我的樂(lè)園作文（優(yōu)選13篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的樂(lè)園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂(lè)園作文1
有些人的樂(lè)園在書(shū)香四溢的圖書(shū)館里；有些人的樂(lè)園在姥姥家的院子里；有些人的樂(lè)園在歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)里。而我的樂(lè)園和他們不一樣，我的樂(lè)園是在一個(gè)小花園里。
在我所居住的小區(qū)里，有一個(gè)地方，那里有高高的楓樹(shù)——所以你可以在它下面乘涼。那里，五顏六色的花朵有些大，有些小——所以，你可以聞到陣陣撲鼻的清香。那里，有五彩斑斕的蝴蝶，像一個(gè)個(gè)“花精靈”在舞蹈——所以，你可以跟它們一起翩翩起舞，
這個(gè)小花園很隱蔽，一般人是找不到的，所以，這個(gè)小花園就變成我的“秘密花園”。
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，這個(gè)時(shí)候，便是小花園最最生機(jī)勃勃的時(shí)候。茂密的楓樹(shù)，有時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)娃娃使勁吹一口氣，把枝頭壓彎，楓樹(shù)便低下頭，很紳士地說(shuō)：“你好呀�！滨r艷的花兒，有時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)娃娃又吹了一口氣，纖弱的花兒就隨著風(fēng)跳舞。這時(shí)我會(huì)叫上小伙伴再拿一塊桌布，鋪在草地上，享受美好的下午茶。
夏天到了，“秘密花園”還是那么生機(jī)。夏天的太陽(yáng)公公好像很生氣，放出熾熱的光芒。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我可以靠在楓樹(shù)下乘涼。感覺(jué)沒(méi)有那么熱了，太陽(yáng)光通過(guò)葉子的縫隙撒在身上，讓我感覺(jué)暖洋洋的，很舒服。
豐收的秋天到了，“秘密花園”里雖沒(méi)有春天那樣百花齊放，但是依然充滿生機(jī)。有些草叢中多了幾個(gè)圓溜溜的果實(shí)。最特別的就數(shù)那棵大楓樹(shù)了。楓樹(shù)的`葉子是橙色的，有些泛紅，形狀很像小朋友的小手。這些葉子從樹(shù)上落下，像是在空中翩翩起舞，他們一片片落下，匯聚成了一張棕色的地毯，這個(gè)地毯還自帶“音樂(lè)”，當(dāng)你踏上地毯時(shí)，他便會(huì)奏起美妙的“音樂(lè)”。
寒冷的冬天來(lái)了，“秘密花園”里還留有幾分綠意，一些花兒還迎著刺骨的寒風(fēng)，頑強(qiáng)地開(kāi)著，那顆大楓樹(shù)的頭頂上已經(jīng)光禿禿的了，但還是留下最后幾片葉子，他們好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，明年春天再見(jiàn)�！�
這就是我快樂(lè)的天地。
我的樂(lè)園作文2
我是在外婆家長(zhǎng)大的，外婆家的院子承載了我春夏秋冬各種不同的歡樂(lè)。
外公是個(gè)閑不住的人，他會(huì)在院子里種上各種各樣的花花草草。春天到了，花朵競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，白的似雪，有的含苞待放，有的昂首怒放。綠油油的小草也從泥土里鉆出來(lái)了，連墻頭上的'裂縫都擠滿了歡快的小草，真是“春色滿園關(guān)不住，幾簇小草出墻來(lái)”。
我的房間就連著院子，每天早上一聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，我就飛快地跑到院子里，捧著一大把米想喂小鳥(niǎo)。奈何它都不理我，只在我面前飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳仿佛在訴說(shuō)著春天的美好。
炎熱的夏天到了，芒果樹(shù)上的知了好像也熱得受不了了，總是“知了知了”地唱著同一個(gè)調(diào)子，真是最無(wú)聊的歌唱家。有時(shí)，我們也會(huì)心血來(lái)潮，搬來(lái)凳子，帶上捕蝶網(wǎng)，想著抓一只知了來(lái)研究一下它是怎么“唱歌”的�？墒�，當(dāng)我們一切都準(zhǔn)備就緒的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)知了的叫聲消失了，這不禁讓我想起了那句詩(shī)：意欲捕鳴蟬，突然閉口立。我們像無(wú)頭蒼蠅一樣亂找了一通，最后只得悻悻作罷。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。對(duì)于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)，秋天的院子更是深深吸引了我。因?yàn)閴堑幕瘕埞炝耍m然個(gè)頭不如超市買的大，但是味道好極了。外婆小心翼翼地摘下一個(gè)，用水沖干凈，切成兩半，我和哥哥拿著調(diào)羹你一口我一口，邊吃邊互相取笑對(duì)方，“你的牙齒是紅的”“你的額頭也紅了”“你的衣服紅啦”“哈哈哈”……整個(gè)院子都是我們的歡聲笑語(yǔ)。
冬天來(lái)了，屋里到處冷颼颼的，唯獨(dú)院子里灑滿了陽(yáng)光。我跟哥哥最喜歡在院子里溜滑板，踏上滑板，扭動(dòng)身體，就前進(jìn)了。在院子里自由自在地溜起來(lái)，這種感覺(jué)實(shí)在太奇妙了。外公還會(huì)教我們打羽毛球，你來(lái)一個(gè)“猴子撈月”，我來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”。他還發(fā)明了一種“多人模式”，可以一家人一起打羽毛球，真是其樂(lè)融融！
運(yùn)動(dòng)累了，我們就在院子里找個(gè)地方靜靜看書(shū)，陽(yáng)光照在身上，暖暖的，心里也暖暖的。
這就是我的樂(lè)園，春有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏有知了助興，秋有果實(shí)累累，冬有陽(yáng)光燦爛。你喜歡我的樂(lè)園嗎？
我的樂(lè)園作文3
校園是我的家園，她帶我品嘗著溫馨之美。
校園是我的書(shū)園，她讓我遨游于書(shū)海之中。
校園是我的樂(lè)園，她使我擁有了無(wú)限趣味。
親愛(ài)的校園，你的風(fēng)韻，總是是人不自覺(jué)沉迷于其中……
上課時(shí)，她是我的校園：上課鈴響起，朗朗的讀書(shū)聲漸漸在校園里蔓延。細(xì)聽(tīng)，里面有“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴”的恬淡，有“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡馀杯”的歡快，有“人生得意須盡歡莫使金樽空對(duì)月”的通達(dá)，也有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的得意，時(shí)不時(shí)，還夾雜著幾句代數(shù)與單詞。教室里，學(xué)生一個(gè)個(gè)端坐在座位上，熱切的望向老師，老師們也面上含笑。有的老師講到興奮之處，甚至不禁手舞足蹈……四十五分鐘飛快流逝，下課鈴輕柔的響起，提醒著人們：是時(shí)候該休息了。伴著下課鈴，同學(xué)們依依不舍地告別了課堂。
閑暇時(shí)，她是我的樂(lè)園：不必說(shuō)灑滿陽(yáng)光的綠茵場(chǎng)，嶄新的博學(xué)樓，古雅的格致樓，幽靜的杏林；也不必說(shuō)雀兒們?cè)趬?mèng)園歌唱，潺潺的流水在問(wèn)渠里奔跑，蟲(chóng)兒在桃源里低吟，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。單是這一個(gè)小小的靜園，就有無(wú)限樂(lè)趣：暖和的春日，與昆蟲(chóng)共同玩耍，與小鳥(niǎo)共同嬉戲；炎熱的夏日，可以一邊聽(tīng)著蟬兒演奏的協(xié)奏曲，一邊在樹(shù)蔭下乘涼；涼爽的秋日，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)里寫(xiě)著作業(yè)：雪白的冬日，與同伴們丟雪團(tuán)、拍雪人。心情好的時(shí)候，還可以觀察螞蟻搬家、在地上尋找蝸牛與蟬蛻。偶爾，還能在里面收集碧綠的梧桐葉與火紅的楓葉做書(shū)簽。
她，一直是我溫馨的家園。課堂上與老師的心意相通：失敗時(shí)同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)，受傷時(shí)朋友們的.關(guān)心和幫助……都為我?guī)?lái)了春風(fēng)般的和煦。老師。同學(xué)都是我最親密的家人。還記得，那是一次工作上的失誤。我惴惴不安的等待著老師的責(zé)怪。但是迎接我的卻是老師微笑的臉。老師什么都沒(méi)說(shuō)，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有批評(píng)，只有一句鼓勵(lì)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你，這只是一次小小的失誤，你以后一定能做到最好！”在老師的鼓勵(lì)下，我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失誤。在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我也飛速進(jìn)步，提升了很多。
家園，校園，樂(lè)園。你似乎有著千種姿態(tài)，萬(wàn)般風(fēng)情。你悄然無(wú)息的靠近我，帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。無(wú)論你是什么樣的面貌，我都深愛(ài)著你，我親愛(ài)的校園！
我的樂(lè)園作文4
我最愛(ài)玩的地方——我的樂(lè)園要數(shù)我們的小區(qū)公園了。公園里大約每隔兩米就種著一棵樹(shù)。不必說(shuō)纖細(xì)娟秀的楓樹(shù)，四季常青的冬青，高大挺拔的的梧桐，散發(fā)著淡淡清香的桂花樹(shù)；也不必說(shuō)花壇里粉紅的月季、白色的茶花，婀娜多姿氣味芬芳的菊花在爭(zhēng)香開(kāi)放，長(zhǎng)在圍墻上的爬山虎，它既像在開(kāi)同學(xué)聚會(huì)，又像給圍墻穿了一件翠綠色的衣服。單是小區(qū)花園中央那個(gè)橢圓形的.大魚(yú)池，就有無(wú)限樂(lè)趣。
清晨的第一束陽(yáng)光灑向大地時(shí)，這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，魚(yú)池中間的小假山上的噴泉向四周噴灑水花。魚(yú)池里有各種各樣的小魚(yú)，有紅鯉魚(yú)、鯽魚(yú)，兩條肥肥的大草魚(yú)，還有一些不知名的小蟲(chóng)，它們?cè)隰~(yú)池里一起追逐、打鬧，玩得可開(kāi)心了。
我們一群小孩更是圍著池邊跑來(lái)跑去，穿梭在這些頑皮的小動(dòng)物中嬉戲玩耍；一群老奶奶老爺爺在這里打太極拳，他們身姿輕盈，動(dòng)作柔中有剛，緩而有力；一些年輕人在這里打羽毛球，那些五顏六色的羽毛球飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，真像一群快活的蝴蝶，使人看得眼花繚亂。我在贊嘆他們技藝高超的同時(shí)，也禁不住跑去湊湊熱鬧，打幾下羽毛球，跑幾個(gè)圈兒，練幾趟拳腳。
當(dāng)最后一縷夕陽(yáng)消失在地平線上的時(shí)候，這兒也別有一翻樂(lè)趣；這時(shí)的公園更熱鬧，尤其是星期五下午更是熱鬧非凡，忙碌了一周的人們總算可以休息一下了，在家悶得慌，于是就全家出來(lái)散心取樂(lè)。
就在游人如織的時(shí)候，公園會(huì)響起美妙的音樂(lè)。伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，人們繃緊的每一根筋骨都舒松了許多。天漸漸的黑了，公園的燈便會(huì)一個(gè)個(gè)陸續(xù)地亮起來(lái)，給休憩的人群照明。大人們坐在花壇邊上談天說(shuō)地。我們小孩在這里騎自行車，滑旱冰，打球玩各種各樣的游戲，連三四歲的小孩也在父母的監(jiān)護(hù)下開(kāi)起了童車，個(gè)個(gè)都樂(lè)得合不攏嘴�？吹酱饲榇司�，繃得再緊的神經(jīng)也會(huì)舒展開(kāi)來(lái)。
這樣美麗歡樂(lè)的社區(qū)公園，不僅是我的樂(lè)園，更是我們小區(qū)人們的樂(lè)園。每當(dāng)我有空時(shí)，總會(huì)去那里玩，我非常非常地喜歡這個(gè)小花園，是它給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文5
我外婆家的莊稼地旁邊，有一片深密的樹(shù)林，那是我和表姐表弟的“秘密基地”。早已時(shí)隔三年，我退卻了小孩子時(shí)的天真稚氣，多年不曾再去過(guò)那里，但每次走在那雜草叢生的“基地”旁的馬路上時(shí)，就忍不住想起自己曾在那留下的影子。
這個(gè)“秘密基地”南北兩面是馬路和莊稼地，不過(guò)周圍全是高大的樹(shù)木，里面能觀察到外面的'所有動(dòng)靜，外面卻對(duì)里面一無(wú)所知。毛絨絨的綠草鋪在地面上，光照剛剛好。我和表姐默契十足，把“基地”分為了“男女生宿舍”。我們邀請(qǐng)了“男生宿舍”的弟弟們，也顧不得干凈不干凈，橫七豎八躺在草地上。光線在簇?fù)淼臉?shù)葉細(xì)縫中穿過(guò)來(lái)，我們反射性地緊閉眼睛，身上暖暖烘烘的。
樹(shù)上纖細(xì)的枝條可以編成花環(huán)。我們?cè)跇?shù)下唱歌，蟋蟀在草叢間和著，蟬在樹(shù)上為我們伴唱，它們仿佛從來(lái)不知道疲倦，歌聲將周圍的一切都渲染上了溫和快樂(lè)的色彩。有時(shí)我倚在大樹(shù)旁打瞌睡，感覺(jué)身后癢癢的，酥酥的，一伸手便從背后捏起了一只小螞蟻。這種螞蟻被稱為“粘螞蟻”，它常會(huì)從地上爬到石頭上，樹(shù)上，找個(gè)機(jī)會(huì)再爬到人身上，身上那塊皮膚就會(huì)起一個(gè)紅紅的疙瘩。翻開(kāi)草叢或者潮濕的土坷垃，會(huì)遇見(jiàn)“西瓜蟲(chóng)”，用手指一碰，便會(huì)滾成一個(gè)球，我常常將它放在手心挑逗它；有時(shí)還會(huì)遇見(jiàn)“磕頭蟲(chóng)”，它仿佛穿了一身黑盔甲，看外表雖英俊威猛，但你一按它的后背，它就威風(fēng)盡掃，一個(gè)勁向地上磕頭，磕得地面“嗒嗒”響，像是在求饒。我便玩笑著說(shuō)：“還沒(méi)過(guò)年呢，沒(méi)有紅包嘍！”
我常早上吃完飯，便回到我這心愛(ài)之地玩一上午，午飯回到家拿點(diǎn)吃的再到基地去吃。我還曾想過(guò)在那兒搭個(gè)屬于自己的房子呢。慢慢地，學(xué)業(yè)加重，去到那兒的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。童年的記憶，處處彌漫著美好，時(shí)常拿出來(lái)回憶，也不失為一件美事。
我的樂(lè)園作文6
我的樂(lè)園，是外公家后面的那座山。
從外公家門(mén)口去那座山，要經(jīng)過(guò)一條小路。路邊叮叮咚咚的泉水從山澗上滑下來(lái)，像一絲絲銀鏈，路旁金黃色的花兒在左右搖擺。大風(fēng)一來(lái)，花兒便像一群金色的蝴蝶，翩翩起舞。路邊傲慢的大樹(shù)又氣又恨，樹(shù)葉也開(kāi)始跺腳，果子左搖右晃，像是吸引我的注意。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛了起來(lái)，嘰嘰喳喳的逃跑了。再往前走，高聳入云連綿起伏的山就展現(xiàn)在眼前。遠(yuǎn)處看，像一只大公雞，而它的腦袋，就蓋在外公的房頂上。郁郁蔥蔥的，又像抹茶冰淇淋，滿山的樹(shù)木，像極了一個(gè)綠刺猬。我的兩側(cè)，是兩座大山，越往里走，感覺(jué)自己都要被大山包圍了。再往上走，你的'眼前突然就開(kāi)闊了，一條一望無(wú)際的鐵軌橫臥在我的眼前，我喜歡坐在鐵軌邊的臺(tái)階上，一邊等著火車的到來(lái)，一邊看書(shū)。"嘀嘀"你聽(tīng)，火車的聲音，媽媽說(shuō)，這是火車的警報(bào)聲。聲音越來(lái)越響，我趕緊放下手里的書(shū)，循著聲音的方向，伸長(zhǎng)脖子。火車終于露出了他的腦袋，嘀的一聲長(zhǎng)笛，像是和我問(wèn)好，一眨眼的功夫，從我面前呼嘯而過(guò)。坐累了，我會(huì)穿過(guò)鐵軌，來(lái)到鐵軌對(duì)面的魚(yú)塘，這個(gè)魚(yú)塘被大山環(huán)繞，這個(gè)春天，又到了捕魚(yú)的季節(jié)。今天我運(yùn)氣很好，正趕上她們最后一天捕魚(yú)。河里的水已經(jīng)不多了，邊上布滿了淤泥，魚(yú)塘兩邊的淤泥里，站了四五個(gè)穿著連體雨衣的叔叔，岸上站滿了和我一樣看熱鬧的人。只見(jiàn)她們手里拉著一個(gè)大漁網(wǎng)的一頭，將漁網(wǎng)拉平，慢慢的朝一個(gè)方向走去。河面很平靜，看不出有什么動(dòng)靜。慢慢地，我看到了河水的涌動(dòng)，一條，兩條，好多條魚(yú)跳出水面，好像在抱怨誰(shuí)在打攪她們的美夢(mèng)，她們不知道，她們可能要成為我們的美餐了。隨著跳出的魚(yú)兒越來(lái)越多，人們的歡笑聲也越來(lái)響，又是一年的豐收季。
我的樂(lè)園給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)這片樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
一提到樂(lè)園，人們可能會(huì)不由自主地想到美麗的田野、熱鬧的廣場(chǎng)、安靜的公園……而我的樂(lè)園卻是姥姥家門(mén)前的院子。
一進(jìn)院子，首先映入眼簾的是一盆盆蒲公英，蒲公英花像我們的手掌可張開(kāi)，可合上，張開(kāi)時(shí)像太陽(yáng)花和菊花，金燦燦的。傍晚的時(shí)候，金色的花瓣被包住了，又好像花骨朵。蒲公英花的壽命很短，過(guò)幾天就凋謝了！隨之，上面便長(zhǎng)出了小小的“白毛球”，白毛球聚在一起，好似一個(gè)棉花團(tuán)，輕輕一吹，小毛球就離開(kāi)了媽媽的懷抱四處“流浪”。然后，你就能看見(jiàn)美麗的月季花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開(kāi)。有紅色的、黃色的、粉紅色的、白色的。月季花的花瓣嬌艷欲滴，像個(gè)穿著花裙子的小姑娘。它的葉子都是深綠色的，可奇怪的`是每片葉子的邊緣都長(zhǎng)著軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪。最后，就是那看上去貌不驚人的石榴樹(shù)了，但結(jié)出來(lái)的石榴圓圓的、大大的，像一個(gè)洋蔥，又像一個(gè)小燈籠，石榴凹凸不平的皮又厚又硬，像士兵的鎧甲。我情不自禁的拿起一個(gè)石榴掂了掂，呀，真重�。冮_(kāi)石榴的皮，一粒粒排列的石榴，像瑪瑙似的晶瑩剔透，我的口水不由自主的流了下來(lái)，我忍不住抓了一把石榴籽往嘴里塞，清涼甘甜的汁液流淌在我的舌頭上，讓人回味無(wú)窮。
吃過(guò)晚飯，媽媽在廚房洗碗，我和爸爸還有姥姥、姥爺，每人都搬了把椅子坐在院子里，爸爸和姥爺坐在那喝茶、聊天，看門(mén)的小狗臥在老爺腳邊，安逸地閉著眼睛，毛茸茸的尾巴甩來(lái)甩去。我最喜歡挨著姥姥坐，聽(tīng)她給我講一些過(guò)去的故事，在姥姥的講述下，讓我對(duì)鄉(xiāng)下更加向往和著迷了，天上的星星亮極了，我想像古時(shí)候的張衡一樣，數(shù)出天上一共有多少顆星星，1、2、3……數(shù)著數(shù)著就亂套了，也不知天上有多少顆星星，不過(guò)星星一閃一閃的像寶石一樣，做成項(xiàng)鏈掛在脖子上一定很漂亮。
這就是我姥姥家的小院子，我在這兒無(wú)比快樂(lè)，我愛(ài)這個(gè)小院子，它將成為我童年永遠(yuǎn)美好的回憶。
我的樂(lè)園作文8
每個(gè)孩子在童年時(shí)期，都有屬于自己的一片樂(lè)園。有的是客廳的玩具角落，有的在城市的公園里，有的是游樂(lè)園。而我的樂(lè)園----它是我的書(shū)房，媽媽為我準(zhǔn)備的小天地。
順著我家的樓梯來(lái)到二樓，在樓梯的盡頭那兒鋪著一大塊手工地毯，地毯上放著我的架子鼓。推開(kāi)架子鼓旁邊的雙開(kāi)門(mén)，就是我的書(shū)房。首先映入眼簾的就是波浪型的吊頂，上面有一盞大吊燈，特別的明亮。吊燈下是一個(gè)長(zhǎng)方形的書(shū)桌。這里擺放著一臺(tái)電腦，桌下還有配置著打印機(jī)，方便我查閱資料和打印提綱。
書(shū)房的左手邊，是一排的落地窗戶，從窗戶望出去，一眼就可以看到自家花園里的景色。向窗外遠(yuǎn)眺，是一排綠樹(shù)成蔭的`棧道，沿著棧道是一條小溪，小溪對(duì)面是連綿起伏的山。
書(shū)房的右手邊，就是我喜歡的書(shū)柜。這里是由一排五層的書(shū)架組成。它是八開(kāi)的，有八扇的柜子。里面裝著我從小到大，爸爸媽媽給我買的書(shū)籍。最底下的，是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽給我讀的繪本書(shū)。還有幼兒園時(shí)看的童話書(shū)。越往上的柜子里，裝的都是現(xiàn)在多數(shù)翻閱的書(shū)籍，有作文書(shū)，有英語(yǔ)書(shū)，有百科全書(shū)，還有世界名著等等。閑暇時(shí)，我喜歡坐在書(shū)房中，看我感興趣的書(shū)本。在書(shū)本里，找到我所欠缺的知識(shí)。比如，我看的《中國(guó)歷史》，它讓我遨游在中國(guó)5000年的歷史長(zhǎng)河里，從元謀人發(fā)現(xiàn)，到揭秘中國(guó)的人類起源，再到春秋戰(zhàn)國(guó)的青銅器介紹。這些，是我目前學(xué)校書(shū)本里還沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。
書(shū)房，不僅是我學(xué)習(xí)和做作業(yè)的地方。每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我喜歡坐在書(shū)房里翻看我得到的獎(jiǎng)狀，這是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定和激勵(lì)。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我也喜歡坐在書(shū)房里，靜靜的反思。書(shū)房就是我的樂(lè)園，與我分享著喜悅，分?jǐn)傊鴳n愁�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。這是爸爸媽媽給我這個(gè)書(shū)房時(shí)，對(duì)我的勉勵(lì)，也是我的座右銘。歡迎大家來(lái)我家玩時(shí)，來(lái)參觀我的樂(lè)園……
我的樂(lè)園作文9
每個(gè)人心中都有一幅美好而又令人向往的圖畫(huà)，用自己的憧憬勾勒出一道道美妙的曲線。我心中的圖畫(huà)是家園，是我一直向往的家園。
我的家一定要是樸實(shí)的、溫馨的，寬敞而又明亮，簡(jiǎn)單而又舒適。一間是臥室，一間是書(shū)房，一間是客廳……院子里呢，種著一叢叢易活好養(yǎng)的花草，這些紅的、紫的、粉的、黃的、綠的組成了一個(gè)小小的花園。到了春夏兩季，蝴蝶會(huì)伴著花兒飛舞，蜻蜓會(huì)隨著花兒歌唱，蜜蜂會(huì)跳著圓圈舞來(lái)采蜜，這是多么美好的家園圖��！
我家的屋后是一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里有鳥(niǎo)兒在自由的歌唱，有小松鼠在樹(shù)上樹(shù)下?lián)焖晒�，有小兔子在草叢里跳躍玩耍。每當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，我就會(huì)到樹(shù)林里去散步，像鳥(niǎo)兒、松鼠所說(shuō)我的煩惱。當(dāng)小松鼠依偎在我的懷抱里，當(dāng)鳥(niǎo)兒輕盈地站在我的食指尖兒上，我會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，輕輕地?fù)崦鼈儖尚〉纳碜印ｏL(fēng)兒一吹，樹(shù)葉就發(fā)出沙沙沙的響聲，像在歡迎我的到來(lái)，不住地為我鼓掌。瞧，多和諧的樹(shù)林，多么幽靜的樹(shù)林��！
屋前是一個(gè)不大的小游泳池。到了夏天，當(dāng)太陽(yáng)酷熱地照耀著大地，我就會(huì)和小伙伴們一起跳進(jìn)歡快的泳池，嬉笑著向?qū)Ψ綕娝�。這時(shí)的我們是最快樂(lè)的小精靈。清涼的池水給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，給我們帶來(lái)了舒適。
聽(tīng)，這是從山谷里流出的小溪在歌唱。小溪清澈見(jiàn)底，潺潺地流淌著，繞著屋子歡快地流向遠(yuǎn)方。小溪為什么這么高興？哦，原來(lái)有小魚(yú)在跟它捉迷藏，小蝦在親吻著它柔軟的身子。小溪晝夜不停地向前奔流，澆灌了兩岸的莊稼，澆灌了溪旁的花草。吸一口清新的空氣，泥土的芬芳混雜在其中，真是清純的可愛(ài)，溫馨的舒適。
累了一天，你可以到我的書(shū)房里去享受不同的感受。書(shū)房四壁擺滿了各類圖書(shū)，多的`數(shù)不勝數(shù)。學(xué)習(xí)上遇到困難，我總會(huì)到我的書(shū)房里去尋找答案。別小看這一本本普通的小本子，它們的身體里蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏。每當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋里，就會(huì)感受到不一樣的樂(lè)趣。我會(huì)馳騁在知識(shí)的王國(guó)里，祈求心靈的圣地。在浩瀚的天地，感受生活的美妙。
怎么樣？別小看我的小家園，它是和諧的、恬靜的、歡樂(lè)的圣地，是我心中最美的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文10
我的樂(lè)園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的地方，讓人不禁陶醉其中……你能猜到它在哪里嗎?哈哈!猜不到吧!我的樂(lè)園就在小區(qū)樓下的小操場(chǎng)上。
小操場(chǎng)是圓弧形的，在操場(chǎng)的左邊有一座黃藍(lán)相間的大滑梯，滑梯有三個(gè)滑道，我最喜歡那個(gè)最長(zhǎng)且滑道彎曲盤(pán)旋的滑梯，給人一種很刺激的感覺(jué)。每次坐在滑道口，我總是百感交集，既膽戰(zhàn)心驚又迫不及待，因?yàn)檫@個(gè)滑道很陡很滑，像抹了一層油一樣，而且中間還有一段滑道是透明的，“嗖一下”，滑到這里感覺(jué)自己會(huì)飛出滑梯，飛向天空，不由自主地雙手抱緊自己，“啊”地尖叫起來(lái)，伴隨著叫聲不一會(huì)兒就雙腳著地著陸了。這種感覺(jué)真是讓我意猶未盡，所以盡管有點(diǎn)小緊張，但還是每天期盼著能夠玩一玩。
我經(jīng)常在小操場(chǎng)跑步，操場(chǎng)被一條紅色的跑道圍著，它寬敞而又干凈，一旁的'梅花樹(shù)，開(kāi)出了朵朵艷麗的小花，隨著微風(fēng)吹來(lái)陣陣清香，還夾雜著一股淡淡的青草味，讓我頓時(shí)神清氣爽，精力充沛。途中還會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)跟我打招呼的小動(dòng)物雕像，有小兔子、小刺猬和小松鼠，它們惟妙惟肖地蹲在草叢里，瞪著圓圓的眼睛，像在為我打氣加油一般，瞬間我的小宇宙就爆發(fā)了，擦掉腦門(mén)上的汗，閉上眼睛狂奔起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲和外婆的夸獎(jiǎng)聲。
晚飯后，我還會(huì)去小操場(chǎng)散步，穿過(guò)小操場(chǎng)中央的連廊，就能看見(jiàn)一個(gè)大大的噴水池，每當(dāng)此時(shí)就是它盡情展示的時(shí)候，一柱噴泉用力射向半空，又像煙花一樣散出朵朵水花，晶瑩透亮，當(dāng)水花快要濺到我身上時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲開(kāi)了，哈哈，我贏了!小操場(chǎng)還留下了很多我和姐姐一起玩耍的足跡，我們時(shí)而在跑道上你追我趕，時(shí)而在滑梯上PK速度，時(shí)而跑到運(yùn)動(dòng)器材上鍛煉一會(huì)兒，時(shí)而又走在水池邊秀一秀自己的平衡力……玩得不亦樂(lè)乎。
我的樂(lè)園，充滿了我的歡聲笑語(yǔ)!我的樂(lè)園，是我最放松的地方!我的樂(lè)園，是我對(duì)大自然的向往!我愛(ài)我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文11
樂(lè)園是什么？當(dāng)然是我們快樂(lè)的地方啦，哪里使我快樂(lè)呢？當(dāng)然是我的房間啦，下面就和我一起看看我的房間吧。
你進(jìn)我房間你就會(huì)看見(jiàn)茂盛的花花草草擺在窗臺(tái)上，有吊蘭、發(fā)財(cái)樹(shù)、月季、君子蘭.......向左看，有一個(gè)淺綠色的沙發(fā)，上面放著一些布娃娃，還鋪著一條白色的'毛茸茸的毯子。向右看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)淺粉色的學(xué)習(xí)桌，上面放著一些書(shū)本，學(xué)習(xí)桌的旁邊有一個(gè)茶幾，茶幾放著一臺(tái)電視機(jī)。沙發(fā)旁邊是我的床，他有白色的床頭，紅色的褥子，漂亮極了。
一年四季我都在這里學(xué)習(xí)，用平板電腦上課，用黑色紅色的筆記筆記，用手機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ).......
有的時(shí)候我和我的妹妹會(huì)在我的房間里玩一次，我和妹妹在我的房間里正玩的開(kāi)心，忽然一只七星瓢蟲(chóng)飛了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我們?cè)谕�，所以沒(méi)看見(jiàn)，結(jié)果“悲劇”就發(fā)生了。
過(guò)了一會(huì)兒，七星瓢蟲(chóng)飛到了妹妹的衣服上，結(jié)果正好被我看見(jiàn)了，我大喊:“有只七星瓢蟲(chóng)飛到你的衣服上了！”然后我飛快你跑出房間把媽媽叫了過(guò)來(lái)，這才解決叫了這次"危機(jī)"。
還有一次下午，媽媽正在廚房做飯，我和妹妹在房間里玩捉迷藏的游戲。
首先是我來(lái)數(shù)數(shù)，妹妹來(lái)藏。我開(kāi)始數(shù)了，“1”“2”“3”“4”“5”......“你藏好了嗎？我要開(kāi)始找了。”然后我就開(kāi)始找了起來(lái)，首先我先看了門(mén)后面，發(fā)現(xiàn)妹妹沒(méi)在門(mén)后面，之后我又找了許多地方都沒(méi)找到妹妹，后來(lái)，我來(lái)到了妹妹的“基地"(就是她最愛(ài)藏的地方)。發(fā)現(xiàn)她正在里面躲著呢，“哈哈！我找到你了�！比缓笪覀兙屠^續(xù)玩了........
啊，有無(wú)數(shù)的事情發(fā)生在我的樂(lè)園里，如果是好事我們就開(kāi)心，如果是壞事，我們就會(huì)想方設(shè)法的把它解決掉，我的樂(lè)園給我?guī)?lái)了快樂(lè)與悲傷，我真喜歡我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文12
我從小生活在星光小區(qū)，他就是我兒時(shí)的樂(lè)園。
首先映入眼簾的是一條幽密的小道，兩排種滿了密密的大樹(shù)，行人都喜歡走在這條小道上。小道是由一塊塊石板做成的很像鋼琴上的琴鍵，十分漂亮。
再走，會(huì)有一個(gè)拐彎處，那里陽(yáng)光燦爛，另一邊還有幾棵低矮的榕樹(shù)。在驕陽(yáng)似火的夏天，我和朋友們經(jīng)常趴在那綠蔭如蓋的榕樹(shù)底下乘涼，十分愉快。
接著直走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)花壇，上面有一棵被萬(wàn)千小草簇?fù)碇脑录緲?shù)，十分美麗。再往前，有一排樓梯，兩邊種滿了許多的樹(shù)。他們十分高大，顯得深沉。記得小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō)是核桃樹(shù)，我那時(shí)很貪吃，想自己爬上去摘。結(jié)果剛爬一步就“呲溜”一聲滑了下來(lái)，腳崴住了，疼得哇哇直哭，后來(lái)才知道，那只不過(guò)是棵松樹(shù)罷了。雖然這件事已發(fā)生很久，但我每次經(jīng)過(guò)那棵松樹(shù)的時(shí)候，就會(huì)想起那十分搞笑的一幕。
在秋天幾乎沒(méi)什么好玩的事，除了我家樓下的那棵桂花樹(shù)，都說(shuō)“桂花九月香”，那桂花的'香氣撲鼻，不得讓人想起那白居易的詩(shī)句：“遙知天上桂花孤，試問(wèn)嫦娥更要無(wú)。”我非常喜歡這桂花的香氣，還記得一次，我就因?yàn)樗隽艘淮未朗隆?/p>
那是小時(shí)候，我在下面玩，突然聞見(jiàn)一股桂花的香氣，突然想到：對(duì)呀，我可以多種一些，就能聞到更多的桂花香了！但我那時(shí)不知道用什么來(lái)種，以為用花來(lái)種，便一把一把的把花埋進(jìn)土里，結(jié)果媽媽看見(jiàn)了，把我訓(xùn)了一頓。因?yàn)槟强脴?shù)上被我采的光禿禿的，只剩下樹(shù)枝了。
當(dāng)然，樂(lè)園里還有很多很多的趣事，比如草叢中捉蟋蟀，在小公園里抓魚(yú)、喂魚(yú)……想起這童年的回憶，讓我感覺(jué)無(wú)比快樂(lè)。但聽(tīng)說(shuō)星光小區(qū)以后要被拆了，恐怕我的樂(lè)園就一去不復(fù)返了。盡管是以后，但我還想對(duì)他說(shuō)一句：“再見(jiàn)了！水池里的魚(yú)們！再見(jiàn)了！樓下的桂花樹(shù)！再見(jiàn)了！我童年的樂(lè)園！”
我的樂(lè)園作文13
外婆家有一個(gè)大大的院子。這個(gè)院子是我玩“攀巖”的好地方，是我和弟弟捉迷藏的最佳場(chǎng)所，是我和家人創(chuàng)造的足球場(chǎng)，也是我自由閱讀的“露天陽(yáng)光房”——是的，這兒就是我的樂(lè)園!
外婆院里的大門(mén)是用鐵桿旱做的，非常牢固，上面有鏤空的地方，很適合攀爬。我總是用手抓住鏤空上方的'那根鐵桿，腳踩在鏤空的格子里，然后雙手交替著抓住頂上的鐵桿，腳一蹬便跨坐在門(mén)的最上方。只要我擺出一副孫悟空在樹(shù)上東張西望的模樣，弟弟就會(huì)在下方仰著頭哈哈大笑。我總是爬上爬下，每次爬到門(mén)頂，張望一下遠(yuǎn)處的房子，心里滿是快樂(lè)。我常常玩得滿頭大汗，不亦樂(lè)乎，大家都說(shuō)我“屬猴了”，我想，那還得真謝謝院子的鐵門(mén)變成的這棵大樹(shù)呢!
院里的草地、在竹竿上曬著的被子、小小的棚房都是我們捉迷藏時(shí)躲藏的好地方。我會(huì)一下躥到正曬著的被子后面，從被子的下方注視著弟弟的腳，我們繞著懸掛的被子來(lái)回追逃，躥來(lái)躥去。趁他不注意，我會(huì)馬上轉(zhuǎn)移“陣地”到草叢里來(lái)了，弟弟呢，總會(huì)循著聲音找來(lái)。眼看要藏不住了，我便會(huì)一下子從草地里跳出來(lái)，“啊——”一聲做出嚇唬狀，弟弟后退幾步就“咯咯咯咯”笑起來(lái)。有時(shí)，我們?cè)谛⌒〉呐锓坷雉[騰，躲藏在柜子里面、后面，但還是常常被找到，換來(lái)歡聲笑語(yǔ)一片。
有時(shí)，在外婆家聚會(huì)，我們?cè)谠鹤永锾邘啄_球是挺有意思的!院里一大塊空地上，我常常把球放在腳前，然后慎重地后退幾步，再?zèng)_上去，用盡全身力氣踢一腳，球快速飛起來(lái)，碰到圍墻又反彈回我的腳前。大人們有時(shí)和我們分兩隊(duì)比賽，總是更有趣味。最讓人難忘的是：叔叔一個(gè)“大腳”，淘氣的球居然直撞向晾衣的竿子架——“咔嚓”一聲，一根竹竿斷了，晾衣架應(yīng)聲而倒，院子里的我們都笑得開(kāi)始揉肚子……笑完了，再跑再踢!
陽(yáng)光充足的時(shí)候，爸爸會(huì)把沙灘床搬出來(lái)，我躺在上面，舒舒服服地看看書(shū)，睡睡覺(jué)，太陽(yáng)暖暖地照著，院里溫暖又安逸，好一處“露天陽(yáng)光房”。
大門(mén)上站著的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱曲兒，暖洋洋的日光鋪在院子的地面上，光線恰好處是一張大大的沙灘床，草叢、曬著的被子、小小的棚屋，它們構(gòu)成了我思潮中一段純真美好的記憶。這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿歡笑、充滿樂(lè)趣、自由自在的大院落。
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