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足球訓(xùn)練作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的足球訓(xùn)練作文,歡迎閱讀與收藏。
足球訓(xùn)練作文 1
今天下午,去球場的時候,就可以感受到天氣的悶熱。還沒進(jìn)球場,就看到了趙宇軒的身影。
剛進(jìn)球場,我就感受到零星的雨滴落下,然后我們就射門了,不一會兒就滿頭大汗了。
訓(xùn)練剛開始,雨也開始下了。第一項是繞椎形筒跑,這個也很好做,只需把自己會的動作都用上,但要跑起來,碰到一個筒要做50個俯臥撐,做了一會兒,有的人已經(jīng)堅持不住了,我也有點像上次,頭有點暈,但我也堅持下來了,接著又分了兩隊,一隊搶,一隊逃。剛開始,我就被人斷了,就幫隊友了,堅持了好一會兒,終于休息了,我連忙跑去接水,順便幫趙宇軒接了。
這一項就有配合了,先從幾個筒之間傳過,傳完最后一個,右邊的人,下抵,左邊的人一腳傳,右邊的人傳中,左邊的人射門。我射了四腳,一腳打在門將腳上,一腳打在立柱上,一腳進(jìn)了,最后一腳我記得很清楚,那是我和趙宇軒配合,前面做的都很好,可他傳中的時候傳到了我的`左腳,只好一捅,歪了,可尷尬的是,教練在之前說:“大家看一下楊子宸的射門!闭l讓我左腳不會呢。練完后,就開始踢比賽了。我的這一隊幾乎是最差的一個隊,加上今天下雨,本來就戴著眼鏡,視線不好,地和球還滑,所以以2:0輸給了趙宇軒的隊。
下雨訓(xùn)練,有好有壞,沒有了炎熱,多了清楚,球度不在緩慢而是變快。
足球訓(xùn)練作文 2
自從我報了足球社團(tuán)以后,每周的一、二、三、五下午都要參加社團(tuán)組織的訓(xùn)練,這可是我鍛煉的好機會。
第一次訓(xùn)練是周五下午,我們的教練都是外地來的能手,我一定得好好把握機會和教練學(xué)幾個絕招。女足球隊的教練也是女的,哈哈,正合我意。在操場上集合時,她說:“今天我們練的'第一個動作是腳背運球”,邊說邊給我們做示范動作,強調(diào)動作要領(lǐng)。輪到我們練習(xí)了,快到我們組時,我的心怦怦直跳,祈禱著一定要漂亮完成,千萬不要有失誤呀,唉,怕啥來啥,輪到我時我還是失誤了,沒能完成動作。
這一組下來后,第一個動作就算結(jié)束了,這個動作入手最快的是我左邊的隊友——謝小妹,這古靈精怪的丫頭雖然個兒不高,但身手還是很敏捷的。火辣辣的太陽烤著我們,我已經(jīng)汗流浹背了,時間一分一秒的過去了,這時,我忽然想到,教練是不是還沒給我們“上料”呢?
果然,沒過多久教練就發(fā)話了:“同學(xué)們我們開始打比賽了1對1!惫,我心想還真上料啊,不過這場1對1的比賽未免也太沒有懸念了吧!五年級對六年級,如果滿分是100,那我們這邊只占百分之十,正如CiCi所說,六年級組她們?nèi)烁唏R大,腿又長力氣又大,幾乎全是她們踢進(jìn)了我們的球門。
教練啊,教練,不能這樣吧,這樣我們太吃虧了吧!
足球訓(xùn)練作文 3
“來吧!跑快點!踢它!用力!可惡!切斷它!是的。進(jìn)!贏!”操場上有近百人,看著一場激烈的足球比賽。歡呼聲、歡呼聲、叫喊聲響徹全場,連耳膜都刺痛了。
因為學(xué)校最近要舉辦足球節(jié),操場上舉行了一場小型足球比賽,F(xiàn)在有五(3)個班對五(1)個班。
每個班有五個男生,他們是守門員,兩個中后衛(wèi)和兩個前鋒。5 (1)班穿紅色,5 (3)班穿綠色。守門員:福,過重;中后衛(wèi):陳金耀、牟,一高一矮;前鋒:擁有飛毛腿冠軍頭銜的劉恩澤和張宇豪。
“游戲——開始!”隨著裁判的.話音落下,兩隊開始了激烈的搏斗。
比賽一開始,紅隊就搶在了前面,帶著球向我們的球門跑去。周圍的同學(xué)都響起了惋惜的聲音,換句話說,劉恩澤的飛毛腿不是打擊。他很快追上了對手,把足球踢離了對手的腳。他迅速把足球踢給了張宇豪。但是誰知道,半路上一個“程”出來了,又把球踢走了,并且出手了。伏撲向足球,把它打了個正著,拼命地扔。
就這樣,足球被雙方踢來踢去。比賽進(jìn)行得很順利,歡呼聲此起彼伏。
游戲終于結(jié)束了。1: 0,我們贏了!
足球訓(xùn)練作文 4
我非常喜歡踢足球,每當(dāng)我看見放在茶幾上的那副炫酷的綠黑相間的守門員手套時,就會想起我在寒假里參加過的一次有趣的足球訓(xùn)練。
四年級上的時候,我正式加入了學(xué)校組織的男子足球乙隊,我主要練習(xí)守門技術(shù)。在一次訓(xùn)練中,教練想到了一個一舉兩得的好辦法,那就是讓我隊的守門由二、三年級的校隊成員負(fù)責(zé)射門,這次來檢測雙方的訓(xùn)練效果。
教練一聲令下,第一名同學(xué)向球沖了過去,踢了一個普普通通的.地滾球,按照教練教的標(biāo)準(zhǔn)姿勢,跪在地上抱住了球,第二名同學(xué)踢了一個點加平常的高吊球,我跳了起來,輕松的把球壓在地上。正當(dāng)我洋洋得意時,輪到校隊主力齊同學(xué)上場了,我渾身上下每一條神經(jīng)都緊繃著,大腦十分混亂,甚至連手都在顫抖。只聽“砰”的一聲,我一下子清醒過來,敏捷的像那顆射向死角球撲去,雖然我的手摸到了球,但由于這球力量太大,球還是射進(jìn)了門。這球打的我手掌發(fā)麻,我不禁心生佩服:真不愧是個名副其實的“齊大炮”。
就這樣,我們的足球訓(xùn)練結(jié)束了。同學(xué)們聽完我的介紹,你們是不是也想盡快加入這支球隊了呢?
足球訓(xùn)練作文 5
周日,我去龍歸小學(xué)足球訓(xùn)練,爸爸開車火速到達(dá)了目的地,我匆匆忙忙換完衣服,到足球場集合。新教練很嚴(yán)格,要求我們認(rèn)真訓(xùn)練,他要了解我們的個人能力,制作新的訓(xùn)練方案,讓我們能掌握各種技能。
時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼就到了比賽時間。我們U11梯隊和U10梯隊先踢一場熱身賽,我剛上場十分鐘,比賽就結(jié)束了。第二場重頭戲,我終于成了主力,而且是后衛(wèi)核心,雖然我沒有進(jìn)球,但是我防守特別積極,因為“好的防守就等于進(jìn)攻”。比賽下半場快結(jié)束時,對方犯規(guī)了,我們獲得了一個任意球,隊友們把這個機會交給了我。這是我第一次踢八人場,我深深地吸了一口氣,爆發(fā)出了我的極限力量,只見足球打到了橫梁上,嗵!球飛了出去。就差那么一點點就進(jìn)了,我真的`很失望,隊友們都來安慰我,漸漸地我又找回了自信。比賽繼續(xù)著,我一下左一下右,擋住對方的進(jìn)攻路線,讓對方難以突破,又過了幾分鐘,比賽結(jié)束了。
這場訓(xùn)練賽我們雖然以0:2輸了,但我們也從中吸取了經(jīng)驗,我相信,我們能踢得更好!
足球訓(xùn)練作文 6
足球隊就像一臺機器。只有每一部分都發(fā)揮作用,才能得到最大的效果。-銘文
2017年9月1日,我成為浦東第二中心小學(xué)一年級學(xué)生,入選校園足球隊。作為一個小足球運動員,足球訓(xùn)練的夢想從這里開始。
當(dāng)我第一次來到第二中心校園時,我被美麗的足球場所吸引。有各種大目標(biāo)小目標(biāo),我很喜歡。記得參加足球運動員選拔考試。三槍之后我把所有的球都打進(jìn)去了。感覺好幸福,好神奇。我想:我希望以后能在這里打球。當(dāng)你的愿望實現(xiàn)時,幸運而神奇的`成功夢想就從這里開始了。
現(xiàn)在,我可以每天在這個美麗的體育場踢足球、跑步和鍛煉。每次踢球都有專業(yè)教練指導(dǎo)訓(xùn)練,學(xué)校老師耐心照顧指導(dǎo)。感覺好幸福。我有一套統(tǒng)一的足球制服,穿上了1號球衣。我知道我的驕傲和榮耀的夢想將從這里開始。
每次課堂下課,校園足球訓(xùn)練的號角吹響,也是我最快樂的時刻。在球隊集訓(xùn)比賽中,我打前鋒,中場傳球,后衛(wèi)擋球,守門員“沒收”球。每一次踢球,每一個位置,我都很喜歡,感覺很棒。我相信我祖國偉大的足球夢將從這里開始。
足球訓(xùn)練作文 7
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼又到了周六,下午就是我們固定的每周足球訓(xùn)練的時間了,依舊是老時間老地方,又可以和小伙伴們馳騁球場了好興奮呀。
下午三點十分我早早的來到了學(xué)校操場,整整齊齊的擺好了物品。每次擺放完物品我們都會按照教練的要求做好熱身活動,因為教練說過熱身活動是為了避免因為身體沒有活動開一下進(jìn)行劇烈活動而受傷,課前一定要認(rèn)真做好充分的熱身準(zhǔn)備活動這是訓(xùn)練非常重要的第一步。進(jìn)行完熱身以后我們就要進(jìn)入訓(xùn)練了,首先教練讓我們進(jìn)行了繞桿跑,繞桿跑后我們開始兩人一組進(jìn)行遠(yuǎn)傳球訓(xùn)練,然后是隨機組合的帶球過人訓(xùn)練,帶球過障礙的`訓(xùn)練。在進(jìn)行了一系列的基礎(chǔ)動作的訓(xùn)練后,最后我們進(jìn)行了往返跑,帶球跑等休整運動。
兩個小時的訓(xùn)練時光一轉(zhuǎn)眼就過去了,所有的訓(xùn)練都是辛苦的,但辛苦的付出是為了有更多的收獲,訓(xùn)練不但訓(xùn)練的是強魄的身體還要訓(xùn)練頑強的意志,和不怕苦不怕累的拼搏精神,最重要的是有擔(dān)當(dāng)不埋怨的團(tuán)隊協(xié)作精神。這些精神都是我最該學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。通過足球訓(xùn)練我要更加堅強更加有擔(dān)當(dāng)。
足球訓(xùn)練作文 8
足球好像是我爸爸帶進(jìn)我的世界的。
我記得小時候,每當(dāng)有足球比賽的時候,我爸就主導(dǎo)電視。我當(dāng)然不同意。我想看我的動畫片。爸爸沒給我看,指著電視對我說:“足球多好看啊,看……看……!”可惜我差點進(jìn)了。”我眼睛瞟了一眼電視,看到一群人在搶一個黑白圖案的足球?戳撕芫茫X得沒意思,還是去逗我爸給我看動畫片。結(jié)果我爸生氣了,喊我回房間。我也很生氣,跑回房間。想著:足球真煩人!爸爸也討厭!是什么足球比賽,不能看動畫片!
稍微大一點,對足球還是那種討厭的態(tài)度。我等不及要毀掉全世界的足球,看他們怎么踢了!
六年級一場大型足球比賽前,班里幾乎所有的同學(xué)都在討論,都說中國會贏。晚上回家看到我爸在看球,我趕緊跑。快看!啊,球差點被鏟掉了。這個人挺會持球的!球出來了,差不多該出手了!可惜球打在門框上滾到了場上。我不知道怎么回事,但我被迷住了。時不時還喊幾句“加油,中國隊”。爸爸用疑惑的.眼神看了我很久,我不在乎。嘿,為什么我好像有點喜歡足球?
事實上,我不知道足球比賽的規(guī)則。我不知道為什么這個人罰點球,那個人罰角球,但是我真的很喜歡足球。我也希望中國足球隊能在足球場上發(fā)揮大作用。
足球訓(xùn)練作文 9
開學(xué)的時候,我報名參加了足球訓(xùn)練班,第一次訓(xùn)練的情景又浮在我眼前。
記得放學(xué)的時候,我顧不上排隊,第一個沖出教室,來到了足球場。老師大聲說:“足球隊員,集合啦!”我興奮的跑過去。
開始練習(xí)的第一個項目:帶球跑,扣球繞過圓點。我很得意,以為自己做得很好。結(jié)果,我?guī)е鴰е蚓团芰。連續(xù)幾次,球就是不聽使喚。我急得滿臉通紅,手腳并用,也不管用。就在這時,老師微笑著對我說:“不要灰心,你是剛來的.,所以你要慢慢地練!崩蠋煹脑捊o了我極大的鼓勵。他一邊示范,一邊告訴我不要用太大力去踢,不然會像你剛才那樣。我照著老師的話去做,球一下子聽話了許多,我終于能帶球跑一段距離。這都是老師的功勞。我正想著,老師就說:“不錯,剛教的你就會了!甭犃死蠋煹脑挘倚α诵,自言自語道:“加油,下次還要努力!
這次的訓(xùn)練,讓我明白了:“做一件事不是一次就能把它做好,要經(jīng)過不斷的努力和嘗試才能做好”。我會繼續(xù)努力下去,練好足球。
足球訓(xùn)練作文 10
這個暑假我去了“滿天星”訓(xùn)練營,這是一個足球訓(xùn)練營,而且還有外教,跟上次一樣,也是封閉訓(xùn)練,不過總感覺比上次累,還熱,這次是住在麗水,去龍門訓(xùn)練,是走過去,想想就累,不過我就堅持下來了,。在這次訓(xùn)練當(dāng)中我也學(xué)習(xí)到了很多,但也很累,但也 發(fā)生了很多有趣的是情,下面,就讓我給你分享一下吧!
有一次訓(xùn)練的時候,教練讓搶圈,2搶7,我接到球,防守隊員本來站的就離我近,接到球后,防守隊員直接逼上來,我看了看往前走了幾步,準(zhǔn)備用腳后跟傳給隊友,結(jié)果防守隊員貼著我防我,使勁撞我,直接把我撞到前面的.欄板上,由于欄板長時間被太陽曬,燙的我立刻叫了起來,不夸張的說,那個東西能把雞蛋燙熟,可見天氣有多熱!想起來就后怕。
我還發(fā)現(xiàn)了外教對飲食的主意,在吃飯的時候,我正好坐在外教旁邊,我看他和另外一個外教盤子里的飯,發(fā)現(xiàn)他們的盤子里都有一樣?xùn)|西沒吃,咦?酥肉,那么好吃的酥肉他們咋不吃。咳缓缶蛦査麨槭裁床怀,當(dāng)然是用英語,他說是因為小酥肉太油了,所以才不吃,唉,好浪費啊,好想吃啊!后來想了想,是啊,做為一個運動員怎么能吃那么油的東西呢看來我以后要注意才行啊!
足球訓(xùn)練作文 11
寒假一開始,我與幾名同學(xué)一起去華僑城小學(xué)參加了一個足球訓(xùn)練班。
準(zhǔn)備活動在訓(xùn)練之前自然必不可少。我們圍著足球場的半場跑了5圈,有做了活動手腕腳腕等一系列的活動后,身上的關(guān)節(jié)已完全活動開來,開始了正式的訓(xùn)練。
訓(xùn)練開始了,教練教我們練習(xí)最基本的顛球。顛球的的基本動作是這樣的:用內(nèi)腳背剮蹭球,使球往回旋,另一只腳接球,再重復(fù)同樣的動作,顛球便完成了?墒牵乔蚝孟癫宦犑箚舅频,每一次都不往回旋,幸虧多練練就沒事兒了。
然后教練教我們的是用大腿顛球?疵,動作就能猜個八九不離十:用大腿肌肉顛球,使球往上升,等球落到大腿這個高度時再用另一條腿去顛球。這一個我好像非常在行,一上來就顛了好幾個。
頭球最讓我頭疼。無論是前額抵抗力,還是尋找球的.方向,我都是外行。用前額把頭頂起來,,然后用頭找球,再用前額頂。時間長了,腦袋真是有點腦震蕩。
當(dāng)然,最激動人心、最有趣的訓(xùn)練項目是打比賽。紅綠兩隊,我和劉在煬、房炫羽被分到了綠隊,王石貽軒和其它兩個同學(xué)被分到了紅隊。我們占據(jù)絕對的優(yōu)勢,一直在對方的球門前“徘徊”。但是對方防守勢力強大,我們錯失了一次次的破門良機。可對方好景不長,比賽打到一半是,劉在煬連續(xù)破門,2:0!全場比賽,對方只有一次射門。
最后,我們輕松取勝。
足球訓(xùn)練作文 12
今天是第二期足球訓(xùn)練營開始的日子。我心情十分激動,于是早早地就來到了學(xué)校。一邊熟悉熟悉幾十天沒碰到的足球,一邊等待著訓(xùn)練的開始。終于訓(xùn)練開始了。可這時還有幾個人沒來。為了等他們而又不浪費我們的訓(xùn)練時間,教練就跟我們玩起了“耍猴”。不知不覺十分鐘過去了,遲到的人終于都來了。第二期足球訓(xùn)練營正式開始啦!
第一個項目是是個人在一個小圓圈里帶球。帶球時不能撞到別人,可以利用變向過人。一共五輪,每輪三分鐘。訓(xùn)練開始了,大家向一群靈活的老鼠在圈子里竄來竄去。一些技術(shù)不好的人總是會碰到其他人,球還動不動就跑掉了。幸好我的技術(shù)還不錯,有人快撞到我的`時候,我腳往左一歪,右腳再一撥,雙腳同時跨到球的后面,一個完美的過人就完成啦。因為長時間在家沒有運動,一輪搞下來,我就已經(jīng)雙手叉腰上氣不接下氣了。五輪下來,我已經(jīng)精疲力勁咯!
休息過后,第二個項目時我們最喜歡的進(jìn)球練習(xí)。大家各個都很高興,踢球也十分賣力?墒且矔幸恍┯腥さ耐话l(fā)狀況,比如有人近門里撿球時頭一低剛好被別人一腳踢中腦袋,還有有人剛準(zhǔn)備撿球,旁邊人不知道一腳把球踢飛了。這些都是我們辛苦訓(xùn)練時的調(diào)味料。
也許時因為很久這樣暢快的練球了,這次訓(xùn)練我特別開心。期待明天的訓(xùn)練快點到來。
足球訓(xùn)練作文 13
星期三下午第三節(jié)課是校足球社團(tuán)活動時間,校足球隊二十多個同學(xué)早早來到操場,每人一個足球,自由地玩了起來。不一會兒教練老師來了,大家翹首以盼,等待他布置今天的訓(xùn)練任務(wù)。
這一天首先進(jìn)行的項目是“帶球前進(jìn)”。教練老師詳細(xì)講解了帶球前進(jìn)的要領(lǐng):帶球前進(jìn)時,要把球控制在腳的周圍一米左右的范圍,盡量不要用腳尖觸球。因為用腳尖觸球時稍有不慎,球就會不聽指揮飛跑出去。向前盤球時要用雙腳的內(nèi)側(cè),轉(zhuǎn)彎時用腳背”。我們根據(jù)教練的要求開始練了起來。只見足球場上二十多個足球在隊員們的腳前腳后滾來滾去,氣氛非常熱烈,大家練得有模有樣。不過說說容易做做難,有時候這足球還真不聽話,一不留神就逃出了它應(yīng)該在的.范圍。
接著,我們進(jìn)行了射門訓(xùn)練。教練讓大家排成一列縱隊,指派一位同學(xué)當(dāng)守門員,其他同學(xué)按順序進(jìn)行射門。第一位射門的是一名二年級的同學(xué),他用力把足球向球門左側(cè)踢,守門員原來防備的是另一側(cè),看到球飛過來,連忙一個鯉魚飛挺撲了過去,緊緊地抱住了球。后來的同學(xué)射門時又被他撲出了好幾個球,當(dāng)然免不了也進(jìn)了幾個。輪到我射門時,我踢了一個角度刁鉆的球,雖然守門員故伎重演,撲了過去,但還是望塵莫及,眼睜睜地看著球滾入網(wǎng)窩。在先后進(jìn)行的八輪射門訓(xùn)練中,我一共進(jìn)了五個球,還算不錯。
訓(xùn)練課結(jié)束了,每個人都大汗淋漓,雖然感覺有點累,但大家還是嫌時間過得太快了。
足球訓(xùn)練作文 14
自從我報了足球社團(tuán)以后,每周的一、二、三、五下午都要參加社團(tuán)組織的訓(xùn)練,這可是我鍛煉的好機會!
第一次訓(xùn)練是周五下午,我們的教練都是外地來的能手,我一定得好好把握機會和教練學(xué)幾個絕招。女足球隊的.教練也是女的,哈哈,正合我意。在操場上集合時,她說:“今天我們練的第一個動作是腳背運球”,邊說邊給我們做示范動作,強調(diào)動作要領(lǐng)。輪到我們練習(xí)了,快到我們組時,我的心怦怦直跳,祈禱著一定要漂亮完成,千萬不要有失誤呀,唉,怕啥來啥,輪到我時我還是失誤了,沒能完成動作。
這一組下來后,第一個動作就算結(jié)束了,這個動作入手最快的是我左邊的隊友——謝小妹,這古靈精怪的丫頭雖然個兒不高,但身手還是很敏捷的;鹄崩钡奶柨局覀儯乙呀(jīng)汗流浹背了,時間一分一秒的過去了,這時,我忽然想到,教練是不是還沒給我們“上料”呢?
果然,沒過多久教練就發(fā)話了:“同學(xué)們我們開始打比賽了1對1。”哈哈,我心想還真上料啊,不過這場1對1的比賽未免也太沒有懸念了吧!五年級對六年級,如果滿分是100,那我們這邊只占百分之十,正如CiCi所說,六年級組她們?nèi)烁唏R大,腿又長力氣又大,幾乎全是她們踢進(jìn)了我們的球門。
教練啊,教練,不能這樣吧,這樣我們太吃虧了吧!
足球訓(xùn)練作文 15
2010年6月7日天氣晴
目標(biāo):一口氣游出3米有余
今天是去江干文體中心生存訓(xùn)練的第一天,我和我的c班同學(xué)一起下水了。
在老師的諄諄教導(dǎo)下,我喚醒了三年前的動作——蛙泳。在自由活動時,我雙腳一推池邊,竄了出去,“呼嚕呼嚕咕”一陣熟悉的聲音鉆入耳中,啊,水聲!還沒游出2米半,氣就沒了。雖然一次失敗,但卻有所長進(jìn)了。失敗乃成功之母,我堅信自己一定可以,于是,我又努力起來。第二次,第三次,第四次……
第六次開始了,我用盡全力,奮力拼搏,又蹬了出去。吸取了前幾次的教訓(xùn),我在蹬出的.力氣還未用盡時,開始了蛙泳。“嘩噠嘩噠,砰”,頭一陣疼痛。啊!原來撞到別人了,回頭一看發(fā)現(xiàn)已突破目標(biāo)了。噢耶!
2010年6月7日上午天氣晴
目標(biāo):去年暑假到今年,沒有游泳了,有一點生疏了,今天先熟悉。
今天上午,全體四年級同學(xué)去江干文體中心進(jìn)行生存訓(xùn)練——游泳。
一到江干文體中心的游泳館,同學(xué)們紛紛開始吹牛來。教練一吹哨,我們才安靜下來。走出更衣室,我看見女的穿著花衣服,男的裸著身子,好像個個都是游泳健將。
教練讓我們先做一些準(zhǔn)備運動,接著叫我們坐在游泳池邊,我把腳放入涼涼的清清的游泳池里撲打著水,形成了一朵朵盛開的白蓮,我恨不得現(xiàn)在就下水。不一會兒,輪到我了,我毫不猶豫地下了水,突然胸口變得很悶,連腳都碰不著地了?墒俏疫是堅持地游了,我先猛吸一口氣把身子浮起來,然后用腳在池壁上用力一蹬,接下來我可就輕松自如了,一個來回,兩個來回,三個來回……
今天,我對自己非常滿意。
足球訓(xùn)練作文 16
期末考的前兩天,學(xué)校給三至五年級每個班都發(fā)了一張學(xué)校自辦的“足球夏令營”的報名表格,但我們班男生莫名其妙地卻不讓女生報名。
沒辦法,我只好和閨蜜躲在女廁,等我們班男生交完表后,我們才進(jìn)了大隊部,填了報名表。王老師告訴我交了表還要選拔,不一定能選上。但沒想到我真的選上了。
訓(xùn)練營是每個年級每天早上分別訓(xùn)練40分鐘,共七天。
第一天早上是全體觀看我們學(xué)校與交大附小的友誼賽,第一場是四年級的,比賽十分激烈,但我們師大附小可不是好惹的,攻勢猛烈。我們班的主力后衛(wèi)發(fā)任意球,一個大腳進(jìn)了對方球門。我們這場比賽最終以5:2大獲全勝!然后是五年級的比賽。
第二天,我們開始了正式訓(xùn)練。女生入選的很少,三年級只有一個,四年級有兩個,五年級有三個。先是發(fā)衣服,同樣顏色的是一組。我們有很多種訓(xùn)練,第一項是訓(xùn)練傳球,一組圍成一個圈,中間有一個人搶球,如果球被搶到了,傳出這一球的人就得到中間搶球。后來我們腳底有一個球,手里還要傳一個球,難度大了許多。
第二項是傳球射門,提升難度后傳過去后就要搶球;第三項就是打比賽,如果對方進(jìn)一球我們就會下場,換另一支隊伍。也有半場踢,這樣四支隊伍就可以一起踢。
在這里,有汗水,有歡笑,有童真。最重要的是,我在這里不僅收獲了足球技巧的`進(jìn)步,還收獲了一個道理:團(tuán)結(jié)協(xié)作就是勝利!
下學(xué)期西班牙教練就要走了,我們依依不舍地與我們崇敬的西班牙教練揮手告別,但龍騰虎躍的足球會永遠(yuǎn)留在綠茵場上。
暑期足球訓(xùn)練營已經(jīng)結(jié)束了,但你看我們的合影,大家笑得多燦爛,我們的汗水已經(jīng)灑在了綠茵場上,有付出,就會有回報。
足球訓(xùn)練作文 17
太陽似乎發(fā)怒了,將火辣辣的光芒照向大地,風(fēng),似乎很懼怕,也不敢胡作非為。
烈日下,一陣說話聲從陰涼處傳來。“下午放學(xué)后再訓(xùn)練吧,這樣比較涼快。”“嗯,有道理!边@是班級足球隊隊員們在商量訓(xùn)練的事,最后我們一致同意在下午放學(xué)后在進(jìn)行訓(xùn)練,得出結(jié)論后,大家就匆匆散會了。
我有些緊張,害怕出丑。因此不斷回頭看表。時間仿佛過得飛快,剛才還是第一節(jié)課剛上課,一眨眼第二節(jié)課就結(jié)束了。很快,放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時響起。
天氣好像也在支持我們的訓(xùn)練,太陽不再用它的`怒火燒烤大地,而是讓云擋住半邊臉,好像是在為我們加油,又好像是要觀看我們訓(xùn)練似的。風(fēng),這匹千里馬也不在膽怯,放開四蹄,奔跑著,為我們送來一陣陣清風(fēng)。
我們把人分為兩組,開始訓(xùn)練。訓(xùn)練到一半,男生岳宇軒跑過來,要和我們一起玩。我勸說:“改天吧,這是我們女生第一次訓(xùn)練!彼麉s置若罔聞,又厚著臉皮去問別人,其他人也拒絕了他。他惱羞成怒大吼“你們不要我玩,我偏要玩!”說著跑到我們中間,逮著球快速踢著就跑,還一邊做鬼臉,一臉挑釁。氣的我和隊長拔腿就追。我看準(zhǔn)時機,側(cè)踢一腳把球踢向隊長那邊,隊長接住球后,一把抄起球就跑,岳宇軒在后面緊跟不舍。突然他把球高高跳起,跟在后面的我一把接住球。于是我們便和岳宇軒玩起了車輪戰(zhàn)。
岳宇軒看著球在我們手中傳來傳去,徹底抓狂了。他不再追我,而是沖向體育委員,接著就動手打了起來。我們急忙把他倆拉開,一致指責(zé)岳宇軒。他看事不妙,說了句對不起之后,就背上書包匆匆回家了。
哎,碰上這樣一個無賴,我們也只有自認(rèn)倒霉
太陽落山了,我們也在確定了下一次的訓(xùn)練時間后,就急匆匆地回家了。
足球訓(xùn)練作文 18
音樂課結(jié)束了,徐老師在廣播里說:“現(xiàn)在請以下報到的足球隊員到操場上集中!蔽衣犃俗约旱拿郑吲d得一蹦三尺高。我終于夢寐以求了!
我和其他隊員一起來到了操場上。徐老師一邊拿著球做示范,一邊說:“先和一個人組隊,然后用膝蓋頂球五下!蔽液蛷埥饌ヒ粔K做,我按照徐老師的要求抬起膝蓋,把球向上拋,球在上空飛了一段后,恰好穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐粼诹宋业?膝蓋上。我的腳像彈簧床一樣又把球抬了上去,球像聽話的孩子似的,又掉到了我的膝蓋上,我一連頂了三下。本來想給張金偉的,可他正走神,我乘機又頂了兩三下。直到球順著我的腳滾到了張金偉的腳邊,他才拿起球看了看,說:“好了?”“是啊,我已經(jīng)好了。”張金偉竟然沒發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)頂了超過五次。
后來,徐老師讓我們開始用腳去“斗!,讓有球人先,輸了再換。我的運氣還真夠差的,我有球,所以我先去。可我還不會,知道自己一定會“死”地很快,所以就不停地逃跑,到邊上觀察敵情。
過了一會,我終于看會了。我奮勇殺敵,但是從我出戰(zhàn)到死,這一整個過程我只“殺”掉一個,還被張金偉指揮得東奔西跑。直到游戲結(jié)束,我才下場。張金偉一次也沒有玩到,這回他恨死我了。
接下來是足球射門訓(xùn)練。張金偉自告奮勇去守門,我第一個射門。我用左右腳帶著球向球門前跑。我一邊跑一邊看向球門的左上角,心想,張金偉一定夠不到。離他只剩三四米時,我用力擺腳,球快速沖向前。張金偉沒有注意這個球,眼睜睜地看著球射進(jìn)了在左上角,氣得直跺腳。
接下來因為我必須要連續(xù)地踢,太累了,終有疏忽,有幾球都被張金偉給接住了……
后來,鈴聲響了,我氣喘吁吁地放了足球,左搖右晃地走上了樓。
足球訓(xùn)練作文 19
今天和往常一樣,我們穿上校服,趕到美麗的興智小學(xué)去打一場有趣的足球比賽!
比賽開始時,對方先發(fā)球,但不一會兒球就被我們控制住了。3號球員接過球,球沖進(jìn)球門:“哦!一比零!”我們的隊員高興地歡呼。接下來,他們先發(fā)球,卻看到自己的球即將進(jìn)門。我猛的.搶球,“嗖”的一聲球飛了出去,隊員們都暗暗松了口氣。隊員們又一次徑直走進(jìn)了我們的禁區(qū)。我看現(xiàn)在形勢危急,趕緊去打了個“頭”。球劃出一道長長的弧線,進(jìn)入了我們一個球員的控制區(qū)。對方球員突然慌了,沖上去,但是無論他們怎么用盡各種手段,都沒有搶到球。最后,是我們的控球員把球送進(jìn)了對方的大門。耶!我們贏了!
踢球只有球隊的緊密配合才能享受,這也讓我深深的明白:人是團(tuán)結(jié)的,泰山的動作;只有團(tuán)結(jié)友愛,有集體榮譽感,才能做好每一件事!
足球訓(xùn)練作文 20
今天,蒲州育英學(xué)校的'足球隊員來到上陡門球場訓(xùn)練。
練習(xí)了一會,便開始比賽了。我、潘書恒、張恒、朱江浩和俞炯翰組成一隊,對方是翁家寶張翔、王政、陳賽馳和上官弘尚。
比賽開始了,對方發(fā)球,一發(fā)球,我們便沖上去搶球,可沒想到陳賽馳用腳后跟將球向后一頂,傳給了翁家寶,他帶球向前沖,我們集體回防,擔(dān)心他連過四人再射門,他帶著帶著,忽然外腳背一撥,傳給陳賽池,可是陳賽馳卻沒接住,我們松了口氣,便開始反擊了,俞炯翰把球扔給了我,我傳給張恒,張恒傳給潘書恒,他一腳大力射門,沒進(jìn),非?上АN覀兺嘏,只見王政迅速將球扔給翁家寶,翁家寶用最快的速度向前帶球,只過了三十秒,便聽哨聲響起,球進(jìn)了,這球進(jìn)的猶如電光火石一般,整個過程不到一分鐘,我們都驚訝地合不攏嘴。后來他們又進(jìn)了一個,我也進(jìn)了一個,2:1.我們輸了。
看來,我們的球技還不行,得多多練習(xí)!
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