有人都無(wú)微不至地照顧著小智同學(xué),扶他去上廁所,帶他散步,幫他做內(nèi)務(wù)……一直細(xì)心地照顧到他康復(fù)為止。
我的班級(jí)也特別團(tuán)結(jié),57個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,擰成了一股繩的力量。記得在去年學(xué)校組織的年級(jí)組籃球賽,我們所有人都參加了,賽場(chǎng)上,所有人都全力以赴,熱情地?fù)]灑著汗水,不停地找準(zhǔn)投籃的機(jī)會(huì),不放棄任何一個(gè)投籃的機(jī)會(huì)……最終,在全班同學(xué)快樂(lè)的歡呼聲中,我們?nèi)〉昧藙倮,我們團(tuán)結(jié)的力量為班級(jí)取得了榮譽(yù),也為老師爭(zhēng)光了。
其實(shí),我的大家庭里,最值得一提的是我們可敬可親的老師們,每天起早貪黑的像自己的媽媽一樣無(wú)微不至地照顧著我們每一位同學(xué),辛勤地帶著我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游……
這就是充滿愛(ài)的大家庭,大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起進(jìn)步,我愛(ài)我的大家庭!
我愛(ài)我班作文 13
我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是它,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。它就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的`教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在它的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)它!
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。
我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛(ài)同學(xué),更愛(ài)我的班級(jí)!
總會(huì)有一天,我和同學(xué)們長(zhǎng)了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候,我們一定會(huì)從天壇路小學(xué)的上空飛過(guò),看一看我們可愛(ài)的母校,想一想我們?cè)餐瑩碛械拿篮脮r(shí)光,還有我們的四三班!
我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)它,想念它!
我愛(ài)我班作文 14
月照亮了夜,然后春去春回,花開(kāi)花落,但落不掉我愛(ài)我班的心。
我愛(ài)我班,不是因?yàn)樗卸嗝疵利悾前嗬锏拿恳晃粓@丁用自己稚嫩的雙手培育出了六十七朵璀璨的花。
我愛(ài)我班,因?yàn)樗凶畎舻睦蠋煛Ul(shuí)不知我們?nèi)嗬蠋熦?fù)責(zé),每天進(jìn)班看見(jiàn)的第一個(gè)人是班主任,每天在離開(kāi)教室時(shí)看到的那落單的關(guān)燈的背影,也是班主任,每天晚三在教室來(lái)回穿梭的身影,不用說(shuō),肯定是任課老師。每一位老師都不辭辛苦、不顧一切,這些,學(xué)生們看在眼里,記在心里。
我愛(ài)我班,因?yàn)樗凶畎舻膶W(xué)生。我們?nèi)嗖皇亲顑?yōu)秀的,但是最勤奮的,當(dāng)然,沒(méi)有一個(gè)老師不說(shuō)我們是最棒的。的確,我們上課時(shí)思維活躍,積極回答老師問(wèn)題,我們良好的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì),良好的品性道德,不論從學(xué)識(shí)還是從素質(zhì)來(lái)講,都可堪稱是出彩三班人。
我愛(ài)我班,因?yàn)樗凶畎舻膲γ嫖幕C棵靠荚嚽,我們都?huì)看到教室最后面那從前光禿禿的墻變得不一樣了,上面粘滿了老師寄語(yǔ)和學(xué)生的.勵(lì)志語(yǔ)言,那對(duì)我們是一種極為震撼心靈的鼓動(dòng)。當(dāng)別的班主任正在發(fā)愁該怎樣裝飾時(shí),我們班的卻早已變的美輪美奐,那確實(shí)讓人眼羨、讓人贊嘆。
轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)月過(guò)去了,這幾個(gè)月我們?nèi)嘁患胰斯餐哌^(guò),我們收獲了知識(shí),收獲了友情,收獲了溫暖,我們嘗過(guò)失敗后的辛酸,嘗過(guò)勝利后的甘甜,無(wú)論怎樣,我們都知道,我們是不變的三班人,我們每一位三班人都懷揣著一顆追夢(mèng)的赤子之心。同時(shí),作為一個(gè)三班人來(lái)說(shuō),我要永記:我愛(ài)我班。
我愛(ài)我班作文 15
我愛(ài)我的班級(jí),老師給了我豐富的知識(shí),同學(xué)們給了我真摯的友誼,使我體會(huì)到班級(jí)的快樂(lè)、溫暖。
由于我就是剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的插班生,也沒(méi)幾個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,又由于我不大喜歡主動(dòng)和別人交往,所以,幾乎沒(méi)有什么朋友,總就是自我獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有時(shí)候,感覺(jué)這樣很孤獨(dú),有時(shí)候就想自我一個(gè)人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開(kāi)心,便在我身邊噓寒問(wèn)暖。此時(shí)的我,情緒仿佛從谷底一下子升至高空,有說(shuō)不出的感動(dòng),使我在這個(gè)學(xué)校體會(huì)到了溫暖。我也相信,我能很好地與大家在這個(gè)班群眾里和睦相處。
記得上星期天下午剛來(lái)的時(shí)候,肚子突然很痛,開(kāi)始我沒(méi)在意,然而但就是到了上晚自習(xí)的'時(shí)候,腹里一陣陣的絞痛,我痛的幾乎要哭出來(lái)了,班長(zhǎng)王佳萌感覺(jué)到了我的異樣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我怎樣了,我把肚子痛的事給她說(shuō)了一遍,她關(guān)心地說(shuō):“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧?”我無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看,然后打了針,又吃了藥,感覺(jué)就好多了,我很感激,眼里泛起了水霧,這就是感動(dòng)的淚,我忍著,沒(méi)讓它掉下來(lái)。
在這個(gè)班級(jí)里,關(guān)心無(wú)處不在,雖然短短幾個(gè)星期的相處,但在這個(gè)班群眾里,我感受到了分外的關(guān)心、快樂(lè),我很喜歡此刻的班級(jí),更愛(ài)班級(jí)里的每位同學(xué)、老師!
我愛(ài)我班作文 16
走進(jìn)時(shí)代中學(xué)七年級(jí)組。你站在走廊中聽(tīng)一聽(tīng),最吵的那個(gè)班級(jí)肯定是我們班。雖說(shuō)我們班被稱為“全年級(jí)最亂的班級(jí)”,不過(guò)你可不要只看我們的缺點(diǎn)哦,我們也是有優(yōu)點(diǎn)的。
腳剛踏進(jìn)教室,你會(huì)看到窗臺(tái)上有著好幾盆花,在最后面,有一個(gè)小小的書(shū)架,里面排滿了書(shū),而你卻不能直接看到書(shū),因?yàn)闀?shū)的外面穿了一層衣服,那就是一盆小小的吊蘭,經(jīng)過(guò)我們園丁曹婕的`細(xì)心呵護(hù),它終于長(zhǎng)大啦。向墻上望去,你會(huì)看到幾副十分夸張的畫(huà),其中有陳月,溫秦亮,沈浩洋,馮天,陸炳杰等同學(xué)的杰作。而在靠門(mén)的這一邊墻上,有著一個(gè)巨大的書(shū)法《春江花月夜》,是裴老師以前的學(xué)生黃毅銘寫(xiě)的。
這幾天,我的右邊墻上出現(xiàn)了每個(gè)小組的組員介紹。朱思杰同學(xué)的最為搞笑,他寫(xiě)他所崇拜的偶像是羅大佑,但他連這個(gè)人是誰(shuí)他都不知道。哈哈哈……
如果你在晚自習(xí)的時(shí)候拿把椅子,坐在走廊里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班沒(méi)有任何聲音,當(dāng)然前提是有老師的情況下,等老師一走。哇,開(kāi)始像老鼠一樣吱吱亂叫了。一會(huì)兒誰(shuí)要去問(wèn)科代表作業(yè);一會(huì)誰(shuí)要去后面拿東西。
但雖說(shuō)我們很煩,不夠乖。但我們畢竟是一個(gè)集體,我們都是將會(huì)呆在一起度過(guò)4年時(shí)光的好同學(xué);蛟S等我們畢業(yè)了,我們依然會(huì)記得當(dāng)時(shí)那個(gè)全校最好的班級(jí),先鋒二班!
我愛(ài)我班作文 17
我愛(ài)我班,因?yàn)檫@個(gè)班集體有和藹可親、盡心盡力培育我們的老師和勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)們。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)那天,同學(xué)們一下課就圍著我追問(wèn)個(gè)不停。由于我內(nèi)向,不敢和同學(xué)交往,總是一個(gè)人低頭不語(yǔ),怕丟面子。很是孤單。終于有一天,下課時(shí)班長(zhǎng)王晨陽(yáng)來(lái)到我面前,見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,問(wèn):“怎么,不開(kāi)心嗎?我們一起去玩吧!”以后王晨陽(yáng)總找我玩,并把我介紹給其他同學(xué),漸漸的我和同學(xué)們就熟悉起來(lái),我也變得活潑開(kāi)朗了,常與同學(xué)們一起嬉戲。好不快活。
我們班是一個(gè)愛(ài)書(shū)成風(fēng)、勤學(xué)好問(wèn)的班級(jí)。每天清晨,都會(huì)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。這是同學(xué)們自覺(jué)讀書(shū)呢。在上下學(xué)的路上,你常常會(huì)看到一些孩子在車上還津津有味的讀書(shū)呢。不用問(wèn),這一定是我的'同學(xué),難怪媽媽給我們班起了個(gè)“書(shū)呆子班”的綽號(hào)呢!每當(dāng)同學(xué)們有了疑問(wèn),都會(huì)跑去問(wèn)老師,如果老師不在,就去請(qǐng)教不說(shuō)話的老師一一書(shū)本,不搞懂決不罷休。
老師們和藹可親。記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),膽子小,上課不敢舉手,即使老師提問(wèn)我,我也是結(jié)結(jié)巴巴不敢回答。后來(lái)褚老師就經(jīng)常提問(wèn)我,現(xiàn)在我不僅問(wèn)答自如,而且還能自己主動(dòng)舉手,還當(dāng)上了班干部,各科的成績(jī)也越來(lái)越出色,這里面都浸透著褚老師的心血。數(shù)學(xué)老師講課繪聲繪色,受到了大家的喜愛(ài)。
我們班就是這樣一個(gè)同學(xué)們優(yōu)秀,老師出色的大家庭。我為自己生活在這個(gè)集體而驕傲。我相信未來(lái)的三(一)班,一定是最棒的。
我愛(ài)我班作文 18
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生,當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),我明白著意味著我將告別童年,步入青少年階段,此時(shí),我也步入了初一(二)班。
我語(yǔ)文老師姓鄭,數(shù)學(xué)老師姓王,英語(yǔ)老師也姓王。就應(yīng)為這樣,我班人總說(shuō)“我班有二王,一只大王,一只小王!
不一樣的老師教學(xué)方法也不一樣,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動(dòng),只要是問(wèn)題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過(guò),而且每一個(gè)問(wèn)題都分析的那么透徹,上課時(shí),總是微笑應(yīng)對(duì)大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不明白全班人在干什么,但是我能夠保證我這一塊的人決決對(duì)對(duì)的認(rèn)真人聽(tīng)講。
說(shuō)完鄭老師,就說(shuō)數(shù)學(xué)老師,王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不一樣的,王老師上課是皺眉的,上課講的十分詳細(xì),最重要的是非功過(guò)王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見(jiàn),所以我們上他的課也其本不說(shuō)話。但是鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過(guò)程,就是作業(yè)少,還有上課上的很生動(dòng)。
剛剛來(lái)到初一(2)班時(shí),老師給我們說(shuō)過(guò)一句這樣的話,我至今記憶猶新——“這天,我為進(jìn)初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲。”是的`,我的的確確為過(guò)初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來(lái),我必須會(huì)讓初一(2)班的榮譽(yù)榜上添加一筆!
我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文 19
如果說(shuō)三口之家是一個(gè)小家的話,那么我們七三班就是一個(gè)大家。
我愛(ài)我班……
我愛(ài)我班,愛(ài)它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué),我們來(lái)自各地,有緣聚在三班,我們就就應(yīng)珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學(xué)使班級(jí)風(fēng)氣良好,而偶爾的一些調(diào)皮的`小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂(lè)。
我愛(ài)我班,愛(ài)它融洽的師生關(guān)系,老師呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績(jī)不理想,但我們七三班的每一份子都會(huì)努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)!
我愛(ài)我班,愛(ài)它良好的學(xué)習(xí)氛圍,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下仔細(xì)復(fù)習(xí),每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jī),我們可能不是年級(jí)中最優(yōu)秀的班,但卻必須是最認(rèn)真,最團(tuán)結(jié)的班!
我愛(ài)我班,愛(ài)它的和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學(xué)都以真誠(chéng)待人,就連最調(diào)皮的學(xué)生,也不例外,不會(huì)說(shuō)有什么“不講義氣”的說(shuō)法,也不會(huì)有“敵對(duì)”的心理,更不會(huì)說(shuō)某個(gè)班干部管得嚴(yán)格就不聽(tīng)招呼的說(shuō)法,我們我們五十四條心緊緊相連,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)群眾,我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兾覀兪且粋(gè)群眾,我們結(jié)成了一條珍珠鏈,永遠(yuǎn)不會(huì)化為一盤(pán)散沙!
我愛(ài)我班,愛(ài)它的嚴(yán)謹(jǐn),我愛(ài)我班,愛(ài)它的和諧,我愛(ài)我班愛(ài)它的……我愛(ài)我班愛(ài)它的……,總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文 20
我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了數(shù)不清的美好回憶,我愛(ài)我班,是它,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我班因?yàn)樗麧嵜髁,它就像一個(gè)溫暖的家。班級(jí),一個(gè)溫馨的大家庭,一個(gè)生機(jī)盎然的樂(lè)園,一片純真圣潔的心靈土壤。
我們這個(gè)大家庭偶爾會(huì)發(fā)生一些小矛盾,比如,我碰你一下,你不跟我斤斤計(jì)較,你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣,我們依然是好朋友。你看見(jiàn)地上有一張廢紙,就應(yīng)當(dāng)把它拾起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。如果這件舉手之勞的事都不愿意做的話,那還算的上愛(ài)班級(jí)嗎?
雖然有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班級(jí)要團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們班有時(shí)候會(huì)失利,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)樾耐惶幭耄瑒磐惶幨埂?/p>
每個(gè)人都在努力地建設(shè)著班集體,白天,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行練習(xí)、進(jìn)行作業(yè),在緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們每個(gè)人都能感受到那份和諧的氣氛環(huán)繞著教室?次覀兠髁恋慕淌、看我們的黑板報(bào)、看我們獲得各項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)狀,它代表著我們班的好成績(jī)和集體的榮譽(yù),是一種寶貴的'財(cái)富。熱愛(ài)班級(jí)首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛(ài)同學(xué),其中最重要的就是熱愛(ài)老師、關(guān)心老師,因?yàn)槲覀兊拿康芜M(jìn)步都是老師賦予的,在老師的帶領(lǐng)下,我們發(fā)奮努力,一定能乘風(fēng)破浪,勇往直前!
我愛(ài)我班作文 21
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生,當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),我知道著意味著我將告別童年,步入青少年階段,此時(shí),我也步入了初一(二)班。
我語(yǔ)文老師姓鄭,數(shù)學(xué)老師姓王,英語(yǔ)老師也姓王。就應(yīng)為這樣,我班人總說(shuō)“我班有二王,一只大王,一只小王!
不同的老師教學(xué)方法也不同,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動(dòng),只要是問(wèn)題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過(guò),而且每一個(gè)問(wèn)題都分析的那么透徹,上課時(shí),總是微笑面對(duì)大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不知道全班人在干什么,不過(guò)我可以保證我這一塊的人決決對(duì)對(duì)的認(rèn)真人聽(tīng)講。
說(shuō)完鄭老師,就說(shuō)數(shù)學(xué)老師,王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不同的,王老師上課是皺眉的,上課講的非常詳細(xì),最重要的.是非功過(guò)王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見(jiàn),所以我們上他的課也其本不說(shuō)話。不過(guò)鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過(guò)程 ,就是作業(yè)少,還有上課上的很生動(dòng)。
剛剛來(lái)到初一(2)班時(shí),老師給我們說(shuō)過(guò)一句這樣的話,我至今記憶猶新——“今天,我為進(jìn)初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲!笔堑模业牡拇_確為過(guò)初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來(lái),我一定會(huì)讓初一(2)班的榮譽(yù)榜上添加一筆!
我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文 22
我們相信,只要給我們一個(gè)支點(diǎn),我們同樣可以撬動(dòng)整個(gè)地球!———題記
我們是普通班的一員。
在這個(gè)諾大的學(xué)校里,我們渺小,不起眼。不過(guò)是一粒沙子,分一吹,四散而落,尋不到蹤跡。我們?cè)?jīng)傷心,我們?cè)?jīng)氣餒,我們?cè)?jīng)告訴自己:大學(xué)的門(mén)檻太高,我們?cè)谝策~不過(guò)去。我們看看老師無(wú)奈的眼神,看看家長(zhǎng)失望的.面孔,成績(jī)單里,曾有我們深深的絕望!
可是,就是這個(gè)我們生活了整整一年的五班,我愛(ài)她!我要大聲告訴你,告訴所有人:我們愛(ài)她!因?yàn)樗俏覀兊募w,是我們賴以生存的家!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們一起吶喊,聲音可以穿透云宵;歌詠比賽,我們一起高唱旋律里有我們驕傲的青春;活動(dòng)課上,我們攜手起來(lái),可以拼成一個(gè)大大的圓!
是誰(shuí)說(shuō)成績(jī)可以說(shuō)明一切?我們團(tuán)結(jié),我們熱情,我們從來(lái)不覺(jué)得自己比別人差多少。我們尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)敬老扶幼,我們的品質(zhì)同樣可以閃爍金燦燦的光澤。我們失敗,是因?yàn)楹顾蔚貌粔。然而,我們相信,通過(guò)我們的努力,同樣可以跨越高山,看見(jiàn)鮮活生動(dòng)的日出!
是的,普通班的學(xué)生不普通,因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心蘊(yùn)蓄著巨大的力量,我們的翅膀渴望飛翔,我們堅(jiān)信:一次失敗不代表一生失敗。只要不放棄,永遠(yuǎn)以堅(jiān)韌不拔的精神勤奮努力,我們同樣可以書(shū)寫(xiě)自己光輝燦爛的未來(lái)!
我們相信,只要給我們一個(gè)支點(diǎn),我們同樣可以撬動(dòng)整個(gè)地球!
我愛(ài)我班作文 23
我們班是一個(gè)充滿溫暖的班集體。在這個(gè)班集體中我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),就像兄弟姐妹一樣。
天氣漸涼。而這天陳慧穎穿得衣服比較單薄,所以她不停地搓胳膊取暖。這一舉動(dòng)被汪唯懌看見(jiàn)了,她看出陳慧穎很冷,就毫不猶豫地脫下外套遞給陳慧穎,“來(lái),快穿上。”陳慧穎再三推辭說(shuō):“不用,不用。你給我穿你的外套,那你怎么辦?”汪唯懌微笑著說(shuō):“沒(méi)事,你穿,我不冷!蓖粑☉珗(zhí)意要陳慧穎穿,陳慧穎拗不過(guò)她。只好接過(guò)外套,她邊穿外套邊說(shuō):“謝謝你!蓖粑☉珨[擺手說(shuō):“幫助同學(xué)是應(yīng)該的!标惢鄯f穿上那外套,開(kāi)心地笑了。我相信她身上很溫暖,心里肯定更溫暖。
在一次考試中,我正在做題,一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我打開(kāi)文具盒找膠帶,可是我把文具盒找了個(gè)“底朝天”,也不見(jiàn)膠帶的蹤影,我立刻像熱鍋上的螞蟻,著急地想:試卷上不能涂涂杠杠,不然是要扣卷面分的呀!這道題可是5分,沒(méi)有膠帶可怎么辦呀!這是,同桌周斌仿佛看出了我的`心事,遞過(guò)一個(gè)膠帶來(lái)?吹侥z帶,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心中的大石頭落地了。我朝同桌微微一笑,表示謝意。試卷發(fā)下來(lái),我得了95分。我可要好好謝謝我的同桌呢。
像這樣溫暖人心的小故事,我們班每天都在上演。作為其中的一員,我感到非常幸福和快樂(lè)。
我愛(ài)我班作文 24
我愛(ài)我班我愛(ài)我班,是因?yàn)樗o了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是因?yàn)樗屛腋惺艿搅丝鞓?lè)。自從我踏進(jìn)這個(gè)班,我就是班中的一份子,從無(wú)知走到博學(xué),在班級(jí)里慢慢成長(zhǎng)。我們愛(ài)我的老師,在我寫(xiě)作文時(shí),老師經(jīng)常耐心給我講題,在我不會(huì)的時(shí)候我也大膽得問(wèn)老師。老師在講課時(shí),不斷要求我們,不管對(duì)錯(cuò)與否首先就是自信,而且不斷開(kāi)闊我們的思路,我們班的馬瑞從膽小怕回答問(wèn)題也變得膽大,勇于回答問(wèn)題。顧家華就從缺乏自信,在老師反復(fù)提醒下,逐漸充滿自信。
班級(jí)整體成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我愛(ài)我的老師。我們關(guān)心同學(xué)。在上課時(shí),美術(shù)老師讓同學(xué)們畫(huà)畫(huà),沒(méi)有帶水彩筆的向別的同學(xué)借,拿水彩筆的,也相互給別人借,我們班的同學(xué)互相幫助,幫助那些上課沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)講題,幫助改掉不好的習(xí)慣,讓人人做四好少年,不僅看到別人的缺點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn)。我們大家互相監(jiān)督,互相改正,我們班的'任佳寧每天都很臟,通過(guò)同學(xué)的監(jiān)督,他從此就變得干干凈凈。老師布置的作業(yè)ban舟從不按時(shí)完成。同學(xué)們每天檢查他的作業(yè),他的作業(yè)也能完成。我們班的同學(xué)互相幫助關(guān)心。我們熱愛(ài)班級(jí)。
同學(xué)們?yōu)榱藥椭嗉?jí)改善,所以舉辦了一次捐紙活動(dòng),捐的這些廢紙都賣錢,同學(xué)們積極、踴躍參加捐紙活動(dòng),把自己家不用的廢紙、書(shū)本都捐掉。同學(xué)們捐的紙都不下百?gòu),每星期都看誰(shuí)捐的紙最多。我們熱愛(ài)班級(jí)。我愛(ài)我班,是因?yàn)槲覀儛?ài)老師,關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)班級(jí)。
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