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永存的珍寶作文（精選47篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的永存的珍寶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
永存的珍寶作文 1
世上的珍寶無(wú)數(shù)，有的因時(shí)間而改變價(jià)值，有的因人而改變價(jià)值。它們自身也許并不珍貴，只是偶然的機(jī)遇是它們被譽(yù)為稀物，也許隨著時(shí)間的變化，它們會(huì)失去價(jià)值。相比之下，有一種珍寶，它的價(jià)值無(wú)法用任何東西衡量。它永存在世上，而且使人刻骨銘心般地記住它。它就是父愛(ài)。
人們歌頌父親已經(jīng)很久很久，對(duì)父親自然也是充滿(mǎn)敬仰與欽佩，可是人們往往會(huì)因?yàn)楦赣H天性的沉默而忽視他。父親們似乎對(duì)這種忽視并不在意，而是更加默默地愛(ài)著兒女。我的父親正是這樣一位沉默寡言的父親，經(jīng)常我和他說(shuō)話(huà)，他卻沒(méi)有聽(tīng)，總在那里沉思。所以我總是對(duì)自己說(shuō)：“父親活在自己的世界里�！泵棵慨�(dāng)母親在飯桌上訴說(shuō)我的降生帶給她的痛苦時(shí)，父親總是默默地、似乎是若有所思似的望著我。后來(lái)我才知道母親住院的幾個(gè)月里，父親一直守在病床前等待我的誕生，幾個(gè)月來(lái)幾乎沒(méi)睡過(guò)好覺(jué)，瘦得比產(chǎn)床上的母親還厲害。
我和父親的關(guān)系一向很好，我經(jīng)常撒嬌似的坐在父親的'腿上，摟著他的脖子。我愛(ài)我的父親，盡管他是個(gè)不善于表達(dá)的人。
隨著我的成長(zhǎng)，我和父親之間原本很親切的關(guān)系似乎有些改變。因?yàn)槟挲g的原因，我們之間有些互不理解。我很少再坐在父親推上撒嬌，或者是和他說(shuō)說(shuō)話(huà)。直到有天早上，父親的神情似乎慌張而又憂(yōu)慮。當(dāng)時(shí)我正在收拾東西準(zhǔn)備早晨去游泳，可是父親阻止了我。
我覺(jué)得有些奇怪，父親平時(shí)不是鼓勵(lì)我鍛煉身體嗎？我問(wèn)父親出了什么事，只見(jiàn)他猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)道：“昨天晚上我做了噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)發(fā)大水，把你給淹走了�！备赣H說(shuō)到這里雙手顫抖著，似乎被一種看不見(jiàn)的疼痛折磨著。我知道，父親是擔(dān)心我了。我的心好像突然被什么東西撞擊了一下，鼻子不由自主地感到一陣酸楚。原來(lái)父親一直還關(guān)心著我，雖然我經(jīng)常惹他生氣，但是他還是這樣愛(ài)著女兒，無(wú)論什么時(shí)候，永遠(yuǎn)也不改變。
我很驚訝從來(lái)不迷信的父親居然會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)夢(mèng)如此緊張�？傊翘煳覜](méi)有去游泳。可是父親還是不放心，我坐在桌前學(xué)習(xí)的時(shí)候還不時(shí)來(lái)看看我，還幫我倒飲料喝。那天我真得很驚訝，沒(méi)想到父親的感情有時(shí)也會(huì)是如此細(xì)膩。
那天發(fā)生的事情使我和父親的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。我又成為了父親寶貝的女兒。這并不是因?yàn)楦赣H比以前更愛(ài)我了，而是因?yàn)槲疑钌畹馗惺艿搅烁赣H的愛(ài)。我感受到了父親的愛(ài)如同雨點(diǎn)般地落在我的心田，滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。我將父愛(ài)視為珍寶，一個(gè)永遠(yuǎn)值得我珍藏的寶貝。
我時(shí)時(shí)刻刻都想歌頌父愛(ài)，可是這世上仿佛沒(méi)有語(yǔ)言能夠完美地表達(dá)父愛(ài)的偉大。我想，最好的辦法就是珍惜它，不讓它像其他東西那樣隨隨便便失去價(jià)值。父愛(ài)是我一生中的珍寶，使我享用不盡的珍寶。我將永遠(yuǎn)愛(ài)惜它，永遠(yuǎn)將他銘記在心！
永存的珍寶作文 2
在小時(shí)候媽媽經(jīng)常做生菜，每個(gè)星期我都要吃生菜，那是我記憶里的珍寶。
當(dāng)媽媽做生菜時(shí)，我總在一旁靜靜地觀看，只見(jiàn)媽媽很熟練地把生菜洗得干干凈凈，洗過(guò)后生菜變得碧綠碧綠的，上面還帶著幾顆晶瑩透亮的水珠呢！接著，媽媽拿起刀把生菜后面的蒂給切了，把切好的生菜輕輕地放在倒好油的鍋里，慢慢地翻炒著，一股誘人的香味也撲鼻而來(lái)。
生菜快炒好了，只見(jiàn)晶瑩的汗水在媽媽的臉上流淌著，但是媽媽的臉上卻是高興的笑容。最后，媽媽加上了一點(diǎn)蠔油，再炒一下，一盤(pán)漂亮的生菜就均勻地排在盤(pán)子上了！每次看媽媽做菜真是一種享受！
媽媽把香香的生菜放在我的面前，用高興與期盼的心情看著我，希望我喜歡吃她做的菜。我忍不住欣賞起媽媽的“杰作”，碧綠的生菜上有一層淡黑的蠔油，散發(fā)著誘人的光澤，用筷子夾起來(lái)，滑滑的，吃起來(lái)甜甜的.，脆脆的，真是特別好吃，令人回味無(wú)窮。
其實(shí)每一位母親都是這樣，但我總覺(jué)得我媽媽是最好的。每當(dāng)我很滿(mǎn)足地吃著那又香又甜的生菜，媽媽也很開(kāi)心地看著我，這是我最幸福的時(shí)刻！
永存的珍寶作文 3
你信嗎？我的百寶箱里裝滿(mǎn)了五顏六色的小紙條。奇怪嗎？那可是貨真價(jià)實(shí)的“珍寶”。好奇嗎？讓我告訴你吧！
我喜歡看書(shū)，我在書(shū)上看到美國(guó)作家杰克倫敦把家中的窗簾上、衣架上、櫥柜上、床頭上、鏡子上……貼滿(mǎn)了形形色色的紙條，這些紙條上寫(xiě)滿(mǎn)了他搜集來(lái)的材料。小紙條變成了他的“百寶囊”。
從杰克身上受到了啟發(fā)，我要做一個(gè)類(lèi)似的百寶箱，讓它成為我學(xué)習(xí)上的幫手。
我將玩具箱子里的玩具裝進(jìn)了袋子，與它們拜拜了！我用卡紙將箱子分成了幾個(gè)隔層。我平時(shí)兜里總是裝著各種顏色的小紙條，顏色不同，內(nèi)容也不同。上面寫(xiě)滿(mǎn)了我搜集來(lái)的資料：有美妙的詞匯，有精彩的.片段，有生動(dòng)的比喻，有好的開(kāi)頭結(jié)尾，有歷史資料，有科技小發(fā)明，有名言警句……回到家，就立刻放進(jìn)百寶箱里。
寫(xiě)作文時(shí)我把百寶箱打開(kāi)，在這些“珍寶”里找尋能啟發(fā)自己寫(xiě)作靈感的詞匯和資料；遇到不懂的科學(xué)問(wèn)題，我也會(huì)打開(kāi)箱子，尋找答案……
真要感謝我的小幫手——百寶箱！感謝百寶箱里的“珍寶”！
永存的珍寶作文 4
《珍寶》E度在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，子罕拒絕了一個(gè)宋國(guó)人向他獻(xiàn)上的寶玉。他對(duì)獻(xiàn)玉的人說(shuō)：“我把不貪婪當(dāng)做珍寶，你把美玉當(dāng)做珍寶。如今你把它給了我，我們都將失去自己的珍寶。不如讓我們各自擁有自己的珍寶吧！”是啊，美玉是珍寶，但它是有價(jià)的；同樣美德也是珍寶，它可是無(wú)價(jià)之寶，是千金也買(mǎi)不來(lái)的。其實(shí)每個(gè)人對(duì)“珍寶”的認(rèn)識(shí)也有所不同，每個(gè)人都有自己珍愛(ài)的寶物。他可能是一件物品，也可能是一段美好的`回憶，一次成功的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)深刻的教訓(xùn)，一句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)……我也有自己的珍寶，那便是堅(jiān)強(qiáng)。俗話(huà)說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證�！彼晕颐看纬晒Χ际且�?yàn)槲矣袌?jiān)強(qiáng)的意志，能克服困難。在六年級(jí)時(shí)，學(xué)校里舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了1000米長(zhǎng)跑，這對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然是一個(gè)極大地挑戰(zhàn)，但我相信，只要我堅(jiān)強(qiáng)，我一定能成功。在跑第三圈時(shí)，我還是遙遙領(lǐng)先，可我已經(jīng)快沒(méi)體力了。到了最后一圈，后面那位同學(xué)超過(guò)了我，我本來(lái)想放棄，可是我對(duì)自己說(shuō)：“你很堅(jiān)強(qiáng)的，我相信你！”于是我有打起精神，超過(guò)了他，贏得了冠軍。這便是我的珍寶，珍寶不僅讓我一次次成功，還讓我懂得了，要敢于面對(duì)困難，克服挫折！
永存的珍寶作文 5
讀中學(xué)時(shí)，見(jiàn)到一只受傷的小鳥(niǎo)，在路旁不停地掙扎，可怎么也飛不起來(lái)。我見(jiàn)它可憐，便把它帶回家，為他療傷。
父親見(jiàn)我把一只受傷的小鳥(niǎo)帶回家，瞪眼責(zé)問(wèn)：“把一只受傷的小鳥(niǎo)帶回家，有什么用？”想起父親平時(shí)一回家就逼著我讀書(shū)，做作業(yè)的情景，我便不滿(mǎn)地頂了一句：“讀書(shū)，讀書(shū)、做作業(yè)又有什么用呢？”父親見(jiàn)我頂撞他，怒吼起來(lái)：“讀書(shū)怎么沒(méi)用？做作業(yè)怎么沒(méi)用？書(shū)讀好了，作業(yè)做好了，就可以上名牌大學(xué)，就可以找一個(gè)好的工作，拿一份好的`薪水，奔一個(gè)好的前程，就可以出門(mén)坐小車(chē)，回家住洋樓……”聽(tīng)了父親的話(huà)，心里總覺(jué)得不是滋味，可又不知道如何反駁。
一次，去看望奶奶。奶奶是一位退休教師，平時(shí)經(jīng)常教育我說(shuō)，小孩子的學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)兩個(gè)方面的東西，一方面是學(xué)習(xí)知識(shí)，另一方面是學(xué)習(xí)做人，從小就要有愛(ài)心，善心和責(zé)任心。我委屈地把一只受傷的小鳥(niǎo)帶回家的事給奶奶說(shuō)了。奶奶起身坐在我的身邊，慈愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō)：“孩子，你做得對(duì)！世上有用的東西，不只是那些有形的，看得見(jiàn)的文憑、薪水、小車(chē)和洋樓，更有那些無(wú)形的、看不見(jiàn)的愛(ài)心、正義、道德和良知，后者甚至比前者更有用、更珍貴，使我們一生一世的珍寶。”
永存的珍寶作文 6
《珍寶》感悟四季，回首相望，原來(lái)我們真的可以。——題記
記得那年夏天，我們剛小學(xué)畢業(yè)，只認(rèn)識(shí)幾個(gè)同村的朋友。慢慢的，我認(rèn)識(shí)了好多朋友。當(dāng)考場(chǎng)失意的那天，一張小紙條出現(xiàn)在我面前，上面寫(xiě)的是：“朋友，不要傷心，不要?dú)怵H，這只是一場(chǎng)考試，沒(méi)事的，下會(huì)努力�！鳖D時(shí)，我的心里涌出一股暖流：他也考的不算太好，可他能以如此開(kāi)朗的心態(tài)來(lái)面對(duì)這次考試我要向他學(xué)習(xí)。下次考試我給了他一個(gè)堅(jiān)定的眼神，果然，我考得不錯(cuò)。從此以后，我和他成了無(wú)話(huà)不談的好友，人們常說(shuō)，美玉是珍寶，可我認(rèn)為。朋友們真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)就是我今生今世最寶貴的“珍寶”。人世間最寶貴的東西是什么？是親情？是友情？是愛(ài)情？除“天地君親師”以外，我們應(yīng)尊敬的就是朋友了。是朋友給了我們堅(jiān)定的'信念，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給了我們精神上的支持。朋友們一句句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)讓我被受感動(dòng)，我會(huì)把這些話(huà)記下來(lái)，深深地“刻”在腦子里。朋友們的話(huà)是我今生今世最寶貴的財(cái)富，他們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)是我繼續(xù)學(xué)下去的支持，是我最寶貴的“珍寶”！留下我們的記憶，讓他們更好的生活，我們真的可以，因?yàn)槲覀儞碛杏颜x，因?yàn)槲覀儞碛腥耸篱g最貴的東西——友誼！
永存的珍寶作文 7
引導(dǎo)語(yǔ)：母愛(ài)是偉大的，關(guān)于母愛(ài)的故事永遠(yuǎn)都說(shuō)不完，在母親眼里，自己的孩子永遠(yuǎn)是最好的，最棒的。
我在子固路上走著時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)兩個(gè)人，手牽著手過(guò)來(lái)。那略微走前一步的女人，和我已過(guò)花甲之年的母親年紀(jì)應(yīng)該差不多。身材是松垮了，臉上倒還沒(méi)有完全皺紋密布，她的五官還是清清爽爽的，年輕時(shí)的端莊與美依然有跡可循。
但是她的頭發(fā)已經(jīng)灰白了，那種白不像高山白雪，刺人眼目，而是像剛熄滅的爐中灰燼，柔和而又暗淡地堆積在她那張慈愛(ài)的臉的上部。
她一只手牽著的那個(gè)人，總有一米七以上了。他挪移著，腳步遲緩，像始終不肯去上學(xué)的孩子。有時(shí)他手上拿著一袋幼兒食品，走幾步，停下來(lái)，打開(kāi)塑料袋子往嘴巴里倒一倒。袋子已經(jīng)放下來(lái)了，他的嘴還仰天張開(kāi)著，像一尾貪玩的魚(yú)，不肯回到水里去。
她便駐足等著，回頭以目光探詢(xún)。她的目光，她的身體姿勢(shì)都表明，她這樣的.等候，已經(jīng)有一輩子那么久了。
我慢慢經(jīng)過(guò)他們身邊。他的長(zhǎng)相是人們熟悉的那種，胖腮幫子直往下塌，小眼睛瞇瞇的，眼神散著，沒(méi)有光彩。他的動(dòng)作直而僵，并不比木偶靈活。明明是天生如此，卻像在故意搞笑。
永存的珍寶作文 8
童年的記憶如同珍寶，大腦像一個(gè)藏寶盒。只有你自己知曉其珍貴。一縷縷陽(yáng)光透進(jìn)書(shū)房，我那時(shí)定是在細(xì)數(shù)童年中令我感動(dòng)的珍寶。
還記得那是一個(gè)寒冷的冬日夜晚。路燈漸漸黯淡，乏力地不再光芒四射；北風(fēng)也只能帶著倦意吹著；早已光禿的樹(shù)枝也不再搖曳。一切都疲倦了。使人愈發(fā)貪戀睡眠的溫暖。因發(fā)燒漸漸地，我感覺(jué)上眼皮與下眼皮又要聚會(huì)了。忽然眼前一亮，我瞇起惺松的睡眼。�。∈悄赣H。原來(lái)是母親提著臺(tái)燈為我沖了一杯湯藥�！皨寢尅蔽逸p輕地吟起�！皩氊悺�，沒(méi)關(guān)系，喝完這杯湯藥后就舒服了”母親慢慢地說(shuō)著。母親見(jiàn)我喝完后臉上略流露出了一絲舒服的暖意，不禁舒了一口氣。畢竟是一年四季最為寒冷的季節(jié)。一陣陣略帶傷感的寒風(fēng)吹到了母親瘦弱的身軀上，透過(guò)朦朧的月光見(jiàn)母親打了個(gè)寒顫。心中真像灑入了五味瓶不知是何滋味，頓時(shí)淚水洇濕了枕巾。
細(xì)數(shù)我童年中感動(dòng)的珍寶。當(dāng)我迷失方向時(shí)，它是我的.指南針；當(dāng)我在苦海中無(wú)法自拔時(shí)，它是我的一根無(wú)形繩子：當(dāng)我與病魔斗爭(zhēng)時(shí)，它是我愈合的良藥。
永存的珍寶作文 9
今天，丁老師和我玩了一個(gè)游戲——她給我?guī)?lái)了一件珍寶，而且還是獨(dú)一無(wú)二的！這會(huì)是什么呢？
游戲開(kāi)始了，按照老師的要求，我認(rèn)真思考了一會(huì)兒。這珍寶是金子？是稀有礦石？還是深海的一顆巨大的珍珠？這時(shí)，丁老師微笑著搖搖頭神秘地對(duì)我說(shuō)：“跟我來(lái)！”我迷惑了：世上獨(dú)一無(wú)二的珍寶一定很貴，我們普通人肯定買(mǎi)不起吧！我一點(diǎn)也不明白……
丁老師先從黑板那兒拿出了一個(gè)扁扁的'、正方形的白色盒子，我想：“這個(gè)盒子里有什么？”嘩的一下盒子打開(kāi)了，一道白光射過(guò)來(lái)，我定睛一看：是一面鏡子！我說(shuō)：“鏡子！丁老師這是鏡子，我家的鏡子有N塊呢，肯定有和這個(gè)一模一樣的�！倍±蠋煕](méi)有說(shuō)話(huà)，只是把鏡子抬高了一點(diǎn)，我又說(shuō)了一遍：“丁老師，這只是一面鏡子”！丁老師還是沒(méi)說(shuō)話(huà)，又把鏡子抬高了一點(diǎn)。
哦！我突然在鏡子里看到了我自己，我看著鏡中的我，心中豁然開(kāi)朗了，我是獨(dú)一無(wú)二的！原來(lái)這就是丁老師說(shuō)的珍寶��！
我們每一個(gè)人對(duì)世界都會(huì)有一定的價(jià)值，我認(rèn)為我能夠?qū)κ澜绔I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)和喜悅。
我明白了，每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的珍寶！
永存的珍寶作文 10
珍寶館，一聽(tīng)就知道里面收藏著各式各樣的奇珍異寶�，F(xiàn)在我就帶大家參觀一下。
入了館，映入眼簾的果然是閃閃發(fā)光的金銀器皿、象牙玉雕、珍珠翡翠，各類(lèi)珍寶舉世無(wú)雙。
看，這把晶瑩剔透的連鎖印，咋看呈正三角形。它是由和田玉雕成的，三顆印之間環(huán)環(huán)相扣，上面還有美麗的篆書(shū)，做工精美絕倫。
迎面向我們撲來(lái)的.是一只玉麒麟，它抬起前腳，威武地巡視著自己的領(lǐng)土，好不威風(fēng)。
遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣清香，原來(lái)是一座玉雕盆景，金子做的花盆閃爍著耀眼的光芒，綠色的枝葉參差著，是翡翠雕成的，映襯著粉紅的花朵，搭配著紅珊瑚雕成的果實(shí)，讓人忍不住摘一粒嘗嘗。
咦！那邊為什么圍得水泄不通？我擠過(guò)去一看，簡(jiǎn)直驚呆了。這是一頂光彩奪目的鳳冠，上面有不計(jì)其數(shù)的珍珠與寶石，一龍一鳳盤(pán)旋在冠頂，真是鬼斧神工。
珍寶館真是集極品于一室，傳美名于天下呀！我不禁佩服起古代的能工巧匠，是他們創(chuàng)造了人類(lèi)的奇跡。
永存的珍寶作文 11
《珍寶》“家里何時(shí)來(lái)了這東西？”我驚訝的對(duì)老媽說(shuō)。“來(lái)了半年多了，你啊你，整天玩電腦，家里有啥你都不知道了。”老媽又借題發(fā)揮的訓(xùn)斥我了。一邊聽(tīng)著老媽那如雷貫耳的訓(xùn)斥，我一邊欣賞著這盆東西�；蛟S是剛下過(guò)雨的緣故，這盆東西上面掛著些許露珠。走近些，看，這盆東西把整個(gè)花盆都據(jù)為己有了。它顏色是碧綠的，就像剛剛發(fā)芽的柳條，葉子是三角形，邊上有些許的小刺，不要緊，它不會(huì)刺痛你的。葉子兩邊是凸起的，中間凹進(jìn)去，有些小搖籃的.味道。咦，它還有些小斑點(diǎn)，讓我感覺(jué)好奇妙。嘿，心里涌上了一種邪念，把它折斷，會(huì)怎么樣呀？趁老媽不注意，我把這東西的葉子折斷了些下來(lái)。哎呀，怎么這么藕斷絲連呀，難道是葉子的汁？粘粘糊糊的�！斑@個(gè)是蘆薈，它的汁液可以美容的噢！”老媽突然在我后面說(shuō)話(huà)，嚇了我一跳。突然對(duì)這種植物感到莫名的好奇，于是我上網(wǎng)“百度百度”了一番。原來(lái)這盆東西叫蘆薈，它有的能食用，有的能裝點(diǎn)家居，有的能藥用……最讓我感到驚奇的是，蘆薈做成的產(chǎn)品竟是人類(lèi)保健的天使，它能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，提高人體的免疫力，還能用于多種疾病的的輔助治療……自然界的萬(wàn)物真是多種多樣，最讓我佩服莫過(guò)于蘆薈，它竟能為人類(lèi)做如此多的貢獻(xiàn)，可它從未抱怨過(guò)什么，凡物都有用盡的時(shí)候，像蘆薈這種珍寶我們更應(yīng)該多加保護(hù)，讓它一直能造福人類(lèi)。
永存的珍寶作文 12
有許多人貪圖富貴，不擇手段，機(jī)關(guān)算盡，到了頭發(fā)斑白的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己的愚蠢----為了追名逐利，他們忽視甚至拋棄了自己真正的珍寶。
其實(shí)，真正的珍寶與名利無(wú)關(guān)，而是友情、親情、誠(chéng)信、青春、快樂(lè)、美德......而每個(gè)人的真正的珍寶都有一個(gè)共同點(diǎn)：就是人們即將失去或已經(jīng)失去的東西。腰纏萬(wàn)貫的人希望得到快樂(lè)；門(mén)庭若市的人希望得到寧?kù)o；垂垂老去的人希望得到青春；形單影只的.人希望得到友情；身陷囹圄的人希望得到自由......其實(shí)，這些東西他們都擁有過(guò)，只是他們沒(méi)有珍惜，才失去了真正的珍寶。
在生活中，有的人舍棄真正的珍寶，去追求虛無(wú)、庸俗的東西；有的人對(duì)真正的珍寶熟視無(wú)睹，虛度光陰，最終一無(wú)所有；而真正的智者卻知道，只有珍惜真正的珍寶，讓它發(fā)出最燦爛的光芒，才能照亮自己的人生之路。
擁有真正的珍寶，窮人也是精神的富翁；擁有真正的珍寶，默默無(wú)聞的人在別人心中也是偉大的；擁有真正的珍寶，即使生活布滿(mǎn)荊棘，也會(huì)盛開(kāi)簇簇鮮花。
失去真正的珍寶，再富有的人在精神上也是一貧如洗；失去真正的珍寶，再有名的人也只是生命高峰之外的一個(gè)平庸者；失去真正的珍寶，即使生活是平坦的大道，也只會(huì)一事無(wú)成。
失去真正的珍寶，再富有的人在精神上也是一貧如洗；失去真正的珍寶，再有名的人也只是生命高峰之外的一個(gè)平庸者；失去真正的珍寶，即使生活是平坦的大道，也只會(huì)一事
無(wú)成。
永存的珍寶作文 13
小時(shí)候，看到過(guò)這么一句話(huà)“這世上，每個(gè)人都是億萬(wàn)富翁”當(dāng)時(shí)尚且年幼的我不解其意，但現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎明白了——因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于自己的，千金不換的寶物，所以，每個(gè)人都是億萬(wàn)富翁。
就像，我是父親的珍寶一樣。
父親是個(gè)，怎么說(shuō)呢，很冷靜的人，冷靜到了”冷漠“的程度，很不擅長(zhǎng)交際，與他人的日常交流——包括母親，通常都是用“嗯”"啊““哦”這樣的句式來(lái)完成的。連表情都跟個(gè)面癱似得，沒(méi)什么劇烈起伏，總是一副處變不驚的樣子，至少我是沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有什么慌張的時(shí)候。
不，其實(shí)還是有的。
那次，我第一次看見(jiàn)了與往常不一樣的父親。
原因已經(jīng)記不清了，大概就是沒(méi)拿到喜歡的玩具這一類(lèi)理由吧，我鬧別扭了，“反正他們也不在乎我，消失一會(huì)也沒(méi)關(guān)系吧”我這么想著，并且，付之行動(dòng)。
我把自己藏在了衣柜里，一整天都沒(méi)出現(xiàn)，這自然急壞了父親，他在外面呆了一下午，大概是去過(guò)了每一個(gè)我可能去的`地方吧，才帶著滿(mǎn)身的疲倦，失魂落魄地回到了家里。
最后還是我受不了寂寞，自己從衣柜里出來(lái)，本已準(zhǔn)備好了接受父親的憤怒，但出乎我的意料，沒(méi)有想象中的狂風(fēng)暴雨，父親松了口氣的樣子，嘴里還不住地喃喃“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好�！狈路鹗裁词Ф鴱�(fù)得。
啊，跟頓悟似得，我明白了，原來(lái)，我是父親的珍寶。
永存的珍寶作文 14
書(shū)，它記錄了人間的千姿百態(tài)，述說(shuō)著世間最美好的真諦。它具有神奇的魔法，能將人從懵懂無(wú)知帶入知識(shí)的海洋。
有一次，我與媽媽到亞龍書(shū)城看書(shū)。書(shū)店里琳瑯滿(mǎn)目，我感覺(jué)已經(jīng)來(lái)到書(shū)的`世界，充滿(mǎn)了不可比擬的幸福感。這不計(jì)其數(shù)的書(shū)讓我目不暇接，一本本書(shū)從我的眼中“跳過(guò)”。這時(shí)，我的目光緊緊落在一本《歷代王朝皇后傳》。我拿下那本書(shū)，欣喜若狂，心中高興地喊著：“耶，耶！找到了！這本書(shū)一定很有趣！”
我迫不及待地將書(shū)打開(kāi)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地閱讀著。我深深地被書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事吸引著：呂雉皇后依惠帝把握朝政；武則天百般努力從皇后登上皇帝的寶座；孝莊皇后有條不紊地鞏固了大清王朝；慈禧皇后垂簾聽(tīng)政，控制了大清王朝……我看得津津有味，好像整個(gè)世界都被我遺忘了，渾然不知書(shū)城的服務(wù)員阿姨在對(duì)我喊著：“小朋友，那本書(shū)并不是借閱的，而是讓人購(gòu)買(mǎi)的！”她見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便將書(shū)從我手中拿走，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這不是借閱，而且這本書(shū)之前是封著的，不知被誰(shuí)打開(kāi)了�！蔽液π叩氐拖骂^，而那位阿姨溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不怪你！”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我心里暖暖的。
書(shū)，可為人間珍寶，它是人們生活的必需品。人世間如果沒(méi)有它，一切將平淡乏味。讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。書(shū)籍讓我擁有了一個(gè)更為精彩的精神世界，我愛(ài)讀書(shū)。
永存的珍寶作文 15
一張長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，再配上一雙小小的單眼皮。不用說(shuō)，這就是我的奶奶。
我的奶奶十分嚴(yán)厲。我們小的時(shí)候，她總是給我們講《狼來(lái)了》這個(gè)故事。因?yàn)榉叛蛲抟驗(yàn)闊o(wú)聊亂喊狼來(lái)了，失去了好心農(nóng)民信任所以當(dāng)大狼真的來(lái)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)幫忙，導(dǎo)致羊全部被咬死。每當(dāng)這個(gè)故事講完，奶奶總會(huì)問(wèn)我，你們尋到寶了沒(méi)？那時(shí)我們還小，不懂奶奶在說(shuō)什么，故事里會(huì)有什么寶貝�。�
現(xiàn)在我才明白，當(dāng)時(shí)奶奶說(shuō)的寶就是指誠(chéng)信。奶奶她不僅是這樣講的，也是這樣做的。
奶奶有一位好朋友黃奶奶。一次，黃奶奶有事外出，叫奶奶幫忙照看一下家里的雞鴨，奶奶爽快的答應(yīng)了。幫黃奶奶雞鴨的第二天，卻下了傾盆大雨。你打開(kāi)窗，雨就如千萬(wàn)根銀針般直往房間里竄，我急跑關(guān)上窗。我跑到奶奶跟前，問(wèn)奶奶：“外面下著這么大的雨，你還要去黃奶奶那兒?jiǎn)�？”“�?dāng)然了，雞窩和鴨窩上沒(méi)有蓋棚子，它們會(huì)淋濕的。到時(shí)候，我把黃奶奶的，雞和鴨都照看死了，怎么行！我說(shuō)到的就一定做到，我不是跟你講過(guò)要誠(chéng)信嗎？”奶奶毫不猶豫的.說(shuō)�！翱墒恰蔽覄傁胍磳�(duì)。奶奶卻斬釘截鐵地說(shuō)：“沒(méi)什么可是的了！”說(shuō)完奶奶穿完雨衣就往外跑。
奶奶走出門(mén)了，在那些密密麻麻的雨中，奶奶的背影越來(lái)越小，也越來(lái)越模糊了，最后消失不見(jiàn)了。
對(duì)，做什么事我們都得有那一件珍寶，那就是誠(chéng)信。
永存的珍寶作文 16
光陰如流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，在三年的初中歲月里，記憶的小舟承載著我太多美好的回憶。即使歲月的大浪總會(huì)無(wú)情地沖刷，但那些最珍貴的回憶也仍會(huì)如磐石般屹立，永不褪色。
忘不了，三年前，我?guī)е活w熾熱的心來(lái)到了這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的初中。于是便愛(ài)上了在這林間小道上的徘徊，愛(ài)上了在那棵刺槐下的相聚，愛(ài)上了在花壇邊的早讀。校園的一草一木，一花一樹(shù)都是我無(wú)比摯愛(ài)的東西，初一的回憶盡是校園的風(fēng)景。
還記得，倆年前，我已逐漸有一個(gè)懵懂無(wú)知的初一生轉(zhuǎn)變?yōu)槌醵�。班里的同學(xué)老師之間也逐漸熟悉了。操場(chǎng)上有我們相約奔跑，揮灑汗水的背影；教室里有我們互幫互助，認(rèn)真聽(tīng)講的身影；宿舍里有我們相互依偎，互訴衷腸的身影。于是的整個(gè)初二都在我們的嬉戲打鬧中悄然度過(guò)。
仍知道，一年前，我已進(jìn)入緊張的初三，中考迫在眉睫，而我們每一個(gè)人都有如弓上的箭，需要不斷緊繃著，時(shí)刻警惕著才能走得更遠(yuǎn)。為了自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都拼搏著，努力著。遨游題海，挑燈夜讀，我們共同努力著。畢業(yè)照定格了我們的整個(gè)初三。
而今的.我身處高一的校園，當(dāng)我再次回憶起這些或清閑或忙綠的初中生活時(shí)，才發(fā)現(xiàn)記憶原來(lái)如此美好。總有些情難割難舍，總有些人難以忘記，總有些感恩無(wú)法表達(dá)，總有些回憶無(wú)法抹去我初中的記憶便是我回憶長(zhǎng)河中的一處珍寶，經(jīng)得起歲月的沉淀，在某處?kù)陟谏x。
永存的珍寶作文 17
美玉是珍寶、美德也是珍寶。其實(shí)每個(gè)人對(duì)“珍寶”的認(rèn)識(shí)不同，每個(gè)人都會(huì)有自己最?lèi)?ài)的寶物……
我也有，也許在別人眼里非常平淡，但在我的眼里那是一個(gè)深刻的教訓(xùn)……
小的時(shí)候，爸爸媽媽為了生活，都在外打工，把我一個(gè)不懂事的小丫頭，放到了農(nóng)村奶奶家，那時(shí)候，我時(shí)常哭著叫媽媽?zhuān)髞?lái)，我慢慢懂事，心中總想著幫奶奶干些什么！
那是我小時(shí)候地第一次燒火準(zhǔn)備幫飯，那時(shí)候，家家都用的爐子，第一次做飯都非常麻煩。那天，我為了體諒奶奶，竟引來(lái)了一次火災(zāi)……
一天，奶奶到別家去串門(mén)，我沒(méi)有跟去，到了中午，奶奶還沒(méi)有回來(lái)，于是，我便有了做飯的念頭。
我找來(lái)了一拿火柴，然后拿出一張作業(yè)本紙，“嘶啦”我劃了一根火柴，點(diǎn)燃了左手中的作業(yè)本紙，看著燃燒的'火苗，快要“添”到我的小手時(shí)，我猛然嚇得把作業(yè)本紙往后一甩，沒(méi)想到扔到了我身后的玉米葉堆子上，火苗一下子就在我面前“跳起舞”來(lái)，我嚇得不知所措，連忙提起一個(gè)特別小的水桶，往玉米葉子上潑水，一縷縷青煙冒出來(lái)，嗆得我直咳嗽，幸好奶奶回來(lái)了，我急忙指指廚房，奶奶明白了我的意思，提著水桶一次一次的往玉米葉上潑，終于大火滅了……
這一件事給了我深刻的教訓(xùn)，讓我每次點(diǎn)火時(shí)都格外小心，我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)……
永存的珍寶作文 18
我爸爸撿了許多許多漂亮的小石頭，也不知他是從哪里撿來(lái)的。這些小石頭有的晶瑩剔透，有的形狀怪異，有的顏色鮮艷，更為稀奇的是，還有一塊小石頭上面居然有一個(gè)天然形成的文字，我把這些小石頭稱(chēng)之為稀“石”珍寶。
這些小石頭晶瑩剔透，如寶玉一般，在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)出耀眼奪目的光芒，但是，她們并不像寶玉一般經(jīng)過(guò)了人工的雕琢，她們的全身透出了一種自然的美，越看你會(huì)越覺(jué)得喜歡，越看越會(huì)使你產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
這些小石頭形狀怪異，她們沒(méi)有規(guī)則，似圓非圓，似方非方，似角非角，最有趣的是，還有一塊石頭像嬰兒的小拳頭一樣，五個(gè)小手指緊緊地捏著。
這些小石頭顏色各異，她們有的潔白如玉，有的大紅色中帶著白色條紋，有的深藍(lán)色中嵌著灰色的斑點(diǎn)，有的玫瑰色中鑲著葉綠色的線(xiàn)條。
還有一塊小石頭堪稱(chēng)是石中之“鳳”，那就是一塊有字的'石頭。那天，我在翻動(dòng)著那些小石頭的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了有一塊小石頭上面有個(gè)清晰的白色的“隊(duì)”字，如今，我已把她收藏到了我的書(shū)桌前面的窗臺(tái)上，成了一件珍貴的小擺設(shè)。
各式各樣的小石頭，她們的身上透露著自然之美，閃爍著自然之光，每次當(dāng)我欣賞和撥弄著這些小石頭的時(shí)候，我總會(huì)覺(jué)得這是一種高雅的藝術(shù)享受，她們既使我愛(ài)不釋手又令我心曠神怡。
永存的珍寶作文 19
“珍寶”到底是什么呢？它簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，為了這個(gè)問(wèn)題，我思索了好久。
“珍寶”是一本書(shū)。它使你沉迷于那本書(shū)的故事里，使你無(wú)法忘懷。慢慢地，使你對(duì)它產(chǎn)生一種興趣和愛(ài)好。自然地，你就把這本書(shū)視成自己的“珍寶”。前兩天，媽媽給我買(mǎi)回一本《200個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)故事》，書(shū)中介紹了從古到今的許多戰(zhàn)爭(zhēng)以及這些戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)歷史的影響。這本書(shū)顯現(xiàn)出了一個(gè)民族不屈的抗?fàn)幘瘛Ｎ冶贿@本書(shū)中的民族精神感染了，才讀了幾行，就愛(ài)不釋手。我越看越喜歡，最終把這本書(shū)視為自己的“珍寶”。
可“珍寶”僅僅是這些嗎？
“珍寶”也可以是一段美好的'回憶。它使你深刻地把它印在腦海里，使你永遠(yuǎn)也忘不了它。最終，它不得不使你把它當(dāng)成自己的“珍寶”。7歲那年，那是我最后一次回鄉(xiāng)。在那次回鄉(xiāng)時(shí)，全家人帶我去了王相巖。一進(jìn)景區(qū)，啊，真美呀！這是我目前見(jiàn)到的最美的地方。那里空氣清新，綠樹(shù)成蔭，河水清澈見(jiàn)底，如一塊透明的玻璃。尤其是仰天池的美麗壯觀，只要你仰望天空，就會(huì)感覺(jué)到天上有一座很大很大的池子。為了記住這王相巖的風(fēng)景，我在那兒拍了好多張照片。如今，王相巖的這一段回憶已經(jīng)成了我心靈的“珍寶”。
可“珍寶”還可以是……
尋找到這里，我終于明白了，“珍寶”的含義是無(wú)窮無(wú)盡的，就看你是否能真正地理解、明白它。
永存的珍寶作文 20
前一段時(shí)間，見(jiàn)天氣不是太熱，風(fēng)兒調(diào)皮在我臉上劃過(guò)，想到這是法風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，便拿著我那留有長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的鳳凰型風(fēng)箏來(lái)到了田野。
我迎著風(fēng)，帶著風(fēng)箏跑，這樣風(fēng)箏被我放上了天。平時(shí)愛(ài)問(wèn)“為什么”的我又問(wèn)自己：“為什么風(fēng)箏能飛上天呢？”很快我找到了答案——因?yàn)樗L(fēng)，這使得它飛上了天。
仔細(xì)想想也是，居里夫人從這個(gè)廣大的世界上尋找一克鐳，是談何容易？但是她沒(méi)有退縮，她和她丈夫在長(zhǎng)達(dá)四年的時(shí)間里，終于發(fā)現(xiàn)了一克鐳。居里夫人他成功了，因?yàn)樗L(fēng)走，并勇敢的面對(duì)、挑戰(zhàn)，所以他成功了。
相信大家一定不會(huì)忘記中國(guó)的那段屈辱歷史吧，再想想我們今天的生活，就好來(lái)了一個(gè)180度的側(cè)身一樣。是什么的力量呢？是我們?nèi)罕姷腵力量。在中國(guó)最艱難的那段時(shí)期，中國(guó)涌現(xiàn)了一位位愛(ài)國(guó)壯士。記得那個(gè)從小就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”誓言的英雄嗎？記得那個(gè)把中國(guó)武術(shù)傳遍世界角落的精英嗎？記得那些保護(hù)國(guó)家的人民嗎？他，他們把使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)當(dāng)做自己的事業(yè)，把中國(guó)的尊嚴(yán)當(dāng)成了自己的尊嚴(yán)，為了使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，不惜一切代價(jià)付出自己的青春，甚至生命。雖然他們知道很難，但是他們沒(méi)有退縮，一樣向那些侵略中國(guó)的人發(fā)出了挑戰(zhàn)。最終他們也成功了！
還有，還有許多人迎著風(fēng)走，甚至是跑，結(jié)果他們也成功了！
想著想著，風(fēng)箏掉了下來(lái)，我又一次放飛了它，這次也帶上了我的心。
永存的珍寶作文 21
家中的抽屜里放著一些照片，自打奶奶生病后，我對(duì)奶奶原來(lái)的樣子越來(lái)越模糊。兒時(shí)的我看到過(guò)一張年輕女人的照片放在抽屜里，長(zhǎng)大后才知道原來(lái)那是奶奶年輕時(shí)的照片。
奶奶原來(lái)的樣子漸漸從我腦海中抹去，只留下了模糊的痕跡。其中一張照片是我兒時(shí)和奶奶一起照的，每一次照相，她總是手里拿著一面鏡子。我還時(shí)不時(shí)好奇地問(wèn)：“爺爺，奶奶為什么總是拿著一面破鏡子呀？”爺爺每次都笑著說(shuō)：“那是他一輩子的寶貝！”那張照片里至今還能很清楚的看見(jiàn)右邊站著一個(gè)臉上布滿(mǎn)像揉碎了紙似的褶皺的'臉龐，大概有五六十歲，手里緊緊攥著一面鏡子……
時(shí)間如流水，逝去的已無(wú)法挽回。正如孔子所說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。奶奶的容貌也漸漸地在衰老。那一天，她生病了……
夜晚，城市好似全都“沉睡”了，只有一戶(hù)人家徹夜亮著光亮，我翻來(lái)覆去難以入睡。
一合眼總能想到奶奶動(dòng)手術(shù)的畫(huà)面，我的心如刀割，一切都無(wú)法挽回。過(guò)了許久后，我竟發(fā)現(xiàn)奶奶的鏡子不見(jiàn)了，我問(wèn)爺爺放哪兒了？爺爺說(shuō)：“你奶奶生病的那一天，讓我把鏡子放好，我把放在柜子里了！”
我跑去奶奶的房間，拉開(kāi)一看，那面鏡子正是奶奶的。我早已迫不及待地想打開(kāi)了，看看奶奶的珍寶到底是什么？
當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)的是一張我兒時(shí)的照片貼在鏡面上，在這一瞬間，我突然明白了奶奶為什么沒(méi)生病前總是拿著一面鏡子了，原來(lái)我就是奶奶心中的珍寶！
永存的珍寶作文 22
林清玄曾說(shuō)過(guò)：“這世間最美好的事物都是語(yǔ)言文字難以形容與表現(xiàn)的�！蔽疫@雙緊握了多年摯筆的手，到了這時(shí)候，還這不知從何下筆了，但心中還沉淀的是那永恒——莫忘母愛(ài)這珍寶。
雄鷹感激長(zhǎng)空給了它翱翔搏擊的機(jī)會(huì)；梅花感恩長(zhǎng)空給了它凌寒獨(dú)放的美麗。而我們又該感恩誰(shuí)?
從一下筆，我便知道答案了——母親。
不錯(cuò)的，就是嬌小疲憊的身影；是那充滿(mǎn)歲月痕跡的雙手；是鬢上新出的青絲，是哪個(gè)不顧白天黑夜為你奔波忙碌著的、咱的媽啊！
聽(tīng)，有人在說(shuō)她平凡，實(shí)在的，最不想聽(tīng)的便是這句了，她平凡，可她孕育出了我們，何來(lái)平凡？她懷胎十月。對(duì)新奇的小生命充滿(mǎn)期待，不畏痛苦，然后竭盡一切養(yǎng)大了我們那！
還有人這樣形容母親：閑靜少言，默默的付出。嗯，那正是“深情不及久伴，厚愛(ài)無(wú)需多言”的體現(xiàn)罷。
再痛苦追憶起零八年五一二汶川地震，那細(xì)小的間隙中，閃現(xiàn)出一位散發(fā)著母愛(ài)光芒的珍寶啊，事實(shí)上，還有很多這樣的珍寶，她們寧愿用自己的生命去換孩子光輝的一生，她們就是母親，正是那熠熠生輝的無(wú)價(jià)之寶。
從現(xiàn)在起，沐浴著這份愛(ài)的`游子們，披星戴月的奔跑吧！你們擁有的這份濃濃的愛(ài)呀，是你奮發(fā)向上的動(dòng)力，別忘了，跌倒總會(huì)有人給你雙手，陪伴你左右！
莫忘母愛(ài)這珍寶，她給的愛(ài)也許不完美，但卻最美。既然還舍不得別離，那就別輕易放棄母親的來(lái)之不易。
永存的珍寶作文 23
從前，有一個(gè)地瓜，長(zhǎng)得又大圓，別的地瓜看得羨慕不得了。
有一天，一個(gè)老爺爺把這個(gè)地瓜挖走了，回家發(fā)現(xiàn)這個(gè)地瓜奇大無(wú)比，舍不得吃，便送給了國(guó)王。國(guó)王名叫：克弗龍·蒂。
地瓜便呆在宮中，克弗龍·蒂非常喜歡它，可地瓜沒(méi)有了往日的快樂(lè)。沒(méi)有了同伴，它唯獨(dú)有的就是那個(gè)胸章，那是在第五次奇特蔬果比賽上，因國(guó)王出面而被認(rèn)可的金獎(jiǎng)。一開(kāi)始地瓜不習(xí)慣，幾天后，它越來(lái)越驕傲，認(rèn)為自己是天下第一，最后連克弗龍·蒂也被趕下王位，成了沒(méi)人管的國(guó)王。
有一天，地瓜坐在王位上抽香煙。突然發(fā)現(xiàn)克弗龍·蒂坐在一旁不干活，地瓜生氣，吼道：“喂，克弗龍·蒂!你在干什么?快干活，不想活了是不是，說(shuō)話(huà)呀!”
克弗龍·蒂只好起身，走到花園的`水池邊，坐下，發(fā)了呆。地瓜大怒，像獅子一樣吼道：“快干活，笨蛋!”地瓜無(wú)論怎么吼叫，克弗龍·蒂總是無(wú)動(dòng)于衷。
地瓜走過(guò)來(lái)，正想打克弗龍·蒂，被推入河中，原來(lái)是有人設(shè)計(jì)好的。地瓜手拿著胸章，生怕掉下。這時(shí)，河面上傳來(lái)一種聲音：“地瓜，你太自私了，你失去了你自己的珍寶—‘謙虛’”。地瓜回答：“胸章才是我的珍寶�！薄澳悄沐e(cuò)了�！痹�(huà)音剛落，地瓜不見(jiàn)了。
對(duì)地瓜來(lái)說(shuō)，獎(jiǎng)最重要，可謙虛才是真正的珍寶。
永存的珍寶作文 24
每個(gè)人都有自己所珍愛(ài)的寶物，而我的珍寶，就是與父親和自行車(chē)共同度過(guò)的那些時(shí)光。
那是一個(gè)愜意的午后，斜暉輕灑在小巷，習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹出的樹(shù)葉微微作響，也將就我高揚(yáng)的笑聲與父親低沉笑聲吹揚(yáng)開(kāi)來(lái)……我騎著小自行車(chē)向前駛?cè)ィ赣H在前面指引我。待我成功時(shí)，便用溫和的雙手撫摸我的小腦袋，微瞇著雙眼對(duì)我笑。然后，跑向遠(yuǎn)處，讓我繼續(xù)，斜陽(yáng)下，父親的背影們佛被鑲著金邊的。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，我依舊坐在自行車(chē)上，但那是父親自行車(chē)的.后座，在車(chē)座上的我時(shí)而歡笑，時(shí)而發(fā)呆，絲毫不覺(jué)得寒冷。因?yàn)楦赣H用他那堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，我凝視著他的背，仿佛變瘦了，不再像以前那樣高大。但依然使我充滿(mǎn)安全感，讓我有在避風(fēng)港中安心舒適，而我的心也有被火烘烤著般的溫暖。
又一年的臘月來(lái)臨，而我已經(jīng)長(zhǎng)大了，與父親漫步在大街上，我們依然沉默，依然平行，漸漸的。我放慢腳步，靜靜的看著父親的背，它已顯現(xiàn)出了蒼老，不再高大，不再厚實(shí)，忽然一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我感到父親打了冷顫，悄悄地，我走上前去，用我的小手握住了他那蒼冷的大手。
這每一段時(shí)光，都是我最珍惜的寶物，我已長(zhǎng)大，我不會(huì)再反復(fù)懷念記掛著生活中我的那些珍寶，我要更加守護(hù)我的父親，因?yàn)樗呀?jīng)變成了我的珍寶。
永存的珍寶作文 25
有一戶(hù)窮人家有一顆很珍貴的珠子，而住在他對(duì)面的一位貪心的富人很想得到這一顆珍珠。于是他對(duì)窮人說(shuō)：“朋友啊，你可知在西山頂峰的一塊冰磚里有價(jià)值連城的珍寶�！备F人聽(tīng)了，決心去西山頂上采珍寶。
晚上窮人準(zhǔn)備好包袱，想一早就出發(fā)。第二天凌晨，他早早出發(fā)了。富人趁窮人的妻子到集市上去買(mǎi)東西時(shí)，偷走了那顆珍珠，但富人做賊心虛，不小心把珍珠掉到了地上，碎片撒了一地，富人草草收拾一下就溜走了。窮人的妻子回來(lái)后發(fā)現(xiàn)珍珠不見(jiàn)了，非常著急。當(dāng)她看到地上的碎片，她想珍珠一定是被人偷走了。
午時(shí)，窮人在山腰上休息。晚上，他終于走到了山頂。第二天早上他發(fā)現(xiàn)真的有一塊冰磚，里面有七顆寶石，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，窮人用斧頭使盡一敲，冰磚裂開(kāi)一道口子，他敲了七七四十九下，終于把冰磚敲開(kāi)了。里面出現(xiàn)了七位仙女，因?yàn)楦F人救了她們，為了報(bào)恩，她們決定幫窮人達(dá)成一個(gè)心愿。
窮人回家了，到家后發(fā)現(xiàn)她的妻子在哭，他上前問(wèn)：“老婆，家里出事了嗎?”窮人的妻子邊哭邊說(shuō)：“你走了以后，家中的`珍珠就被人偷走了�！边@時(shí)候，七位仙女來(lái)到他們面前，安慰他們：“別哭了，珍珠我們幫你們找回來(lái)�！庇谑�，她們把富人扔掉的珍珠碎片一點(diǎn)一點(diǎn)的收集起來(lái)，然后用仙術(shù)把它復(fù)原。當(dāng)窮人夫妻倆從仙女手中接過(guò)珍珠時(shí)，他們高興得又哭了。這時(shí)候躲在一旁偷看的富人，看到這個(gè)場(chǎng)面氣得眼睛都翻白了。仙女幫助窮人修復(fù)完珍珠以后，又回天上去了。
永存的珍寶作文 26
半個(gè)月前的一節(jié)歷史課上，歷史老師給我們安排了一項(xiàng)任務(wù)：師生同心協(xié)力完成一堂公開(kāi)課，參與油田評(píng)選！活動(dòng)的主題就是課上學(xué)習(xí)的《清明上河圖》有關(guān)內(nèi)容。一下課，同學(xué)們就忙開(kāi)了。我當(dāng)然不能袖手旁觀，不但參與了策劃設(shè)計(jì)，還有幸被老師選為“專(zhuān)家”呢！我自然為自己能上臺(tái)表演而高興，但是更使興奮的卻是《清明上河圖的故事》。
這幅長(zhǎng)五百多厘米、寬幾十厘米的長(zhǎng)卷有什么奧秘？作者張擇端運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？我們無(wú)從得知，但又壓抑不住好奇心，于是《清明上河圖》就有了一種神秘的感覺(jué)。幾十人物，幾百建筑，加上微微泛起的河面漣漪，真是讓人身臨其境。鬧市、虹橋、郊區(qū)，各有各的風(fēng)格，展現(xiàn)了各自無(wú)與倫比的`優(yōu)美！《清明上河圖》帶領(lǐng)我們暢游了汴河之旅，領(lǐng)略了北宋都城汴京的繁華富饒，這就是它幾百年來(lái)被人嘖嘖稱(chēng)奇的原因吧。
公開(kāi)課開(kāi)始了，先是李玉剛演唱的《清明上河圖》，他那精彩的演唱恰好與這宏偉的圖景相襯，使得圖中的景色更加逼真。接著是圖景復(fù)原，專(zhuān)家、導(dǎo)游、小品、評(píng)書(shū)……同學(xué)們自由演出，親身感受北宋的生活與文化風(fēng)采。最后，我們還聯(lián)系到了身邊的馬頰河，對(duì)比汴河的優(yōu)美景色，看看現(xiàn)在馬頰河的污水橫流，更加激勵(lì)了我們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)馬頰河的決心！
你是永恒的珍寶——《清明上河圖》！
永存的珍寶作文 27
游覽了天安門(mén)廣場(chǎng)，我們就從天安門(mén)城樓下進(jìn)入故宮博物館游覽。
故宮博物館就是紫禁城，是清朝皇帝居住和辦公的地方。從地圖上看，紫禁城是一個(gè)巨大的建筑群，所在的范圍非常大。我們沿著中軸線(xiàn)的幾個(gè)大殿一路走馬看花過(guò)去，到處是皇家氣派，建筑宏偉，紅墻碧瓦，雕梁畫(huà)棟，連地面的地磚和臺(tái)階都是精心制作的。
為了看九龍壁，爸爸帶我來(lái)到了珍寶館。
珍寶館設(shè)在故宮的養(yǎng)性殿里，這里珍藏著古代遺留下來(lái)的許多珍寶。珍寶館真像是一座皇家生活用品的寶庫(kù)，有金酒杯、金碗、金壺、玉盤(pán)、玉壺……成千上萬(wàn)的寶物數(shù)不勝數(shù)，每一件寶物都是舉世無(wú)雙，價(jià)值連城。
珍寶館里最吸引我的不是金銀首飾，也不是珠寶玉器，而是十個(gè)體形巨大的石鼓。
石鼓并不好看，就是樣子有點(diǎn)像鼓，一米左右高，兩頭平中間鼓。十個(gè)石鼓一字排列，都被玻璃罩著，在燈光的照耀下，黑得發(fā)亮的石鼓顯得格外顯眼。看了介紹才知道，這是世上僅有的十個(gè)刻有文字的.鼓形石，上面刻著的文字被稱(chēng)為石鼓文。由于年代久遠(yuǎn)，許多石鼓上的文字已磨滅不見(jiàn)，第八鼓甚至一個(gè)字都找不到了，現(xiàn)在十個(gè)石鼓上刻著的字可以辨認(rèn)的大概只有300多個(gè)了。
珍寶館里的寶物實(shí)在太多了，怪不得清朝的時(shí)候那些外國(guó)侵略者對(duì)故宮垂涎欲滴呢！
永存的珍寶作文 28
走進(jìn)古樸的老街，苔蘚攀附的墻角呈現(xiàn)出墨綠色的痕跡。頓時(shí)，我的心中泛起陣陣波瀾，他的.影子牽扯著我的腦神經(jīng)，似乎要噴薄而出。
小時(shí)候，他總帶著我走街串巷。因此街坊鄰居，沒(méi)有一個(gè)不熟識(shí)我的。
他還會(huì)拉二胡，平常搞什么活動(dòng)，總有他在。手指撥動(dòng)著弦，身體也止不住晃動(dòng)�？此菢樱抑庇X(jué)得好笑。
平時(shí)，他也會(huì)教我。每次說(shuō)起二胡，臉上的皺紋都不自覺(jué)地舒展開(kāi)了，像一朵盛開(kāi)的波斯菊。是啊，我爺爺就憑著那股勁兒，沉醉在二胡的奏聲里，吱呦吱呦的，把回憶越拉越長(zhǎng)。
我的出生，伴隨著雨的降臨。那時(shí)已是三更，而我母親隱忍著腹痛不知所措。正要絕望時(shí)，他不知何時(shí)又不知從何地弄來(lái)了一輛小車(chē)。就在那大雨滂沱的夜晚，用雙腿蹬著小車(chē)將我母親送進(jìn)了醫(yī)院。幸虧及時(shí)送到醫(yī)院，我才能來(lái)到人世。我常常想，若當(dāng)時(shí)沒(méi)有他，后果會(huì)怎樣？他是我命中注定的貴人。
若是遇到什么生活上的難題，我也都會(huì)去問(wèn)他。不僅是我，也包括我的父親，也經(jīng)常去問(wèn)他。他用自己多年積攢的經(jīng)驗(yàn)，一次又一次地替我們解開(kāi)難題。我想，沒(méi)有人會(huì)對(duì)我這么好，不求任何回報(bào)。
我長(zhǎng)大了，他變老了。當(dāng)我想與他講講成長(zhǎng)的煩惱時(shí)，斯人卻已逝去。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”雖然他已離我遠(yuǎn)去，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他是我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)的一塊珍寶，無(wú)法替代，永不磨滅。
永存的珍寶作文 29
走著走著，我看到了這樣一處風(fēng)景。
講解員姐姐說(shuō)要帶我們參觀樹(shù)化玉等稀世珍寶，樹(shù)化玉？難道是一顆活生生的大樹(shù)變成了玉？我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了展館。
姐姐跟我們說(shuō)，樹(shù)化玉，字面意思還真是樹(shù)木變成了玉石，那它是怎么形成的的呢？樹(shù)林經(jīng)過(guò)燃燒被碳化后埋在地下，含有豐富的二氧化硅，火山巖漿侵入樹(shù)體，再經(jīng)過(guò)1.7億年的時(shí)間，樹(shù)木中的有機(jī)物質(zhì)直接被硅所代替，形成了形如樹(shù)木的玉化石，并成為木化玉，主要去產(chǎn)自于東南亞地區(qū)的原始森林，緬甸是產(chǎn)樹(shù)化玉最多的。它的價(jià)格很貴，800元一公斤。
展館里面展出的有近2億年歷史的樹(shù)化玉2000多噸，都是拋光打磨之后的樣子，硬度僅次于金剛石呢！它是一個(gè)不可再生資源，非常寶貴。
我們還看到了韋陀菩薩，它是四大天王座下三十二將之首，也是大家所熟悉的佛教護(hù)法神，在中國(guó)佛教寺院中，韋馱菩薩像常威武地立于最靠近寺院門(mén)口的四天王殿內(nèi)。
“千秋萬(wàn)代”雕刻著100個(gè)小孩，代表百子千孫，千秋后代；“萬(wàn)馬奔騰”中所有馬都順著一個(gè)方向奔跑；“蛇骨牛”里，高高挺起的'是牛背，象征著牛氣沖天，從側(cè)面看特別像孺子牛呢！“官上加官”就是級(jí)上加級(jí)，連勝雞冠的四級(jí)，寓意著步步高升；“馬到成功”按照1：1的比例制作，馬身上的紋理都是原樹(shù)木的形態(tài)；“56個(gè)民族齊騰飛”上打一個(gè)鑼鼓，象征著56個(gè)民族，意思是56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)，一起奔小康。
多有趣的樹(shù)化玉，多有趣的稀世珍寶！
永存的珍寶作文 30
“人生最美好的東西，就是他同別人的友誼。”就如林肯說(shuō)的，這本書(shū)的主人公——小豬威爾伯，在兩個(gè)月大時(shí)被送給弗恩的舅舅。在他的農(nóng)場(chǎng)里，小豬碰到了嘎嘎不休的鵝，貪吃的老鼠，說(shuō)話(huà)單調(diào)的羊等，當(dāng)然還有我們的另一重要角色——蜘蛛夏洛。于是，一個(gè)精彩的友誼故事展開(kāi)了。
人們都說(shuō)友誼的力量無(wú)人能敵。確實(shí)，在友誼力量的推動(dòng)下，夏洛作出了驚人之舉：比如在蜘蛛網(wǎng)上寫(xiě)出“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。就這一個(gè)個(gè)包含著友誼，包含著愛(ài)的.字眼，幫小豬改變了被宰殺的命運(yùn)，也讓小豬出了名，讓他成為了家喻戶(hù)曉的明星。
再比如，當(dāng)夏洛產(chǎn)完卵還來(lái)不及見(jiàn)到自己的孩子就衰竭而死時(shí)，威爾伯挺身而出，把卵袋含在嘴里，盡自己所能，幫夏洛完成了最后一個(gè)心愿，讓五百十四只蜘蛛寶寶順利出生，并使它們健康成長(zhǎng)！
回到現(xiàn)實(shí)生活中，看看我，雖然有很多好朋友，但經(jīng)常是一言不合就要吵架。有一次下課，王澤霖不小心把我的毽子踢到了樓下，我大罵一聲，隨后便你一下我一下，打了起來(lái)，打得不可開(kāi)交，一連好幾天都不跟他玩。現(xiàn)在想起來(lái)，為了一個(gè)小小的毽子而失去一個(gè)好朋友，一點(diǎn)兒也不值得。
友誼應(yīng)該是永久的，是堅(jiān)不可摧的，如果我們稍有不和就翻臉，值得嗎？
讀完了這本書(shū)，令我深思，令我難忘，更令我懂得友誼的珍貴，讓我們珍惜身邊的朋友！
永存的珍寶作文 31
“家里何時(shí)來(lái)了這東西？”我驚訝的對(duì)老媽說(shuō)�！皝�(lái)了半年多了，你啊你，整天玩電腦，家里有啥你都不知道了�！崩蠇層纸桀}發(fā)揮的訓(xùn)斥我了。
一邊聽(tīng)著老媽那如雷貫耳的訓(xùn)斥，我一邊欣賞著這盆東西�；蛟S是剛下過(guò)雨的緣故，這盆東西上面掛著些許露珠。走近些，看，這盆東西把整個(gè)花盆都據(jù)為己有了。它顏色是碧綠的，就像剛剛發(fā)芽的柳條，葉子是三角形，邊上有些許的小刺，不要緊，它不會(huì)刺痛你的。葉子兩邊是凸起的，中間凹進(jìn)去，有些小搖籃的味道。咦，它還有些小斑點(diǎn)，讓我感覺(jué)好奇妙。
嘿，心里涌上了一種邪念，把它折斷，會(huì)怎么樣呀？趁老媽不注意，我把這東西的葉子折斷了些下來(lái)。哎呀，怎么這么藕斷絲連呀，難道是葉子的汁？粘粘糊糊的�！斑@個(gè)是蘆薈，它的汁液可以美容的'噢！”老媽突然在我后面說(shuō)話(huà)，嚇了我一跳。
突然對(duì)這種植物感到莫名的好奇，于是我上網(wǎng)“百度百度”了一番。原來(lái)這盆東西叫蘆薈，它有的能食用，有的能裝點(diǎn)家居，有的能藥用……最讓我感到驚奇的是，蘆薈做成的產(chǎn)品竟是人類(lèi)保健的天使，它能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，提高人體的免疫力，還能用于多種疾病的的輔助治療……
自然界的萬(wàn)物真是多種多樣，最讓我佩服莫過(guò)于蘆薈，它竟能為人類(lèi)做如此多的貢獻(xiàn)，可它從未抱怨過(guò)什么，凡物都有用盡的時(shí)候，像蘆薈這種珍寶我們更應(yīng)該多加保護(hù)，讓它一直能造福人類(lèi)。
永存的珍寶作文 32
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我獲益匪淺。以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的四個(gè)小節(jié)，更讓我印象深刻。在此，我愿與大家重溫一次那寓意深刻的四個(gè)小節(jié)：
第一小節(jié)的主題是潛能。潛能，指的是潛在的還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)的能力或能量。但潛能一旦被激發(fā)，將產(chǎn)生不可思議的力量，就像在第29屆奧運(yùn)會(huì)舉重比賽中，劉春紅6次試舉，5次打破世界紀(jì)錄，這是多么偉大的奇跡��！舉重靠的就是這種臨時(shí)被激發(fā)出來(lái)的`巨大潛能爆發(fā)那一瞬間。怎樣才能激發(fā)出如此強(qiáng)大的潛能呢？堅(jiān)持訓(xùn)練是不二法則。
說(shuō)到這里，我們就該談到第二小節(jié)的主題——堅(jiān)持。堅(jiān)持訓(xùn)練非常重要。我覺(jué)得潛能就如同一個(gè)個(gè)深埋于地下的寶藏，你想擁有這些寶藏，除了要有藏寶圖的指引，也要有“伯樂(lè)”的發(fā)現(xiàn)和指導(dǎo)，還需要自已在挖寶途中永不放棄。只有自己堅(jiān)持不懈、持之以恒地去訓(xùn)練，去挖掘，才能徹底激發(fā)出自己的潛能，并最終獲得成功。你看，在5·12大地震中，安縣桑棗中學(xué)2200名師生能在1分36秒內(nèi)全部安全撤離，這難道不是對(duì)他們堅(jiān)持訓(xùn)練的最好回報(bào)嗎？
安縣桑棗中學(xué)2200名師生能一個(gè)不落地安全撤離，還得益于平時(shí)訓(xùn)練中培養(yǎng)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。由此可見(jiàn)，團(tuán)隊(duì)精神貴如珍寶！團(tuán)結(jié)，就是第三小節(jié)倡導(dǎo)的主題。
第四小節(jié)的主題是生命。生命是世間萬(wàn)物的源頭，如果沒(méi)有生命，那還要金錢(qián)，還要名利做什么呢？在茫茫宇宙中，生命是如此的渺小，也是如此的蒼白。在地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害面前，生命是多么的脆弱，多么的卑微�。〉绻覀兌鄬W(xué)一點(diǎn)自救常識(shí)，或許在自然災(zāi)害面前就會(huì)多一絲生存的希望。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧。多學(xué)一些自救常識(shí)，或許下一個(gè)成功逃生者就是你！
永存的珍寶作文 33
美德是珍寶，美玉是珍寶，自信是珍寶，無(wú)論是什么珍寶，他們?cè)谌藗冃闹械牡匚欢际峭戎匾�，都是值得永遠(yuǎn)珍惜的。
鏡頭一：這次考試我又名落孫山了，哎！看著那些考得好的同學(xué)洋洋得意的樣子，我不禁想，真是幾家歡樂(lè)幾家愁啊。我這個(gè)好學(xué)生該怎么面對(duì)老師的.批評(píng)，家長(zhǎng)的埋怨，同學(xué)的歧視��？我到底該怎么辦？中考已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我不敢去想會(huì)有什么結(jié)果，我不想成為復(fù)讀生，我不想好同學(xué)的光榮牌匾被別人取而代之。我要努力，不能因?yàn)檫@小小的挫折就灰心喪氣，我要鼓起勇氣，向困難挑戰(zhàn)。生活中，永不服輸是我的第一件珍寶。
鏡頭二：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我的同桌連連對(duì)我說(shuō)，他不小心用刀片把我的手刮出血了。我一邊擦血一邊對(duì)他說(shuō)：“怎么樣，像不像魯提轄身下的鎮(zhèn)關(guān)西？”他不好意思的說(shuō)：你可沒(méi)那么十惡不赦。”我說(shuō)：“那你為啥要做魯提轄？”于是，我們都不約而同地笑了。血還是止不住，我們?nèi)チ诵ａt(yī)院，醫(yī)生用藥將血止住了。他還在不停地道歉，我說(shuō)了句：“免了，免了，就當(dāng)是訓(xùn)練我的造血細(xì)胞功能�！鄙钪�，寬容是我的第二件珍寶。
鏡頭三：爸爸媽媽出去辦事了，得一個(gè)星期才能回來(lái)。我一個(gè)人在家，一切都要自己安排，漫長(zhǎng)的七天終于過(guò)去了，簡(jiǎn)直是慘不忍睹、不堪回首。頭兩天還有剩菜，后幾天只好吃方便面了，因?yàn)檫@是我唯一會(huì)做的飯。最可怕的是有一天晚上，突然停電，四周靜悄悄黑漆漆的，我只好迅速爬上床，用被子捂住頭，不停的對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒！”生活中，堅(jiān)強(qiáng)是我的第三間珍寶。
“永不服輸”、“寬容”、“堅(jiān)強(qiáng)”是我的珍寶，我相信，在以后的歲月里，我的珍寶會(huì)超越時(shí)間，伴隨我到永遠(yuǎn)。
永存的珍寶作文 34
總有些東西，消逝了卻還留有痕跡，便化作了記憶。
那些最難以釋?xiě)训�，便成了我記憶中的珍寶�?/p>
還依稀記得，我們初次見(jiàn)面。您上身一件筆挺的西裝，卻搭配了一條牛仔褲和一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。多么古怪而又隨意的搭配，卻又多么吸引著我！
幾年來(lái)，始終無(wú)法忘卻您的這一裝束。隨意而自然，流露出的那種與眾不同的氣質(zhì)，讓我不得不愛(ài)上您，一個(gè)溫文爾雅的您。
從此，我學(xué)會(huì)了和您一樣的灑脫與奔放，知曉了“不以物喜，不以己悲”是怎樣的豁達(dá)胸襟，也不會(huì)再抱有任何世俗的偏見(jiàn)，一心一意的跟隨您，享受著這種高雅的快樂(lè)。
這大概是我最難以釋?xiě)训牧�，是我們的最初的記憶�?/p>
還記得，那一節(jié)節(jié)別具一格的語(yǔ)文課。您會(huì)懲罰沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)買(mǎi)棒棒糖，您會(huì)隨機(jī)喊學(xué)號(hào)叫同學(xué)們回答問(wèn)題，也會(huì)讓同學(xué)們自由辯論整節(jié)課，不發(fā)一言。
您的課堂仿佛就是天堂，我們自由、快樂(lè)，接受著一次又一次靈魂的洗禮。
這大概是我最快樂(lè)的記憶了，是我們的美好的回憶。
還有，還有您的儒雅。您和我們一起背《論語(yǔ)》，和我們一起拋開(kāi)世俗，放飛心靈在那深?yuàn)W的`儒學(xué)世界，感受圣人的智慧和哲思。
每個(gè)早讀，我都在吸收您帶來(lái)的幽雅的文化。我們都被您的底蘊(yùn)所打動(dòng)。甚至連您喊“上課”，也沒(méi)有一句相互的問(wèn)候，您一句“花開(kāi)紅錦繡”，我們心領(lǐng)神會(huì)地應(yīng)出“水漾碧琉璃”，便代替了那些例行的規(guī)矩。
這，便是君子之交吧。
這，一定是我最高雅的回憶了，是我們的幸福的記憶。
時(shí)光流逝，這些記憶都一去不復(fù)返了。但也都留下了痕跡，成了我記憶中的珍寶。
永存的珍寶作文 35
“珍寶”到底是什么呢？它簡(jiǎn)單而又復(fù)雜。為了這個(gè)問(wèn)題，我思索了好久。
“珍寶”可以是一種情感。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。它被視為人生的“珍寶”。
我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。俗話(huà)說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的.友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前……
可“珍寶”僅僅是這些嗎？
“珍寶”也可以是一段美好的回憶。它使你深刻地把它印在腦海里，使你永遠(yuǎn)也忘不了它。最終，它不得不使你把它當(dāng)成自己的“珍寶”。
記得小時(shí)候：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。我和鄰居家的小伙伴們上山去采集剛剛長(zhǎng)出來(lái)的山野菜、在小溪里玩水。夏天，太熱了就跑到小溪里去避暑，不管天氣多么熱，水總是涼的。秋天，很多水果都成熟了，我們一群小孩子便爬到樹(shù)上去摘水果下來(lái)吃。冬天，現(xiàn)在想冬天是很冷的，但小時(shí)候好像都不怕冷，一玩起來(lái)什么都不管了。下雪的時(shí)候我們跑到外面去滾雪球、堆雪人、打雪仗……
“珍寶”還可以是……
尋找到這里，我終于明白了，“珍寶”的含義是無(wú)窮無(wú)盡的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)也是不盡相同的。就看你是否能真正地理解、明白它。
永存的珍寶作文 36
我有一個(gè)珍寶，至少我自己一直把這個(gè)當(dāng)成是一種珍寶。
至少對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就是我獨(dú)一無(wú)二，誰(shuí)都不能取代的珍寶了。
我也愛(ài)極了那樣的感覺(jué)，我的珍寶或許別人都是不以為然的，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，那足以稱(chēng)得上是我的全部，是我想要珍惜的額，將要去好好珍惜的一切。
我是一個(gè)很喜歡笑的女孩子，笑起來(lái)的時(shí)候眉眼彎彎，看上去明媚又快樂(lè)。
我是偏向可愛(ài)風(fēng)格的女孩子吧，所以笑起來(lái)的時(shí)候，嘴巴旁觀會(huì)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
所以我的笑容其實(shí)還是比較獨(dú)特的，能讓別人看到我這個(gè)人的性格是如何的.，有自己的代表性。
也不是那種大街上面誰(shuí)都可以牽扯出嘴角的，那種敷衍的笑容誰(shuí)都刻意擁有。
我的笑容比起這個(gè)世界上的大部分人可能真的是要真摯的多了吧。
這個(gè)世界上面現(xiàn)在真的是那句話(huà)對(duì)了，漂亮的皮囊太多，有趣的靈魂太少。
笑，誰(shuí)不會(huì)笑呢？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的扯起一個(gè)嘴角，誰(shuí)又不會(huì)笑呢？是的，可是這個(gè)世界上卻總是一些虛偽的敷衍的笑容，誰(shuí)不會(huì)呢？貪圖富貴，為了自己想要得到的利益，簡(jiǎn)單的笑一下，讓面子過(guò)的下去，誰(shuí)不會(huì)呢？是的，笑容真的是最最簡(jiǎn)單的表情了。
可是有時(shí)候它其中蘊(yùn)含的意義又是千千萬(wàn)萬(wàn)的，很多時(shí)候我自己甚至都讓我自己搞不明白了。
我不理解為什么笑容就不能簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢？為什么做人一定要那么累呢？為什么做人就不能真誠(chéng)簡(jiǎn)單一點(diǎn)嗎？為什么我們的笑容永遠(yuǎn)是停留在表面，笑意從不達(dá)眼底，也從未好好的真誠(chéng)的笑過(guò)一次呢？何必讓自己那么辛苦，又那么累呢？
真誠(chéng)一點(diǎn)真摯一點(diǎn)，臉上的笑容再真誠(chéng)再單純一點(diǎn)吧，何必讓自己的笑容中多了那么多的欲望呢？何必呢？為什么不讓自己真誠(chéng)的笑容多一點(diǎn)呢？為什么不活的簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢
永存的珍寶作文 37
童年是五彩繽紛的，有成功、有失敗、有歡樂(lè)、有委屈------我的童年也同樣五彩繽紛，但也有不光彩的事兒，有一件事就深深地印在了我心中，成了一段永遠(yuǎn)也抹不去的陰影，但這個(gè)陰影也是我心中的珍寶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。
去年暑假期間，我的爸爸媽媽整天把我關(guān)在家里，不是讓我做作業(yè)就是讓我看書(shū)，從不允許我玩電腦，唉，真煩！于是我就想到了令人毛骨悚然的網(wǎng)吧，經(jīng)過(guò)三番五次的思想斗爭(zhēng)，我騙媽媽說(shuō)是去同學(xué)家做作業(yè)，卻硬著頭皮向網(wǎng)吧奔去，在那里我玩得極其過(guò)癮，讀書(shū)學(xué)習(xí)的事全拋到腦后，甚至忘記了回家。
從此，我膽子越來(lái)越大，一次次地欺騙父母，一次又一次地在網(wǎng)吧痛快地玩，卻不知我的'心靈正在一次次地遭到毒害，我就如瘋狂而放肆的吸毒者，在吮吸無(wú)情的“網(wǎng)毒”而無(wú)法自拔。
從我的異常行為中，父母終于知道了我每天去網(wǎng)吧的真相。我站在父母面前，看著他們嚴(yán)厲的目光，感覺(jué)自己像一只螞蟻那樣渺小。父母不停的訓(xùn)斥我，教訓(xùn)我，我心甘情愿地聽(tīng)著他們的訓(xùn)斥。我清醒地認(rèn)識(shí)到是我灼燒了父母的心，伴隨著悔恨的淚水，父母的打罵已經(jīng)化為了覺(jué)醒和決心：爸媽放心吧，我一定遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，永不再去網(wǎng)吧！爸媽你們打的對(duì)，打得好！狠很的打，我該被打！
那一次父母嚴(yán)厲的訓(xùn)導(dǎo)，使我戒掉了網(wǎng)毒，那一次教訓(xùn)使我渾身上下全是傷痕，但我的精神變得堅(jiān)強(qiáng)了，心靈變得純凈了，有一股神奇的力量指使我永遠(yuǎn)不去網(wǎng)吧。那次父母的教訓(xùn)是我心中永遠(yuǎn)的珍寶！
我心中的珍寶，你既是我心中的陰影，又是防止我去網(wǎng)吧的警鐘，更是我通往明天的鋪路石。深刻的教訓(xùn)，不，我心中的珍寶，在你的警示下，我會(huì)走好以后的每一步，創(chuàng)造一片屬于自己的明凈藍(lán)天！心中的珍寶，我會(huì)把你恒久地藏在心間！
永存的珍寶作文 38
冬，白雪飄飛、寒風(fēng)呼嘯。眼前只是一種白。
凋落的雪花，像是我凍結(jié)的心，凋落，摔在地上，支離破碎。當(dāng)雪彌漫的輕舞飛揚(yáng)，我的憂(yōu)傷，放肆成，滿(mǎn)目的蝴蝶，落寞，卻又翩躚。
我獨(dú)倚在寒窗邊白色的'寧?kù)o的，雖然白色總感覺(jué)那么凄涼，也讓冬天充滿(mǎn)寒意，但它就像天使，給人以種寧?kù)o的美，也給人一種不可忽視的力量�？粗@漫無(wú)邊際的白，這白似乎要將我直接吞噬掉。我欲哭又止，剛考完小升初考試，可是，幸運(yùn)女神絲毫沒(méi)有注意到我，讓我與希望擦肩而過(guò)。我心儀的那所中學(xué)是沒(méi)有我的一席之地了。自那以后已過(guò)去幾個(gè)星期了�，F(xiàn)在的我，坐在這里手腳冰涼，咀嚼著從心底不斷鉆出來(lái)的寒氣，我一直說(shuō)自己冷，可從來(lái)沒(méi)象今天這么冷過(guò)，仿佛心里一下子就跌進(jìn)了什么東西。這么沉�？墒�，突然一股幽雅的香氣，這香氣芳香馥郁，雍容典雅。才看到一堆雪，原來(lái)是梅花啊“真是遙知不是雪，唯有暗香來(lái)啊”，我趕緊下樓，走近梅花，又一陣濃香襲來(lái)，我深深地吸了一口氣，不禁為“香雪海”美名叫絕。拾級(jí)而上到達(dá)半山腰，眼前豁然開(kāi)朗，只見(jiàn)山坳里銀海蕩漾，凝如積雪，難怪幾千年來(lái)詠梅之詩(shī)，描梅之詩(shī)不歇，她那美而不艷，香而不膩的冰清玉潔，她那堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的生命力，曾使多少文人游客為之陶醉，為之贊頌啊!在這時(shí)我意識(shí)到：我應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的秉性，應(yīng)越戰(zhàn)越勇，而不是在這發(fā)呆、發(fā)愣。
是啊，我應(yīng)像她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。要精彩地活下去不要整天愁眉苦臉的。這時(shí)我心中的烏云已經(jīng)散去，久違的太陽(yáng)冒出頭來(lái)嘆嘆氣。兩三方太陽(yáng)照在我的身上，而我凍結(jié)的心也已被融化了。
就在這時(shí)，春，已開(kāi)始萌芽了。
永存的珍寶作文 39
有人說(shuō)，鉆石是珍寶：有人說(shuō)，權(quán)力是珍寶，而我卻認(rèn)為時(shí)間才是最珍貴的寶貝。
放假在家，甚是無(wú)聊。每天的生活也非常單調(diào)，原計(jì)劃利用假期的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，可是卻偏偏經(jīng)受不起電視的誘惑。結(jié)果，浪費(fèi)了許多時(shí)間，許多知識(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí)。到了最后幾天才后悔。撫著還沒(méi)看過(guò)的新書(shū)，才寫(xiě)了幾頁(yè)的筆記本，我的思緒如潮水一樣涌來(lái)。
想到了朱自清的《匆匆》“洗手的時(shí)候，日子從臉盆里過(guò)去；吃飯的`時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默地，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！毕氲搅恕吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！笔前�，這歷經(jīng)古今而不衰的名言警句，不正是為我這樣的人而說(shuō)的嗎？
記得我國(guó)古代學(xué)家司馬遷，他讀書(shū)困倦時(shí)，就枕著圓木睡覺(jué)，只要一翻身，枕頭就會(huì)滾走，人就會(huì)驚醒。他用這種方法來(lái)強(qiáng)制自己抓緊時(shí)間刻苦讀書(shū)。為日后編寫(xiě)《資治通鑒》打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。司馬遷是一位成功人士，因?yàn)樗眠@個(gè)道理，才主宰好自己的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
難道只有中國(guó)人才懂得這個(gè)道理嗎？不，外國(guó)人也懂得這個(gè)道理。居里夫人，她成功的發(fā)現(xiàn)了放射性元素—鐳。但她所付出的，是你我無(wú)法想象的。在新婚時(shí)，她竟然拒絕家人為她添置家具，她的房間里只有幾件必備的家具，而她的理由是；家具多了，要經(jīng)常擦洗，而我沒(méi)有那麼多時(shí)間來(lái)浪費(fèi)。正因?yàn)樗湎r(shí)間，最終她發(fā)現(xiàn)了鐳，要知道那是經(jīng)過(guò)多少次實(shí)驗(yàn)才得出的結(jié)果呀！假設(shè)居里夫人也像一些家庭主婦一樣天天擦洗大量家具，也許鐳永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。
“世界上最快而又最慢；最長(zhǎng)而又最短；最平凡而又最珍貴；最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的依然是時(shí)間。”既然時(shí)間是這樣珍貴的寶物，我也要抓住現(xiàn)在，開(kāi)始珍惜時(shí)間了。
永存的珍寶作文 40
德是寶，美玉是寶，自信是寶。無(wú)論什么樣的寶藏，它們?cè)谌藗冃闹械牡匚煌瑯又匾�，值得永遠(yuǎn)珍惜。
鏡頭一：這次考試我又掉進(jìn)孫山了，唉！看著那些考好的同學(xué)，我不禁想，真的是幾個(gè)開(kāi)心的，幾個(gè)難過(guò)的。我該如何面對(duì)老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的抱怨，同學(xué)的歧視？我到底該怎么辦？中考倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了。我不敢想結(jié)果。我不想成為復(fù)讀生。我不希望好同學(xué)的光榮牌匾被別人取代。我要努力，不是因?yàn)檫@個(gè)小小的挫折而灰心，而是鼓起勇氣，挑戰(zhàn)困難。人生中，永不放棄是我的.第一寶。
場(chǎng)景二：“對(duì)不起，對(duì)不起……”同桌反復(fù)跟我說(shuō)，他不小心用刀片劃傷了我的手。我一邊擦著血一邊對(duì)他說(shuō)：“怎么樣，像不像魯?shù)俟茌犗碌年P(guān)西鎮(zhèn)？”他不好意思地說(shuō)：你沒(méi)那么十惡不赦。”我說(shuō)，“那你為什么要做魯塞烏？“所以，我們都異口同聲地笑了。血還是停不下來(lái)，我們?nèi)チ诵ａt(yī)院，醫(yī)生用藥止住了血。他不停地道歉，我說(shuō)：“不，不，只是訓(xùn)練我的造血細(xì)胞功能�！皩捜菔俏胰松牡诙䝼�(gè)寶藏。
場(chǎng)景三：爸爸媽媽出差，要一個(gè)星期才能回來(lái)。我一個(gè)人在家，一切都要自己安排。漫長(zhǎng)的七天終于過(guò)去了，很恐怖，難以忍受。前兩天有剩菜，但接下來(lái)的幾天我不得不吃方便面，因?yàn)檫@是我唯一能做的飯。最可怕的是，有一天晚上，突然停電了，周?chē)o悄悄的，一片漆黑。我只好趕緊爬上床，用被子蒙住頭，不停地對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！“人生中，堅(jiān)強(qiáng)是我的第三寶。
“永不服輸”、“寬容”、“堅(jiān)強(qiáng)”是我的寶貝。我相信，在未來(lái)的歲月里，我的寶藏會(huì)超越時(shí)間，永遠(yuǎn)陪伴著我。
永存的珍寶作文 41
每個(gè)人都會(huì)擁有自己最珍愛(ài)的寶物，而我最珍愛(ài)的寶物便是書(shū)。
書(shū)是我的珍寶，因?yàn)樗刮也┕磐ń�。讀《史記》，我為項(xiàng)羽力拔山兮氣蓋世最終卻無(wú)顏見(jiàn)江東爺老而惋惜；我欽佩韓信能受人胯下之辱亦能背水一戰(zhàn)的勇氣；我欣賞李廣百步穿楊的高超箭術(shù)。品《三國(guó)》，趙子龍長(zhǎng)板坡單騎救主的勇氣、關(guān)羽華容道義釋曹操的義氣、諸葛亮六出祁山的忠心交織成那個(gè)時(shí)代的主旋律，為我們上演了精彩的三國(guó)故事�？础顿Y治通鑒》，陶淵明不為五斗米折腰的精神令我佩服，開(kāi)元盛世的繁華景象令我自豪，但安史之亂后的唐朝卻令我慨嘆不已。
書(shū)是我的珍寶，因?yàn)樗屛易R(shí)人明理。讀《鋼鐵是怎樣煉成的'》，我與保爾·柯察金一起在俄國(guó)的革命歲月中明白“鋼鐵”的真諦；讀《童年》，我與幼時(shí)的高爾基品嘗盡人間的艱辛與苦難；讀《老人與�！�，我與老人一起在海上與鯊魚(yú)作殊死搏斗�？础度淌яR》，我明白了得與失在一定的情況下是能夠相互轉(zhuǎn)換；看《三國(guó)演義》，我懂得了“天下分久必合，合久必分”，是歷史演變的必然結(jié)果；看《項(xiàng)鏈》，我曉得了歐洲拜金主義的邪惡與黑暗。
書(shū)是我的珍寶，因?yàn)樗涛铱丛?shī)明詞�！爸芄赂�，天下歸心”是曹操愿為漢室打天下的決心，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫初唐時(shí)躊躇滿(mǎn)志的體現(xiàn)；“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”是李商隱對(duì)唐朝由盛及衰的惋惜；“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”是陸游對(duì)諸葛亮鞠躬盡瘁的肯定；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”是邊疆戰(zhàn)士視死如歸的決心；“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”是龔自珍渴望人才來(lái)復(fù)興清朝的忠心。
書(shū)使我博古通今，使我識(shí)人明理，教我看詩(shī)明詞，珍寶也。珍寶謂誰(shuí)？書(shū)也。
永存的珍寶作文 42
朋友的情誼，是條清澈不斷的泉水，潺潺流動(dòng)，滋潤(rùn)我的心田。都是淡然之人，所以相處方式也是如此吧。一年一次的相聚，訴說(shuō)一年的酸甜苦辣咸。與她們一起哭，一起笑，一起醉，一起用歌聲宣泄，一起用沉默祭奠曾經(jīng)失去的情感。沒(méi)有日日相聚，只有淡淡的問(wèn)候。沒(méi)有貴重禮物相贈(zèng)，卻會(huì)在任何外出的時(shí)候，從千里之外帶回小巧精致的禮物。都是我所喜愛(ài)的，都是她們明了的。友情，就是這樣，在相互的擁抱中，在彼此會(huì)意的笑容中綻開(kāi)，如一朵不會(huì)凋謝的花，散發(fā)的清香充溢著我們漫長(zhǎng)的生命旅程。
善待所有的一切事情，不管是幸福的，抑或是讓自己心酸心痛心醉心醉的。不要去憎恨，傷害過(guò)你的事，才讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。不要去埋怨，充滿(mǎn)荊棘的生活，才會(huì)磨練我們的意志。用一顆感恩的心，去感謝給我們愛(ài)的光芒的人與事吧，是他們讓我們感受到彼此的美好。善待我們的一切經(jīng)歷吧，不管是歡笑還是淚水，我們都會(huì)有盈滿(mǎn)的'收獲。這些都是我們?nèi)松鸁o(wú)可替代的財(cái)富。善待我們的每一秒時(shí)間吧，因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)情的，也許，這一秒我們還在深情相擁徜徉在愛(ài)河里，也許這一秒我們還沉浸在濃濃的情誼里品嘗友情的香甜，也許這一秒我們還沐浴在溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光里，全身心沉浸在親情的溫情中。而下一秒，卻不知，我們是否還會(huì)繼續(xù)，還會(huì)繼續(xù)……
所有這些，都是我們生命中的無(wú)價(jià)珍寶，在經(jīng)歷時(shí)候，都要用心去對(duì)待、感受、品味、沉淀。這些情，這些人，這些事，都是組成我們生命河流的清透明凈的水滴，那就讓它們?cè)诒磺楦袨R起的時(shí)候，用最真的心去映亮，讓它們泛出最為明亮的光芒。
永存的珍寶作文 43
百年的屈辱太過(guò)沉重，二千年的專(zhuān)制也太過(guò)長(zhǎng)久，一切都和時(shí)光一起轉(zhuǎn)著。但不變的是每年八月十五，不變的是每年的月圓，不變的是傳承了多少年的傳統(tǒng)文化——中秋。
中秋節(jié)，又稱(chēng)為團(tuán)圓節(jié)，在這一天，一家人會(huì)圍坐在圓桌旁，一起品嘗著象征著團(tuán)圓的月餅，賞著天上羞澀的圓月，圓了一家人的團(tuán)圓夢(mèng)。其實(shí)小小的月餅中也蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn)。
月餅，古代是人稱(chēng)“宮餅”，后來(lái)流傳到人間，寓意著團(tuán)圓。種類(lèi)也是異彩紛呈，有蛋黃月餅，哈密瓜月餅等，都香甜可口，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也高，真是中華傳統(tǒng)的珍寶。
然而在這一天，世間也流傳著許多凄美的`神話(huà)故事。
嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，贈(zèng)之不死仙藥，而嫦娥因故吃了仙藥，無(wú)法逗留地面，飛天奔月而去，嫦娥奔月的故事讓我們知道了一個(gè)縹緲不定的月宮佳人；嫦娥身邊有只可愛(ài)的玉兔，據(jù)說(shuō)嫦娥身體變輕，開(kāi)始升空時(shí)，惶恐中的她想抓住什么壓下身子，便抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥，月兔搗藥成為神話(huà)中一抹可愛(ài)溫馨的色彩；吳剛醉心于仙道，于是上帝就說(shuō)：“如果你砍倒桂樹(shù)，就可獲仙術(shù)。”，于是吳剛?cè)諒?fù)一日地砍樹(shù)，吳剛伐樹(shù)讓我們看到了中華民族堅(jiān)持不懈的精神。
戰(zhàn)爭(zhēng)帶走了多少傳世的建筑，帶走了多少人民的生命。卻永遠(yuǎn)帶不走中華民族傳統(tǒng)的文化，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”帶不走的是團(tuán)圓的中秋；“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”帶不走的是哀傷的清明；“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”帶不走的是歡喜的春節(jié)。
中華傳統(tǒng)文化是大家永恒的珍寶！
永存的珍寶作文 44
每個(gè)人都擁有自己最珍愛(ài)的寶物。它可能是一件物品，也可能是一段美好的回憶，一次成功的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)深刻的教訓(xùn)，一句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)……在我的心中有著不一樣的“珍寶”。
放學(xué)回家，我去集貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)毛豆。集貿(mào)市場(chǎng)的人很多，擠得水泄不通，我隨著人流擠到了一個(gè)賣(mài)毛豆的小女孩面前，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，穿著一件連衣裙，直刺我的雙眼的是她戴在胸前的紅領(lǐng)巾。聽(tīng)說(shuō)，她每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)幫爸爸媽媽賣(mài)毛豆。“叔叔，您查好錢(qián)�！薄澳棠�，您走好�！彼且痪渚涮鹛鸬脑�(huà)語(yǔ)叫的人很舒服。我看了看她的毛豆，既新鮮，又便宜。就買(mǎi)了一些。
我剛掏出錢(qián)包給她錢(qián)，一張半一角錢(qián)映入了我的眼簾，我的內(nèi)心在掙扎著，這半張一角錢(qián)應(yīng)不應(yīng)該給她呢？反正這半張一角錢(qián)也是賣(mài)豆腐的人給我的，別人給我，我為什么不能給她呢？于是，我便不管三七二十一，就將這半張一角錢(qián)夾在了其他幾張錢(qián)中，遞給了小女孩，小女孩連看也不看就裝在兜里了。
我深深的.吐了一口氣，扭頭就要走，可剛沒(méi)走幾步，就被叫了回來(lái)。糟糕！該不會(huì)是被發(fā)現(xiàn)了吧！早知道就不那樣做了，在大庭廣眾之下出丑，可是一件極不光彩的事情，我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
可事情卻出乎我的預(yù)料，小女孩帶有歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我算錯(cuò)了，多算了你一角錢(qián)，這是找你的錢(qián)�！闭f(shuō)著，她將一張嶄新的一角錢(qián)塞在了我的手里，我呆呆地站在那里，不知如何是好。
我猛地一回頭，看見(jiàn)了佩戴在小女孩胸前的紅領(lǐng)巾，那焰火般的紅，那燃燒著的火紅，在它的面前我低下了頭�；剡^(guò)頭去，將那一角錢(qián)扔在了她的籮筐里，不顧她的叫喊聲，穿過(guò)人群向外跑去……
在我的心中，我的“珍寶”——誠(chéng)實(shí)，我要讓它永遠(yuǎn)綻放光彩。
永存的珍寶作文 45
記憶中的瑰寶總有些貨色，消失了結(jié)還留有痕跡，便化作了記憶。那些最難以釋?xiě)训模愠闪宋矣洃浿械恼鋵殹?/p>
還依稀記得，咱們首次見(jiàn)面。您上身一件筆直的西裝，卻搭配了一條牛仔褲和一雙白色的活動(dòng)鞋。如許怪僻而又隨便的搭配，卻又多么吸引著我！多少年來(lái)，始終無(wú)奈忘記您的這一打扮。隨意而天然，吐露出的那種不同凡響的氣質(zhì)，讓我不得不愛(ài)上您，一個(gè)出言不遜的您。從此，我學(xué)會(huì)了跟你一樣的瀟灑與奔放，知曉了不以物喜，不以己悲是怎么的開(kāi)朗胸懷，也不會(huì)再抱有任何世俗的成見(jiàn)，二心一意的追隨您，享受著這種高雅的快樂(lè)……這或許是我最難以釋?xiě)训牧�，是我們的最初的記憶。還記得，那一節(jié)節(jié)標(biāo)新立異的`語(yǔ)文課。您會(huì)處分不實(shí)現(xiàn)功課的同學(xué)買(mǎi)棒棒糖，您會(huì)隨機(jī)喊學(xué)號(hào)叫同窗們答復(fù)問(wèn)題，也會(huì)讓同學(xué)們自由爭(zhēng)辯整節(jié)課，不發(fā)一言。您的課堂好像就是天堂，我們自在、快樂(lè)，接收著一次又一次靈魂的浸禮。這大略是我最快活的記憶了，是我們的美妙的回想。還有，還有您的儒雅。您和我們一起背論語(yǔ)，和我們一起拋開(kāi)世俗，放飛心靈在那深邃的儒學(xué)世界，感觸圣人的智慧和哲思。每個(gè)早讀，我都在接收您帶來(lái)的幽雅的文明。我們都被您的底蘊(yùn)所感動(dòng)。甚至連您喊：上課，也沒(méi)有一句彼此的問(wèn)候，您一句花開(kāi)紅錦繡，我們心領(lǐng)神會(huì)地應(yīng)出水漾碧琉璃，便取代了那些例行的規(guī)則。這，便是正人之交吧。
這，必定是我最文雅的回憶了，是我們的幸福的記憶。時(shí)間流逝，這些記憶都一去不復(fù)返了。但也都留下了痕跡，成了我記憶中的至寶。
永存的珍寶作文 46
一談到青春，就會(huì)有無(wú)數(shù)贊美的名言和詩(shī)句。彩虹，流星，太陽(yáng)——這些充滿(mǎn)朝氣美好又短暫的詞語(yǔ)，就是青春的專(zhuān)屬代名詞。
從10歲起，就進(jìn)入了青春期——生物老師這么告訴我。然后各種大大小小好好壞壞的事情就慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的涌入了我的生活。迅速躥高的個(gè)子，慢慢明顯的曲線(xiàn)，生理的變化使人吃驚；心中萌發(fā)的那些朦朦朧朧隱隱約約的情感，絲線(xiàn)般輕軟而粘稠。
父母告訴說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，你已經(jīng)進(jìn)入了青春期了，你已經(jīng)不再是一名兒童，而是一名少年了，你要學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)獨(dú)立�！�
老師這樣說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，青春期是人生中的黃金時(shí)段，你們要好好學(xué)習(xí)，讓知識(shí)充實(shí)你們，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁�！�
但這些話(huà)語(yǔ)如同鉗液一樣注入我的身體，占據(jù)我的腦袋，沉的我喘不過(guò)氣來(lái)。
曾幾何時(shí)，不必背著沉沉的書(shū)包，不必聽(tīng)著枯燥的定理，不會(huì)有堆積如山的試卷，記憶的美好也不會(huì)被埋藏在心靈的深處，。
可我處在最美好的花季。
我有著最好的年齡，最寶貴的時(shí)間，最年輕的面孔，最激情的活力，最美好的夢(mèng)想。彩虹只有經(jīng)歷過(guò)的暴風(fēng)雨才會(huì)綻放出最美的.色彩，流星雖轉(zhuǎn)順?biāo)布词牛惨獎(jiǎng)澠坪诎�，光照人間。
沒(méi)錯(cuò)，青春該自己做主。父母給你溫暖的溫室，讓你健康的成長(zhǎng)，老師給你正確的道路，讓你一路風(fēng)雨無(wú)阻�？晌乙屒啻合耧L(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)就把所有人都絞的血肉模糊，才蛻變出那個(gè)真正的自己�？赡怯衷鯓樱课业那啻何易鲋�，就算會(huì)跌倒，會(huì)傷痕累累，也要活出青春的精彩！
少年當(dāng)自強(qiáng)，青春我做主。
永存的珍寶作文 47
我家雖然沒(méi)什么特別貴重的東西，但我曾看見(jiàn)奶奶有一個(gè)珍寶箱，它承載了奶奶對(duì)所有往事的回憶。
有一天，奶奶在整理衣柜時(shí)，我也一起幫著收拾。突然，在衣柜深處，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)已經(jīng)很舊的鐵盒子，鐵盒子沉沉的，大概因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)的緣故，連上面的`漆都掉光了，看不出顏色。我大聲喊：“奶奶，這里有個(gè)舊鐵盒子，好破啊，扔掉吧！”
奶奶聞聲過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“小孩子，什么都不懂，這里面可都是我?guī)资陙?lái)的‘寶貝’呢！”
我一聽(tīng)“寶貝”這個(gè)詞，頓時(shí)來(lái)了精神，心想：奶奶藏了什么值錢(qián)的東西吧！會(huì)不會(huì)是黃金鉆石啊？哈，發(fā)財(cái)啦！正在我想入非非的時(shí)候，奶奶打開(kāi)箱子，一堆在我看來(lái)“稀奇古怪”的東西呈現(xiàn)在我的眼前。沒(méi)有黃金，也沒(méi)有鉆石，我不禁大失所望。
這時(shí)，奶奶拿起鐵盒子里的東西，如數(shù)家珍地說(shuō)起了它們的故事。
“看，這是糧票，那時(shí)候的生活非常艱苦，物資匱乏，糧食都要憑票才能買(mǎi)。一家人只有區(qū)區(qū)幾張糧票，我就是用這微不足道的東西養(yǎng)活了你爸爸、你大伯、你二伯和你姑媽這么多人呀！”
“瞧，這是民國(guó)時(shí)候的錢(qián)幣，你還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧！上面刻著的頭像是孫中山先生，他可是個(gè)大人物……”
“再看看這個(gè)，這是……那時(shí)我多么年輕……”
聽(tīng)奶奶講那些她的難忘的回憶，看著鐵盒子里的老懷表、舊照片、古玩……我不禁深有感觸，這個(gè)鐵盒子里，裝著奶奶的青春和她的無(wú)限情思啊！
之后，我把這個(gè)“珍寶箱”原封不動(dòng)地放回了它原來(lái)的地方。就讓它繼續(xù)沉睡在這里吧，直到有一天，有人再次打開(kāi)它，翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，會(huì)閱讀到一段難忘的回憶。
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