那一次我真后悔作文【薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的那一次我真后悔作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那一次我真后悔作文1

　　在我的記憶里，發(fā)生過(guò)許多事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有耐人尋味的，有刻骨銘心，有……。但有一件已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間的事，我到現(xiàn)在還記憶猶新，一想起來(lái)，我就覺(jué)得特別后悔。

　　“啊，這手機(jī)怎么又卡了呢？”在一邊看電視的我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話，心里滿(mǎn)是愧疚，為什么呢？因?yàn)槲野褘寢屜惹暗氖謾C(jī)給弄丟了。

　　那天，媽媽的同事搬家，我和媽媽一起去做客，因?yàn)槟抢镆粋�(gè)小朋友都沒(méi)有，我又不好意思去看電視，在我百般無(wú)聊的時(shí)候，無(wú)奈的從媽媽的包里掏出手機(jī)，高興的玩起來(lái)，我玩的正起勁兒時(shí)，媽媽突然喊我：“陳諾，快來(lái)吃飯呀，這兒有你的喜歡吃的菜�！蔽乙宦�(tīng)，生怕別人把菜吃完了，就把手機(jī)隨便的向旁邊一丟，馬上沖到餐桌上，津津有味的吃起了那道我喜歡的菜

　　也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們就回家了，這時(shí)媽媽想給她的.手機(jī)充電，就問(wèn)我：“我的手機(jī)呢？我要充電�！蔽业哪X子里頓時(shí)一片空白，哪里還記得什么手機(jī)呀，早就忘到爪哇國(guó)去了！為了不挨罵，我應(yīng)付道：“手機(jī)不是給你了嗎？”媽媽翻了翻包，也沒(méi)找到。這時(shí)，我想起來(lái)了，吃飯前，我把手機(jī)丟在別人家了，我驚出了一身冷汗。哽哽噎噎的說(shuō)：“手……手機(jī)，我好像掉……掉到別人家了�！眿寢屢裁闪耍�因?yàn)檫@是她前兩天剛買(mǎi)的新手機(jī)。我看也不敢看媽媽一眼，只是等待著“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨，媽媽怒火中燒，瞪著我，好像要把我吃了一樣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽好像不生氣了，我想象中的“暴風(fēng)雨”沒(méi)有來(lái)到。這時(shí)，媽媽讓我好好想想，把手機(jī)放在了什么地方了，我仔細(xì)的想想了，說(shuō)：“剛才你喊我吃飯，我就隨手把手機(jī)放在主人家的沙發(fā)上了�！眿寢屵B忙用家里的座機(jī)給她的同事打電話，她同事說(shuō)客人太多，沒(méi)有找到

　　媽媽得知后，沒(méi)有責(zé)怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“陳諾，以后做什么可不要象現(xiàn)在這樣，現(xiàn)在只是丟了一個(gè)手機(jī)，假如是一件很重要的東西，你卻把它丟了，可不像丟手機(jī)這么簡(jiǎn)單了，雖然你并不是有意的，但丟三落四終究不是一個(gè)好習(xí)慣，你一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話，我后悔不已，可這個(gè)世界上沒(méi)有后悔的藥，就算我再怎么后悔，手機(jī)也找不回來(lái)了……

那一次我真后悔作文2

　　人的一生中，都有自己后悔的一次。

　　-----題記

　　微風(fēng)拂過(guò)湖面，原本平靜的湖面泛起了一絲絲的波紋，鴨子們成群結(jié)隊(duì)地在湖里嬉戲打鬧。烈日炎炎，太陽(yáng)燒烤著大地，我隨父母來(lái)到了‘‘旅游圣地’’------海南。

　　張開(kāi)雙臂，發(fā)絲飄動(dòng)，一切的苦悶早已煙消云散。‘‘女兒，Let’sgo！’’老爸拍了拍我的肩膀，揚(yáng)長(zhǎng)而去。入住的是一間小木房旁邊都是海，多了一絲浪漫的味道，我用腳踢著海水冰冰的.，暖暖的�！�‘姐姐！我們?nèi)ズ�灘上玩吧！’’一聲稚嫩的聲音傳入我的耳畔，我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼前的是一位大約六七歲的小女孩，白皙的臉上充滿(mǎn)著天真�！�‘好��！’’我回答道。

　　一群白鴿飛過(guò)湛南的天空，小女孩輕輕地挽起裙子，對(duì)我說(shuō)；‘‘姐姐，我叫蘭蘭，你以后這樣叫我吧！’’‘‘蘭蘭�！�’我輕聲念道，‘‘不錯(cuò)，挺好聽(tīng)的！’’

　　‘‘叮！叮！叮！’’咦！這是什么聲音？我循聲望去，是小女孩脖子上的貝殼，上面有著小小的鈴鐺�！�‘真美！’’我叫住了蘭蘭；‘‘蘭蘭，你脖子上的項(xiàng)鏈能送給我嗎？’’‘‘不行！’’‘‘那你開(kāi)個(gè)價(jià)？五十？六十？’’‘‘不行就是不行！’’稚嫩的童音中夾雜著一絲絲憤怒�！�‘小氣鬼！’’我朝蘭蘭說(shuō)了一聲，轉(zhuǎn)身回沙灘上。

　　良久，只見(jiàn)蘭蘭將項(xiàng)鏈取了下來(lái)，在海水里洗了洗‘‘她不會(huì)要改變主意送給我了吧！’’我心里暗自得意。‘‘項(xiàng)鏈呢！’’只見(jiàn)蘭蘭驚呼起來(lái)！‘‘活該！’’我倚在門(mén)框上，注視著蘭蘭的一舉一動(dòng)�！�‘找到了！’’蘭蘭小心翼翼地將項(xiàng)鏈戴在脖子上，生怕再次丟失。

　　我疑惑地找到蘭蘭的奶奶，詢(xún)問(wèn)道；‘‘蘭蘭為什么將那條項(xiàng)鏈看得如此重要？’’‘‘哎！自從她媽媽去世之后，她就把那條項(xiàng)鏈視為寶，誰(shuí)都不可以碰，也不送......’’原來(lái)是這樣�。「鎰e了蘭蘭奶奶，我再次來(lái)到沙灘上。

　　蘭蘭！對(duì)不起！是我傷害了你的心靈，我這個(gè)做姐姐的對(duì)不起你！一群白鴿再次飛過(guò)天空，海水一陣一陣地向前涌。我真希望這群白鷗能將我的話傳達(dá)給蘭蘭�。�

　　那一次，我真后悔！我傷害了一個(gè)小女孩的心靈，蘭蘭，我要怎么彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)呢？

那一次我真后悔作文3

　　每當(dāng)看到一張一百分的試卷時(shí)，我都有數(shù)不清的心酸，這并不因?yàn)閮H僅距一百分相差一分，而是面對(duì)這一張?jiān)嚲�，我無(wú)顏以對(duì)！

　　那一天，我們剛剛上完體育課，回來(lái)后，班主任就讓我們做卷子，若是此次題目簡(jiǎn)單，我絕不會(huì)問(wèn)同桌答案，可是，每當(dāng)做完一道題后，我總是忍不住去問(wèn)問(wèn)他，這樣下來(lái)，不到一節(jié)課，我就做完了卷子，趴在桌子上。我并不有十分把握我全對(duì)，所以，我也并不指望自己有多好。

　　試卷交上去了，可當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)以后，我驚呆了“滿(mǎn)分��？”我有些驚訝，再看看別人，卻都在唉聲嘆氣，不是不認(rèn)真，就是漏了題，看到這兒，我有些心酸，但是，我卻依舊為我得到一百分而自豪。

　　上課了，老師開(kāi)始講評(píng)試卷，在上課的第一句話中，她就提到全班只有我和班里的另一名同學(xué)得到滿(mǎn)分。什么？他，他坐在這間教室的角落里況且還是最后一排，關(guān)鍵是最后一排只有一個(gè)人，看到他那并不顯出高興的臉，我無(wú)地自容。他學(xué)習(xí)并不是那么出色，但在同學(xué)們口中的他并不遜色，這究竟是為什么呢？我并不多想，抬起頭，繼續(xù)聽(tīng)著老師講的課。但顯然有些心不在焉，聽(tīng)著聽(tīng)著我就聽(tīng)出了問(wèn)題，老師講的.怎么和我寫(xiě)的不一樣？再看看他，臉上顯出一陣緊張的心情，突然，他舉起手說(shuō)道：“老師，這道題您判錯(cuò)了，我不是一百分！”哈哈，天助我也，我心里想著，但汗水卻從我手心中冒了出來(lái)，這道題比竟我也錯(cuò)了呀！可不管怎么說(shuō)，我已經(jīng)拿到一百分了呀！怎么說(shuō)放棄就放棄了呢？于是，我拿出筆，把正確答案寫(xiě)了上去，又劃除了錯(cuò)誤答案。

　　下課后，他主動(dòng)找到老師，老師將他的成績(jī)改為了九十八分，成為了全班第三名，而我，卻還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在了滿(mǎn)分的寶座上，多愜意呀！但是我的內(nèi)心卻并不好受我感覺(jué)到我的靈魂在掙扎，我的心在猛烈地撞擊著我的思想，讓我掙脫不了精神壓力所帶來(lái)的束縛�？墒牵�一切都沒(méi)有用，一百分還是一百分，我，還是全班“第一”。

　　時(shí)隔一度春秋，我仍深記此事，但已經(jīng)讓我足夠地受到了懲罰，這并不是任何人都能感受到的，那一次，我真后悔。我把那張一百分的試卷壓在箱子的最底下，因?yàn)槲遗乱?jiàn)到它，影響我那以被洗刷的心靈！

那一次我真后悔作文4

　　從小到大，我經(jīng)歷過(guò)的事很多很多，有開(kāi)心的、感動(dòng)的、失落的、快樂(lè)的……我就經(jīng)歷過(guò)一件讓我后悔莫及的事。

　　這件事就發(fā)生在開(kāi)學(xué)后的兩個(gè)周。那是一個(gè)周二，我早上急急忙忙就趕來(lái)了學(xué)校。而我來(lái)到班里后，班里反常的.特別安靜，但我什么都沒(méi)問(wèn)，后面來(lái)的同學(xué)也是，就連班里最皮的同學(xué)也沒(méi)有打鬧，只是坐在位子上讀書(shū)。誰(shuí)都明白，班里安靜的原因——馬上就要數(shù)學(xué)考試了！開(kāi)學(xué)兩個(gè)周了，除了加幾項(xiàng)新的課程外，唯一變難的就是數(shù)學(xué)；英語(yǔ)和語(yǔ)文只是稍微變化一下，數(shù)學(xué)可是全新了！別看才開(kāi)學(xué)兩個(gè)周，學(xué)到的東西可還是真不少。每個(gè)字都很珍貴。不要有廢話！不要有和文章主旨無(wú)關(guān)的內(nèi)容�。�

　　我來(lái)到座位上，翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，心不在焉的復(fù)習(xí)起來(lái)——這兩周的數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)都不算難，上課的練習(xí)題全對(duì)，下課的作業(yè)也是一流的簡(jiǎn)單，當(dāng)然在我看來(lái)是這樣。我一邊玩筆一邊看書(shū)，記進(jìn)去的東西是真少。

　　楊老師進(jìn)來(lái)了，拿著一疊卷子，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，靜得我都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的心跳聲。卷子發(fā)到了每個(gè)人的手里，考試開(kāi)始了，我大略的掃了眼卷子，發(fā)現(xiàn)幾乎全是我會(huì)的！我心里像樂(lè)開(kāi)了花一樣，提筆寫(xiě)了起來(lái)，教室里只發(fā)出筆和紙接觸的唰唰聲。我不急不忙地寫(xiě)完了卷子。

　　老師這時(shí)看大部分同學(xué)寫(xiě)完了，便說(shuō)：“做完的同學(xué)認(rèn)真檢查，檢查好的同學(xué)可以上交。”我只是認(rèn)真的看了兩題，就沒(méi)有耐心了，胡掃一眼便想：“反正也檢查不出什么了，還不如就交上呢！”于是便起身交了上去，心里匿笑著：“全班就我先交，肯定是我的成績(jī)最好�！�

　　但此后的第二節(jié)課間，卷子發(fā)下來(lái)了，我看到我的卷子上有一個(gè)鮮紅的81，驚訝地差點(diǎn)兒跳起來(lái)，“什么。怎么可能。我怎么就考這點(diǎn)兒分�！币粋�(gè)個(gè)問(wèn)題從我心里蹦了出來(lái)。我趕緊聽(tīng)老師講答案，卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題的原因不是沒(méi)審題，就是抄錯(cuò)了數(shù)，一分一分的扣下來(lái)，就有了現(xiàn)在這個(gè)分?jǐn)?shù)。我的心里后悔萬(wàn)分……

　　那天我回到家，默默地回到房間。我后悔的想：“為什么我當(dāng)時(shí)交上去了呢？要是我能再仔細(xì)地檢查一會(huì)兒，是不是就能考到優(yōu)了呢？”我在心里默默地嘆息著。

　　通過(guò)那次考試，我在也沒(méi)有在考試中不認(rèn)真檢查了，但這件事讓我后悔至今。

那一次我真后悔作文5

　　那是一個(gè)美麗的夜晚，我和媽媽、弟弟一起去捉螃蟹，夏天的夜是清涼的，連螃蟹們也要趁著美麗的夜色出來(lái)乘涼。那些螃蟹，成群結(jié)隊(duì)的，可真叫多呀!有的在石頭上趴著，有的在水草上嬉戲，有的在河底爬來(lái)爬去。

　　我們捉著螃蟹，不知不覺(jué)已經(jīng)很晚了，月亮也爬上了樹(shù)梢。我有點(diǎn)困了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�都這么晚了，咱們回家吧�！薄霸俚葧�(huì)，這塊兒的螃蟹多得很，等我把它們捉了就回家。”媽媽邊捉邊說(shuō)。我只好不高興的說(shuō)：“好吧�！比缓�，我無(wú)聊的走來(lái)走去。突然，等一下，這是什么東西?是螃蟹嗎?那它未免也太大了吧!竟然能把我的腳踝夾住。雖然那樣，但可能是因?yàn)轶π返木壒拾桑�所以我并沒(méi)有感到疼痛。我還在想：可不能讓這么大的螃蟹給跑了。于是，我立刻大聲的喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�快�?lái)呀，有一只很大的螃蟹把我的腳踝夾住了，你快把它捉住!”媽媽聽(tīng)了，連忙跑了過(guò)來(lái)，打開(kāi)手機(jī)，伴著皎潔的月光和手機(jī)的光，我看見(jiàn)了，那、那不是、不是螃蟹，而是、而是打碎的瓶子的一半。而我的腳踝那里有一些水草擋著，可能是由于心理作用吧，我走路開(kāi)始一步一步的艱難的向前走去，走到路口那兒，再仔細(xì)一瞅，剛才有水草的地方在流血，我頓時(shí)傻了眼了，媽媽也嚇壞了，隨后二話不說(shuō)背著我往家走。

　　在路上，我不住的埋怨媽媽?zhuān)骸岸脊帜�，讓你回家，你不回家，瞧�?jiàn)沒(méi)，這下把我的腳給弄爛了�！本凸庵�一句話，我一路上說(shuō)了好幾遍，但是媽媽一句話也不說(shuō)，默默的背著我向家走去。在佳節(jié)的月光突然照在了媽媽的面頰上，晶瑩的`汗珠是那么動(dòng)人。我后悔了，后悔不該說(shuō)出那樣的話來(lái)責(zé)備媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿业膫�已�?jīng)很傷心了，而我還說(shuō)出那樣的話來(lái)傷害媽媽。我真的很想說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該說(shuō)那樣的話傷了你的心，真的很對(duì)不起，氣你原諒我�！笨墒�，話一到嘴邊就被涌出的眼淚所代替，所以我始終沒(méi)有說(shuō)出口。

　　如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不說(shuō)傷害媽媽的話。

　　那一次，我真的后悔。

那一次我真后悔作文6

　　有一天是周五，老師給我們布置了一個(gè)周末家庭作業(yè)，就是去拜訪一下自己的啟蒙老師。所謂啟蒙老師就是最初給你暗示、鼓勵(lì)和幫助的人，他可能是你幼兒園的老師，也可能是你小學(xué)的老師�？傊�，老師布置了這個(gè)作業(yè)，讓我們?nèi)グ菰L他，然后回來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)啟蒙老師身上的哪些話語(yǔ)、行為或品質(zhì)使你受到了啟發(fā)。

　　我的啟蒙老師是我小學(xué)的老師，很?chē)?yán)肅，但卻引導(dǎo)過(guò)我，給了我最初的自信和求知的渴望。可盡管我知道他對(duì)我好，但我不敢去找他，對(duì)他我還是有很多膽怯的。我問(wèn)問(wèn)身邊的`同學(xué)去不去，他們有的說(shuō)去，有的說(shuō)不去，不去的原因都是一樣，那就是害怕。

　　周一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師問(wèn)我們有沒(méi)有拜訪自己的啟蒙老師？有的學(xué)生說(shuō)拜訪了，有的說(shuō)沒(méi)有。老師說(shuō)今天下午不用上課了，大家都要完成任務(wù)，每一個(gè)人都要去拜訪一下你的啟蒙老師。這時(shí)我的小學(xué)同學(xué)問(wèn)我去不去？我們小學(xué)時(shí)在一個(gè)班，都曾被同一個(gè)老師幫助鼓勵(lì)過(guò)。我說(shuō)我不去，她沒(méi)強(qiáng)逼我，見(jiàn)我不去，她便自己去了。

　　等到大家回來(lái)后，紛紛講起了自己拜訪老師的經(jīng)歷。我的小學(xué)同學(xué)也上臺(tái)講了，她說(shuō)那個(gè)啟蒙老師可好了，平易近人，雖然分別了幾年，但仍然記得她的名字，對(duì)她很關(guān)心、很熱情。看她興奮地講著，我突然很懊悔、很討厭自己，為什么那樣膽小，為什么要逃避？更令人傷心后悔的是，同學(xué)跟我說(shuō)，啟蒙老師還向她問(wèn)起我的情況，問(wèn)我現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣？身體好不好？怎么沒(méi)有一塊來(lái)？聽(tīng)后，我的眼淚都流出來(lái)了。我很恨自己的膽怯。

　　每個(gè)人都做過(guò)后悔的事，是什么讓你后悔呢？曾看過(guò)一句話，說(shuō)等年老了回想一下你年輕時(shí)的經(jīng)歷，能夠使你后悔的，不是因?yàn)槟阕隽四承┦�，恰恰相反，讓你后悔的往往是因�(yàn)楫?dāng)初你沒(méi)做的某些事。正如這次周末作業(yè)，我因?yàn)槟懶《�錯(cuò)過(guò)拜訪自己?jiǎn)⒚衫蠋煹臋C(jī)會(huì)。假如時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)鼓起勇氣去拜訪我的啟蒙老師的，哪怕是遭受批評(píng)我也心甘情愿�？涩F(xiàn)在后悔也沒(méi)用了，以后我一定會(huì)大膽面對(duì)各種問(wèn)題，不會(huì)再次做出讓自己后悔的事，錯(cuò)過(guò)人生中美好的風(fēng)景。

那一次我真后悔作文7

　　人生不總是那么完美。在人的生活中，總是會(huì)出現(xiàn)些許的遺憾，不是每樣事都充滿(mǎn)美好與歡樂(lè)。在那次我選擇放棄時(shí)，我得到了無(wú)比的后悔。

　　夏天，充滿(mǎn)了炎熱的時(shí)候，它常常讓人熱得頭暈?zāi)垦�。很多老人�?jīng)不住寒冷的嚴(yán)冬，可炎熱更令人討厭至極。

　　吃著可口的冰棍是夏天最好的事不過(guò)了。開(kāi)心的我獨(dú)自走在大街上，在到一條小巷里，輕風(fēng)撫摸我的臉龐，可在炎夏，輕風(fēng)也成了熱浪，我抬頭向小巷深處望望，一堆人在那圍成了圈，好奇的走上前看看。邊走邊想，是有什么好玩的東西，還是有精彩的表演……

　　我穿過(guò)擁擠的人群，踮起腳來(lái)向里面張望。一位白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上，不明情況的我向他人詢(xún)問(wèn)，原來(lái)是這位老人中暑了。我又想了想，為什么大家只是看看卻不扶起老人呢?當(dāng)我正要詢(xún)問(wèn)時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小孩，千萬(wàn)別扶，小心這老人醒來(lái)之后說(shuō)是你推倒的，這小蒼又沒(méi)監(jiān)控，到時(shí)跳進(jìn)黃河也洗不清了。”聽(tīng)了這話，我心頓時(shí)如刀割般痛，可我也不好怎樣去幫助老人�？粗�天上紅彤彤的太陽(yáng)火冒三丈，看著翠綠的大樹(shù)對(duì)這群無(wú)心的人類(lèi)綠了臉。當(dāng)我想上去幫助老人時(shí)，又怕那叔叔的`預(yù)言成真。我的內(nèi)心掙扎的決擇著，我又低頭看了看這白發(fā)蒼蒼的老人，他的臉上出現(xiàn)著痛苦的表情，仿佛在說(shuō)：“當(dāng)我需要幫助時(shí)，你們卻這樣對(duì)我。”他的手放在地上，又仿佛在說(shuō)：“大地能給我涼爽，而你們卻給不了我?guī)椭�。我下定了決心，二話不說(shuō)走上前去背起這位骨瘦如柴的老人跑到離這最近的醫(yī)院。幾個(gè)小時(shí)后，人群中只剩我陪伴老人;老人醒了，他的笑容，給了我巨大的快樂(lè)，老人的問(wèn)好，給了我巨大的動(dòng)力……

　　快樂(lè)，不僅僅只能在玩耍中獲得。而幫助他人是快樂(lè)的源泉;而幫助也不是對(duì)他人的問(wèn)候，不是給他人物質(zhì)這些虛假的善意，更不是觀看，而是伸出援助之手，盡自己的努力給他人最大的幫助。

那一次我真后悔作文8

　　在生活中，我們?cè)��?jīng)發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有高興的，有激動(dòng)的，有傷心的，總之，這些事成了人生中的插曲。

　　那是我在三年級(jí)的時(shí)候�？荚嚨那耙惶欤�我們?cè)谧鼍毩?xí)十分不投入時(shí)，我的同桌不知不覺(jué)地把胳膊壓住了我的試卷一角。

　　我剛做完試卷，就猛地拿著試卷站了起來(lái)準(zhǔn)備交上去，“嘩啦——”我的試卷被我的同桌壓著的一角一直到試卷的頂邊被扯出一道口子�？粗�被扯成兩半的卷子，我既心疼又憤怒。于是，我踢了同桌一腳，只好重新做了一張卷子。第二天考試，我早早地把試卷做完了。這時(shí)，我的同桌上廁所去了，她的試卷靜靜地躺在桌子上。心想：這回我可有機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)了，以牙還牙�？烧嫒ァ白靼浮睍r(shí)，我心虛了。我向四周看了看，同學(xué)們?cè)陟o靜地寫(xiě)作試卷，老師正好也在一邊看書(shū)，根本不會(huì)注意這些的。“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！蔽已杆俚啬闷鹚�的試卷，“滋啦”一聲，試卷在我手里成了兩半，我看著殘缺不全的試卷，我幸災(zāi)樂(lè)禍。然后又把受傷的試卷偷偷地放回她的.位置上，神不知鬼不覺(jué)，感覺(jué)做的天衣無(wú)縫。可心“怦怦”直跳，第一次做壞事的感覺(jué)真令人心驚。

　　我心虛地回到原位，偷偷地看著同桌什么時(shí)候回來(lái)。正在這時(shí)，同桌回來(lái)了，她看到受傷的試卷，不禁大發(fā)雷霆：“誰(shuí)把我的試卷撕爛了？！”全班同學(xué)都笑了起來(lái)，老師看了一下她的試卷，說(shuō)：“誰(shuí)把她的試卷撕爛了？”沒(méi)人回答老師的話。我沒(méi)抬頭，也沒(méi)說(shuō)話。這件事就這樣不了了之。

　　然后老師把剩余的試卷拿給一張，讓她重新做。她很生氣地開(kāi)始做了，她用最后的十五分鐘做那張?jiān)嚲�，到了交卷時(shí)，她只做了一半只好交上去了。然后她趴在桌子上哭起來(lái)。我沒(méi)理她，這叫自作自受。

　　第二天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。全班考得很理想，只有她考的不好。老師讓她補(bǔ)考了一次，雖然考得不錯(cuò)，但我心里很難受，很后悔。如果時(shí)間可以倒流，我肯定不會(huì)做那件不該做的事了，直到現(xiàn)在，我還很后悔！

那一次我真后悔作文9

　　那個(gè)裹著綠色軍大衣，頭上肩上都落滿(mǎn)雪花，微駝而蒼老的背影就如一根針，一根時(shí)時(shí)刺痛我良心的針，讓我一憶起就感到后悔。

　　一宣布放學(xué)，我就搶站到排尾，將身影縮在同學(xué)的身后。解散的時(shí)候，我瞥見(jiàn)爺爺又穿著那件泛著油光的軍大衣，伸頸張望著。我努力低著頭，小心翼翼躲避著他的視線，緊貼著墻根游走，一出校門(mén)就跑起來(lái)，心里想爺爺別怪我，我這可都是被你逼的。

　　因?yàn)楦改竿獬龃蚬げ辉诩�，那年只能爺爺�?lái)接我。在一群光鮮亮麗的家長(zhǎng)中，他的寒酸總是那么扎眼，而且還耳背腰彎腿腳也不靈便。每次他來(lái)，為了躲開(kāi)同學(xué)的嘲笑，我都走在最前面，假裝不認(rèn)識(shí)他。但爺爺每次都會(huì)問(wèn)：“孫兒啊，想吃點(diǎn)什么？”我就更快地加緊我的步伐，將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。

　　一路跑回家，我感到前所未有地輕松，寫(xiě)完作業(yè)就玩起來(lái)。窗外寒風(fēng)呼嘯，放學(xué)時(shí)開(kāi)始飄落的雪花已經(jīng)模糊了天地，我看了一下表，天啊，馬上就快八點(diǎn)了，可爺爺還沒(méi)回來(lái)。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。

　　我趕緊穿上棉襖去找爺爺，可所有他可能去的地方都沒(méi)有。我越來(lái)越著急，突然想起還有學(xué)校沒(méi)去。爺爺你千萬(wàn)不要有事啊，我心里祈禱著一路狂奔到了學(xué)校。漆黑的校門(mén)口，一個(gè)蒼老而微駝的身影縮在破舊的`軍大衣中，頭上肩上背上全白了，手緊插在衣兜里，不停地跺著腳，他就這樣在風(fēng)雪中等了我四個(gè)小時(shí)！望著這蒼老的背影，我的眼睛模糊了，眼前仿佛看見(jiàn)七十二歲的他弓著腰，兩手吃力地托著背上的磚頭，粗糙的手背上滿(mǎn)是磕碰的傷痕，腳步蹣跚地朝著工地另一邊挪去；仿佛看見(jiàn)他高興地拿著打工賺來(lái)的錢(qián)為我買(mǎi)來(lái)文具書(shū)包，卻被我嫌棄。我的心針扎一樣疼，“爺爺！”他驚喜地扭過(guò)頭，眉眼耳邊掛著冰碴，冰涼的大手一把摟住我，“你跑哪去了？”“孫兒啊，想吃點(diǎn)什么？”我抱住他，哽咽著說(shuō)：“爺爺，我愛(ài)你！”

　　那以后的日子，我再?zèng)]有躲開(kāi)他，總是一出門(mén)就奔過(guò)去牽住他的大手，一路說(shuō)笑著回家。因?yàn)槲抑�道，那一次的后悔就是在提醒我不要忘了，他是多么�?ài)我，而我又多么愛(ài)他！

那一次我真后悔作文10

　　“人，要懂得最基本的尊重，你這樣像什么話�！�

　　這是老爸第二次罵我，看到老爸發(fā)這么大的火，我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)愣住了。在過(guò)去的十幾年中，他從沒(méi)有動(dòng)手打過(guò)我，但兩次訓(xùn)話卻讓我至今印象深刻。

　　老師已經(jīng)走了，可我還愣在那。說(shuō)實(shí)在的，我也不知道自己為什么會(huì)哭。而我也知道，哭，不會(huì)解決問(wèn)題，但是，眼淚卻止不住往下流。

　　就連過(guò)來(lái)聽(tīng)課的老師都嚇了一跳。

　　早上起床，天灰蒙蒙的，就像我當(dāng)時(shí)的心情一樣。因?yàn)槟翘煊幸粋�(gè)教語(yǔ)文的老師要來(lái)給我講一個(gè)試聽(tīng)課。說(shuō)實(shí)在的，我已經(jīng)報(bào)那么多興趣課了，不想再報(bào)其他課了，所以我的心情自然不怎么好。

　　“叮咚……叮咚……”

　　門(mén)鈴響了，媽媽快步把門(mén)打開(kāi)，這時(shí)，一個(gè)男老師走進(jìn)來(lái)。我就坐在沙發(fā)上，望著從門(mén)口進(jìn)來(lái)的老師，再看看邊歡迎邊微笑的媽媽?zhuān)�我的心里莫名有種說(shuō)不出的勁兒，它可能是倔強(qiáng)的；也可能是不甘的；也許是失措的，也有可能是失望的。

　　灰蒙蒙的天，襯得家里也灰蒙蒙的，自然又多了幾分凝重的氣息。

　　老師坐在了餐桌旁的椅子上，媽媽叫我也坐過(guò)去。我坐過(guò)去后，老師見(jiàn)我不說(shuō)話，變先發(fā)話了。

　　“你覺(jué)得自己的語(yǔ)文怎么樣？”

　　“……”我沒(méi)有回答老師的問(wèn)題。

　　“你語(yǔ)文一般能考多少分？”老師看我沒(méi)有回答又接著問(wèn)了下一個(gè)問(wèn)題。

　　“反正我覺(jué)得挺好的`，不用你多管！”我心不在焉道。老師抬頭看了我半天，欲言又止……

　　之后，媽媽又把我以前做的幾份卷子遞給老師看，而我就坐在老師對(duì)面，兩眼直楞楞的，腦子那時(shí)也是一片空白，只能聽(tīng)見(jiàn)小小的電視聲和老爸切菜或是他們交談的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，老師準(zhǔn)備走了，看著媽媽把老師送走，我又一屁股坐回到沙發(fā)上，接著來(lái)的就是那一段訓(xùn)話。

　　只有過(guò)去了，才知道后悔吧，不愿意補(bǔ)課怕耽誤自己玩的時(shí)間是我當(dāng)時(shí)真實(shí)的心里吧。我至今仍為自己沒(méi)有對(duì)那個(gè)老師說(shuō)聲對(duì)不起而抱歉和內(nèi)疚。老師，對(duì)不起！

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