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吹出來(lái)的精彩作文

時(shí)間:2023-09-04 16:04:43 好文 我要投稿

吹出來(lái)的精彩作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的吹出來(lái)的精彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

吹出來(lái)的精彩作文

吹出來(lái)的精彩作文1

  牛皮不是吹的,但畫卻完全可以吹出來(lái)。一次偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了吹畫。

  有一天,我寫完作業(yè),剛要蓋上筆套,一滴墨水滴在了白紙上,我剛想用紙把墨點(diǎn)擦掉,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),剛剛那一滴墨水一下子便被吹成了一株“小梅樹(shù)”。我一看,很新奇,于是就想:不如我就來(lái)“吹”一幅畫吧。

  我吹第一口時(shí),墨汁很聽(tīng)話,乖乖地按我的“吩咐”形成了一根粗壯的枝干。然后我又從兩側(cè)吹了起來(lái),墨汁也隨著我的“仙氣”變幻著,形成了細(xì)小的枝干,這讓我欣喜若狂,飄飄然感覺(jué)自己仿佛是一位吹畫大師。

  吹第四口時(shí),就出岔子了。我想用藍(lán)色墨水再吹出一些枝干,可是往往都不如人所愿。我剛一吹,墨汁就不聽(tīng)指揮了,向左右分散開(kāi)來(lái)。我一氣之下,開(kāi)始亂吹起來(lái)。于是,就出現(xiàn)了一個(gè)奇怪形狀:各種線條縱橫交錯(cuò),顏色成了渾黃一體的一片,讓人看起來(lái)不禁產(chǎn)生千絲萬(wàn)縷的'遐想。

  畫吹完了,我已是頭昏眼花,但看著自己的杰作,心里還是美滋滋的。我一邊欣賞著自己的“杰作”,一邊尋思著該為這副畫起一個(gè)什么名字呢?像柳樹(shù),沒(méi)有柳樹(shù)婀娜的身姿;似槐樹(shù),沒(méi)有它盤虬臥龍般的姿態(tài),這幅畫是我胡亂吹得,于是,我就想了一個(gè)十全十美的名字——不倫不類。

  作完了這幅畫,我情不自禁地感嘆:創(chuàng)造力來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式。順其自然,往往能創(chuàng)造出讓人意想不到的美好境界。

吹出來(lái)的精彩作文2

  牛皮不可吹,但是畫卻完全可以吹出來(lái)。一次偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了吹畫,那是我第一次吹畫,雖然以前學(xué)過(guò)吹畫,但是沒(méi)有時(shí)間吹。

  今天我們要吹畫,我要吹一個(gè)桃花樹(shù)。

  我先要把鋼筆的墨水滴到紙上,然后我把吃奶的力氣都使出來(lái)了鼓起腮幫子。我的臉點(diǎn)得圓滾滾的,在使勁一吹,瞪大了眼睛,剛開(kāi)始墨水還挺聽(tīng)話,但是,就當(dāng)我吹完枝干的時(shí)候,墨水就開(kāi)始不聽(tīng)我的話了。不管我怎么吹我墨水就是不動(dòng)了。我都吹得頭暈眼花,我無(wú)力吹一,神奇的事情發(fā)生了墨水竟然動(dòng)了。

  我就再接再厲,吹呀吹、吹呀吹、終于我吹出了一些枝干,我心中洋洋得意,但是我又看了別的同學(xué)已經(jīng)快吹完了,我就加快了速度,這次可和上次不一樣,吹的非常快,也非常好。很快就吹完了一棵桃花樹(shù),我對(duì)我自己的作品非常滿意。

  然后就是我的作品的`高潮了,點(diǎn)睛之筆——用手指頭點(diǎn)桃花?墒侵挥屑t色墨水了。我就將就一下用吧,我開(kāi)始用我的指頭點(diǎn)桃花,點(diǎn)了幾朵感到太少了,就多點(diǎn)了幾多。

  點(diǎn)完以后,我感到我的作品棒極了,我就拿起我的作品看。就在這時(shí)樹(shù)枝的墨水沒(méi)有干,就流了下來(lái)。我的作品毀了!我心中非常難受。

  這時(shí),老師又要給作品起名字。我左思右想,說(shuō)是桃花樹(shù)它不是,說(shuō)是梅花樹(shù)它也不是。說(shuō)是柳樹(shù)它又不,說(shuō)它是樹(shù)它還不是,我就叫《它四不像》。

  這次吹畫也讓我明白:做事不能強(qiáng)求,只要順其自然就能創(chuàng)造出讓人意想不到的精彩。

吹出來(lái)的精彩作文3

  今天,吳老師在課堂上問(wèn)"吹"可以組成哪些詞,什么“吹!薄按蛋簟,五花八門,可當(dāng)老師在黑板上寫下“吹畫”這個(gè)詞,大家都很疑惑,連字典上都沒(méi)有這個(gè)詞。一位同學(xué)的發(fā)言打破了教室里的沉寂,他說(shuō)用顏料滴一滴在紙上,然后再吹,可連顏料也沒(méi)有,怎么吹呀?還是吳老師揭開(kāi)了謎底,用一滴墨水滴在上面不就得了嗎!

  說(shuō)干就干,我拿起鋼筆,滴了一滴墨水,墨水到了紙上,還是那么地光滑圓潤(rùn),宛如一顆黑珍珠。我深吸了一口氣,鼓著腮幫,然后猛地一吹,墨水伸出了一條纖細(xì)的線條,“嘿嘿,效果還不錯(cuò)嘛!”我得意洋洋。同桌也順?biāo)浦鄞党隽嗽S多枝杈,呵呵,還挺像一棵樹(shù)的呢。我又吹呀吹,把樹(shù)上又吹出了很多小圓點(diǎn),我還對(duì)同桌說(shuō):“這是樹(shù)的精靈哦!”

  瞧,我和同桌的涂鴉之作還不錯(cuò)吧!不過(guò)它可是我和同桌“嘔心瀝血”創(chuàng)作的作品,意義非同一般?晌铱傆X(jué)得還少了一些東西,哦,原來(lái)忘取名字了,是大樹(shù)吧,沒(méi)有那么粗壯;是樹(shù)苗吧,又沒(méi)有那么弱不禁風(fēng),咦,不是很像精靈嗎,就叫它“樹(shù)的精靈”吧!

  其他同學(xué)的'作品也陸續(xù)做好了,什么“龍蝦”,“蜘蛛”,應(yīng)有盡有。通過(guò)這次“吹畫”的活動(dòng),我明白了:創(chuàng)造就在我們的身邊,發(fā)現(xiàn)它們,只需要大家一份留意的目光。

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