(通用)那一刻作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的那一刻作文,歡迎大家分享。
那一刻作文1
每年的元旦,我和爸爸、媽媽享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂(lè),我感到幸福;今年我在教室里和老師、同學(xué)一起度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日,我感到快樂(lè)。
那天老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午,一切準(zhǔn)備就緒。課桌圍成了方形。每張桌子上都擺滿了橘子、糖果、瓜子等食品。黑板上“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字給我們的教室增添了喜慶的氣氛,教室里的燈光顯得格外明亮。
兩點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。張澤凱、王金玉兩位小主持人走上臺(tái),他們笑容滿面,聲音甜美,一段精彩的臺(tái)詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。
首先是譚可欣、劉明洋演唱的一首歌曲:《蝸!,我們正沉浸在甜美的歌聲中,突然一團(tuán)噴花從天而將,大家歡呼跳躍,教室成了歡樂(lè)的海洋;接著王軒、付宏宇等表演的`《三句半》也十分搞笑。
重頭戲來(lái)了!主持人一報(bào)幕,說(shuō)下一個(gè)節(jié)目是趙本山和宋丹丹的小品《策劃》,掌聲響起來(lái)了,這個(gè)小品非常搞笑,我們都期待著這一刻,不知同學(xué)們會(huì)演繹成什么樣子?“宋丹丹”出來(lái)了,居然是張澤凱,大家發(fā)出了驚呼聲。他可是我們班最能鬧的BOY了,他能制造出宋丹丹演繹的“白云”形象嗎?“黑土”也上來(lái)了,他是李世博?班長(zhǎng)是看中了李世博的體形嗎?看了一會(huì),我們不禁贊嘆,這個(gè)“宋丹丹”真像!無(wú)論是嗓音、動(dòng)作、語(yǔ)氣都模仿的惟妙惟肖,尤其是那個(gè)錄制下蛋公雞廣告的時(shí)候,動(dòng)作幾乎是復(fù)制的一樣。而李世博模仿的“黑土”稍有欠缺,沒(méi)有“白云”模仿的像,不過(guò)也模仿的很好了。自從那次聯(lián)歡會(huì)以后,張澤凱又多了個(gè)外號(hào):張丹丹。李世博的外號(hào)又叫:李本山。
隨后,又有許多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目,還有雙節(jié)棍,相聲等,節(jié)目精彩極了?吹酵瑢W(xué)們興致這么高,老師也很高興,老師和同學(xué)們?cè)谕酃臉?lè)曲聲中翩翩起舞。教室里掌聲連連,我們歡快的笑聲飄出窗外……
雖然聯(lián)歡會(huì)過(guò)去了,但我不能忘記那個(gè)充滿歡笑的時(shí)刻,更不能忘記我小學(xué)階段的最后一次元旦。
那一刻作文2
本本賞之,頁(yè)頁(yè)品之,字字感之。讀書(shū),是一場(chǎng)感情的盛宴。書(shū)中的故事系著讀者的心,讀者的感情也隨著情節(jié)發(fā)展而跌宕起伏。但是,人們多注重于品讀時(shí)的感受,卻從未去感受打開(kāi)書(shū)的那一刻。
靜坐桌前,將一本新書(shū)《心是蓮花開(kāi)》置于眼前,注視著那清新的封面,用手輕撫書(shū)皮,心中滿是激動(dòng),真想以飽讀而為之,一睹其文華,以滿己心欲。
當(dāng)打開(kāi)書(shū)的那一刻,文學(xué)的芳香撲面而來(lái),手中的書(shū)皮也格外柔軟舒適。此時(shí),我仿佛看見(jiàn)了季老先生那慈祥的笑容和柔和的筆觸,聽(tīng)見(jiàn)書(shū)中的人物在歡呼我的到來(lái)。我的心“砰砰”直跳,而心中求讀若渴的大門也怦然打開(kāi),對(duì)于書(shū)的'渴望,對(duì)于知識(shí)的追求也如決堤洪水般涌上心頭。我的身體因激動(dòng)而顫抖,好似魯迅的對(duì)于《山海經(jīng)》求之不得,卻復(fù)而得之時(shí)的興奮;如養(yǎng)鵝人換得王羲之墨寶時(shí)的欣喜若狂。心中的蓮花也悄然盛開(kāi)。
當(dāng)然,對(duì)于不同的書(shū),同一時(shí)刻也會(huì)產(chǎn)生不同的感情。
一本本尋,一頁(yè)頁(yè)覓,當(dāng)重新捧起落于書(shū)柜角落的一本舊書(shū),輕輕拭去書(shū)上的灰塵;當(dāng)它的容顏重現(xiàn)于眼前,心中百感交集。
看著它褶皺的封皮,有如重逢久別的老友,內(nèi)心充滿了激動(dòng)。封皮上的幾個(gè)大字,就好像我們之間友誼的象征。記憶中書(shū)中的情節(jié)和每一頁(yè)的題記,猶如它留給我信物。今日重見(jiàn),怎能不喜?
當(dāng)打開(kāi)它的時(shí)刻,看著那泛黃的書(shū)頁(yè),心中感慨萬(wàn)分,又回想起了昔日的時(shí)光,云煙般的往事。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的畫(huà)面,在我的腦海中快速浮現(xiàn),卻又久久揮之不去。當(dāng)我心緒平靜下來(lái)的時(shí)候,我已凝視良久,而他仿佛也在深情地注視著我。這一刻,我的心中甚感欣慰。這是老友間獨(dú)特的深情,是“獨(dú)坐敬亭山”的意境之美,是“徒此揖清芬”的愛(ài)慕之情。
人們長(zhǎng)贊《九歌》之韻,感《九章》之情,將心緒情意皆寄于文中,嘆行文之美,卻從未去感受打開(kāi)書(shū)的那一刻。那一刻,會(huì)使人產(chǎn)生千萬(wàn)種情誼一刻呢?
那一刻作文3
“砰”輕輕的關(guān)上了寢室的門,眼淚再也忍不住了,“啪嗒啪嗒”的滴落在了地上。在一個(gè)盛夏的今天,我們畢業(yè)了!和大學(xué)那些畢業(yè)生不同,我們并沒(méi)有高興的向高空拋帽子以來(lái)抒發(fā)心中的喜悅,我們畢業(yè)則是依依不舍,甚至就像是一對(duì)對(duì)雙胞胎姐妹被人拆開(kāi)時(shí)的那種痛徹心扉。
離別前夕,不知道是誰(shuí)提議說(shuō)“我們小學(xué)畢業(yè)一定要笑著走,不準(zhǔn)哭。”雖然大家都沒(méi)有說(shuō)破那張“紙”,但大家都默認(rèn)的同意了,也都明白,哭了可能就更不舍,到時(shí)候眼淚就會(huì)一發(fā)的不可收拾了。于是,在散學(xué)典禮的時(shí)候,盡管老師把離別說(shuō)的很沉痛,但我們大家都很默契的做出了同一個(gè)動(dòng)作,那就是把眼睛閉上,仰起頭,看著天空。這也許是讓眼淚消失的最好,最快的辦法。默契的轉(zhuǎn)身,竟然發(fā)現(xiàn)對(duì)方的眼睛紅紅的,里面閃著淚光。
“偌,這是給你的千紙鶴,以后,有可能,再也沒(méi)有辦法見(jiàn)面了”睡我下鋪的她輕輕的把那只粉色的,象征著友誼的千紙鶴遞到了我手里。就像那天一樣。我的思緒回到了剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候。
雖說(shuō)是小學(xué),但是我們學(xué)校也是住宿學(xué)校,從小到大我從來(lái)都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)一個(gè)人睡覺(jué)的`滋味。那一天,在離開(kāi)家的第一個(gè)獨(dú)自的夜晚,趁著室友們都睡了,我一個(gè)人偷偷的躲在被子里哭,我這才體會(huì)的離開(kāi)家后的時(shí)間多么難熬。簡(jiǎn)直就是度秒如年。那一晚,我失眠了。
第二個(gè)晚上,我坐在床上,久久沒(méi)有躺下,我害怕再一次體會(huì)到昨天晚上那種生不如死的滋味,這時(shí)候,她,那個(gè)睡在我下鋪的女孩子把一只千紙鶴放在了我的手心。“第一次離開(kāi)家都會(huì)難過(guò)的,習(xí)慣就好,這只千紙鶴送給你,希望它可以幫你分擔(dān)一些痛苦。”黑色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),一些碎發(fā)貼在了她那張漂亮的臉頰上,我小心翼翼的接過(guò)了千紙鶴,出乎意料,那一晚,我睡得很香。又或者是感受到了千紙鶴給我的安慰,它在小聲的告訴我,我還有朋友陪我。
畢業(yè)那天,我們誰(shuí)都沒(méi)有落淚,不,應(yīng)該說(shuō),誰(shuí)都沒(méi)有當(dāng)著大家的面掉淚。當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)時(shí),我們?cè)陲L(fēng)中都看到了對(duì)方落了淚,哭的一發(fā)不可收拾,我們都很勉強(qiáng)的扯出一個(gè)微笑,在風(fēng)中向她們揮手告別。汽車開(kāi)動(dòng)了,我坐在車?yán)铮颐靼琢,我的小學(xué)時(shí)光,就這樣的結(jié)束了。
那一刻作文4
那一刻,天崩地裂;那一刻,房屋倒塌;那一刻,房倒屋傾;那一刻,生命消失;那一刻,家園毀滅......那一刻,定格在 5月12日 兩點(diǎn)二十八分,我們永遠(yuǎn)記得。
記得那一天是星期一下午,我們正在教室里專心致志地做作業(yè).地震毫無(wú)征兆地來(lái)了。突然,我感覺(jué)桌子在搖晃,開(kāi)始,我以為是后面同學(xué)在踢我板凳和桌子,害得我字寫得歪歪扭扭的.我沒(méi)好氣地回了一句:"你干嗎踢我?"后面同學(xué)說(shuō):"我的桌子還在搖呢!"這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆轟隆的聲音,教室玻璃窗發(fā)出嘎嘎的快要支離破碎的聲音。我馬上意識(shí)到不對(duì),教室都在搖.大家誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話.
突然有一同學(xué)大聲驚呼道:“地震了!"我們才反應(yīng)過(guò)來(lái).有的人象蝸牛一樣鉆回殼里面,縮成一團(tuán),鉆到桌子下面;有的人驚慌失措,在那里一動(dòng)不動(dòng),有的人報(bào)頭痛哭,勸也無(wú)濟(jì)于事......老師立即沉著冷靜指揮:"一組,二組,三組,四組按順序依次跑下樓道,到操場(chǎng)上集合!"同學(xué)們也臨危不懼,依著次序跑。老師看見(jiàn)最后一個(gè)同學(xué)也安全離開(kāi)后,自己才跑出教室,在樓道上喊到:“同學(xué)們不要慌張,兩人并排著走!”老師剛走下樓,就到花壇那里指揮同學(xué)們轉(zhuǎn)移。
我迅速跑到了操場(chǎng)上,心想:蒼天保佑,我劫后余生了!可是我的兩腿仍在不住地顫抖。這時(shí),我向四周張望,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的互相訴說(shuō)當(dāng)時(shí)的`感受,有的仍呆立在那兒,驚魂未定,有的滿臉淚水……這時(shí),老師來(lái)了,面如土灰。過(guò)了片刻,他立刻組織同學(xué)排成隊(duì)。我又往更遠(yuǎn)處看,只見(jiàn)許多家長(zhǎng)來(lái)了,學(xué)生們抱著家長(zhǎng)痛哭。
這次5.12大地震,在我一生經(jīng)歷過(guò)的事中,它是最不可磨滅的,它使我永遠(yuǎn)記在心中!
那一刻作文5
那一刻,我似聞花香撲鼻,沁人心脾;那一刻,我如沐春風(fēng)細(xì)雨,心朝大海。
那一刻,我似懂非懂,何謂人間真情??jī)H僅在這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)中,便能讓我們淚眼朦朧,無(wú)限感懷
那天,烏云密布,天地間似蒙了一層黑紗,看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光,而我卻剛剛走出校園。
正值秋末,天氣陰晴不定。剛才還是陽(yáng)光明媚,此刻便是狂風(fēng)暴雨,黃沙滿天。仿佛一瞬間又回到了混沌初開(kāi)。
一片片飄零的秋葉,在地上形成了一個(gè)個(gè)小小的漩渦,沙沙作響的聲音似一個(gè)個(gè)手無(wú)縛雞之力的孩童在渧哭;棵棵枯樹(shù)舞動(dòng)著干枯的軀干,與風(fēng)為非作歹,興風(fēng)起浪;路上行人寥寥無(wú)幾,最多也只是匆匆的擦肩而過(guò)罷了,留下的只有一陣?yán)滹L(fēng),灌輸進(jìn)心底深處。我于是又加緊了些步伐,低頭前進(jìn)。
終于,走到了車站,又緊著打起了心理戰(zhàn):車馬上就來(lái),馬上就能到家了,就要迎來(lái)舒適的被窩了越想,心里越是激動(dòng)!
約莫過(guò)了五分鐘,孤寂而昏暗的水泥馬路上終于射出一道暖光,黃色的,直直照進(jìn)了心里,似陽(yáng),似春,似希冀。
車門打開(kāi)的`一瞬間,我不顧一切的沖了上去,溫暖的氣息使我沉醉,我好像從地獄爬向了天堂一般,但下一刻,我又一次墜入了萬(wàn)丈深淵車費(fèi)不見(jiàn)了!就在大腦接受到這個(gè)現(xiàn)實(shí)的一刻,便轟!的一聲被引爆!我急得快要哭出來(lái),甚至有些不敢接受這個(gè)事實(shí),滯了幾秒,機(jī)械地轉(zhuǎn)過(guò)頭,望向售票員阿姨,有些語(yǔ)無(wú)倫次:阿姨我我我結(jié)巴的說(shuō)不出話來(lái),望著手無(wú)足措的我,阿姨溫柔的道:這次的車費(fèi)我?guī)湍愀,好嗎?我怔了怔,猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭,再次感激得說(shuō)不出話來(lái)。
我坐在車椅上,撐著頭,望著阿姨美麗的眉角,自然而不做作,溫暖如春,在我的眼底留下一道優(yōu)雅的弧度,在我心中漾起涔涔?jié)i漪。
阿姨的笑驅(qū)走了秋末所有的寒冷,撕開(kāi)了天空上的黑布,萬(wàn)丈光芒頃刻間射入心房,讓我聞到了希望的味道,以及人間真情。
阿姨,謝謝你,在我最窘迫的時(shí)候,解救了我,化身安琪兒,用最溫暖的光驅(qū)散我心頭的烏云,播下最美的花種,為我?guī)?lái)滿心馨香。
感謝您,讓我明白了什么是人間真情。
感謝您,感謝世上每一個(gè)溫情舉動(dòng)!
愿從此‘世間處處有真情’!
用一滴滴溫暖的水珠,最終匯成充滿愛(ài)的大海!
那一刻作文6
長(zhǎng)大這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)很熟悉,它可以是在家里幫媽媽做做家務(wù)活;可以是第一次摔倒后自己學(xué)著站起來(lái);也可以是自己成長(zhǎng)道路中印象深刻的事情。
在成長(zhǎng)的道路上有一件事,使我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。
每逢天氣晴朗,媽媽總是會(huì)把被子抱出來(lái),放在陽(yáng)光下曬一曬,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)把被子曬曬會(huì)有陽(yáng)光的味道,還可去除棉被的潮濕。那一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公一大早就起來(lái)了,爸爸媽媽也去上班去,我吃過(guò)早飯正準(zhǔn)備去做作業(yè),忽然想起媽媽平時(shí)晴天都要曬被子,今天是不是著急去上班忘曬了呢?
于是我趕緊連拖帶拉地把媽媽床上的被子抱到陽(yáng)臺(tái)上,隨后又把我自己睡的被子也抱到了陽(yáng)臺(tái)上,當(dāng)時(shí)左邊正是陽(yáng)光充足的的地方,我突然想起《三字經(jīng)》上的事跡“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,我想,黃香九歲時(shí)就知道用自己的身體給父母暖被窩,我是不是也效仿一下古人呢?我當(dāng)機(jī)立斷,毫不猶豫的'把爸爸媽媽的被子移到了左邊,把我的被子移到了右邊,讓爸爸媽媽的被子曬得更暖和一點(diǎn),這樣爸爸媽媽辛苦了一天,晚上也可以睡個(gè)好覺(jué)。
當(dāng)他們下班回來(lái)之前,怕爸爸媽媽知道我的做法后心疼我,我還特意提前打了個(gè)電話,問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)?就在他們回來(lái)前的半個(gè)小時(shí),我趕緊把兩床被子收回各自的床上,摸著暖乎乎的被子,就像陽(yáng)光照耀著我一樣,心里暖洋洋的,心情宛如天邊燦爛的云霞,開(kāi)心極了。
第二天早晨起來(lái),我問(wèn)爸爸媽媽昨夜睡得好嗎?爸爸媽媽會(huì)心地一笑,說(shuō):“好著呢!我們的瑤瑤長(zhǎng)大了,昨天給我們曬被子了吧!蔽腋`竊自喜,暗想計(jì)劃成功!那一刻,我真的感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,我也可以像父母關(guān)心我一樣地去關(guān)心他們了。
爸爸常說(shuō)“做事先做人”。我想,在人生不斷前行的過(guò)程中,我們需要不斷的歷練,才能實(shí)現(xiàn)我們想要的生活。我們期許的未來(lái),都在那遙不可知的遠(yuǎn)方,需要我們一步步去努力實(shí)現(xiàn),只有甜沒(méi)有苦的人生向來(lái)不存在,而想要的生活也注定要靠我們自己去爭(zhēng)取,不努力,沒(méi)人能給我們想要的生活。爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!你們可以試著松開(kāi)你們那雙溫暖的手,讓我去經(jīng)歷更多的磨練,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能成長(zhǎng)得更快更好!
那一刻作文7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間期中考試已過(guò)。我好想回到那時(shí),那個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
那天剛剛考完試沒(méi)幾天,每個(gè)學(xué)生都非常緊張,期待著自己的分?jǐn)?shù),想著自己能不能考過(guò)自己給自己定的目標(biāo)……
盼望著,盼望著,考試的分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了!
下午第三節(jié)課下課大家都知道了,分?jǐn)?shù)已出這個(gè)消息,我認(rèn)為自己考砸了!我靜靜的等待著死神的到來(lái),焦慮的心情使我忐忑不安。我坐在自己的座位上看著語(yǔ)文書(shū),看著朱自清的《春》,但我一個(gè)字也看不進(jìn)去,腦子被“打了多少分”占滿了。我害怕面對(duì)我的'分?jǐn)?shù),害怕考不好,害怕讓家長(zhǎng)和老師失望。
躲得了一時(shí)躲不了一世,這令人激動(dòng)但又令人害怕的時(shí)刻到了。隨著第四節(jié)課上課鈴的打響,看著班主任手中的白色“死神”,聽(tīng)到班主任一聲令下:“好了,同學(xué)們,我們讀一下期中考試的排名和給予成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們獎(jiǎng)狀,以示嘉獎(jiǎng)。
我好想把耳朵閉上不想聽(tīng)成績(jī),但是那是不可能的。我無(wú)力地趴在桌子上,緊張這兒聽(tīng)著老師讀的排名,4名……7名……在這時(shí),我仿佛感覺(jué)不到我的心跳,感覺(jué)不到我的呼吸,感覺(jué)血液已經(jīng)停止了流動(dòng),渾身沒(méi)有了力氣。我想著老師的責(zé)備,家長(zhǎng)的失望,他們讓我萬(wàn)分痛苦,我冒著冷汗,感覺(jué)身體不受控制。
8名……10名:幻世!
我興奮的坐了起來(lái)。激動(dòng)著握著已經(jīng)出了許多汗的手,我想告訴他們:我做到了!我做到了!念完排名以后,我如釋重負(fù),我渾身又充滿了力量,我開(kāi)心的笑著。
這老師念成績(jī)的短短幾分鐘我卻感覺(jué)過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),我非常的開(kāi)心,因?yàn)槲易龅搅耍疫_(dá)到了心中的目標(biāo),得到了家長(zhǎng),老師的夸獎(jiǎng),自從這以后,我知道了:做人要敢于面對(duì)勇于面對(duì)才能成功。
那一刻作文8
快樂(lè)輕松的寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們也迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期!
清晨,鬧鐘吵醒了美夢(mèng)中的我,可我一點(diǎn)也沒(méi)生氣。帶著滿臉笑容翻下床,快速洗漱,消滅了營(yíng)養(yǎng)早餐,背上滿滿一書(shū)包的寒假回憶,步入依舊寧?kù)o美麗的校園。
教室里還是那些熟悉的面孔,有的在悄悄密語(yǔ),有的在追逐打鬧,每張臉上都掛著甜甜的笑意。仔細(xì)一看,同學(xué)們變化真大啊!有的調(diào)皮蛋變安靜了,有苗條的變胖了,有矮個(gè)的長(zhǎng)高了~~~~~
我正想?yún)⑴c同學(xué)們的“寒假閑談會(huì)”,找找伙伴們更多的變化時(shí),班主任王老師走進(jìn)了教室。原本吵鬧的`教室一下子變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們乖乖坐回自已座位。王老師看了大家一眼,認(rèn)真說(shuō)道:“同學(xué)們,新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了。在新課程開(kāi)始前,我們先來(lái)做件事!”“什么事啊?”有同學(xué)忍不住問(wèn)。“今天給你們一次換座位的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們找到自已喜歡的小組,發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,互幫互助,以全新的面貌開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí),F(xiàn)在小組討論,二十鐘后,換座位!闭f(shuō)完,王老師便走了。教室里一下子變成了個(gè)大大的菜市場(chǎng),同學(xué)們都興奮得不行。做為小組長(zhǎng)的我正想組織大家討論,問(wèn)問(wèn)誰(shuí)想換座位嗎?誰(shuí)知,我們組的組員不約而同地說(shuō): “我們組多好啊!我們不要換座位!平時(shí)我們一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起打掃衛(wèi)生、還一起吃好吃的,互相幫助互相關(guān)心,哪個(gè)組能跟我們比?”聽(tīng)了這話,我一下子愣住了。心想:我們組今天是怎么啦!平時(shí)的打打鬧鬧,吵架斗氣怎么都不見(jiàn)啦!錢可睿,你不是老喜歡和董芷慧搶吃的嗎?許欣然,你不是老和周云軒爭(zhēng)論題目嗎?于清嵐、高嘉成,你倆不是老嫌我管得太嚴(yán)嗎?
那一刻,我突然覺(jué)得很感動(dòng),原來(lái)在過(guò)去一個(gè)學(xué)期里,在每一個(gè)學(xué)習(xí)的日子里,大家已經(jīng)培養(yǎng)出了深厚的友誼。那一刻,我心里暗下決心,一定要保留小組每位成員。
二十分鐘的討論時(shí)間眨眼就過(guò)去了。王老師在聽(tīng)取了每個(gè)小組的意見(jiàn)后同意了,同學(xué)們高高興興地?fù)Q起了座位。只有我們組,一個(gè)也沒(méi)換。王老師,您放心,我們小組一定會(huì)好好團(tuán)結(jié),好好學(xué)習(xí),互幫互助,一起努力,一起進(jìn)步,不讓任何一名組員掉隊(duì)!
漸漸地,開(kāi)學(xué)的第一天就將結(jié)束。我?guī)е鴿M滿的希望,懷著滿滿的感動(dòng),邁向新的學(xué)期!
那一刻作文9
閑暇之時(shí),腦海之中總是出現(xiàn)一架小小的黑橋,那橋是一粒粒小小的能被風(fēng)吹走的石子搭建而成的。
星期天下午在外婆家玩。外婆家有很多果樹(shù),蘋果樹(shù),柿子樹(shù),小橘樹(shù)……….秋季,一個(gè)個(gè)小柿子像一盞盞小橘燈掛滿了樹(shù)梢.外婆讓我自己摘柿子吃,來(lái)到了樹(shù)下,一陣香味撲鼻而來(lái)。突然,我看見(jiàn)一群黑黑的螞蟻?lái)樦鴺?shù)下爬。每只螞蟻都忙得不亦樂(lè)乎,在它們的背上還有一只小小的快干了的蟲(chóng)子?磥(lái)它們準(zhǔn)備把蟲(chóng)子運(yùn)回家了。突然,一個(gè)鬼點(diǎn)子就從我的腦海里冒了出來(lái)——我一口氣跑到家,拿了一瓶膠水就向外沖,我要讓它們回不了家。
看好了螞蟻的必經(jīng)之路,我在上面涂了一層膠水,有幾只螞蟻沾在上面不的動(dòng)彈。后面的螞蟻更是急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。“嘿,看你們?cè)趺崔k,貪婪的家伙!币膊恢菑男÷(tīng)故事螞蟻扮演的角色不好,還是其他的原因,自己一直不太喜歡螞蟻。我為自己的杰作感到自豪,對(duì)螞蟻的'處境沒(méi)有感到絲毫的同情。
答應(yīng)過(guò)了2分鐘吧!有幾只螞蟻銜著幾乎看不見(jiàn)的小沙粒來(lái)到這條大河前,然后把沙粒投進(jìn)了“大河”天哪,我對(duì)它們的行為有寫發(fā)笑,想學(xué)“精衛(wèi)填海”?后面的大部隊(duì)似乎還沒(méi)有得到消息,還在繼續(xù)前進(jìn)著。
螞蟻一次又一次的來(lái)回跑著,遇到它們的同伙,還停下來(lái),也不知道在干什么,或許在報(bào)知情報(bào),要求援助吧!停下來(lái)以后,兩只螞蟻便一同跑到樹(shù)下又銜著石子向大河奔去,搭了一段路后,越到后面就越艱難了,螞蟻不僅要銜著占身體一半的石子,還要探路,瞧!那個(gè)“倒霉鬼”小心翼翼的走著,用前腳探著路,待找好地方, 便把小石子放在上面,可不知是命運(yùn)捉弄人,還是源于它的不小心,它也墜入了那條“大河”我的心一顫,竟想去幫它,但遲遲沒(méi)伸出手,它最終還是動(dòng)不了了。
螞蟻就這樣努力著,堅(jiān)持著,一二十分鐘后,一個(gè)小小的石橋就架好了,螞蟻們搬起干了的蟲(chóng)子向家運(yùn)去,我本想在它們的洞口設(shè)置一條同樣的“河”的,卻不知為什么,望著它們小小的身影和那些犧牲了的,遲遲沒(méi)有動(dòng)手。
那一刻我被這一瞬間深深的打動(dòng)了,我看到了螞蟻面對(duì)困難的執(zhí)著,不放棄,讓我們學(xué)習(xí)螞蟻,尊重螞蟻。
那一刻作文10
那一刻,我后悔了,我后悔自己干了這樣的事,那一刻的后悔教訓(xùn)著我再也不能說(shuō)謊。
那天是元旦節(jié),我們班在學(xué)校里開(kāi)完聯(lián)歡會(huì)后,我和朋友們?nèi)チ藦V場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們拿出了槍,大約人手一把,就我沒(méi)有,于是就迅速跑到爸爸那里,想讓爸爸給我一點(diǎn)錢,我買一把槍。
到了爸爸那里,他正在忙著,我說(shuō):“爸爸,你能不能給我點(diǎn)錢,我去買一把槍!,爸爸聽(tīng)了隨手掏出200元遞給我,并說(shuō):“剩下的錢一定要還給我!蔽医舆^(guò)錢,飛快地跑回廣場(chǎng),在旁邊的玩具店買了一把槍后,還剩50元,看著這錢,我心動(dòng)了,50元可以買很多零食和小玩具呢!我把錢留下,我不說(shuō)誰(shuí)也不知道。這樣想著,我把錢放進(jìn)自己貼身的口袋里,心滿意足的玩了起來(lái)。
晚上,我回到了家,爸爸問(wèn):“剩下的錢呢?”
“槍正好200元,沒(méi)有剩下的。”我用一副平常又鎮(zhèn)定的`口氣說(shuō)。
“一把槍兩百呀!”爸爸說(shuō)。我心里突突直跳,但還是大聲說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)啊,就是200元。”爸爸不說(shuō)話了,我有點(diǎn)害怕,但是此時(shí)此刻又不敢承認(rèn)了。
第二天早上,我一起床,就看見(jiàn)爸爸黑著臉坐在我旁邊,見(jiàn)我醒來(lái),他嚴(yán)厲地說(shuō):“你昨天買的槍是不是200元。”
“是的啊……”我硬著頭皮說(shuō)。
爸爸的臉一下變的鐵青,他大吼道:“你口袋里的50元錢是怎么回事?”
我說(shuō)不出話來(lái),臉漲得像蘋果那樣紅,爸爸一臉陰沉地說(shuō):“我還叮嚀過(guò)你,剩下的錢一定要還給我,我相信你才給你200元的,你竟然做出這種事,太讓我失望了,我以后再也不給你錢了!”爸爸話音一落,我哭了起來(lái),心里又后悔又難過(guò)。
我為什么要把不是自己的東西拿走呢?為什么不做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢?那一刻的后悔,到現(xiàn)在我都記得。
那一刻作文11
那一刻,我的心被震撼;那一刻,我的心被撞擊;那一刻,我的心被感動(dòng)……世上有許許多多的那一刻,它使我們得到鍛煉,使我們得到成長(zhǎng),使我們得到滋養(yǎng)……
荊棘鳥(niǎo),不畏風(fēng)雨,跨過(guò)千山萬(wàn)水,只為了找到一根最長(zhǎng)最尖的荊棘來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)夢(mèng)。它跋山涉水,就在它找到目標(biāo)的那一刻,就在它用那根荊棘刺破自己喉部的那一刻,就在它用生命發(fā)出一生中最美的聲音的那一刻。我的心被震撼了,這就是它最大的愿望了吧!為了自己的夢(mèng)想,可以用生命作代價(jià),這也許就是荊棘鳥(niǎo)特有的執(zhí)著吧!就在那一刻,我下定決心要為我心中的目標(biāo)努力奮斗!
一個(gè)老人和一個(gè)中學(xué)生,當(dāng)那位老人被一輛電動(dòng)車撞倒后,好心的學(xué)生騎自行車過(guò)去把老人扶了起來(lái)。就在那一刻,驚人的一幕出現(xiàn)了,老人緊緊的.抓住學(xué)生的手不放,還說(shuō)那位學(xué)生是撞自己的人,任憑學(xué)生如何解釋也不放手。周圍的人告訴她不是學(xué)生撞的,她卻不聽(tīng),只是不停地哭鬧。就在老人不停地哭鬧那一刻,就在學(xué)生一臉無(wú)奈的那一刻,就在周圍人勸老人的那一刻。我的心受到了撞擊,難道老人分不清被自行車和電動(dòng)車撞到時(shí)的感覺(jué)?這使我陷入了沉思,以后遇到這樣的事我還要不要去幫助,現(xiàn)在的人道德水準(zhǔn)太低了!那一刻,我的心受到撞擊!
一條狗,每天都去火車站接主人上下班,直到主人病逝,它依然堅(jiān)守,每天在火車站等主人,就在它在火車站等待的那一刻,就在它吃火車站里人們給的食物那一刻,就在它苦苦等待主人而不歸哀嚎的那一刻。我的心受到了感動(dòng),難道這不是狗對(duì)主人的忠誠(chéng)嗎?我的心深受感動(dòng)!
那一刻,多么美好;那一刻,多么燦爛;那一刻,多么輝煌。在你成功的那一刻,你傷心的那一刻,你歡笑的那一刻,一定會(huì)有許多感觸,這些就是你成長(zhǎng)最好的養(yǎng)料!請(qǐng)記住那一刻……
那一刻作文12
星期天,來(lái)到學(xué)校,突然想起沒(méi)帶蘿卜干,于是,吃完飯,便來(lái)到電話亭打電話。撥通電話,就傳來(lái)媽媽親切的聲音: “有什么事呀,剛來(lái)學(xué)校就打電話!薄熬褪墙裉,我忘帶蘿卜干,能不能讓爸爸回來(lái)時(shí)順便送來(lái)?”我明知不可能卻依然撒嬌似的說(shuō)!安恍,爸爸回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了。”媽媽想也不想的回答到。“就不!”終于,媽媽說(shuō)出了氣話:“那你就等爸爸回來(lái)不睡覺(jué)吧!”此刻,我的眼淚頓時(shí)溢滿了我的眼眶,但依然任性的說(shuō):“好!”媽媽聽(tīng)了,再也沒(méi)說(shuō)什么,掛下了電話,我也氣憤地掛下電話。就在這掛下電話的瞬間,我后悔了。我仿佛看到媽媽在家的情景:媽媽做在沙發(fā)上哭泣著,在嘆息著怎么會(huì)有這樣一個(gè)女兒,這么的任性,不了解做父母的心,但是媽媽卻只能自言自語(yǔ),無(wú)法向別人傾訴,沒(méi)有一個(gè)人在媽媽身旁安慰她……真是這樣嗎?我在后悔,在懊惱,剛剛為什么那么無(wú)情,最后那句“好”已經(jīng)刺痛了母親的心,。我一直在后悔,心里似乎有一個(gè)人在責(zé)罵我:“你怎么這么糊涂,媽媽為了你,為了這整個(gè)家,吃苦耐勞,可你是那么可惡,無(wú)情……”我在嘆息:“是啊,我是多么可惡!”媽媽的那句“怎么是這樣一個(gè)女兒”一直回蕩在我耳邊,使我整天呆在這自卑、后悔里。我想打電話對(duì)媽媽說(shuō)句“對(duì)不起”,終于鼓起勇氣撥了電話。一撥通,就聽(tīng)到那充滿母愛(ài)的`聲音:“喂,什么事呀!苯(jīng)過(guò)幾分鐘談話,我以為媽媽一聽(tīng)到我的聲音后會(huì)馬上變得兇巴巴的,但是沒(méi)有,媽媽對(duì)那天的事只字不提,對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖。掛下電話,我沉思了,我對(duì)媽媽之前那么狠,她卻對(duì)我虛言問(wèn)暖,我多么的后悔,但有多么地驕傲有這么個(gè)母親!我要感嘆:母愛(ài)多么偉大!
那一刻作文13
我們?cè)谏钪校荚蚨嗷蛏俚谋粍e人幫助過(guò)。或許是父母,或許是朋友,或許是同學(xué),又或許,是陌生人。但是,我們,也同樣可以,幫助別人。
記得有一次,我與朋友一起去圖書(shū)館借書(shū)。借書(shū)需要借書(shū)卡,所以,對(duì)于每一位讀者來(lái)說(shuō),借書(shū)卡都是一件重要的物品。而恰巧的是,我撿到了一張借書(shū)卡?ㄊ窃跇翘萆蠐斓降,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)還有什么東西在它附近。撿起卡來(lái),細(xì)細(xì)觀察,和別的卡一樣,沒(méi)有什么特別的地方。但是,上面也沒(méi)能提供一點(diǎn)兒有用的消息。這下該如何是好?我和朋友都愣住了,放回原處等失主自己找嗎?那萬(wàn)一失主沒(méi)找到怎么辦?我們的'良心可是會(huì)痛的啊。我想,失主丟了東西,心里也肯定很是焦急吧。我與朋友,我們兩個(gè)人誰(shuí)也不知道該怎么做。我嘆了一口氣,出了個(gè)最笨的方法。我們倆,就坐在這“守株待兔”。因?yàn)槭侵苣,我們有著大把的空閑時(shí)間,因此,我們也不急著一會(huì)兒。于是,我們倆就順著臺(tái)階坐下了,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。等啊等,等了許久,等到最后我們都沒(méi)有耐心的時(shí)候,我意識(shí)到我們這樣做簡(jiǎn)直就是在做無(wú)用功,而且還浪費(fèi)了自己的時(shí)間。就在這時(shí),朋友想出了一個(gè)好主意,我們可以將失物交到管理員的手上啊,那樣的話,只需要一則廣播,失主就知道自己應(yīng)該去哪找自己的卡了,這個(gè)辦法想來(lái)也比我們之前想的那個(gè)要有效得多。
我們找了二樓的圖書(shū)館管理員,向她陳述了事情的經(jīng)過(guò),當(dāng)然,省略掉了我們之前等待的那個(gè)環(huán)節(jié),過(guò)程自然是三言兩語(yǔ)便敘述完了。后來(lái)我們因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題,并沒(méi)有見(jiàn)到失主,但是在我們離開(kāi)前,圖書(shū)管理員對(duì)我們的夸獎(jiǎng)卻讓我們倆的心里,都變得美滋滋的。
我們都曾經(jīng)被別人幫助過(guò),哪怕是陌生人,如今終于有一天,被別人幫助的我們成長(zhǎng)起來(lái)了,我們也同樣可以去幫助別人了,當(dāng)?shù)玫絼e人的夸獎(jiǎng)時(shí),我們心頭自然也會(huì)浮現(xiàn)出幾分甜蜜。我想,如果時(shí)間足夠的話,我們見(jiàn)到失主的話,失主一定會(huì)真誠(chéng)的對(duì)我們說(shuō)一聲謝謝的。
離開(kāi)時(shí),我與朋友相視一笑,都從對(duì)方眼里讀出了愉悅。那一刻,幾分甜蜜,在我們心頭。
那一刻作文14
世上沒(méi)有什么東西生來(lái)便是完美的。草木、鳥(niǎo)獸、這些自然的景象,我們也許只是看到它們最美的那一刻,卻忽視了它們兌變的樣子;,我們也許只看到它鮮艷的模樣,卻不曾看到它從土地里迸發(fā)的那一刻;彩虹,我們也許只看到它五彩斑斕的模樣,也不曾看到它之前的狂風(fēng)暴雨。
生活亦是如此,沒(méi)有扎實(shí)的泥土,沒(méi)有經(jīng) 過(guò)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,我們總可能就展現(xiàn)于世人最美的那一刻。
“濫竽充數(shù)”的故事想必大家都聽(tīng)過(guò),沒(méi)有過(guò)硬的基礎(chǔ)、技術(shù),遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)。像花兒一樣,沒(méi)有扎實(shí)的泥土,它遲早會(huì)凋零。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。著名豫劇表演藝術(shù)家馬金鳳就是活生生的例子。小時(shí)候的她嗓子并不好,還沒(méi)唱完就發(fā)不出聲了,于是她暗暗下了決心,一定要練好嗓子,她每天早起晚睡,不論風(fēng)寒酷暑,從不間斷,終于功夫不負(fù)有心人,她終于喊出了事副細(xì)嫩清脆的像泉水一樣的嗓音。
她的成就是她努力拼搏得來(lái)的,并不是所有人都見(jiàn)到她努力的時(shí)候,但那些努力最具有意義。
眾所周知的NBA巨星科比同樣也是如此。當(dāng)電視上喊著:“科比又絕殺了!”“哇,他已經(jīng)拿了50分了!”所有觀眾為之瘋狂的時(shí)候,我想:也許只有他自已心里明白,他的努力沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)記者采訪他時(shí),他反問(wèn)記者:“你知道洛杉磯每天凌晨四點(diǎn)半的`樣子嗎?”他告訴記者,他每天四點(diǎn)半起床,從家里跑到球館,晚上10點(diǎn)從球館回來(lái)。
是啊,沒(méi)有什么人天生就是天才,所謂天才,只是別人努力的比你更多,我們常常看到的只是他人站在頂峰的那一刻,可誰(shuí)又看到他艱難爬上頂峰,咬牙切齒的模樣。
其實(shí),讀書(shū)亦是如此,我們只會(huì)感到別人好厲害,卻不曾問(wèn)過(guò)自已他人為何這么會(huì)念書(shū)。因?yàn)樗麄冇性鷮?shí)的泥土,他們經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,他們心里自已知道有何艱辛。
現(xiàn)在的汗水,將換來(lái)你登頂時(shí)的喜悅之情。也許,沒(méi)有人會(huì)在意你的過(guò)程,因?yàn)槟遣⒉灰俗⒁,那段過(guò)程是孤獨(dú)的。但當(dāng)你從艱難困苦中華麗蛻變時(shí),你最美的那一刻將展現(xiàn)給所有人。
那一刻作文15
那一刻我很幸福
“知了,知了??”窗外,高大濃密的梧桐樹(shù)上,知了不知疲倦地聒噪,連太陽(yáng)公公也聽(tīng)得不耐煩了,發(fā)怒了,臉脹得通紅通紅的,天真的好熱!
屋內(nèi),我無(wú)奈的看窗外。怎么辦?怎么辦?離比賽只有五天了,而我連一首完整的曲子都沒(méi)背上。看著那密密麻麻的五線譜,特別是那些小音符,像一只只小臭蟲(chóng),我恨死你們了!看著那架黑得發(fā)亮的鋼琴,我恨不得把它砸個(gè)稀巴爛! “鈴鈴鈴??”電話鈴響了,我不滿地接起了電話:“兒子,練多長(zhǎng)時(shí)間了?晚上我要檢查的??”又是媽媽的嘮叨,真煩人!我不由得想起了和她吵架的一幕: “媽媽花了那么大的代價(jià),給你買琴,找老師,你還不肯練??”
“彈鋼琴,有什么了不起,我們班就我一個(gè)學(xué)琴的,還不是為了你們的面子??”我大聲地說(shuō)。
“你是身在福中不知福!”
“幸福?練琴是最痛苦的事!”我吼叫著。
“啪!”媽媽打了我一個(gè)耳光。我哭了:“練琴真的好苦呀!五年了,我不看電視,不打游戲,不和小朋友們玩耍,我還幸福嗎?這就是幸福嗎?”
“不行,明天開(kāi)始,每天彈五小時(shí)琴。”媽媽憤怒了??
唉!想到這兒,我又坐到鋼琴前。“哆唻咪??”單調(diào)的琴聲又響起來(lái)了。當(dāng)我彈《圓舞曲》,《奏鳴曲》的時(shí)候,感覺(jué)肖邦親切地向我走來(lái),莫扎特含笑對(duì)我點(diǎn)頭。忽然間一股曖流充滿我的全身,彈奏的激情涌向指尖,柔美、優(yōu)雅、高亢、激昂??此刻,我感到了從未有過(guò)的快樂(lè)和興奮。
一天,兩天,三天??轉(zhuǎn)眼比賽的日子到了。我自信滿滿地走到舞臺(tái)中央的.鋼琴旁,流暢地
彈起了肖邦的《升C小調(diào)圓舞曲》,優(yōu)美的琴聲時(shí)而像微風(fēng)拂過(guò)水面,時(shí)而像山泉叮咚流淌,時(shí)而像波濤洶涌澎湃??90分,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,哇!我成功了!
我得了一等獎(jiǎng),還將參加了全國(guó)“卡丹薩杯”鋼琴總決賽。媽媽激動(dòng)得一下子抱住了我,老師也微笑地摸著我的頭,好朋友們都圍上來(lái)了??想起這么多天的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我不禁熱淚盈眶。是啊,只有經(jīng)過(guò)艱辛的付出,才能取得成功的喜悅!
那一刻,我很幸福!
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