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在路上作文錦集（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的在路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在路上作文1
我又一次走到了這一條人跡罕至的小路。仲春的陽(yáng)光正好，灑落在路中央的一束綠色上，像一蓬旺盛的火把。是那株枸杞，我快步走到它跟前。
一周前，還是三月初的時(shí)候，我第一次從這一株枸杞旁走過(guò)。
那時(shí)天氣回暖，濃濃的春意著實(shí)讓人喜愛(ài)：路邊的那棵楊樹(shù)早已按捺不住春來(lái)的喜悅，早早地?fù)Q上一身鵝黃的新裝；油菜紛紛抽出花薹，伸長(zhǎng)小花柄，似乎就等誰(shuí)一聲號(hào)令把金黃的花兒綻開(kāi)；藍(lán)色的婆婆納花小小的，散在草叢中像滿天的星星……這小路的風(fēng)景真美呢，我心中暗贊。
突然腳下被狠狠地絆了一下，差點(diǎn)摔倒，心突突地跳。平復(fù)了心情，低頭看腳下，原來(lái)是一小棵枸杞。大概是這條路走的人少，它居然在路中央就扎了根，開(kāi)枝展葉了。我恨恨地把路中央這棵擋道的枸杞嫩頭給擼了下來(lái)，拋灑在春風(fēng)中，這枸杞上半截就光禿禿的，零星綴著幾點(diǎn)綠色——那是被擼斷葉殘留在枝條上的葉柄。我又狠狠地踩上幾腳，枸杞下半截枝條雖有點(diǎn)葉，但不少已被我踩爛，粘在折斷的枝條上�？粗膽K相，解氣，又有一絲不安——我光顧了看風(fēng)景，忽視了腳下的路了，我差點(diǎn)摔跤，似乎不全怪它呢。
站在它跟前，細(xì)細(xì)端詳眼前的這一叢嫩綠，在灰黃的土路上，那一小叢綠是那樣顯眼。一周前被我擼掉葉子的枝梢，每一個(gè)芽點(diǎn)處都長(zhǎng)出了嫩嫩的芽頭，有不少都舒展開(kāi)兩片葉子，像微微靠在一起的'兩片豆瓣。被踩爛的葉子早已風(fēng)干，碎得不見(jiàn)了蹤影。看著這些新長(zhǎng)出的小葉片，你怎么也想不到上周它的慘狀。就是折斷的枝條，只要還有點(diǎn)皮連著，就仍然水分飽滿，絲毫沒(méi)有要枯萎的樣子。
就是這株枸杞，這就是上周被我狠狠踩過(guò)的枸杞，短短一周，它就獲得了重生。不，它本就沒(méi)有死過(guò)，何來(lái)重生？頑強(qiáng)如斯，怎會(huì)輕易死去呢！我能用什么詞來(lái)表達(dá)我此刻的心情？慶幸？震撼？面對(duì)這叢新綠，何言又能盡意呢？
我靜靜地看著，暖陽(yáng)下，那棵楊樹(shù)像周身籠著淡綠的輕煙；油菜花像召開(kāi)一場(chǎng)盛裝的舞會(huì)，盡情綻放；婆婆納花不知什么時(shí)候悄悄地退場(chǎng)，但不知名的白色小花又在綠草叢中跳躍、歡笑……但此時(shí)，在這條人跡罕至的路上，最美的是眼前的這叢新綠。
在路上作文2
天色昏暗，一層層厚厚的烏云聚集在上空，密不透風(fēng)的云層像是無(wú)法泄露任何空氣，直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
那個(gè)下午，我剛得知奶奶病逝的消息，一時(shí)間難以接受。因?yàn)槟棠痰碾x開(kāi)，父母事務(wù)繁多，便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒(méi)有心思去哄她，只是將一個(gè)玩具塞進(jìn)她手中。隨著父母離開(kāi)的關(guān)門(mén)聲，我隱忍了許久的淚，也終于在我只面對(duì)一個(gè)孩子時(shí)，瞬間泄出。淚如小蟹，猙獰地爬過(guò)我每一寸面龐，心中除了難受，再無(wú)其他。淚光中，我忽然感受到妹妹好奇的目光。
妹妹躺在床上，安靜卻毫不避諱地打量著一反常態(tài)的我。見(jiàn)我注意到了自己，她的眼睛如天上點(diǎn)點(diǎn)星辰般明亮且干凈，雙唇抿出一個(gè)俏皮的弧度，然后慢慢張開(kāi)，一個(gè)純良無(wú)害的笑容在唇角輕輕漾起，不完整卻極好聽(tīng)的音節(jié)從她相觸的齒間躍動(dòng)出來(lái)：“嘻——”一瞬間，我只覺(jué)什么東西在輕輕撩撥著我的神經(jīng)，心跳也仿佛漏了半拍，唯有妹妹調(diào)皮的笑容我的'在腦海中揮之不去，然后慢慢沉淀，最終埋藏進(jìn)心底。
我并不知道妹妹的一個(gè)笑為什么會(huì)給予我這般大的安慰，仿佛飽含了千言萬(wàn)語(yǔ)，或許是因?yàn)樗昙o(jì)尚小、那一笑太過(guò)純良無(wú)害令人心軟吧，如果換做其他親人，或許那笑容會(huì)帶上強(qiáng)忍出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與勉強(qiáng)。不論如何，我還是慶幸在我傷心時(shí)，可以有妹妹讓我毫不顧忌的泄露情緒并用她的一笑給予我無(wú)盡的安慰與暖意。
窗外的天色依舊昏暗，但我已不覺(jué)得突兀。因?yàn)槲蚁嘈牛?yáng)的光線終會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)沖破云層，在地面上映下點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)。就像在成長(zhǎng)的路上，不論有多少困難憂傷，妹妹靈動(dòng)的笑容都會(huì)深深烙印在我的心底，溫暖我，并激勵(lì)我前行。
在路上作文3
人生的路有許多條，將人們引往不同的詩(shī)和遠(yuǎn)方，但無(wú)論選擇如何，愿我們都不被風(fēng)雨阻擋。
——題記
易安
日暮黃昏下，你獨(dú)自一人輕執(zhí)蘭舟，向藕花更深處尋覓。已是深秋，藕花幾近調(diào)謝，卻仍有殘香縈繞。你詩(shī)興大發(fā)，繡口一吐，便成千古名句。人生于你，不過(guò)是一場(chǎng)絢爛的花事，你無(wú)心貪圖名利，唯愿日日與詩(shī)書(shū)相伴，賞花、寫(xiě)詩(shī)。這是你選擇的路，盡管有時(shí)不盡人意，可你仍然笑著執(zhí)舟，笑著生活，笑著做那個(gè)驚艷了時(shí)光的奇女子——易安。
蘭舟已過(guò)，流水無(wú)痕，河畔的你傲然直立，無(wú)悔這一生的選擇。
東坡
你是世俗與方外的頑童。少年時(shí)意氣勃發(fā)；中年時(shí)愈挫愈勇；晚年時(shí)達(dá)觀淡泊。你的一生顛沛流離，多少世人為你不平，你卻淡笑：“竹仗芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！蹦闳松牡缆肥强部乐�，你卻選擇了從容面對(duì)。你無(wú)畏風(fēng)雨，更無(wú)畏挫折，你是貶謫與流放的'達(dá)觀者。
東坡，你的路，是曲折之路，可你堅(jiān)定不移。從此兩袖清風(fēng)，逍遙自在，因而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
屈原
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。一曲詩(shī)歌的盡頭，將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉，唯你獨(dú)醒；舉世渾濁；唯你獨(dú)清。行至汨羅江時(shí)，回想這一路上家亡國(guó)破，你是何其悲憤，于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易，這一條愛(ài)國(guó)之路太難行，如今國(guó)破，你的信仰崩塌，頃刻縱身間，從此，塵事與你再無(wú)相關(guān)，至死不渝的香草美人之夢(mèng)，也不過(guò)是云煙罷了。然而，能感動(dòng)世人，能萬(wàn)古流芳，你也不枉了逆旅一場(chǎng)。
人生之中有無(wú)數(shù)選擇，或一生志向相伴；或一生樂(lè)觀豁達(dá)；或一生忠誠(chéng)為國(guó)。愿我們至死不渝，走在自己所堅(jiān)持的路上。
在路上作文4
最重要并不是一個(gè)人來(lái)自什么地方，而是他將要去什么地方。
——題記
凜冽的風(fēng)，把我的頭發(fā)吹得凜亂。
凜冽的風(fēng)，吹醒了一直沉睡在另一個(gè)世界的我，很多人都說(shuō)我很傻，很傻，我也這么覺(jué)得。
不過(guò)，人生的跌宕起伏只是上帝讓我們更好地記住曾經(jīng)那個(gè)執(zhí)拗、頑強(qiáng)與不甘的我們，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，不能帶著遺憾走進(jìn)現(xiàn)實(shí)與人生的進(jìn)行時(shí)，要努力的，讓那些潰爛的記憶，讓那些本該塵封的事情變成過(guò)去時(shí)。
我們都是往前走的，偶爾的`回首更能鞭策自己更好的走前面的路。
不過(guò)這一切給我最大的啟迪是：“不能在現(xiàn)實(shí)里沉淪過(guò)去，不能丟失面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，不能太習(xí)慣一個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)僅是一個(gè)過(guò)客的人在自己的生活中存在。我比以前更快樂(lè)了，因?yàn)槲抑�，自己選擇的路，即使是跪著也要把它走完，勇氣不是用來(lái)接受的，而是用來(lái)戰(zhàn)勝更恐懼的事情的。
為什么要用墮落來(lái)證明痛呢？有時(shí)候放手就是最好的選擇，我曾經(jīng)以為，我肯定贏，確實(shí)我贏了賭注但卻輸給了時(shí)間。要從中吸取教訓(xùn)，要是付出的是獨(dú)一無(wú)二的代價(jià)呢？
一個(gè)人首先要相信自己，才能讓別人都相信你，就像科比，用他落地后的自信笑容詮釋著老兵不老的神話。就像你說(shuō)的：“恨我，因?yàn)槲胰A麗的表演，我自信到狂妄；恨我，因?yàn)槲揖珳?zhǔn)的后仰投跳，我對(duì)勝利的渴望；恨我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)無(wú)所不能的老手，一個(gè)勝者……請(qǐng)用你身體中的每一個(gè)細(xì)胞狠狠地憎恨我，憎恨我被同樣執(zhí)著的一群人所深?lèi)?ài)，理由居然和你們絲毫不差。”“老兵不死，只是凋零。”
我懂得了，勇氣不是沒(méi)有恐懼，而是戰(zhàn)勝恐懼。勇者不是感覺(jué)不到害怕的人，而是克服自身恐懼的人。我們想去的地方，一定也有很多人想去，我們都不要放棄，都別說(shuō)灰心。是啊，上天是公平的，我不想抱怨，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，要努力付出，我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。不去看別人取得多少成就，不去聽(tīng)別人有多么用功，不去留意別人考得有多好，這一刻，我灑下青春的汗水，堅(jiān)定自己的方向，用自己的方式打造我的天堂，便好。我在努力，在成長(zhǎng)，在追逐。
時(shí)間在滴答滴答地走，凜冽的風(fēng)還是那樣凜冽，可是，我還要走下去，在這條路上，偶爾會(huì)磅礴大雨，偶爾會(huì)電閃雷鳴，但我相信，我的步伐不會(huì)因此而停下。
在路上作文5
“不要讓以后的你討厭現(xiàn)在的自己。”
——題記
“心靈和身體總要有一個(gè)在路上。”這是以前在利群香煙的廣告中聽(tīng)到的一句話，隨著時(shí)間的推移，感觸也越發(fā)得深刻了。
逐步邁入這座鋼筋混凝土的城市，既沒(méi)有歸屬感又覺(jué)得有點(diǎn)荒涼，就像韓少功說(shuō)的，這個(gè)城市它不屬于你。
身邊太多人為了夢(mèng)想在打拼，也有太多人盲目地從了心，對(duì)我而言領(lǐng)悟總是需要時(shí)間。
平時(shí)的怠慢，對(duì)所有都輕描淡寫(xiě)而過(guò)，想回頭才發(fā)現(xiàn)身后早已無(wú)路。人生這場(chǎng)旅行就是這樣，無(wú)停無(wú)退，不管你接不接受，只能硬著頭皮繼續(xù)前進(jìn)。
你開(kāi)始害怕開(kāi)始退縮。身邊的所有人都推著你前進(jìn)，他們要你勇敢。他們告訴你，會(huì)一直陪伴你，與你一同前行，走著走著他們都只留給你指甲蓋大小的模糊身影。終了，你看著他們各奔前程的身影紅了眼眶。你留不住時(shí)間，就像你留不住他們一樣。
在時(shí)間這把大尺面前，你顯得更加渺小。
故事才只剛剛開(kāi)了一個(gè)頭，只是可惜，我沒(méi)開(kāi)一個(gè)相對(duì)比較好的開(kāi)頭。我們各自努力地邁入新環(huán)境，融入新圈子。至于下一步會(huì)在哪里，我的方向在哪里，這些我都一無(wú)所知你們可不可以不離開(kāi)，我可不可以不勇敢。
回應(yīng)我的只有路兩旁沉默的風(fēng)景，這樣的一種失敗感，又深又沉。我依舊在路上，前方突然出現(xiàn)的岔口，使我感到迷茫無(wú)助。原來(lái)，在追尋的過(guò)程中，失去目標(biāo)或者不知道前行的路才是最可怕的。
時(shí)間就在我一味地逃避閃躲，安于現(xiàn)狀中悄悄流逝。
前幾天和以前的閨蜜通了次電話，接收到電話線的那端傳來(lái)的電流時(shí)，身體里面連接淚腺的開(kāi)關(guān)被“嗶”地打開(kāi)。
她所邁入的環(huán)境，給予她非常大的`緊迫感，縱身于強(qiáng)者的世界，有多少人會(huì)被埋沒(méi)，只有她最深有體會(huì)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)在，尤其是自己處于弱勢(shì)的那一撥時(shí)，這種落差感尤為深刻。這些所有都讓我惴惴不安。我開(kāi)始反思我的時(shí)間都去哪了？
時(shí)間真的過(guò)得很快，高中一半的時(shí)間就這樣被我甩在回憶里了。我開(kāi)始醒悟，我真的沒(méi)有多少時(shí)間可以揮霍了。就想韓寒說(shuō)的，再不瘋狂我們就老了。其實(shí)，再不努力，我們才真的要老了。不想再被其他左右，年輕的心怎能還在彷徨？是時(shí)候應(yīng)該張開(kāi)翅膀努力飛翔了，好好感受青春，別讓時(shí)間再跑了，別讓自己就這樣老了！
在路上作文6
在這個(gè)繁華的時(shí)代，一些街道上總是黑壓壓的一片，川流不息的人們構(gòu)成了一副人生的動(dòng)態(tài)圖，有盛也有衰，但他們都沒(méi)有停，一直在路上。
生活以千姿百態(tài)的模樣呈現(xiàn)在每一個(gè)人的視野，每個(gè)人都有一條屬于自己的路，或平凡或高貴，或榮耀或破落。
每個(gè)人都有選擇，但在選擇的最開(kāi)始，都要面對(duì)黑暗。像是在眸子被遮了黑布條的夜，心中是徘徊和不安，一直在尋找方向，最初的心是明亮，沸騰著的，可要去哪兒？不知道。
通過(guò)摸索和引導(dǎo)，似黑布條滑落，光明咋現(xiàn)，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方。
勇敢者在崎嶇中望著夢(mèng)想，一步步地摸索著向那走去，腳底已磨出了泡，再不久，泡也穿了，繼續(xù)著，它變成了繭。那是不會(huì)消失的痕跡，深深地，深深地，提醒著，勇敢者終站在平坦之上，清點(diǎn)自己受磨難后留下的經(jīng)驗(yàn)，包括不時(shí)吹入衣襟的冷風(fēng)，還有寒冷赤骨的冰雪，諷刺的聲音他不予理會(huì)，一次次的失敗，他再接再厲，還有雖微但有的陽(yáng)光與他同行，他也不停歇，磨難的鞭策與陽(yáng)光的鼓勵(lì)同進(jìn)，他在人生的道路上越挫越勇，越走越遠(yuǎn)。
弱者在苦痛中掙扎，沉淪。勇者鳳凰涅槃般重生，欲火的重生，光明鋪散在他們前進(jìn)的道路上。
熱血青春。在這蓬勃的.年紀(jì)，改不了的年少輕狂，也阻止不了前進(jìn)路上的風(fēng)雨交加，阻止不了一次又一次的失敗與沮喪，也追尋不到那些我們一味想要追求的，飄忽不切實(shí)際的夢(mèng)想。是時(shí)候努力了，在還沒(méi)有體會(huì)到社會(huì)困苦的時(shí)候，在青春這樣放肆的年代，停下盲目追求的腳步，看一眼身邊的風(fēng)景，突然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)的不算多，還可以用這個(gè)年紀(jì)最純凈的勇氣去追尋一個(gè)正確的信仰。
一步一腳印，路途或許泥濘，成長(zhǎng)的道路曲折艱難，但信仰是支點(diǎn)，磨難是動(dòng)力，行動(dòng)是杠桿，鼓勵(lì)是陽(yáng)光。沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)，我一直在路上，前進(jìn)，從不停歇。
在路上作文7
我希望，我的生活是一路走來(lái)一路歌。
可最近的日子，水深火熱，大考連連小考不斷。剛送走期初考又是無(wú)數(shù)個(gè)競(jìng)賽考外加月考聯(lián)考選拔考各種考�；蛟S如此多的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都不算什么，但真正致命的，是考試后血淋林的分?jǐn)?shù)。期初考的分?jǐn)?shù)，早已將我的自信心擊垮在這殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上。試卷下發(fā)，那血紅的分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，它們就像一根根針，深深地扎入我那脆弱的心。同學(xué)無(wú)情的嘲笑，老師們那鄙夷的眼神，連貼在公告欄上的排名仿佛都在顯示出對(duì)我的不屑，我的自尊心早已千瘡百孔。
沉浸在悲傷中，漸漸、漸漸地停滯了我在生活道路上的腳步。世界以痛吻我，我將如何去歌唱？失魂落魄地走在操場(chǎng)上，初秋的天空已不再湛藍(lán)，樹(shù)葉也在頹廢中放棄生命，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始沉默，空空的校園里竟然容不下一個(gè)努力生活的笑容！對(duì)于生活，我已不敢再抱有期望。曾經(jīng)，我對(duì)生活報(bào)以喜、以歡、以樂(lè)；而如今，生活卻待我以憂、以痛、以恨。我已不再相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹，陰影背后還有陽(yáng)光。我回過(guò)身去，身后只有無(wú)盡的迷茫和痛苦。
可生活不會(huì)因?yàn)槲业奶弁炊鴦?dòng)惻隱之心，它根本不給我嘆息的時(shí)間，它只會(huì)前進(jìn)不會(huì)停留，獨(dú)留給我一個(gè)徘徊在生活道路邊緣的身影，考試的路還在我的眼前繼續(xù)鋪開(kāi)，試卷還是如雪片般飛來(lái)，分?jǐn)?shù)的傷痛持續(xù)地折磨著一個(gè)想笑著生活的少年。不知何時(shí)，我竟然覺(jué)得，憂傷歸憂傷，學(xué)生畢竟還是要學(xué)習(xí)的。我只好放下眼前的憂傷，重新把目光投向那煩躁而無(wú)趣的課本上去，努力走那未盡的考試之路。隨手拿起的語(yǔ)文書(shū)，那密密麻麻的字眼卻沒(méi)有任何融入我的腦海中�；蛟S我的.腦海已經(jīng)被憂傷充斥。然后在正打算合上書(shū)本的一瞬間，一行詩(shī)句映入我的眼簾。
“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！蔽业男囊惑@，是啊，為何總要把目光停留在過(guò)去，歷史已成定局，悲傷、后悔又有何用？
放眼向未來(lái)望去吧，你能改變的，是當(dāng)下；又何必總沉浸在以往？此時(shí)，我望見(jiàn)金色的光芒從云中滲出，照耀著我眼前的路，比初生的太陽(yáng)還美，比正午的太陽(yáng)要亮！
這亮光原來(lái)一直在我的路上，金燦燦地，照耀。
在路上作文8
在路上，在匆忙的人流中，在那些猝不及防的瞬間，總會(huì)發(fā)生一些意外的狀況，也總有一些感人的畫(huà)面讓人銘記心底。
那是去年過(guò)年時(shí)，我們?nèi)胰プ哞F回家，一進(jìn)候車(chē)大廳，就已感到濃濃的過(guò)年氣息彌漫在每一張歸心似箭的臉上。電子屏幕上滾動(dòng)播放著拜年的歌，一派歡天喜地，溫暖著每個(gè)人的心。這一刻，我的心也早已隨著動(dòng)感的音符飛揚(yáng)起來(lái)，飛越河流和原野，飛向了家的方向。
“快！快！快！”列車(chē)快進(jìn)站了，過(guò)了檢票閘機(jī)，我不停地催促著爸爸媽媽，腳上也如裝上了小馬達(dá)一般，飛快地向前奔去。終于到了站臺(tái)，腿都跑得麻了。我喘著粗氣，緊跟著前面上車(chē)的隊(duì)伍。
可是，隊(duì)伍突然沒(méi)了動(dòng)靜，前面?zhèn)鱽?lái)一陣喧鬧聲，我好奇地踮起腳尖，看看到底發(fā)生了什么。
只見(jiàn)前面一個(gè)五十來(lái)歲的老阿姨，一步一步慢騰騰地往前面的車(chē)廂走去，走兩步歇一步，看樣子像是突然發(fā)病了，而身邊又沒(méi)有陪伴的家屬。大家看著心里都著急起來(lái)，但又不能催促她。
“能不能快一點(diǎn)？大家都著急回家，快點(diǎn)！”終于有人忍不住了，大聲喊道。老阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，望了望身后，趕緊向前挪了幾步。
一個(gè)不小心，她摔倒在地上，后面的人如潮水般地從老阿姨身旁涌過(guò)，有人嘴里還不忘假惺惺地說(shuō)道：“后面的人扶一下！”可轉(zhuǎn)眼就消失了。
就在這時(shí)，一個(gè)背著厚重行李的民工在老阿姨身邊停了下來(lái)，用他那粗糙卻溫暖的手將老奶奶攙起。媽媽見(jiàn)了，也趕緊上前幫忙。
“情況不好，快去把乘務(wù)員叫過(guò)來(lái)！”爸爸推了推我，我接到了指令，飛一般沖到乘務(wù)員身旁，并迅速說(shuō)明了情況。
乘務(wù)員來(lái)到老奶奶身邊，民工已經(jīng)把她扶到邊上，喂水給他喝。老阿姨漸漸清醒了，不停地感謝周?chē)娜�。爸爸媽媽也一起幫著，也有走過(guò)的熱心人停下來(lái)詢問(wèn)情況。見(jiàn)老奶奶慢慢緩過(guò)來(lái)了，那個(gè)農(nóng)民工大叔也起身默默地離開(kāi)了，我朝著他的方向望去，那寬厚的背影漸漸消失在涌動(dòng)的`人潮中�？粗@溫馨的畫(huà)面，我的心里一時(shí)生出許多感慨。
回家路上，有許許多多像他那樣的好心人，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，也希望自己能成為這樣溫暖人心的一員。
在路上作文9
有的人一生漂泊，有的人終生不離故土，有的人少小離家老大回。人生的軌跡可能不同，但是每個(gè)人的心靈都會(huì)遠(yuǎn)游，每個(gè)人都在尋找自己的精神家園。正如作家殷健靈在其作品《訪問(wèn)童年》說(shuō)的那樣：人越往前走就越接近原點(diǎn)，越接近心靈深處那未曾被污染的純真。
我們一直在路上，一直在尋找初心，那便是我們精神的家園。李零說(shuō)過(guò)一句讓人印象深刻的話：所有懷抱理想、在現(xiàn)實(shí)世界找不到精神家園的人，都是喪家狗。這句話聽(tīng)著有些刺耳，可現(xiàn)實(shí)就是如此。
漫漫人生長(zhǎng)途中，我們要經(jīng)歷太多，改變?cè)S多�，F(xiàn)實(shí)社會(huì)改變著我們，讓我們看穿面具里的謊話，讓心散得像沙。但人生終究是往前走，無(wú)限接近原點(diǎn)，找到精神家園。有人說(shuō)：“我很有錢(qián)，生活很幸福�！钡�，那不是心靈的歸宿、精神的.家園，還需要孜孜不倦地繼續(xù)追求。
精神家園到底是怎么樣的？我能想象這樣一些地方，或是坐在家門(mén)口的大樟樹(shù)下，搖動(dòng)麥稈扇，聽(tīng)老祖母講那過(guò)去的故事；或是走了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的道路回到村口，聽(tīng)到母親大聲呼呼你的名字，叫你“客歸”吃飯；或是和老爺爺在門(mén)前平地上下棋，“偷”了他的一只車(chē)，他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
也有人苦苦尋找精神家園，卻痛苦地發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)在天邊，消失在歲月的風(fēng)煙中。有人在外打拼一輩子，當(dāng)他回到老家尋找丟失的記憶時(shí)，卻痛苦地發(fā)現(xiàn)：老鄰居家王的小菜園不見(jiàn)了，澆成了一片平整的、夏天時(shí)熱得讓人腳板發(fā)燙的水泥地；以前繁榮的小鎮(zhèn)、熱鬧的村莊人去樓空，寂寞得像一座空城。
但精神家園一直存在，存在于不懈地追求中，存在于求而不得的迷惘和失落里，存在于童年的記憶里，就像《訪問(wèn)童年》一書(shū)中說(shuō)的：“訪問(wèn)童年”其實(shí)是訪問(wèn)一個(gè)人的精神家園，一個(gè)人畢其一生都在整合他自童年時(shí)代起就已形成的性格。
所以，我們的一生都在路上，奔波在尋找精神家園的路上，“訪問(wèn)童年”的路上，回到原點(diǎn)的路上，尋找內(nèi)心質(zhì)樸的路上。
在路上作文10
冬季的來(lái)臨，并沒(méi)有覆蓋大自然欣然的綠意，山依然披著暗綠的戎裝，溪水仍淌著清脆的歌謠，明黃的小路纏纏繞繞地綿延在山的深處，尋不著源頭。
而今日，學(xué)校浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就要深入這綠意盎然的山境中，從交通大道朝山的那邊看，只見(jiàn)清晨的濃霧圍繞著大山，看著像一只冒著熱氣的碩大粽子！隨著隊(duì)伍的前進(jìn)，幾只不知名的鳥(niǎo)兒也搖著翅膀一路伴隨著，呼著悅耳的歌謠，好不歡快！
很快，隊(duì)伍便到了山腳下，幾棵常青的`松柏矗立在山坡上，讓我不禁也昂首挺胸。踏上山間小路，看到如銀絲帶般的溪流緩緩流動(dòng)，溪中的水草輕搖著細(xì)腰�？�，那是什么？幾只小巧的魚(yú)兒正展現(xiàn)著他們斑斕的尾巴在水中翻騰，他們一定是冬天帶來(lái)的精靈吧！
小溪的不遠(yuǎn)處，一片竹林正排列著整齊的隊(duì)伍迎風(fēng)而立！竹子大概有四五米高，從土地里束束拔地而起，竹竿節(jié)節(jié)蒼勁，竹葉片片翠綠，沿著竹縫間望去，這抹翠綠由深至淺又漸漸化為一片白霧，猶如朦朧仙境。
隊(duì)伍轉(zhuǎn)過(guò)竹林，在前方迎接我們的是一個(gè)奇樹(shù)天堂，幾片枯葉飄過(guò)眼前，恍惚間，一棵棵蒼老的榕樹(shù)屹立在路旁，那碗口粗的枝干像脈絡(luò)一般從枝頭延伸到土地里，古樹(shù)如老者白發(fā)般干裂的榕絲垂掛在枝頭，滄桑紋理清晰可見(jiàn)。再望上頭，只見(jiàn)樹(shù)妖嬈的枝干互相交映，葉子層層疊疊，陽(yáng)光透過(guò)葉片映照到地面上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。幾只鳥(niǎo)兒在枝頭上輕啄著羽毛，抖了抖翅膀，緊接著樹(shù)枝一顫，鳥(niǎo)兒已展翅高飛了……
在這動(dòng)人的風(fēng)景中，誰(shuí)的笑顏如花，誰(shuí)的笑聲似鈴鐺？
在這條遙遠(yuǎn)的路上，雖然免不了艱辛與勞累，但旅途的風(fēng)景何不動(dòng)人美好呢？
有時(shí)候，道路并不在于長(zhǎng)短，而在于沿途所見(jiàn)之景。
在路上作文11
假若你是一名學(xué)生，那你便正走在學(xué)習(xí)的路上；假若你是一個(gè)孩子，那你便正走在成長(zhǎng)的路上；假若你是一位工作者，那你便正走在通向未來(lái)的路上……看來(lái)，我們還真是時(shí)刻都“走在路上”呢。
俗話說(shuō)得好：“你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋�！碑�(dāng)然，世界上有多少人，或許對(duì)此就有多少種理解吧，可這也始終不離“路”這一主題�？梢�(jiàn)，這“路”還真是和咱們息息相關(guān)呢。
1924年，梁漱溟離開(kāi)北大，有人問(wèn)他原因，他說(shuō)：“因?yàn)橛X(jué)得當(dāng)時(shí)的教育不對(duì)，先生對(duì)學(xué)生毫不關(guān)心�！彼J(rèn)為，先生應(yīng)與青年人為友。所謂友，指的是幫著他們走路；所謂走路指的是讓包括技能和知識(shí)在內(nèi)的一個(gè)人全部的生活往前走。作為學(xué)生，有一個(gè)如友的師長(zhǎng)助我們前行，多好！走在路上，我們需要助力。
日常學(xué)習(xí)生活中，我們也總會(huì)遇到不如意的事兒�？荚嚳荚伊�，真的是一下子整個(gè)人都懵了，不一會(huì)兒，就有慢慢的“哭意”涌上心頭，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)來(lái)到身邊，說(shuō)些鼓勵(lì)、安慰的話語(yǔ)，拍拍我們的肩背，頓時(shí)受到感動(dòng)，心中暖暖。走在路上，我們需要友愛(ài)。
一次集體活動(dòng)，同行之人比我們做的更好，受到表?yè)P(yáng)，我們便會(huì)爭(zhēng)取下一次的“優(yōu)勝”。為什么呢？因?yàn)槲覀兓ァ安环䴕狻薄安桓市摹�，�?duì)方就像是我們的對(duì)手，雖說(shuō)是伙伴，但更是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啊。不過(guò)，也正因有了他們的存在，我們才得以大步前行，挑戰(zhàn)他們，超越自己！走在路上，我們需要競(jìng)爭(zhēng)。
走在路上，我們同時(shí)也需要獨(dú)立堅(jiān)定。要知道，人的這一生，要走很多條路，有筆直坦途，有羊腸阡陌；有春天的風(fēng)景，有冬天的`荒涼。無(wú)論如何，路，要自己走，苦，要自己吃，別人無(wú)法幫忙，別人也有自己的路，要走。仰望滿天的繁星，回望留下的腳印，我們一直在孤獨(dú)中跋涉，在寂寞中堅(jiān)守。只要你愿意走，踩過(guò)的都是路；只要你不回避、不退縮，生命的掌聲終會(huì)為你響起。
走在路上，無(wú)論辛酸與否，我們都要“硬”走過(guò)去。在別人無(wú)助時(shí)，給他們送去友情與幫助；在他人成功時(shí)，則要更進(jìn)一步，努力奮進(jìn)；而在自己艱苦無(wú)依之時(shí)，也萬(wàn)萬(wàn)不要感到悲哀，記住，朋友，要自己堅(jiān)強(qiáng)地走下去，走在路上！
在路上作文12
兩年未見(jiàn)，你還好嗎?其實(shí)我很牽掛你。
初一，春夏秋冬四季交替。每周，依舊是那個(gè)時(shí)間段，夜空中閃爍著幾顆亮晶晶的星星，幽暗的燈光透過(guò)每戶人家的窗戶，灑在我行走的路上。路上，你陪伴著我，可是如今因?yàn)槲业碾x開(kāi)，那條路上再也看不見(jiàn)另一個(gè)被拉長(zhǎng)的影子了，燈下，只有我一人孤獨(dú)的走著。
你是我最好的榜樣。若補(bǔ)習(xí)班上老師拋出的是一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，我們倆總是會(huì)爭(zhēng)著回答。若拋出的是一道難題，我們倆則會(huì)湊在一塊兒討論，而你卻也時(shí)常把最后的發(fā)言權(quán)留給我，讓我大膽的發(fā)言。
但是，我走了。其實(shí)我很想念你。想念你與我一起在課上爭(zhēng)搶著回答時(shí)的情景;想念你與我埋頭攻破難題時(shí)的情景;想念你讓我回答時(shí)滿是欣慰的笑容。
你是我最好的伙伴。數(shù)學(xué)四點(diǎn)半到六點(diǎn)半，科學(xué)七點(diǎn)到九點(diǎn)，中間的那半個(gè)小時(shí)，你總會(huì)和我一起去外面吃晚飯。一條街，幾乎遍布了我們倆尋食的足跡。在飯館里，你會(huì)先問(wèn)我吃什么，再去考慮自己吃什么，你也總會(huì)把自己點(diǎn)的飯分給我吃一點(diǎn)，最后又一起在街上慢慢走著，走著。
但是，我走了。其實(shí)我很想念你，想念你與我在吃飯路上說(shuō)說(shuō)笑笑的身影。想念你的.那一句：“吃什么”;想念你分我自己那一份飯時(shí)的微笑。
你是我最好的傾聽(tīng)者。每周一次的相聚，讓我們可以盡情地聊這一周發(fā)生的故事，訴說(shuō)苦楚或是分享快樂(lè)，我的情緒會(huì)變得跌宕起伏，而你總是在一旁傾聽(tīng)著，不時(shí)用你那寬大的手按在我的肩上，安慰著我，眼神堅(jiān)定地凝視著我。
但是，我走了。其實(shí)我很想念你，想念你那雙寬大的手，想念你我同樂(lè)的時(shí)光，想念我向你訴說(shuō)自己的事。
也許，我在近段時(shí)間見(jiàn)不到你了。但我們?cè)S下諾言，會(huì)盡自己最大的努力考上同一所中學(xué)。依稀記得那最后的一堂課，當(dāng)你聽(tīng)到了我可能不來(lái)上課時(shí)，你與我，都沉默了。課上，也看不到了我們活躍的身影。最后去公交車(chē)站時(shí)，我們并肩，低頭不語(yǔ)，只恨那路太短，太短。你向西，我向東，我相信你往我這兒的最后一瞥里，含有淚水。
那一年，你13歲，我也13歲。
你，叫小厲，在海曙。
我，叫小張，在鄞州。
那一路，有你陪伴，我已知足。
接下來(lái)的路上，我會(huì)和你同在，一起奮斗。
在路上作文13
成長(zhǎng)路上，總會(huì)留下一串串或深或淺的腳印它們有的形態(tài)完美，有的輪廓完整，都很美，很美，就如那個(gè)腳印。
那天，我們一家人去爬山。剛知道的時(shí)候，心里暗暗竊喜：“爬山不就是走樓梯嗎？有什么難的，到時(shí)候我一定爬得比所有人都快！”
心里正這樣以為著，爸爸的車(chē)便開(kāi)到了山腳。我躍下車(chē)，一看：一座巍峨的大山映入眼簾，旁邊的幾座小山緊挨在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望，似乎連成一條美麗的曲線。山上，幾棵蔥綠的大樹(shù)躍來(lái)躍去，淘氣得漫山遍野。
說(shuō)爬就爬，我們要開(kāi)始了。一路上，野花遍地是，你推我攘，淡的，深的，繪成一幅爭(zhēng)艷圖。我歡快地一步，兩步，三步……嘴里呼著小曲，別提多得意了�？墒恰獫u漸地，我的腿有些微微地乏力，雖然四周都是美景，但我已經(jīng)稍顧不上了。三步，兩步，一步……速度開(kāi)始變慢，腦門(mén)上浸出了小汗珠，終于忍不住了：“媽媽，我不想走了�！�
媽媽怔了怔，轉(zhuǎn)過(guò)身：“怎么了？沒(méi)事就繼續(xù)�！眿寢尩睦涞屛矣行┮馔�，我都走不動(dòng)了媽媽還叫我走？真是的.，沒(méi)辦法，媽媽都說(shuō)了，我只好跟在小隊(duì)伍的后面，像一只無(wú)了翅膀的禿鷹，畏手畏腳地挪著步子。
爬山怎么這么累呀……我邊走邊嘆，都已經(jīng)走半路了，還是沖一沖得好。好像書(shū)本里有句話叫：跨過(guò)人生天峰，眼底盡收風(fēng)采。不就是爬山嗎，我可以的，這沒(méi)什么難的，繼續(xù)走……
美就在前面，相信自己！一步，三步，五步……我似乎像充飽了電般，跨過(guò)一層層臺(tái)階，每跨一步，我總有一種勝利之感，就是這樣告訴自己“有什么難的，我可以！”就差一步，一步……登頂！
我贏了，不是贏了山峰，而是贏了自己。過(guò)去遇到困難總是“算了”而現(xiàn)在是“我可以！”有時(shí)候困難并未來(lái)到，你已經(jīng)被嚇跑了，有時(shí)個(gè)快樂(lè)即將來(lái)臨，你卻放棄了。
堅(jiān)持是一種美，相信自己更是一種美。美在路，我們的每一步成長(zhǎng)都美……
在路上作文14
敏感的青春里，滿含著灰色的情緒：心理的矛盾，旁人的看法，學(xué)業(yè)的壓力……而最能點(diǎn)燃這些的，就是自己的一意孤行。
期中考試在即，上個(gè)學(xué)期接連退步，疫情又耽誤了兩月，一念及此，心中只剩下滿滿的不安。懷著對(duì)未來(lái)的迷茫，我更加恐懼這次考不好，整日的復(fù)習(xí)已然讓我深感力不從心。
深夜，我昏昏沉沉的寫(xiě)完了幾科作業(yè)，伸個(gè)懶腰，把窗戶大開(kāi)著。
輕輕的一聲呼喚在耳畔響起，不必回頭也知道，是母親�！耙呀�(jīng)連著熬了幾個(gè)晚上了，作業(yè)要是寫(xiě)完了就早些睡吧�！蔽业哪抗饣氐搅司碜由�，聲音中帶著些許不耐煩，“別打擾我�！薄斑@么熬會(huì)把身體熬壞的，怎么這么不聽(tīng)話……”終日的壓力已經(jīng)讓我滿懷負(fù)面情緒。“我知道了�！焙軣┰甑穆曇��！翱烊ニX(jué)！”母親此時(shí)已經(jīng)惱火萬(wàn)分，“夠了么！別煩我行不行？”我吼了出來(lái)。
幾秒鐘令人窒息的寧?kù)o，我眼見(jiàn)著母親的神態(tài)由憤怒轉(zhuǎn)為辛酸，眼中泛出濕潤(rùn)的紅。她出去了，輕輕地帶上了門(mén)。
對(duì)面的樓上還余著幾點(diǎn)燈火，晚間的風(fēng)透過(guò)窗戶吹進(jìn)來(lái)，拂面不寒卻令人清醒，順帶著葉子搖動(dòng)的沙沙聲與幾聲?shū)B(niǎo)鳴，人聲早已平息，留下的只有夜晚與自己心底的聲音。
我看著桌上未完的'卷子以及要復(fù)習(xí)的知識(shí)，母親不理解自己的委屈，對(duì)剛才行為的后悔一起涌上心頭。母親那雙辛酸泛紅的雙眼已然充滿了我的大腦，又想到了母親終日對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。窗外傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，在黑夜的寂靜中顯得格外尖利，一向自忖堅(jiān)強(qiáng)的我，眼淚卻在此刻奪眶而出。
再去回想，我終于明白，我們懷著自己的夢(mèng)想并努力奮斗的日子，是充滿了個(gè)性與獨(dú)立思維的青春，我們或許會(huì)因父母的管束而與其爭(zhēng)吵，或許會(huì)頂不住學(xué)習(xí)的壓力而自暴自棄，或許會(huì)因自己許多矛盾的心理而煩惱失控。但每當(dāng)我們回頭望時(shí)，自己重要的人總會(huì)懷著期盼與鼓勵(lì)凝望著我們，這條路雖長(zhǎng)，卻并不漫長(zhǎng)。
在這條路上一直走下去，那些成長(zhǎng)的步伐，映著我們青春的影子。
在路上作文15
我走在形形色色的路上，感受著不同的風(fēng)景。
清晨羞澀的陽(yáng)光輕輕撩開(kāi)云霧，將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹(shù)下，幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學(xué)的路上。走著走著，我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響，接著兩只如小孩子手掌般大小的`麻雀從里面蹦跳出來(lái)。這兩個(gè)小生靈縮緊了翅膀，在路邊一蹦一跳地覓食，在薄薄的白霜上留下一對(duì)對(duì)小巧玲瓏的腳印，為冬天增添一抹生機(jī)。在路上，我發(fā)現(xiàn)了自然生靈的美好。
中午的陽(yáng)光在玻璃上跳躍著，在操場(chǎng)的跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋灑灑的暖意。操場(chǎng)上小學(xué)生的嬉戲聲回響在體育課的路上——我們正在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的路上。他們的歡笑聲一再響起，傳入教室。那時(shí)是多么愉快的童年時(shí)光��！語(yǔ)文老師告訴我們，我們?cè)诒粍e人羨慕著，我們也在羨慕著別人。每個(gè)時(shí)期的人都在不同的路上，一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上，我明白了要珍惜現(xiàn)在。
傍晚的余暉染紅了天際后，夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地，樓房上點(diǎn)亮了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，小小房間里洋溢著歡樂(lè)的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無(wú)意中第一次發(fā)現(xiàn)了靜電，在靜電產(chǎn)生的一瞬間，那道細(xì)小、一閃而過(guò)的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識(shí)的路上，我發(fā)現(xiàn)他略略?shī)A帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上，我收獲了天真與好奇。
我走在形形色色的路上，身后是迥然不同的風(fēng)景，眼前也是迥然不同的風(fēng)景。但不論未來(lái)的路通向何處，帶上在路上的美好、啟示和收獲，我的心中都充滿了喜悅。
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