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誰(shuí)是臥底作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的誰(shuí)是臥底作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)是臥底作文1
今天,我要介紹一個(gè)非常好玩的游戲,那就是——誰(shuí)是臥底。
游戲規(guī)則是這樣的:主持者分給全部人一個(gè)小紙條,大家看自己的紙條時(shí),不能讓別人看到,接下來(lái),大家輪流描述自己看到的紙條事物,描述完之后,大家就指出誰(shuí)是臥底。
這可是一個(gè)考驗(yàn)智商的游戲。今天體育課我就和同學(xué)們一起玩了這個(gè)游戲,可好玩了!體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,班長(zhǎng)提議玩“誰(shuí)是臥底”,我們紛紛舉手,然后班長(zhǎng)就挑了五個(gè)同學(xué),班長(zhǎng)給我們一個(gè)小紙條,我悄悄地打開看了一下,上面寫著“李老師”,我是不是臥底呢?其他同學(xué)的紙條會(huì)是什么呢?
看完紙條之后,大家開始描述了,只聽(tīng)見(jiàn)小菲說(shuō):“她每天在黑板上寫字。”曉彤說(shuō):“她經(jīng)常拿著尺子。”小琳支支吾吾地說(shuō):“她非常嚴(yán)厲!毙≈苷f(shuō):“她有點(diǎn)高。”我猜想,他們描述的應(yīng)該都是老師,可是到底是哪個(gè)老師呢?于是我靈機(jī)一閃,便說(shuō):“她是我們認(rèn)識(shí)的.!苯酉聛(lái),開始猜臥底了,我們都指向小周。結(jié)果揭曉,小周真的是臥底,其他人的紙條都是“李老師”,只有小周的紙條是“高老師”。哈哈,這個(gè)臥底好像不太能藏哦!
大家覺(jué)得這個(gè)游戲好玩嗎?我是覺(jué)得非常有趣哦。
誰(shuí)是臥底作文2
這個(gè)周六的上午,作文課上老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——《誰(shuí)是臥底》。
游戲開始啦!首先老師宣布了規(guī)則,然后給我們發(fā)牌。我們每個(gè)人拿到牌后,不約而同的看著對(duì)方。因?yàn)槲覀兌枷胫勒l(shuí)是那個(gè)臥底。
大家需要描述自己拿到的詞語(yǔ)。第一個(gè)便是丁伊,她認(rèn)真地說(shuō):“一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子”。下一個(gè)就是我啦,我激動(dòng)地說(shuō):“它是白色的”。下一個(gè)是黃昊天,只見(jiàn)他不緊不慢地說(shuō):“黏黏的”。下一個(gè)是盛鏡霖,他竟然直接大喊道:“我的詞語(yǔ)是膠帶!”緊接著我們班有名的'淘氣包李斯桐也跟著喊道:“我的是空白,我的是空白!”老師急忙提醒我們不能直接說(shuō)出自己的詞語(yǔ)。接下來(lái)的幾位同學(xué)都遵循規(guī)則,沒(méi)有直接說(shuō)出自己的詞語(yǔ)。
下面到了緊張的時(shí)刻,投出臥底。票數(shù)最高的是丁伊,結(jié)果老師告訴我們,丁伊被冤死了。就這樣,第二輪,黃天昊被冤死。直到最后一輪我們都沒(méi)有找出臥底,最后臥底獲勝。原來(lái)這個(gè)臥底就是陸暢。
游戲結(jié)束了,我們興奮勁兒卻還沒(méi)有過(guò),真想再來(lái)一次。
誰(shuí)是臥底作文3
今天,我、姐姐和一些小朋友一起玩了一個(gè)快樂(lè)大本營(yíng)中的“誰(shuí)是臥底”的游戲,我們都很興奮。
姐姐當(dāng)主持人,她將給在場(chǎng)的.每一個(gè)人都發(fā)一張牌。三張牌中有一張是臥底牌,其他兩張都一樣,發(fā)牌了,姐姐小心翼翼地把牌分開,生怕有人看見(jiàn)牌。我們都抽了一張,看了一眼就迅速地把牌翻蓋在桌子上,等待主持人把牌收走。 現(xiàn)在我們把牌的內(nèi)容都記住了。我拿的牌是“5”。主持人開始收牌時(shí),姐姐不知道怎么的,收牌時(shí),對(duì)小明笑了一下,牌收完了,開始每個(gè)人用一句話描述自己牌的內(nèi)容。小紅先說(shuō),她說(shuō)的是,一個(gè)數(shù)字,緊接著,小明說(shuō):“一只手的個(gè)數(shù),后面再加一個(gè)東西!蔽艺f(shuō)的敘述是:“10除以2! 第一輪敘述完畢,開始投票你最懷疑的臥底是誰(shuí)?數(shù)票,小紅兩票,小紅出局!pass!小紅不是臥底。好了,就剩我和小明了。我把票投給了他,他沒(méi)有投給我,我呢還是贏了。所以,我一定要把這一票投給小明。 哈哈,小明輸了,他就是臥底,臥底輸了,噢耶!揭曉正確答案了,我是數(shù)字“5”,他是數(shù)字“5.0”。
“誰(shuí)是臥底”的游戲真是太好玩了!
誰(shuí)是臥底作文4
今天上午,老師叫涂有源在黑板上寫幾個(gè)字,叫我們體育課才能玩卡片,不然一律沒(méi)收,于是,我想到了個(gè)法子,在下午的品德課玩。
下午,做完眼保健操后,我就跟小組的人說(shuō);你們誰(shuí)玩假的'誰(shuí)是臥底,同意的舉手,我們那個(gè)小組的人全都同意了,我說(shuō);誰(shuí)來(lái)提供紙?先把紙平均分成5份,在上面寫字,提供紙的人負(fù)責(zé)寫字,而這個(gè)人不能玩,我來(lái)提供紙,何世煒說(shuō),好。
過(guò)了一會(huì)我拿來(lái)了紙,呀,我是警察,肯定不是臥底,我心想,現(xiàn)在周如霽說(shuō);男生,張夢(mèng)雅接著說(shuō);生死狙擊里有,徐潤(rùn)擺了一個(gè)槍的樣子,我說(shuō);一身警服。桂奇銳說(shuō);用槍,我指徐潤(rùn),而其他幾個(gè)人全都指我,我翻牌了,我是臥底,他們都是狙擊手,我輸了,就這樣,我們玩了四局,我看看手表,還能玩一局,何世煒洗完牌,我們按順序選牌,我選了3號(hào),他們說(shuō)我是小三,我看看牌,全貝貝,我問(wèn)他們是不是寫錯(cuò)了,我的書名字叫全貝貝,他說(shuō);我是臥底,我們開始描述是粉色,桂奇銳說(shuō),是書名,周如霽說(shuō);是鄭昕的書,張夢(mèng)雅和徐潤(rùn)說(shuō)。
我一直堅(jiān)持到第三個(gè)回合,才輸,我們玩了整整40分鐘,真是太好玩了。
誰(shuí)是臥底作文5
隨著上課鈴聲響起,班隊(duì)活動(dòng)正式開始,中隊(duì)長(zhǎng)胡鑫怡走上講臺(tái)說(shuō):“今天的班隊(duì)活動(dòng)是《誰(shuí)是臥底》!
同學(xué)們聽(tīng)了,高興地歡呼起來(lái)。每個(gè)游戲都有規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:有一個(gè)裁判,還有5個(gè)人參加,裁判告訴他們內(nèi)容,然后所有的人指自己是臥底,被指最多的人出局,并且說(shuō)出自己是什么,再由裁判定有沒(méi)有被誤殺。臥底只要存活在最后內(nèi)人里面,那臥底就贏了。
游戲開始了!參加的同學(xué)有:李明昊、李可歆、熊開宇、鄧思蕊、龔俊逸,首先李明昊說(shuō):“冬天可以吃的。
鄧思蕊說(shuō):““是熱的。”熊開宇說(shuō):“煮熟了才可以吃的.!蓖瑢W(xué)們都叫著:“熊開宇是臥底。”裁判讓他站出來(lái)回答,他說(shuō)是:“火鍋。”只聽(tīng)到裁判說(shuō):“你被誤殺了!苯又乱惠嗛_始了,龔俊逸說(shuō):“可以用來(lái)吃飯的。龔俊逸說(shuō):“可以填飽肚子的!崩羁伸дf(shuō):“可以用來(lái)吃飯的!蔽乙幌,一定是李可歆,大家異口同聲地說(shuō):“李可韻是臥底!辈门幸慌姓媸撬蠹野l(fā)出一陣歡呼志,游戲繼續(xù)著,一直到下課鈴響起才結(jié)束。
游戲不僅給我們帶來(lái)歡樂(lè),還加強(qiáng)了我們的觀察能力。真是太有趣了!
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