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寫紙杯燒水的作文

時間:2023-08-08 15:44:43 好文 我要投稿
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寫紙杯燒水的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫紙杯燒水的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫紙杯燒水的作文

寫紙杯燒水的作文1

  今天,我們在教室里玩了一個好玩的游戲,叫紙杯燒水。

  上課的時候,我看老師拿了兩個紙杯,我想今天要干什么呀?我的心里直犯嘀咕。一會兒,老師問了一句:“用火燒紙杯會不會燒著?”我想:這還用問嗎?當(dāng)然能了,“能!”“不能!”還些喊聲打斷了我的思路,我抬頭一看,呀!教室里炸開了鍋,有的同學(xué)一拍桌子堅定的說“能!”還有的同學(xué)很不甘心,他站在桌子上,放開嗓音,大聲地喊:“不能”還有的同學(xué)撓著頭,說:“到底是能還是不能?”

  開始試驗了,我緊張得就像揣著一只調(diào)皮的小兔子。只見那一個同學(xué)大聲地喊:“紙杯加油,紙杯加油!”我注意到紙杯底部漸漸變黑,逐漸開始冒起了煙,燒出一個洞,最后把紙杯點著了。太好了我猜對了,我樂的`一蹦三尺高,有的同學(xué)垂頭喪氣地趴在桌子上,我猜呀,他們一定是猜錯了。但大部分同學(xué)都興高采烈的,他們一定也是猜對了。實驗還在繼續(xù),老師問:“那在紙杯里倒上水,會不會燒著?”教室里立刻又炸開了鍋,我想:這回不會了,有的同學(xué)和我一樣,覺得不會,而另一些同學(xué)卻說:“剛才能燒著現(xiàn)在也一定能燒著!睂嶒炗珠_始了,紙杯的底部慢慢變黑,我真替紙杯捏一把冷汗呀!三十秒過去了……一分鐘過去了……兩分鐘過去了……紙杯果然安然無恙只是紙杯底黑了。哈哈,我又猜對了。

  大自然的奧秘可真神奇呀!

寫紙杯燒水的作文2

  今天,我寫完作業(yè),順手拿起了一本《快樂科學(xué)》津津有味的讀了起來。這時,我的眼球被一個小實驗給吸引住了,實驗是將一個紙杯里裝滿水,然后用火燒,紙杯不僅不會燒壞,最后水還能燒開。我心想,紙杯為什么不會被燒壞呢?于是,我決定嘗試一下這個小試驗。

  準(zhǔn)備工作開始了,我將一個小小的紙杯里倒水,又找來了一個打火機(jī),一切準(zhǔn)備就緒,我端起水杯,拿起打火機(jī),卻感到有些發(fā)怵,因為這是我第一次在家里用打火機(jī)燒東西。但是,我為了證實這個實驗,我將打火機(jī)對著紙杯下燒,我的手微微顫抖,心想:如果水杯燒壞了,水就會流下來,不僅會將地板弄濕,打火要也要遭殃。我有點退縮,但是,我那強(qiáng)烈的欲望促使試驗繼續(xù)做了下去。

  “嘀!嘀!嘀!”5分鐘過去了……10分鐘過去了……轉(zhuǎn)眼間半個小時過去了……終于,杯子上冒出了熱氣,水也冒出了快樂的汽泡兒。與此同時,打火機(jī)也英勇的犧牲了。杯子里的水開了,而杯底下卻安然無恙,這是怎么回事呢?一串串問號跳到了我的腦海里,我拿起《快樂科學(xué)》尋找了答案,原來,當(dāng)火的熱量傳遞到紙杯時,里面的.水也來幫助杯子分擔(dān)熱量,所以紙杯就不會燒壞。如果沒有水的幫忙,怕火的紙杯就會承受不了熱量。所以就會英勇“犧牲”啦!

  這一次實驗使我明白了一個深刻的道理,在我們的生活中處處有學(xué)問,只要你細(xì)心的去觀察,勇敢地去實踐,就會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。

寫紙杯燒水的作文3

  今天我做了一個實驗,實驗的名字叫《用紙杯燒水》。媽媽說:“紙杯能燒開水”!安坏人_紙杯先燒著了!”爸爸說。立刻,我們家成了兩派!拔襾碜鲆蛔,”我說!笆聦崉儆谛坜q嗎”。

  我準(zhǔn)備了一根蠟燭,一個紙杯,再往里面裝一小杯水。準(zhǔn)備好后,點燃蠟燭,實驗開始了……我端著紙杯在火苗上燒,頓時,紅色的火苗像一條貪吃的蛇,伸著長長的舌頭,貪婪的舔著潔白而光滑的.紙杯底。我真擔(dān)心紙杯會燒起來,可紙杯毫不畏懼,鎮(zhèn)定地站在蠟燭上,沒有一點投降的跡象。紙杯被火苗燒黑了,看著被火苗“舔”的黑乎乎的杯底,我的心里像裝了一只活蹦亂跳的小兔子,“咚咚”“咚咚”的跳個不停。

  十分鐘過去了,紙杯完好無損,十五分鐘過去了,紙杯的底部完全被熏黑了,好像用了好幾年的平底鍋的鍋底,但毫無損壞。這時,紙杯里水的溫度上去了,那溫度能把我的手給燙起泡來。我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心想,咋還沒開呀,等它開了我的手上該滿是泡了!過了一會,我熱的忍不住了,就兩只手換來換去,別人看了還以為我在玩?zhèn)骷埍亍?/p>

  眨眼間,四十五分鐘過去了,背離的氣泡像趕集似的聚在杯子底部,好熱鬧。”永锏乃菰絹碓蕉,都快擠不開了,慢慢地紙杯里又冒出縷縷輕煙,水開了!鞍职,紙杯能燒開水!蔽掖蠛啊?蛇@是為什么呢?媽媽告訴我紙杯燒水時,水把紙杯里的熱量都吸收了,所以紙杯實際溫度并不高,就算加熱到水沸騰的時候也只有一百攝氏度,同時熱量轉(zhuǎn)化成水蒸氣蒸發(fā)掉了,這個溫度達(dá)不到紙的燃點(一百八十?dāng)z氏度),所以紙杯不會漏,還能把水燒開。

  科學(xué)世界可真奇妙,那里有很多我們不知道的知識,我以后一定要研究更多的科學(xué)原理,明白更多的科學(xué)道理!

寫紙杯燒水的作文4

  一年來,我園堅持黨的教育路線、貫徹國家的教育方針,依照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》的精神,結(jié)合本園實際情況,虛心吸取別的示范園的寶貴經(jīng)驗,大膽探索社會力量辦學(xué)的新路徑,不斷改革保教工作的各項方案,使我園今年的幼教質(zhì)量取得了一定的提高。

  一、堅持"人的因素第一",優(yōu)化教師隊伍,注意提高師資素質(zhì),組織幼師參加省、市舉辦的各種幼兒教育觀摩活動,吸取寶貴經(jīng)驗。

  二、狠抓幼兒常規(guī)教育,合理安排幼兒"一日活動",讓幼兒在園里開心地度過每一天。

  三、繼續(xù)推行"雙語教學(xué)",讓幼兒自小對外語產(chǎn)生興趣,打好外語基礎(chǔ),以適應(yīng)國家"入世"以后的新形勢。

  四、注意保教結(jié)合,糾正以往重于課堂教學(xué),輕于生活常規(guī)教育的錯誤傾向,增強(qiáng)課外活動和游戲活動的'份量,按照幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,注意動靜結(jié)合。注重《綱要》指出的"情景化"、"過程化"、"活動化"、"經(jīng)驗化"的教育程序。充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,促使幼兒身心得到和諧發(fā)展。

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