我眼中的她作文集錦(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我眼中的她作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的她作文1

　　在學(xué)習(xí)上，我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在閑暇時(shí)間里，我有一個(gè)知心朋友，她便是——楊雅靜。

　　楊雅靜的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，是我的一個(gè)強(qiáng)敵。次次考試，不是她好，就是我好。雅靜在學(xué)習(xí)上是我的小老師。有些難題我不會(huì)，她都能第一時(shí)間來(lái)幫助我。如果遇到難題我們兩個(gè)的'意見(jiàn)不統(tǒng)一，我們就會(huì)“拼命”地在一起爭(zhēng)執(zhí)，直到得出答案為止。她的語(yǔ)言組織能力很好，上課時(shí)回答問(wèn)題總是很積極。為了不落后，我也早早就把手舉得高高的。

　　學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)并沒(méi)有影響我們生活中友誼。下課時(shí)，我們常在一起嬉戲。在一次玩耍中，她問(wèn)起了我的理想：“你長(zhǎng)大想做什么？”“教師！”我毫不猶豫的回答！她說(shuō)：“我也是！”我們兩個(gè)還真是志同道合啊！我們還相約一起以最優(yōu)異的成績(jī)考入之樸中學(xué)，最好還能分到同一個(gè)班里，還能一起當(dāng)班長(zhǎng)，還能一起當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，還能一起成長(zhǎng)。

　　我們有時(shí)也會(huì)有些小矛盾，但是我們總會(huì)忍不住交流。于是，很快就又和好如初了。

　　雅靜有時(shí)像個(gè)“監(jiān)督員”，總是監(jiān)督她們組和其他學(xué)生按時(shí)完成課業(yè)任務(wù)。中午放學(xué)后，她總會(huì)主動(dòng)留下一會(huì)兒來(lái)幫助其他學(xué)生。有時(shí)候會(huì)忘了時(shí)間，我總是會(huì)提醒她。她也是數(shù)學(xué)課代表。有時(shí)候即使我來(lái)晚了，也不用擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題，因?yàn)樗�總�?huì)很負(fù)責(zé)得把作業(yè)送到辦公室。她管理能力很好，學(xué)生都聽(tīng)她的，班里的紀(jì)律也都很好。

　　有這樣一個(gè)朋友，我很幸運(yùn)。時(shí)光不會(huì)沖淡我們的友誼。

我眼中的她作文2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了可我的同桌還還沒(méi)回來(lái)，一陣風(fēng)在我身旁刮過(guò)，“咣”的一聲坐下來(lái)，我想又是我那瘋瘋癲癲的同桌——這個(gè)畫(huà)面讓我似曾相識(shí)。每當(dāng)上課前，她都會(huì)以最快的速度沖在老師的前面進(jìn)教室。我都已經(jīng)習(xí)慣了。

　　她是我的災(zāi)星，她一到上課就開(kāi)始說(shuō)話，但她的成績(jī)，每次都是我們班前二，我真羨慕她有一個(gè)聰明的頭腦。但她說(shuō)起話來(lái)，根本不顧及那被害者的感受，一說(shuō)就沒(méi)完沒(méi)了，說(shuō)的還都是些廢話，每當(dāng)老師看見(jiàn)我和她說(shuō)話，就把我給叫起來(lái)了。下課后我找她說(shuō)清楚，剛一轉(zhuǎn)頭不見(jiàn)了，望了望窗外，原來(lái)她早就跑到外面去了，我不得忍受著這份冤。好不容易有一個(gè)訴苦的機(jī)會(huì)，剛一說(shuō)，她立刻給我撒嬌，賣賣萌。我也真不知道該說(shuō)什么，又放了她一次，她見(jiàn)我高興了，又跟他的“狐朋狗友”在了一起跑出去玩兒了，我拿她真的沒(méi)有辦法。

　　雖然她是我的災(zāi)星，但也是我的開(kāi)心果。

　　每當(dāng)我傷心時(shí)，跟她鬧時(shí)，她都會(huì)想盡辦法逗我笑，讓我開(kāi)心。有一次，我和我的朋友鬧矛盾了，十分傷心趴在課桌上。她看見(jiàn)了連忙安慰我，過(guò)了好一會(huì)兒，她見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷就一聲也不吭了。我十分好奇，她怎么了？就偷偷的瞄了一眼。糟糕，被她發(fā)現(xiàn)了，她趴在我胳膊上瞪大眼的看著，我自己都有點(diǎn)不好意思，立馬趴下去，她先拍了拍我，我抬起了頭，見(jiàn)她扮猴子的樣子，那兒撓一撓，這兒抓一抓�？吹�.讓我哭笑不得，我那凝聚著沉重的心情瞬間消失了，我真該謝謝她！

　　她是我的同桌，也是我的災(zāi)星，更是我的開(kāi)心果！

我眼中的她作文3

　　推開(kāi)門(mén)，我的目光不由得尋覓著，那個(gè)熟悉的背影在廚房里忙個(gè)不停。

　　時(shí)過(guò)境遷，昔日青春洋溢的媽媽不知何時(shí)不再精神抖擻了。稀松干枯的頭發(fā)，灰暗的皮膚，無(wú)一不在訴說(shuō)著歲月的無(wú)情。但不變的是，每天她無(wú)怨無(wú)悔地為我們這個(gè)四口之家煲湯做羮，時(shí)時(shí)記掛著早出晚歸的爸爸，默默支持著不懂事的我。

　　一天，無(wú)意間我瞥到了一張略微發(fā)黃的照片，思緒一下飄到了20xx年的暑假。那次，我把媽媽扔在北京的繁華鬧市區(qū)，就獨(dú)自回來(lái)，當(dāng)時(shí)媽媽肯定無(wú)助極了。如今想起來(lái)，我的心就如刀割一樣的疼。那時(shí)，我和媽媽因言語(yǔ)不和發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我任性地丟下媽媽掉頭回了住處。媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)帶手機(jī)和足夠的錢(qián)，而唯一值得信賴的女兒卻把她丟在了一個(gè)陌生的城市。

　　“記得當(dāng)時(shí)你爸擔(dān)心我很久呢！”不知什么時(shí)候，媽媽悄然走了過(guò)來(lái)。她接過(guò)照片，仔細(xì)端詳著�；貋�(lái)后她什么也沒(méi)說(shuō)，似乎把我將她扔在北京鬧市區(qū)的事情完全遺忘了。我想說(shuō)什么，可想說(shuō)的話怎么也說(shuō)不出來(lái)，心里憋得難受。她似乎已經(jīng)完全忘記了那一刻的不愉快。我裝作無(wú)所謂的樣子問(wèn)她：“那天你是怎么回去的'��？”她云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“哦，轉(zhuǎn)了幾趟車就回去了，記不清了�！蔽液芟雽�(duì)她說(shuō)一萬(wàn)句對(duì)不起，可看著她一副完全不記得的樣子，徘徊在心底的那句“對(duì)不起”怎么也說(shuō)不出口了�？粗�她的面龐，我發(fā)現(xiàn)我好像從來(lái)沒(méi)有這么仔細(xì)地看過(guò)她。歲月像個(gè)神偷，偷去了這個(gè)女人姣好的容顏，皺紋中雖寫(xiě)滿了辛勞，但目光里充滿了平靜。

　　夕陽(yáng)透過(guò)窗戶，媽媽笑顏如花，溫暖了整齊潔凈的家。媽媽，克勤克儉的你，是否愿意留幾分空閑給自己！

我眼中的她作文4

　　海浪沖刷著她的腳踝，海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來(lái)，她只是抬手掩住了她那雙在陽(yáng)光下成了琥珀色的雙眼，嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。

　　我第一次見(jiàn)到她是在那次考試之后。

　　在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽?jī)時(shí)，她踏著輕快的步伐，笑著在我面前站定：“你就是考試中的年級(jí)第二嗎？”“啊是的�！蔽毅堆鄱⒅�她眼底滿蘊(yùn)的溫柔�！澳翘�好了！”她笑意更深，白凈的手握住我的'手，“以后我們就是朋友啦�！�

　　我們很快就了解了對(duì)方的喜好，又驚奇地發(fā)現(xiàn)對(duì)方的性格與自己是那么相似。我們開(kāi)始走在一起，開(kāi)始一起在文具店買(mǎi)同款的筆。我每天至少能夠見(jiàn)她一回，而每次看見(jiàn)我，她都揚(yáng)起眉彎著眼對(duì)我笑，我也抱之一笑，與她的溫柔不盡相同。

　　她的父母對(duì)她很嚴(yán)格，連回家的時(shí)間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家，她父母必會(huì)問(wèn)清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天，我與她坐在公交車站邊討論問(wèn)題，邊注意有沒(méi)有來(lái)車。聊著聊著，我們忘乎所以地背誦起古詩(shī)，直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去，汽車已整整齊齊地排成了長(zhǎng)龍，紅燈亮起，許多車都堵在了路中央，只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來(lái)越淡，一大片黑色試圖遮蔽整個(gè)天空�？戳丝窜囌镜臅r(shí)鐘，她臉色變了變，也斂起不少笑意。我知道，她來(lái)不及在規(guī)定時(shí)間前到家了。

　　我們沉默良久，她突然開(kāi)口：“沒(méi)事的。來(lái)，我們繼續(xù)�！甭曇暨�是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲，不禁擔(dān)憂她被父母責(zé)罵。

　　我們一起去過(guò)海邊，她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣，夾雜著深海的氣息，用她的獨(dú)特令人著迷。我隱隱約約記起，我們光著腳丫與浪花嬉戲時(shí)，她眉眼彎彎，輕聲說(shuō)道：“能遇見(jiàn)你，真好�！�

　　這就是我眼中的她，一個(gè)溫柔似水的女生。

我眼中的她作文5

　　在我眼中，有一個(gè)人，她在我心中的地位永遠(yuǎn)是最高的。她不辭辛勞的把我養(yǎng)育到現(xiàn)在；她，無(wú)論多么勞累都不會(huì)吭一聲；她，是世界上最美的人，她就是我的母親。

　　全世界的人都有一位母親，她們不辭辛勞，無(wú)條件的供養(yǎng)著我們，她們從來(lái)不奢求小孩長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)效她們。在我眼中，她們是偉大且無(wú)私的`。

　　記得在六年級(jí)時(shí)，我因?yàn)楸茄�，�?dòng)過(guò)一次小手術(shù)。術(shù)后，醫(yī)生對(duì)我媽媽說(shuō)要住院一個(gè)星期且前幾天不能出太辛辣的，后面幾天盡量吃好的。我媽媽專心的聽(tīng)著，話音剛落，我媽媽打理好我便跑出去了，不一會(huì)兒，就見(jiàn)她提著大包小包的東西回來(lái)了，在病房門(mén)口我就聞到了：的香味，我急忙問(wèn)道：買(mǎi)了什么好吃的，看你提著這么多包包，肯定不少吧！”媽媽見(jiàn)我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說(shuō)：“都是你喜歡吃的，還有一些水果，不過(guò)有些要過(guò)幾天才能吃�！甭�(tīng)了這話我則個(gè)小饞貓當(dāng)然心急火燎啊，好吃的就在眼前我卻吃不到，真是悲哀。夕陽(yáng)慢慢落了下來(lái)，到了吃晚飯的時(shí)間，饑腸轆轆的我美美的吃了起來(lái)，忽然年我注意到了旁邊的媽媽，她正一臉仁慈的看著我，見(jiàn)了這一幕，我的心被觸動(dòng)了“你也吃啊，不餓么？”“不餓，你多吃點(diǎn)，快快把身子骨養(yǎng)好，這幾天吃點(diǎn)清淡的，過(guò)幾天讓你吃好吃的�！眿寢屝Σ[瞇的說(shuō)道。淚花濕潤(rùn)了我的眼眶，不管什么時(shí)候，她們第一個(gè)想到的就是她們的孩子。

　　在我眼中，她們是偉大的，是無(wú)私的，是世界上最美麗的人。

我眼中的她作文6

　　人們常說(shuō)：“在最需要幫助時(shí)向你伸出援助之手的人，才是真正的朋友�！卑l(fā)生這件事后，我對(duì)這句話有了更深的了解。

　　我是旱冰高手，這天晚上，我打電話叫了幾個(gè)朋友，去廣場(chǎng)滑旱冰。開(kāi)始我滑的很慢，皎潔的月光下，樹(shù)影婆娑，人們悠閑地在散步，陣陣涼風(fēng)拂面而來(lái)，��！感覺(jué)真舒服！可一不留神，“啪”一聲，我這個(gè)高手旱冰高手重重地摔倒在地上，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)地上有塊小石頭，討厭的小石頭！讓我這個(gè)高手在此倒下，真丟人！再看看我的腿，紅紅的一片，皮都擦破了，滲出了鮮血，腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚，我?guī)状卧囍�站起�?lái)，可都站不穩(wěn)，我的伙伴們呢？早就滑遠(yuǎn)了！我怎么辦呢？就在這時(shí)，一個(gè)聲音響起“你沒(méi)事吧？”我抬頭一看，是鮮瑞，她也是我的朋友，只是，她的旱冰水平不高，我們平時(shí)不怎么玩的�！皼](méi)事”，我小聲地回答。她爽快地說(shuō)：“來(lái)，我扶你！”于是她小心把我扶起來(lái)，拿出她的水瓶，輕輕倒出一些水，幫我洗了洗傷口，然后把我扶回了家。

　　一路上，她不停地安慰我“菲菲，沒(méi)事的，別老想著傷口，就不會(huì)痛了�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，嬌小的`她一邊扶著我，一邊提著我倆的輪鞋往家走去，月光下，身影我們倆個(gè)人影緊緊地靠在一起……

　　從那以后，我們成了非常要好的朋友，我永遠(yuǎn)也忘不了她，在我最需要幫助時(shí)向我伸出援助之手的朋友。

我眼中的她作文7

　　上一個(gè)夏秋交接，我們投身到了這個(gè)集體——68個(gè)人組成的大家庭。68個(gè)不同的人，68張各具特色的臉。

　　今天，我就來(lái)給大家介紹兩位性格完全不同的女生，請(qǐng)大家來(lái)看一看吧！

　　活潑如她，開(kāi)朗如她，陽(yáng)光如她。

　　一頭足以去做洗發(fā)水廣告的秀發(fā)被皮筋規(guī)整地束在腦后，雙眉如性格般張揚(yáng)，略含笑意的雙眸總能讓人感到一種活力，胖乎乎的臉蛋有種說(shuō)不出的可愛(ài)，那淺棕色的皮膚更是透出一種健康。沒(méi)有小女生的故作姿態(tài)，也沒(méi)有大女孩的.成熟穩(wěn)重，就是這樣簡(jiǎn)單，還有些孩子氣的她卻總是魅力四射。大方自然、毫無(wú)顧忌的她總是用爽朗的笑聲來(lái)傳達(dá)熱情，標(biāo)志性的16顆閃亮的牙齒以及彎月牙似的眼睛總能帶去一片歡樂(lè)。哦，她又在笑了，你聽(tīng)到了嗎？

　　內(nèi)斂如她，文雅如她，成熟如她。

　　整齊的劉海乖巧地壓在額頭上，調(diào)皮的眉毛在發(fā)絲下若隱若現(xiàn)，睿智的雙眼有著同齡孩子所沒(méi)有的冷靜，深邃的眼眸下埋藏著太多的情緒，讓人猜不透她的所想所思，緊鎖的眉頭和那微抿的雙唇都散發(fā)著淡淡的憂愁。她總是一個(gè)人悠悠地想事情，靜靜地寫(xiě)文章，那雙纖細(xì)的手不知?jiǎng)?chuàng)造了多少耐人尋味的文字，那挺拔修長(zhǎng)的軀體內(nèi)不知有著怎樣富有才華的靈魂。銀鈴般含蓄的笑，孩童般清脆的歌，如曇花一現(xiàn)，讓人瞬間為之驚艷。

　　你知道她們是誰(shuí)嗎？她們就是我的好朋友——彭怡翔和張?zhí)m。

我眼中的她作文8

　　她是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人，她有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，最可愛(ài)的是她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，每天早上用她那生動(dòng)的`話語(yǔ)帶我們朗誦。

　　她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，有一次，下課鈴響了，同學(xué)們好像脫了僵的野馬，四處奔跑。班里只見(jiàn)她一個(gè)人在那認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，我走到旁邊叫了好幾聲，她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，看她多認(rèn)真呀！

　　她還是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，上次，我們要期中考試了，我一看，沒(méi)有帶橡皮，就問(wèn)旁邊人借，他們都只有一塊。我的臉都急得通紅，這時(shí)她拿出了一塊橡皮給我說(shuō)：“這塊橡皮送給你吧！”“謝謝你”我感激得回答。

　　她還有一個(gè)特長(zhǎng)，書(shū)法寫(xiě)的好，有一次老師讓我們把上課的好詞工工整整得寫(xiě)下來(lái)，可大部分同學(xué)都寫(xiě)得亂七八糟，老師把她的作業(yè)拿到講臺(tái)上給同學(xué)們看，還說(shuō)：“她的字就像字帖上的字一樣好，我們一定要向她學(xué)習(xí)�！�

　　我悄悄地告訴你，她還有個(gè)缺點(diǎn)，她平常除了老師布置的任務(wù)認(rèn)真完成，都不喜歡跟別人不話。

　　她有二個(gè)美好的夢(mèng)想，第一是當(dāng)老師，她要把自己的知識(shí)傳遞出去，讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)知識(shí)的海洋。第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生，她想要幫助天下所有人，讓他們每一天都健健康康。我相信她的夢(mèng)想總會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)。

　　她是我最好的朋友，是我的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的榜樣，還是我的小老師——周燦。我一定要向你好好地學(xué)習(xí)，天天向上，做一名好少年，不辜負(fù)老師、家人對(duì)我的期望。

我眼中的她作文9

　　她，一個(gè)很文靜的女生。下課不吵，放學(xué)不鬧，自習(xí)也是靜悄悄。

　　下課后，她總是安安靜靜的坐在位子上做作業(yè)，看書(shū)。每次從外面走進(jìn)教室，總會(huì)看到這樣一幅不和諧的畫(huà)面：周圍三個(gè)男生唱歌的.唱歌，聊天的聊天，而她卻安安靜靜的坐著，做她的事，看她的書(shū)。

　　她似乎與人隔絕，在她的世界里寫(xiě)著這樣四個(gè)大字“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。唯有安靜，才能做好每一件事；唯有安靜，才能得到更多的實(shí)踐。她的“靜”詮釋了我媽常說(shuō)的一句話：收說(shuō)話，多做事。

　　她，一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)極其豐富的女生。對(duì)于生活之道她是無(wú)所不知，無(wú)所不曉。

　　我剛剪頭發(fā)那會(huì)兒，她就對(duì)我說(shuō)：“你把頭發(fā)見(jiàn)這么短，智商會(huì)提高百分之二十。你以后就是聰明人了�！痹趯嬍依铮�她不讓我們?cè)谕砩铣粤闶�，�?huì)消化不了。吃飯和她坐在一起，她會(huì)說(shuō)，吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽，否則會(huì)噎著。感冒了她會(huì)說(shuō)，回家要喝姜湯，好得快。

　　她，一個(gè)有愛(ài)心的女生。她特別喜愛(ài)小動(dòng)物。有一次她和媽媽去逛街，路過(guò)五柳樹(shù)的一個(gè)攤位，她停下了腳步。那里賣小倉(cāng)鼠。她第一眼見(jiàn)到倉(cāng)鼠就被倉(cāng)鼠的可愛(ài)給迷住了。她想買(mǎi)幾只回家養(yǎng)，她媽媽讓她以期末考試班上前十五為交換條件，她答應(yīng)了。

　　之后，她在學(xué)�？炭鄬W(xué)習(xí)，終于達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)，他獲得了養(yǎng)倉(cāng)鼠的權(quán)利，開(kāi)心得不得了。

　　她，就是這樣一個(gè)女生——賀靜。

我眼中的她作文10

　　在我眼中有許多人物，有關(guān)心疼愛(ài)我的爸爸媽媽，有教我知識(shí)、培育我成長(zhǎng)的老師，還有和我團(tuán)結(jié)友愛(ài)的朋友，今天我要介紹的`是給我印象最深的一位同學(xué)，她就是我的同桌——張順。

　　張順是一名女生，個(gè)子很高，幾乎和我們班最高的男同學(xué)一樣高，她不太愛(ài)打扮自己，發(fā)型有些特別，前邊的頭發(fā)常常用發(fā)卡卡住了，后面扎了一個(gè)馬尾辮，兩邊的頭發(fā)徹底蓋住了耳朵，臉上有幾顆小粉刺，據(jù)說(shuō)她愛(ài)吃辣椒。她雙眼皮，大眼睛清澈透亮，高挺的鼻梁，不打扮也十分漂亮，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，討論起問(wèn)題常常是眉飛色舞，滔滔不絕。她愛(ài)穿花花綠綠的衣服，經(jīng)常表現(xiàn)得與眾不同，我們班里數(shù)她作文寫(xiě)得棒。

　　她特別愛(ài)讀書(shū)，人送外號(hào)“讀書(shū)大王”。她讀了許多課外書(shū)，她給自己制定了讀書(shū)計(jì)劃，一個(gè)月讀兩本名著，每讀一本書(shū)就做一篇讀書(shū)筆記，有時(shí)候一篇讀書(shū)筆記她竟然寫(xiě)兩千多字呢！真是了不起！她的知識(shí)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們，語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲�列前茅，所以她�?xiě)起作文來(lái)與我們相比，可謂是文思如泉、筆走如飛。老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文，她的作文也在比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。

　　張順不但是個(gè)學(xué)霸，而且善解人意。一次閱讀課，老師布置了要帶課外書(shū)，結(jié)果我由于走得匆忙，把帶課外書(shū)的事忘得一干二凈。閱讀課到了，我急得抓耳撓腮，不敢看老師的眼睛，生怕被老師發(fā)現(xiàn)了，張順立即從桌洞里拿出一本書(shū)輕輕地放在我面前，小聲說(shuō)：“給你，我?guī)Я藘杀尽！边@讓我逃過(guò)了一劫，我感動(dòng)地連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”她卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“同桌有什么好謝的，快看書(shū)�！�

　　在我眼中，張順既聰明又善良，有這樣一個(gè)同桌真好。

我眼中的她作文11

　　友誼，是和煦的春風(fēng)；友誼，是人與人之間溝通的橋梁；友誼，是人生路上靚麗的一道風(fēng)景線……記得有這樣一個(gè)人，使我整天都想和她黏在一起，永不分開(kāi)。

　　她就是我小學(xué)的同學(xué)，同時(shí)也是我的同桌。不知怎的，雖然她剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，但是我見(jiàn)她的第一眼起，就認(rèn)定要做她的朋友。

　　她樂(lè)于助人。記得有一次我上課時(shí)有一道題沒(méi)有聽(tīng)懂，老師提問(wèn)我，我不會(huì)，還因此被老師批評(píng)了一頓，她一下課就跑過(guò)來(lái)，一邊安慰我，一邊耐心的給我講那道題的意思。還有一次上作文課，老師讓我們寫(xiě)作文，可我的水筆找不到了，那時(shí)，我急的`滿頭大汗，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，她過(guò)來(lái)給了我一支水筆，頓時(shí)讓我感覺(jué)如沐春風(fēng)。

　　她樸實(shí)善良。記得那次，我上課作業(yè)沒(méi)做完，放學(xué)還在教室里補(bǔ)作業(yè)，她見(jiàn)狀并沒(méi)有離開(kāi)教室，而是坐在我身旁，輕聲說(shuō)：“別著急，我陪著你呢�！辈⒔o了我一個(gè)溫暖的微笑，頓時(shí)，急躁的心情立刻踏實(shí)了下來(lái)，認(rèn)真的完成了作業(yè)。還有一回，明明不是她值日，但是我卻看見(jiàn)她在撿拾地上的垃圾，我不解的問(wèn)；“不是你值日，不用撿啊�！彼齾s不緊不慢的對(duì)我說(shuō)；“正好路過(guò)垃圾桶，舉手之勞嘛，沒(méi)關(guān)系的�！蓖瑫r(shí)又給了我一個(gè)燦爛的微笑，那一刻我的心靈好像被突然擁抱，那感覺(jué)，溫暖，踏實(shí)。

　　我眼中的她就是這樣的；樂(lè)于助人，樸實(shí)善良，聰明機(jī)智，溫柔大方。

我眼中的她作文12

　　她不漂亮，一點(diǎn)兒都不，一張大眾臉，丟在人群中連影兒都找不到。她還很暴力，和她在一起玩的男生都不由對(duì)她服服貼貼。她經(jīng)常欺負(fù)我，也不是我善交的類型，可不知怎的，她卻陰差陽(yáng)錯(cuò)變成了我最好的閨蜜。

　　我倆啊，有許多共同特征。

　　其一呢，就是我們的大嗓門(mén)。初一時(shí)，我和她剛成閨蜜，仗著我們倆嗓門(mén)大，成天成地在教室里哇哇吼個(gè)不停，班里同學(xué)都視＂我倆＂為＂瘋子＂呃……我倆竟也毫不在乎。

　　記得有一次，我們的叫聲直接引來(lái)了值周教師，我們班學(xué)生因此被痛罵了一頓。作為＂罪人＂的我們倆直接灰頭灰臉縮在了教室后面，引來(lái)了一記又一記的眼神殺，直到現(xiàn)在我還心有余悸！呵呵，那場(chǎng)面太慘忍，少兒不宜��！

　　除了大嗓門(mén)外，我倆還有一個(gè)共同特征，那就是暴力。呵呵，這可是一個(gè)極為特殊的話題。她的暴力和我的.相比，我的壓根不值得一提，她簡(jiǎn)直就是暴力狂。最主要的是，她肥水不流外人田，力氣一個(gè)勁往我身上撒。看，我一句話沒(méi)說(shuō)對(duì)，＂啪＂一巴掌直接扣我腦門(mén)上，扣得我頭暈眼花，一件事沒(méi)說(shuō)對(duì)，挑起笤帚追著我打，都打出了我心理的陰影。

　　有一次，我們圍成一個(gè)圈坐在操場(chǎng)上閑聊，我仗著操場(chǎng)上人多，她不敢欺負(fù)我，然后

　　嘴賤說(shuō)了她一句狠。呵呵，然后她，她，她一把把我掀翻在地，直接騎在我身上，不下去了，嗚嗚，想想就慘。

　　她的出現(xiàn)讓我的生活變得更加豐富多彩，感謝上蒼，讓我結(jié)識(shí)了她，在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇。閨蜜，你給我聽(tīng)好了，我啊，喜歡上了你。

　　要問(wèn)這位閨蜜是誰(shuí)呢？她就是丁雪倩。

我眼中的她作文13

　　她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙黑而明亮的眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，她的身材是微微偏胖的那種。

　　她畫(huà)畫(huà)特別好，尤其是漫畫(huà)卡通，所以我經(jīng)常請(qǐng)教她怎么畫(huà)好那些動(dòng)漫卡通。她教的很認(rèn)真，會(huì)先給我畫(huà)一張例圖，讓我晚上回家照著她畫(huà)的動(dòng)漫卡通再畫(huà)一遍，然后第二天去學(xué)，她還會(huì)幫我修改。

　　數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，卻是她的.強(qiáng)項(xiàng)。她的數(shù)學(xué)每次都在95分以上，而我卻可憐巴巴的在70-90之間徘徊。我記得最深的一次是在我家，她到的時(shí)候我的作業(yè)剛好寫(xiě)完。她過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你把數(shù)學(xué)作業(yè)改一下吧！”我說(shuō)：“好，我正好有幾道題不會(huì)做，想問(wèn)你”。她幫我改完，便開(kāi)始細(xì)心地給我講解，直到我會(huì)做為止。

　　我記得最清楚的還是那件事。那一次，我在學(xué)校暈倒了，然后住了幾天的醫(yī)院，我和我媽想：這么多天了，功課一定落下了很多�？蓻](méi)想到的是，她竟幫我記了課堂筆記，我既感謝又開(kāi)心的向她說(shuō)：“謝謝你�！彼齾s說(shuō)：“誰(shuí)讓我們是好朋友呢，放學(xué)我去你們家，給你補(bǔ)課”。放學(xué)了，我們一起開(kāi)心的回家，一路上的天湛藍(lán)湛藍(lán)的，樹(shù)葉和小草都綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，好像在向我們招手……

　　不過(guò)，她有個(gè)缺點(diǎn)就是太害羞了，在舞蹈班，同學(xué)們相互結(jié)合的時(shí)候，她總是自己低著頭，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，我只好跑過(guò)去和她結(jié)合。

　　她是一個(gè)聰明的女孩，是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩，是一個(gè)害羞的女孩。知道她是誰(shuí)嗎？她的名字就叫：“李明瑤”，是我最好的朋友。

我眼中的她作文14

　　在我眼中， 我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，性格開(kāi)朗，特別愛(ài)笑的女孩子。

　　她學(xué)習(xí)很認(rèn)真。在上課時(shí)，我總想睡覺(jué)，因?yàn)樯狭顺踔泻罂傆X(jué)得時(shí)間緊，課程多，晚上睡的晚，早上起的早，時(shí)間不夠用。而我的同桌上課聽(tīng)講總是很認(rèn)真，我就悄悄的`問(wèn)她：“你難道不想瞌睡嗎？”

　　她說(shuō)：“想�。‖F(xiàn)在每天起得早，睡得晚，誰(shuí)不想睡覺(jué)！但是如今我們已經(jīng)上初一了，老師比我們還要辛苦。如果你不聽(tīng)講，學(xué)不會(huì)怎么辦？很快就要考試了，必須打起精神來(lái)！”她的話觸動(dòng)了我的心，我決定也要認(rèn)真聽(tīng)講。

　　她性格特別開(kāi)朗。今天她對(duì)我說(shuō)，她的爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾了，她很不開(kāi)心。這一上午她都很沒(méi)精神，總是一副憂心忡忡的模樣。我就去和她說(shuō)話安慰她，讓她快點(diǎn)好起來(lái)�？墒菦](méi)想到，到了下午，她就已經(jīng)活蹦亂跳了，還和我開(kāi)玩笑呢！要是我的話，我就一定傷心好幾天，我真的很敬佩她，能快速地調(diào)整自己的心情，把不快樂(lè)的事拋在腦后。這樣多開(kāi)心，多快樂(lè)呀！

　　她很喜歡笑。下課了，可外面在下雨，我和同桌就在位置上玩“干瞪眼”的游戲�？蛇�沒(méi)開(kāi)始，她就已經(jīng)笑得開(kāi)了花。她就對(duì)我說(shuō)：“等我笑夠了再來(lái)玩�！蔽乙矝](méi)辦法了，可是她還沒(méi)笑夠，直到上課她才停住了笑。但上課后不久，我們互看了對(duì)方一眼，又笑了起來(lái)。我們倆也真是愛(ài)笑呀！

　　我和她坐在一起總能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和優(yōu)點(diǎn)，也能發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)和短處。我們互相改進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，進(jìn)步。希望我們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀，友誼越來(lái)越深！

我眼中的她作文15

　　我知道她一定會(huì)看到這些文字，但是我真的很想寫(xiě)她，寫(xiě)我眼中的她。

　　仲夏的烈日下，我見(jiàn)到了她。第一次會(huì)面，我眼中的她忙個(gè)不停，渾身透出一種自信的氣息。

　　之后的接觸里，我開(kāi)始注意她：

　　她嚴(yán)肅認(rèn)真，工作勤勉而努力；她在接受榮譽(yù)時(shí)總是謙虛地頷首；

　　她聲音洪亮，在一次談話開(kāi)始時(shí)總喜歡先停頓一下……

　　她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我，她在我眼中簡(jiǎn)直是堅(jiān)毅剛強(qiáng)的希臘神袛，默默地搬著她的巨石——工作。巨石曾經(jīng)把神袛壓倒過(guò)，但我眼中的她比神還厲害，因?yàn)槲铱此�每天忙忙碌碌中從沒(méi)有被工作壓倒過(guò)。但是，我想錯(cuò)了。

　　那一天放學(xué)，已經(jīng)是9點(diǎn)多了，我聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)班級(jí)僅剩的幾個(gè)人說(shuō)：“最后一個(gè)走的記得把門(mén)帶上�！蔽沂帐昂脮�(shū)包走出教室，在操場(chǎng)上是到了玩耍時(shí)遺失的口袋，就匆忙折回班級(jí)，想放到桌格里。開(kāi)了班級(jí)的門(mén)，向后面一望，我的視野中出現(xiàn)了她——她趴在桌上，頭發(fā)亂著，臉深深埋入交抱的手臂中，疲憊地一動(dòng)不動(dòng)，燈火通明的教室外是喧嚷的'吵鬧聲，她在最后一排休息著，離我是那么遠(yuǎn)，離我過(guò)去眼中的她是那么遠(yuǎn)，明亮的燈光下，她看起來(lái)是那樣疲憊無(wú)助。

　　她平時(shí)生病也要強(qiáng)撐著，那么她是不會(huì)把她柔弱的一面表現(xiàn)出來(lái)的吧。我把口袋輕輕地放到桌上，躡手躡腳閃身出門(mén)，門(mén)被我輕輕帶上。門(mén)內(nèi)的她應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我吧。我這樣想著往回走，面對(duì)操場(chǎng)上影影綽綽的身影嬉笑喧嘩的聲音，想到教室里那個(gè)孤獨(dú)疲憊的身影，我突然想要大哭一場(chǎng)。

　　但我不能哭，我要像她一樣，像她一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

　　盡管我看到了她柔弱的一面，但她在我眼中依然是高大可敬的，她，就是我的初中班任。

　　老師，你知道嗎？那天晚上我真的很想擁住您，對(duì)您輕輕地說(shuō)：“謝謝您，您永遠(yuǎn)是我最親最好的老師。”

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