關(guān)于友善作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于友善作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于友善作文1

　　友善是什么？“友”是朋友“善”是善良，朋友之間的友誼何嘗不是甜蜜的？友善的味道是溫暖的，是幸福的，正如冬天的陽光，秋天的累累果實(shí)，夏天的清涼泉水，我再次嘗到了它的味道流入了我的心田。

　　我們急急忙忙的進(jìn)入了新的一天，踏進(jìn)了教室的`大門。

　　我迅速找好位子邊讀書邊等待老師的降臨，“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲使我們迅速擺好坐姿，老師踏進(jìn)了教室，放下手頭的一堆練習(xí)冊(cè)之后，用嚴(yán)厲的目光掃視著我們，我們心驚肉跳好不緊張。

　　老師皺了皺眉頭說：“組長(zhǎng)上來發(fā)練習(xí)冊(cè)！”組長(zhǎng)們都不敢有一絲怠慢，老師在黑板上“刷刷刷”的寫下了作業(yè)說：“我還有事，班長(zhǎng)記名字說話的罰抄！”便離開了教室，我拿起我的鋼筆奮筆疾書起來。

　　我鋼筆突然斷了墨，我用力地甩了甩，“啊！”只聽見一聲尖叫，我向左邊一看，��！我的同桌那潔白的襯衫上有一大串筆墨，深的深淺的淺，在那襯衫上格外的刺眼。我臉頓時(shí)漲的通紅，像一個(gè)紅蘋果一樣，我支支吾吾地說：“對(duì)。對(duì)不起，我。我不是故意的�！�

　　我緊張的盯著她的臉，她兩眼紅通通的，臉頰泛著紅暈，我似乎看見了那晶瑩的淚珠摔到地上碎成淚花。她抬起頭看了看我始終沒說一個(gè)字，我緊張地拽著衣服低著頭不敢看她，她吞了吞口水抬頭努力不讓眼淚掉出來。她盡量微笑地看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭輕輕地溫柔地對(duì)我說：“嗯，沒事了不要愧疚，洗一洗就好了沒事我不怪你。”那聲音猶如一陣清風(fēng)飄進(jìn)了我的心田，我抬起頭看她，我眼里早已是淚花翻騰，我眨了眨眼睛抽泣地說：“你。你真的不怪我嗎？”

　　“當(dāng)然了！你是我最要好的朋友�。　蔽颐偷匾惶ь^，我有點(diǎn)懷疑我的耳朵了，她看著我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭拿出紙巾拭去我臉上的點(diǎn)點(diǎn)淚花。殊不知，一滴淚珠碎在了地上成了無數(shù)的碎片落落在我心田。那個(gè)微笑深深地烙在我的心上，久久不能寧靜。

　　那個(gè)微笑如春風(fēng)，那句話語如春雨，化開了我心中的憂慮，打來了我心靈的窗戶，讓我和她真誠(chéng)相依了。

關(guān)于友善作文2

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間在指尖悄然流逝，似一夜之間，我想起來了，那些斑駁的難以忘記的記憶，有的似刀客刻的，深深印在心中，有的似風(fēng)，在隨著化為一縷春風(fēng)飄散……

　　那天，細(xì)雨綿綿，使人感到幾分涼爽。我在到街上走著，看見前面有一名婦女，手中抱著一個(gè)小女孩，應(yīng)該兩歲左右吧。衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著路過的人群。這個(gè)小孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想他們應(yīng)該好幾天沒吃東西了吧。周圍有一些圍觀的人，我也忍不住駐足觀望。

　　這時(shí)，一個(gè)六七歲小男孩走了過來，用好奇的目光望了望他們。只聽那位婦女說：“小朋友，給我們一點(diǎn)錢吧，我們已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，你就可憐可憐我們吧！”我又看了看那個(gè)小女孩，她小小年紀(jì)，眼睛里去沒有那個(gè)年齡階段的小孩應(yīng)有的無憂無慮，反而讓人覺得他們經(jīng)歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿了期盼，正在無聲地央求著這個(gè)小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的`五元錢，正向那名婦女遞去。

　　“別給她”。一位年輕漂亮的阿姨說，“她好手好腳的，干嘛不去找工作呀，何必在這里乞討！”周圍的人開始議論起來：“是呀！肯定是騙人的！這些人真是太可惡了，只會(huì)裝可憐來獲取別人的同情！”小男孩猶豫了，把手伸了回來。

　　幾分鐘之后，小男孩再一次伸出了手，把已經(jīng)握得熱乎乎的五元錢給了那位婦女。只用甜甜的聲音說了一句：“我相信她！”然后就走開了。

　　我愣住了，所有的人都愣住了，都為小男孩的做法感到吃驚。

　　更為他的那一句話感到感動(dòng)。我原以為小男孩會(huì)收起這五元錢，沒想到他竟還是把錢給了這位婦女�？吹贸鲞@位小男孩是多么相信這位婦女，同時(shí)又是多么同情她呀！在場(chǎng)的人也紛紛拿出了錢給這位婦女，只有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。

　　雨越下越大，一陣風(fēng)吹來，讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，我覺得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭，讓我全身都熱乎乎的�；仡^再看看剛在那位漂亮的阿姨，突然覺得她也不是很漂亮了……

　　成長(zhǎng)的腳步中少不了那一些信任與誠(chéng)實(shí)，這都是相互的，所以當(dāng)你有一天，覺得累的時(shí)候，不妨停下來，回頭看一看，想一想，你是否以坦誠(chéng)相代之？然后昂首仰頭繼續(xù)上路……

關(guān)于友善作文3

　　誠(chéng)信，是文明的花朵，它帶給我們希望；誠(chéng)信，是美德的彩虹，它引領(lǐng)我們向前；誠(chéng)信，是信用的枝干，它指引我們走進(jìn)美妙的世界。

　　有一次，我們要交向日葵道具的錢，我忘記帶錢了，就找班上同學(xué)借錢，但是，有的同學(xué)說：“我只帶了這點(diǎn)錢�！边�有的同學(xué)說：“我不會(huì)借你的，因?yàn)槲遗履悴话磿r(shí)還錢�！本驮谖壹钡孟駸徨伾系奈浵仌r(shí)，張晨陽同學(xué)就問我：“你是不是沒帶錢？我借給你吧！反正我還有多余的錢。”我說：“謝謝，我下午給你還錢�！毕挛�，我?guī)е�錢打算去找張晨陽，可是，就在這個(gè)時(shí)候我的頭上冒出了一個(gè)白天使和黑天使，白天使說：“你應(yīng)該誠(chéng)信，不應(yīng)該有非分之想，如果你守信用，你和她的友誼就不會(huì)破裂�！焙谔焓拐f：“別聽他胡說，雖然你和她的友誼破裂了，但是你得到了錢�！庇芯湓捳f得好“誠(chéng)信是雙腿，如果你失去了誠(chéng)信，你就失去了雙腿�！庇谑�，我毅然決然地選擇了誠(chéng)信，主動(dòng)找到張晨陽把錢還給了她，張晨陽說：“謝謝呀，要不是你提醒，我還忘記你要給我還錢�！蔽艺f：“不用謝，我在為難之時(shí)是你伸出援助之手讓我度過了難關(guān)，應(yīng)該是我謝你�！�

　　記得還有一次，我一不小心就把媽媽的杯子打碎了。媽媽知道后兇巴巴地問:“是誰把我的.杯子打碎了？”我躲在旁邊不敢承認(rèn)，怕媽媽批評(píng)我，我就撒謊說：“是家里的小貓絆倒的�！碑�(dāng)時(shí)媽媽也沒怎么多說了。雖然這件事過去了很久，但我心里一直感到不安，于是我找了一個(gè)合適的時(shí)間向媽媽說了杯子是我不小心打碎的，媽媽并沒有責(zé)怪我，我看到媽媽向我投來信任的目光，我感到很欣慰。

　　從生活的小事實(shí)例中讓我明白了：誠(chéng)信就像一滴雨露，滋養(yǎng)著我們的心靈。因此，在這個(gè)大千世界，人人需要誠(chéng)信，人人希望誠(chéng)信，人人播種誠(chéng)信，讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊，伴我們成長(zhǎng)。

關(guān)于友善作文4

　　愛默生曾提醒過我們：“要做一個(gè)為后來者開門的人，不要試圖把世界變?yōu)樗老��！彼�還說：“此生最美妙的報(bào)償就是，凡真心幫助過他人的人，沒有不幫助自己的。”

　　曾記得讀過這樣一個(gè)故事：

　　一天傍晚，夕陽從山頂正緩緩下落，彷佛是那般安詳。埃蒙德坐在庭院里的靠椅上，哼著他新編的樂曲，此時(shí)……樓上發(fā)出一絲斷斷續(xù)續(xù)的小提琴聲。

　　聲音很微弱，但可以聽得很清楚。埃蒙德覺得不對(duì)勁，他馬上沖到樓上打開自己的音樂室門——的確，有個(gè)披著一頭金發(fā)，穿著一身不合體的破衣服的小男孩。他的身影也是那樣瘦弱。埃蒙德走過去一把就拽住了小男孩。小男孩被嚇住了，用一種無奈、絕望、害怕的眼神注視著埃蒙德。

　　然而，埃蒙德彷佛被打擊了一下，覺得眼前這種感覺好熟悉，接著就對(duì)小男孩說：“你是丹尼爾的外甥瓊嗎?我是他的管家�！毙∧泻�愣住了，最后無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。埃蒙德接著輕輕放下小男孩，對(duì)他說：“你很喜歡小提琴嗎?”小男孩用低弱而顫抖的'語氣“嗯”了一下。埃蒙德看了他一眼然后把小提琴交給了小男孩說：“你拿去吧!”切記，好好學(xué)會(huì)它，用“它”來替換你的一生……

　　小男孩接過琴后連忙跑出了音樂室，走到金色大廳門口，愕然回頭看了一下墻上掛著的那位“管家”卻站在歌劇院中指揮著演奏。此時(shí)小男孩渾身抖了一下。

　　過了幾年，倫敦市舉辦了小提琴演奏會(huì)，埃蒙德被邀請(qǐng)去參加當(dāng)評(píng)委。正當(dāng)音樂響起，一個(gè)披著金發(fā)，衣著整潔的少年站在金色大廳中拉起了小提琴，顯然埃蒙德明白了一切。演奏會(huì)結(jié)束后，小男孩就去找埃蒙德先生，向他表示謝意，感謝他的友善，維護(hù)了小男孩的自尊;感謝他的友善，讓小男孩走上了夢(mèng)寐以求的大舞臺(tái)。

　　埃蒙德是一個(gè)懂得為后來者開門的人，他的友善拯救了一個(gè)人的命運(yùn)，維護(hù)了一個(gè)人的尊嚴(yán)，給小男孩的人生提供了一個(gè)大舞臺(tái)。

關(guān)于友善作文5

　　每個(gè)人都有朋友，朋友之間的情誼會(huì)讓我們的青春熠熠生輝。

　　我有一個(gè)最好的姐妹叫平平。平平有著一頭比較短的長(zhǎng)發(fā)，兩個(gè)大大的眼睛里每天都透出快樂的神情。我最喜歡的事情，就是和她一起在月夜下散步聊天，記得也是在一個(gè)暑假里的晚上，月亮高高掛起在天空這張藍(lán)黑色的布上，在無數(shù)的星星的映襯下，它顯得很明亮。地面上的一切因?yàn)樗�的存在而讓我看的格外清楚，我和平平就在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大路上散步。我問她：“你下學(xué)期就要升高中了，不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)和你一起像今天這樣散步了…”她望著我，我望著她，眼中的不舍盡顯入對(duì)方的眼中，就這樣維持了五秒，平平立刻轉(zhuǎn)了臉，笑著說：“怎么會(huì)沒有，我是去讀書又不是去上戰(zhàn)場(chǎng)，以后有的是時(shí)間見面，等哪天晚上又像今晚這樣了，我一定有喊你來散步!”我半信半疑：“真的?”她拍拍胸脯，提了提聲音：“當(dāng)然啦，我還會(huì)騙你不成!但你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦，以后要考上你理想的高中!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續(xù)散步了�，F(xiàn)在的我們不常見面，但讓我開心的`是我們的友情依舊沒變，還是像以前一樣。

　　在我初二的時(shí)候，也曾墮落過一段時(shí)間。是一次期中之后，我考得不是很好，但我并沒有以此為動(dòng)力，而是選擇放棄自己，每天想明星八卦，衣著打扮，但不想怎樣學(xué)習(xí)，作業(yè)總是抄的，很多朋友都說我墮落了，我也不以為然。直到有一天，我又到平平家去玩，一進(jìn)門，就笑著說：“平平你看，那個(gè)作者又寫小說了!”卻看見平平冷著臉，我問她怎么了，她也不回答我。我以為她不開心，就說著我的，直到我快要回家時(shí)候，她終于發(fā)怒了：“你看看你現(xiàn)在像什么!每天想明星，想小說，想八卦，那學(xué)習(xí)呢?你現(xiàn)在才初二啊，才一次考試就把你給打垮了嗎?你就是如此脆弱嗎?”我低下了頭沒有說話。她看了看我，把調(diào)子放得低了些：“你還有一年多的時(shí)間可以奮斗啊，不要放棄好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好...”想了想，又接了句：“謝謝�！逼狡叫α�，答道：“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了�！睆拇�，我終止了自己的墮落，又重新向我的理想而奮斗了。

　　我時(shí)時(shí)竊喜，我有一個(gè)這么好的朋友，她能為我著想，我擔(dān)憂。所謂“友”，所謂“善”， 所謂“美麗”，應(yīng)該就是這樣吧。

關(guān)于友善作文6

　　民無信不立。一個(gè)人，只有誠(chéng)實(shí)、守信用，才是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，才�?huì)成為我們可以信任的人。誠(chéng)信無關(guān)金錢，不分高低，誠(chéng)信就在我們身邊。

　　一次，我在文具店買了三個(gè)本子，每個(gè)本子一元五角，我遞給售貨員阿姨五元錢，她快速地找了我伍角錢，把本子遞給我。我看也沒看就一把塞進(jìn)書包，離開了文具店。回到家，我毫不在意地把本子放在書桌上，就這樣，新買的本子們?cè)谧郎稀八�了”一晚�?/p>

　　第二天，當(dāng)我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我手里竟然不只三個(gè)本子，而是四本呢！我高興壞了，鞋子都沒來得急穿就匆匆跑出了房間，對(duì)爸爸大喊：“我賺了一個(gè)本子，我賺了一個(gè)本子！”

　　爸爸丈二和尚摸不著頭腦，一臉疑惑地看著我。我得意地把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸臉上的疑惑消失了，眉毛皺越緊。

　　“孩子，這是你不對(duì)了，既然文具店的阿姨不小心多給你拿了一本，那你就應(yīng)該告訴她，把本子還回去呀！”

　　“一個(gè)本子而已，值不了多少錢。況且，她又不知道！”

　　“一個(gè)人，最重要的是誠(chéng)信，誠(chéng)信是無法用金錢來衡量的.。你想想，你拿了這個(gè)本子真的會(huì)開心嗎？”

　　我低頭不語。是呀！爸爸說的沒錯(cuò)，如果我真的用這個(gè)本子寫字，我會(huì)感到自己是個(gè)小偷、騙子……

　　我不敢再想下去。

　　“爸爸，我錯(cuò)了！我馬上把這個(gè)本子還回去！”

　　“孩子，你一定要記住，誠(chéng)信最重要！爸爸為你的決定感到驕傲……”

　　話音剛落，我已匆匆出了家門。

　　路過一片竹林，青翠的竹子高高挺立著，像是一位位剛正不阿的審判員，他們眼神堅(jiān)定，目視前方。一陣風(fēng)吹來，竹葉輕輕搖著，好像在鼓掌，又好似輕輕地對(duì)我說：“小姑娘，真誠(chéng)實(shí)�。　�

　　一顆小春筍在我心里冒出頭來，我暗暗下了決心。不知不覺間走到了文具店前，我鼓起勇氣走了進(jìn)去，把本子還給了阿姨。阿姨笑了，我也笑了。

　　“孩子，你一定要記住，誠(chéng)信最重要！”爸爸這句話一直我耳邊縈繞……

關(guān)于友善作文7

　　去年暑假，我和媽媽一起去看望住在美國(guó)的姥姥，經(jīng)過14小時(shí)的飛行，我們順利到達(dá)了美國(guó)舊金山。

　　下了飛機(jī)，我們接下來還要坐地鐵到姥姥家。地鐵很快就要到站了！我們就迅速地奔向進(jìn)站口，我聽到了地鐵到站了的提醒，我加快步伐，跑向車廂。媽媽見了，也加快動(dòng)作，那時(shí)，我已經(jīng)跨上了車廂。媽媽這才趕來，可已經(jīng)晚了，只聽“咚”的一聲響，門關(guān)上了，我孤零零的一個(gè)人看著媽媽，媽媽在車門外“無聲”地對(duì)我說：“一站！一站！”一邊說還一邊用手勢(shì)比劃著。慢慢的，地鐵行駛了，我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn) “丟棄” 我的媽媽，不禁有些害怕。

　　當(dāng)我回過頭的'那一瞬間，我耳朵里傳來車廂里一陣善意的笑聲……當(dāng)我抬頭一看，哦！我的神吶！怎么有個(gè)美國(guó)阿姨正在我身邊笑瞇瞇地看著我，我揉揉眼睛定睛一看，又感覺她像個(gè)壞人要把我拐走……我總是有點(diǎn)心神不定。這一站真長(zhǎng)啊……終于，我要下車了！可讓我吃驚的是，那位“可疑”的美國(guó)阿姨也跟我一起下了車，而且是緊緊地跟著我……沒想到的是，那位美國(guó)阿姨竟然開口和我聊天了。她問我在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)，當(dāng)聽到我是從北京來的，她很吃驚，并且說很高興認(rèn)識(shí)我，這下我可把我的“英語”派上用場(chǎng)了，我慢慢“放松了警惕”……聊著聊著，阿姨讓我看著“山洞”那邊，說只要有燈光了，就代表下一輛車要來了。話音剛落，列車就來了。只見媽媽站在車廂門口，門一開就緊趕慢趕地跑下了車，本以為我會(huì)在那里眼淚汪汪地等著，可媽媽看著我和阿姨正聊天呢，大吃一驚。媽媽“沒有時(shí)間”顧我，連忙對(duì)美國(guó)阿姨連聲道謝，美國(guó)阿姨放心地離開了。我連忙把一切都告訴了媽媽，媽媽說：“可真像地鐵一場(chǎng)歷險(xiǎn)記�。　�

　　��！友善的美國(guó)阿姨��！我想對(duì)您說的感謝，實(shí)在是太多了！這場(chǎng)歷險(xiǎn)記讓我在到達(dá)美國(guó)的第一天就感到了美國(guó)人民的友好，讓我記憶猶新！

關(guān)于友善作文8

　　在中國(guó)社會(huì)高速發(fā)展的時(shí)期，一些人被功利思想沖昏了頭腦，為此要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，它是國(guó)家文化的軟實(shí)力，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量。今天我就圍繞個(gè)人層面的核心價(jià)值觀—愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善做個(gè)發(fā)言，我講話的題目是誠(chéng)信做人，友善待人。

　　誠(chéng)信：為人之本。誠(chéng)信是人類的普遍道德要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信的要義是真實(shí)無欺不作假、真誠(chéng)待人不說謊、踐行約定不食言。中華傳統(tǒng)美德把誠(chéng)信視為人“立身進(jìn)業(yè)之本”，要求人們 “內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人”。

　　友善：待人之道。“友善”是人際交往中必須具備的.道德規(guī)范，如果大家能“謙恭禮讓、與人為善“，那么學(xué)習(xí)生活中就不會(huì)產(chǎn)生紛爭(zhēng)，我們的生活就會(huì)充滿陽光。面對(duì)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人，要虛心學(xué)習(xí)，做到見賢思齊；面對(duì)他人的過失、缺點(diǎn)，要設(shè)身處地給予體諒和包容，誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助

　　父母都希望子女成人成才，同學(xué)們來到學(xué)校，不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、掌握生活技能，更重要的是學(xué)習(xí)待人處事的原則和規(guī)范，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。司馬光在《資治通鑒》中說：“德才兼?zhèn)湔呱仙喜�，有德無才者上等才，無德有才者下等才”，在高中階段養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣是第一要?jiǎng)?wù)誠(chéng)信立身友善待人。

　　總結(jié)20xx年，發(fā)生的一些事情值得我們反省，考試時(shí)伸長(zhǎng)脖子左顧右盼，宿舍里玩手機(jī)早上起不來，撿到同學(xué)飯卡到小店買東西，把不屬于自己的物品據(jù)為己有，晚間爭(zhēng)相恐后的泡水發(fā)生矛盾，與門衛(wèi)、宿舍管理員爭(zhēng)執(zhí)等等，這不僅是丟掉個(gè)人的誠(chéng)信和友善，更是對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的褻瀆，同學(xué)們要明辨是非，自覺抵制不良的行為，修煉個(gè)人的德行，提升公民素養(yǎng)。

　　“誠(chéng)勤”校訓(xùn)照耀著堰中莘莘學(xué)子，誠(chéng)信做人，友善待人讓堰中大家庭和諧繁榮。

　　因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛杏焉�，我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠(chéng)信和友善，走過我們美好的20xx年！

關(guān)于友善作文9

　　記得法國(guó)作家雨果曾說過：“世界上最寬容的是海洋，比海洋更寬容的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷，他可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛�！�

　　言語中多一些寬容，人的生命就會(huì)多一份空間，多一份愛心。人們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽光。

　　寬容是什么？

　　寬容是快樂之本，寬容別人無意的誤解作文，能使友誼之樹常青不倒。寬容親人的一時(shí)過失，能使幸福之花常開不敗。如果人們不深刻理解寬容的含義，不會(huì)理解寬容的價(jià)值，心胸狹窄，言語刻薄，生性嫉妒，得理不饒人，得勢(shì)不容人，就會(huì)如摸黑夜行，處處不碰壁，時(shí)時(shí)摔跤，陷入無情的煩惱。

　　寬容是事業(yè)之基，西漢末年，劉秀大敗王郎，攻入邯鄲。檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎辱罵劉秀甚至計(jì)劃謀殺劉秀的信件，可劉秀對(duì)此視而不見，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他說：“如果追查，將會(huì)引起許多人的恐慌，而不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量。劉秀的寬容使自己終成帝業(yè)

　　寬容是美麗之源，天空是寬容的，它容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有了它的深邃之美；大海是寬容的，容忍了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，才有了他的遼闊之美；森林是寬容的，它容忍了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，才有了它的原始之美；宇宙是寬容的，它容忍了星座裂變一時(shí)的更替，才有了她的神秘之美；時(shí)間是寬容的.，她容忍了各色等一時(shí)的虛擲，才有了它的延續(xù)之美、、、、、、、、

　　當(dāng)然，寬容也得先看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情。寬容不值得寬容的人，是姑息。寬容不可饒恕喪盡天良的人，則是放縱。所以寬容本身也是生活中的一門學(xué)問。

　　泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深；我們要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容文斗，人生就會(huì)更精彩！

關(guān)于友善作文10

　　“不能用貪心來對(duì)待愛心，我們要多一些真誠(chéng)和友善”這句話是撿到尚先生手機(jī)的人在被記者采訪的時(shí)候說的，這個(gè)人在出租車上撿到了尚先生丟失的手機(jī)，原本不想歸還的他從手機(jī)中得知了尚先生最近給蘆山地震災(zāi)區(qū)的人捐了款后，主動(dòng)將手機(jī)還給了失主。

　　由此可見撿到手機(jī)的這個(gè)人并非真正的貪心，在面對(duì)尚先生的.愛心時(shí)，他及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己私自占有別人的東西是讓人羞愧的。但我還是想要問他一句話：“如果尚先生沒有給災(zāi)區(qū)捐款或者你沒有看到這個(gè)信息，難道這部手機(jī)就歸你了嗎？你那時(shí)又會(huì)怎么想、怎么做呢？”答案是不得而知的，但是我想也許還會(huì)有這樣的人：明明看到了尚先生捐款的信息，也知道自己拿著手機(jī)不歸還是一件非常錯(cuò)誤的事情，可是一點(diǎn)也不在乎，這就使得他們變得越來越自私，得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜，從不顧及別人的感受，從此就沒有了愛心、真誠(chéng)和友善。

　　我認(rèn)為尚先生這個(gè)人是非常有愛心的，給災(zāi)區(qū)捐款這應(yīng)該就是作為一個(gè)中國(guó)人所具備的大愛，在撿到手機(jī)的這個(gè)人看到這個(gè)信息并且無償歸還給失主的時(shí)候，這種真誠(chéng)與愛就被傳遞開了。

　　在我們身邊，也有很多有愛心的人，有一位老大爺，拿出了積攢很長(zhǎng)時(shí)間的積蓄跑到紅十字會(huì)要給蘆山捐款；有最美志愿者廖智，即使自己已經(jīng)失去雙腿，也要盡自己最大的能力幫助別人……難道他們的這種真誠(chéng)對(duì)待別人、這種無私的大愛不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　在我小時(shí)候，我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢了，需要時(shí)我會(huì)給媽媽講，偷是不光彩的事情，而且亂花錢是一個(gè)壞習(xí)慣。所以我再也沒有拿過媽媽的錢了。

　　記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天放學(xué)，媽媽帶我去量販買東西后回家，走到我們?cè)簴|大門時(shí)，看到了一位老奶奶坐在那里，手里打著快板，嘴里唱著，再一看雙眼失明，我心里一陣酸，把媽媽給我留的零花錢放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時(shí)給的錢并不多，但卻是我第一次給錢幫助別人，這一舉動(dòng)得到了媽媽的贊賞，這讓我心里覺得熱熱的。

　　多一些真誠(chéng)和友善，通過還手機(jī)這件事情，相互感染，相互傳遞，所以讓我們用真誠(chéng)相對(duì)，用友善報(bào)答友善。

關(guān)于友善作文11

　　友善是一輪紅日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒；友善是一陣春雨，滋潤(rùn)干涸的大地；友善是東方魚肚白打碎黑暗的一屢陽光，照耀萬物。

　　一顆落在陰暗的狹窄的山縫里飽受著永無見天之日，永無陽光普照的痛苦的種子，是什么讓它頑強(qiáng)地生存下來，并長(zhǎng)成參天大樹的呢？是風(fēng)妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的'話語。

　　啊，友善，你是沖破陰霾的動(dòng)力，你是生命的源泉！

　　記得有一次，羅斯福總統(tǒng)家被盜了，他對(duì)此并不十分惱火，而是十分親和友善地說：那個(gè)賊一定是萬般無奈才會(huì)這樣做的，我非但不恨他，我還要感謝他，我感謝他只偷走了我的東西而沒有傷害我的生命，我要感謝他只偷走了我的財(cái)物的一部分而不是全部，我要感謝做賊的是他而不是我。友善與感激使羅斯福總統(tǒng)很快地處理好了這件在很多人看來是倒霉的、煩惱的事情。

　　啊，友善，你是沖破陰霾的動(dòng)力，你是樂觀面對(duì)事情的源泉。

　　有一個(gè)人，他無論嚴(yán)寒酷暑，疾病不適，每天都早早地來到學(xué)校為同學(xué)開好門，掃好地，擦好黑板。是什么促使他這么做的呢？是友善！是他的友善之心，使他不顧嚴(yán)寒，不畏酷暑，為同學(xué)提供便利！是友善，使他無怨無悔，默默奉獻(xiàn)，甘于為集體服務(wù)！

　　當(dāng)你遭遇尷尬時(shí)，是老師同學(xué)的一句友善的話為你解圍；當(dāng)你成績(jī)不理想時(shí)，是同學(xué)，老師的友善的鼓勵(lì)，使你乘風(fēng)破浪，奮起直追；當(dāng)你取得成功時(shí)，還是老師同學(xué)那一句友善的提醒，使你戒驕戒躁，繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌！啊，友善，你如春風(fēng)拂過，催百花競(jìng)放，你如晶瑩的露珠，滋潤(rùn)花朵；你如快樂的源泉，使人愉悅！

　　友善，你能使兩個(gè)曾爭(zhēng)得面紅耳赤的人冰釋前嫌；友善，你能使雞犬相聞而老死不相往來的鄰居握手言和；友善，你能使一觸即*火交鋒的兩國(guó)和睦相處繼而共同謀發(fā)展！

　　友善，人世間有你而歡樂，世界有你而精彩！

關(guān)于友善作文12

　　一個(gè)友善的眼神，會(huì)讓人在黑暗中找到光明;一個(gè)友善的舉動(dòng)，會(huì)讓受傷的心靈慢慢愈合;不經(jīng)意間的友善，會(huì)讓人感受到大大的溫暖。

　　在我們的身邊，友善是無處不在的。三年級(jí)的一天，老師在上課時(shí)給我們說：“明天就要考試了，你們要加緊復(fù)習(xí)啊!”回家以后，我把知識(shí)都記得扎扎實(shí)實(shí)的，媽媽提出的問題我個(gè)個(gè)都會(huì)，我心想：既然我對(duì)所有問題都已經(jīng)了如指掌了，那就睡覺去吧。于是，我來到了床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天，我信心滿滿地來到了學(xué)校，胸有成竹地等待著即將到來的`考試�？荚嚨臅r(shí)候，我粗略地看了看試卷，題目都很簡(jiǎn)單，心想：哈哈!這些題目我都會(huì)，這次我一定能得滿分，我提起筆認(rèn)真地寫了起來。突然，我的筆沒墨了，筆袋里又沒有備用筆，我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的筆沒墨了，便把她那支嶄新的鋼筆借給了我，解除了我的燃眉之急，我對(duì)她充滿了感激。那次我如愿以償?shù)目剂艘话俜�，假如同桌沒有將那支筆借給我，說不定我連六十分都沒有呢!

　　除了這件事，還有一件事讓我感受到了濃濃的友善。那是一個(gè)寒冷的夜晚，媽媽有事走不開需要我?guī)兔ο聵琴I個(gè)東西，因?yàn)槲遗潞�，媽媽就拿出手電筒給我?guī)�上，讓我在害怕的時(shí)候打開它壯膽。我下樓的時(shí)候正好碰到樓下的王奶奶也出門，我禮貌的向王奶奶問了一聲好。王奶奶見我拿著個(gè)手電筒就問：“這么晚了你拿個(gè)手電筒干什么去呀?”我對(duì)王奶奶說：“媽媽讓我?guī)退�買東西，但是我怕黒，所以就帶著手電筒出門了�！蓖跄棠搪犃撕笳f:“正好我要下去散步，那我就陪你一起去吧!”一路上王奶奶與我聊天，陪我去買東西，又把我送到樓下，才去散步，我對(duì)王奶奶連聲道謝。心想：王奶奶可真是一個(gè)大好人啊!

　　在我們的身邊，這種友善還有許多，比如：看到別人摔倒時(shí)，伸出手將他人扶起;大街上遇到陌生人問路時(shí)，耐心地講解路線;進(jìn)出小區(qū)大門時(shí)，替后面的人擋幾秒門……這些看似平淡無奇的舉動(dòng)，卻能拉近人與人之間的距離，讓人與人之間少一分隔閡，多一分暖意。我們作為祖國(guó)的未來，更應(yīng)該友善待人，從身邊的每一件小事做起，將八儀四禮牢記心中，這樣，我們的世界才會(huì)更美好。

關(guān)于友善作文13

　　親愛的哥哥

　　你好！

　　這是我第一次給你寫信，今天我想和聊聊“誠(chéng)信立身，友善待人。”

　　誠(chéng)信就是說老實(shí)話：辦老實(shí)事；不弄虛作假；不隱瞞欺騙。誠(chéng)信還是講信用，守諾言，言而有信。從我懂事以來，父母，老師們都一遍遍地教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。如果大家不能做到這一點(diǎn)，就品嘗不到生活的樂趣。

　　“曾子殺豬”的故事，世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言，執(zhí)意殺豬保信，說到做到。這并非小題大做，這是一個(gè)明智的行為。誠(chéng)信是做人的根本，是衡量人道德、風(fēng)尚、品格的.標(biāo)志。守信用的人，從不食言，無論做人做事都光明磊落，坦誠(chéng)大方。如果一個(gè)人輕率許諾，又背信棄義，只能招致世人的唾罵與排斥。言必行，行必果，這才能得到大家的信任，社會(huì)的認(rèn)可。

　　友善，很美的一個(gè)詞語。對(duì)于面帶微笑生活快樂的人來講。上司的友善直接帶來下屬的稱贊，同學(xué)的友善給大家?guī)�來的滿心歡喜。相反的，陰暗的人也不在少數(shù)，******，已經(jīng)在大家視線中很少存在，我第一次對(duì)這個(gè)詞有感觸是在小學(xué)聽到《新聞聯(lián)播》說道******自焚事件。我無從體會(huì)那種思想，只希望那些內(nèi)心真正友善的人平安相伴。

　　我曾經(jīng)犯過一個(gè)錯(cuò)誤。那時(shí)的我很小，很天真。母親有事到外地，幾天才回來，去的時(shí)候囑咐我要看好弟弟。幾天后，弟弟午睡醒來就拿著那羽毛球拍興致勃勃的要和我一起去打羽毛球。他玩的比較差，有好幾次都打不到我這邊，我就很生氣，然后罵到：“你那么笨，怪不得媽媽不要你！”說出這句話的下一秒我就后悔了，弟弟并沒有說話。第二天我?guī)退�疊被子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的枕頭濕了……

　　在這件事中，我不僅沒有做到誠(chéng)信，也沒做到友善，就這樣赤裸裸地傷害了一個(gè)天真的心靈。

　　希望你可以做到誠(chéng)信立身，友善待人。

　　祝

　　身體健康，萬事如意！

關(guān)于友善作文14

　　一個(gè)社會(huì)是否文明進(jìn)步，一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安，很大程度上取決于我們之間是否友善相處。

　　我們身邊，缺少的就是友善，如果生活中沒有友善，我們將會(huì)活得很孤獨(dú)、無助。記得那次，我爸媽不在家，我突然發(fā)燒了。我渾身無力，感覺身體被掏空了，一點(diǎn)精神都沒有。當(dāng)時(shí)正是期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段。我非常著急，怕老師復(fù)習(xí)的知識(shí)，講的復(fù)習(xí)方法，我沒機(jī)會(huì)聽，那我的成績(jī)將會(huì)下降，更怕考試不及格，遭到老師的批評(píng)，同學(xué)們的嘲笑，我的腦海里不斷出現(xiàn)成績(jī)不理想的恐懼畫面。這時(shí)，鄰居小敏知道我生病了，就主動(dòng)去村診所幫我抓退燒藥給我吃，還安慰我，說：“身體要緊，你別去學(xué)校了，我?guī)湍阏?qǐng)假，回來我再幫你補(bǔ)課”我聽到她這么說，緊繃的心終于松了一口氣。

　　望著小敏離開的.身影，我不禁想到，我之前經(jīng)常欺負(fù)她的事。給我印象最深的，就是那次，我看見她穿新裙子來學(xué)校，整天在同學(xué)面前炫耀，還得意地說一百多塊錢才能買到。我看到她穿裙子在同學(xué)面前攀比的樣子，心里很不爽。于是就有了捉弄她的念頭�？焐险n時(shí)，我把一小瓶畫料，放在她椅子上。據(jù)我所知，她后母平時(shí)對(duì)她非常兇，只要做錯(cuò)一點(diǎn)小事，就挨罵，這次弄臟了新裙子，肯定挨后母打，哈哈，給她個(gè)教訓(xùn)也好。上課了，我捉弄她的一切籌備已做好，只見她一回到教室，神氣地往椅子上一坐，意想不到的事發(fā)生了，畫料弄臟了她的衣服，看到她燦爛的臉色突然變得蒼白了……“咚咚咚”的敲門聲打斷了我的回憶。

　　是小敏放晚學(xué)回來了，她背著書包，右手開門進(jìn)來，左手拎著一個(gè)大袋子。她放下手中的書包和袋子后，一邊摸我的頭，一邊對(duì)我說“睡了一覺，感覺好多了吧!不錯(cuò)，燒退了，喏，我把復(fù)習(xí)的資料拿給你了，來，我先給你講一講老師上課的內(nèi)容�！彼裏o微不至的關(guān)懷我，一本正經(jīng)地幫我補(bǔ)課，看著她那認(rèn)真的樣子，與我之前對(duì)她的惡作劇的行為相比，感覺我很卑鄙。從那以后，我開始意識(shí)到，友善能無聲地糾正人的錯(cuò)誤行為，端正人的態(tài)度，而且還能讓人改邪歸正。

　　如果我們?nèi)巳硕枷裥∶粢粯�，不記恨、不�?jì)較個(gè)人的得失。人人都擁有一顆友善的心，同學(xué)之間就能和諧相處，學(xué)校將是文明的學(xué)校，國(guó)家將是我們的樂園，這正是我們中華兒女一直以來追求的夢(mèng)想!——-精神小康。

關(guān)于友善作文15

　　友善是一縷和煦的春風(fēng)，喚醒我們心中的勇氣與力量；友善是一束溫暖的陽光，驅(qū)散我們心中的害怕與緊張；友善更像那光芒萬丈的太陽，溫暖你也溫暖我，照耀身邊的每一個(gè)人。生活中，總有那么二三件小事，關(guān)于友善，縈繞在我心頭，在我的心中開出幸福的花。

　　那是一次體育課上，我們練習(xí)長(zhǎng)跑，我一直跟著隊(duì)伍，擺動(dòng)雙臂，邁著大步往前跑。眼看只剩下最后一圈，大家都有些氣喘噓噓了，我也堅(jiān)持著，加快自己的節(jié)奏跟上隊(duì)伍。就在這時(shí)，我感覺鞋子松了，我心里想：沒多遠(yuǎn)了，應(yīng)該可以堅(jiān)持跑完。于是我繼續(xù)向前跑，可沒跑幾步，鞋子居然從腳上掉了下來�！芭尽钡囊宦�，我一腳踏空，坐到了地下。看著甩到一邊的鞋子，我心中一陣懊惱，我坐著不動(dòng)。我生氣地想：我不跑了！突然，有一只手伸向了我，又一只手，后面的隊(duì)伍都停了下來，更多的手伸向了我！“趙蔚嘉，摔疼了吧，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”“來，我們扶你！”“我?guī)湍阆劝研�穿好吧！”同學(xué)們善意的笑臉，友愛的雙手，像一縷和煦的春風(fēng)喚起了我的力量和勇氣�！拔覜]事，謝謝你們！”我說完，穿好鞋，加入隊(duì)伍，又跑了起來。

　　有一次，我上早自習(xí)的時(shí)候，突然流鼻血了，血“嗒”的一聲滴到了桌子上，桌子上立刻開出了一朵小梅花。我連忙摸向口袋和書包，一著急紙巾不知道去哪兒了，我只好用手捂住鼻子，手上立刻沾上了鮮紅的血，看上去很可怕。我心里一緊張，不知道怎么辦才好。這時(shí)，一張干凈的紙巾遞了過來，“別害怕，我也流過，先用紙巾塞住，跟我去醫(yī)務(wù)室看看吧！”同桌友善的話語如同一束溫暖的陽光，驅(qū)散了我心中的害怕與緊張。我頓時(shí)感到安心多了，趕緊接過紙巾，塞到鼻子里。她立刻拉著我的'手一路飛奔到了醫(yī)務(wù)室。她急沖沖地敲響了醫(yī)務(wù)室的門，不是她流鼻血，她卻比我還急�；氐浇淌�，我發(fā)現(xiàn)我在教室里留下的血跡都不見了。我心里涌起一陣暖流，有這樣一群善良友愛的同學(xué)真是幸福呀！

　　在大同二小四（3）班這個(gè)充滿友愛的集體中，每個(gè)小朋友身上都發(fā)生過二三件關(guān)于友善的小事。友善在我們之間傳遞，喚醒了每個(gè)人更多的友愛與善良，不斷匯集成為光芒萬丈的太陽，照耀著每一個(gè)人，讓我們從心底感到溫暖與幸福。

【友善作文】相關(guān)文章：

友善的作文03-14

友善的作文08-07

鄰里友善的作文03-05

友善的力量作文03-21

關(guān)于友善的作文07-27

寫友善的作文07-21

友善之舉作文08-08

(薦)友善的力量作文08-05

友善待人作文07-27