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書(shū)香味最濃作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的書(shū)香味最濃作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香味最濃作文1
古語(yǔ)說(shuō)起得好：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。是啊，讀書(shū)不僅能讓我們獲得更多知識(shí)，還能為我們未來(lái)生活更加美好奠定基礎(chǔ)。小時(shí)候我是個(gè)特別不喜歡看書(shū)的孩子，整天就知道跑出去玩泥沙，是個(gè)有名的假小子。
有一天，姑媽帶了一本童話書(shū)給我，教我讀，教我看。慢慢的，我開(kāi)始對(duì)童話感興趣。媽媽，又見(jiàn)我鬧騰，買了一本《安徒生童話》給我，上面有拼音，我在閱讀的同時(shí)也認(rèn)識(shí)了不少生字。
上了小學(xué)三四年級(jí)，老師在班級(jí)后面布置了一個(gè)圖書(shū)角，里面的書(shū)可豐富了，有童話作文閱讀等許多類型，里面的'書(shū)也讓我愛(ài)不釋手。
后來(lái)上了五六年級(jí)，開(kāi)始接觸名著類型也越來(lái)越多。讀了《丑小鴨》，我明白了是金子總會(huì)發(fā)光的;讀了《美人魚(yú)》，我明白了愛(ài)不僅僅是占有，還有付出和成全;讀了《西游記》，我為大圣火眼金睛七十二變所折服;讀了《水滸傳》，我認(rèn)識(shí)了許多英雄好漢;讀了《三國(guó)演義》，我佩服諸葛亮的生機(jī)神機(jī)妙算了;讀了《魯賓遜漂流記》，我佩服魯賓遜的勇敢和探險(xiǎn)的精神。
現(xiàn)在上初中了，接觸的書(shū)類型更是廣泛，什么散文啊，詩(shī)集啊，數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在班級(jí)里也有個(gè)圖書(shū)角，我又借閱了《紅樓夢(mèng)》等許多名著，我也將我讀過(guò)的《名人傳》與《朱自清散文》推薦給大家。書(shū)香豐富人生，書(shū)香使我成長(zhǎng)。
走進(jìn)昱城中學(xué)的校園，感覺(jué)這里四處洋溢著書(shū)香�，F(xiàn)代化的圖書(shū)館里面陳列著幾萬(wàn)本書(shū)，一到課外時(shí)間便座無(wú)虛席，在這里學(xué)習(xí)真令我自豪。
書(shū)香是我人生中不可缺少的。讀書(shū)使我快樂(lè)，書(shū)香伴我成長(zhǎng)，而沉醉在書(shū)香中更是我最大的愿望。
書(shū)香味最濃作文2
書(shū)籍是靈魂的伊甸園，書(shū)籍是一座燈塔，引領(lǐng)我們前行，書(shū)籍是一艘小船，承載著我們的夢(mèng)想。在我的生活中，絕大部分時(shí)間都沉浸的書(shū)香里，書(shū)香伴我行。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，我熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡書(shū)那質(zhì)樸的書(shū)香，愛(ài)沉浸在書(shū)的海洋里盡情遨游，書(shū)給予了我充實(shí)的生活。
我小時(shí)候并不喜歡讀書(shū)，以為讀書(shū)是最枯燥的事情。但直到有一天，我整理書(shū)房時(shí)，翻出了幾本舊書(shū)。那幾本的封面早已破舊得不成樣子，書(shū)邊還打上了卷，泛了黃，散發(fā)出淡淡的木香。我隨手一翻，竟被這本破爛的舊書(shū)所吸引了。我坐在地上，手中捧著那本陳年舊書(shū)，手指不斷在書(shū)上摩挲著，旋轉(zhuǎn)、跳躍。書(shū)中的文字宛如一個(gè)個(gè)小精靈在手指間不斷飛揚(yáng)著，舞動(dòng)著妖嬈的身姿。我癡迷了，沉醉在其中。
以后，我便成了書(shū)店的�？�。家里的書(shū)也在不斷積累著，成了貨真價(jià)實(shí)的“書(shū)�！�。我成天陶醉在書(shū)海中：簡(jiǎn)愛(ài)的悲慘愛(ài)情令我同情，《海底兩萬(wàn)里》的奇異故事令我憧憬，岳飛的英雄氣魄令我折服……這些書(shū)無(wú)不令我充實(shí)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。書(shū)房里的'書(shū)已像小山般高，這都是我最珍貴的財(cái)富�？破疹悺⑸⑽念�、小說(shuō)類的書(shū)應(yīng)有盡有，都散發(fā)出淡淡的書(shū)香，我的回憶里裝滿了書(shū)香的味道。
在書(shū)香里，我懂得了書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，積累著無(wú)數(shù)人的智慧，積累著走向成功大門的經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉。凡事都會(huì)改變，但不會(huì)變的是那停留在我心底的那一抹淡淡的書(shū)香。
書(shū)香味最濃作文3
“我是一只貓快樂(lè)的星貓，周圍冒氣泡音樂(lè)的符號(hào)，我是一只貓帶給你熱鬧”我哼著歌，便想起了我家那只快樂(lè)的小貓。
小貓一身絨毛潔白如雪，中間夾著數(shù)塊黑色的絨毛，黑白相間，美麗極了��！他那種種有神的眼睛，像兩顆黑色的小燈籠，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，小貓?zhí)稍诘厣嫌迫蛔缘玫負(fù)u著。小貓的牙齒潔白潔白的.。在嘴邊有幾根的胡須，好像幾根細(xì)魚(yú)骨頭似的，傲傲地動(dòng)著。它的小腳像小梅花。
小貓喜歡啃鞋子，還喜歡鉆到鞋子里睡覺(jué)。他只要一看到鞋子，就會(huì)試著把頭鉆進(jìn)去，鉆不進(jìn)去咋么辦？啃！啃了又鉆，于是小貓反反復(fù)復(fù)的啃，反反復(fù)復(fù)的鉆，一只鞋子就被小貓啃壞了。你瞧瞧我家的鞋柜到處都是它的杰作。
晚上的小貓蹲在黑暗的角落一動(dòng)不動(dòng)的翹著尾巴，豎起耳朵，帶著閃閃發(fā)光的眼睛四處查看，樣子又謹(jǐn)慎又認(rèn)真。突然一只老鼠從他身旁穿了過(guò)去，貓飛快地?fù)淞诉^(guò)去，緊緊的抓住老鼠，看著老鼠不動(dòng)彈了，又松開(kāi)爪子，等老鼠跑幾步，又按住，好像是它的玩具，到最后，貓玩累了，才把老鼠撕碎，然后兩下就把老鼠吃個(gè)精光，意猶未盡的舔了舔爪子，在黑暗中進(jìn)行下一次狩獵。
養(yǎng)貓的人很多，而貓也有千千萬(wàn)萬(wàn)。但對(duì)于我而言，我唯愛(ài)的，便是這只獨(dú)一無(wú)二的貓，那只可愛(ài)的小貓。
書(shū)香味最濃作文4
很喜歡董卿的那句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”真的，好書(shū)讀的多了，無(wú)論是談吐還是舉止，都透過(guò)一種哲理的感覺(jué)，或文或雅，行云流水般令人舒暢，忍不了多看上幾眼，自古至今，有多少江山美人，而我卻永遠(yuǎn)勾不起勾不起對(duì)他們的興趣，并非不喜歡她們的婀娜身姿，精致面容，總的來(lái)說(shuō)，是提不上興趣，說(shuō)不上贊美，了卻不了自己的那份中華自豪。
然，當(dāng)我翻開(kāi)紙卷細(xì)膩的宋史時(shí)，忽然閃過(guò)一句話“武有替父從軍花木蘭，文有蕙質(zhì)蘭心李清照”這個(gè)女人的一生，又鑄造了一段女子傳奇。
庭院深深，梧桐早凋，婆娑隱隱，葉上秋霜，闌珊綽綽，舉目所及，再添悲涼，這個(gè)女子心中的愁怨?jié)B進(jìn)了骨子里，再一點(diǎn)點(diǎn)從她的筆墨中暈蕩開(kāi)來(lái)。她是人生惆悵客，時(shí)光如水，靜默無(wú)瀾，一點(diǎn)一滴的記憶宛如滑落到深潭的青絲，惹起幾圈漣漪，又緩緩散去，雖仍靜謐深幽，卻已泛起了悲愁，蕩起了憂。找誰(shuí)傾吐?芊芊梨花墮，美人獨(dú)倚西樓醉。
然而，上天又與這纖弱女子開(kāi)了個(gè)玩笑，似乎有意打壓她那”至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東“的豪邁率真，將她一人煢煢孑立于這廣天廣地之間，孤苦無(wú)依，一個(gè)女子，遇到上蒼如此對(duì)待，不可不謂上天不允。
但她卻不枉那烈骨，只身一人，留得孤酒與純?cè)�。寄于紙上，了卻情緣，但也是"才下眉頭，卻上心頭”“剪不斷，理還亂“光陰中，伴有她的.，除了古文詩(shī)詞，寂寥中還會(huì)有誰(shuí)呢?
有些可憐她，但結(jié)合了這份可憐與那份稱贊，留下的也只有敬佩了!她不需要愛(ài)別人的可憐，也不用后世的贊美，在接二連三的打擊過(guò)后，伴隨她的，除非空寂，也只有書(shū)中的那片芳菲了吧!
書(shū)香味最濃作文5
書(shū)，像一枚指南針，指引我走向知識(shí)的大門;書(shū)，像一條小船，帶我遨游知識(shí)的海洋;書(shū)，是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭，一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊有聲有色地講童話故事給我聽(tīng)。每一次我都聽(tīng)得如癡如醉，聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中，我認(rèn)識(shí)了正義勇敢的青蛙王子，美麗可愛(ài)的白雪公主，可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每當(dāng)看到哥哥、姐姐在看書(shū)時(shí)，我也湊過(guò)去，心里很羨慕他們：假如我也能看書(shū)該多好呀!
盼望著盼望著，我終于上學(xué)了，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，慢慢地也學(xué)會(huì)了讀書(shū)。從此，書(shū)就成了我行影不離的`好朋友，它不僅給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)，還讓我收獲了許多：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開(kāi)發(fā)了我的思維，《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平，《愛(ài)的教育》讓我明白了愛(ài)的真諦——愛(ài)能挽救一切，讓我懂得了孝敬父母，尊師愛(ài)友，團(tuán)結(jié)友愛(ài)……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在閱讀中，我真正體會(huì)了讀書(shū)的快樂(lè)：讀書(shū)既能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能充實(shí)自己;讀書(shū)不僅為我提供豐富的精神糧食，還洗滌了我的心靈，陶冶了我的情操，讓我懂得應(yīng)該怎樣做人。
讀書(shū)給了我童年快樂(lè)，讀書(shū)伴隨我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。書(shū)就像是一位美麗的天使，陪伴著我成長(zhǎng)，引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航……
書(shū)香味最濃作文6
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。愿我登著這階梯，越走越高，永不向下。
初識(shí)，如彩虹之絢麗
在很小的時(shí)候，爸媽給我買了幾本閱讀繪本，有丑小鴨變成白天鵝的童話，有賣火柴的小女孩對(duì)幸福的渴望，有愚蠢的皇帝逗得我哈哈大笑……我感覺(jué)自己的面前花團(tuán)錦簇，我是不是最幸福的孩子呢?
相處，如藍(lán)天之廣闊
漸漸長(zhǎng)大，我才發(fā)現(xiàn)自己所讀之書(shū)連冰山一角都算不上，我怎能只拿一塊冰在手中把玩?我要去書(shū)廣闊的世界中，汲取知識(shí)。
于是，我一頭扎進(jìn)書(shū)這一片廣闊的天地。教室里，操場(chǎng)上，大樹(shù)下都能看見(jiàn)我倆相伴的身影�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。”在書(shū)這一片廣闊的天空中，我得到了許多感悟。在讀《假如給我三天光明》時(shí)，主人公海倫·凱勒令我欽佩、敬仰。她面對(duì)命運(yùn)的打擊，并不自暴自棄，而是用她不服輸?shù)木�，�?chuàng)造奇跡。從她的身上我學(xué)到了人不可輕言放棄，遇到困難迎難而上才能成功。曹文軒的《青銅葵花》令我潸然淚下，那純美的語(yǔ)言引起了我無(wú)限的遐想。《史記》讓我了解歷史，增長(zhǎng)知識(shí)。
結(jié)誼，如白云之高潔
“君子之交淡如水”。與書(shū)相處的`日子，我們結(jié)下了深厚的友誼。書(shū)如友，陪我成長(zhǎng);書(shū)如師，予我指點(diǎn);書(shū)如醫(yī)，善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)如一位品德高尚之人，需要我多多學(xué)習(xí)。
書(shū)是知識(shí)的海洋，我愿是一葉輕舟，載著理想之帆，在海面上蕩漾。
書(shū)是知識(shí)的海洋，我愿是一條小魚(yú)，在海的懷抱里盡情歌唱，用畢生的熱血開(kāi)發(fā)書(shū)中的寶藏。
書(shū)是知識(shí)的海洋，她富饒、浩瀚又寬廣;它美麗、博大，蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往。
與書(shū)相處的日子，真幸福!
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