美麗的校園作文(通用36篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文 1
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,一年四季都十分動(dòng)人。
春回大地,校園里生機(jī)勃勃,來(lái)到中庭,只見(jiàn)紅磚路旁整齊地種著兩列櫻花樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),它們微微晃動(dòng)著,似乎在點(diǎn)頭致意。樹(shù)上還綴著許多嫩粉色的小櫻花,有的完全盛開(kāi)了,在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著,好似一位位輕盈的舞者;有的半開(kāi)著,如同抿著嘴微笑的羞澀的姑娘;還有的含苞欲放,猶如一件件精美的工藝品。穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到了小樹(shù)林,這兒可是我們的“天下”。只見(jiàn)和煦的陽(yáng)光撒在鋪滿落葉的地上,旁邊還有各種各樣的野草、野花和高大的香樟樹(shù),如同一片天然樂(lè)園。一邊欣賞這里的野花,一邊聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆的啼叫,可是一件享受的事情。
溫暖的春天過(guò)后,便是火熱的夏天了。太陽(yáng)一副要把大地曬干的架勢(shì),蝴蝶花卻迎著驕陽(yáng)盛開(kāi)了;▋旱幕ò陜壕腿缤A美的緞子一般,令人禁不住想輕輕撫摸幾下。一陣微風(fēng)吹過(guò),蝴蝶花輕顫著,好像一只只展翅欲飛的蝴蝶,栩栩如生。走到食堂邊,就好似來(lái)到了萱草的天下,萱草綻放時(shí),就像一個(gè)個(gè)金黃色的精巧的小喇叭,細(xì)細(xì)地聽(tīng),還能聽(tīng)到美妙的“花鳥(niǎo)交響曲”呢。
秋風(fēng)吹走了酷暑,迎來(lái)了秋天。咦?是什么這么香呀?哈哈,到了操場(chǎng)邊你就可以知曉答案了?,就是這一片桂花樹(shù)。這些米粒大的花朵雖小得不起眼,但卻散發(fā)出沁人心脾的香氣,還有幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著,嘴里還哼著“采蜜曲”哩。來(lái)到中庭,草長(zhǎng)得正茂盛,一大片都是綠油油的。用手摸一摸,就好像一張毛茸茸的.毯子,若是躺上去,則像躺在一張柔軟的大床上一般,舒服得令人想睡一覺(jué)。用鼻子使勁嗅嗅,還能聞到一股泥土的芬芳呢。再到楓樹(shù)林那兒看看,已是火紅火紅的一片,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,耀眼極了。
秋去冬來(lái),寒冷的冬天來(lái)臨了。有一次,我們這座南方城市竟下雪了,下得還挺大,還有了積雪。返校那天,同學(xué)們都驚訝極了。放眼望去,整個(gè)校園都是雪白的,白的那樣誘人,好似一大片白花花的奶油,令人想捧起一捧雪品一品。我們興高采烈地到中庭堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,打鬧聲、喊叫聲傳遍了校園的每個(gè)角落。最后,我們的頭發(fā)上、肩膀上、眉毛上都落滿了雪,好像一群雪中的精靈。
這就是我們的校園,我們美麗的校園。
美麗的校園作文 2
我的學(xué)校是北關(guān)中心小學(xué),那里一年四季都很美麗,我非常喜歡我的學(xué)校。
春天來(lái)了,校園里百花盛開(kāi),你瞧,金黃色的迎春花開(kāi)了,一支支花桿上還有好多小花,它們聚到一起,像一串串黃色的鈴鐺,在春風(fēng)中搖曳,傳遞著春天來(lái)了的消息。再看那小草,從土里不好意思地鉆出來(lái),它們軟軟的,綠油油的,踩上去特別舒服。同學(xué)們都脫下了厚重的冬裝,在操場(chǎng)上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的。
夏天來(lái)了,學(xué)校的楊樹(shù)都撐開(kāi)了綠色的遮陽(yáng)小傘,樹(shù)上的'葉子都長(zhǎng)大了,一片片葉子像一個(gè)個(gè)手掌,拖住了炎熱的驕陽(yáng),給我們帶來(lái)陣陣清涼。我們?cè)跇?shù)下讀書,講故事,特別開(kāi)心。夏天的校園是歡樂(lè)的。
秋天來(lái)了,學(xué)校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶,它們落下來(lái)后又為大地鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹(shù)上掛滿了黃澄澄的小燈籠,讓人饞涎欲滴,秋風(fēng)刮過(guò),它們?cè)陲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節(jié),也是我們收獲知識(shí)的季節(jié),每個(gè)同學(xué)都在努力汲取新的知識(shí)。秋天的校園是豐收的季節(jié)。
冬天來(lái)了,學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界,我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,歡樂(lè)極了!
怎么樣,我的校園是不是一年四季都很美?我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 3
我們校園像一座美麗的花園,老師是陽(yáng)光,我們是花朵。在溫暖的陽(yáng)光中,我們?cè)诳鞓?lè)中發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花,當(dāng)然一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。
每天早上,我們都興奮、高興的來(lái)到校園,一進(jìn)校門最顯眼的還是挻立在校門口的那棵高大的松樹(shù),它筆直的站在門口,像一名士兵在門口放哨、站崗。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝來(lái)回?cái)[動(dòng),好像在給我們打招呼。課間休息時(shí)我們把它當(dāng)作遮陽(yáng)傘,站在樹(shù)陰下乘涼。
再往里走就到了我最喜愛(ài)的地方——葡萄長(zhǎng)廊。夏天的時(shí)候,重重疊疊的樹(shù)葉,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。紫瑩瑩的葡萄在陽(yáng)光的.照射下,一顆顆晶瑩剔透,五光十色,漂亮極了!我每次經(jīng)過(guò)這里時(shí),都會(huì)情不自禁的放慢腳步,想在這里多停留一會(huì),多欣賞一會(huì)這里的美景。
葡萄架的右邊就是木瓜樹(shù),是我們學(xué)校的文明樹(shù)。一個(gè)個(gè)翠綠的木瓜像一個(gè)個(gè)小娃娃,時(shí)不時(shí)的探出小腦袋,看看大自然,看看每一草,每一物。又調(diào)皮的躲起來(lái),十分可愛(ài)!
葡萄架左邊就是小花壇,里面有玉蘭花、月季花等等很多植物,我最喜歡的還是美麗的月季花。夏天,月季花開(kāi)放了,一層疊著一層,香味撲鼻。一陣風(fēng)吹過(guò),香味隨風(fēng)飄動(dòng),校園彌漫著甜甜的香氣。
走在校園里,我覺(jué)的異樣的舒適、溫暖,因?yàn)槲覀兊男@,不但有公園、花園的平靜安祥,還有家一樣的溫暖,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 4
我們學(xué)校有鮮花盛開(kāi)的春天,有綠樹(shù)成蔭的夏天,有落葉芬飛的秋天,還有雪花飛舞的冬天,然而我最喜歡春天的校園 。
走到校門口,首先看到的是幾個(gè)蒼勁有力的大字‘四中小學(xué)’這四個(gè)大字不僅是我們的校名,還是我們?nèi)熒慕Y(jié)晶和精神。
走進(jìn)校門正前方,便看到的是一望無(wú)際的'操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上就人山人海,那些歡呼聲,打鬧聲,跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂(lè)會(huì)呢!這些歡呼聲讓我感覺(jué)操場(chǎng)就是我們的游樂(lè)園。
操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓,一座座拔地而起,像峰巒雄偉的泰山,像紅葉似火的香山,像連綿不斷的畫卷,每當(dāng)老師走在走廊上,總可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書聲,是老師把我們帶近了知識(shí)的海洋。
在教學(xué)樓的西南方是我校的種子,‘升旗臺(tái)’每個(gè)星期一,都是我們升旗儀式,當(dāng)我們面對(duì)著國(guó)旗的時(shí)候,就會(huì)想起在戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的戰(zhàn)士,我的愛(ài)國(guó)之情就在我心中燃燒。
旗臺(tái)的東北方是我平日最喜歡的花壇,哪里有芬芳迷人的月季,有高貴的牡丹還有喇叭似的牽;ǎ@些花都散發(fā)著自己的香味,如果你聞到了它們的花香,準(zhǔn)會(huì)陶醉在這花海之中!一陣風(fēng)吹來(lái),花兒就翩翩起舞,我覺(jué)的這陣風(fēng)是花兒的音樂(lè)器。
啊!我喜歡我的校園,更喜歡春天的校園!
美麗的校園作文 5
春天的校園,最應(yīng)該記錄下來(lái)的就是美麗的海棠樹(shù)。這是一片最容易被忽略的校園一角,我卻對(duì)它們有著特殊的喜愛(ài)之情。
早晨的海棠樹(shù)被燦爛的陽(yáng)光籠罩著。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)海棠樹(shù),漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。一片片花瓣綻放開(kāi)來(lái),顯得格外漂亮。重重疊疊、姿態(tài)不一的枝丫上長(zhǎng)著的花朵上的朝露晶瑩透亮,像是一顆顆閃耀的寶石鑲嵌在花朵間。我愜意地走在海棠旁,感受充滿勃勃生機(jī)的海棠的溫暖。
在微風(fēng)的.陪伴下,海棠樹(shù)如白色的雪人一樣挺立著。徐徐微風(fēng)吹來(lái),海棠不斷地向人們點(diǎn)頭、微笑。一朵朵綻放的花朵手拉手,搖曳著。樹(shù)枝舞動(dòng),一片片花瓣飄落下來(lái),像白蝴蝶一樣美麗。草地上,屋頂上……到處都是這“無(wú)暇”的寶石。我走在校園的小路上,香氣撲鼻而來(lái),這海棠樹(shù)給校園增添了無(wú)限的魅力。
春天時(shí)節(jié),海棠樹(shù)上的花朵競(jìng)相開(kāi)放,幾位同學(xué)不禁駐足欣賞,看見(jiàn)蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地采蜜。有些同學(xué)看到這樣的景象,拿出了相機(jī)拍下了這美好的畫面。
雖然這樣的海棠樹(shù)沒(méi)有公園的美,但又有哪里的海棠能比得過(guò)這里的海棠呢?
美麗的校園作文 6
我的學(xué)校,一年四季都很美。
春天春暖花開(kāi),綠樹(shù)成蔭。各種顏色的花兒都開(kāi)了,有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的……小草紛紛發(fā)了芽,它們還在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得最快最高呢!
夏天,學(xué)校的小草長(zhǎng)得更茂密了點(diǎn),葉子的顏色由淺綠變成了軍綠,一片片草坪在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著綠色的光芒,像一片綢緞光滑的綢緞,讓人忍不住躺在上面,打兩個(gè)滾兒。有些同學(xué)躲在走廊里津津有味吃著冰淇淋,像一個(gè)個(gè)貪吃的小花貓。
秋天,學(xué)校的小草都慢慢枯萎了,小草的顏色變成了金色,從高處看,陽(yáng)光照著草,像一片金色的海洋。教學(xué)樓兩旁的樹(shù)葉落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞。學(xué)校里不時(shí)吹來(lái)一陣秋風(fēng),同學(xué)們紛紛把衣服往身上拽。
冬天,學(xué)校成了白茫茫的.一片,我興奮地踩在雪上像走在一層厚厚的地毯上,軟軟的,還有吱吱呀呀的聲音。樹(shù)也都成了光禿禿的,像勇敢的斗士在寒風(fēng)中站崗。此時(shí),我聞到了一股淡淡的清香。我走過(guò)去一看,呀,原來(lái)是臘梅呀!真是遙知不是雪,為有暗香來(lái)。我走在校園里,沒(méi)有了可愛(ài)的花花草草,我心想:“明年一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!
我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園作文 7
清晨,我背著書包走進(jìn)美麗的校園。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是又寬又長(zhǎng)的林蔭道,林蔭道兩旁整齊地栽滿了高大的小葉榕。它們枝葉繁茂,一簇堆在另一簇上,好像給我們撐開(kāi)一把把綠色的大傘;又好像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在守護(hù)著我們的校園。在秋陽(yáng)的照射下,一片片樹(shù)葉顯得更加充滿活力,更加蒼翠欲滴了。好像每片樹(shù)葉上都有一個(gè)鮮活地生命在顫動(dòng)。
走了一段路,進(jìn)了林蔭道,小葉榕給了我們一片陰涼,抬頭一看,看不見(jiàn)藍(lán)天,看不見(jiàn)白云,只看見(jiàn)一簇一簇的枝葉吊在我們的上空。一陣風(fēng)吹過(guò),小葉榕的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像在對(duì)我們招手呢?枝干上的須根有嫩黃色的,有深黃色的.,還有棕色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像老爺爺?shù)暮。它的?shù)皮摸上去粗糙極了,像銹了的刀片。
穿過(guò)林蔭道,向左轉(zhuǎn),下幾步樓梯,又走了幾步,就來(lái)到了操場(chǎng)一角的的水池。水池是用鵝卵石砌的,水是那么的靜,靜的像一面鏡子,又是那么的綠,綠的像一塊碧玉。秋陽(yáng)照射著水池,水池顯得波光粼粼,那么美麗。水池上方就是假山,有的石頭像倒吊著的鞋子,好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,你穿得上我嗎?”有的像一頭雄師,威風(fēng)凜凜、怒目圓睜地蹲在那里,好像在說(shuō):“我是林中之王,你打得過(guò)我嗎?”還有的像猴子,抓耳撓腮,還對(duì)著我們嘻嘻哈哈地笑呢?爬山虎偷偷地爬了上來(lái),好像給假山戴上翠綠色的王冠。
上課鈴打響了,我急匆匆地趕回教室,離開(kāi)了美麗的假山、水池和爬山虎。
美麗的校園作文 8
我所在的西河小學(xué),是一所美麗的校園,校園里有許多美景。你看,校園五彩繽紛的花壇里,百花爭(zhēng)艷,誘人的花香在校園中肆意彌漫,校園里,一排排樹(shù)木也都積極向上生長(zhǎng),一片欣欣向榮的美麗景色。
一走進(jìn)校園,首先看到的就是那個(gè)噴泉,它由一圈矮墻圍住,中間的一根柱子上有西河小學(xué)的;,以及西河小學(xué)的校訓(xùn)“童蒙養(yǎng)正,格物追真”。每當(dāng)上下學(xué)或下課時(shí),噴泉中的水柱便會(huì)高高噴起來(lái),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,有幾根水柱還似乎在比賽誰(shuí)噴的水高,這也激勵(lì)著我們每日刻苦學(xué)習(xí)。
右轉(zhuǎn),便會(huì)看到各種造型的花壇;▔锩嬗杏夯、百合花、月季花等。一到春天,花壇里的'花兒便競(jìng)相開(kāi)放,生怕落后就得不到春光似的。
走到后操場(chǎng),首先映入眼簾的便是一棵高大的梧桐樹(shù)。春天,它吐出新芽;夏天,它枝繁葉茂;秋天,它樹(shù)葉變黃;冬天,它銀裝素裹。一年四季,它都變化著色彩,獻(xiàn)出自己的一份力量。操場(chǎng)周邊還有一圈松樹(shù),似乎是守衛(wèi)學(xué)校的哨兵。
漫步在校園中,抬頭望,只見(jiàn)太陽(yáng)透過(guò)朦朧淡薄的云層照射下來(lái),把溫暖和光輝毫無(wú)保留地送給了校園,鱗次櫛比的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓沐浴在陽(yáng)光下,朗朗的讀書聲、老師們的講課聲響徹在校園里。
在我心中,我們的西河小學(xué)不僅是一個(gè)書香裊裊的知識(shí)殿堂,還是一個(gè)十分美麗的校園。
美麗的校園作文 9
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于鄂倫春旗大楊樹(shù)東。這是一所花園式學(xué)校,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,環(huán)境優(yōu)美!
春天的校園是一幅絢麗的水粉畫。瞧,柳樹(shù)披散著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。小草迫不及待地從泥土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃。和我們一起嬉戲玩耍,而一些叫不出花的名,散落在校園里,有春風(fēng)里的微笑。為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩
夏天的校園滿眼綠色。再看看那些小草。也長(zhǎng)高了,變得更加粗壯,雄赳赳氣昂昂。像是保衛(wèi)國(guó)土的衛(wèi)士!野花呢?它開(kāi)的更艷了,給美麗的校園帶來(lái)陣陣的清香
秋天的校園是一副色彩艷麗的油畫。一片金黃。小草沒(méi)有往日的神氣,野花也被時(shí)間無(wú)情地奪去了它的美麗,開(kāi)始漸漸凋謝
冬天的校園是一副素描,我最喜歡冬日的校園,鵝毛般的白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。所有的教學(xué)樓上都穿上了厚厚的棉襖。花壇上,草地上雪白一片。太陽(yáng)照在白雪上發(fā)出耀眼的光芒。刺的人們睜不開(kāi)眼睛。到下雪的'時(shí)候,同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)堆好了一個(gè)栩栩如生的雪人?,那面的同學(xué)又打起了雪仗,雪球紛飛,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)看他們的認(rèn)真勁,好像是在保衛(wèi)陣地與敵人戰(zhàn)斗呢,大家玩的不亦樂(lè)乎。冬天的校園是最開(kāi)心的,最快樂(lè)的,也是最溫暖人心的!
校園的四季真美呀!
美麗的校園作文 10
我們每天都在那里,這就是我們美麗的校園,下面讓我介紹一下校園吧!
進(jìn)入校園,迎面而來(lái)的,就是我們五彩繽紛的花壇,花壇香味十分吸引人,就是隔著十里路,也能聞到香味,在花壇上開(kāi)滿了花,花很不少,占據(jù)了整個(gè)花臺(tái)。在他的旁邊,零距離里的感受,仿佛走進(jìn)了花的海洋,在花壇正中央矗立著偉大的教育家、哲學(xué)家、思想家、政治家--孔子,似乎告誡著我們,要每時(shí)每刻都不忘記知識(shí)的.重要。
走過(guò)令人神往的花壇,繞過(guò)雄偉的養(yǎng)正樓,就來(lái)到了我們的“樂(lè)園”——操場(chǎng),我們操場(chǎng)很大,能容下全校學(xué)生集體活動(dòng),可想而知我們的操場(chǎng)有多大。翠綠的草地軟軟的,是我們?cè)诓賵?chǎng)上不怕摔傷的原因。土質(zhì)松散,柔嫩的鮮草,比舞蹈室的墊子還厚,根本不怕摔傷,翠綠的草,如同無(wú)暇的翡翠一般。
同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無(wú)數(shù)的話說(shuō)不完,有無(wú)數(shù)的笑笑不完,也有無(wú)數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂(lè)的事。只要我們?cè),校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。
這就是我們美麗的校園。如果喜歡就來(lái)參觀吧!
美麗的校園作文 11
今天,袁老師帶我們參觀了我們的校園。
首先,我們來(lái)到了學(xué)校的大門口。門前是一個(gè)巨大的花壇,花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花,有紅色的、黃色的、粉色的'、藍(lán)色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▔那懊孢有一些盆栽,它們都是粉色的,美麗極了。
然后,我們通過(guò)走廊,來(lái)到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個(gè)花園,花園里的樹(shù)上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽,迫不及待的想要開(kāi)花。
接著,袁老師帶著我們經(jīng)過(guò)了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動(dòng)著手臂,做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路,它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河,小路是由石子鋪成的。石子鋪出來(lái)的形狀變化多端,像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走,周圍有一些樹(shù),它們有的長(zhǎng)出了幾片葉子,有的還沒(méi)有發(fā)芽。走著走著,小路逐漸消失了,樹(shù)林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬(wàn)千,像威武的士兵、像駝背的老人,像手拿鮮花的姑娘,好看極了。
最后,我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 12
請(qǐng)你踏進(jìn)這條門吧!這是我那美麗的校園,校園里有同學(xué)和老師。別害怕,他們快樂(lè)和諧。過(guò)來(lái)吧!你先別著急去玩,看看我的校園,到底是個(gè)怎樣的校園!
書聲進(jìn)行曲
清晨同學(xué)們哼著輕快的歌,接連二三地走進(jìn)教室,朗朗的讀書聲便傳遍了整個(gè)校園。一年級(jí)是斷斷續(xù)續(xù)的大鼓聲;二年級(jí)是清脆而緩慢的笛聲;三年級(jí)是流利的喇叭聲;四年級(jí)是整齊的葫蘆絲;五年級(jí)是情感深厚的鋼琴聲;六年級(jí)是響亮的小號(hào)聲。學(xué)校就像一個(gè)舞臺(tái),清晨演奏著進(jìn)行曲。
碗筷交響樂(lè)
中午是一天最興奮的時(shí)候了。大家拿著自己的碗筷,伴著飯菜的香味興奮地敲著碗筷,別提有多興奮了!學(xué)校就像一個(gè)舞臺(tái),中午演奏著交響樂(lè)。
叫賣搖滾曲
放學(xué)了,馬路邊鋪了不少的'小吃攤,同學(xué)們左看看,右看看,小販們有的高聲叫賣,有的忙不過(guò)來(lái),還有的精疲力盡校園就像一個(gè)舞臺(tái),下午演奏著搖滾曲。
輕聲搖籃曲
夜晚,靜悄悄的,住在學(xué)校里的老師出來(lái)散步了,腳步聲是輕輕的,談話聲是輕輕的,一切都是輕輕的。校園就像一個(gè)舞臺(tái),夜晚演奏著搖籃曲。
我們的校園,不但快樂(lè),而且精彩。你來(lái)了一定會(huì)喜歡的!
美麗的校園作文 13
我們的校園——聞濤小學(xué),雖然面積不大,卻是孩子們的樂(lè)園,養(yǎng)育著我們,伴我們成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園,便是一個(gè)小廣場(chǎng)。每當(dāng)星期一早晨,全校師生便聚集在這里,舉行莊嚴(yán)地升旗儀式,充滿激情的國(guó)歌在校園里蕩漾。而放學(xué)時(shí),這里便成了學(xué)生的天堂,學(xué)生們?cè)诘燃议L(zhǎng)的同時(shí),在這里玩耍著、奔跑著,玩得不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)傳遍著整個(gè)校園。
廣場(chǎng)的左邊是一個(gè)大花壇,這里郁郁蔥蔥,種著各種各樣的'花木,有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一,白得似雪、粉得如霞,十分好看。春天到了,花兒都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,還不時(shí)傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹(shù)像是一個(gè)個(gè)哨兵,筆直地站在花壇邊;一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到聞濤小學(xué)學(xué)習(xí)”。
廣場(chǎng)的右邊就是教學(xué)樓。上課鈴響了,老師在教室里給大家傳授著各種知識(shí),同學(xué)們?cè)谶@兒刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在這兒過(guò)著幸福的童年、在這兒快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)著。
教學(xué)樓的南面是一個(gè)木制的走廊,上面長(zhǎng)滿了一條條紫藤。每到夏天,紫藤開(kāi)出一朵又一朵的紫藤花,美麗極了!下課休息時(shí)間,有的同學(xué)走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書,看的可認(rèn)真了、可入神了,仿佛忘記了時(shí)間,忘記了自己,忘記了這個(gè)世界,進(jìn)入了書的海洋,正在盡情地遨游……
這就是我們的聞濤小學(xué),雖然不像高樓大廈那樣繁華,不像花園那樣美麗,但是它給我們?cè)炀土艘粭l成長(zhǎng)的船,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉!
美麗的校園作文 14
我們的學(xué)校坐落在六一路的中段,那輝煌的大門送走了成千上萬(wàn)個(gè)志少年。校園一年四季風(fēng)景如畫,生機(jī)勃勃。
春天,各種各樣的花朵競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁地往上長(zhǎng),往上長(zhǎng)。下課鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室。操場(chǎng)上、樹(shù)蔭下、樓梯間,一張張笑臉、一個(gè)個(gè)身影、都是那么活潑可愛(ài),英姿蓬勃。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,連腳踏在地上都是燙的。放學(xué)了,同學(xué)們像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地排好隊(duì),喊著口號(hào),朝大門走去,雖然是火辣辣的夏天?墒,同學(xué)們喊的口號(hào),依舊那么響亮、清脆。
秋天,我們?cè)诮淌依锫?tīng)老師講課,時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書聲。校園內(nèi)高大如傘的梧桐樹(shù)那或翠綠、或金黃的樹(shù)葉像仙女飛舞似得落了下來(lái),地上積了厚厚的一層,踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。我們可以用落葉做手工課上的.材料,也可以做書簽。
冬天來(lái)了,再也看不見(jiàn)小草、小花的影子了。只有高大的梧桐樹(shù)身披大雪,搖擺著樹(shù)枝。校園上空大雪紛飛,整個(gè)操場(chǎng)都是銀白色的,非常迷人。
這就是我美麗的校園,一年四季地迷人,一年四季地快樂(lè)!
美麗的校園作文 15
我在育才一小上學(xué),那里非常美麗,有五彩繽紛的花,各式各樣的樹(shù)。
一進(jìn)校門,就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的時(shí)鐘,掛在高大的樓上。往右邊看,有一個(gè)大操場(chǎng),面積大約有七八百平方米吧!順著操場(chǎng)往前走,你會(huì)看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹(shù),這棵大榕樹(shù)都已經(jīng)兩百多歲了,但卻依然巍然而立。它的樹(shù)干很粗壯,至少要幾個(gè)小朋友合抱才能抱住呢,它就像一位和藹可親的爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹(shù)的'旁邊有個(gè)板球場(chǎng),雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠(yuǎn)。在板球場(chǎng)的右邊還有個(gè)籃球場(chǎng),同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子,熱鬧非凡。
在大石桌的右邊是個(gè)停車場(chǎng),車棚上有使君子,離近一看,那白色,紅色的花交錯(cuò)成一團(tuán)一團(tuán)花束,真美麗極了。微風(fēng)吹過(guò),使君子花就左搖右擺,好像在向我們招手,說(shuō):“你們好!歡迎你們來(lái)到這里!
車棚的前面是一個(gè)讓小孩子們游玩活動(dòng)的天地。放學(xué)時(shí)分,經(jīng)?梢钥吹接行┬『兩岵坏没丶掖谶@個(gè)秘密天地里,有的玩紙飛機(jī)、有的玩跳房子,還有的跳繩。
在我們學(xué)校旁邊,有個(gè)專門練習(xí)足球的地方,里面有六個(gè)足球場(chǎng)。不管是在充滿陽(yáng)光的午后,還是在太陽(yáng)正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上,不管勝負(fù)如何,都是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)刻。
我真喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園作文 16
我們的校園可美啦!
走進(jìn)校園,抬頭遠(yuǎn)望,兩棟高大的教學(xué)樓映入眼簾。朝右看,是一個(gè)供小朋友們休息玩耍的“小公園”。再朝左看,就是我們匯文學(xué)校的“和文化”大廳了。穿過(guò)“和文化”大廳,走過(guò)報(bào)告廳和教學(xué)樓的窄小通道,眼前豁然開(kāi)朗。一個(gè)碩大的.綜合操場(chǎng)展現(xiàn)在我們面前。
其中,我最喜歡的是校園里的小公園,小公園里有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的石徑小道,石徑小道上有用黑色的鵝卵石組成的圖案,小花、小草、小魚(yú),各式各樣!這條石徑小路通向一條人工小湖,湖面上片片碧綠的蓮葉,有一個(gè)蓮葉上還有一朵美麗的睡蓮,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,但睡蓮依然綻放,展示著它的美麗。睡蓮的上半部分是深粉色,下半部分是淡粉色。雖然水有一點(diǎn)渾濁,但還是能看見(jiàn)小魚(yú)們?cè)谒镉蝸?lái)游去,好像在捉迷藏呢!水中還有一座小石橋,這座小橋與普通的石橋不太一樣,它是由一塊塊石板制作而成的,它太窄了,只能一個(gè)人通過(guò)。我慢慢地走上石橋,心里有點(diǎn)害怕,但看看旁邊高大的棕櫚樹(shù),他們好像衛(wèi)士陪伴著我。我的心漸漸平靜下來(lái)了!岸b忊彙毕抡n鈴響了,小朋友們一起涌進(jìn)了小公園,小公園頓時(shí)充滿了活力。他們有的坐在石凳上看書,有的在小橋上散步,還有的在仔細(xì)觀察著小魚(yú)……
我們的校園不僅美麗,而且充滿活力!
美麗的校園作文 17
座落在古雞鳴寺旁,臺(tái)城與小九華山之間,校園內(nèi)樹(shù)木郁郁蔥蔥,綠草如茵。庭院式的校舍別具一格,這就是我美麗的校園——北京東路小學(xué)。
一進(jìn)入校門,首先映入你眼簾的是一幢拔地而起的高科技教學(xué)樓,一塊塊咖啡色和白色的墻磚裝飾在水泥的`墻面上,在陽(yáng)光的照耀下它莊重中不失活潑。
學(xué)校里建有30多個(gè)普通教室、多功能階梯教室、風(fēng)雨操場(chǎng)、多媒體計(jì)算機(jī)房、電視演播室、主控室、電子閱覽室、勞技、美術(shù)、自然、音樂(lè)、舞蹈等專用教室,娃娃科學(xué)院分組活動(dòng)室以及各類辦公和樓頂活動(dòng)場(chǎng)所。因有盡有。給我們提供了最好的教育條件。
為了讓我們有一個(gè)最安全的活動(dòng)環(huán)境,學(xué)校特地從法國(guó)進(jìn)口了最好的塑膠草皮,鋪在幾幢教學(xué)樓之間。幾株很大的梧桐樹(shù)為同學(xué)們遮擋著夏天的烈日。
出了學(xué)校后門就是一個(gè)有400米環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)。場(chǎng)上綠茵一片,空氣十分清新。是我們最愛(ài)的地方。每當(dāng)放學(xué)后,同學(xué)們都愛(ài)到這里來(lái)玩耍。他們有的在踢足球,有的在賽跑,有的在跳沙坑比賽,還有的在打乒乓球,個(gè)個(gè)生龍活虎。我們的校園里生機(jī)勃勃。
每當(dāng)清晨到來(lái),總能聽(tīng)到校園里傳出同學(xué)們朗朗的晨讀聲:“天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,……”,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。……”這朗朗的書聲傳遍了整個(gè)校園,久久地在校園上空回蕩。
傍晚,太陽(yáng)漸漸西沉,落日的余輝給校園鍍上了一層金色。這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文 18
聽(tīng),咚噠,咚噠,春姑娘又邁著輕盈的腳步回來(lái)了,她把富有著無(wú)窮魔力的長(zhǎng)袖一揮,我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽(yáng)光下,我們來(lái)到了傳達(dá)室后面的小花壇。在小花壇中的絕對(duì)是松塔,它身披墨綠色的衣裳,筆直地挺立著,好像一個(gè)戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園;次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭,紫玉蘭花精神抖擻,花期正值最盛期,白的呢,被昨天一夜的暴雨淋漓之后,花一下子紛紛落地,似乎給草地鋪上了雪白的花毯,茶花和木槿花也不甘落后,紛紛怒放。
欣賞完了小花壇,我們?cè)賮?lái)逛逛學(xué)校的小公園。小公園中樹(shù)木高而大,密而綠,一走進(jìn)去便會(huì)有一種幽深的`感覺(jué),再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路,更加突出了小公園的幽靜感覺(jué)。走進(jìn)去觀賞花樹(shù),第一就是桃花正在以無(wú)比燦爛的粉紅色笑臉迎接著我們;再而就是桂樹(shù),他正在墨綠色的葉叢中抽出嫩紅色的小葉子;繼而便是櫻花,它身上毫無(wú)葉子,全身卻被玫紅色的花蕾包裹著,密不透風(fēng);隨后就是紫薇花,它全身上下光禿禿的,樹(shù)皮十分光滑,花樹(shù)們爭(zhēng)奇斗艷,再加上地上草毯翠綠,使小公園更加美麗幽靜。然后,我們來(lái)到了啟智樓后面的英語(yǔ)長(zhǎng)廊,上面迎春花藤完完全全地?fù)踝×颂?yáng),只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,再加上金光燦爛的迎春花,使英語(yǔ)長(zhǎng)廊生機(jī)勃勃。
啊,我愛(ài)這里,我愛(ài)這美麗的校園!
美麗的校園作文 19
我們的校園,不僅美麗,而且到處充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書聲。不信,我就帶你們?nèi)デ魄啤?/p>
走進(jìn)大門,你就看見(jiàn)一顆高大挺拔的松樹(shù),它就像一位哨兵一樣,每天都在那里,不辭辛苦的守衛(wèi)著我們大家的校園。
再往里走,你就能看見(jiàn)兩盆鐵樹(shù)安置在教學(xué)樓的樓梯口。鐵樹(shù)的葉子非常刺人,看上去像一根根針。鐵樹(shù)的正對(duì)面就是桂花樹(shù),雖然這時(shí)并不是桂花十里飄香的季節(jié),但我們已經(jīng)能看見(jiàn)桂花樹(shù)開(kāi)了一點(diǎn)小花兒了。只要桂花完全開(kāi)完花,就算是站在樓上,也能聞見(jiàn)桂花的香氣迷人。如果這時(shí)是上課時(shí)間,你站在操場(chǎng)上,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書的聲音。下課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)像風(fēng)一樣地沖向操場(chǎng)上玩耍,到處充滿著同學(xué)們歡快的笑聲!
繼續(xù)往前走,再向右拐個(gè)彎,你就看見(jiàn)茶花已經(jīng)開(kāi)花了,茶花的顏色有粉色的,也有紅色的,但基本上都是粉色的,就幾朵是紅色的。茶花有色無(wú)味,聞上去一點(diǎn)味道都沒(méi)有。雖然茶花沒(méi)有香味,但是,茶花開(kāi)花之后非常美,像玫瑰花一樣,比起那些雖然有香味,卻一點(diǎn)也不美的花我更加喜歡這明艷的茶花,因?yàn)樗鼮槲覀冃@的綠意增添了一抹光彩亮麗的.色彩。
啊!我的校園真美啊!美得就像一幅美不勝收的畫卷,五彩繽紛,光彩亮麗,多姿多彩!這就是我的校園,是我成長(zhǎng)的搖籃,是我的第二個(gè)家,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 20
我們的校園是五彩的,我們的校園是美麗的。我們快快樂(lè)樂(lè)的生活在這一片美麗、充滿信念的校園里。
在整篇校園里,有高大威武的柳樹(shù),有腳踏大地的水池,有一座座高聳入云的教學(xué)樓,還有那高高挺起的籃球架。其中,我最愛(ài)水池和柳樹(shù)了。
那寬大的水池,總是在不停的變化:春天,水池里的假山上長(zhǎng)出了嫩嫩黃嫩黃的迎春花,它在迎接著我們的到來(lái)。
夏天,水池里冒出了一朵朵美麗的蓮,有的正在含苞待放,有的招來(lái)了一只只美麗的蜜蜂和蝴蝶,有的紅里透著好看的白。
秋天,水池抹上了一層樹(shù)葉妝。那樹(shù)葉輕輕的漂在水中,如一只只小船,駛向遠(yuǎn)方。
冬天,水面上結(jié)了一層厚厚的冰,一摸,涼絲絲的,舒服極了。
水池里的小水車,在不斷的工作著,好像一名辛勤的勞動(dòng)人民,日日夜夜都在工作。
柳樹(shù),我的最愛(ài)。他那挺拔的身軀,他那美麗的長(zhǎng)發(fā),都使我喜歡。
春天,柳樹(shù)枝上冒出了一片片小小的嫩葉,它們?nèi)缤贻p的'少女,輕輕地在風(fēng)中搖曳。
夏天,柳樹(shù)的樹(shù)葉綠了,綠的讓人耐看,綠的讓人喜愛(ài),綠的讓人愛(ài)不釋手。
秋天,一只只“船”飄向了大海,他們告別了媽媽,開(kāi)始自己的旅程。
冬天,葉子都掉光了,但它,還是那樣挺拔,還是那樣蒼勁。
校園,相當(dāng)于我的朋友,它天天陪伴著我,天天陪我玩游戲,天天陪我學(xué)習(xí),天天陪我上學(xué)放學(xué)。
!我親愛(ài)的校園,我最要好的朋友!
美麗的校園作文 21
在學(xué)林街小學(xué),我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習(xí)了四年,它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。在我心中,我的學(xué)校是最美的!
剛進(jìn)門口,映入眼簾的是魚(yú)池。魚(yú)池里的水很清,能看見(jiàn)水底游來(lái)游去的魚(yú)群。這些魚(yú)兒五彩繽紛:有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了!魚(yú)兒們可喜歡玩游戲了,有時(shí)游上來(lái),嘴巴一張一合,仿佛在和同學(xué)們打招呼;有時(shí)藏在橢圓形的青石下,好像在跟我們玩捉迷藏;有時(shí)一大群排著隊(duì)伍,也許在玩“老鷹捉小雞”的.游戲吧?這些活潑可愛(ài)的魚(yú)兒們給池塘增添了許多生機(jī)。
池塘旁邊栽滿了花草樹(shù)木,六棵又高又壯的銀杏樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)巨人日日夜夜守護(hù)著我們的校園。銀杏樹(shù)的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花,粉的似霞,紅的似火,黃的似金
繞過(guò)魚(yú)池,就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨,每當(dāng)上課鈴聲響起,教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓的西面是大大的操場(chǎng);鸺t的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪,使人情不自禁地會(huì)朝它奔去。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),到處是同學(xué)們活動(dòng)的身影:有的玩游戲;有的踢足球;還有的跳長(zhǎng)繩操場(chǎng)旁邊有一大片果園,果園里栽滿了一排排挺拔的果樹(shù),這就是我們的學(xué)林果園。
學(xué)林街小學(xué)真美呀!在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、天天向上!
美麗的校園作文 22
我們的校園是一個(gè)大大的、美麗的花園,里面有各種各樣的花朵。下面就跟我去看看吧。
學(xué)校門口的左邊是一個(gè)保安亭,保安亭前面有一棵巨大的梅花樹(shù)。上面的梅花粉紅粉紅的,有的聚在一起像在開(kāi)小會(huì),有的幾個(gè)挨在一起好像在聊天,有的上面一朵下面一朵,好像在玩捉迷藏,真可愛(ài)!
學(xué)校的中間是一個(gè)花花綠綠的大花園,花園中間有一座雕像,很多條彩帶卷成一圈,裝扮得十分美麗。旁邊還有的姿態(tài)各異的花,有的花微微低著頭向下,像一個(gè)害羞的姑娘,不敢張開(kāi)花瓣;有的花站得很直,像一個(gè)挺直的人一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,還有的兩朵花緊挨在一起,好像在聊天呢!花壇的旁邊是一棟高大的`教學(xué)樓,我就在那里上課。
花壇后面是一棟棟整齊高大的教學(xué)樓。首先是A棟,里面有千奇百怪的畫。有的畫的是打乒乓球,有的畫的是同學(xué)們?cè)谕嫠#械漠嫷氖峭瑢W(xué)們做不同的動(dòng)作,這些人好像都變成真的一樣,似乎在我面前玩。后面是B棟,那里是用來(lái)做活動(dòng)的,比如可以跳繩、打鼓、跑步,做游戲,以及參加什么運(yùn)動(dòng)比賽。
教學(xué)樓后面是一個(gè)健身操場(chǎng),操場(chǎng)后面是一個(gè)跑步的操場(chǎng),跑道中間有許多綠油油的草,一叢叢、直立著像一群戰(zhàn)士隨時(shí)就要沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)似的。這里也是我們的樂(lè)園,我們可以進(jìn)去踢球、玩游戲。每到課余時(shí)間,草坪里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園,美麗的校園!
美麗的校園作文 23
有人喜歡海闊天空的藍(lán)天,有人喜歡熱鬧非凡的廣場(chǎng),有人喜歡懸崖峭壁的泰山,有人喜歡一瀉千里的黃果樹(shù)瀑布可我更喜歡的是讓我們茁壯成長(zhǎng)的美麗校園肇慶高興區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草探出小腦袋,好像在偷偷觀看春姑娘何時(shí)到來(lái);▔锓N著一株株五顏六色的小花,引來(lái)了五彩繽紛的蝴蝶。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)不知在什么時(shí)候,冒出了一個(gè)個(gè)小綠芽,每個(gè)小綠芽都被一層層綠色的'紗衣緊緊抱著,原來(lái)里面都藏著一個(gè)個(gè)小生命呢!一下使得校園顯得勃勃生機(jī)。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,使校園變得綠蔭蔭。翠綠的樹(shù)上偶爾會(huì)聽(tīng)到一二聲知了的叫聲,那叫聲多么清脆!讓人聽(tīng)了心曠神怡。哦!原來(lái)是蟬姑娘替我們喝彩,使我們的校園更加美麗。
秋天,樹(shù)木穿上了秋婆婆特有的黃衣裳。一陣清涼的風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉慢慢地落下來(lái),像無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞。一地的黃葉,猶如一塊塊金黃的地毯。樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,在風(fēng)的伴奏下,樹(shù)枝載歌載舞,給校園又增添了幾分詩(shī)情畫意。
冬天,寒風(fēng)吹過(guò),我們都縮成一團(tuán)。樹(shù)木變得光禿禿的,花兒也謝了。校園里的樹(shù)木像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。校園里非常寂靜,但是我們地朗讀的聲音響徹冬天寧?kù)o的校園!
這就是我的實(shí)小,美麗的實(shí)。
美麗的校園作文 24
“渾南四中”是我啟蒙的校園也是我現(xiàn)在就讀的校園,我的校園是個(gè)美麗的的大花園。
一走進(jìn)校門就能聞到一陣清香、眼前看到的是一座假山假山豎立在水池中,每到夏天池中開(kāi)滿了荷花,蝴蝶在花中飛來(lái)飛去、池里的小魚(yú)三五成群快活的游來(lái)游去,蜻蜓在點(diǎn)著水兒!好像在和魚(yú)兒嬉戲!聽(tīng)、嘩嘩的水聲,是從假山上面洞口處流出來(lái)的,好像來(lái)到了瀑布。抬頭往上看是一個(gè)大屏目每天都會(huì)呈現(xiàn)校內(nèi)精彩內(nèi)容。
校園右側(cè)就是我們的大操場(chǎng),也就是我最喜歡的地方,操場(chǎng)上鋪滿五顏六色的朔膠跑道,踩上去軟綿綿的。墻內(nèi)的南面是我們小學(xué)生運(yùn)動(dòng)的`各種各樣器材,旁邊載著有樹(shù),花和小草,每到下課操場(chǎng)上都洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲!
校園的左側(cè)就是我們的教學(xué)樓,每當(dāng)上課教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲!這時(shí)蟲(chóng)兒不叫了、鳥(niǎo)兒蝴蝶也不飛了!花兒點(diǎn)著頭好像在說(shuō):“你們聽(tīng)多么響亮多么整齊的讀書聲啊”!校園的外體更加有特點(diǎn),每柱墻面上都標(biāo)有“傳承中華美德”“知禮向上”時(shí)刻提醒著我們要牢記愛(ài)祖國(guó)、講文明、懂禮貌、好好學(xué)習(xí)天天向上。大門的兩旁種植著春夏秋冬四季盛開(kāi)的花草,若是冬天也有蝴蝶和蜜蜂
它們一定會(huì)來(lái)采蜜的。
這就是我四中美麗的校園!我愛(ài)你!是你讓我充滿歡樂(lè)!讓我的童年回憶更加多姿多彩!
美麗的校園作文 25
有一所學(xué)校十分漂亮,有十分干凈,它就是我們的校園。曲格平曾說(shuō)過(guò);沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境,在優(yōu)裕德生活條件也無(wú)意義。
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。春天的早晨,我們一進(jìn)學(xué)校,就可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。真是讓人心曠神怡。你看;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這是描寫校園樹(shù)上的葉子。一進(jìn)校園,我們就可以感受到無(wú)比的溫暖,這是因?yàn)槲覀兊臍庀⒍钾暙I(xiàn)給這間無(wú)比溫暖的校園了。
夏天的時(shí)候,熏風(fēng)乙刮在我們的身上,我們就會(huì)感到十分溫暖,因?yàn)樾@在給與我們溫暖。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這就是描寫校園夏天的'景象。秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),校園樹(shù)上滿是碩果,有時(shí)還有溫暖的和風(fēng)出吹在我們的身上,簡(jiǎn)直是舒服極了。到了冬天,同學(xué)們不怕冷,因?yàn),校園就像是我們的一個(gè)大家廳,是他給了我們溫暖和快樂(lè)。所以說(shuō)我們之所以感受到溫暖,是因?yàn)樾@給予了我們溫暖,冬天的朔風(fēng)雖說(shuō)佷冷,到時(shí)有校園,即使是在冬天,我們也不會(huì)覺(jué)得冷。
我們要謝謝我們的校園,一年四季是他給予了我們大家溫暖,如果沒(méi)有它,我沒(méi)也就不會(huì)溫暖,所以,從現(xiàn)在起,我們要做一個(gè)保護(hù)校園環(huán)境的人,要讓校園從此因?yàn)槲覀兌兊酶悠,干凈和溫暖。讓我們行?dòng)起來(lái)吧。我愛(ài)你校園。
美麗的校園作文 26
我的校園非常漂亮,大家都很喜歡它,但有個(gè)小花園一一紅領(lǐng)巾小農(nóng)場(chǎng),讓我留連忘返。
春天來(lái)了,小草從土地里慢慢地鉆出來(lái),昂著頭好奇地看著這個(gè)世界,花兒在小草底下悄悄地綻放,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^歡快地歌唱,蝴蝶在一旁跳舞,花兒露出笑臉,歡快地說(shuō):“春天到了!春天到了!”一陣微風(fēng)吹過(guò),一縷縷淡淡的清香在校園里彌漫開(kāi)來(lái),哦!原來(lái)是小花園的迎春花開(kāi)了,它們?nèi)睃S燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片片小金葉。我不禁嘆道:“春天真美。”
夏天,小草生機(jī)勃勃的,在陽(yáng)光的照射下,綠得仿佛像一塊翠綠的翡翠,花兒們長(zhǎng)得高過(guò)了小草,有紅的、粉的、黃的、藍(lán)的…五彩繽紛,顏色各異。許多小蜜蜂在花上開(kāi)心的采著蜜,許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
秋天,桂花開(kāi)了。小米粒般的花朵一叢叢,一簇簇的,美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園里,像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯,到處都彌漫著花香,使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。
冬天到了。小草都枯萎了,花兒也謝了,雪花飛舞,大地只剩下白茫茫的一片。突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭,花朵像剛剛出生的嬰兒一樣,粉粉的`、嫩嫩的,顯得格外的紅,格外的美。這時(shí)的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?
美麗的校園作文 27
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,這里的每一個(gè)角落都讓我留戀。
校園的中間是操場(chǎng),操場(chǎng)的形狀是環(huán)形的,而且紅綠相間的,跑道有許多上體育課的同學(xué)在練習(xí)跑步、跳繩……操場(chǎng)的籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架,像一位綠白相間的軍人在保護(hù)這我們的校園。下課時(shí),同學(xué)們風(fēng)一樣地跑進(jìn)操場(chǎng)媽媽的懷抱,這時(shí)的操場(chǎng)就像一位好客的主人,迎接著我們的到來(lái)。
操場(chǎng)的旁邊有許多樹(shù)木,春天來(lái)了,我走進(jìn)樹(shù)木一看:哇!樹(shù)木吐出新的嫩芽,抽出新的葉子,又綠又小的葉子點(diǎn)綴在紙條上,有的還長(zhǎng)出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹(shù)就像一位為勇敢的'士兵一樣在列隊(duì)訓(xùn)練。
夏天來(lái)了,大樹(shù)換上了墨綠色,像一個(gè)墨綠的小亭子。下課了,同學(xué)們紛紛跑到樹(shù)涼亭下做游戲、休息、講故事……。
秋天來(lái)了,樹(shù)木又換上了金燦燦的衣服,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞,又像黃鶯一樣在空中旋轉(zhuǎn),又像是用金子做的蒲扇在風(fēng)中搖曳。
冬天來(lái)了,樹(shù)木變得光禿禿,一點(diǎn)葉子野沒(méi)有了,可是樹(shù)木沒(méi)有倒下,仍然站立在自己的崗位上。一場(chǎng)雪過(guò)后,樹(shù)上掛滿了潔白無(wú)瑕的雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
校園灑滿了我們成長(zhǎng)的腳步,充滿了我們爽朗的笑聲,我們也一直在這片土地快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
美麗的校園作文 28
!美麗的校園,“你”真是太美麗了!“你”的美麗堪比天上的仙女。這座校園就是——我們的鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
我為什么要寫我們的校園而不寫其他的呢?一是因?yàn)槲覍?duì)這座校園有著美麗的回憶和美好的感情,二是因?yàn)樵谖业男哪恐衅渌囊磺卸疾荒芘c我們的校園的美麗相比較。
我們的鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是很熱鬧的。如果在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,那校園就更熱鬧了,為什么呢?因?yàn)檫@時(shí)候校園里到處人聲鼎沸、歡聲笑語(yǔ),這也讓我的心情變得舒暢起來(lái),所以說(shuō)校園變得更熱鬧了。美麗的校園像母親一樣愛(ài)護(hù)著我們、教育著我們,教我們讀書、寫字、畫畫、做人……,校園還像一個(gè)大家庭一樣給我們帶來(lái)了溫暖、快樂(lè),校園還像法官一樣判斷著我們言行的對(duì)與錯(cuò),校園還像游樂(lè)場(chǎng)一樣讓我們盡情地玩耍、盡情地歡樂(lè)……。。∶利惖'校園“你”真美麗!在“你”的懷抱里“你”培育著我們、愛(ài)護(hù)著我們,讓我們得到了春天般的關(guān)懷、讓我們茁壯成長(zhǎng)、讓我們……
!美麗的校園“你”真美麗!全世間的兒童都想來(lái)到“你”的懷抱里汲取“你”的“營(yíng)養(yǎng)”,“你”的美麗引人入勝、讓人情有獨(dú)鐘,“你”的美麗、可愛(ài)超越了世間上的一切,對(duì)你的美麗、可愛(ài)我已無(wú)法再用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了!
!美麗的校園我愛(ài)“你”!
美麗的校園作文 29
九江縣一小是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們汲取知識(shí)的地方。這里風(fēng)景如畫,一年四季,都會(huì)呈現(xiàn)出不同的美妙畫卷……
春雨沙沙,滋潤(rùn)了遼闊的大地,小草聽(tīng)到聲音,探出了腦袋,全身沾著晶瑩的露珠!春風(fēng)習(xí)習(xí),像溫柔的手撫摸著大地,她吹紅了桃花,吹紫了杜鵑,吹黃了迎春花,吹開(kāi)了美麗的含笑,五顏綠色的花把校園編織成一幅彩圖。春雨隆隆,光禿的槐樹(shù)冒出嫩芽,顯示著勃勃生機(jī):地下的筍芽鉆出地面,搖身一變,變成了一根金箍棒:水杉林里的一個(gè)個(gè)小士兵像在看守自己的國(guó)度,威嚴(yán)挺立。
夏日炎炎,太陽(yáng)公公剛爬上山頭,五星紅旗就跟著冉冉升起,“沖擊未來(lái)”的校園雕塑也閃閃發(fā)光。上午,大樟樹(shù)下,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的玩耍,學(xué)校里響起歡樂(lè)的笑聲。傍晚,男孩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢足球,大汗淋漓;小女孩在做花環(huán),把自己打扮成公主一樣漂亮。
秋風(fēng)送爽,小草開(kāi)始變黃,草坪像鋪上了一層金色的地毯,漂亮極了。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉簌簌飛舞,老師告訴我們:這就是“落葉歸根”。校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了一簇簇黃黃的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它的香味。枸杞樹(shù)上掛滿了紅紅的`枸杞子,像是在炫耀自己的成果。
雪姑娘穿著白衣飄到校園,潔白的世界里,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,無(wú)比開(kāi)心。松柏變得更加蒼翠,臘梅朵朵艷紅,給單調(diào)的冬季校園增添了幾分色彩。
啊,我們的校園真是五彩繽紛,走過(guò)四季,你都會(huì)看到她的美。
美麗的校園作文 30
在我們美麗的校園里,藏著我不知道的小生命。一種白色的花,它的花瓣每天都是不一樣的;有一種花,它的根是彎的,下面下垂了三朵到五朵花,像做錯(cuò)了事非常難過(guò)一樣;還有一只小蟲(chóng)子,顏色是棕色,有時(shí)候它悄悄地爬到一根樹(shù)枝,幾乎都合為一體了——
這時(shí),我悄悄地跑到老師平時(shí)不讓我們?nèi)サ暮蠡▓@,我看到的就像我看過(guò)的《秘密花園》。
春天,后花園的一條小路幾乎看不清楚,但是,那一條小路上隱隱約約的能看見(jiàn)各種各樣的'非常脆弱的小花和小草,春天的雨天可真美!雨姐姐為花兒洗澡,花兒露出了嬌嫩的花蕊,我壓抑的心情一下子變開(kāi)心起來(lái)了。
夏天,我來(lái)到后花園,花兒的根、草兒的根永遠(yuǎn)是筆直的。正當(dāng)我想放棄學(xué)舞蹈時(shí)我又想到花草的堅(jiān)強(qiáng),我就轉(zhuǎn)身奔跑到學(xué)校四樓舞蹈室繼續(xù)練習(xí)。
秋天,花兒枯死了,我走在隱隱約約的小路上,走到盡頭,一支梅花單獨(dú)立在那里。
冬天,我沿著小路走,兩邊全變成了雪白,踩在雪上,軟綿綿的,留下一串串腳印。在道路兩旁,盛開(kāi)著臘梅,像許多人站在那里歡迎我們。
校園里的風(fēng)景真美麗。,一年春夏秋冬都在變化,春天讓人開(kāi)心;夏天讓我找回自己;秋天讓我陶醉;冬天,早開(kāi)的梅花——一枝獨(dú)秀。
我喜歡學(xué)校的后花園!
美麗的校園作文 31
我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色。
走進(jìn)校門,我第一眼看到的是一座又高又大的雛鷹展翅雕塑。左前方是展示廳。展示廳旁是同學(xué)們的照片。再望上方看,是一面大大的墻,墻上有許多教師和同學(xué)的照片。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些照片上的人都是微笑的。讓人看起來(lái)很舒服。所以這面墻叫“笑臉墻”。
繼續(xù)往前走是池塘。池塘中間聳立這兩座假山。一座精致的小寶塔坐落在半山腰,寶塔的頂上有個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊的山峰上有一個(gè)小巧玲瓏的亭子。這些景物就像真的一樣!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像有個(gè)人在寶塔上邊乘涼邊眺望呢!池塘里還養(yǎng)了許多金魚(yú)。池塘上還有一條木橋,叫“智慧橋”。我穿過(guò)智慧橋,看到孔子拜師和小女孩靜靜地讀書的石像分列兩邊。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的書廊繼續(xù)往前走,經(jīng)過(guò)教師飯?zhí)煤腕w育館,就到操場(chǎng)。操場(chǎng)可真大呀!中間的舞臺(tái)建得很高,站在后面看的人也能看得清清楚楚。操場(chǎng)邊上也有一個(gè)小池塘,水很清很清,但是沒(méi)有養(yǎng)金魚(yú)。
校園里有許多功能室,比如說(shuō):美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室、剪紙室等,在電腦室的后面竟然有一個(gè)空中花園,里面載滿了花草樹(shù)木,中午還有許多蝴蝶來(lái)采花粉。那里很安靜,真是一個(gè)讀書的好地方!
在美麗的.校園景物的陪伴下,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我想說(shuō),我愛(ài)我的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想!
美麗的校園作文 32
學(xué)校是個(gè)小社會(huì),是個(gè)大家庭,是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是學(xué)會(huì)做人的禮堂,也是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉,我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的6棵廣玉蘭了!
我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)大操場(chǎng),一個(gè)小操場(chǎng)。而這6棵廣玉蘭就座落在小操場(chǎng)的旁邊,教學(xué)樓的中間。這6棵廣玉蘭就像6位昂首挺胸的士兵,在教學(xué)樓與操場(chǎng)間,守護(hù)著小操場(chǎng),也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。
我可憐過(guò)弱不禁風(fēng)的小樹(shù),見(jiàn)到過(guò)老得無(wú)葉的老樹(shù),可這6棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹(shù)真是高啊,高得都快要超過(guò)有4樓高的教學(xué)樓了,這些樹(shù)的葉子長(zhǎng)是真密啊,密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的.日影,有的甚至能把太陽(yáng)全部遮擋住,葉子長(zhǎng)得不留一點(diǎn)空隙,一簇堆在另一簇的上面;這些樹(shù)的葉子顏色真綠啊,綠得像潑了盆綠油漆似的,像無(wú)瑕的翡翠一般,像新生的竹筍一樣。
在廣玉蘭的下面,是一個(gè)小書吧。在樹(shù)下給大樹(shù)圍起了一塊土地供大樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng),然后又在土地上種滿了小草點(diǎn)綴。在土地周圍,是一圈木板凳,上面還有一格書架,里面放了十幾本書。到了炎炎夏日,大家在書吧下看書,同學(xué)們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望。也有的樹(shù)下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣,他們都非常喜歡在樹(shù)下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。
無(wú)論你怎么去稱頌它們,它們依舊是這樣默默無(wú)語(yǔ)地奉獻(xiàn)著,它們就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣,默默地保護(hù)著我們……
美麗的校園作文 33
我們的學(xué)校坐落在原平市北郊,這里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。一棵棵幼苗在這里生長(zhǎng),一只只雄鷹從這里起飛。
剛進(jìn)大門,首先映入眼簾的是在教學(xué)樓上的七個(gè)大字“原平市永康小學(xué)”。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外耀眼。
走進(jìn)大門,走廊兩側(cè)是筆直的松柏。在園林工人細(xì)心地修剪下,像一棵棵綠蘑菇,又像正在站崗的衛(wèi)士日夜守護(hù)著我們的校園。正對(duì)面的照壁上,你會(huì)看見(jiàn)寫著這樣幾個(gè)金碧輝煌的大字“夢(mèng)想從這里起飛”。
繞過(guò)照壁,就是毛茸茸的',綠油油的草坪,踩上去非常舒適,如同踩在了綠地毯上。每到課間同學(xué)們像鮮花,像彩蝶,像小鹿在綠地毯上奔跑。
操場(chǎng)的正北面是一幢高大嶄新的教學(xué)樓。明亮的玻璃閃閃發(fā)光,瑯瑯的書聲點(diǎn)亮了人生的智慧。升旗臺(tái)上的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),顯得那么威風(fēng)。
高大的白楊樹(shù)生長(zhǎng)在教學(xué)樓的旁邊,撐開(kāi)大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。我們?cè)跇?shù)蔭下認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂(lè)的游戲。
學(xué)校的西北角是一個(gè)美麗的小花園,那里有各種各樣的花草,樹(shù)木,每到春天,桃花盛開(kāi),層層疊疊,挨挨擠擠。金燦燦的迎春花,在陽(yáng)光的呵護(hù)下充滿了朝氣。雪白的杏花花瓣隨風(fēng)飄落,小草默默地陪伴著飄落下來(lái)的花瓣,蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地采蜜,蝴蝶在明媚的陽(yáng)光下翩翩起舞,一派美麗的景象。
我們的校園充滿了生機(jī)和活力,我們?cè)谶@里認(rèn)真的讀書,快活的游戲,健康的成長(zhǎng),她是我心中最美的地方。
美麗的校園作文 34
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動(dòng),他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語(yǔ),從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是,校園蘇醒了,他伸了個(gè)大大的懶腰,敞開(kāi)了寬闊溫暖的懷抱。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學(xué)樓。涌路中間嵌著一座雕像,象征著“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯虒W(xué)樓上鑲嵌著四個(gè)大字,時(shí)刻激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取,掌握本領(lǐng),建設(shè)我們的祖國(guó)。教學(xué)樓的西南方,有一個(gè)大操場(chǎng),這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽(yáng)光的映照下,冉冉升起,這時(shí),我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱,高高的舉起手臂,向國(guó)旗敬禮,向祖國(guó)問(wèn)好,那是我們每一人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺(tái),我們?cè)谶@里自由的奔跑,快樂(lè)的嬉戲,盡情的揮灑著汗水。
校園的周圍是郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)著不同的美景。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,到處都是生機(jī)勃勃的景象;當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,樹(shù)木濃蔭遮蓋,我們?cè)跇?shù)下乘涼嬉戲,當(dāng)秋天到來(lái)的`時(shí)候,小樹(shù)換上了金色的盛裝,樹(shù)葉紛紛飄落,像仙女灑下的花瓣,像金色的蝴蝶,像飄飄蕩蕩的小船;當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,校園變成了銀色的世界,小樹(shù)換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛(wèi)著我們的校園。
。∶利惖男@,我愛(ài)你,我要高聲贊美你。
美麗的校園作文 35
我們的校園坐落在四面環(huán)山之間,公路對(duì)著大門,學(xué)校后面還有一座山,早晨的時(shí)候,遠(yuǎn)處你能看見(jiàn),一片片竹林若隱若現(xiàn),在學(xué)校后面那座山下有一片草地猶如一塊鋪在地上碧綠的地毯。
走進(jìn)校園大門,映入眼簾的是,有許多高大的樹(shù),講臺(tái)、乒乓臺(tái);還有一棟教學(xué)樓。我們的講臺(tái)與別的學(xué)校不同凡響,因?yàn)槲覀兊闹v臺(tái)左右兩邊都是樹(shù)木,而且圍墻上有許多的爬山虎,乒乓臺(tái)分為左右兩邊,每邊都有三個(gè)乒乓臺(tái)。
樹(shù)有許多種,比如:梧桐樹(shù)、桂花樹(shù)、三葉樹(shù)等等……
夏天,到處是綠樹(shù)成蔭,如果你在這個(gè)樹(shù)蔭下乘涼,一定舒服極了。
我們學(xué)校里還有一棵柳樹(shù),微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)的柳條動(dòng)了,好像一個(gè)姑娘的頭發(fā),被微風(fēng)吹了起來(lái)。
我們的教學(xué)樓分為低、中、高三個(gè)階段。最底層有幼兒園、一、二年級(jí)和一個(gè)圖書室,中層有三年級(jí)。高層分為四到六年級(jí)和一個(gè)辦公室。我們?cè)谌龢悄芸匆?jiàn)許多優(yōu)美的景物,其中有一種植物是我們的鎮(zhèn)校之寶,為什么說(shuō)它是鎮(zhèn)校之寶呢?因?yàn)樗L(zhǎng)在教學(xué)樓前面的一棵高大而又威猛的三葉樹(shù),足足高出了我們的`教學(xué)樓,象征著老師把連綿不斷的知識(shí)傳授與我們。我們是土壤,老師是播撒知識(shí)種子的人,讓我們把知識(shí)的種子發(fā)芽、開(kāi)花,成為一株健壯的植物,成為一株風(fēng)雨都吹、淋不倒的植物。
親愛(ài)的校園,我們走進(jìn)來(lái),你讓我們充滿歡樂(lè),讓我們充滿微笑,讓我們時(shí)時(shí)刻刻臉上都有一絲絲笑容。
美麗的校園作文 36
春天來(lái)了,哪里最美,請(qǐng)到漫水中心小學(xué)校園里看一看吧!
走進(jìn)校門,校園里的景色大都盡收眼底。一進(jìn)門看見(jiàn)的就是學(xué)生宿舍樓,走進(jìn)宿舍樓,床鋪上的被子疊得像一塊方方正正的豆腐塊,地面拖得能照出人的倒影,日用品擺放得像一條條直線,非常整齊。宿舍里干干凈凈的,看著非常舒服。
從宿舍里出來(lái),順著大道再往里走,道路兩旁都有花壇,道路右邊還有學(xué)校和教師簡(jiǎn)介及一些優(yōu)秀學(xué)生的照片。我們走了幾十步就來(lái)到了綜合樓,走進(jìn)教師辦公室,就看見(jiàn)每位老師的桌上都有大堆的.作業(yè),我不由得在心里說(shuō)到:“謝謝老師,您辛苦啦!”
走出教師辦公室,就來(lái)到上面的那一個(gè)小操場(chǎng),但是一般沒(méi)有人在那打籃球,而是在下面那個(gè)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打籃球。站在上面的小操場(chǎng)向下看,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看起來(lái)像一個(gè)湖,籃球場(chǎng)就像湖中的小島,很有趣。
穿過(guò)小操場(chǎng)再走幾步,我們就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓總共有四層。如果你是清早來(lái)到這里,也會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲。下課了,你若是站在教學(xué)樓最高一層的走廊向下看,操場(chǎng)上全是同學(xué)們,非常多,像一群螞蟻一樣。有的在打籃球,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
雖然我們的校園不是很大,但是很精致。又有哪一個(gè)校園能有我們的校園這么熱鬧,美麗呢?
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