雨中訪(fǎng)友作文精華【4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的雨中訪(fǎng)友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨中訪(fǎng)友作文1

　　清晨，下著淅淅瀝瀝的小雨，我撐著一把小傘走在雨中。

　　我看到了綠草如茵的草地，他是我第一位要訪(fǎng)的“老友”。春天，嫩芽初長(zhǎng)，翠綠無(wú)比；夏天，顏色變深，成了墨綠色；秋天，秋高氣爽，它們隨風(fēng)搖曳；到了冬天，卻只剩一點(diǎn)殘留的余暉。每天上學(xué)經(jīng)過(guò)這里，都有著不一樣的新鮮感。

　　走了幾步，映入眼簾的是一棵高大的'梧桐樹(shù)。夏天枝繁葉茂，像一把大傘，是人們乘涼的好去處；冬天，樹(shù)葉掉光了，讓整條大街也顯得冷冷清清。這是我要訪(fǎng)的第二位忠誠(chéng)的“好友”。

　　徒步到路口，第三位“老友”近在眼前。這個(gè)路口，承載著五年的時(shí)光流逝；這個(gè)路口，承載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)路口已經(jīng)伴隨我五年時(shí)間了，目睹了所有好的、壞的、對(duì)的、錯(cuò)的故事。

　　漫步到學(xué)校門(mén)口，學(xué)校的門(mén)牌立在正中央，顯得十分醒目。門(mén)牌前，鮮花盛開(kāi)，一片生機(jī)勃勃的景象。我每天早上高興地走進(jìn)學(xué)校，放學(xué)后疲倦地走出學(xué)校，和它已經(jīng)有很深的交情。這正是我的第四位“老友”。

　　最后一位要訪(fǎng)問(wèn)的“老友”，就是這幢破舊而輝煌的教學(xué)樓。說(shuō)它破舊，因?yàn)榻虒W(xué)樓的漆都掉了；說(shuō)它輝煌，因?yàn)樗�培育了很多�?yōu)秀的學(xué)生，在很多比賽上取得了輝煌的成績(jī)。這幢教學(xué)樓，看著我們從小不點(diǎn)兒到大個(gè)子，對(duì)我們意義非凡。

　　這樣的雨中“訪(fǎng)友”，我感覺(jué)意義非凡，仿佛又回到了第一次走這條路的情景，第一次和它們打交道……

雨中訪(fǎng)友作文2

　　走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，空氣中有一股清爽的味道，早晨，好清爽！不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，踏著熟悉的小路，去拜訪(fǎng)我的朋友。那棵老樹(shù)，是我要拜訪(fǎng)的第一位老朋友。啊，老樹(shù)，你如一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老人，我人們遮蔭十幾年了吧，你給予了多少人陰涼，自己卻昂首挺胸地向太陽(yáng)威嚇。你立著身看著遠(yuǎn)處的人、車(chē)、高樓。歲月悠悠、星光明滅、人來(lái)人往，唯有你挺拔如昔。邁進(jìn)這片花園，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，花兒與我交換眼神，每一朵花都是我的`知己，他們迎面送來(lái)一大片彩色，我躺在花叢中，仿佛自己也是一朵花，我腳下長(zhǎng)出的根須，深深扎進(jìn)泥土里吸取可口的養(yǎng)分，頭發(fā)長(zhǎng)成花瓣，胳膊變成葉片，血液變成花的蜜汁，在旋轉(zhuǎn)、流淌。這雨中的一切哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，清涼的雨水！你嘩嘩嘩地唱著，是邀我與你唱和嗎？你好，飛舞的蝴蝶！你飛舞著，是邀我與你跳舞嗎？你好，灰沉沉的烏云！你灰暗的身影，讓天空充滿(mǎn)寧?kù)o，大地變得更加涼快。你好，清秀的柳樹(shù)！你婀娜的舞姿，映在清澈的水面上，真是漂亮。

　　雨停了。我收起我的雨傘，聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，看見(jiàn)天空中飛過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了。我輕輕地?fù)]了揮手，告別雨中的朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色......

雨中訪(fǎng)友作文3

　　雨“嘩嘩”地下著，時(shí)疏時(shí)密。風(fēng)“呼呼”地叫著，撥弄得窗外的樹(shù)直搖晃。

　　下課了，一打開(kāi)門(mén)，清涼的風(fēng)與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。雖說(shuō)是清風(fēng)，可也帶著一絲寒氣，我不禁縮了縮腦袋。

　　走進(jìn)雨中的小花園，我情不自禁地去看望老朋友——紫藤。抬頭看，紫藤像一位老人，伸出蒼老的手，扶住樹(shù)樁，纏住架子，上面掛著的小豆莢像一個(gè)個(gè)小編鐘，演奏著《風(fēng)雨交響曲》。我走上前去，摸了摸粗壯的老藤。它大概已有幾十歲了吧，它滿(mǎn)含慈祥的目光一次次目送一批批學(xué)子離去，又欣喜地迎來(lái)一批批新生。

　　梅花在雨中立著，花瓣落了一地。我拾起一片花瓣，顏色有濃有淡，而且清香如故。梅樹(shù)帶著淚花，可分明含著笑。一滴滴雨珠從枝上落下，灑在花瓣上，好像母親撫摸著自己的孩子。梅樹(shù)似乎更成熟了。

　　鳳尾竹，你真不愧是植物四君子之一，你伸長(zhǎng)了枝干，好像一只正在開(kāi)屏的孔雀。叫你孔雀竹好不好？這可是我給你的名字哦！

　　涼亭像一位長(zhǎng)者靜靜地站在那兒。夏天，我們?cè)谀氵@兒乘涼，你慈祥地看我們玩耍、休息。有時(shí)候我們?cè)谀闵砩狭粝掳唏g的痕跡，你也只是笑笑，從不責(zé)備我們。

　　你好，小池塘！你像一塊無(wú)瑕的翡翠，碧綠如毯。你像一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的'大袋子，把所有景物都收到懷里。我向水里一看，不知什么時(shí)候我也讓你收進(jìn)去了？快跑！

　　你不是橄欖菜嗎？雖然不起眼，但你有自己的風(fēng)格。你沒(méi)有花瓣，卻用葉片組成花的形狀，顯示出獨(dú)特的美。

　　音樂(lè)鈴聲響起，上課了！我告別這些老朋友，趕緊跑回了教室，順便還帶回來(lái)春的信息和滿(mǎn)懷的好心情。

雨中訪(fǎng)友作文4

　　走出門(mén)，就和雨玩了起來(lái)，那雨點(diǎn)在我的雨傘上跳舞。雨中，多自在！

　　那雨多頑皮！一個(gè)個(gè)都想打濕我的衣服，我撐了把傘，帶著一路的好心情，和雨去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友。

　　那一叢叢小草，是我第一個(gè)拜訪(fǎng)的朋友。小草，小草，你不管調(diào)皮的雨點(diǎn)，還隨著風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈，你被多少人經(jīng)過(guò)，腳印深深，可你依然迎風(fēng)傲立。

　　走過(guò)一座橋，碧綠的河水清波蕩漾。雨點(diǎn)落在水面上，水面開(kāi)心地笑開(kāi)了花。有的綻開(kāi)一朵朵漂亮的水花，有的害羞地蕩起了一圈圈漣漪。瞧！河水和雨可是一對(duì)好兄弟呢！看那雨點(diǎn)熱情地?fù)肀ё约旱暮眯值�，在河水里，雨點(diǎn)自由自在地玩了起來(lái)！真好比我們?cè)谟螛?lè)園開(kāi)心的情景。

　　這雨中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟她們打招呼：你好，茂盛的大樹(shù)！不管風(fēng)吹，還是雨打，你一直都很堅(jiān)強(qiáng)！你好，美麗的小花！你每天綻放笑容，即使雨天，也是如此，真像一位快樂(lè)的小天使。你好，水中的小鴨！不管晴天，還是雨天，你們還是歡快地與伙伴們?cè)谒�中嬉戲。喂，淘氣可�?ài)的'兩只小狗，在爭(zhēng)論些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，是想在雨中再找個(gè)小伙伴吧。

　　撿起一株搖曳的狗尾巴草，我看它那細(xì)細(xì)的腰在舞臺(tái)中跳起優(yōu)美的舞蹈；抓一把泥土，我看到了大自然的奧秘；拾幾根樹(shù)枝，使勁一掰，我看到了大自然的團(tuán)結(jié)。

　　大自然的一切，深深地感動(dòng)了雨點(diǎn)。雨停了。我該回家了。我依依不舍地告別了雨中的朋友，帶回了好心情，好風(fēng)景，還帶回一路雨露的芬芳。

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