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(精選)上學(xué)路上作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的上學(xué)路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上學(xué)路上作文 篇1
題記：要從容地著手去做一件事，但一旦開(kāi)始，就要堅(jiān)持到底。
每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的信念，它既不容易毀滅，又不容易改變。而我的心中也有這樣一個(gè)信念，那就是堅(jiān)持！
自從我家由四公里搬到彈子石后，我每天的上學(xué)路邊的是如此艱難。早上出門(mén)時(shí)間從陽(yáng)光明媚的7：30，而現(xiàn)在去變成陰暗暗的6：20，上學(xué)的路也越來(lái)越遙遠(yuǎn)，也從那遙遠(yuǎn)的一條線(xiàn)變成需要經(jīng)過(guò)十幾個(gè)站的一條長(zhǎng)線(xiàn)。
每天的睡眠也不足，早上六點(diǎn)起床，我的腦袋昏昏沉沉，如同黎明前的黑暗。黑眼圈也越來(lái)越重，都每天這樣天不亮就起床，上學(xué)路途遙遠(yuǎn)的`生活我已經(jīng)在慢慢接受了，可是直到有一天我繳械投降了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我揉揉那惺忪的眼睛，一看，7：20了，要遲到了，匆忙梳洗后，我直奔車(chē)站，剛準(zhǔn)備想做320路公交車(chē)的時(shí)候，又想到它慢搖搖的爬行在馬路上，不遲到才怪呢！我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)旁邊有幾輛三輪車(chē)，我暗暗自喜，救星在此，不會(huì)遲到了，一頭鉆進(jìn)車(chē)?yán)�，一�?wèn)價(jià)錢(qián)，司機(jī)伸出四根手指，“什么？四十元！”，可為不遲到，我咬牙將身上所有的40元掏了出來(lái)，一路上顛簸，在最后幾分鐘趕到了學(xué)校。
為了不遲到，花掉這么多錢(qián)，我心疼呀，我想著，遲到了又怎樣？我不想堅(jiān)持了。
原來(lái)我以為只有我一個(gè)人每天要飽受那樣的折磨，每天那么早起床的折磨，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我身邊的朋友，家人，老師也有和我住的一樣遠(yuǎn)，跨三區(qū)過(guò)兩橋的，他們能堅(jiān)持下來(lái)，為什么我不能呢？
他們能堅(jiān)持，也能挺下來(lái)，而我也想向他們那樣，去堅(jiān)持，去抵抗，去戰(zhàn)勝“懶散惡魔”！
兩年過(guò)去了，終于我堅(jiān)持下來(lái)了，我已經(jīng)把“上學(xué)路上”當(dāng)做我生活中的一小部分，生活中的一道“風(fēng)景線(xiàn)”，慢慢地我發(fā)現(xiàn)坐車(chē)其實(shí)也是一種享受，可以透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)形形色色的人，看人們的生活，如果感到困意就躺在軟軟的椅子上睡一會(huì)，會(huì)給你的精神加倍！
“上學(xué)路上”能為我提供習(xí)作素材，不同職業(yè)的人點(diǎn)燃了我，讓我向生活點(diǎn)燃了靈感之火。
“上學(xué)路上”，培養(yǎng)了我的獨(dú)立能力，到哪兒可以乘坐哪些車(chē)呀，如何換乘呀，之類(lèi)的，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)可謂是“輕輕松松”，“小菜一碟”呀！
“上學(xué)路上”讓我知道自己在長(zhǎng)大，最初的我只能扶在座位靠椅，后來(lái)漸漸的能拉上面的吊環(huán)了，現(xiàn)在的我能拉最上面的橫欄了，我又長(zhǎng)高了！
“上學(xué)路上”讓我，讓我的生活發(fā)生了改變，也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。它帶給我的不是只有煩惱，還有快樂(lè)！
“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。”
“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的�！�
上學(xué)路上作文 篇2
每個(gè)人都在上學(xué)路上來(lái)往過(guò)。有的人十分慌張;有的人卻有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，能領(lǐng)略路上風(fēng)景中的奧秘;有的人能夠從風(fēng)景中聯(lián)想到一些或快樂(lè)的、或難過(guò)的事。
我也如此，這一天我又踏上爸爸的汽車(chē)，前往學(xué)校。我透過(guò)車(chē)窗往外看，那窗外的天是萬(wàn)里無(wú)云，那窗外的樹(shù)是端正挺拔，那窗外的草是綠意盎然。開(kāi)車(chē)了，窗外的景象變幻著，向后飛馳著。車(chē)子遇到紅燈停了下來(lái)，正當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候，突然，我眼前一亮，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，我向他打招呼，他也和我對(duì)視了一下，他是誰(shuí)呢?
原來(lái)，他是我小學(xué)時(shí)的好兄弟小A。初中了，我們分道揚(yáng)鑣，各奔東西，沒(méi)有時(shí)間聯(lián)系。今天，終于有幸相遇，雖然只是短暫的一面，但還是引起了我的沉思：那是在一場(chǎng)籃球賽中，我和小A同時(shí)在場(chǎng)，小A控球，我在禁區(qū)左側(cè)區(qū)域，小A看見(jiàn)我，就將球傳給了我，我十分不確定要不要投籃。小A說(shuō)：“快投籃，相信自己!”于是，我深吸一口氣，投出了那一球，球進(jìn)了，我十分開(kāi)心。而我現(xiàn)在回憶起來(lái)，想到若是沒(méi)有小A的鼓勵(lì)，我也不會(huì)鼓起勇氣投那一球，我也不會(huì)開(kāi)心。小A，謝謝你!
想著，想著，汽車(chē)已經(jīng)駛過(guò)了路口，我又抬起頭，向外看，外面樹(shù)木繁多、花團(tuán)錦簇，一棟棟熟悉的樓房在我的'眼里搖曳，我看到了我的母校——B小。
我情不自禁地向B小看去，我好像看到了一群同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操，好像看到了一群同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)嬉戲追逐，好像看到了一群同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。我好像置身其中，又回到那場(chǎng)畢業(yè)典禮，是我們那68只精靈最后相擁一起的時(shí)刻啦!又回到那場(chǎng)畢業(yè)研學(xué)之旅，是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次研學(xué);又回到領(lǐng)取成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候，是我們最后一次相聚在一起，最后一次坐在六(3)班的教室里，嘻嘻哈哈的聲音還在耳畔縈繞，但時(shí)光已經(jīng)逝去了。不知為何，總是感覺(jué)小學(xué)不太圓滿(mǎn)?可能是因?yàn)槟悄晔罴贈(zèng)]有再在一起嗨過(guò)吧?可能是因?yàn)椤?/p>
車(chē)子還在繼續(xù)行駛證著，一陣?yán)嚷曌屛乙惑@，一抬頭，原來(lái)已經(jīng)到了我的新學(xué)�！狢中學(xué)。走下車(chē)來(lái)，看著這已經(jīng)漸漸熟悉的校門(mén)，告訴自己：不要再想過(guò)去了的事情了吧!讓我專(zhuān)注于現(xiàn)在，在新的環(huán)境中成就自己吧!想著想著，我看到了D同學(xué)，和他一起走進(jìn)了校園。
上學(xué)路上，總有人陪你走過(guò)。
上學(xué)路上作文 篇3
走在落滿(mǎn)樹(shù)葉的人行路上的我，心情沮喪極了。盡管這是一個(gè)使人精神為之愉快的早晨——因?yàn)榻裉煨瞧谝弧５菍?duì)我來(lái)說(shuō)，此時(shí)的它一點(diǎn)不像掛在東方上空的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃；不再像在作文書(shū)里看到的那樣：明媚的一天開(kāi)始了！
早晨媽媽為我做了平時(shí)愛(ài)吃的三明治，它此刻卻穩(wěn)穩(wěn)地躺在我的書(shū)包里，這是一個(gè)“灰色”的早晨。本該像一匹“風(fēng)馳電掣”奔騰的“小野馬”的我，應(yīng)該為著新的一天的到來(lái)而歡快的。
“作為一個(gè)小孩不是應(yīng)該活蹦亂跳的嗎？......”走在身旁的媽媽似乎有些埋怨，看到我一副沮喪的樣子，她不想再忍下去了。“真是搞不懂，為什么一大早要這個(gè)樣子，……”這是媽媽表示不滿(mǎn)的一貫態(tài)度，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她都會(huì)如此責(zé)備。
一肚子苦衷的我好想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽呀，你哪里明白一個(gè)小孩的心里��！如果你懂得，如果我……”對(duì)她對(duì)路上那些急匆匆趕著上班的大人們而言，在這個(gè)可以呼吸著新鮮空氣的早晨，是一天中最讓人舒爽的.時(shí)刻，可是在我的眼里好郁悶。我沒(méi)有膽量向媽媽說(shuō)出藏在心里的話(huà)，我擔(dān)心，擔(dān)心如果說(shuō)出來(lái)了，媽媽會(huì)是一個(gè)怎樣的模樣。
這是一個(gè)令我沮喪的早晨，一個(gè)令我擔(dān)憂(yōu)的早晨。幾次話(huà)到嘴邊卻欲言又止。我還是……
“媽媽呀！如果你能讀懂我們這些小孩的心思多好��！但是你卻像周末沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)的我，沒(méi)有好好閱讀作文書(shū)一樣閱讀我。”“今天上午就要進(jìn)行我們‘最可愛(ài)’的考試了，我是在擔(dān)心呀！”
苦惱的我正在想象著，站在老師面前的那個(gè)小孩該如何解釋?zhuān)粺⿷n(yōu)的我正在為著“暴風(fēng)雨”來(lái)臨前，做好一場(chǎng)“視死如歸”的準(zhǔn)備……
路上的小黃帽們一個(gè)一個(gè)的像一陣刮過(guò)的風(fēng)兒，一會(huì)兒從我的視線(xiàn)里不見(jiàn)了蹤影。學(xué)校越來(lái)越近，人行路上的落葉將要把路面鋪滿(mǎn)，現(xiàn)在踩在上面卻沒(méi)有了星期五時(shí)的輕松和愉快。
唉！這是一個(gè)將要“雷聲震耳”的一天，那個(gè)低頭認(rèn)錯(cuò)的小孩，必須準(zhǔn)備一言不發(fā)的乖乖地接受一場(chǎng)“火”的考驗(yàn)。這真是將要難熬的一天！
人越來(lái)越多了，擁擠的通往學(xué)校的路口依然還像往日那么熱鬧，“媽媽?zhuān)裉煸琰c(diǎn)來(lái)接我�！庇袣鉄o(wú)力的我無(wú)奈的和媽媽說(shuō)再見(jiàn)。
正在我垂頭喪氣轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備向?qū)W校走去時(shí)，一抬頭我看到那寬敞的學(xué)校大門(mén)和笑容可掬的老師的迎接，還有校工爺爺?shù)臒嵝模瑢W(xué)們自動(dòng)排好的隊(duì)伍，莊嚴(yán)肅穆的五星紅旗……這一切的一切是多么親切可愛(ài)��！突然我高興起來(lái)。
我想，今天的作文，下次一定好好地補(bǔ)上。
上學(xué)路上作文 篇4
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，作為今日值日生的我早早的吃完飯就從14號(hào)出來(lái)去上學(xué)了�？熳叩搅者_(dá)文具店那里，我看見(jiàn)總是會(huì)有人瞄向臺(tái)階上倚著的老人。其中還有個(gè)阿姨讓身邊的小男孩給老人遞過(guò)去兩顆橘子
見(jiàn)老人衣衫襤褸，我猜想可能是一個(gè)無(wú)家可歸的人。于是我鼓起勇氣朝老人走去：“爺爺，你餓不餓啊？”老人用雖然年邁但是依然炯炯有神的眼睛望著我，拍拍肚子用我聽(tīng)不清的方言說(shuō)：“餓嘛餓嘛�！薄盃敔斈愕戎野。 蔽绎w一般地跑向一旁的包子店，兜里只有兩元，問(wèn)老板娘兩塊錢(qián)能買(mǎi)幾個(gè)包子就買(mǎi)幾個(gè)包子。然后我就掂著兩個(gè)素包子跑了回來(lái)給了老人
老人接過(guò)包子，沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)謝謝就掏出一個(gè)往嘴里塞。我問(wèn)他：“您沒(méi)有孩子么？”“沒(méi)有，”老人搖搖頭說(shuō)，“我們那時(shí)候……”他一邊吃包子一邊含糊不清的說(shuō)話(huà)，我也沒(méi)聽(tīng)懂幾句。我望了望手上的表，表上顯示已經(jīng)是一點(diǎn)半了，我還要值日，于是就先向老人道了別。路上我感到了樂(lè)于助人的快樂(lè)，開(kāi)始覺(jué)得世間的一切都是美好的，以至于到車(chē)站等車(chē)，我情不自禁的一直帶著微笑，細(xì)心觀(guān)察著每一件事物。因?yàn)檫@么一件小事，使我的心情豁然開(kāi)朗了很多
晚上回到家的時(shí)候，我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你傻不傻，那都是騙人的。你知不知道原來(lái)電視還報(bào)道過(guò)，記者跟著一個(gè)老年乞丐到了他家，沒(méi)想到雖然外表不顯眼但是里面卻富麗堂皇，年薪比普通人家多很多，他們是以這個(gè)為工作的你懂么？”“可是，那個(gè)老爺爺真的很樸實(shí)啊�！蔽覙O不情愿相信媽媽說(shuō)的話(huà)，因?yàn)槔先舜_實(shí)很可憐，不像是那些假乞丐，而且包子也不是什么值錢(qián)的東西，老人卻對(duì)我有說(shuō)不出的感激啊。“傻孩子，以后不要再做傻事了。乞丐就是向我們良心征稅的人。你記住了么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回了屋。原來(lái)也聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，他們那個(gè)時(shí)候，你啃過(guò)幾口的梨給路邊的'乞丐他們都感激不盡，現(xiàn)在乞丐們只要錢(qián)。如果那些假乞丐都能用自己的雙手踏踏實(shí)實(shí)的掙錢(qián)也能維持生計(jì)，還能使那些無(wú)家可歸的可憐人得到好心人的幫助。但是現(xiàn)在騙局那么多，人們?cè)诹夹拿媲岸歼x擇逃避，選擇不去給那些路邊的人們捐錢(qián)，頂多兜里有幾個(gè)毛錢(qián)才會(huì)叮呤當(dāng)啷扔到碗里。希望社會(huì)可以更加純凈，希望那個(gè)老人可以得到更好的生活，無(wú)論怎樣，我們都要去幫助那些需要幫助的人。
上學(xué)路上作文 篇5
盛夏時(shí)節(jié)，天上的太陽(yáng)早早就高高地掛在天上，等著我去上學(xué)了。我一骨碌從床上爬起來(lái)，狼吞虎咽地吃完媽媽精心準(zhǔn)備的包子和米粥，迅速穿戴整齊，一邊哼著小曲，一邊嚼著口香糖，顛著碩大的書(shū)包，邁著輕快的步子飛奔下樓，去上學(xué)了……
我家離學(xué)校很近，大約公交車(chē)兩站地的路程，可就是這兩站地才是我自由自在、無(wú)拘無(wú)束的空間。
出了家門(mén)，要先穿過(guò)小區(qū)，那有幾棵海棠樹(shù)，有一棵非常高大的海棠樹(shù)站在一群小海棠樹(shù)中間，像一位皇帝，立在他的“百姓”之中，有著至高無(wú)上的權(quán)威。可是當(dāng)她看到自己的孩子們——一棵棵青澀的小海棠時(shí)，其實(shí)更像一位勇敢慈愛(ài)的'母親，在默默地保護(hù)著它們，為它們遮擋狂風(fēng)暴雨。我在樹(shù)下瞇著眼睛，仰望著那一棵棵快樂(lè)的小海棠和高大的海棠媽媽?zhuān)睦镉姓f(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)——似乎那就是媽媽和我！直到聽(tīng)到樓上從窗戶(hù)往下看的媽媽的喊聲，我才輕輕地?fù)]揮手，跑出小區(qū)……
一出小區(qū)，我就脫離了媽媽的視線(xiàn)了，這讓我異常興奮，終于不用再受“電子眼”全方位的監(jiān)視了，我就像從囚禁的籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)，可以自己選擇天空，可以自由飛翔了。我上學(xué)有兩條路可走，一條是小路雖然較近，可是道路有些泥濘；還有一條是大路，道路寬敞，兩旁的景色也非常宜人�，F(xiàn)在已經(jīng)要晚了，可我還是一咬牙，走了大路，道路兩旁站立著高大挺拔的楊樹(shù)，好像兩支威風(fēng)凜凜的軍隊(duì)，可我對(duì)這些并不感興趣。徑直走到我的好朋友身邊，一只渾身金黃的小貓，它見(jiàn)我來(lái)了，伸了伸懶腰，喵喵地向我我問(wèn)好。這只貓是隔壁理發(fā)師的，我與理發(fā)師早就成了忘年交，理發(fā)師經(jīng)常給我講故事，和我玩電腦游戲。再走幾步有一個(gè)小吃攤，我們班同學(xué)就在這里買(mǎi)豆?jié){、喝牛奶、吃油條。他們見(jiàn)到我，就明白要遲到了，飛快地拎起書(shū)包追著我跑……
最后那一百米，我們是沖刺過(guò)去的，誰(shuí)跑得慢鐵定吃虧。鄰班的小胖和我們一起跑了兩次，后來(lái)累得趴在桌子上一整節(jié)課動(dòng)不了，最后和我們說(shuō)：“我就是跑一個(gè)月也達(dá)不到這個(gè)速度��！”因?yàn)槲覀兠看伪仨氌s在老師發(fā)火前進(jìn)班，老師虎視眈眈地坐在前面，即使慢一個(gè)臺(tái)階也要罰站的。有時(shí)老師氣得臉色鐵青，也無(wú)可奈何，因?yàn)槲覀円环昼娨矝](méi)遲到啊，所以她只能干瞪著眼睛，放我們幾個(gè)調(diào)皮鬼回座位，還強(qiáng)擠出笑容“光榮”地封我們?yōu)椤安赛c(diǎn)生” ……
上學(xué)路上的風(fēng)景是我快樂(lè)的源泉，是我暇想的風(fēng)帆，是我成長(zhǎng)的驛站，是我童年的回憶，要是上學(xué)的路永遠(yuǎn)也走不完該有多好啊，我愿時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那一刻！
上學(xué)路上作文 篇6
一天早晨，風(fēng)很大，我急急忙忙地上學(xué)去。當(dāng)快到校門(mén)口，走過(guò)人行橫道的時(shí)候，看見(jiàn)一位騎車(chē)的小哥哥摔在馬路邊，頭上撞了一道口子，流了很多血，他用手捂著傷口，不知道該怎么辦。我想到自己胸前的紅領(lǐng)巾，是用棉布做成的，可是……不戴紅領(lǐng)巾要被扣分的。我猶豫了一下，看到更多的血流了出來(lái)。我忙扯下紅領(lǐng)巾幫他包扎好了，他的血一下就止住了。這時(shí)候又有好心人幫他扶起自行車(chē)，送他去醫(yī)院。我墜墜不安地溜進(jìn)學(xué)校，躲進(jìn)教室，藏到自己的座位，生怕被發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。一節(jié)課、兩節(jié)課……下課我也不敢出去，感到全班同學(xué)都在盯著我。
中午，校園廣播“失物認(rèn)領(lǐng)”，有人將一條帶血的紅領(lǐng)巾送到學(xué)校，并要當(dāng)面感謝紅領(lǐng)巾的主人……我驚訝地坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，我感到全班同學(xué)又在盯著我了!
清晨，東邊亮出了絢麗多彩的朝霞。我背著書(shū)包，行走在清清亮亮的街道上，高高興興地上學(xué)去。街道上來(lái)來(lái)往往的人很多很多，有去上學(xué)的學(xué)生，有去公園散步的老人，還有在站點(diǎn)等候公交車(chē)的上班族。最引人注目的'是那些穿著桔綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工阿姨，有的掃，有的鏟，有的推著小車(chē)裝垃圾，忙個(gè)不停。
我走到街道的拐角處，忽然記起了外婆放在我書(shū)包里的香蕉。我想，老師說(shuō)不能帶零食到學(xué)校吃，還是在校外抓緊時(shí)間吃掉吧!于是，我拉開(kāi)了書(shū)包鏈，抽出了一個(gè)香蕉，剝開(kāi)了半節(jié)皮，一邊走一邊吃。不一會(huì)兒，吃完了香蕉，把香蕉皮丟在了街道上。我剛丟下香蕉皮，一位環(huán)衛(wèi)工阿姨走上前微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要亂扔果殼果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不小心踩著就會(huì)滑跤的�！蔽乙幌伦幽樇t了起來(lái)，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，城市是我家，清潔靠大家�！卑⒁特Q起了大拇指，稱(chēng)贊我是一個(gè)好孩子，我邁著輕松的步子向?qū)W校走去。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。每天早晨，我坐爸爸的電動(dòng)車(chē)去上學(xué)，路上大約10-15分鐘。
記得一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候，我坐在爸爸身后，總是有意無(wú)意地背起了拼音表和數(shù)學(xué)口訣表，就怕上課老師點(diǎn)名背不出來(lái)。慢慢地我感覺(jué)到早晨的記憶力特別強(qiáng)，時(shí)光也最寶貴�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：坐在電動(dòng)車(chē)的后座上，總是把老師昨天要求熟背的課文再靜靜地過(guò)一遍，或者把要默寫(xiě)的英語(yǔ)單詞在腦子里再拼一遍。如果有想不起來(lái)的地方或是漏掉的單詞，我一到教室就趕緊打開(kāi)書(shū)查看一下，這樣記得特別牢，效果非常好。
一寸光陰一寸金，早晨的時(shí)光最短暫，也最寶貴。利用上學(xué)路上的幾分鐘，我的收獲可不校
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