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一本有魔法的書(shū)作文

時(shí)間:2023-08-29 09:10:44 好文 我要投稿

一本有魔法的書(shū)作文(實(shí)用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的一本有魔法的書(shū)作文,希望能夠幫助到大家。

一本有魔法的書(shū)作文(實(shí)用)

一本有魔法的書(shū)作文1

  叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書(shū)并說(shuō)到:“這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)!蓖瑢W(xué)們都不信,想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過(guò)兩本書(shū),她拿著書(shū)的兩邊兒使勁拉,結(jié)果……沒(méi)拉開(kāi);一位強(qiáng)壯的男同學(xué)上場(chǎng)了,只見(jiàn)他一會(huì)兒咬嘴唇,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒仰頭,雖然使盡了力氣,但書(shū)還是沒(méi)拉開(kāi);班里的'兩位大力士不服氣,走到書(shū)的前面,只見(jiàn)這兩位同學(xué),前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒(méi)拉開(kāi)。小周同學(xué)氣喘吁吁的說(shuō):“我都出汗啦”小張同學(xué)也說(shuō):“我也是!”最后12個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng),后面的同學(xué)抱住前面的同學(xué),他們一雙腿使勁兒蹬地,由于用力過(guò)大,隊(duì)伍一下子散架了。

  見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。宋老師邊拿書(shū)邊吹氣,一下子書(shū)就打開(kāi)了。老師說(shuō):“哈哈……原來(lái)書(shū)頁(yè)間沒(méi)有空氣,摩擦力非常大,所以這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)!迸叮≡瓉(lái)老師才是有魔法的。

一本有魔法的書(shū)作文2

  “哇!一本有魔法的書(shū)!”一聲尖叫傳來(lái),差點(diǎn)把房子刺穿。原來(lái)是豆子同學(xué)撿到了一本有魔法的書(shū),真神奇呀!

  豆子把書(shū)帶到了家,翻開(kāi)后發(fā)現(xiàn)書(shū)里是空白的,就在他失望之時(shí),這本魔法書(shū)說(shuō)道:“如果你有什么愿望就寫(xiě)在書(shū)的空白頁(yè)!倍棺酉耄赫娴膯?要不試試吧!她很快拿起筆,在空白頁(yè)上寫(xiě)上:考試滿分,讓全世界的`小朋友都羨慕我,還有不被媽媽批評(píng)……

  “就這么辦了!”豆子把他的愿望都寫(xiě)在了書(shū)上。第二天的考試豆子只把試卷看了一眼,就迅速地把試卷寫(xiě)完了,他只用了兩分鐘,可真快!豆子舉起手來(lái),他告訴老師自己寫(xiě)完了試卷,而且記下了整張?jiān)嚲淼膬?nèi)容,老師驚訝得差點(diǎn)從講臺(tái)上跌下。

  很快,考試的成績(jī)也出來(lái)了。老師說(shuō)道:“一百分的同學(xué)是豆子!大家鼓掌!”

  他回家后問(wèn)魔法書(shū):“這么多人來(lái)找我簽名,明天還要去參加電視節(jié)目,累死我了!”魔法書(shū)告訴他:“你如果不想這么累就把你在我身上寫(xiě)的字擦掉,第二天就會(huì)什么也沒(méi)發(fā)生,不過(guò)你的成績(jī)還會(huì)很差,我也會(huì)去別的地方!

  這時(shí)豆子睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。后來(lái)呀,你知道,豆子經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),也真正擁有了好成績(jī)。

一本有魔法的書(shū)作文3

  那天,媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)里面有一個(gè)書(shū)店,我走了進(jìn)去。有一本書(shū)把我吸引住了,我好奇地翻開(kāi)了它。

  “啊——!”我竟然被那本書(shū)吸了進(jìn)去……

  咦,這是哪?原來(lái)我掉到了一棵大樹(shù)上,樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得茂盛極了。“砰砰砰——,砰砰砰——!边@時(shí),大地開(kāi)始震動(dòng),只聽(tīng)一聲狂吼。一條大恐龍出現(xiàn)了,原來(lái)我來(lái)到了恐龍世界。我緊張極了,趕緊爬到樹(shù)上,可是暴躁的恐龍用尾巴拍打著地面,我被他晃了下來(lái)。

  咦,奇怪了,他不但沒(méi)吃我,而且對(duì)我很友好。我坐在他的頭上,讓他帶我四處兜風(fēng),甚至在他的身上起了滑梯。他還帶我認(rèn)識(shí)了許多朋友,有劍龍,三角龍,霸王龍……

  一眨眼的功夫,我又回到了小鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)書(shū)就捧在我手中啊,原來(lái)這本書(shū)有魔力呀!我迫不及待地翻到下一頁(yè)……

  咦,一群小矮人在我的`眼前出現(xiàn)了。我驚呆了,他們見(jiàn)了我就像見(jiàn)了怪物一樣,慌亂而逃,于是我露出了笑臉,伸出手來(lái)和他們打招呼。在小矮人的國(guó)度里,哪里需要幫助,我就會(huì)及時(shí)幫助他們。一條被大海浪打翻的大船,我輕輕抬手就能幫他們撈上來(lái),他們都很感激我。

  這本書(shū)真神奇呀,我把它買(mǎi)了下來(lái),準(zhǔn)備好好收藏。相信它一定會(huì)給我?guī)?lái)更美好的經(jīng)歷。

一本有魔法的書(shū)作文4

  一天,陽(yáng)光明媚,我蹦蹦跳跳地跑去圖書(shū)館看書(shū)。在路上,我撿到了一本書(shū)——《我是魔法書(shū)》。我覺(jué)得不可思議,但又充滿了好奇,就帶著書(shū),急忙跑回家。

  到了家,我匆匆走進(jìn)房間,認(rèn)真地翻看這本書(shū)。只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著:你想要什么,就盡管指著圖片說(shuō),我會(huì)立馬幫你實(shí)現(xiàn)愿望。我將信將疑,隨便翻開(kāi)一頁(yè),指著南極說(shuō):“我要去南極。”只聽(tīng)“呼呼”兩聲,猛烈的風(fēng)迎面刮來(lái),我急忙閉上眼睛。

  過(guò)來(lái)一會(huì)兒,風(fēng)力漸漸減弱了,我再睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我已經(jīng)抵達(dá)南極了。我大吃一驚,渾身打起了哆嗦,只好翻開(kāi)魔法書(shū),指著書(shū)中的衣服和房子說(shuō):“我要厚實(shí)的`衣服,還要一座房子。”頓時(shí),一座房子出現(xiàn)在我眼前,一件厚厚的羽絨服也披在了我的身上。我大喜過(guò)望,一蹦一跳地跑進(jìn)了房子里。哇,暖和多了!可是南極地區(qū)荒無(wú)人煙,我覺(jué)得太無(wú)聊了,又讓魔法書(shū)帶我回家了。

  當(dāng)我回到家里,發(fā)現(xiàn)房間一片漆黑,原來(lái)是停電了。我很怕黑,所以急忙翻開(kāi)魔法書(shū),指著電源說(shuō):“我要這個(gè)!辈灰粫(huì)兒,家里的燈全亮了,我長(zhǎng)舒了一口氣。

  這本魔法書(shū)可真神奇啊!你想擁有嗎?

一本有魔法的書(shū)作文5

  杰克是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他的書(shū)房里堆滿了書(shū),可他最喜歡那本放在桌子上的書(shū),因?yàn)樗且槐鹃L(zhǎng)著腿的飛書(shū)。

  有一次,杰克生病了,而且病得不輕。他躺在病床上,等待醫(yī)生給自己做檢查,可是他仍然沒(méi)有忘記看書(shū)。杰克拿起那本飛書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè)兩頁(yè)三頁(yè)杰克看著書(shū),臉色漸漸好起來(lái)了。等醫(yī)生來(lái)檢查時(shí),他的病就已經(jīng)好了;厝サ穆飞,他覺(jué)得一定是這本書(shū)有能讓人健康的`魔法。從那天起,杰克就更喜歡這本書(shū)了。他每天都要讀上幾頁(yè),干什么事都要帶著它,甚至連睡覺(jué)時(shí)也要抱著它。

  又過(guò)了幾天,杰克的朋友也病了,杰克第一時(shí)間帶上飛書(shū)向朋友家沖去。杰克走進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)朋友躺在床上,全身發(fā)抖,鼻涕直流,杰克連忙掏出書(shū)給他看?戳藭(shū)后,朋友果然不再發(fā)抖也不流鼻涕了。之后已有親朋好友生病了,杰克就會(huì)帶著飛書(shū)出現(xiàn)在他們眼前,給他們看書(shū),他們很快就康復(fù)了。

  慢慢的,杰克覺(jué)得應(yīng)該讓這本書(shū)發(fā)揮更大的作用,他就把飛書(shū)捐給了醫(yī)院。從此以后,這個(gè)地方再也沒(méi)有人生病了。

一本有魔法的書(shū)作文6

  一天,我在馬路旁看到了一本書(shū),我趕快把這本書(shū)撿起來(lái),上面寫(xiě)著《有魔法的書(shū)》,你想要做什么或者想要什么東西,只要寫(xiě)在書(shū)上的白紙上,就可以美夢(mèng)成真。如果被別人看見(jiàn)了魔法就會(huì)消失。我心想,這本書(shū)真的有魔法嗎?我趕緊把它帶回家。

  ”這本書(shū)真的有魔法嗎?我還是試試吧!蔽艺f(shuō)。今天輪到我值日了,可我不想值日。我不是有一本有魔法的書(shū)嘛,剛好看一下這本書(shū)是不是真的有魔法。我把這句話寫(xiě)在這本書(shū)的`紙上:“讓我們的教室很干凈,連一絲灰塵都沒(méi)有。”教室真的變干凈了,這太不可思議了。

  又過(guò)了三周,期中考試了。

  怎么辦,今天就要考試了,如果考的不好怎么辦。要不把我的那本魔法書(shū)帶過(guò)去,如果被老師沒(méi)收了可怎么辦。〔还芰,還是把這本書(shū)帶過(guò)去吧。我怕我考的不好回家去家長(zhǎng)打我。所以我才把書(shū)帶過(guò)去。一不小心真的被老師沒(méi)收了。”好可惜,把我的魔法書(shū)沒(méi)收了。早知道我就不會(huì)拿了。”我傷心的說(shuō)。

  從此我過(guò)上了平凡的生活,我還總結(jié)出一個(gè)道理:凡事不能依靠別人,只能依靠自己。

一本有魔法的書(shū)作文7

  我有一本有魔法的書(shū),它可以帶我去任何我想去的地方。

  炎熱的夏天,我翻開(kāi)魔法書(shū),讀著讀著,它就帶我去了清涼的山腳下。我呼吸著大山里的新鮮空氣,在山腳下的小溪里抓魚(yú),冰冰涼涼的。我抬頭看著蔚藍(lán)的天空,棉花糖一樣的白云在悠閑地飄著,幾只小鳥(niǎo)唱著歌兒自由地飛翔著,我好羨慕它們,想著想著我就變成了一只展翅高飛的雄鷹。我飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛到了美麗的森林,我開(kāi)心極了。

  寒冷的'冬天,我翻開(kāi)魔法書(shū),讀著讀著,它就帶我去了暖暖的大海邊。我聞著大海的氣息,在松軟的沙灘上撿著五顏六色的貝殼,堆著童話般的城堡,望著無(wú)邊無(wú)際的大海,突然我又變成了一只活潑可愛(ài)的小海豚,在大海里游來(lái)游去。有時(shí)跳出海面,濺起美麗的水花;有時(shí)沉入海底,穿梭在海草珊瑚之間;有時(shí)追逐著輪船,與它相伴前行。真的太開(kāi)心了。

  魔法書(shū)不但可以帶我去高山大海,還能帶我去草原、沙漠、森林……它真是一本有趣的、神奇的魔法書(shū)。

一本有魔法的書(shū)作文8

  一天傍晚,丁山山在回家的路上撿到了一本書(shū)。“這是誰(shuí)的書(shū)呢?”他問(wèn)了問(wèn)旁邊的路人,他們都不知道,丁山山就把它帶回了家。

  回到家,丁山山掏出那本書(shū),發(fā)現(xiàn)封面上寫(xiě)著:《魔法書(shū)》。丁山山帶著疑問(wèn)繼續(xù)往下看。他看到一行字,“這是一本魔法書(shū),你想要什么,只要你寫(xiě)在書(shū)上,你就會(huì)得到什么!倍∩缴郊(dòng)地說(shuō):“原來(lái)這是一本寶書(shū)!”

  第二天,丁山山要去食堂吃飯。他來(lái)到食堂特別想要吃一個(gè)蘋(píng)果,他看了看食譜,今天沒(méi)有蘋(píng)果。突然,他想起了那本書(shū)。于是寫(xiě)道:“我要一個(gè)蘋(píng)果。”可是,由于丁山山的字龍飛鳳舞,歪歪扭扭,他的字就成了一個(gè)爛蘋(píng)果,跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜,出于好奇,也寫(xiě)道:“我要一個(gè)紅蘋(píng)果!绷钊瞬唤獾氖牵.面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果!班牛婧贸!”她邊說(shuō)邊吃。丁山山若有所思地望著李甜,好像明白了什么。

  過(guò)了一段時(shí)間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),丁山山的字好了許多,作業(yè)本更加干凈整潔,連老師也非常驚訝。每當(dāng)有人問(wèn)起丁山山,丁山山就會(huì)說(shuō):“我能進(jìn)步,都是因?yàn)槟潜緯?shū)幫了我。 

  看來(lái)這本書(shū)的確是一本有魔法的書(shū)!

一本有魔法的書(shū)作文9

  早晨我醒來(lái)時(shí)穿上衣裳吃飯了,媽媽給我一個(gè)禮物,我非常高興。我后來(lái)覺(jué)得這不是一本故事,書(shū)上面有一個(gè)紅點(diǎn),我怕按了紅點(diǎn)后會(huì)發(fā)生什么,我就按了一下。

  一轉(zhuǎn)眼上面出現(xiàn)了幾行黑色字體,這是一本魔法書(shū),我很驚訝,只要按一下紅點(diǎn)就可以寫(xiě)出自己需要的答案了。哇,這也太神奇了,我說(shuō)現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?一下出來(lái)啦,我要遲到了,我就拿著魔法書(shū),讓班里的同學(xué)看了看,說(shuō)這是從哪里拿的,說(shuō)我就說(shuō)這是我生日媽媽送我的`禮物。老師要選班長(zhǎng)時(shí)我問(wèn)魔法書(shū)老師選我嗎魔法書(shū)說(shuō)可以的您老師共要選上兩名的你做好就行啦后來(lái)老師真的讓我當(dāng)班長(zhǎng)了放學(xué)回家后老師給我們發(fā)了一張卷子早上老師還改呢我就讓魔法書(shū)給我全部答案,我就把這些答案抄了下來(lái),早上我們把卷子都給了老師,老師改完后讀了全班的分?jǐn)?shù),滿分是120分,老師讀到我的卷子時(shí)候最高興了,因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我的卷子考了滿分,非常高興。放學(xué)后,老師給了我兩個(gè)教案本和一支鋼筆,到家后讓媽媽給我寫(xiě)了評(píng)語(yǔ),媽媽也很高興,我睡覺(jué)時(shí)就大聲叫了起來(lái)說(shuō)我考滿分了。

  這本書(shū)對(duì)我有很大的幫助,早上看見(jiàn)這一本魔法書(shū)不在我身邊了。我非常的難過(guò)。

一本有魔法的書(shū)作文10

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我開(kāi)始看書(shū)了。我津津有味看著,這書(shū)中的故事就像連綿起伏的山,一波三折!

  看著看著,也許太入迷了吧!我好像進(jìn)入變成了書(shū)中的主角冒險(xiǎn)王,進(jìn)入了原始世界,這一切肯定是假的,可是我還是又覺(jué)得那么真實(shí)。大樹(shù)大的出奇,蟬鳴的.聲音像螞蟻叫一樣小。各種五顏六色的小鳥(niǎo),在枝頭唱著歌,我聽(tīng)得是那么入迷呀!蝴蝶在花叢中翩翩起舞?墒峭篮弥胁刂kU(xiǎn),突然,一條蛇吐著舌頭,朝我快速地爬過(guò)來(lái),把我的腳給捆住了,在它快要咬到我時(shí),我連忙把包里的小木棍拿出來(lái),在和蛇搏斗了一會(huì)兒,終于把蛇打死了。我想:這里不安全,我就跑到了小河邊。我上了一艘船,看到河水有些渾濁,而河底有東西正向我游來(lái),我正仔細(xì)看著,突然一只鱷魚(yú)浮出水面,沖我張開(kāi)血盆大口,在船快要被它打翻時(shí),我拿起漂在水面上的木板,把鱷魚(yú)打了下去,鱷魚(yú)要再浮上來(lái)時(shí),我在船上躲了起來(lái)。鱷魚(yú)游走了,我小心翼翼地劃著船,到了岸邊,天也黑了,我一下船就拼命地跑起來(lái)。啊!前面有亮光,越來(lái)越近……是小鎮(zhèn),突然一陣眩暈……

  當(dāng)我醒來(lái)后,我又回到了家里,一看手機(jī)時(shí)間沒(méi)變。

  這本書(shū)好神奇呀!

一本有魔法的書(shū)作文11

  在一個(gè)充滿魔法的神奇世界里,有一個(gè)神奇書(shū)店,書(shū)店里擺著一本有魔法的書(shū)。

  一天,那本有魔法的'書(shū)飛到了一個(gè)小男孩手里。它張開(kāi)口說(shuō)話了:“我是一本有魔法的書(shū),你想干什么,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)!毙∧泻⒁宦(tīng),高興得手舞足蹈,他左思右想,說(shuō):“讓我到恐龍時(shí)代吧!币徽Q,身旁的樓房不見(jiàn)了,取而代之的是參天大樹(shù),在小男孩的不遠(yuǎn)處,有幾只肉食恐龍正在找獵物,小男孩高興得又蹦又跳。不好,幾只食肉牛龍正好經(jīng)過(guò),邁開(kāi)大步向他這邊跑來(lái),小男孩見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,邊跑邊說(shuō):“讓我到外星吧!笨铸埐灰(jiàn)了,身邊都是圓圓的環(huán)形山,他來(lái)到了月球。

  他試著輕輕一蹦,馬上跳起了五六米高,就這樣,他一蹦一跳地來(lái)到了一座環(huán)形山面前,正當(dāng)他準(zhǔn)備跳過(guò)去之時(shí),一場(chǎng)流星雨撲天蓋地飛了過(guò)來(lái),小男孩嚇得差點(diǎn)尿褲子,于是大喊大叫:“讓我去海里!眲倓偟牧餍怯隂](méi)了,旁邊又變成了美麗的珊瑚。

  小男孩穿上游泳服跳進(jìn)了汪洋大海,他張開(kāi)雙臂,暢快的游了起來(lái)。突然,他耳邊傳來(lái)了悅耳的鈴聲,睜眼一看,自已還在床上躺著呢,手里拿著自已最愛(ài)的課外書(shū)《恐龍時(shí)代》,他回想起了剛剛發(fā)生的事,幸好是一場(chǎng)夢(mèng),覺(jué)得還是當(dāng)普通人好。

一本有魔法的書(shū)作文12

  我喜歡看書(shū),喜歡到癡迷的程度,每天都會(huì)見(jiàn)縫針地找時(shí)間看書(shū)。

  周末,我捧著一本書(shū)久久舍不得放下,看著看著我迷糊起來(lái),手上的書(shū)好像著了魔一樣,變得令人驚奇!

  我的書(shū)不再是一頁(yè)一頁(yè)的文字,而是立體的呈現(xiàn)出每個(gè)故事的情節(jié);故事的主人翁就站在我的書(shū)上,生動(dòng)地講述著,翻到另一個(gè)故事,不同的角色又出現(xiàn)了,栩栩如生!

  我喜歡看《大中華尋寶記》,正想找出山東這一部分,手上就陸續(xù)出現(xiàn)孔府、孔廟、泰山等景點(diǎn),跟我實(shí)地旅游時(shí)看到的一模一樣,更奇怪的是,德州扒雞,煙臺(tái)櫻桃,山東煎餅等一一出現(xiàn)了,香噴噴的',真誘人!我太激動(dòng)了,不小心把書(shū)扯破了,我正心疼呢。奇怪!裂縫竟然自動(dòng)合攏了,一點(diǎn)兒縫隙也看不出來(lái)!

  之后,它不僅會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出我看的內(nèi)容,就連我不認(rèn)識(shí)的字,它也會(huì)教我讀,告訴我字的意思,真是太神奇了!這真是一本有魔法的書(shū),我太喜歡了!

  我還想再試試,看看它還有哪些功能,突然鬧鐘響了,我被吵醒了,一切又回到現(xiàn)實(shí)中,我真舍不得,多么希望會(huì)有這種魔法的書(shū)!

一本有魔法的書(shū)作文13

  有一本書(shū),這本書(shū)不是普通的書(shū)。那會(huì)是什么書(shū)呢?原來(lái),這是一本有魔法的書(shū)。

  這本書(shū)的神奇之處在于:這本書(shū)一碰到火,就會(huì)出現(xiàn)文字,每次翻開(kāi)時(shí),都會(huì)出現(xiàn)不同的文字,里面的文字會(huì)根據(jù)使用者的'不同而隨時(shí)變化,而且,一但使用了它,除了是使用者自己送給別人,要是別人自己拿了,書(shū)就不會(huì)打開(kāi)。

  一天,一只老鷹發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),就把這本書(shū)帶回了自己的巢穴。它覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)有用,它想:如果把這本書(shū)送給朋友吧,它又舍不得,留在自己的巢穴吧,又覺(jué)得沒(méi)用。就把這本書(shū)當(dāng)烤火的燃料了。就在老鷹把書(shū)扔進(jìn)火堆里的那一霎間里,奇跡發(fā)生了,書(shū)上出現(xiàn)了文字!老鷹吃了一驚,心想:這本書(shū)真神奇。±销椉泵Π褧(shū)叼了出來(lái),仔細(xì)一看,他發(fā)現(xiàn)書(shū)上出現(xiàn)了幾個(gè)明顯的大字:捕鳥(niǎo)大全。老鷹發(fā)現(xiàn)在這本書(shū)里,全是捕鳥(niǎo)的要領(lǐng)、鳥(niǎo)經(jīng)常出沒(méi)的.地方和鳥(niǎo)的棲息地。

  自從老鷹看了這本神奇的書(shū)后,所有的鳥(niǎo)都逃不出它的手掌心了。

一本有魔法的書(shū)作文14

  樂(lè)樂(lè)在家中的閣樓上發(fā)現(xiàn)了一本古書(shū),樂(lè)樂(lè)認(rèn)出了,它是一本魔法書(shū)。

  樂(lè)樂(lè)很聰明,一下子就背會(huì)了魔法書(shū),并把魔法書(shū)放在了書(shū)包里。

  星期天上午,樂(lè)樂(lè)去游樂(lè)園玩兒。樂(lè)樂(lè)坐上了公交車,看見(jiàn)有一個(gè)人拉開(kāi)了一個(gè)阿姨包的拉鏈,將手伸了進(jìn)去。眼看小偷就得手了,樂(lè)樂(lè)趕緊把那位阿姨的包變成了一張嘴,哎呀,好痛,小偷尖叫道。樂(lè)樂(lè)和車上的人一起把小偷送到了附近的派出所。

  游樂(lè)場(chǎng)到了,樂(lè)樂(lè),趕緊下了車進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。樂(lè)樂(lè)想,如果,這些都是真的,那該有多好玩。∮谑,樂(lè)樂(lè)先說(shuō)咒語(yǔ),再說(shuō)一聲變,所有東西都變成真的'了,樂(lè)樂(lè)高興的玩起來(lái)。一些小孩兒剛好看到,也開(kāi)心的跟樂(lè)樂(lè)一起玩起來(lái)。大人們看見(jiàn)了,覺(jué)得奇怪,就要打電話報(bào)警。樂(lè)樂(lè)想這樣就不好玩了,于是,他就把大人全部定住了。到了下午,樂(lè)樂(lè)又把游樂(lè)場(chǎng)變回了原來(lái)的樣子,就高高興興的回家了。

  一天放學(xué),樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)一個(gè),開(kāi)車的人開(kāi)得很快,馬上就要撞到一位老爺爺,樂(lè)樂(lè)就趕緊念動(dòng)咒語(yǔ),把那個(gè)人的車變成了玩具車,那個(gè)人都不知道是怎么回事兒。樂(lè)樂(lè)就偷偷的把老爺爺送到了對(duì)面。

  就這樣,樂(lè)樂(lè)用魔法保護(hù)著國(guó)家。

一本有魔法的書(shū)作文15

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一名警察,我會(huì)抓住很多小偷,為國(guó)家做出很大的貢獻(xiàn)。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成神筆馬良,我會(huì)拿著神筆為賣火柴的小女孩畫(huà)出一箱金幣和一棟雄偉的高樓,我還會(huì)為三毛畫(huà)出一家高級(jí)的餐館,讓他在里面痛痛快快地吃飽飯。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種能治百病的'萬(wàn)能藥水,讓住院的小朋友們趕快好起來(lái)。

  假如我會(huì)七十二變,我想變出一座希望小學(xué),讓貧困山區(qū)那些沒(méi)有上過(guò)學(xué)的小朋友走進(jìn)校門(mén)。另外,我還要給他們的爸爸媽媽們變出很多雞、羊、牛、馬、豬,讓他們不再為學(xué)費(fèi)發(fā)愁。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一只雄鷹。在天空中飛過(guò)太平洋、鄱陽(yáng)湖,我還要用自己敏銳的眼睛在天空中當(dāng)偵查兵,從地洞里抓出一只只危害莊稼的田鼠。

  假如我會(huì)七十二變

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