踩氣球作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的踩氣球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

踩氣球作文1

　　安靜的課堂，傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這是為什么呢？原來(lái)老師讓我們玩了一個(gè)難忘的游戲-踩氣球。

　　老師先說(shuō)明了游戲規(guī)則，然后我們從教室里魚(yú)貫而出，走向了大廳。老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始”，男女兩隊(duì)都向前進(jìn)攻，女生嚇得，就像閃電給嚇著了一樣尖叫，男生露出了“邪惡”的笑容，仿佛在說(shuō)，“就你們這群膽小鬼，還想贏我們，我們贏定了，哈哈�！迸�生惱火了，像箭一樣沖上去，男生就像不怕死的戰(zhàn)士沖上來(lái)，兩隊(duì)互不相讓。

　　誰(shuí)知男生隊(duì)的一位同學(xué)腳一滑，摔倒在地上。只聽(tīng)“啪啪”兩聲氣球炸了，那位男生死盯著地板，仿佛在抱怨地板，“都是你惹的禍，”剩下的`男女生你踩我，我踩你，誰(shuí)也不服誰(shuí)。

　　最后老師公布女生剩十個(gè)氣球，男生剩十一個(gè)氣球，男生非常高興，女生卻有點(diǎn)失望。

　　這真是一個(gè)難忘的游戲呀！

踩氣球作文2

　　元旦的時(shí)候，我們班舉行了一個(gè)踩氣球比賽，只要是誰(shuí)踩得多，就有獎(jiǎng)品。游戲規(guī)則是把氣球綁在家長(zhǎng)的腿上，我們跑過(guò)去用腳踩。

　　比賽開(kāi)始了，我是又興奮又緊張，心里想，是不是能把所有氣球都踩破呢？還是一個(gè)都踩不破呢？我想來(lái)想去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我快速跑過(guò)去開(kāi)始踩起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……我就這樣踩了下去，就但老師說(shuō)停的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)還有很多氣球沒(méi)有踩破，而別的同學(xué)都踩完了，就我一個(gè)人沒(méi)有踩完。我失落地走回教室，別的同學(xué)說(shuō)：“這次的成績(jī)不好，只要努力了就行�！甭�(tīng)了這番話，我才好些了。

　　我下一次要更加努力，爭(zhēng)取把所有氣球都踩破，還要超過(guò)別的同學(xué)。

踩氣球作文3

　　這三天我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，校長(zhǎng)說(shuō)："一年級(jí)投沙包，二年級(jí)踩氣球，三年級(jí)仰臥起坐，四年級(jí)跳繩，五年級(jí)跑步，六年級(jí)跑步。"

　　我們?cè)诤�老師�?指導(dǎo)下踩氣球，大家到處亂跑踩也踩不到，胡老師說(shuō)："看準(zhǔn)了別人的氣球踩。"我對(duì)胡老師說(shuō)："我好累呀！"胡老師笑著對(duì)我說(shuō)："你讓別人踩你的氣球，你就可以去旁邊休息啦！"我說(shuō)："我這個(gè)氣球踩不破。"我又跑到中央踩氣球，別人看見(jiàn)我只有一個(gè)氣球，就都往我這踩，終于踩破了。

　　踩氣球真好玩兒，我還想玩兒！老師說(shuō)："下次運(yùn)動(dòng)會(huì)還能玩兒！"我特別高興！

踩氣球作文4

　　今天12月6日下午我在學(xué)校老師組織我們做了一個(gè)很有意思的游戲，名字叫踩氣球。

　　中午老師讓每個(gè)小朋友準(zhǔn)備幾個(gè)汽球，說(shuō)下午第四節(jié)做游戲。我很興奮這是我入學(xué)以來(lái)第一次玩這么有意思的游戲，叮鈴鈴下課鈴響了，我期盼已久的第四節(jié)課外活動(dòng)游戲時(shí)間到了。小朋友們一窩蜂的，來(lái)到操場(chǎng)上，老師讓我們把自己的汽球吹起來(lái)。綁在自己的腳腕上。老師把我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。等到了我的小組時(shí)候我們作足了準(zhǔn)備，老師一說(shuō)開(kāi)始，我開(kāi)始瘋狂的踩我對(duì)面一組小朋友們的汽球。

　　小朋友們也瘋狂的踩身邊的小朋友的，只聽(tīng)見(jiàn)砰;砰;砰，響亮的聲音好幾個(gè)同學(xué)的氣球被我踩破。我們小組團(tuán)結(jié)一致很快我們小組就獲得了勝利。還有其他同學(xué)搞笑的'動(dòng)作!我們玩的‘又累又高興。當(dāng)踩汽球的游戲做完。下課鈴也響了。我好想再玩會(huì)�？梢呀�(jīng)下課了。

　　我們玩的很高興，希望老師以后能多組織點(diǎn)這樣的活動(dòng)。

踩氣球作文5

　　一天，天氣晴朗，翁老師帶我們動(dòng)樓下公園里玩踩氣球游戲，我們開(kāi)心的不得了！

　　老師先拿出五顏六色的氣球，再把我們分成黃隊(duì)和紅隊(duì)。我們一起打好氣球，氣球像幾個(gè)小朋友喝多了水，然后老師把氣球，綁在我們的腳踝上。老師還說(shuō)我們要踩破對(duì)方的氣球，又要保護(hù)好自己的氣球，氣球留下多的隊(duì)獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，我心里好緊張，心里怦怦直跳，就怕輸給了黃隊(duì)。我們有的像小老鼠一樣到處亂竄，有的像小貓一樣在踩別人的氣球。一煒哥哥可瘋狂了，真像個(gè)大獅子呀！一把捉住一熙，踩他的氣球，一熙一下子就沒(méi)了氣球。我想踩一熙的氣球，可不知怎么我的.一個(gè)氣球啪的一聲爆了，原來(lái)我自己把自己的氣球踩破了。我好心疼自己的那個(gè)氣球呀！

　　最后，紅隊(duì)贏了，黃隊(duì)輸了，但家樂(lè)和一熙不灰心。今天真是好開(kāi)心呀！

踩氣球作文6

　　今天，老師讓我們帶氣球去學(xué)校。

　　下課了，教室里熱鬧極了。這時(shí)，語(yǔ)文老師從后門走了過(guò)來(lái)。問(wèn)：“你們都帶氣球了么？”

　　“帶了�！蔽覀儺惪谕�聲地說(shuō)。

　　老師說(shuō)：“好了，我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫做踩氣球。游戲的規(guī)則是：要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把對(duì)方的氣球都踩破，必須要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)踩，誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就獲勝�！�

　　“開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們立刻離開(kāi)了座位。

　　在關(guān)鍵時(shí)刻，我的氣球居然漏氣了。我看到了地上的一個(gè)完整的.氣球，耶！沒(méi)有被弄壞，我開(kāi)始吹氣了，被氣球爆破的聲音嚇到了。本來(lái)吹的氣剛剛好，嚇得我多吹了一口氣，吹爆了。

　　三分鐘過(guò)去了，我們班的于冉和崔東輝余下了兩個(gè)氣球，其他人有的剩下一個(gè)氣球，還有的氣球已經(jīng)全部被踩爆了。于冉和崔東輝獲得并列第一。

　　下一次，我一定要超過(guò)他們。

踩氣球作文7

　　今天，胡老師說(shuō)：“我們做個(gè)踩氣球的游戲，好嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”接著，胡老師說(shuō)：“游戲的規(guī)則是：每個(gè)人的腿上綁三個(gè)氣球，大家要保護(hù)好自己的`氣球不能讓別人踩爆，還要想辦法把別人的氣球踩爆！氣球沒(méi)有爆的人是比賽的冠軍�！�

　　游戲開(kāi)始了，大家開(kāi)始奔跑，都不讓別人追上自己。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著曹一凡的氣球，踩了過(guò)去，可能我的力氣太小了，竟然沒(méi)把氣球踩爆。她左躲左閃，我再次追上她，狠狠向氣球跺去，氣球還是沒(méi)有被踩爆。曹一凡飛一般跑遠(yuǎn)了。啪！啪！啪！我低頭一看，自己腿上的三個(gè)氣球，不知被誰(shuí)踩爆了。

　　啪！啪！啪！氣球被踩爆的聲響不時(shí)響起，校園回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。馮玉凱獲得了比賽的冠軍，大家向他表示祝賀。

踩氣球作文8

　　氣球是孩子們非常喜歡的一種玩具。可是，在腳上綁十個(gè)氣球走路，那是怎么樣的一種感覺(jué)，你嘗試過(guò)嗎？那我們今天就來(lái)一場(chǎng)激烈的踩氣球比賽，看看你能否既保護(hù)好自己腳下的氣球，又能踩破別人腳下的氣球吧。

　　這個(gè)游戲既需要勇氣，還需要智慧。如果你不信，那就拭目以待吧！

　　比賽快開(kāi)始了，我心里即緊張又害怕。

　　比賽開(kāi)始了，我以劍一般的迅速，把腳伸了出去，一下就把我哥哥的氣球搞定了三個(gè)，接著我又轉(zhuǎn)身踩爆了媽媽兩個(gè)氣球，等我又想去攻擊別人的'時(shí)候，一不留神，也被另兩個(gè)人前后夾擊爆了五個(gè)。氣球震耳欲聾的爆炸聲連綿不斷。最后，我一心想著報(bào)仇，只顧著去踩別人的氣球，沒(méi)保護(hù)好自己腳下的氣球，被其他四人左右前后夾擊，一陣亂戰(zhàn)后，我腳下的氣球沒(méi)了，我被可憐巴巴地踢出了局。

　　雖然我沒(méi)有獲勝，可是我還是非常高興。

踩氣球作文9

　　今天，我高興地來(lái)到學(xué)校進(jìn)行踩氣球比賽。

　　老師在吹第一個(gè)氣球時(shí)跟我們說(shuō)話，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲氣球爆了，我們都嚇了一跳。在吹第二個(gè)綠綠的氣球了，那個(gè)氣球好像一條綠綠的大蛇。吹第三個(gè)氣球吹的圓圓的。

　　比賽開(kāi)始了，我和樓天琦、李馨園在用力踩，踩到那個(gè)氣球就是打滑，我們就是踩不到氣球。我們就一人抱住腳上的`綁氣球的同學(xué)，一人踩，啪的一聲氣球爆了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，他們一下子就踩爆了氣球。

　　比賽后，我們組輸給了他們組。我們很不服氣。

踩氣球作文10

　　“加油，加油，快踩，快踩呀！”教室里傳來(lái)激烈的助威聲。告訴你，這是我們?cè)诮淌依锱e行“踩氣球”比賽呢。

　　只聽(tīng)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們有的坐在桌子上，有的站在板凳上，“加油，加油”給選手助威。潘辰和陳碩走向臺(tái)上，各自摩拳擦掌。潘辰先發(fā)制人，用右腳迅速踩向陳碩左腿綁著的氣球，陳碩敏捷的一閃，躲過(guò)了潘辰的攻擊，猛地踩向潘辰的氣球，只聽(tīng)“嘭”的一聲，原來(lái)潘辰的氣球被踩破了。同學(xué)們歡呼：“好，好，太棒了！”正當(dāng)陳碩洋洋得意的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)注意了這一細(xì)節(jié)，偷偷告訴了潘辰，抓住時(shí)機(jī)，潘辰趁著陳碩不注意“嘭”的一聲，陳碩的`氣球被踩破了。把全班同學(xué)都下了一跳。大家都回過(guò)神來(lái)，雙方又展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們爭(zhēng)得面紅耳赤，最后潘辰抓住陳碩的胳膊，使陳碩不能動(dòng)彈，再一次踩破了陳碩的氣球。潘辰大笑：“哈哈哈哈，你輸了�！蓖瑢W(xué)們都說(shuō)：“好樣的，潘辰。”

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們又打又鬧，還沉浸在歡樂(lè)之中。

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