我的好伙伴作文精品(6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的好伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

我的好伙伴作文1

　　我的好伙伴是一個(gè)胖嘟嘟的小帥哥，臉上架著一副600度的眼鏡，大眼睛，大鼻子，體重近60千克。語(yǔ)文是他的強(qiáng)項(xiàng)，體育是他最討厭的科目。恭喜你猜對(duì)了，他就是我的同桌——任凌翔。他還很關(guān)心同學(xué)呢！

　　有一天，我忘帶了水筆。眼看著第一節(jié)作文課馬上就要到了，我還沒(méi)有找到筆，只好問(wèn)同桌借。他在鉛筆盒里仔細(xì)翻了翻，拿出僅有的兩只水筆，放在一起比了比，毫不猶豫就把水多的一直遞給了我�！澳隳萌ビ冒桑　彼麩崆榈卣f(shuō)。我不好意思地接過(guò)筆，“唰唰唰”地寫(xiě)起作文來(lái)。

　　我快速地寫(xiě)著昨文，漸漸的，覺(jué)得這支筆越來(lái)越難寫(xiě)了，不是出水太多，就是寫(xiě)不出墨，本子弄得一塌糊涂。仔細(xì)一看，原來(lái)是水筆的'墨水馬上就要用完了。我只好不停地甩動(dòng)著筆，才能艱難地寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái)。任凌翔見(jiàn)了我這個(gè)奇怪的動(dòng)作，就知道筆沒(méi)水，關(guān)心地說(shuō)：“水筆墨用光了，我跟你換一支吧！”我有點(diǎn)不好意思了，臉上像著了火一樣，熱乎乎的。“不用了！”我正準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作文，他卻把筆推了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這怎么行？你先用，我還有筆呢！”我明知道他還有筆，但還是接過(guò)筆，寫(xiě)起作文來(lái)。他卻拿著那只沒(méi)墨的水筆，繼續(xù)寫(xiě)起他的作文來(lái)。我的心里一陣感動(dòng)。

　　任凌翔這個(gè)關(guān)心同學(xué)的班干部，就是我的好伙伴。

我的好伙伴作文2

　　我的好伙伴是一本新華字典，是我上一年級(jí)的時(shí)候爸爸送給我的禮物。

　　新華字典全身都是土黃色，上面有四個(gè)顯眼的大字：新華字典。它的側(cè)面紅彤彤的，有商務(wù)印書(shū)館這幾個(gè)字，它“肚子”里全部收集單字10000多個(gè)。每當(dāng)我遇到不會(huì)認(rèn)的字和不知道寫(xiě)的字時(shí)，我都會(huì)向他請(qǐng)教。這樣，我們成了形影不離的好朋友。

　　有一次，我在課外書(shū)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)生字“岙”，我像往常一樣，拿起字典，一探究竟。我先查“山”字部，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)字，我還沒(méi)有看它的意思，就把它記在課外書(shū)上了。我想：它是什么意思呢？我想了很久還是沒(méi)想出來(lái)。于是，我又翻開(kāi)字典查看它的意思，原來(lái)，它的意思是：浙江、福建等沿海一帶把山間平地叫做“岙”。

　　還有一次，我用完字典后，把它亂丟亂放，片刻后，我遇到生字需要查字典時(shí)，就怎么也找不到它了。正當(dāng)我心急如焚的`時(shí)候，只聽(tīng)“砰”的一聲，我想：到底是什么東西呀？我湊過(guò)去一看，原來(lái)是字典掉在地上了。我立刻把它撿起來(lái)，就有幾張紙飄飄悠悠地落了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)差一點(diǎn)暈了過(guò)去，眼淚直往下流。我急忙把掉下的紙撿起來(lái)，找來(lái)膠帶紙，把他們“物歸原主”——粘回字典上。從此，我格外愛(ài)惜我的字典。

　　我喜歡我的新華字典，他是我的助手、我的老師，更是我形影不離的好伙伴！

我的好伙伴作文3

　　他——一個(gè)胖胖的小伙子，長(zhǎng)著一個(gè)方形的頭，較濃的眉毛下是一雙小小的眼睛；在又小又矮的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——張小剛。

　　我從二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，張小剛是班干部，我見(jiàn)他整天向大家指指點(diǎn)點(diǎn)的.，一看見(jiàn)他就覺(jué)得討厭了。這種看法一直到了四年級(jí)第二學(xué)期，經(jīng)過(guò)那件事后，改變了我對(duì)他的看法。

　　那天，我們小組值日，由張小剛監(jiān)督。我可不想被他指示我去做什么，便到衛(wèi)生區(qū)掃地，找個(gè)機(jī)會(huì)避開(kāi)他。不知過(guò)了多久，我回到教室時(shí)，所有的值日同學(xué)都走了，只剩下張小剛。他正拿著掃把一拐一拐地掃著連，角落里的小紙屑都不放過(guò)。我這才發(fā)現(xiàn)他在體育課扭傷的腿還沒(méi)好，我呆呆地站在門口，眼睛模糊了。他說(shuō)：“掃地質(zhì)量差，我怕檢查員看見(jiàn)，這個(gè)月的文明班就沒(méi)了。”此時(shí)，我心里油然而生出一種敬佩，對(duì)他的誤解令我內(nèi)疚萬(wàn)分。

　　漸漸地，我從他身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)，他不但熱愛(ài)集體，而且刻苦學(xué)習(xí)。

　　平時(shí)一下課，同學(xué)們會(huì)跑出去玩，但張小剛卻坐在位置上看書(shū)。有一次，我和張小剛到輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ)。下課了，老師播放《貓和老鼠》給我們看。今天故事精彩絕倫，教室里鬧哄哄的。我沒(méi)見(jiàn)張小剛，我想：他看了肯定會(huì)笑得肚子疼！我走出教室，他在走廊上，只見(jiàn)他一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒用筆畫(huà)，一會(huì)兒背誦。我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“今天的《貓和老鼠》很精彩，進(jìn)去看看吧！”他抬起頭，卻說(shuō)：“‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲’你一定聽(tīng)過(guò)吧。動(dòng)畫(huà)片以后再看也不遲，可是讀書(shū)的卻不是時(shí)時(shí)都有機(jī)會(huì)！”我聽(tīng)了，羞紅了臉，慚愧地回到教室。

　　張小剛——值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的好伙伴作文4

　　書(shū)，是一首歌，催人奮進(jìn)；書(shū)是一幅畫(huà)，賞心悅目；書(shū)，是一朵花，沁人心脾。

　　年少的我伴著書(shū)香，茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我剛剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就每天給我講故事；當(dāng)我學(xué)會(huì)自己看書(shū)時(shí)，媽媽就給我買了《365夜故事》；現(xiàn)在的我，每天晚上都要看書(shū)。

　　我是大家公認(rèn)的“小書(shū)蟲(chóng)”。只要一有空，我就喜歡看書(shū)。我總覺(jué)得書(shū)就像一塊大磁鐵吸引著我，讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……

　　從童話書(shū)到科幻小說(shuō)，從生活小百科到世界航空，我讀的書(shū)很多也很雜。有時(shí)候，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己就像一條小魚(yú)在書(shū)的海洋里暢游。

　　讀書(shū)豐富了我的知識(shí)：從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了世界上各種奇妙的事；從《昆蟲(chóng)記》中，我認(rèn)識(shí)了許多形形色色的昆蟲(chóng)；讀《中外名人故事》后，我知道了很多偉人故事。

　　讀書(shū)塑造了我的品質(zhì)：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強(qiáng)意志和愛(ài)國(guó)熱情；讀《魯賓遜漂流記》后，我驚嘆于魯賓遜那樂(lè)觀向上、百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的.堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)……

　　我還喜歡參加各種讀書(shū)活動(dòng)。每次學(xué)校組織“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我都喜歡得不得了，總會(huì)“滿載而歸”。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，而我更覺(jué)得書(shū)籍是全世界的“營(yíng)養(yǎng)品”。

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！只要我們多讀書(shū)、讀好書(shū)，相信大家會(huì)和我一樣，成為一只不斷從書(shū)里面獲得知識(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”！

我的好伙伴作文5

　　我今年九歲了，生日的那天，媽媽送給我一個(gè)精致的小鬧鐘。

　　這個(gè)小鬧鐘的外殼是黃色的，頭上有兩個(gè)圓圓的“大耳朵”，活像一只機(jī)器貓，真可愛(ài)!小鬧鐘的鐘面是圓形的，上面全鉆鑲嵌著12個(gè)晶瑩的阿拉伯?dāng)?shù)字以及帶有熒光的'時(shí)針、分針和秒針，十分精致。三兄弟和睦相處，各跑各的跑道。秒針跑一圈分針才走一步，分針走一圈，時(shí)針就走一大步。它們團(tuán)結(jié)一致，互相合作，不分晝夜地為我服務(wù)。現(xiàn)在已經(jīng)是從第三年了，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的好伙伴。

　　小鬧鐘不僅外表美觀，而且非常實(shí)用。晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)給它上緊發(fā)條，第二天早上的6點(diǎn)20分，它就會(huì)“丁零零，起床啦!丁零零，起床啦”地大喊。這樣，我天天都能準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，老師還經(jīng)常夸獎(jiǎng)我上學(xué)不遲到呢!

　　小鬧鐘的本領(lǐng)真大，它不僅能叫人起床，還有更大的一小領(lǐng)呢!有一次，它還幫了我一個(gè)特別大的忙呢!

　　那天，媽媽正在廚房煮稀飯，突然手機(jī)響了，媽媽有事要出去，走前叮囑我說(shuō):“半小時(shí)后，一定要記得熄火�！蔽掖舐暬卮�:“好的，我有小鬧鐘呢!”媽媽走后，我調(diào)好小鬧鐘就去看書(shū)了，不想看著看著我就睡著了。時(shí)間到了，小鬧鐘叫了起來(lái):“丁零零，丁零零，時(shí)間到，時(shí)間到。”我被驚醒了，大叫著:“丁你個(gè)頭，現(xiàn)在又不用上學(xué)，干嗎要叫?吵死了!”可它卻越叫越猛，我心想:“叫得這么猛，是不是有什么重要的事?”過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起來(lái)要熄火，一下子跳了起來(lái)，沖進(jìn)廚房把火熄滅，稀飯差點(diǎn)就燒糊了。幸好有小鬧鐘，不然就麻煩了。

　　我很喜歡我的好伙伴――小鬧鐘，你們呢？

我的好伙伴作文6

　　書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)立起我人生的奮斗目標(biāo)。

　　自從我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)美妙的世界，書(shū)就成了我形影不離的好伙伴。從它那里，我吸取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，也懂得了做人的.道理，更品嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。 在我那小小的書(shū)房?jī)?nèi)，最珍愛(ài)的東西莫過(guò)于書(shū)架上那一摞一摞的書(shū)籍。從天文到地理，從科學(xué)到藝術(shù)，從醫(yī)藥到生活，各種各樣的書(shū)籍都有。你瞧，有《中外文學(xué)名著》，《百科全書(shū)》，《唐詩(shī)宋詞元曲》；還有《禮儀全書(shū)》，《生活保健全書(shū)》；也有中華傳統(tǒng)叢書(shū)，如：《孫子兵法》、《朱子家訓(xùn)》、《增廣賢文》、《三十六計(jì)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語(yǔ)》等等；更有我喜愛(ài)的《中華歷史故事叢書(shū)》…… 當(dāng)我還是幼兒的時(shí)候，爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫(huà)冊(cè)教我認(rèn)識(shí)各種各樣的動(dòng)物、植物、水果……我知道，我已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)美麗多姿的世界。幼兒園了，老師拿著圖文并貌的童話書(shū)，將我們帶進(jìn)了美麗的童話王國(guó)。在那里，我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍……也看到了酷愛(ài)新裝的皇帝、貪得無(wú)厭的漁夫妻子……我開(kāi)始懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。

　　于是，我夢(mèng)想著一個(gè)只有好人沒(méi)有壞人的國(guó)度，那里所有的人民都親如兄弟姐妹，大家和睦相處，過(guò)著美好的田園生活。那里沒(méi)有奸詐，沒(méi)有狡猾，更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮，人民過(guò)著和平安寧的日子。

【我的好伙伴作文】相關(guān)文章：

我的好伙伴作文03-17

我的好伙伴作文03-26

我的好伙伴作文(經(jīng)典)09-22

我的好伙伴作文（經(jīng)典）09-18

我的好伙伴作文【熱門】12-11

我的好伙伴作文【薦】12-13

我的好伙伴作文（精華）07-06

【精品】我的好伙伴作文07-07

(精華)我的好伙伴作文07-13

【薦】我的好伙伴作文07-12