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【推薦】手罷工了作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的手罷工了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
手罷工了作文1
小明是個(gè)愛(ài)彈電子琴的男孩子,可他的右手最近罷工啦!
有一天,左手說(shuō):“右手,你可真累!你看我,不用干那么多的活!庇沂忠宦(tīng),火冒三丈,說(shuō):“你整天沒(méi)事干,我從今天起要罷工,我不再做事,看你怎么辦!”
于是,隔天開(kāi)始,小明就感到右手沒(méi)力氣,他傷心得要哭了。因?yàn)檫^(guò)幾天,他就要去比賽了。右手得意忘形地說(shuō):“左手,怎么我一罷工,你就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像只無(wú)頭蒼蠅,太搞笑了。哈哈……”左手不回答,繼續(xù)幫小明做事。
過(guò)了幾天,小明要去比賽。到了那里,右手就開(kāi)始不聽(tīng)使喚。比賽開(kāi)始了,小明奏響了輕快的'曲子?墒怯沂植桓苫,因此小明得了最后一名。小明放聲大哭起來(lái),兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說(shuō):“小明、左手,我對(duì)不起你們,我太自私了。小明,我害得你沒(méi)辦法得第一名。左手,我也不應(yīng)該整天不做事,使你更辛苦。你真勤勞,我要向你學(xué)習(xí)!”小明和左手聽(tīng)了,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們也就原諒你啦!”
這件事告訴我們,做人不能自私自利。
手罷工了作文2
夜深了,小主人睡著了。這大半夜的,人們都休息了,是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢!原來(lái)是右手弟弟。
哥哥,你說(shuō)咱們還為小主人干活嗎?他整天咬指甲,難道不知道指甲是手重要的一部分嗎?右手弟弟又說(shuō)道。
我看他就是不知道!左手哥哥怒吼道。不如這樣吧,我們罷工一天,看小主人知不知錯(cuò)!
右手弟弟說(shuō):這樣不好吧。
怎么不好,讓小主人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,好讓他及時(shí)改正。右手哥哥又開(kāi)始嚷嚷了。
噓,不要讓小主人聽(tīng)到了,不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對(duì)左手哥哥說(shuō)。這一夜就在這倆兄弟的談話(huà)中過(guò)去了。
第二天,小主人想穿衣服,可兩只手就是不動(dòng),在媽媽的'幫助下才穿好衣服,到了學(xué)校,小主人想做筆記,可手抬不起來(lái),老師就說(shuō)他懶,不想做筆記。考試了,小主人想寫(xiě)卷,可手還是不能動(dòng),寫(xiě)不了,同學(xué)就嘲笑他笨,題都不會(huì)做。
這一天結(jié)束了,小主人不是被老師說(shuō),就是被同學(xué)嘲笑,他可難受了。右手弟弟看著心疼,便說(shuō):你要是不再咬指甲并愛(ài)護(hù)我們,我們就復(fù)工。小主人聽(tīng)了,立馬說(shuō):好,好,我再也不咬指甲了,我一定愛(ài)護(hù)你們。
第三天,左手和右手都復(fù)工了,小主人也不咬指甲了,并比以前更愛(ài)護(hù)自己的手了。
手罷工了作文3
左手和右手曾經(jīng)是好朋友,他們相互幫助,相互尊重。
可是,有一天,看著臟兮兮的自己,他們兩個(gè)一沖動(dòng)竟然為了誰(shuí)功勞大的事情吵了起來(lái)!拔业'功勞大!”左手生氣地說(shuō),唾沫星子亂飛,“我?guī)椭魅硕怂,幫主人翻?shū),幫主人……我的功勞大!”“你也不想想!”右手反駁道,“你只會(huì)幫主人干些雞毛蒜皮的小試兒,你看看我,我可以幫主人寫(xiě)字,你行嗎?我還可以幫主人畫(huà)畫(huà),這個(gè)你又會(huì)嗎?別爭(zhēng)辯了,榮譽(yù)擺在這兒呢!”
左手不再理會(huì)右手,右手也不搭理左手,他們爭(zhēng)執(zhí)了好久,最后開(kāi)始罷工了。
手罷工,這可了不得。課堂上,小主人正在用右手寫(xiě)生字,可是沒(méi)有左手按壓著書(shū)本,寫(xiě)的字歪歪扭扭的,老師看到了免不了一頓批評(píng)。餐桌上,左手拿著筷子怎么也夾不起香噴噴的紅燒肉,急得小主人口水直流,肚子得不到食物,都快餓扁了呢。
小主人忍不了了,于是臨睡前給左手和右手開(kāi)了一次會(huì)。語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴左右手:“我離開(kāi)了誰(shuí)也不行,你們都很重要啊,我需要你們,趕緊開(kāi)工吧!我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),飯前會(huì)仔細(xì)洗手,也會(huì)愛(ài)惜雙手的!”聽(tīng)了小主人的話(huà),左手和右手相視一笑,開(kāi)始合作為小主人解衣扣,服侍小主人睡覺(jué)。
原來(lái),手罷工是一件可怕的事情,我們可千萬(wàn)不能“得罪”左右手,要好好愛(ài)惜他們!
手罷工了作文4
忙碌的一天過(guò)去了,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),手指?jìng)冋f(shuō)起了悄悄話(huà)。
大拇指說(shuō):“心心每天都不愛(ài)惜我,我的身上都是泥巴,臟死了!”
食指也說(shuō)道:“心心每天都把我放到嘴里咬,我的皮膚上都是齒痕,丑死了!”
中指也說(shuō)道:“心心每天都用我來(lái)寫(xiě)字,累死了!”
小拇指哭泣泣地說(shuō)道:“心心每天都用我掛這么重的書(shū)包,”累的身上都紅了!
手指?jìng)兇舐暤卣f(shuō):“我們罷工吧,讓心心什么都做不了!
早上,心心起床卻發(fā)現(xiàn)自己的手指不見(jiàn)了,他大聲地哭泣著,心心下樓梯的時(shí)候,想到手指沒(méi)有了,非常害怕。很驚慌的心心不小心直接從樓梯上滾了下來(lái),把腳摔破了,流了好多血,心心哭得更大聲了。
要吃早飯了,心心卻不能吃飯了,因?yàn)樗氖至T工了,心心只好空著肚子去上學(xué),又餓又渴,好難受。
到了該彈鋼琴的時(shí)侯了,心心也不能彈鋼琴了,心心只好傷心地哭著跑回了家,不幸的.是路上又摔倒了,沒(méi)有手指做支撐,心心也站不起來(lái)了,好心的路人把他扶起來(lái)。
他慢慢地走回了家。到了家門(mén)口,心心也不能開(kāi)門(mén),就讓媽媽幫他打開(kāi)門(mén),心心急匆匆地跑回了房間,正當(dāng)心心不知道怎么辦時(shí),鬧鈴響了。
心心睜開(kāi)了眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),手指還好好的長(zhǎng)在手上,他開(kāi)心地笑了起來(lái)。心心自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“我以后要聽(tīng)媽媽的話(huà),做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,好好愛(ài)護(hù)我的手指,再也不讓它們受傷,再也不要讓它們離開(kāi)我,沒(méi)有手指的日子太難過(guò)了,什么也做不了。
手罷工了作文5
有一天,丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢?
原來(lái)他是一個(gè)愛(ài)咬手指的孩子?墒撬У锰珔柡α恕R曜笫忠в沂,丁丁那兩只手的'手指已經(jīng)被咬得傷痕累累,面目全非了。
這天,他的左手又要快被咬出血了,忍不住抗議道:“丁丁每天都在咬我,都把我咬壞了!疼死我了!”
右手也附和道:“是呀!我好不容易長(zhǎng)出來(lái)的新皮,又要被咬破了!”
“我們要罷工!”兩只手異口同聲地說(shuō)道。
就這樣,丁丁的手開(kāi)始罷工了。
丁丁想寫(xiě)作業(yè)了。他想用右手拿起筆,卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動(dòng)。無(wú)論他怎么用力,怎么使勁都沒(méi)用!
“唉,這真舒服呀!”右手開(kāi)心地說(shuō)。“看你還怎么咬我!”
左手也很贊同:“是啊,你說(shuō)的對(duì)!
丁丁以為自己的身體出了毛病,他悶悶不樂(lè)地回到家,也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時(shí),媽媽覺(jué)得他有點(diǎn)不對(duì)勁,怎么連筷子都拿不住呢?媽媽便帶他去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“你不要再咬手了,才能治好,否則,我也沒(méi)辦法了。”丁丁聽(tīng)了嚇壞了。兩只手聽(tīng)了卻高興極了。
經(jīng)過(guò)這一次,丁丁改掉了咬手指的毛病,兩只手漸漸地長(zhǎng)出新皮了,它們?cè)僖矝](méi)有罷工過(guò)了。
手罷工了作文6
這是一個(gè)關(guān)于安安的手的奇妙故事,手對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)是最重要的器官之一,如果手罷工了,我們將無(wú)法生活,但是在一個(gè)名叫安安的小女孩身上發(fā)生了手罷工的奇妙故事。
一天晚上,安安聽(tīng)到了他的手在說(shuō)話(huà),大拇指說(shuō),咱們的`主人對(duì)咱們一點(diǎn)兒都不好,經(jīng)常熬夜玩兒手機(jī)?荚嚳疾缓眠怪咱們呢,上次老師批評(píng)他,他還把氣撒到我身上,剩下的四個(gè)指頭也都說(shuō)安安特別壞,經(jīng)常把彩筆涂在它們的手指上,而且還不洗手,害得它們臟兮兮的,所以,它們要罷工。
安安聽(tīng)到了這些話(huà),并沒(méi)有放在心上,于是就睡覺(jué)了,第二天早上,她發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了,她嚇了一大跳,于是他回想起昨天晚上這么說(shuō)的話(huà),他準(zhǔn)備去尋找手,但是出門(mén)的時(shí)候,他遇到了一些問(wèn)題,開(kāi)門(mén)還要用手吃飯,還要用手,別說(shuō)有多尷尬了,怎么么辦?一定要找到自己的手,不然生活就無(wú)法繼續(xù)了,他先跑到玩具間,他翻開(kāi)玩具箱,發(fā)現(xiàn)手正在玩兒游戲,他問(wèn)手為什么玩游戲,手說(shuō):“我玩兒游戲跟你有什么關(guān)系,我罷工了,我不做你的手了,你對(duì)我太壞了”,安安說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后不虧待你了”,手還問(wèn):“你是真心的嗎?”安安說(shuō):“我是真心的,手聽(tīng)后覺(jué)得安安很真誠(chéng),便原諒了他”。
從此以后,安安好好學(xué)習(xí),并且按時(shí)休息,按時(shí)起床,當(dāng)然他也忘不了之前收給他的教訓(xùn)。
手罷工了作文7
在未來(lái)的某一天,忽然,電閃雷鳴,天空下起了傾盆大雨。就在這時(shí),人們的手不見(jiàn)了。原來(lái),上帝覺(jué)得人們一點(diǎn)也不珍惜手,所以把手沒(méi)收了,要三天之后,才把手還給人們。
剛開(kāi)始,人們不以為然,以為沒(méi)有手照樣可以活得精彩。但過(guò)了一會(huì)兒,人們才知道恐慌。因?yàn)椋斡镜娜瞬荒軇澦,?xiě)作業(yè)的人沒(méi)法拿筆寫(xiě)字了,拿東西的人拿不起來(lái)了,玩手指游戲的.人也不能玩……大家開(kāi)始叫苦連天。
第二天,街上有許多垃圾,也沒(méi)人清理。草叢有許多雜草,也沒(méi)剪掉,汽車(chē)沒(méi)人能開(kāi),只能步行,甚至有的人頭發(fā)蓬松,衣冠不整,到處了無(wú)生機(jī)。大家都覺(jué)得這三天度日如年,日子真煎熬。
第三天,人們的手長(zhǎng)回來(lái)了,人們歡呼著,叫著。這時(shí),上帝出現(xiàn)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們要珍惜手,否則我會(huì)再?zèng)]收的!比藗兟(tīng)了之后,才知道要珍惜手。從此以后,手再也沒(méi)有離開(kāi)這人們了。
手罷工了作文8
明明平時(shí)最不愛(ài)講衛(wèi)生了,每天都要把自己的手弄得烏黑烏黑的。因?yàn)檫@事,他的手都快氣炸了。
有一天晚上,明明的手有了一個(gè)想法,那就是罷工!它故意把力氣全部漏掉,心想:待會(huì)兒小主人就要寫(xiě)字了,我把力氣全部漏掉了,他肯定就寫(xiě)不了字。誰(shuí)讓他每天把我弄得烏黑烏黑的',我一定要讓他改正錯(cuò)誤!
過(guò)了一會(huì),明明來(lái)到書(shū)桌前,正準(zhǔn)備拿起筆的時(shí)候,筆就像個(gè)害羞的孩子從手中溜走了。咦?這是怎么回事?明明感到非常奇怪,難道是我沒(méi)有吃飽飯嗎?說(shuō)著,明明拿起零食吃了起來(lái),并用上吃奶的力氣嘗試拿起筆,可是筆就像故意逗他玩似的,又溜走了。
正當(dāng)明明不知所措的時(shí)候,突然,腦海里響起了他的手給他留下來(lái)的話(huà):“哼!誰(shuí)叫你每天把我弄得烏黑的,一點(diǎn)都不講衛(wèi)生!”原來(lái)如此,明明意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,原來(lái)是自己平時(shí)太不講衛(wèi)生了……
從此以后,明明下定決心一定要改掉不愛(ài)衛(wèi)生的壞習(xí)慣,讓手的力氣重新變回來(lái)!
手罷工了作文9
今天老師布置了一大堆作業(yè),小明想:要是不寫(xiě)作業(yè)該多好呀!寫(xiě)完作業(yè)后小明感覺(jué)累極了,就趴在在桌上睡著了。
第二天早上他醒來(lái)突然發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了,很開(kāi)心,又很失望!因?yàn)樗荒苌暇W(wǎng)打游戲、打籃球,會(huì)多么無(wú)聊呀!唯一的好處就是不用寫(xiě)作業(yè)。小明跑到客廳里,爸爸垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上,媽媽在爸爸身旁哭泣,他們一臉不高興。我突然發(fā)現(xiàn)他們的手也不見(jiàn)了。我又往窗外望去,小區(qū)里的`人手都不見(jiàn)了,這是怎么回事呢?這時(shí)電視機(jī)突然打開(kāi)了,新聞里說(shuō)某個(gè)城市里的所有市民的手一夜之間都不見(jiàn)了。因?yàn)樗麄兿矚g在手上亂涂亂畫(huà)摳鼻屎,摳過(guò)鼻屎還不洗手,就直接拿東西吃,這樣細(xì)菌就跑到嘴巴里了,很多人都生病了;鹦侨藖(lái)地球檢查衛(wèi)生,就把這個(gè)城市里的人的手都給帶走了。新聞還說(shuō)因?yàn)樗麄兿矚g搞演唱會(huì),聲音太大了,下一步有可能會(huì)把他們的耳朵也帶走。我一聽(tīng),太害怕了。我們?cè)撛趺崔k呢?經(jīng)過(guò)一天激烈地討論,市民一致決定:挑選市民代表乘坐火箭來(lái)到火星,給火星人道歉,保證以后每人都養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。最后火星人原諒了他們,手又重新回到了他們的身體,人民高興地歡呼跳躍,小明也非常開(kāi)心!
“趕快洗手,吃飯嘍!”媽媽在房間門(mén)口大聲地說(shuō),一下把小明驚醒了,自言自語(yǔ)說(shuō)道:“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”
手罷工了作文10
有一天早上一醒來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)自己的手不聽(tīng)我的使喚,它們自己跑向了洗手臺(tái)洗手。我使勁一拉,才把手拉住,手對(duì)我大喊到:“你不愛(ài)惜我們,不配做我們的主人,我要罷工了!”說(shuō)完,手自己飛走了。
我起床以后,想像往常一樣用手打開(kāi)門(mén),可是,我卻開(kāi)不了門(mén),因?yàn)槲业氖忠呀?jīng)罷工了!我想用手像往常一樣,都不行,因?yàn)槭至T工了!
我只好用身體去撞門(mén),好不容易打開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)爸爸媽媽唉聲嘆氣,爸爸看見(jiàn)我來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“牧牧,今天我的手罷工了,不能和你一起折紙了!”媽媽傷心地說(shuō)!敖裉鞁寢尩氖忠擦T工了,不能做早飯給你吃了!”這時(shí),電視上開(kāi)始播放緊急新聞,緊急新聞上說(shuō):“大家好,緊急通知,今天我們?nèi)咳祟?lèi)的手都罷工了,因?yàn)槲覀兲粣?ài)惜自己的雙手了,每次吃完飯、做好作業(yè),我們都不洗手,所以,手昨天晚上商量好今天一早就去干凈整潔的火星球生活!
人類(lèi)決定親自去火星球向雙手承認(rèn)錯(cuò)誤,接回自己的雙手。我們乘火箭來(lái)到了火星球,找自己的.雙手,在我們的再三請(qǐng)求下,雙手們終于決定不罷工了!同時(shí)他們警告我們,如果我們還不愛(ài)惜手,下一次,手就永遠(yuǎn)不回來(lái)了。
手罷工直是太可怕了,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì)不愛(ài)惜手了,因?yàn)槭忠彩俏覀兩畹暮脦褪,我們做什么都離不開(kāi)它。
手罷工了作文11
小軍有一雙布滿(mǎn)傷疤,臟兮兮的手,他還喜歡用手推別人。
手開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣他的主人了,因?yàn)樾≈魅诉@么不愛(ài)護(hù)他,手想:我一定要讓小主人痛改前非。
第二天,小軍一起床,就發(fā)現(xiàn)了異!植荒軇(dòng)了。小軍只好用嘴巴叼起衣服給自己穿上,然后讓媽媽匆匆忙忙地給自己喂了幾口飯就直接跑去上學(xué)了。
學(xué)校里,同學(xué)們是用手打開(kāi)書(shū)本的,二小軍卻是用嘴巴打開(kāi)書(shū)本的,同學(xué)們驚奇地看著小軍:“小軍,你的.手怎么了,為什么不能動(dòng)了?”小軍搖了搖頭表示自己也不知道。
第一節(jié)是英語(yǔ)課,老師讓同學(xué)們練習(xí)寫(xiě)26個(gè)英文字母,老師來(lái)檢查的時(shí)候,小軍才寫(xiě)了6個(gè)。下課了,小軍問(wèn)道:“手,你為什么不幫我寫(xiě)字呢?”手沒(méi)有理睬他。
中午吃飯的時(shí)間到了,同學(xué)們都用勺子大口大口地吃飯,而小軍呢,只能把頭伸進(jìn)飯碗里,使勁用嘴巴去吃飯。
到了晚上該睡覺(jué)了,“手,”小軍納悶地問(wèn),“為什么你不幫我吃飯寫(xiě)字了呢?”手終于開(kāi)口了:“主人,你想想平常是怎么用我的,不僅把我弄得渾身是傷,臟兮兮的,而且還用我推小朋友,他們都說(shuō)我不聽(tīng)話(huà),不講衛(wèi)生,我不為你工作了!”小軍聽(tīng)了手說(shuō)的話(huà)后,慚愧地低下了頭,紅著眼說(shuō):“對(duì)不起,從今天開(kāi)始我一定會(huì)保護(hù)好你的。”剛說(shuō)完,小軍發(fā)現(xiàn)自己的手可以動(dòng)了,高興得直歡呼。
從此,小軍有了一雙既干凈又聽(tīng)話(huà)的手。
手罷工了作文12
在我們的日常生活中,無(wú)論做什么事情,都離不開(kāi)我們的雙手。所以,手是最累的,他們對(duì)主人也有很多的意見(jiàn)。于是他們商量著聚在一起訴苦,下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧!
有一雙小手說(shuō):“我的主人是一名學(xué)生,作業(yè)非常多,從早到晚寫(xiě)個(gè)不停,想休息一會(huì)兒主人都不同意。”又有一雙大手說(shuō):“我的主人是一個(gè)煤礦工人,每天要在井底下挖煤,干的都是又臟又累的活,我的身上總是黑乎乎的!边有一雙大手說(shuō):“我的主人是一個(gè)農(nóng)民,每天要下地干活,害得我身上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭。”……經(jīng)過(guò)一通抱怨后,他們提出了抗議,并一致決定:“從現(xiàn)在開(kāi)始,他們不再做任何事情,他們要罷工。”
第二天,人們發(fā)現(xiàn)自己的手不聽(tīng)使喚了。小手不寫(xiě)作業(yè)了,大手都不干活了,也不穿衣服、不吃飯、不工作了……所有的一切全都亂套了,仿佛時(shí)間在那一刻停止了,人們只能餓著肚子躺在床上。
就這樣幾天過(guò)去了,人們頭昏眼花,渾身沒(méi)勁。手們也不知道到底是怎么回事?只覺(jué)得主人快要死了。最終,還是身體的其它器官發(fā)出了信號(hào),說(shuō):“我們都是身體的一部分,只有相互分工合作,才會(huì)讓我們的主人保持生命與活力,你們搞罷工實(shí)在是太不應(yīng)該了!甭(tīng)到其它器官的`指責(zé)后,手們紛紛認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為給主人帶來(lái)的不良后果,非常慚愧。
于是第二天,所有的手們都積極的開(kāi)始了工作,主人們又都恢復(fù)了往日正常的生活。所有的一切在那一刻好像又活了過(guò)來(lái)。
手罷工了作文13
一個(gè)冬夜,手不開(kāi)心地想:“我總是聽(tīng)別人的,我一直在干活,別人也不夸我!笔执蠛捌饋(lái):“我要罷工!我要聽(tīng)自己的!”
于是它打開(kāi)了門(mén),摸著墻往外走。主人看著自己開(kāi)門(mén)的手,看著自己慢慢往外移動(dòng)的身體,喃喃自語(yǔ)道:“我難道在夢(mèng)游?”
這時(shí),困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問(wèn):“手,你在干嘛?你為什么不睡覺(jué)?”手說(shuō):“我在罷工!”眼睛一下子睜大了:“罷工?我也要!主人不愛(ài)惜我,還要我天天隔著鏡片看東西,我不開(kāi)心!”說(shuō)完,眼睛就閉上了。
一瞬間,身體器官們都醒了,它們吵吵嚷嚷地紛紛都要加入這場(chǎng)大罷工。
正當(dāng)場(chǎng)面不可收拾的時(shí)候,主人哆哆嗦嗦的聲音傳了過(guò)來(lái):“好冷。 边@時(shí),所有的.器官都安靜了下來(lái),它們發(fā)現(xiàn)自己的主人正穿著睡衣站在空蕩蕩地街道里,呼呼地風(fēng)吹過(guò)來(lái),器官們都覺(jué)得很冷,它們決定回家。到了家,它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺(jué)。
當(dāng)?shù)诙煸缟现魅诵褋?lái)時(shí),他覺(jué)得昨晚做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
手罷工了作文14
李明是位高中生,但他每天都不學(xué)習(xí),老師跟他講他還振振有詞,他喜歡“吃雞”手游,一玩就是一整天。
一天晚上,他照常把書(shū)包一扔,拿出手機(jī)打“吃雞”手游,只見(jiàn)他的手在上面靈活地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,玩到很晚,他小咪了一會(huì)兒后,就有繼續(xù)打。但覺(jué)得奇怪“咦?我的手怎么沒(méi)知覺(jué)了,剛剛還好好的?”
他猛一看自己的'手臂,“呀!手居然跑了!”還自己長(zhǎng)出了手、腳和眼睛一臉怒氣地看著李明。
李明裝作很冷靜地問(wèn):“手,你想干嘛?”“那還用問(wèn)!因?yàn)槟忝刻於甲屛页?fù)荷工作,所以從今天開(kāi)始,我要罷工了!而且永遠(yuǎn)離開(kāi)你!”手生氣地對(duì)李明說(shuō)。
李明一臉驚訝:“什么!你要罷工?沒(méi)門(mén)”說(shuō)完,他要把這兩只“頑皮”的手“捉拿歸案”。可是,手很靈活,怎么捉也捉不住。手還在那邊諷刺:“活該!誰(shuí)叫你之前一直讓我一直超負(fù)荷工作,不讓我休息的?”
李明開(kāi)始?xì)饧睌模?tīng)了手的話(huà)后,認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,于是,他對(duì)手說(shuō):“看在老朋友的份上,你能不能饒了我這次?”
“嗯,只要你改了壞毛病,我一定回來(lái)。”手這才心情好了點(diǎn)兒。
“我一定改!”李明說(shuō),“看在你想改的份上,我就回來(lái)吧。”手說(shuō)完真的回來(lái)了。
果然,李明成了個(gè)好孩子,再也不打游戲了,他怕手又罷工了!
手罷工了作文15
從前有一雙手,它的小主人老是咬這雙手的指甲,手指總是被小主人咬得傷痕累累。有一天,一只手對(duì)另一只手提議:“要不我們罷工吧,反正小主人不愛(ài)惜我們!绷硪恢皇终f(shuō):“好呀!
這天早上,小主人起床發(fā)現(xiàn)自己的手動(dòng)不了了。小主人不能用手穿衣、吃飯、刷牙了,不能用手吃美味的早飯了。好不容易在媽媽的幫助下,完成了以上的事情,小主人就去上學(xué)了。
在學(xué)校里,小主人不能用手寫(xiě)字,不能按時(shí)完成老師的作業(yè),被老師批評(píng)了。小主人回到家,傷心地哭了。他哭著哭著,睡著了。
小主人做了一個(gè)奇怪的`夢(mèng),他夢(mèng)到一個(gè)國(guó)家,那里的人都沒(méi)有雙手,清潔工不能打掃衛(wèi)生,農(nóng)民不能種糧食,商店全部關(guān)門(mén)……他被嚇得冒出一身冷汗,醒了過(guò)來(lái)。
小主人望著自己的手,后悔地說(shuō):“手啊,求求你了,你就回來(lái)吧,我以后再也不咬你了,我會(huì)好好保護(hù)你的!笔终f(shuō):“那好的吧!庇谑牵钟珠_(kāi)工了,小主人也改掉了咬手的壞毛病。
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