耀眼的珠光作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的耀眼的珠光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

耀眼的珠光作文1

　　從小，我就喜歡我媽媽，她雖不是有名的模特，長(zhǎng)的也不是十分漂亮，但是她用整顆心愛(ài)我，就像老鼠愛(ài)大米一般。

　　記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)晚上，由于下了大雨，我跟媽媽在外面玩，回來(lái)時(shí)，風(fēng)呼呼的吹，使我發(fā)燒了，媽媽知道了，趕緊背著我往醫(yī)院跑，在路上，媽媽生怕我著涼，把我抱得緊緊的`，到了醫(yī)院，醫(yī)生量了我的體溫，38.8度，算是發(fā)燒了，要打吊針，我聽(tīng)了后，怕極了，因?yàn)槲覍?duì)吊針有陰影。到了打吊瓶的房間，我更緊張了，另一只手捂上眼，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，放松就不那么疼了�！钡�她卻用擔(dān)心的眼神看著醫(yī)生，生怕會(huì)出什么差錯(cuò)，針扎完了，媽媽把我的手放平，蓋上被子，輕輕地給我揉腿，我不知不覺(jué)的睡下了，等我醒來(lái)時(shí)，媽媽還在那陪著我，原來(lái)她沒(méi)有睡，她是在擔(dān)心我的病情。

　　媽媽用整顆心愛(ài)我，真可謂“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！�

耀眼的珠光作文2

　　漆黑的夜幕還未拉開(kāi)窗簾，夜幕中的星星正在眨眼，月亮掛在漆黑的簾幕上。太陽(yáng)公公似乎起了個(gè)大早，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠向四周望望，烏黑的道路上透出一絲朦朧的光亮。萬(wàn)家燈火皆滅，人們還在夢(mèng)中品嘗著甜。

　　太陽(yáng)晃晃腦袋，沖破了天邊的云層，跳了出來(lái)。忽然，他發(fā)現(xiàn)半亮的大地上有一盞燈還在亮著，那燈光讓星星和月亮不自覺(jué)地隱退到云層了。太陽(yáng)公公想看個(gè)究竟，他側(cè)過(guò)腦袋，原來(lái)是車燈，一位老師正趕去學(xué)校。陽(yáng)兒乘興而來(lái)，老師停車后便拾階而上。老師這么早去學(xué)校干什么？透過(guò)教室的`窗，只見(jiàn)明亮的燈光照耀在老師的發(fā)絲上，老師緊鎖眉頭，專心致志地握著鋼筆，正在規(guī)劃著同學(xué)們今天的課程和游戲，那燈光好似點(diǎn)亮了整個(gè)天空。漸漸地，太陽(yáng)越升越高，點(diǎn)亮了整片大地，也加快了孩子們上學(xué)的腳步，老師迎來(lái)一位位同學(xué)，還來(lái)不及擦擦額前的汗珠，她又開(kāi)始給孩子們報(bào)聽(tīng)寫、批改作業(yè)、指導(dǎo)訂正。咦，她的嘴角怎么彎出了一酒窩的笑？太陽(yáng)又往前探了探身子，哦，原來(lái)她改到了不少滿分的聽(tīng)寫。

　　晌午，太陽(yáng)在瑯瑯書聲中升到最頂端。食堂的飯香直躥太陽(yáng)的鼻尖，也偷偷地潛入教室，在孩子們的鼻尖下肆亂逃竄，剛吃完點(diǎn)心的肚子開(kāi)始故伎重演了。老師聽(tīng)到這聲音莞爾一笑，在鈴聲中帶著孩子們?nèi)ゾ筒�，在老師的陪伴下大家的午餐格外美味。“夠吃嗎？”老師詢�?wèn)著，“不夠再去盛，別餓著�！毕娜盏臏囟炔坏�，老師額頭的汗珠越發(fā)閃亮。

　　傍晚，繽紛多彩的陽(yáng)兒沾染天空，伴隨著放學(xué)鈴聲的響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)學(xué)校，老師送完最后一個(gè)同學(xué)，回到教室與值日同學(xué)一起打掃，把孩子們的桌椅擺放得整整齊齊，汗流浹背的她好似慈母一般，天邊的云彩也不及她絢爛。

　　太陽(yáng)漸漸地隱入西山，星星和月亮露出了影兒，漆黑拉上晚霞斑駁的簾兒，陽(yáng)兒慢慢消失最后一絲光亮。星星再亮，太陽(yáng)再耀眼，月亮再美，也比不上老師額前閃閃發(fā)光的汗珠，那般迷人。

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